高中生優(yōu)秀周記
高中生優(yōu)秀周記：飄飛的心緒
幾天的悶熱，讓人的心隨著(zhù)蒲公英花絮飄飛不定。
“你就不能安靜的坐在這吹會(huì )風(fēng)扇，那里有那么熱呀!”我的室友不耐煩的說(shuō)著(zhù)。我突然意識到自己的心情干擾到了別人!但是浮躁的心始終不能安靜下來(lái)!
俗話(huà)說(shuō)“心靜自然涼“，要做到心靜是談何容易!
忽然想起朋友跟我說(shuō)，她經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)佛經(jīng)，說(shuō)那有助于讓自己在喧囂的城市里找到一片寧靜的安身之所。不禁打開(kāi)了QQ音樂(lè )，在搜索的渠道框敲出佛經(jīng)，一首首佛經(jīng)被按序播放著(zhù)!開(kāi)始的認真聽(tīng)，雖然感覺(jué)溫度依舊那么高，可隨著(zhù)自己認真的聽(tīng)，漫漫的進(jìn)入了佛經(jīng)悠揚原聲態(tài)的音色中，漸漸的忘記了時(shí)間。
生活就是這樣，當自己沉浸在一種環(huán)境中，那種忘我的轉移，讓自己的身份又有了一個(gè)�；蛟S我們都該常常跳出自己的哪個(gè)固定的精神生活圈，去做另一個(gè)自己，享受另一種精神釋放!
今天是中秋節，透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來(lái)，頓時(shí)，月光灑滿(mǎn)了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著(zhù)月亮，仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規則：每人只能說(shuō)帶有'月'字的詩(shī)，誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。
比賽正式開(kāi)始了。我一馬當先："床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。"媽媽說(shuō)："不行，這首詩(shī)太簡(jiǎn)單，重背一首。"我只好背起了《拜新月》："開(kāi)簾見(jiàn)新月，便即下階拜。細語(yǔ)人不聞，北風(fēng)吹裙帶。"爸爸說(shuō)："你只會(huì )背這種短詩(shī)，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。"我不甘示弱，背起了《水調歌頭》："明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠。不應有恨，何事長(cháng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。"背完，我還挑戰的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì )，還是一個(gè)字也沒(méi)吐出，我得意極了，和媽媽一起數："5、4、3、2、1，時(shí)間到。""天舒贏(yíng)了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來(lái)，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節賞月時(shí)，一定還要來(lái)一次賽詩(shī)大會(huì )，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱(chēng)號！
高中生優(yōu)秀周記：軍訓的味道
想要搏擊長(cháng)空的雄鷹，必定經(jīng)受雨的洗禮，才能更好的飛翔。
——題記
時(shí)光碾著(zhù)歲月的痕跡，載著(zhù)我們走向未來(lái)；軍訓承載著(zhù)些許的童稚，讓我們變得成熟起來(lái)。八月四號，我們高一新生開(kāi)始了為期七天的軍訓生活，是否能夠堅持下來(lái)，只有自己說(shuō)了才算。
軍訓生活的艱辛是我曾所預料到得。一天大部分的'時(shí)間都在訓練場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的歌聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次重復的動(dòng)作，讓我充分體會(huì )到鐵棒磨成針的辛苦。
記得我們做得最多的動(dòng)作就是站軍姿，在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著(zhù)。我們班運氣還好大都數都站在陰涼處，但是對于我們天天在空調間里生活的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)夠熱的啦。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又熱，動(dòng)彈不得。豆大般的汗珠從臉上滲透下來(lái)，但是我們不敢去擦，堅持站立著(zhù)。心里說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日的暴曬下，皮膚變成黑黝黝的了。但這何嘗不是一種快了呢？
接下來(lái)會(huì )訓練一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，比如稍息、立正、跨立等。雖然做起來(lái)簡(jiǎn)單，但要求做到整齊劃一，那可就有點(diǎn)難度了。教官一遍一遍的教著(zhù)，我們一遍一遍的做著(zhù)，頭頂的汗珠直往外冒，卻沒(méi)有一個(gè)人喊累，因為我們都是向往藍天的雄鷹，都深諳有苦才有樂(lè )的道理。
經(jīng)過(guò)一下午的訓練，同學(xué)們也都累得不行了，細心的學(xué)校給同學(xué)們免費發(fā)放綠豆湯，讓我們很是感動(dòng)。學(xué)校的伙食也很是不錯，每頓都能吃飽了，也很好吃。我現在覺(jué)得，澤州一中就是我的第二個(gè)家，我會(huì )永遠愛(ài)她的。
雖然軍訓生活很累，但是軍訓也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的；當這個(gè)人面對挑戰時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
我通過(guò)那幾天的軍訓懂得了很多。軍訓鍛煉了我的耐力，毅力。讓我懂得了什么叫“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。這一次的軍訓是我人生的第一步，這將會(huì )是最難忘的一次經(jīng)歷，是我一輩子都不會(huì )忘的，是我最可貴的一筆財富。我的軍訓生活讓我體驗了這非同尋常的生活，更讓我感受到了人間的這一份真情。這時(shí)我才真正想到，軍訓就是這生活中的酸甜苦辣，使生活如此美好……
可以說(shuō)是軍訓讓我認識了自己，也可以說(shuō)是軍訓完善了我。無(wú)論怎樣，我堅信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì )成功的，軍訓，是我最難忘的經(jīng)歷。
高中生優(yōu)秀周記：家鄉的山
俗話(huà)說(shuō)得好‘桂林山水甲天下’，我的家鄉也有這樣一座山，它的風(fēng)景也可以用甲天下這個(gè)詞來(lái)形容，這座山就是甬山。春日，鶯歌燕舞，萬(wàn)物復蘇。瞧，甬山的樹(shù)兒已經(jīng)抽出樹(shù)枝，樹(shù)旁的花兒也長(cháng)出嫩芽，還有那小草，從地下探出了腦袋，真像一個(gè)剛出生的小娃娃，疑惑地看著(zhù)周?chē)缕娴氖澜�。一陣風(fēng)拂過(guò)，小草和花兒隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎前來(lái)觀(guān)光和登山的游客。甬山的春雨下了起來(lái)，春雨過(guò)后，天晴了，空氣中蘊含著(zhù)樹(shù)葉的清香，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣甜。春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走來(lái)了。從甬山底下瞭望天空。瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩，火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，河里的水燙手，地里的土冒著(zhù)煙。爬上半山腰，再次仰視，感覺(jué)自己離天空越來(lái)越近了，天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，稠乎乎的空氣好像凝住了。我們爬上山頂，本以為會(huì )更熱，然而，大樹(shù)遮擋住了太陽(yáng)，像一個(gè)母親保護著(zhù)孩子一樣。
秋，收獲的季節，金黃的季節--同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情。九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著(zhù)一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。秋意走后，甬山的果子也成熟了，農民們爭先恐后地采摘，臉上笑開(kāi)了花�？汕锾煊质悄敲炊虝�，十一月末，她悄悄地離開(kāi)了。
冬天來(lái)了。最先帶來(lái)冬天信息的應該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來(lái)了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹(shù)枝上，落在袒露著(zhù)胸膛的大地上。甬山一片銀裝素裹，我記得我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)，會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。這不正是描寫(xiě)冬天的詩(shī)句嗎?
這就是我家鄉的甬山，你說(shuō)跟桂林比如何呢?
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