小學(xué)生愛(ài)周記:轉身中的愛(ài)
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。我們該怎么寫(xiě)周記呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愛(ài)周記:轉身中的愛(ài),希望能夠幫助到大家。
那天,我的心情很不好,差點(diǎn)兒和爸爸媽媽吵起來(lái)了。事情是這樣的——
學(xué)習游泳回來(lái),已經(jīng)很遲了,我匆匆忙忙回到房間寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)到最后一個(gè)作業(yè)時(shí),我已經(jīng)失去了耐心,見(jiàn)課文還要讀五遍,就煩躁地對正在備課的媽媽大叫起來(lái):“課文,還要讀五遍,還有沒(méi)有時(shí)間?”
媽媽卻頭也不回地回答:“有,你認真讀就好啦!”
一旁看報紙的爸爸也插了進(jìn)來(lái):“孩子,你應該學(xué)會(huì )自己去做決定了,這點(diǎn)小事你不用問(wèn)大人的!
我一聽(tīng),頓時(shí)火冒三丈,心想:大人都只顧自己,不關(guān)心我!正想頂他一句“不想管就別管算了!”但轉念一想,他可是我親愛(ài)的爸爸呢!我只好把怒火壓在心中。
課文讀到第三次時(shí),我又忍不住問(wèn)道:“媽媽?zhuān)疫要讀一次還是兩次?”
媽媽還是頭也不回地說(shuō):“讀一次也可以,如果你已經(jīng)很熟練了!
這下,我的眼淚卻流下了來(lái):“可是……可是老師讓我讀五遍,再說(shuō)……再說(shuō)我又不熟練……”
“那你就讀兩遍吧!
“有時(shí)間嗎?”
媽媽轉過(guò)身來(lái),堅定地說(shuō):“你應該自己做決定!”
好不容易讀完課文,完成作業(yè)。我又想起來(lái)明天有舞蹈,老師說(shuō)搬腿要堅持15秒,我還沒(méi)練呢。于是就叫爸爸陪我練,可是爸爸正準備赴朋友的約,轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我:“你應該自己練習!”我委屈萬(wàn)分,又一次急哭了。
睡前,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銈兇笕藶槭裁纯偸遣焕聿俏,我好難過(guò),想再哭一會(huì )兒,好把心里的委屈都給哭出來(lái)!
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“藍天下翱翔的雛鷹,展開(kāi)雄闊的翅膀,飛翔于天空之上,它們是經(jīng)歷了怎樣的磨難,才換來(lái)今天的'自由飛翔?在雛鷹很小時(shí)候,被媽媽生生推下懸崖,你能說(shuō)鷹媽媽不愛(ài)他們嗎?不,不是,若不是為了小鷹他們以后更好的生活,鷹媽媽怎會(huì )舍得。懂事的你一定會(huì )明白的,對嗎?”
我恍然大悟,鷹媽媽在放手的那一刻,它也心疼?墒菫榱撕⒆拥膶(lái),它只有放手了……父母的愛(ài)也正是如此。在適當的時(shí)候放手,轉身,把一切都交給孩子。才能讓孩子自己去經(jīng)歷風(fēng)和雨,茁壯成長(cháng)!
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