關(guān)于小學(xué)周記模板合集7篇
一周的時(shí)間即將結束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
這個(gè)星期五，是我永遠忘不了的日子。
“放學(xué)了！放學(xué)了！終于解放了！”我喊到。媽媽終于來(lái)接我了。今天，媽媽說(shuō)要搬家，我又高興又傷心，高興的是新家一定很漂亮吧！傷心的是生活了九年的房子，現在要離開(kāi)它有點(diǎn)舍不得。
東西都搬得差不多了。我想：就要回新家了，新家到底什么樣子呀？我期待的時(shí)刻終于來(lái)到了。走進(jìn)新家，“��！”我不禁發(fā)出一聲感嘆，“怎么樣？新家漂亮嗎？”媽媽笑瞇瞇地問(wèn)�！捌�！”我興奮極了
我把新家都看了一遍。家的東西幾乎全是新的，電視機是掛在墻上的，旁邊還有一棵圣誕樹(shù)。電視機前面是茶幾，后面是沙發(fā)，沙發(fā)旁是樓梯，我來(lái)到樓上，看見(jiàn)兩個(gè)臥室，一個(gè)是爸爸媽媽的，客廳里有很多漂亮的娃娃，臥室里也有。臥室里有漂亮的窗簾，淡紫色的床單。另外一個(gè)是我的臥室，有米老鼠的`床單和被子，粉紅色的窗簾，粉紅色的墻，漂亮的裝飾品和可愛(ài)的娃娃。
我好喜歡我的新家��！
小學(xué)周記 篇2
星期五的上午課間操時(shí)，我們班發(fā)生了一件事。
我們在認真的做著(zhù)寫(xiě)字操，但檢查的人遲遲不來(lái)，大家有點(diǎn)不耐煩了，因為下節課是體育�！袄钐珓P，咱們關(guān)了吧，下節是體育�！薄斑@是你說(shuō)的�！蔽抑钢�(zhù)李成樂(lè )說(shuō)，我關(guān)上了寫(xiě)字操，不知是誰(shuí)帶頭 沖出教室，大家都沖出去了。
等下樓時(shí)，上面突然喊：“回來(lái)，快回來(lái)�！蔽绎w速的上去，發(fā)現姜老師站在門(mén)口。姜老師問(wèn)：“李太凱，你們怎么下去了？”“他們都說(shuō)檢查的不來(lái)了�！薄罢l(shuí)說(shuō)的？”“李成樂(lè )和幾位同學(xué)�！薄� 你先進(jìn)去吧�！�
老師走進(jìn)教室，罰李成樂(lè )寫(xiě)400字檢查，并讓班干部站起來(lái)，說(shuō)了我們一頓，才讓我們下去上體育。
下樓梯時(shí)，有人說(shuō)：“老師真找事，上回王龍騰沒(méi)站好，從哪翻卷子，我讓他站好，讓我寫(xiě)了400字檢查，現在又說(shuō)我我們沒(méi)管，管時(shí)罰400字檢查，不管批評，這怎么辦�！薄皼](méi)辦法�！�
這就是我們班發(fā)生的一件事，這件事讓我受益匪淺：我們不應該迫不及待的上喜愛(ài)的課，應該要把事情做完，再上課。
小學(xué)周記 篇3
“不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看”……這是一名農民工伯伯留在黑板上的寄語(yǔ)。讓我頗為感動(dòng)；更多觸動(dòng)我心靈深處是震撼。我知道在奮斗的年齡不能選擇安逸。不辜負大好時(shí)光，就該好好地學(xué)本領(lǐng)。也許這個(gè)留言，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
在每個(gè)人的心里，都有自己的一片海，如果你不去揚帆，沒(méi)有人幫你起航。只有拼出來(lái)的成功，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。是啊，不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
種下梧桐樹(shù)，引得鳳凰來(lái)，你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)；你若精彩，天自安排。用追馬的時(shí)間去種草，待到春暖花開(kāi)時(shí)，就會(huì )有一匹駿馬任你挑選。蝴蝶是舞者的精靈，天使的化身，花中仙子。誰(shuí)曾想過(guò)，她在破蛹之前曾經(jīng)歷過(guò)多少的苦痛與掙扎，才展現出靈動(dòng)的瞬間。只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮的花朵，才會(huì )越發(fā)嫵媚動(dòng)人，越發(fā)的清雅芳香。如果你不能飛翔，那就奔跑；如果你不能奔跑，那就行走；實(shí)在不能行走，那就爬行。但無(wú)論你做什么，都要保持前進(jìn)的方向。
不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看昵。
小學(xué)周記 篇4
今天，老師教我們玩了一個(gè)非常有趣的猜手指游戲。在玩游戲之前，老師讓我們先猜謎語(yǔ)：十棵小樹(shù)，只長(cháng)干，不長(cháng)葉。大家異口同聲地說(shuō)：“手指�！崩蠋熛蛭覀冞B連點(diǎn)頭，同時(shí)，也向我們豎起了大拇指。
老師告訴我們，游戲規則是這樣的：一只手握住另一只手的手指，讓其他同學(xué)猜哪根手指是中指。怎么握住手指，順序可以由你決定。當你把手伸出來(lái)以后，就不可以調換了。
游戲開(kāi)始了，我第一個(gè)出場(chǎng)。我開(kāi)始精心準備。我先在桌子下面擺好手指握住，然后，我把手伸出來(lái)給別的同學(xué)看，讓他們猜。同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)：“這個(gè)是中指�！庇械恼f(shuō)：“不對,不對，是那個(gè)�！蔽抑付ㄒ晃煌瑢W(xué)來(lái)猜，那位同學(xué)說(shuō)：“是第二個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“恭喜你，你猜對了�！彼吲d得跳了起來(lái)。下面，由那位獲勝的同學(xué)讓我們猜。他非常狡猾，把五個(gè)手指的順序都改變了。他先叫一位女同學(xué)來(lái)猜，那位同學(xué)猜錯了。原來(lái)，她把小拇指認成中指了。我們大家樂(lè )得哈哈大笑。
我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了這一堂課。
小學(xué)周記 篇5
周六早上我還在被窩里就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“今天天氣真好��！可以曬被子啰�！蔽衣�(tīng)了連忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)移鸫瞾?lái)幫你�！蹦阒牢覟槭裁催@么說(shuō)嗎？因為我喜歡曬被子。你若問(wèn)我為什么喜歡曬被子，因為被子曬過(guò)后又蓬松又溫暖，聞起來(lái)香香的，像剛出爐的面包吸引著(zhù)我，又像春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。媽媽告訴我這就是太陽(yáng)的味道。沒(méi)有潮濕，沒(méi)有陰冷，只有溫暖和柔軟。
我和媽媽齊心協(xié)力把被子一條條地嗮出去，在太陽(yáng)不是那么熱烈的時(shí)候又一條條收回來(lái)。雖然又曬又收很累人，但是我很開(kāi)心，因為晚上我又可以和太陽(yáng)一起睡覺(jué)，一點(diǎn)能做個(gè)好夢(mèng)。
小學(xué)周記 篇6
今天下午我一聽(tīng)到爸爸說(shuō)等一下要去看畫(huà)展，我就高興的不知要說(shuō)什么才好，我開(kāi)始幻想那兒會(huì )有什么樣的畫(huà)?是不是和我畫(huà)的一樣。又是什么樣的人畫(huà)出的那些畫(huà)。他們會(huì )畫(huà)些什么?去到那里后，我開(kāi)心的東張西望，不知道要從哪里看才好?
突然，爸爸拉住了我，說(shuō)：“你先和妹妹看著(zhù)，爸爸出去接個(gè)電話(huà)，不要亂跑”
我就說(shuō)：“OK!”
我看到好多幅畫(huà)都很漂亮，其中有一幅是我最喜歡的，那是一顆太陽(yáng)，和一個(gè)月亮。剛開(kāi)始我沒(méi)看懂，為什么他要畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)和月亮。后來(lái)辦畫(huà)展的人告訴我，那是一種抽象派，講究意境。沒(méi)有為什么?哇偶!原來(lái)畫(huà)畫(huà)這么深奧，我要學(xué)畫(huà)畫(huà)，將來(lái)我也要開(kāi)畫(huà)展。
周一回到學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)已經(jīng)離開(kāi)了“夢(mèng)幻世界”了，因為那里有很多不錯的畫(huà)讓我覺(jué)得像進(jìn)入夢(mèng)幻世界了。
小學(xué)周記 篇7
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，春色滿(mǎn)園，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴。藍藍的天空上有一朵朵白色的云在飄來(lái)飄去，像在玩捉迷藏呢，火紅火紅的太陽(yáng)照在地上，讓大地穿上一件既美麗又精致的連衣裙。
小鴨叫上小貓、小狐貍幾個(gè)一起去草地上玩。在草地上，小貓爬到樹(shù)上摘果子，他一手提著(zhù)籃子，一手拿樹(shù)上的果子。小鴨戴著(zhù)天藍色的小帽子一邊走來(lái)走去，一邊觀(guān)賞著(zhù)這美麗的風(fēng)景。小鴨聞到花朵們芬芳的香味撲面而來(lái)，看到小草從地里伸出頭來(lái)，風(fēng)一吹，小草東倒西歪的，像在向大家招手呢。小狐貍拿著(zhù)捉知了的網(wǎng)來(lái)捉知了，突然，知了大聲的叫了，嚇了大家一跳，啊!原來(lái)是一只知了被小狐貍抓住了。他們就這樣，一直玩到太陽(yáng)落山了，才肯回家。
今天真是快樂(lè )的一天。
我想說(shuō)：“大家在一起玩，才能感覺(jué)到快樂(lè )是多么的幸福，想好主意可以講給大家聽(tīng)，這樣也很快樂(lè )，快樂(lè )是無(wú)窮的�！�
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