寫(xiě)景小學(xué)周記
導語(yǔ)：一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上,湛藍湛藍的天空浮動(dòng)著(zhù)大塊大塊的白色云朵,它們在夕陽(yáng)的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅。以下是小編為大家分享的寫(xiě)景周記，歡迎借鑒！
篇一、寫(xiě)景小學(xué)周記
今天，我和姐姐懷著(zhù)愉快的心情，踏上了去外公家的道路。
推開(kāi)外公家的門(mén)，一陣香氣撲鼻而來(lái)�！笆鞘裁椿ㄟ@么香？”我驚奇地問(wèn)道�！笆菆蟠旱募t梅�！蓖夤贿厪奈堇镒叱鰜�(lái)，一邊回答我。梅花的個(gè)性剛強，堅貞不屈，不畏冰霜，斗寒吐艷。想到這兒，我不覺(jué)來(lái)到梅花前細細端詳起來(lái)。
梅花的枝條挺長(cháng)，它們有的向上伸長(cháng)，有的向下低垂。枝間密綴著(zhù)金鐘似的小花，在寒風(fēng)中競相開(kāi)放，分外耀眼。纖枝繁花，真是婀娜多姿。外公種了許多梅花，當然品種也就繁多了。有的花色粉紅，花繁香濃；有的花色紫紅，色艷香幽；有的花白蕊綠，清香雅凈；有的一樹(shù)花開(kāi)紅白兩種，花瓣上有美麗的斑紋。
梅花的花香又陣陣襲來(lái)，梅花似乎又向我微笑。是啊，你該笑了。你在寒冷的冬天里迎來(lái)風(fēng)和日麗的春天，難道不該自豪地笑一笑嗎？
梅花，你有著(zhù)堅強的個(gè)性和高尚的品格，我們應該向你學(xué)習。
篇二、寫(xiě)景小學(xué)周記
春天生機盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天驕陽(yáng)似火，荷花映日；秋天秋高氣爽，落葉紛飛；冬天寒風(fēng)颼颼，白雪皚皚。我獨愛(ài)那熱情似火的夏天。
夏天非常炎熱，熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死了！熱死了！”小狗也熱得直伸舌頭，可是我卻很喜歡這炎熱的夏天。因為到了夏天，我就可以享受那美味的冰淇淋了，想想那些美味都覺(jué)得好吃得不得了。最關(guān)鍵的是到了夏天，我們可以擁有一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假，我可以盡情享受到游泳的樂(lè )趣。
在暑假里，我會(huì )和爸爸媽媽一起去參觀(guān)荷園。那里的荷花可真美呀！人一到了那兒，就會(huì )被滿(mǎn)池的荷花那婀娜多姿的身姿所吸引，再也不想離開(kāi)。荷花的清香是那樣沁人心脾，它的舞姿是那樣優(yōu)美！瞧，一朵朵荷花在陽(yáng)光的照耀下，顯得是那樣的嬌媚可愛(ài)，令人忍不住探下身子去細品她的芬芳與美麗�？�，那一片片荷葉如同綠傘一般，魚(yú)兒在下面嬉戲游玩，可愛(ài)的小蜻蜓在荷葉間翩翩起舞，它們告訴我飛行的快樂(lè )。遠遠望去，荷花、荷葉、蜻蜓，蝴蝶，形成了一幅美麗的夏日美景圖。
夏天對我們男孩子來(lái)說(shuō)，最開(kāi)心最重要的事莫過(guò)于游泳了。炎熱的`天氣會(huì )讓你情不自禁走向游泳池，去感受那難得的清涼。我迫不及待跳入那涼涼的水中，啊，真是無(wú)比涼爽，所有的炎熱，還有煩惱，在那一刻全部都消失得無(wú)影無(wú)蹤。游泳成為我夏季里最鐘愛(ài)的運動(dòng)，而這，可能也是我獨愛(ài)夏天的重要原因之一吧。
夏天，我愛(ài)它的熱情似火，愛(ài)它的荷花映日，愛(ài)它能夠給予我無(wú)窮的快樂(lè )！
篇三、寫(xiě)景小學(xué)周記
祖國有許多美麗的地方，我也去過(guò)很多漂亮的地方。但是，令我最流連往返的是——金松湖。
金松湖湖岸上的道路縱橫交錯，忽高忽低，像一條絲帶飄得時(shí)兒高時(shí)兒低，道路上的行人有說(shuō)有笑，我想，他們肯定在談?wù)撨@金松湖的美；有些人獨自走在屬于自己的小路上散散心；還有些人坐在木凳上，輕松自在的欣賞著(zhù)下午湖上的美景，像是沒(méi)有任何急事、憂(yōu)愁。
湖是靜的，像一位年輕又漂亮的姑娘，沒(méi)有一絲皺紋；湖是活的，像一位正在嬉戲玩耍的小孩；湖是軟的，像一段正被微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)的絲綢；湖是硬的，像一塊碧綠的翡翠。湖面映照著(zhù)紅的花、綠的樹(shù)、白的云、藍的天，不時(shí)還有紅的、黑的、黃的金魚(yú)浮在水面上翩翩起舞，像是正在舉行比賽，又像在給別人看自己優(yōu)美的姿態(tài)；還有十幾只野鴨緩緩的滑過(guò)水面，脖子時(shí)不時(shí)扭一下，像是在心里唱著(zhù)歌兒：“脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起做運動(dòng)……”
我們走累了，躺在軟綿綿的草地上休息，呼吸著(zhù)土地的芳香和大自然中清新的空氣，欣賞著(zhù)被風(fēng)拂過(guò)的碧波蕩漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面，我不僅又犯起了小毛病——幻想：幻想自己變成了一條小魚(yú)，和兄弟姐妹們在湖里興高采烈地跳著(zhù)舞蹈，有一種飄飄然的感覺(jué)；我還變成了湖里的一塊小石頭，雖然別人覺(jué)得我不起眼，但我可以看著(zhù)小魚(yú)們成群結隊在嬉戲……
當我們要走了，我看見(jiàn)湖中央有一座棕紅色的木橋長(cháng)廊，它雖然沒(méi)有北京的頤和園的長(cháng)廊長(cháng)，沒(méi)有那么壯觀(guān)，可是它有內在的美，比如有人正在散步，突然天空下起了大雨，就可以在橋上躺避雨的“襲擊”，木橋為了他人不被雨淋濕，把自己淋成了“落湯雞”……這就是它大方的美、獨自的美。
我愛(ài)金松湖，愛(ài)金松湖的美麗！
篇四、寫(xiě)景小學(xué)周記
春天，到處都是春的氣息。公園里，小區里，都有春的足跡。我踩在寬敞的柏油馬路上，來(lái)采訪(fǎng)小區的春天。
剛剛下樓，一片綠油油的草地映入眼簾。小草們著(zhù)急地探出小腦袋來(lái)，看看這美麗的世界，也為春天增添了一份生機，一份活力。在樹(shù)木們光禿禿的枝丫上，泛起了點(diǎn)點(diǎn)新綠，一只只白蝴蝶在樹(shù)旁翩翩起舞，好像在為美麗的春天伴舞。白玉蘭花正開(kāi)得如火如荼，白白的花瓣，沒(méi)有綠葉的襯托，但仍為美麗的春天獻了一份力。它們爭奇斗艷，好像在比式哪朵花開(kāi)得最艷，哪朵花開(kāi)得最美。
走在大理石鋪成的小道上，頭上時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，震響了整片天空。此時(shí)，你忘掉了煩惱，伴隨你的只有愉快的心情。
我來(lái)到了一片小竹林前，高高的，翠綠的充滿(mǎn)生機的竹子，像一個(gè)個(gè)高大的巨人一樣守衛著(zhù)美麗的春色；地上，一個(gè)個(gè)竹筍在春雨過(guò)后，冒出了尖尖的小腦袋，為春天增添多一份生機。
��！我的春天，我們永遠熱愛(ài)你！
【寫(xiě)景小學(xué)周記】相關(guān)文章：
小學(xué)簡(jiǎn)單周記03-14
小學(xué)周記優(yōu)秀04-09
小學(xué)周記（三篇）03-15
小學(xué)周記六篇03-10
小學(xué)周記范文7篇03-28
關(guān)于小學(xué)周記7篇03-21
小學(xué)周記模板集錦10篇03-12
精選小學(xué)周記范文六篇03-07