精選初二周記集合7篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們會(huì )積累一些相應的經(jīng)驗，請好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編精心整理的初二周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初二周記 篇1

　　“滴答，滴答”小雨滴來(lái)了，它來(lái)到人間玩耍，還把它心愛(ài)的小鼓帶來(lái)了，一刻不停的敲著(zhù)歡快的音符“滴答，滴答”

　　小雨滴來(lái)了，它把歡樂(lè )也帶來(lái)了。它把雨點(diǎn)撒向剛鉆出土地的小草，小草貪婪地吮吸著(zhù)亮晶晶的露珠，頓時(shí)小草舒展開(kāi)了它那嫩綠的小葉子，摸起來(lái)軟軟的，一聞?dòng)幸环N淡淡的清香�！斑@是小雨點(diǎn)的功勞！”“謝謝，別夸我了，我都被你垮的不好意思了！”小雨點(diǎn)一臉的高興，顯然還要做更多的.好事。他又敲著(zhù)小鼓，來(lái)帶花兒妹妹那里�；▋好妹帽承∮挈c(diǎn)裝扮了一番，曾經(jīng)冬天是那張枯黃的臉，現在變得像小姑娘一樣可愛(ài)，像雨后的彩虹一樣鮮艷、美麗。

　　小雨點(diǎn)又來(lái)到大樹(shù)爺爺那兒，它禮貌地對大樹(shù)爺爺說(shuō)：“大叔爺爺，您口渴嗎？”“你是誰(shuí)呀？”“哎――大樹(shù)爺爺，我是小雨點(diǎn)兒呀！您都不認識我啦！”“噢――是雨點(diǎn)娃娃呀！你這調皮鬼，今天怎么有時(shí)間到這兒來(lái)呀？”“今天天氣好，我來(lái)玩一下�！薄皩α�，你上次打翻了鳥(niǎo)大嬸的窩，沒(méi)來(lái)得及道歉呢，你現在去向鳥(niǎo)大嬸道歉吧！”“好，我現在就去�！毙∮挈c(diǎn)敲開(kāi)鳥(niǎo)大嬸的家門(mén)，對大嬸說(shuō)：“鳥(niǎo)大嬸，對不起，把您家的窩給打翻了，您能原諒我嗎？”“乖孩子，知道錯了就行，大嬸不怪你�！毙∮挈c(diǎn)高興地離開(kāi)了鳥(niǎo)大嬸家。

　　雨停了，天邊出現了美麗的彩虹，小雨點(diǎn)呢？帶著(zhù)他心愛(ài)的小鼓回家了。

初二周記 篇2

　　時(shí)光荏苒，一年悄無(wú)聲息地過(guò)去了�？粗�(zhù)桌上日漸增高的教科書(shū)，我不禁想起了初一的幸福生活：天天看小說(shuō)，作業(yè)也不多，即使到了考試也不用多么緊張，上了初二，壓力陡增��！

　　這不，剛剛開(kāi)學(xué)，壓力就與我不期而遇�！鞍�，英語(yǔ)單詞怎么這么多��！”快要期初考了，我正在緊張的復習。過(guò)了一個(gè)暑假，我已被游戲沉迷，看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人�！比舴旁谝郧�，我大可以不這么緊張，看看重點(diǎn)就行了。自打上了初二后，氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕，更是“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”。所以我現在不得不玩命地復習。鐘表上的分針一圈又一圈地轉著(zhù)，已經(jīng)到了11點(diǎn)，當媽媽進(jìn)來(lái)為我送水果時(shí)，“意味深長(cháng)”地看了我一眼，這眼神中包含著(zhù)期望，還有一些心疼，父母熱切的目光讓我身上的.包袱又厚了一層。

　　這樣的過(guò)程卻沒(méi)能換來(lái)一個(gè)不錯的結果�？荚嚂r(shí)，我居然粗心到英語(yǔ)聽(tīng)力題漏做，挖空心思才填了上去；數學(xué)有那么多錯誤沒(méi)檢查出來(lái)。當成績(jì)出來(lái)了，老師念分時(shí)，念出的我的成績(jì)像一只箭，把我扎了個(gè)透心涼。

　　“你數學(xué)、英語(yǔ)多少分？等等，我算算。咱倆總分一樣！在看語(yǔ)文考多少分吧！”……下課后，這樣的聲音此起彼伏。唉，身不由己��！

　　“別不高興了，下節體活課，走，打球去！”幾個(gè)難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子，便來(lái)企圖緩解我的痛苦。一聽(tīng)“打球”二字，我立刻一掃剛才的不快：“那還等什么，趕緊借球去��！”仿佛剛才的那些數字與我沒(méi)有任何關(guān)系，下次好好考就是了。別看我們都統統落榜，卻是相當的樂(lè )觀(guān)，所謂勞逸結合是也。不過(guò)幾分鐘，笑聲已傳遍了操場(chǎng)。

　　“能承重的彈簧才是好彈簧！”這句本人原創(chuàng )名言已成了座右銘。沒(méi)錯，初二雖然辛苦，卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生活是痛并快樂(lè )著(zhù)！

初二周記 篇3

　　吃過(guò)晚飯，去新修的道上散步。

　　道路一直延伸到天與地相接的地方，就那么蜿蜒著(zhù)向前，再遠是一片茫茫�？諝庵羞�殘存著(zhù)瀝青的氣味，沒(méi)有等來(lái)植株的黃土孤單鋪開(kāi)。頭頂上有了烏壓壓一片云，大地已經(jīng)做好了接受洗禮的準備。

　　但似乎一直坐在路邊的.老頭并沒(méi)有要離開(kāi)的意思。見(jiàn)他一身打扮樸素，只呆呆地坐在路邊，不時(shí)打量四周，用手摸摸腳下瀝青，周身自有一股悲涼的氣息。

　　于是我猜測，這片土地上，曾有他的家。

　　俗話(huà)說(shuō)“要致富，先修路”，帶動(dòng)一方經(jīng)濟發(fā)展首先要做好交通鋪墊，而要建路，致使一放富有是一說(shuō)，致使一放被迫離開(kāi)生養的土地又是一說(shuō)。老頭可以來(lái)故地看就是未曾改變的夕陽(yáng)，又如何再聽(tīng)到深夜里的呢喃？他可以在曾是家的位置上跟他自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，又該如何透過(guò)瀝青感受泥土的溫度？

　　有個(gè)女人騎車(chē)過(guò)來(lái)，載上老頭在雨還未落時(shí)走了，他們消失在黑壓壓的云與地相接的視線(xiàn)盡頭。

　　于是我猜測，他們要去現在的房子里躲開(kāi)這場(chǎng)雨了。

　　在終有幾滴雨落下來(lái)時(shí)，我有些膽顫地發(fā)現路邊雜草堆中有座墓，在一個(gè)低低小丘上的墓。那小丘里，只剩一堆白骨了吧。卻也還是不得安寧。

　　我估摸著(zhù)這座墓過(guò)些時(shí)日還是會(huì )被拆掉，我腳下現在又踩著(zhù)多少尸骨，不免生出些慌張的意味來(lái)。再想想日后這條街車(chē)水馬龍，樹(shù)木成蔭，怕是行人匆匆游魂無(wú)處可去了。別是一般滋味。

　　你可曾無(wú)依？可曾安寧？可曾死別？可曾痛恨？

　　但為了道義，你什么都不曾表露。

　　好像你生來(lái)隨處可棲，生來(lái)淡泊名利。

　　可我知道你不是。那老頭有牽掛，那孤墳，也有放不下。

　　總有那么一天吧，道路會(huì )延伸到車(chē)流與人流的盡頭，黃土會(huì )盡數被植株掩蓋。在下雨時(shí)，孤魂也找不到一處可供停歇的屋檐，吵嚷的聲音會(huì )叫夕陽(yáng)下沉得迅速而狼狽。

　　再過(guò)些年，這一帶發(fā)展富裕起來(lái)，那老頭可會(huì )幡然醒悟？那靈魂，只怕早已錯過(guò)了輪回的時(shí)間，只得在這再不熟悉的地方里不停流浪。

　　可曾聽(tīng)見(jiàn)深夜里的抽泣聲？

　　聽(tīng)到過(guò)吧。

　　我知道，那都是因為一條道。

初二周記 篇4

　　古人說(shuō)“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎”。乍說(shuō)，這句話(huà)似乎說(shuō)得很?chē)乐�；可是仔細想想，就覺(jué)得十分有道理。

　　古詩(shī)句中有“問(wèn)渠這得清如許，為有源頭活水來(lái)”。我們的思想跟知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來(lái)自書(shū)本。天天讀本好書(shū)，對精神有滋補作用，言談舉止就不致“無(wú)味”跟“可憎”了。

　　“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。好書(shū)能使人氣度高雅，教你尊重別人，也尊重自己，鼓舞你自己去熱愛(ài)生活，美化生活。

　　讀書(shū)是一種享受。好書(shū)不必是宏篇巨著(zhù)，或驚世之作�？梢允菙祫t精論的論述。讀書(shū)的感覺(jué)猶如你在吃一種鮮果，不忍一口吞食，而是細細品嘗，才悟覺(jué)風(fēng)味。當然，捧一本好書(shū)時(shí)，也不必像古人圣賢讀書(shū)這樣，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：卻可在一方小桌上，擺一杯新茶，在陽(yáng)光下慢慢讀著(zhù)，怡然自得，這滋味肯定讓你陶醉。

　　一書(shū)在手，漸漸入境。讀著(zhù)讀著(zhù)，不想東方之白待推窗遠眺，只見(jiàn)河畔書(shū)影交織，水平波光粼粼。這時(shí)，景與物一下子都入了“詩(shī)情秋水靜，畫(huà)意遠山明”的境界了。

　　好的書(shū)籍，就像一棵不老的`長(cháng)青；藤，永遠煥發(fā)著(zhù)蓬勃生機的生機；好的書(shū)籍，就像不謝的鮮花，永遠散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香；好的書(shū)籍，就像豐腴秀美的佳人，任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點(diǎn)好書(shū)，有了這種感覺(jué)，豈不美哉。

　　朋友，愿好書(shū)與你我常伴。

初二周記 篇5

　　時(shí)間飛逝，不久的幾個(gè)星期后，我的初二之旅將要結束了�；厥啄_下走過(guò)的路，初二的生活的確給了我很多不同的經(jīng)厲。一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭使我走向成熟，不再是那個(gè)不堪世事的幼稚小男孩了。

　　鏡頭一——迷茫

　　總覺(jué)得那是上天在給我開(kāi)玩笑，要不然也不會(huì )把我與好友們分散在不同的班別里，一周里也難見(jiàn)上幾面。曾幾何時(shí)，我在題海中迷失方向時(shí)，總有他在我的身旁告訴我：“別急，你可以解決它的！”繼而又做出“努力”的手勢。曾幾何時(shí)，我在黑夜中發(fā)抖時(shí)，總有他拉起我的手對我說(shuō)：“讓我來(lái)陪你吧！”……曾幾何時(shí)，與他一起走過(guò)的日子里，我不曾孤單過(guò)，至使在長(cháng)長(cháng)的馬路上行走也不覺(jué)累�？纱藭r(shí)迷茫的我，再也聽(tīng)不到那鼓勵的聲音；在黑夜中，我只能自己硬著(zhù)頭皮沖過(guò)去。望著(zhù)我們各自所要走的路線(xiàn)，它們就像兩條平行線(xiàn)一樣不相交。鼻子總是酸酸的，生活也似乎失去了方向。

　　鏡頭二——高談闊論

　　過(guò)了一段時(shí)間，我與班上的同學(xué)混熟了，孤單的氣味變淡了，高談闊論的氣息正盛著(zhù)呢！有時(shí)會(huì )為一道似深非深的題目爭得臉紅耳赤，得出結果又尷尬地笑了笑。但更多的時(shí)候都是談一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的閑話(huà)。班干部多次以眼神警告，最后也只能無(wú)奈地搖搖頭，曾經(jīng)努力向班干部保證過(guò)不再講閑話(huà)，可過(guò)了三分鐘后，就把這事給忘了。不知何時(shí)，老師那銳利的眼睛正向我盯來(lái)，我紅著(zhù)臉把頭放得低低的'。

　　鏡頭三——嘗到失敗的苦果

　　我握著(zhù)手里的成績(jì)單拖著(zhù)沉重的腳步在路上行著(zhù)，心情就像這一月的天氣一樣，寒冰冰的。望著(zhù)這有史以來(lái)的最低分，心里慌慌的，眼里總有幾顆珍珠在跳舞。那一刻，我嘗到了失敗的苦果，而苦果的種子是我親手埋下的。寒風(fēng)呼呼，路人匆匆，那時(shí)的我是多么的孤單、無(wú)助！這都是失敗的懲罰！……一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭在我的腦海中閃爍著(zhù)，我從中學(xué)會(huì )了承受，學(xué)會(huì )了獨立；更嘗到了失敗的苦果，使我從迷茫中找回自我！也正是這無(wú)數的鏡頭見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)！

初二周記 篇6

　　“我們要去秋游了，地點(diǎn)白龍潭……”記憶的閘門(mén)一下子就拉回到了老師宣布消息的那一天；每當提到白龍潭，我都是那么的開(kāi)心，懷著(zhù)這顆興奮心情我們出發(fā)了，不曾想“噩夢(mèng)”卻一步步向我逼近……

　　剛到白龍潭，同學(xué)們迅速找到自己的燒烤位置，擺設好自己的物品，玩得不亦樂(lè )乎�！拔辶�年級集合去爬山�！眲偮�(tīng)到這個(gè)“喜訊”我就興匆匆地投入到集體的'隊伍中，沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的爬山運動(dòng)，卻要“過(guò)五關(guān)斬六將”。我們面臨的第一道難關(guān)是一道長(cháng)長(cháng)的堤壩，涓涓細流從中流過(guò)，我一下子就懵了，怕水的個(gè)性致使我踟躕不前，身后同學(xué)的催促更是讓我慌了手腳。難道就要堵在這了嗎？就在這時(shí)，一雙溫暖的手緊緊握住了我，好友鼓勵的微笑一下子掃除了我內心的不安，在她手把手的牽引之下，我順利過(guò)了河。這真是一個(gè)全新的突破，我那緊皺的雙眉也慢慢舒展開(kāi)來(lái)。

　　來(lái)到山腳下，我那顆懸著(zhù)的心又再一次被揪了起來(lái)，山壁是那么的陡峭窄小，兩邊用鐵鏈連接著(zhù)，似乎風(fēng)一吹就能聽(tīng)到沙沙的聲音。當我再一次想要放棄的時(shí)候，剛才克服困難的勇氣突然重新回到了我的身上，是的，這一次我也能行，我暗下決心，緊握雙拳，邁開(kāi)了這艱難的一步�，F在想來(lái)，我都不知道自己是怎么爬上去的，卻倍感欣喜。

　　這次秋游對我而言是那么有意義，我不僅學(xué)會(huì )了同學(xué)合作動(dòng)手自己燒烤食物，還讓我克服了對水和高山的恐懼，這何嘗不是一次重大的突破呀！

初二周記 篇7

　　有人說(shuō)生命在于運動(dòng)，這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，因為運動(dòng)可以使人身體健康。我喜歡運動(dòng)，特別是跑步。

　　這要從我很小的時(shí)候說(shuō)起，從小我跑步就特別慢，一直比不上其他人，被別人嘲笑。從此以后，我就下定了決心要超越他們。

　　暑假的每天早晨，我就早早的起了床，到小區里去訓練跑步。有的時(shí)侯一練就是好幾個(gè)小時(shí)，不停不息的練習。但只要想到其他人都比我跑的快時(shí)，說(shuō)我跑的和蝸牛一樣慢，我心想：我一定要堅持下去，不能氣餒，要超越他們�！拔冶阈判陌俦�，充滿(mǎn)了無(wú)限的力量，不再感受到疲倦。

　　日復一日，過(guò)了很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間，等到我再次和朋友們比賽跑步時(shí)，竟取得了第一名。朋友們都很欽佩我，不敢再嘲笑我了，問(wèn)我到底是怎么做到的。這時(shí)，我心里感受到很快樂(lè )。我自豪地對他們說(shuō)：“只要不放棄，世界上就沒(méi)有難事是做不成的�！皬拇宋覠嵯矚g上了跑步，一有空的時(shí)候我就會(huì )到小區里練習一下跑步，鍛煉身體。

　　有一天，上體育課的時(shí)候，老師讓我們兩個(gè)人兩個(gè)人的來(lái)比賽跑步，我和一個(gè)平時(shí)跑步很快的人來(lái)比賽跑步。別提我心里有多么的'緊張了，以前一直跑不過(guò)他，我覺(jué)得我根本就跑不過(guò)他。比賽開(kāi)始了，我明顯落后他一節，我慢慢的追上了他，我們不相上下，最后時(shí)刻，我一咬牙，直線(xiàn)沖刺，我贏(yíng)了，我贏(yíng)了，我真的成功了，就連老師都說(shuō)我跑的快呢！我聽(tīng)了心里美滋滋的！

　　大家都要多多鍛煉身體，這樣就能變得更加健康。我喜歡跑步，我相信大家也一定會(huì )喜歡上跑步的。

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