關(guān)于周記高中范文集錦5篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一定有不少的收獲，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編整理的周記高中5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
周記高中 篇1
溫暖的太陽一照，大地披上了綠色的外衣。枝頭上，小鳥兒在唧唧喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“多么美麗的環(huán)境呀�！陛p步踏上去小花園的路，兩旁的樹你不讓我，我不讓你，都把腰挺得好直好直。那嬌嫩的小花悠閑地開著，時(shí)不時(shí)還吮吸幾口晶瑩的露水，好不愜意？
走累了到清澈的小河邊去，低下頭喝幾口水，清新的讓你忘記一切煩惱，魚兒們個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖擻。
要問這么美的景色在哪里，或許現(xiàn)在只在夢中，但在以前卻能輕易實(shí)現(xiàn)。要問這個(gè)罪魁禍?zhǔn)资钦l，毫無疑問，那就是我們自己。
我還依稀可記老師給我們看那張“發(fā)了燒”的地球。原因很簡單全是溫室效應(yīng)效應(yīng)惹的禍，地球是我們共同的母親，請愛護(hù)它吧，做一名小小環(huán)保者！
以不要環(huán)保為理念讓時(shí)間跳到未來。
人類終于富裕了，過上了暫時(shí)平穩(wěn)的日子，這讓多少人都為之感動(dòng)。然而，也有異樣的聲音在人類世界里回蕩。“喳喳”喵喵”“汪汪”“嘎嘎”“嘶嘶”“……”全世界僅存的動(dòng)物除了人類自己，都在那里用自己的語言表示對(duì)人類的不滿，動(dòng)物學(xué)家大概聽得懂他們的言論，有的說被人們奪去了他們的領(lǐng)地，有的說被人破壞掉了家園，還有的說被人殺了取皮吃肉……最嚴(yán)重的是魚兒們一個(gè)個(gè)被迫學(xué)鯉魚跳龍門，越過一個(gè)個(gè)高高的水壩。同胞兄弟們每天都有充分的維生素、抗生素與黑色發(fā)愁的水作伴，在野外逃竄多年的兄弟也難逃追捕，被一個(gè)個(gè)放在餐盤之上。
動(dòng)物們個(gè)個(gè)訴說著自己的委屈，當(dāng)人類都在忙著應(yīng)付時(shí)，有一個(gè)智者說道：“為什么會(huì)有黑色的污水呢，還不是我們的工廠總不聽政府命令隨意排放污水，使魚兒們蝦兒們一個(gè)個(gè)都擔(dān)憂自己的生活問題，其他動(dòng)物也被人們占領(lǐng)了他們的棲息地。”
這是依然沒有氧氣，二氧化碳的迅速增高會(huì)讓地球越來越熱，最終到達(dá)鼎沸。
回到現(xiàn)實(shí)，保護(hù)家園，人人有責(zé)。我們?yōu)榱瞬灰@么可怕的結(jié)局，努力奮斗吧，做一名保護(hù)家園的綠色先鋒吧。
我們可以從許多方面，如，可以先從清潔家里做起，在路上也可以撿起廢紙，還可以回收書本之類的，做到保護(hù)家園的目的。
記得前些日子，姚明也參與了呼吁護(hù)鯊的行列中來，口號(hào)就是沒有買賣就沒有殺害。
讓我們把環(huán)保銘記在心，趕緊行動(dòng)起來吧，千萬不要勿以惡小而為之，隨意丟棄紙屑，要保護(hù)地球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
周記高中 篇2
要是忽略下午的考試，那么今天一定是個(gè)很美妙的日子。
當(dāng)夕陽的余暉灑滿整個(gè)天空時(shí)，我踏著即將要消失的光芒回到了教室。我看到很多同學(xué)都回了教室，我們班是實(shí)驗(yàn)班，所以就算是考試，我們還是習(xí)慣性的在考完試后繼續(xù)復(fù)習(xí)、看書，絲毫不受考試的影響。也有些人拿著書對(duì)自己寫的答案，看著別人在對(duì)答案，我也興起的翻開了草稿紙看看今年我有寫哪些答案，沒想到一翻開，后面居然寫著一句讓我啼笑皆非的話：幸福就是貓吃魚狗吃肉，奧特曼打小怪獸。
看來我考試的時(shí)候并不專心啊!如果真是這樣簡單的幸福，又何嘗不為呢!我不會(huì)想停留，寧肯用不知天高地厚的年歲，體會(huì)道路中的紛雜滋味。
然而高考就像沉在心底的一塊石頭，弄得人心惶惶。宛如前面有一扇異界之門，為我們立下時(shí)間的判決。任何人都是抵不過時(shí)間的。用晴野的話說，高考就是大限將至。
高中時(shí)我們學(xué)習(xí)階段中最為重要的一個(gè)階段，同時(shí)也是最為痛苦的階段，在這個(gè)時(shí)光里，會(huì)不會(huì)有人拿了你的筆，開始記錄你的紛雜念想，愁與滋味。
周記高中 篇3
十月二十日上午，我們學(xué)校在體育中心舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參加了開幕式。
我們在體育中心三區(qū)門口集合，我進(jìn)去時(shí)開幕式剛開始。第一個(gè)出場的是本部一年級(jí)的同學(xué)，他們上場時(shí)是方隊(duì)，前面打著橫幅。接下來是二、三年級(jí)。到了分校的四年級(jí)時(shí)，盡管人很多，可是全班同學(xué)都看見了我們班的八名運(yùn)動(dòng)員，他們馬上也看見了我們，還向我們揮起了手。
鼓號(hào)隊(duì)來了！前邊指揮的是個(gè)女孩，跟著敲鼓的全是男孩，可能是因?yàn)槟泻⒘獯蟀�。他們上場時(shí)是方形，慢慢變成像風(fēng)車一樣的隊(duì)形，然后又分散開。中間是一個(gè)圓形，旁邊是方形，緊接著是太陽隊(duì)形。這個(gè)太陽隊(duì)形是最難忘的了，因?yàn)槲矣X得那么多人組成這樣一個(gè)復(fù)雜的圖形，沒有默契是不行的。
鼓號(hào)隊(duì)過去后，我問劉老師今天我們班有幾個(gè)同學(xué)參賽，她告訴我說明天才有。我感到很失望，就去看其他班的比賽了。先進(jìn)行的是五、六年級(jí)的四百米賽，我看到有一個(gè)同學(xué)本來跑了第三名，可快到終點(diǎn)時(shí)卻摔了一跤成了最后一名，而他爬起來一直跑到了終點(diǎn)。他這種堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
周記高中 篇4
軍訓(xùn)第二天，依然驕陽似火，烈日炎炎。
早上一去早飯前的“開會(huì)哥”把我們從睡夢中拖了出來，開始了一天緊張的訓(xùn)練。正午把我們叫醒的不是鬧鐘也不是戰(zhàn)友而是我們自己身上那一顆早已激動(dòng)無比的心。烈日在考驗(yàn)著我們，可是早已疲憊的教官卻努力改變我們的環(huán)境，平時(shí)嚴(yán)厲的教官搖身變?yōu)橄矂⊙輪T，我們感到無比的親切。這時(shí)這里的一切都如此的可愛。
晚上一片片呼喊聲，沒錯(cuò)這里還是軍訓(xùn)，可是烈日早已褪去留給我們是一陣陣的清風(fēng)，一曲曲的.軍歌在身邊蕩漾教官不再是嚴(yán)厲的教官，就像我們的兄弟，戰(zhàn)友們在愉快游戲。這時(shí)沒有陌生，沒有怨氣，只有快樂！
第二天，感覺軍訓(xùn)有苦有淚有快樂！
周記高中 篇5
當(dāng)時(shí)間的列車轟轟隆隆地臨近20xx年的門檻，一直還沉浸在十六歲的繁華中的我才猛然發(fā)現(xiàn)，我的十六歲已悄然溜走了半，只留下兩個(gè)月的時(shí)光讓我回顧傷感。
08年似乎只能用繁華兩個(gè)字來形容：繁華的城市與街道，繁華的風(fēng)景排在列車的兩邊，讓人眼花了亂。而我也在這繁華的風(fēng)景中晃花了心神，一轉(zhuǎn)眼，夏天已提著滿是木棉馨香的裙角，笑著跑向時(shí)光的彼岸，離我越來越遠(yuǎn)。
十六歲將過，脫盡繁華的我們都帶上了青春的無奈與感傷。時(shí)光飛逝，曾經(jīng)的稚童已脫去了青澀，年青的臉龐也寫上了無奈與嘆息。這是時(shí)間給予我們的傷懷，可誰又能從這些傷懷中找出一個(gè)答案，來撫平心中的傷痕。于是，悵然間回首往事，我們不盡潸然淚下，晶瑩的淚水拂過臉頰，落在地上，瞬間開成八瓣的夏花，然后剎那間死亡，洗盡掩目的年華。
曾喜歡80后孤單的筆在素白的紙上劃過，綻放出黑色的曼駝羅花，也曾喜歡四維以45度角在一個(gè)人時(shí)，安靜的仰望天空。因?yàn)槲以詾槟鞘羌拍６?dāng)十六歲即將遠(yuǎn)去，我才明白最寂寞的不是一個(gè)人安靜仰望天空，而是在人群中寂寞地一個(gè)人看浮云流過，卻沒有發(fā)現(xiàn)。
十六歲將過，寂寞卻大把大把的襲來，透如骨髓，深入心肺。以一種妖異的黑色，詭異的紋路，華麗的伸展著。就如同凄清的秋雨后，那徹骨的涼肆意地包裹著你。
十六歲的秋天，告別。與好友的告別似乎成了主色。一起走過的街，一起讀過的書，一同生活過的校園，依舊在那個(gè)地方，不曾改變�？蓞s早已物是人非，只能依稀的從那稚嫩無憂的臉上，找到曾經(jīng)的影子。原來穿過十六歲的街道只有那個(gè)叫做分離的風(fēng)景在等待我們。才明白，繁花落盡，只剩流年。
可此刻，我只能懷念，懷念十六歲那些繁華的雨季在最后一場秋雨中依舊華麗的落幕。站在十六歲的路口，讓飛雪將自己帶進(jìn)十七歲的憂傷與成熟。
就讓我在此時(shí)，雨季將要落幕的秋天，最后一次緬懷我繁華盡現(xiàn)的十六歲。在這個(gè)夕陽染盡的年暮，靜數(shù)成長的憂傷。然后，抬起頭，繼續(xù)大步向前。
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