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快樂(lè )的六一周記(精選34篇)
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,是時(shí)候認真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的快樂(lè )的六一周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的六一周記 1
這一天,學(xué)校舉辦了慶!傲弧钡幕顒(dòng),讓我們在這一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午能玩得開(kāi)心、快樂(lè )。
我們班級里一共舉辦了六種活動(dòng),有:吹氣球、猜數字、搶凳子等等。
搶凳子的時(shí)候,教室里發(fā)出一陣陣笑聲。因為指揮員一會(huì )兒喊“6”,一會(huì )兒喊“2”,鬧得玩游戲的人都頭暈了。
我最喜歡玩的游戲那就是夾珠子了。比賽開(kāi)始了,我和其他兩名隊員拿起筷子開(kāi)始夾珠子。我一邊夾,一邊喊
“我?jiàn)A,我?jiàn)A,我?jiàn)A夾!
可是那些調皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夾到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夾。剛開(kāi)始我?jiàn)A得很慢,生怕珠子會(huì )跳下去,隨后,我?jiàn)A得熟練了,找到訣竅了,速度越來(lái)越快。很快時(shí)間到,指揮員開(kāi)始數珠子來(lái)“1,2,3,4,5……”數完,我一共夾了47棵珠子,和一位同學(xué)夾的最多,我們就一起去抽獎,我抽到一等獎,可惜那位同學(xué)一個(gè)獎也沒(méi)抽到。
時(shí)間像流水那樣快,游戲結束了。老師開(kāi)始發(fā)禮品。每個(gè)人都有一待,袋子里有各種好吃的東西,同學(xué)們打開(kāi)一看都大叫起來(lái)。
我們在學(xué)校上學(xué)不用交學(xué)費,學(xué)校又給我們提供這么多的設備,我們的節日又給我們發(fā)獎品,我們更應該好好讀書(shū),報孝我們的.學(xué)校。
這天我十分快樂(lè ),因為我能夠在這美麗的學(xué)校又渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的“六一”節。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。
快樂(lè )的六一周記 2
“六一”六一兒童節那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂(lè )的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。
原先五年(4)班在玩著(zhù)驚險刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節的來(lái)臨,對!是多么的.非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機構下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標準,就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的組里加油,而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著(zhù)五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”,“五湖四!钡仍~句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競相夸他強大。他高興得呲牙咧嘴。
“頂杯竟走”剛開(kāi)始,我與俊偲稱(chēng)為“頂杯白馬王子”;但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著(zhù)沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩的步伐向終點(diǎn)站走。而因為我不甘人下。我信心十足,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩定,以雄健的步伐沖著(zhù)終點(diǎn)站,因為我沖得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因為我感覺(jué)很開(kāi)心。
“六一”節是大家的節日,大家青少年兒童就更應當愛(ài)惜這幸福的節日。
快樂(lè )的六一周記 3
日盼夜盼,終于盼來(lái)了我們的節日——“六一”兒童節。
早上,我帶著(zhù)愉快的心情,穿上漂亮的演出服和白球鞋,一邊哼著(zhù)歌一邊向學(xué)校走去。路上,前往學(xué)校觀(guān)看節目的家長(cháng)三五成群,有的抱著(zhù)小孩子,領(lǐng)著(zhù)大孩子;有的手里還拿著(zhù)漂亮的花傘,五顏六色,從遠處看很是壯觀(guān)。
一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(cháng)、老師、部分學(xué)生及家長(cháng)擠在一起,忙著(zhù)為我們的節日做準備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著(zhù)凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過(guò)一番調整后,表彰大會(huì )就開(kāi)始了,得獎的同學(xué)十分開(kāi)心,沒(méi)有得獎的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎”的表情
當馮校長(cháng)宣布兒童節表演開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節目帶上了舞臺,看著(zhù)“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺(jué)到了中華民族的親情。
我覺(jué)得最有意義的還是一年級小同學(xué)的.“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節目,不知不覺(jué)中輪到我們表演節目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。
我們的節目是朗誦“少年中國說(shuō)”。在莊嚴的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛(ài)國的情懷。在“壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”這句話(huà)中,結束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
這個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節,將會(huì )在我成長(cháng)的歷程中留下永恒的記憶。
快樂(lè )的六一周記 4
“彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光;我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋……”伴隨著(zhù)我們抑揚頓挫的聲音,慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了序幕。
今天是六一兒童節,是我們自己的節日。早上,我穿戴整齊和媽媽去幼兒園主持今天這臺節目。領(lǐng)導講完話(huà),我們就閃亮登場(chǎng)了。他們準備了很多精彩的.節目:我們一個(gè)接一個(gè)的報目,小朋友們都展示了自己的風(fēng)采。節目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《雙簧》太搞笑了!他們一個(gè)在后面說(shuō),一個(gè)在前面演,要求他們說(shuō)做一樣。還有舞蹈《數鴨蛋》,表現的是一個(gè)故事情節,從鴨蛋里出來(lái)的小鴨子更可愛(ài),太有意思了!節目演了一半,我們還穿插了“獻愛(ài)心活動(dòng)”,是給貧困山區的孩子捐助的,為了滿(mǎn)足他們微小的心愿,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。小朋友們手拉手在臺上唱起了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這首歌,首先,領(lǐng)導上臺捐款,接著(zhù)就是老師們跟在了后面,家長(cháng)們也不例外都排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍奉獻自己的愛(ài)心,送人玫瑰手有余香……這種場(chǎng)面讓我太感動(dòng)了!
接下來(lái)我們繼續我們的節目,不管是小班的小朋友還是大班的,他們都表現那樣的優(yōu)秀,真是像歌曲里的唱的“越來(lái)越好,一年比一年好”。
節目到了尾聲,我們真想把時(shí)光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年時(shí)代是美好的,我們要過(guò)好我們的童年,過(guò)好每一個(gè)六一,不要給我們的一生留下遺憾!
快樂(lè )的六一周記 5
今天是“六一”兒童節,是我們兒童最快樂(lè )的日子。
終于有時(shí)間和爸爸媽媽一起出去玩了。天剛亮,媽媽爸爸就領(lǐng)著(zhù)我背著(zhù)大大小小的包出門(mén)了。
我們來(lái)到了江北(松花江北岸)風(fēng)景如畫(huà)的太陽(yáng)島風(fēng)景區。在那里,清清的水,蕩著(zhù)細細的波紋;涼爽的風(fēng),輕撫著(zhù)我們的.臉龐;嫩綠的葉子,襯托著(zhù)色彩鮮艷的花朵;茂密的樹(shù)叢中不時(shí)傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴。祥和極了。
我們在東北抗聯(lián)紀念園安營(yíng)扎寨。我們支起了帳篷,銀灰色的帳篷在嫩綠的草坪上格外顯眼,小鳥(niǎo)們都圍過(guò)來(lái)看。
吃燒烤是今天的重頭戲。我們支起燒烤架,點(diǎn)上炭火,此時(shí)是11點(diǎn)多,正好是吃午飯的時(shí)間。我們將事先穿好的肉串兒放在烤架上,不停地翻動(dòng),然后又放上能使肉串兒變得更香的孜然粉、辣椒粉和油。不一會(huì )兒,一股誘人的香味就從肉串兒上飄了出來(lái),我迫不及待地拿起一串兒,嘗了一口,哇!好吃極了!我們大口大口地吃,吃得滿(mǎn)嘴流油。吃完了肉串兒,我們又吃烤雞心、烤燒餅,還有烤肉腸,吃得非常高興。
吃完燒烤,我們便在帳篷里休息?粗(zhù)書(shū),沐浴著(zhù)從帳篷紗窗射進(jìn)來(lái)的溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)景區擴音器里傳出的動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《太陽(yáng)島上》。哇!真是神仙般的生活。
兒童節真是太有趣了,真希望天天都是兒童節!
快樂(lè )的六一周記 6
今年的“六一”節讓我最難忘!
今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里真是大變了樣,開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲,給自己制定了目標:最少也要得個(gè)“斗士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!
我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊。來(lái)到乒乓球臺前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球?墒乔蚓褪遣宦(tīng)我的'話(huà),筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思了……
游園時(shí)間結束了,我一共完成9項游戲,相信要是時(shí)間充足的話(huà),我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”,充滿(mǎn)了成功的喜悅!我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節!
快樂(lè )的六一周記 7
6月1日,是屬于我們的節日——六一兒童節,今天終于輪到四年級參加義賣(mài)啦!哈哈———我們那歡快的笑聲,久久地回蕩在教學(xué)樓上空。
中午午睡的時(shí)候,心里惦記著(zhù)義賣(mài),我總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的情緒,有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮,看來(lái)這個(gè)午睡要泡湯了。當午睡結束時(shí),周老師說(shuō):“小小店長(cháng)們,準備出發(fā)嘍!”全班同學(xué)拿著(zhù)商品一窩蜂地涌出教室。就這樣,愉快的'跳蚤市開(kāi)始啦。
找了個(gè)樹(shù)蔭剛把攤子擺起來(lái)時(shí),四周一下子擠滿(mǎn)了小顧客,就連螞蟻也休想鉆進(jìn)去。大家爭先恐后地一件件商品詢(xún)價(jià),我們一一解答后,當場(chǎng)就成交了幾筆小買(mǎi)賣(mài),我們很是開(kāi)心。但是,在賣(mài)了一部分商品后,遇到了個(gè)大麻煩,零錢(qián)不夠,不能找錢(qián)了。當時(shí),有一些小朋友因我們找不出零錢(qián)就轉到其他店了。這可怎么辦呢?后來(lái)我們想出了個(gè)好法子,我們拿出一個(gè)可噴水的小水壺,在33度的高溫下,我們可以給小朋友噴水降溫,一元錢(qián)享十次涼爽。這個(gè)主意使我們暴賺了28元。既有了零錢(qián),又贏(yíng)取了利潤,果然,好點(diǎn)子引來(lái)商機呀。
一開(kāi)始錢(qián)盒里,只有那飄飄悠悠的10元錢(qián),后來(lái)一張張累加出了200元的大鈔,我們把這些錢(qián)全部交給周老師,以學(xué)校的名義捐給貧困山區的孩子們。雖然嗓子為此而嘶啞,“面色”因飽受陽(yáng)光的親吻而變得黝黑。但是,我覺(jué)得非常值得,因為我們的努力,讓山區的孩子們能夠更快樂(lè )地生活著(zhù)!
快樂(lè )的六一周記 8
今天是六一兒童節,是我最快樂(lè )的時(shí)光。
六一兒童節是悼念捷克利迪策慘案和因戰爭死難的兒童。
到了下午,我們班教室里張燈結彩,熱鬧非凡,隨著(zhù)主持人的開(kāi)場(chǎng),六一兒童節的班級活動(dòng)開(kāi)始了,首先開(kāi)場(chǎng)的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節奏感的舞蹈,現場(chǎng)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氛圍,我印象最深刻的`是我同桌唱的《大魚(yú)》,她的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)。緊接著(zhù)是優(yōu)美的舞蹈,悠揚的琴聲節目豐富多彩,場(chǎng)下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!
大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動(dòng),走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動(dòng)作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗的有走路搬磚和做反動(dòng)作,規則是:他說(shuō)向前走三格,你要做出相反的動(dòng)作,反應慢三秒的人則出局,最后留在場(chǎng)上的人獲勝,前三名會(huì )獲得美味的零食。
我們聽(tīng)從裁判的指揮,他說(shuō)向下蹲,然后我們就跳了起來(lái),一個(gè)人也沒(méi)出局;第二輪,他說(shuō):向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場(chǎng)上還有五個(gè)人;第三輪,他又說(shuō):向右走十下,有些人還是忘了規則,場(chǎng)上只剩下我和同桌,老師卻說(shuō):兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛,盡情的玩著(zhù)。
歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節目,還能體驗有趣的游戲活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無(wú)比快樂(lè ),已經(jīng)在期待著(zhù)明年兒童節的到來(lái)。
快樂(lè )的六一周記 9
盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節,我們學(xué)校舉行了大型慶;顒(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑臉。大家興高采烈地觀(guān)看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。
剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵我,教我扔的.技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話(huà),心里平靜了許多。我拿起球,瞄準目標,用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉到陰天,低著(zhù)頭,垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認真,老師相信你行的!崩蠋煹墓膭钍俏易畲蟮牧α,我在后面的游戲中都能得到獎品。
時(shí)間過(guò)得真快,六一節是我們的節日,我真希望每天都是六一兒童節。
快樂(lè )的六一周記 10
昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì ),六一游園、師生同樂(lè )晚會(huì )還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的'師生同樂(lè )晚會(huì )。
昨天晚上,我們全學(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著(zhù)思品書(shū),席地而坐,期待著(zhù)師生同樂(lè )晚會(huì )的開(kāi)始,坐了一會(huì )兒,李周老師上臺說(shuō)師生同樂(lè )晚會(huì )現在開(kāi)始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái),然后,主持人說(shuō),第一個(gè)節目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”,唱完后,就是我最喜歡的節目之一:小品《誰(shuí)是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過(guò)小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開(kāi)著(zhù)水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂(lè )老師吹樂(lè )器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì )上說(shuō)相聲的兩個(gè)人:郭子東和張子聰,他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開(kāi)懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習出名,體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。
說(shuō)完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節,我們看的是一只兔子,明知道自己不能當警察,但還是勇于挑戰,和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒(méi)有什么事情是做不到的。
快樂(lè )的六一周記 11
“嘀鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鬧鈴聲響了,我像彈簧似的從床上“彈”了起來(lái),因為今天是“六一”國際兒童節。
吃過(guò)豐盛的早餐,獨自上學(xué)的我將一路的陽(yáng)光染上了好心情。我剛走近學(xué)校大門(mén),被熱鬧的場(chǎng)面驚呆了——老師在為我們分發(fā)兒童節禮物,同學(xué)們迫不及待、你碰我擠,每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我湊了上去,拿著(zhù)禮物心滿(mǎn)意足地回了教室。
中午,學(xué)校還為我們精心準備了“六一兒童營(yíng)養餐”,有番茄意大利面、美味無(wú)比的牛排、4寸原味小蛋糕和香甜可口的椰奶……吃飽喝足了,我們要動(dòng)手布置教室了,有的裝飾教室,有的掛彩條,有的吹氣球,我把我的好心情通通吹進(jìn)氣球里,再打上結……我們分工明確,不一會(huì )兒,教室被我們打扮得如仙境一般。
下午,節目表演開(kāi)始了,主持人精神抖擻地走到舞臺中央,精彩節目一個(gè)接一個(gè):有婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有婀娜多姿的舞蹈,有出其不意的魔術(shù)……臺上的同學(xué)認認真真的表演,臺下的同學(xué)仔仔細細地觀(guān)看,時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。中場(chǎng),激動(dòng)人心的抽獎環(huán)節,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我緊緊盯著(zhù)同學(xué)手里的袋子。此時(shí),我真想有一雙透視的眼睛,可以看到里面的一等獎。我把手伸進(jìn)去,心里默默祈禱:一等獎,一等獎,你砸我吧!我用力一抓,拿了一張,打開(kāi)一看。哇!是西瓜冰激凌橡皮。這可是一個(gè)大獎呢!我像一只發(fā)現一片新鮮草的小兔子一般跳起來(lái)歡呼著(zhù)。下半場(chǎng),我最喜歡的`就是精彩絕倫的小品和相聲了。搞笑的節目逗得我們捧腹大笑……時(shí)光飛逝,表演在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
“六一”兒童節,我們興高采烈地歡度自己的節日,一道道豐富的美食,一張張甜美的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福!
快樂(lè )的六一周記 12
今天,同學(xué)們期盼已久的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)就要開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分激動(dòng),當然了,我也不例外。每個(gè)同學(xué)都期待著(zhù)下午舉行的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。
午讀課下課的鈴聲想起來(lái)后,我們趕緊排隊,準備去樓下的操場(chǎng)上集合。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng),發(fā)現操場(chǎng)上人山人海。這時(shí),華校長(cháng)上臺宣布:“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)現在開(kāi)始!”
!每個(gè)攤位上都圍著(zhù)許多人,我費了好大的力氣,才擠進(jìn)一個(gè)班級的小攤里面,呀!那么多琳瑯滿(mǎn)目的'商品,看得眼花繚亂,可真是大飽眼福呀!這時(shí),我看見(jiàn)一只十分可愛(ài)的玩具熊,我問(wèn)那個(gè)售貨員姐姐:“這一個(gè)玩具熊多少錢(qián)呀!”“這個(gè)呀,6元!”我說(shuō):“這么貴呀!那我不買(mǎi)了!蔽艺f(shuō)著(zhù),裝出假裝要走的樣子。這時(shí),那個(gè)大姐姐拉住我說(shuō):“別走,3元錢(qián)賣(mài)給你行嗎?”我連忙掏出3元錢(qián)準備付給她?删驮谶@個(gè)時(shí)候,一個(gè)人擠過(guò)來(lái),掏出3元錢(qián)說(shuō):“我買(mǎi)!”這時(shí)我覺(jué)得十分不高興,傷心極了。突然我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊,“大降價(jià)了!大減價(jià)了!打對折了,大家快來(lái)買(mǎi)呀!”我連忙跑過(guò)去選一選有沒(méi)有我中意的東西。忽然,我發(fā)現了一條十分漂亮的項鏈,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。那個(gè)姐姐見(jiàn)我目不轉睛地盯著(zhù)那一串項鏈,便對我說(shuō):“小妹妹,這條項鏈原價(jià)6元,現在減價(jià)了,你給3元錢(qián),我把他賣(mài)給你,怎么樣?”我連忙拿出了3元錢(qián)付給她,然后高高興興拿著(zhù)項鏈走了。這時(shí),老師宣布大家集合了,我才依依不舍地回到班里。
我望著(zhù)手中的那一條項鏈,心想:“以后,我還要多參加這樣的活動(dòng),讓山區的小朋友們也能像我們一樣,過(guò)上幸?鞓(lè )的生活!”
快樂(lè )的六一周記 13
過(guò)完“五一”,我們又迎來(lái)了一年中最開(kāi)心的節日:六一兒童節?,陸老師正帶領(lǐng)我們在教室里舉行一場(chǎng)迎六一的慶;顒(dòng),我們都興奮不已!
為了營(yíng)造濃厚的節日氣氛,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們就開(kāi)始忙著(zhù)布置教室來(lái)。有的在用打氣筒準備布置教室的彩色氣球,有的在用彩帶裝飾黑板,有的在練習表演的節目以及討論表演的流程,不一會(huì )兒教室里就布置的像過(guò)年似的.,喜慶極了!
活動(dòng)很快就開(kāi)始了,在主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中,聯(lián)歡會(huì )很快就拉開(kāi)了序幕。林翊晨同學(xué)演唱了一首《我家在中國》的歌曲,她一放開(kāi)歌喉我們便被她的歌聲吸引住了,也被她那深深的愛(ài)國之心吸引住了,我心里忍不住也跟著(zhù)唱了起來(lái)。她的嗓音有一種與生俱來(lái)的婉轉悠揚,能夠瞬間引起聽(tīng)者的共鳴。演唱結束了,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲……
林翊晨唱的歌當然好聽(tīng),但是吳錦濱的魔方表演也不錯。雖然吳錦濱的樣子看上去憨憨的,但誰(shuí)也沒(méi)想到這個(gè)小子居然會(huì )把魔方玩得這么溜。一開(kāi)始吳錦濱擺好了4個(gè)魔方,讓裁判都打亂。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),只見(jiàn)他拿出了秒表,讓裁判員開(kāi)始計時(shí),三二一開(kāi)始,裁判員按下了秒表鍵,精彩的表演就開(kāi)始了…
哇,吳錦濱也太厲害了吧,4個(gè)魔方一共加起來(lái)也就300多秒就完成了呢,所以雷鳴般的掌聲再次響起,這次我也是打心眼里佩服他。
接下來(lái)還有很多的節目,更是一個(gè)比一個(gè)精彩:比如徐一帆張欣怡表演的相聲《六一兒童節》,蔣沂彤表演的魔術(shù),還有黃佳語(yǔ)表演的古箏演奏等等都非常精彩。
快樂(lè )總是很短暫,當所有的節目都結束時(shí),我們還意猶未盡呢。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠縈繞在我童年的記憶里……
快樂(lè )的六一周記 14
今天是六一兒童節,今年的兒童節和往年大不同,我過(guò)得很快樂(lè )。
早上睜開(kāi)眼,一套新衣服就擺在我眼前——媽媽一改往日的小氣花了兩百塊為我準備的;刷完牙剛準備吃飯,就接到了遠在上海工作的爸爸給我打來(lái)的電話(huà),祝我節日快樂(lè )。一早穿上新衣服,聽(tīng)到爸爸的祝福,我整天都很興奮。
八點(diǎn)鐘,學(xué)校舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的新隊員入隊儀式。而后,我們進(jìn)化四小別開(kāi)生面的游園活動(dòng)正式開(kāi)始了!
拿著(zhù)老師發(fā)給我們的那張活動(dòng)得分表,我和同學(xué)鐵凱一起先轉了一大圈,看到102班教室門(mén)口人較少,便決定先在這里活動(dòng)。排隊等了五分鐘后輪到我們了,進(jìn)去一看原來(lái)是學(xué)盲人擊鼓。這么簡(jiǎn)單,難得著(zhù)我嗎?該是我學(xué)做盲人了,我記住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝著(zhù)鼓的方向慢)慢地直線(xiàn)走過(guò)去,伸出手在前面摸,輕輕地敲了一下鼓,“咚……”鼓發(fā)出悅耳的一聲,“耶,我中了!”我高興地叫了起來(lái)。有了第一次的成功,我和鐵凱士氣大振。我們又到201班玩“一鼓作氣”——把點(diǎn)著(zhù)的5根蠟燭一口氣吹滅。我擔心自己過(guò)不了這一關(guān),就想出了一條妙計,不和別人一樣用嘴正面對著(zhù)蠟燭吹,而是吸了一大口氣從側面一口氣把5根蠟燭都吹熄了。隨后我們又玩了保齡球、夾彈子、移沙包、過(guò)草地、指鼻子等其他十個(gè)項目。兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,新奇又興奮的游園活動(dòng)也結束了。一算分數我竟得了五十五分,得到了很多獎品。
下午,是我們自由活動(dòng)時(shí)間,在校園的.水泥地面上,我熟練地操作著(zhù)心愛(ài)的滑板車(chē),瀟灑地做出各種各樣的新潮動(dòng)作,不時(shí)地引來(lái)同學(xué)們的喝彩,那種感覺(jué)別提有多棒了。
六一兒童節,我們的節日,快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的六一周記 15
我們小桔燈要舉行“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。同學(xué)們都背著(zhù)大包的貨物興高采烈地走進(jìn)了教室。桌子上的東西琳瑯滿(mǎn)目。有些同學(xué)像大老板一樣背了個(gè)錢(qián)包來(lái),臉上還露出了自豪的微笑。
只聽(tīng)見(jiàn)一陣哨響,大家都向檸檬夜市”進(jìn)發(fā)。原本,寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的,出現了討價(jià)還價(jià)和喧鬧聲。我的.同桌郭煒杰叉著(zhù)腰,戴著(zhù)帽子背著(zhù)錢(qián)包,像是一個(gè)做生意的大老板。就在這時(shí),耳朵邊響起了問(wèn)價(jià)格的聲音。我一轉身看到了一個(gè)大胖子鄒著(zhù)眉頭指著(zhù)我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已經(jīng)等候多時(shí)了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長(cháng)的大腹便便,臉上的肥肉垂下,一看就是一個(gè)吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食?伤宦(tīng),丟了兩塊錢(qián)就把薯片拿走。我心想:真是一個(gè)無(wú)間盜,我這個(gè)薯片買(mǎi)就要五塊錢(qián)。就在這時(shí),走來(lái)了一個(gè)笑容清秀的小姑娘,他目不轉睛地盯著(zhù)我的漫畫(huà)書(shū)《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無(wú)邪,仔細看可以看出一點(diǎn)失望。我開(kāi)始像她推薦:“這本書(shū)正在搞驚爆價(jià),原價(jià)20元,我現價(jià)只賣(mài)6元!”可她卻嘆了口氣說(shuō):“唉,我只有5元!蔽蚁搿斑@已經(jīng)是低價(jià)了,再便宜我會(huì )虧的,我該不該做虧本買(mǎi)賣(mài)?”我最后還是決定賣(mài)給了她。
到我做顧客了,我剛一出門(mén)就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個(gè)老師正在砍價(jià)。當我到了攤邊時(shí),攤主小女孩已經(jīng)不知所措了。我說(shuō):“這兩只狗娃娃放車(chē)上應該會(huì )非常好看,老師五元一只,我十元兩只全買(mǎi)下!毙∨⒀劬σ涣琳f(shuō):“成交!”我拿著(zhù)兩只狗娃娃滿(mǎn)載而歸。那位老師看地目瞪口呆。
很快,我們就要離開(kāi)了。我戀戀不舍回到了小桔燈。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我知道家長(cháng)賺錢(qián)很辛苦,我應該節約用錢(qián)。
快樂(lè )的六一周記 16
我盼望以久的“六一”節終于到了。大清早,校園里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節目的同學(xué)早早就畫(huà)好了裝,來(lái)到文體中心。九點(diǎn)鐘,“六一”活動(dòng)正式開(kāi)始。新少先隊員入隊儀式后,演出就開(kāi)始了。我們班也有一個(gè)節目——手語(yǔ)操《感恩的心》,排在第四個(gè)。當主持人宣布:“即將上場(chǎng)的是四年級的同學(xué),有請他們?yōu)槲覀儽硌菥实墓澞!蔽覀兣胖?zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)了。面對著(zhù)臺下那么多的觀(guān)眾,我的心砰砰地跳著(zhù),手心都出汗了。我克制著(zhù)緊張,認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作,終于和同學(xué)們成功地完成了表演。臺下觀(guān)眾給了我們最熱烈的掌聲。接下來(lái)還有別的班也表演的許多精彩的節目。
下午,我還參加了學(xué)校組織的`游戲活動(dòng)。這里有很多同學(xué)們喜歡的游戲項目,如猜謎語(yǔ)、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動(dòng)要算踩氣球了,參加者每人腳上綁著(zhù)一個(gè)氣球,然后進(jìn)入指定地點(diǎn),被別人踩破氣球的人就退出場(chǎng)地,堅持到最后氣球還在的就是獲勝者。還可以領(lǐng)到一份自己喜愛(ài)的獎品。
我也加入到這個(gè)游戲當中了。場(chǎng)地里到處都能聽(tīng)到氣球踩破的“砰砰”聲。開(kāi)始我把腳抬起來(lái)以免氣球被別人踩破。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意到我,就悄悄地過(guò)去抬腳踩他的氣球,剛巧他一抬腿,結果沒(méi)踩到。那個(gè)同學(xué)轉身就來(lái)踩我的氣球。我跑來(lái)跑去到處躲閃,不小心還把另一個(gè)人的氣球踩破了,真是意外的收獲。不過(guò)我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的游戲,得了不少獎品呢,我感覺(jué)特別的開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得好快呀!愉快的一天轉眼間就過(guò)去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。
快樂(lè )的六一周記 17
今天是“六。一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。
早晨,我們穿著(zhù)節日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著(zhù)慶祝大會(huì )的'開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習,快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)“六。一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地無(wú)家可歸,成為了難,還有無(wú)數無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè )的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著(zhù)想著(zhù),我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?
看見(jiàn)舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。
快樂(lè )的六一周記 18
今天,是“六一”兒童節。一大早,我踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到學(xué)校,想著(zhù)今天將要舉辦的游園活動(dòng),心里甭提有多開(kāi)心了!
以前,總覺(jué)得學(xué)校的早餐不好吃,今天的感覺(jué)卻大不一樣,豆漿是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學(xué)們便排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊入隊儀式,看著(zhù)低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻,心里充滿(mǎn)了自豪感。接著(zhù),是給學(xué)生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一”,但我的內心還是很滿(mǎn)足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥(niǎo)兒,快樂(lè )的在校園里“飛翔”著(zhù)。隨著(zhù)幾聲“啪——啪”的.聲音,我們來(lái)到了吹氣球的場(chǎng)地。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),吹破氣球就能得獎券一張;一股無(wú)形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道,平時(shí),我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著(zhù)氣球,開(kāi)始小心翼翼的吹起來(lái),隨著(zhù)氣球的不斷增大,我也越來(lái)越緊張,既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難,就在自己猶豫時(shí),氣球一下子就變小了?粗(zhù)旁邊的同學(xué)那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來(lái),“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來(lái),這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無(wú)意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個(gè)金幣只浮上來(lái)一個(gè),六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過(guò)。
快樂(lè )的六一周記 19
今天是六月一日,我盼望已久的兒童節終于到了.
上午首先是入隊儀式。一年級的42名小朋友光榮地加入了少先隊,帶上了紅領(lǐng)巾。
接著(zhù)是紅歌比賽。六個(gè)年級抽簽決定比賽的順序,第一個(gè)參加比賽的是二年級,第二個(gè)就是我們班。我們班演唱的是《閃閃的紅星》。到我們班演唱的`時(shí)候,同學(xué)們踏著(zhù)整齊的步伐,昂首挺胸進(jìn)入會(huì )場(chǎng)。準備好以后,指揮李鵬起頭,在他的指揮下,左邊的同學(xué)先唱,右邊的同學(xué)后唱,最后合起來(lái)唱,同學(xué)們聲音洪亮,節奏整齊地唱完了這首歌。唱完后,老師和同學(xué)使勁地鼓掌。后面的年級按順序唱完后,我們班獲得低年級組第一名,大家都很高興。
紅歌比賽結束是才藝表演。才藝表演有唱歌、有小品、有跳舞、中間還有游戲。雖然表演的節目很多,但是我覺(jué)得一年級的舞蹈《火苗》最好。特別是一個(gè)叫的小姑娘,身體就像一根線(xiàn),想怎么動(dòng)就怎么動(dòng),想怎么扭就怎么扭,身體就像水蛇一樣靈活。跳完了大家都說(shuō):“跳得太好了!
最后是頒獎。學(xué)校獎勵了許多在本學(xué)期學(xué)習進(jìn)步和努力的同學(xué)。
下午是游園游園活動(dòng)。有的同學(xué)玩青蛙過(guò)河,有的玩打保齡球,有的玩丟乒乓球。我最喜歡玩青蛙過(guò)河。游戲規則是兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽,用兩塊紙板做荷葉,雙腳不能落地,看誰(shuí)先到達終點(diǎn)。我和我的朋友進(jìn)行比賽。老師一聲令下,我和同時(shí)把一塊紙板丟向前面,雙腳踩到紙板上,再轉身把后面的紙板拿起來(lái),丟到身體前面。我倆像這樣交替前進(jìn),一會(huì )兒我在前面,一會(huì )兒在前面。最后還是我先到達終點(diǎn),得到兩張獎票,后到,得到一張獎票。玩完了青蛙過(guò)河,我又參加了打保齡球的活動(dòng)。
下午三點(diǎn),討厭的放學(xué)鈴聲響起,六一兒童節也結束了。這真是難忘的一天!
快樂(lè )的六一周記 20
六月的風(fēng)兒輕拂著(zhù)我們的臉龐,動(dòng)聽(tīng)的歌聲繚繞在我的耳畔,歡快的笑聲充盈著(zhù)我們的心房,我們迎來(lái)了快樂(lè )的兒童節。
早上,同學(xué)們都開(kāi)心地踏進(jìn)校門(mén),美滋滋地領(lǐng)取了一份大禮包。然后同學(xué)們回到教室,興高彩烈地布置教室,為教室換上節日的盛裝。上午9點(diǎn)30分,同學(xué)們的眼睛共同鎖定今天的“六一文藝義演”。首先是繆校長(cháng)為我們送來(lái)節日的祝福。隨后,五(3)、五(1)、五(4)中隊的揚子言、張均析、游君杰的爵士鼓演奏便閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)他們手中的鼓棒有節奏地敲打著(zhù),強烈的節奏配上熱烈的'掌聲,可謂是轟轟烈呀?赐炅司羰抗,又來(lái)了一段幽默的小品,笑得大家都合不攏嘴……這報告大廳里真是掌聲不斷,笑聲連連呀。接著(zhù),又是一連串精彩的節目:街舞、舞蹈劇《我們在一起》、合唱《班主任》……
看完義演,大家互相切磋起五子棋來(lái)。瞧,有個(gè)家伙因為作弊而被對手追趕;有的一直捏著(zhù)棋子,不知從何下手;有的雙方打成平手,準備再戰;還有的趁對手不注意,偷偷交換棋子……真是別有一番風(fēng)景呀。
下午,我們五年級還舉行了籃球繞桿比賽。比賽開(kāi)始了,首先五(1)班的同學(xué)上場(chǎng),大家的眼睛都緊盯著(zhù)籃球,不敢眨一下眼……輪到我們班了,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都大喊“加油。加油!边\動(dòng)員們聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲,便飛快地跑了起來(lái),一個(gè)接一個(gè)……最后結果雖然只是第三名,但我們還是很開(kāi)心,因為我們已經(jīng)竭盡全力。
籃球繞桿結束后,我們還在教室里舉行了知識競賽,主持人可幽默了,一會(huì )蹦出句歌詞,一會(huì )又跳出個(gè)笑話(huà),把大家逗樂(lè )了。
我們在自己的節日里傳遞著(zhù)歡笑分享著(zhù)喜悅。好一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的兒童節。
快樂(lè )的六一周記 21
每當“六一”兒童節到來(lái)之時(shí),我身邊的每個(gè)人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節是屬于我們自己的節日,這不“六一”節又來(lái)到了。一進(jìn)學(xué)校到處張燈結彩,校園里充滿(mǎn)了節日快樂(lè )的氣氛。首先校長(cháng)對我們發(fā)表了熱情洋溢的節日賀詞,大隊輔導員給我們寄予了節日的.期望,接著(zhù)老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。
游戲規則是這樣的:老師先叫一位同學(xué)上臺,老師給那位同學(xué)看了一張紙,紙上寫(xiě)了什么?大家都不知道,只有那位同學(xué)知道,那位同學(xué)用動(dòng)作告訴我們是什么,我們大家來(lái)猜成語(yǔ)。
游戲開(kāi)始了,老師叫了一位趙躍同學(xué)上臺第一個(gè)表演。只見(jiàn)他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會(huì )是什么成語(yǔ)呢?這時(shí),老師提示說(shuō):“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。只見(jiàn)老師叫了一位女同學(xué),那位女同學(xué)脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學(xué),老師先問(wèn)他:“你知不知道什么意思?”那位同學(xué)搖了搖頭,一臉茫然。老師說(shuō):“我到外面教你!敝灰(jiàn)老師對他耳語(yǔ)一番,面授機宜。接著(zhù)這位同學(xué)來(lái)了,他騎著(zhù)馬,還喊著(zhù)“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來(lái),有的人拍桌子;有的人拍著(zhù)肚子;還有的人臉笑得好像開(kāi)花似的,大家猜,這又是什么成語(yǔ)呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說(shuō):“老師,老師,讓我來(lái),讓我來(lái)吧!”老師請了一位男同學(xué),那位男同學(xué)大聲地說(shuō)到是“人仰馬翻”老師笑了笑說(shuō):“對了!
活動(dòng)結束了,大家都意猶未盡,依然沉浸在了歡樂(lè )的海洋中。
快樂(lè )的六一周記 22
盼星星,盼月亮,六一兒童節終于要來(lái)了,為了提前慶祝六一,我們班舉行了一次別開(kāi)生面的六一抽獎活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了!黃老師挎著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)獎項簽的袋子,面帶微笑著(zhù)對我們說(shuō):“抽獎活動(dòng)現在開(kāi)始!”課室里頓時(shí)沸騰起來(lái),我緊緊地盯著(zhù)黃老師手中的袋子,一眼也不眨,此時(shí)我多么想長(cháng)出個(gè)透視眼,可一眼看出哪一張是一等獎。同學(xué)們也紛紛舉起了小手,好像要早點(diǎn)抽一樣。我在心里默默地祈禱著(zhù):幸運之神啊,你眷顧一下我吧!好讓我抽個(gè)大獎!
終于輪到我了,我屏住呼吸,心都快提到嗓子眼兒了,默默地想:“天靈靈,地靈靈。老天啊,請讓我抽個(gè)大獎吧!”我的'雙手情不自禁地顫抖起來(lái),從里面拿一張,看看不像大獎,又從底部選了一張,看看還是不像。最后,我從最下面拿了一張,我滿(mǎn)懷期待地將獎項打開(kāi)了。一個(gè)大大的“三”映入了我的眼簾,我開(kāi)心地想:三元,也算不錯了,可以換好幾樣小禮物呢!
就在我沉浸在喜悅之中時(shí),一等獎?wù)Q生了!只聽(tīng)俞嘉沁大喊道:“哈哈,我是一等獎,幸運之神還是站在了我這邊!”緊接著(zhù),他又跳了起來(lái),揮舞著(zhù)雙手,手舞足蹈起來(lái)。眼睛都瞇成了一條線(xiàn),小臉漲得通紅通紅的,像個(gè)熟透的大蘋(píng)果似的。我羨慕極了,心想:“幸運之神為什么站在他那邊,要是在我這邊就好了。旁邊的顧津毓說(shuō):”俞嘉沁可真是幸運呀,希望下次我也能這樣!
活動(dòng)結束了,黃老師意味深長(cháng)地說(shuō):”不管抽到多少,都希望大家能開(kāi)心,希望你們的生活每天都像過(guò)節一樣!“我到小店換了兩節電池,裝進(jìn)了電風(fēng)扇里,吹出來(lái)的風(fēng)格外涼爽,我開(kāi)心極了。
這次六一抽獎活動(dòng)真有意義!
快樂(lè )的六一周記 23
今天我和爸爸媽媽去華夏公園玩。到了公園門(mén)口,我們看到很多風(fēng)箏和玩具。門(mén)口進(jìn)去之后有一個(gè)小沙灘,小朋友們拿著(zhù)鏟子和桶玩挖沙的游戲。爸爸把我的自行車(chē)拿出來(lái)讓我騎。騎了一會(huì )兒,我看見(jiàn)湖上有一座彎曲的橋,我扔下自行車(chē)跑到橋上去,橋是木頭做的,我跑在上面,橋發(fā)出清脆的聲音。爸爸看到我亂跑,推了我的自行車(chē)跑到橋上追我。
公園很大,爸爸讓我騎自行車(chē),我騎了一會(huì )兒,實(shí)在騎不動(dòng)了,在旁邊的椅子上休息了一會(huì )。我發(fā)現這公園除了花草沒(méi)有什么好玩。我就想回去了。媽媽發(fā)現公園的一個(gè)指示牌上寫(xiě)著(zhù)“獐園”。我心里想:獐是什么動(dòng)物呢?媽媽說(shuō):應該是猴子吧。我說(shuō):是不是像兔子一樣的動(dòng)物呢?
我們都很好奇,趕緊往獐園的方向跑去。我們跑到那里,看到一個(gè)好大的籠子,上面有獐的介紹。原來(lái)它是一種珍惜保護動(dòng)物,是鹿的一種,很可愛(ài),也很膽小。我們看到好多小朋友圍在一起,在喂東西。我看到它原來(lái)是一只很小的鹿,像一只小狗一樣大,身上的毛是金燦燦的。它在津津有味地吃著(zhù)小朋友喂的草。我也很想去喂它吃草,爸爸從草地上找到很嫩的青草,我把草遞到籠子里,它一點(diǎn)也不害怕,高興地吃了起來(lái)。媽媽摸了摸它身上金燦燦的毛,又柔軟又舒服。我也小心摸了它的`毛,它一點(diǎn)也不介意。好多小朋友都跑到我這里來(lái)喂它,突然有個(gè)人打了一個(gè)好大的噴嚏,獐叼著(zhù)我喂的草,一下子逃走了。媽媽說(shuō)它是個(gè)膽小鬼。我們只好離開(kāi)了,看見(jiàn)好多的獐,有的在喝水,有的在睡覺(jué),還有兩只小獐像老鼠一樣大,它們在吃奶。
我今天認識一種新的動(dòng)物,它們的數量正越來(lái)越少,就是因為人們大量捕殺它們。所以我們要保護動(dòng)物,給它們一個(gè)美好的生存環(huán)境。
我今天玩得真開(kāi)心。
快樂(lè )的六一周記 24
早晨,我們身著(zhù)節日的盛裝,邁著(zhù)歡樂(lè )的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”,他正拱著(zhù)身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著(zhù)我們。
我們排著(zhù)整齊的隊伍,來(lái)到跑道旁,觀(guān)看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí),廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來(lái),頓時(shí),場(chǎng)上人聲鼎沸,隨之而來(lái)的是陣陣熱列的`掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著(zhù),又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊。就讓我們在歡樂(lè )中放飛每一個(gè)美好的愿望吧。
文藝匯演結束了,便是游園活動(dòng),啊。游戲可真多啊,真是五花八門(mén),應有盡有。我也拿著(zhù)我心愛(ài)的賽車(chē),去參加賽車(chē)比賽,到了比賽場(chǎng)地一瞧,嘿。車(chē)迷還真不少,我急忙去排隊,好長(cháng)的隊伍,好不容易到我了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),將賽車(chē)放到跑道上去,賽車(chē)快速地向前沖去,眼看就要過(guò)關(guān)了,可是“天有不測風(fēng)云”,就在最后的一個(gè)彎道中,賽車(chē)沖出了跑道,多可惜啊。我只好拾起賽車(chē),去別的地方玩。節日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著(zhù)這節日的氣氛,盡情地玩著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校,期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
快樂(lè )的六一周記 25
上午,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的歌聲,走過(guò)去一瞧,呀,原來(lái)是我校師生歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和澞!
聯(lián)歡會(huì )的節目可謂是豐富多彩,在所有節目當中,我覺(jué)得最有意思的要數我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng),音樂(lè )響起來(lái)了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的燈光亮起來(lái)了,可愛(ài)的.小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災,小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節目結束之后,觀(guān)眾們掌聲大作。
聯(lián)歡會(huì )的節目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂(lè )之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著(zhù)笑容,用甜美的聲音對我們說(shuō):“下面請欣賞藝術(shù)體操表演”?炜,演員出來(lái)了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內靜悄悄的,只有音樂(lè )在自由流淌……
這個(gè)節目結束了一兩秒鐘,觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
快樂(lè )的六一周記 26
在六一兒童節的夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求老媽帶我去參加,老媽同意了。
在去的過(guò)程中,街上有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì )兒來(lái)到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見(jiàn)一條條長(cháng)龍,其中有兩條是我校舉行的`節目。我與老媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節日中,我校舉行的那條龍是做長(cháng)的。等了好一會(huì )兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì )兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因為即簡(jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節目,就是唱歌。這環(huán)節非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應有的水平。
這條長(cháng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿(mǎn)心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但經(jīng)過(guò)臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來(lái)唱,結果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀(guān)眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節。
!這個(gè)“六一“兒童節使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
快樂(lè )的六一周記 27
“六一”兒童節這天,爸爸送給我一個(gè)顏色鮮艷,造型新穎的“小狗”儲蓄罐。
這“小狗”長(cháng)得真神氣!它昂著(zhù)頭,翹著(zhù)尾巴,圓溜溜的眼睛像兩顆水汪汪的葡萄。脖子上掛了個(gè)小鈴鐺。它的身子和前腿都是雪白的,只有頭是花的;兩只耳朵耷拉著(zhù),還伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的紅舌頭,腦袋后面還有一道半寸長(cháng)的縫——這是塞錢(qián)的地方。我越看越喜歡,對爸爸說(shuō):“有了這只儲蓄罐,我要把零錢(qián)省下來(lái)丟進(jìn)去,等裝滿(mǎn)了,買(mǎi)一件有用的`東西!
“小狗”儲蓄罐真的使我改掉了吃零食的壞習慣,記得有一天,天氣很熱,街上買(mǎi)棒冰的人敲著(zhù)棒冰箱,鄰居的小孩都飛快地跑過(guò)去買(mǎi)棒冰。他們吃得津津有味,我嘴饞了,能吃一根該多好呀!可是爸爸媽媽不在家,我身邊又沒(méi)有錢(qián),我不由自主地走到桌前,拿起桌上的“小狗”儲蓄罐,倒過(guò)來(lái)拼命搖,想搖出一個(gè)五角硬幣,可搖了半天,一分也沒(méi)搖出來(lái)。我生氣地罵:“小狗,小狗,你真是個(gè)小氣鬼!”但是“小狗”一點(diǎn)也不生氣,仍調皮地看著(zhù)我,好像在提醒我:“小主人,你可別忘了自己跟爸爸說(shuō)過(guò)的話(huà)呀!”我臉紅了,小心翼翼地把“小狗”輕輕地放回桌上,捧起冷水壺“咕咚,咕咚”地喝了幾口。
“小狗”既幫我存錢(qián),也提醒我把錢(qián)用在合適的地方。一次,我們學(xué)校開(kāi)展“獻愛(ài)心”活動(dòng)。全校同學(xué)把自己的零花錢(qián)都捐給了失學(xué)兒童,讓他們重返校園。放學(xué)以后,我回到家里,抱起儲蓄罐,把錢(qián)倒出來(lái),一個(gè)個(gè)的硬幣從“小狗”的“嘴巴”里飛快地吐出來(lái)。這時(shí),我又發(fā)現“小狗”正在喜悅地笑著(zhù)。
儲蓄罐,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我做一個(gè)勤儉節約的好孩子。
快樂(lè )的六一周記 28
盼星星,盼月亮,終于把六一盼來(lái)了。哇!一年一度的六一兒童節又到了!好高興!一生中我們沒(méi)有多少個(gè)六一過(guò),但是,這是我最后一個(gè)六一兒童節,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!
童年,是我們每個(gè)孩子應該擁有的,它是幸福的,是快樂(lè )!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。
早晨,我們邁出了門(mén),滿(mǎn)臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆;終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應該面對的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的音樂(lè )“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著(zhù)去唱,老師們正忙著(zhù)布置起游戲場(chǎng)面,一片歡樂(lè )的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)!
終于,我們學(xué)校的游園活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊挑戰游戲,得到的'不僅僅是糖,而是快樂(lè )!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光,拋開(kāi)一切憂(yōu)傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續挑戰!成功的同學(xué)更是滿(mǎn)臉歡笑!校園成了一個(gè)菜市場(chǎng),洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂(lè )與幸福!
游戲結束了,時(shí)間過(guò)得真快,我們都依依不舍的眷戀著(zhù)這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過(guò)了,但是,它依然令我難忘,永遠銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見(jiàn)了!六一!最后的六一!開(kāi)心的六一!再見(jiàn)了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠是童鞋!
最后的兒童節,再見(jiàn)了,我會(huì )依然微笑著(zhù)!我在“五四”等著(zhù)你!不見(jiàn)不散!
快樂(lè )的六一周記 29
今天,學(xué)校舉行“六一”游園活動(dòng)。
上午,最后一節科是品德課,賈老師和袁老師走進(jìn)教室 ,袁老師手里拿著(zhù)氣球、打氣筒、彩帶和我們一起來(lái)打扮教室。同學(xué)們來(lái)到講臺上,有拉彩帶的,有吹氣球的,還有的把吹好的氣球粘在黑板上的,同學(xué)們七手八腳的,一會(huì )兒功夫,把教室打扮得漂漂亮亮的。
中午開(kāi)飯了,袁老師說(shuō):“第一大組來(lái)拿漢堡包,雞腿、水果派”。大家都急沖沖地跑到箱子旁邊,后面幾組沒(méi)輪到的同學(xué)心里很急很急,怕被拿光,沒(méi)得吃了。還沒(méi)全部領(lǐng)好,有些同學(xué)迫不及待地吃了起來(lái),這時(shí),袁老師看見(jiàn)了,說(shuō):“大家一起吃”。一點(diǎn)左右,游園活動(dòng)正式開(kāi)始,我們班準備的活動(dòng)的名字叫掌上明珠,游戲規則是:把乒乓球放在球拍上,終點(diǎn)走到規定的地方使球不落地,就算勝利。由我和顧笑笑、楊宇清、姚成昊作裁判,一年級的同學(xué)直走,二三年級的同學(xué)要繞椅子一圈,四年級的要繞兩張椅子,五年級的要繞三張椅子,有許多一二年級的同學(xué)都沒(méi)有通過(guò),我工作的時(shí)間到了,該唐辰琦來(lái)?yè)Q我了,可別人都換光了的時(shí)候,他終于來(lái)了。
虞悅告訴我,三(5)班的.活動(dòng)是把三根筷子投進(jìn)啤酒的瓶子,就有一杯雪碧作獎勵,可我也想喝雪碧,我就忙跑到三(5)班,哥哥也在那里排隊,他說(shuō):“你先投吧”!我拿起三根筷子,往瓶子里投了三次,可是一次都沒(méi)投進(jìn)。哥哥說(shuō):“看看我的能力吧”!哥哥隨便一投,三根筷子好像很聽(tīng)哥哥的話(huà),很快鉆進(jìn)瓶子中,哥哥得到一杯雪碧,他對我說(shuō):“我們倆一人一半好了”。
另外班級準備很豐富,有打保齡球的,還有投沙包的等。今天同學(xué)們過(guò)了一個(gè)又高興又愉快的兒童節!
快樂(lè )的六一周記 30
盼星星盼月亮,終于盼到了一年一度的“六一”兒童節。今天,我可是特別的開(kāi)心,象一只剛被放出的小鳥(niǎo)在天空里自由飛翔。為了讓我和小表弟過(guò)上一個(gè)難忘的兒童節,外公外婆決定帶我們去廣州動(dòng)物公園玩。我一想到能去動(dòng)物園玩,更是高興得手舞足蹈。
因為今天是“六一”,估計有許多家長(cháng)帶著(zhù)小朋友到處出游,所以我們決定先把車(chē)開(kāi)到人和地鐵站停車(chē)場(chǎng)停放好,然后再乘地鐵直達廣州動(dòng)物園。不過(guò),這次乘地鐵去動(dòng)物園,路線(xiàn)可復雜了。你們有好多人不知道吧?讓我來(lái)仔細告訴你吧。我們先從人和站搭3號線(xiàn),途經(jīng)2個(gè)站到達望崗站;接著(zhù)再換乘2號線(xiàn),途中經(jīng)過(guò)7個(gè)站到達廣州火車(chē)站;然后再換乘5號線(xiàn),途中經(jīng)過(guò)3個(gè)站,最后到達動(dòng)物園。整個(gè)行程要換三趟地鐵呢!不過(guò)途中的12個(gè)站里,我們是興致高昂,有說(shuō)有笑,又吃又喝,一點(diǎn)都不覺(jué)得累!
動(dòng)物園終于到了,哇,真是人山人海!大部分都是家長(cháng)帶著(zhù)孩子一起玩,有老有小,熱鬧極了!我們去看了亭亭玉立的丹頂鶴、氣勢洶洶的.鱷魚(yú)、粗壯有力的大象、不停地吃東西的長(cháng)頸鹿、可愛(ài)的棕色小浣熊、活潑機靈的猴子、美麗高貴的天鵝、威猛的獅子等等,接著(zhù)我們還逛了海洋館,看到了聰明的海獅和海豚精彩的表演。不過(guò)讓我印象最深的是:斑馬區圍欄上畫(huà)了許多插畫(huà),都是關(guān)于斑馬的有趣漫畫(huà),特別是那個(gè)白馬王子因為坐上油漆未干的凳子而變成斑馬的漫畫(huà)真是讓人笑掉大牙!
美好時(shí)光總是短暫的,太陽(yáng)漸漸西沉,我們依依不舍地回家了。今年的“六一”兒童節,我過(guò)得非常高興,而且令我非常難忘!
快樂(lè )的六一周記 31
早晨,我們穿著(zhù)節日的盛裝,高高興興地來(lái)到學(xué)校,剛到校門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進(jìn)。走進(jìn)校門(mén),我看見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué),他們有說(shuō)有笑,都在議論今天的節目會(huì )是怎樣的。有的說(shuō)一定會(huì )很精彩,有的說(shuō)肯定比去年更好看,也有的說(shuō)可能今年更有趣、更有意義。
我把自己的凳子搬到操場(chǎng)上,等著(zhù)慶祝大會(huì )的開(kāi)始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學(xué)習,快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)這個(gè)“六一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進(jìn)行了將近兩個(gè)月的狂轟亂炸,使得他們地無(wú)家可歸,成為了難民,還有無(wú)數無(wú)辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個(gè)安寧,還南斯拉夫少年兒童一個(gè)快樂(lè )的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過(guò)這個(gè)美好的時(shí)光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。
想著(zhù)想著(zhù),我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書(shū)也不能讀,課也不能上,就不用說(shuō)什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個(gè)溫暖的`家,有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學(xué)和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學(xué)習呢?
看見(jiàn)舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來(lái)之不易的,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學(xué)習,掌握更多本領(lǐng),將來(lái)好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。
快樂(lè )的六一周記 32
六一節是我們兒童的節日,說(shuō)起六一節,最開(kāi)心的當然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節日。
這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊過(guò)節。在這場(chǎng)班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到最后2人搶1把,誰(shuí)最后坐著(zhù)的為贏(yíng)。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂(lè )沒(méi)停就準備坐下來(lái)了,手撫著(zhù)凳子,隨時(shí)準備下坐,“!,音樂(lè )一停,張嫦慧立刻把整個(gè)屁股都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。
第二輪開(kāi)始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂(lè )停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是最先坐下的`,但傅思遠屁股太大了,把瘦小的何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要屁股大的占優(yōu)勢!
下面輪到小品了,其中有一個(gè)關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽?zhuān)瑥堟匣垩莺⒆;每個(gè)孩子都愛(ài)吃羊肉串,小品中也是如此,可家長(cháng)往往不會(huì )給孩子買(mǎi)這種危險食品,這是為了孩子的健康。見(jiàn)小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣(mài)“賣(mài)羊肉串了!賣(mài)羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來(lái)買(mǎi)呀!”同學(xué)們看著(zhù)朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑;孩子死纏著(zhù)媽媽要買(mǎi),可媽媽鐵了心就是不買(mǎi),過(guò)路人陳成看不過(guò),勸媽媽給孩子買(mǎi)嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個(gè)檢查員查出衛生嚴重不過(guò)關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場(chǎng)追殺電影;小品給同學(xué)們帶來(lái)了很多的歡笑,同時(shí)也再一次地提醒了同學(xué)們要注意食品衛生,注意身體健康!
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,班隊活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了,真期待下一次的六一。再一次的祝福所有的兒童——節日快樂(lè )!
快樂(lè )的六一周記 33
盼星星,盼月亮,終于把六一盼來(lái)了。哇。一年一度的六一兒童節又到了。好高興啊。一生中我們沒(méi)有多少個(gè)六一過(guò),但是,這是我最后一個(gè)六一兒童節,我要好好珍惜它,一定要玩得嗨。
童年,是我們每個(gè)孩子應該擁有的,它是幸福的,是快樂(lè )。此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險,迎接挑戰。努力奮斗。今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。
早晨,我們邁出了門(mén),滿(mǎn)臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆;終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對我們應該面對的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的`音樂(lè )“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著(zhù)去唱,老師們正忙著(zhù)布置起游戲場(chǎng)面,一片歡樂(lè )的氣氛引起了我們緊張的心情。我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來(lái)。
終于,我們學(xué)校的游園活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊挑戰游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂(lè )。而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光,拋開(kāi)一切憂(yōu)傷,盡情玩。有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續挑戰。成功的同學(xué)更是滿(mǎn)臉歡笑。校園成了一個(gè)菜市場(chǎng),洋洋沸騰。有的獲得了很多糖。有的更是獲得了快樂(lè )與幸福。
游戲結束了,時(shí)間過(guò)得真快,我們都依依不舍的眷戀著(zhù)這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過(guò)了,但是,它依然令我難忘,永遠銘記在我心。是我抹不掉的一份童年的記憶。再見(jiàn)了。六一。最后的六一。開(kāi)心的六一。再見(jiàn)了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠是童鞋。
最后的兒童節,再見(jiàn)了,我會(huì )依然微笑著(zhù)。我在“五四”等著(zhù)你。不見(jiàn)不散。
快樂(lè )的六一周記 34
今天是我們自己的節日“六·一”兒童節,雖然因為興奮昨晚睡得很晚,但是我今天還是早早地起來(lái)了,帶著(zhù)媽媽為我準備的水果、碗筷等,高高興興來(lái)到了學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén),校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,因為今天節日的緣故,我們都不要上文化課,并且老師們還幫我們準備了很多精彩的節目。
上午,我們一年級八個(gè)班的小朋友都集聚在了校體育館,每個(gè)班都分別表演了節目,有個(gè)人才藝表演,有舞蹈表演,還有每個(gè)班的歌曲表演。都說(shuō)兒童的`歌聲是天籟之音,果不其然,每個(gè)班都表演的那么好,但我還是覺(jué)得我們一4班《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》演繹得最好,既唱又跳,所以我們才能在年級的比賽中得了第一名。
午休過(guò)后,終于迎來(lái)了老師精心幫我們策劃的美食節。既有好吃的,還能自己動(dòng)手制作。爸爸媽媽們準備了好多好吃的美食,有誘人的蛋糕,香香的雞翅等。同學(xué)們津津有味地吃著(zhù)蛋糕,吃得滿(mǎn)臉都是,一個(gè)個(gè)都成了大花貓。最高興的是老師們讓同學(xué)參與到了制作美食的過(guò)程,同學(xué)們有的在媽媽的帶領(lǐng)下包著(zhù)餃子,有的在搓團圓,有的在拌涼菜,有的在做餅干,有的在做水果拼盤(pán),還有的在制作沙拉,一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè )乎,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽和老師地指導,一個(gè)個(gè)胖胖的餃子,一粒粒白白的團圓在同學(xué)們的手中誕生了,爸爸媽媽現場(chǎng)進(jìn)行了烹煮,熱騰騰的盛到了同學(xué)們的碗中,香香的餅干也烤制好了,涼菜、水果拼盤(pán)和沙拉也制作完成了。因為是自己動(dòng)手,那叫吃得一個(gè)香呀。兩個(gè)小時(shí)的歡樂(lè )時(shí)光很快就過(guò)去了。同學(xué)們個(gè)個(gè)肚子都吃的好像個(gè)圓圓的小西瓜。
這次的兒童節,同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的印象,美好的回憶!
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