關(guān)于高中周記范文5篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習了很多新技巧，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的高中周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
穿越古今，游覽中外�！耙馔狻币苍S是一個(gè)充滿(mǎn)“驚喜”的名詞。但過(guò)程中卻都會(huì )充滿(mǎn)各種巧合和誤會(huì )。曾經(jīng)，在美國就曾發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事——
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，一位富有的老婦人同她的車(chē)，杵在馬路邊�！翱礃幼�，是車(chē)壞了吧！”一位路人感嘆道�！拔覀円灰退幌�？”她旁邊的那個(gè)人回道：“還是算了吧，我們和她兩不相識，就算你去幫了，她也未必會(huì )感謝你。再說(shuō)了，如果這個(gè)人是騙子，上演一出連環(huán)詐騙怎么辦？還是算了吧�！�
又過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)青年騎著(zhù)摩托車(chē)經(jīng)過(guò)，她在老婦人面前停了下來(lái)，問(wèn)道：“請問(wèn)您怎么了嗎？需要我的幫忙嗎？”老婦人連忙答：“需要幫忙，我的車(chē)子出了一點(diǎn)問(wèn)題，你能幫我看一下嗎？”那個(gè)小伙子看了一眼機箱，從摩托車(chē)的后備箱拿出幾個(gè)工具，一擰、一按、一提便好了。
老婦人連忙道謝。沒(méi)想到這時(shí)青年人開(kāi)口說(shuō)：“關(guān)于報酬，我可以提個(gè)問(wèn)題嗎？”老婦人一聽(tīng)這話(huà)便不樂(lè )意了，但又轉念一想：算了，還是接受吧，大不了算今天倒霉，破財消災�！翱梢�，你說(shuō)吧�！北疽詾榍嗄耆艘蔼{子大開(kāi)口”了，但沒(méi)想到，他只說(shuō)了一句話(huà)：“錢(qián)我不要，但你以后看到需要幫助的人一定要給予幫助�！崩蠇D人便答應了。
在回去的路上，老婦人看到一家小餐館，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓，便進(jìn)去吃了點(diǎn)東西。她看到服務(wù)員挺著(zhù)一個(gè)大肚子走過(guò)來(lái)時(shí)，不禁想起了那位青年人的話(huà)，于是在臨走時(shí)留下了一大疊鈔票及一張字條。字條上寫(xiě)著(zhù)“不用找錢(qián)”。
懷有身孕的服務(wù)員看到那位老婦人不見(jiàn)了，以為人跑了，心想：又要被扣工資了�？僧斔呓鼤r(shí)，卻看到了那一大疊鈔票和字條，當她看完字條內容時(shí)，淚流滿(mǎn)面。
回到家，她將鈔票放好�？吹狡v不堪的丈夫已經(jīng)熟睡，她心想：丈夫不用再因為孩子的奶粉錢(qián)而那么辛苦了，有了這筆錢(qián)，就可以暫緩一段時(shí)間了。
她躺在丈夫的身邊，也睡著(zhù)了。她的丈夫，正是幫老婦人修車(chē)的青年！
都說(shuō)好人有好報，這個(gè)故事，看似如一個(gè)意外，卻又不像一個(gè)意外。大概就是這種“好人有好報”吧！
高中周記 篇2
向日葵——向日葵，黃燦燦的，像一個(gè)金色的太陽(yáng)當頭照，向日葵就像笑臉一樣讓我們高興，向日葵就像在安慰人一樣，如果有人不開(kāi)心一看它就會(huì )變得很開(kāi)心。
花——玫瑰花就像火紅火紅的太陽(yáng)，一串紅就像一串火紅火紅的糖葫蘆，牽�；ň拖褚粋�(gè)小喇叭，桂花的香氣就像蜂蜜的香味那么香。
逃家小貓——有一只小貓非常想離家出走。有一天它對媽媽說(shuō)“我要逃走啦”！貓媽媽說(shuō)：“如果你逃走我就追你回來(lái)”。小貓說(shuō)：“如果你來(lái)追我，我就變成小草讓你找不到我”。貓媽媽說(shuō)：“如果你變成小草我就變成鋤草的人，總會(huì )找回你的”。
高中周記 篇3
星期五，我們學(xué)校組織，春游，地點(diǎn)是明珠廣場(chǎng)各博物館。
我們來(lái)到了明珠廣場(chǎng)，因為太陽(yáng)太強，所以我們在樹(shù)叢邊安定下來(lái)。我拿出帶來(lái)的風(fēng)箏，來(lái)到明珠廣場(chǎng)空曠地，開(kāi)始放風(fēng)箏。因為今天是微風(fēng)，所以我只能用跑的方式讓風(fēng)箏飛起來(lái)。風(fēng)箏緩緩地上升了。風(fēng)箏在藍天上自由的飛翔，同學(xué)們的風(fēng)箏也像插了翅膀的小鳥(niǎo)，在天空中展翅飛翔。跑著(zhù)跑著(zhù)，我就累了，回到了我們的‘宿營(yíng)地’。那邊，茅老師正在和同學(xué)們一起組織一個(gè)千手觀(guān)音，茅老師做成一個(gè)觀(guān)音的樣子，同學(xué)們整齊地排在老師后面，伸出了自己的手，最好不和別的同學(xué)吻合，不露出自己的身子，看上去好像觀(guān)音有一千只手一樣。我馬上跑過(guò)去拿出照相機拍下了這個(gè)場(chǎng)景。
下午，我們來(lái)到博物館，走進(jìn)去我們看到一只大青鳥(niǎo)石雕，接著(zhù)就是一些古代的文物，碗、盆等，還有青銅做的劍。比如：泥質(zhì)灰陶雙耳罐，在戰國時(shí)代的，在紹興袍谷遺址出土。進(jìn)入內室，一幅老柯橋模型圖展現在我們的面前，街上人流不息，真是刻畫(huà)的栩栩如生，種類(lèi)最多的要數橋了，柯橋本來(lái)就是水鄉，有石橋、平橋、拱橋、浮橋等。在另一邊展現在我們面前新柯橋模型圖，高樓大廈拔地而起，我家住的鑒湖景園也清晰可見(jiàn)。
這次春游真是讓我們回味無(wú)窮，回味著(zhù)團體春游的快樂(lè )，回味著(zhù)老柯橋古樸、典雅的樣子。
高中周記 篇4
我期盼已久的“五一”勞動(dòng)節終于來(lái)臨�！疤�！”爸爸媽媽帶我到長(cháng)沙的烈士公園玩，我心里比考一百分還要高興，比吃蜜還要甜。我們興高采烈地乘著(zhù)“閃電似”的高速列車(chē)沖向長(cháng)沙。
烈士公園到，這可真是個(gè)神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開(kāi)笑臉，五顏六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹(shù)木，就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀！
我們先來(lái)到“水上樂(lè )園”，湖里的船奇型怪狀，有“蘑菇號”、“龍頭號”；“火箭號”……
我們選一條普通型的船。嘿嘿，是腳踏船！我和老爸大大方方地上船，膽小的媽媽則顫顫抖抖地上船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢，開(kāi)船的活兒自然是落到我們兩個(gè)男子漢頭上。我們用力蹬著(zhù)，船兒隨著(zhù)我們的腳踏聲歡快地移動(dòng)著(zhù)。咦，不好，我們要碰上“火箭號”，馬上撤退，有驚無(wú)險。我們繼續踩著(zhù)，那邊有一座拱型橋，下面有幾個(gè)橋洞，大大小小的船只都從那個(gè)大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著(zhù)，就快要沖進(jìn)洞口，“砰”，我們和另一艘“龍頭號”撞上，我們被撞開(kāi)。我們繼續踩著(zhù)，要向洞口沖鋒，不好，功虧一簣，我們又被撞開(kāi)。堅持就是勝利，我們費盡千辛萬(wàn)苦終于進(jìn)橋洞�！白屛覀兪幤痣p槳……”我們不由自主地哼起歌來(lái)。
到“兒童樂(lè )園”，我們玩起“雙人碰碰車(chē)”，我和老爸雄糾糾，氣昂昂地坐上車(chē)，開(kāi)始全速前進(jìn)。另一臺車(chē)上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定，我們朝她開(kāi)的車(chē)碰上去。沒(méi)想到的事發(fā)生，我身后的另一輛車(chē)朝我們撞過(guò)來(lái)，我們腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量，專(zhuān)門(mén)襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈，太高興啦！我們還玩套環(huán)和投球游戲。
哎，時(shí)間過(guò)得真快，我們要踏上歸途，我戀戀不舍地離開(kāi)美麗的長(cháng)沙。
高中周記 篇5
人生不過(guò)唯美的脆弱，其實(shí)所有的.哭泣，所有的沉溺，習慣在傍晚；用一顆緬懷憂(yōu)傷的心，寫(xiě)下那深深淺淺的回憶。
絢麗的花開(kāi)，抹去一縷惆悵的憂(yōu)傷，用文字祭奠悠思；在這個(gè)夏天，我感覺(jué)壓抑而又沉悶，一股無(wú)形的力量推動(dòng)著(zhù)我“聽(tīng)弦斷，斷三千癡纏，墜花湮，堙沒(méi)依照風(fēng)漣，花若憐，落在誰(shuí)的指尖？”生活賦予沉重與悲傷，“快樂(lè )”這個(gè)詞或許已從我的腦海淡忘，前方看不見(jiàn)黑夜的盡頭，迷迷茫茫的過(guò)著(zhù)現在，一覺(jué)醒來(lái)，只剩日落，不見(jiàn)晨曦；生活中瑣碎的事，在不知不覺(jué)中有幾分醉意。
微涼的雨后，思緒不再煩亂，“前朝記憶如紅塵，今日之愛(ài)無(wú)尋路”前世一個(gè)輪回，今生一個(gè)輾轉，還是逃不離“傷感”二字；聲音在耳畔縈繞，輪廊在眼前閃過(guò)；也許浮華的背后只是一場(chǎng)夢(mèng)，最終的繁華將變成沒(méi)心沒(méi)肺。
突然間的改變，使人措手不及，久違的城市已擱淺；在夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是否還能找到那迷失的方向？用平靜的心去感受那圣潔心靈的花香。
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