最新學(xué)校規章制度
在日新月異的現代社會(huì )中,制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛,制度是要求大家共同遵守的辦事規程或行動(dòng)準則。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的最新學(xué)校規章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新學(xué)校規章制度1
很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗也表明,加強學(xué)校常規管理建設,不僅僅是為了更好地實(shí)現學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標,確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義 。做好常規便是奇跡,因為常規形成習慣,習慣常決定一切。
一.持之以恒,嚴格執行有關(guān)規章制度。
實(shí)行常規管理的重要目的是維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養成良好的行為習慣。而習慣的養成來(lái)自于“時(shí)間”,沒(méi)有切實(shí)可行的'規章制度來(lái)約束,便沒(méi)有長(cháng)期一貫的堅持執行,沒(méi)有一視同仁的嚴格要求,良好習慣的養成就會(huì )落實(shí)到實(shí)處,如我校制訂了客觀(guān)公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
二、抓常規制度的系列性,促進(jìn)制度的和諧發(fā)展。
制度是教育教學(xué)工作順利進(jìn)行的保障,為了讓教育教學(xué)常規制度與新課程相適應,我們將與時(shí)俱進(jìn),對常規的教育教學(xué)制度及時(shí)修改,及時(shí)補充,及時(shí)完善,讓教育常規制度與新課程和諧發(fā)展。
1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規制度。嚴格按照教育局規定的教育教學(xué)常規完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導教師把理論和實(shí)踐結合起來(lái),提高備課的實(shí)效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點(diǎn),引領(lǐng)教師追求平實(shí)常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規制度,讓教學(xué)常規制度既能規范教師的教育進(jìn)行行為,又能提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。
2、創(chuàng )新學(xué)習、反思、培訓等教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習、反思成為教師的一種習慣,必須制定相應的學(xué)習制度、反思制度、培訓制度來(lái)督促。豐富學(xué)習內容、創(chuàng )新學(xué)習形式、改變學(xué)習手段,讓教師自覺(jué)學(xué)習,用學(xué)習來(lái)為教師服務(wù),用學(xué)習來(lái)修煉教師學(xué)識和品性。
三、抓常規習慣的細節性,促進(jìn)素質(zhì)的和諧發(fā)展。
細節決定成敗,抓好教育教學(xué)常規的細節處,就能促進(jìn)師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。 課堂上要效益。讓課堂實(shí)實(shí)在在。課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,觀(guān)察課堂,研究課堂,評價(jià)課堂,讓課堂實(shí)實(shí)在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續開(kāi)展課堂主題觀(guān)察的案例研究外,可開(kāi)展“校外學(xué)一點(diǎn)、課堂用一點(diǎn)”的兩點(diǎn)活動(dòng),引導教師學(xué)以致用;開(kāi)展“讓學(xué)生說(shuō)教師、讓教師說(shuō)特色、讓同行說(shuō)質(zhì)量”的三說(shuō)活動(dòng),引導教師提高教學(xué)效果;開(kāi)展“教學(xué)小竅門(mén)”交流活動(dòng),讓教學(xué)效果落實(shí)到每節課的每個(gè)教學(xué)細節中。
四.防患于未然,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
在學(xué)校各項工作穩定運行過(guò)程中,經(jīng)常會(huì )出現一些背離目標的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問(wèn)題并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)發(fā)現并進(jìn)行有效的調整,這里所說(shuō)的“問(wèn)題”實(shí)際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應有狀態(tài)與實(shí)際狀態(tài)之間存在的差距,要及時(shí)察覺(jué)問(wèn)題,如在每一次的期中期末統測前后,進(jìn)行師德教育防止有個(gè)別教師為成績(jì)而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來(lái)很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀律狀況突然變得很差,這些都預示著(zhù)班級內部有了問(wèn)題,及時(shí)找到問(wèn)題的根源,進(jìn)一步確定問(wèn)題的性質(zhì),采取及時(shí)有效的辦法解決問(wèn)題,否則“問(wèn)題”就真會(huì )發(fā)展成問(wèn)題。
最新學(xué)校規章制度2
近些時(shí)間以來(lái),我通過(guò)對學(xué)習各種規章制度各項制度的學(xué)習,覺(jué)得自己覺(jué)悟提高了很多,思想也上升了一個(gè)高度。由于平時(shí)工作比較繁忙,我只抱著(zhù)干好每天的工作這種思想,而對規章制度疏于學(xué)習,感覺(jué)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習時(shí)也不夠深入,對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會(huì )萌生一些自由散漫的思想。通過(guò)對這次規章制度地學(xué)習,使我深刻地認識到,不學(xué)習規章制度、不熟悉規章制度對各環(huán)節的具體要求,就不可能很好地遵守規章制度,并成為一名合格的教師。
首先學(xué)習了教職年度考核方案,F在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面來(lái)要求自己。其中的幾點(diǎn)學(xué)習感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個(gè)老師對每個(gè)環(huán)節的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì )兼顧到后進(jìn)生,但是在課后明顯對后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計劃要對班里的后進(jìn)生有計劃,有目標的進(jìn)行課后輔導,課堂雖然是主戰場(chǎng),但是跟不上的`學(xué)生還是會(huì )有,一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊,下學(xué)期我帶三年級的4、5、6并同時(shí)擔任三年級組小組長(cháng)。自己覺(jué)得擔負的任務(wù)很重大。
三年級是每個(gè)孩子的轉折點(diǎn),因為一、二年級的課本內容相對簡(jiǎn)單,三年級和二年級的英語(yǔ)跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個(gè)團隊的每位老師都認識到這點(diǎn)。一定要認真對待跟不上隊的學(xué)生,一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導,不是盲目的無(wú)計劃的。今天想起來(lái)了,叫來(lái)輔導一下,忘了,幾個(gè)星期月又沒(méi)動(dòng)靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語(yǔ)。
學(xué)習教職工考勤制度時(shí),覺(jué)得學(xué)校真是事無(wú)巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個(gè)親情假,實(shí)施了這么長(cháng)時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子。真是讓人無(wú)語(yǔ)。組里雖然沒(méi)有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺(jué)得會(huì )對自己有什么,只是覺(jué)得,總是想著(zhù)遲到早走,總是想著(zhù)鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。
學(xué)習到高新一小教導處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語(yǔ)很少有這樣的展評,只有書(shū)寫(xiě)比賽的展評,其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評真的會(huì )在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
通過(guò)這次規章制度的認真學(xué)習,我充分認識到嚴明的紀律對于一個(gè)團體的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈,更是規范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。
最新學(xué)校規章制度3
為確保校舍設施安全完整,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提高教育質(zhì)量,學(xué)校應對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養護,保證隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修,對校舍定期查勘鑒定,發(fā)現危房立即向上級主管部門(mén)匯報并立即封閉停用,按有關(guān)規定加固或拆除。大中修項目由學(xué)校提前上報主管部門(mén)審批實(shí)施。
一、校舍各部件按下列要求維修
1、門(mén)窗應保持完整無(wú)損,開(kāi)啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,外門(mén)窗每?jì)赡暧推嵋淮,內門(mén)窗每三年油漆一次。
2、屋架應保持牢固,無(wú)蟲(chóng)蛀,無(wú)銹蝕,不松動(dòng),不變形,餐廳、廚房屋架必須每年檢修一次。
3、屋面保持不滲漏,無(wú)破損,無(wú)雜物,平整完好,排水暢通,瓦屋面十年左右翻修一次。
4、墻體應保持完好、平直、牢固、無(wú)裂縫,不弓凸,不傾斜,外墻面應保持粉刷均勻完好不起殼,不剝落,內墻面、頂棚應保持平整光潔,每三年粉刷三次。
5、樓地面應保持平整完好,無(wú)空鼓,無(wú)裂縫,無(wú)破損。
6、落水管應保持完好無(wú)銹,每年刷漆一次。
7、勒角、散水保持完好無(wú)滲,房屋周?chē)鷳3峙潘畷惩ā?/p>
8、水、電、暖設施定期檢測維修,嚴防跑、冒、滴、漏,確保暢通安全。
二、設備維護
設備包括教學(xué)、辦公、生活等一切設備、儀器、器械、圖書(shū)等。學(xué)校的一切設備都應登記建帳(卡、表),定期清查,做到帳表卡物相符,確保各類(lèi)設備的完整。學(xué)校設備要分類(lèi)保管,加強養護,定期檢查,及時(shí)維修。教學(xué)儀器設備要按有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳每學(xué)期維修和更換,保持完好牢固、平整光潔。根據各類(lèi)設備的不同特點(diǎn)和要求,采取相應措施,做好防火、防盜、防腐、防潮、防蛀等方面的安全工作。
三、學(xué)校根據校園規劃,合理布局,專(zhuān)人負責,進(jìn)行綠化美化,保證做到三季有花,四季常青,景點(diǎn)相宜,充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
校園內嚴禁從事一切影響校園秩序的活動(dòng),非學(xué)校人員不得隨意進(jìn)入校園,假期要做好護校工作。學(xué)校運動(dòng)地要保持平整完好,構筑物及一切輔助設施要保持堅定、整齊、美觀(guān)。
校門(mén)口不得擺設攤點(diǎn)、堆放雜物,嚴禁以學(xué)校圍墻搭棚、蓋房。出現上述情況,校管會(huì )有權根據有關(guān)規定進(jìn)行嚴肅處理。學(xué)校內全部設施、財產(chǎn)、物資由管理職能部門(mén)總務(wù)處全面負責。
四、配備財產(chǎn)總管理員
負責全校的財產(chǎn)管理,各有關(guān)處室要設置財產(chǎn)管理員,具體負責本處室的財產(chǎn)管理工作,形成一種專(zhuān)管、兼管、群管的管理體制。購入固定資產(chǎn)時(shí),應由經(jīng)管人員驗收,并經(jīng)單位負責人、財產(chǎn)總管理員、部門(mén)財產(chǎn)管理員在原始賃證上簽章后由部門(mén)財產(chǎn)管理員填制“固定資產(chǎn)增加憑單“一式四聯(lián)。經(jīng)總務(wù)主任、財產(chǎn)管理員、驗收人簽字后,將“憑單“及原始憑證交財務(wù)部辦理結算,會(huì )計在“憑單“上加蓋財務(wù)章后,一聯(lián)會(huì )計留存,一聯(lián)交總管理員,一聯(lián)交部門(mén)管理員,分雖作為記帳憑證。經(jīng)辦人員到財務(wù)部門(mén)辦理結算時(shí),由出納員嚴格把關(guān)。
五、固定資產(chǎn)的減少、報廢與報損,都應經(jīng)過(guò)分管校長(cháng)、財產(chǎn)總管理員、財產(chǎn)管理員鑒定并出具書(shū)面材料,由部門(mén)財產(chǎn)管理員根據經(jīng)批準的鑒定材料填制“固定資產(chǎn)報廢憑單或固定資產(chǎn)減損憑單“一式四份。一聯(lián)存根,由填制部門(mén)留存;其余三聯(lián),分別作為會(huì )計(應附鑒定材料),總管理員、部門(mén)管理員的記帳依據。屬第三類(lèi)和第八類(lèi)財產(chǎn),由財產(chǎn)總管理員管理員安排財產(chǎn)管理員調整財產(chǎn)分布帳。經(jīng)批準報廢、報損的固定資產(chǎn)變價(jià)款均為財務(wù)部,納入“事業(yè)專(zhuān)用基金“科目核算,作重置固定資產(chǎn)的專(zhuān)項資金。
六、學(xué)校的土地、房屋及一切設施、物資財產(chǎn)在正常使用管理過(guò)程中要確保檔案、帳務(wù)及表卡的正常運轉,按照上級領(lǐng)導要求,隨時(shí)登記填卡、記帳,歸并入檔,定期核對。把帳、表卡、物核對調整,必須通過(guò)總管理員,不得私自調整。登記的固定資產(chǎn)帳要連續使用。會(huì )計、總管理員、部門(mén)管理員每季度核對一次帳目,以保持證帳相符、證帳相符。財產(chǎn)管理員在保證物資卡片的正常運轉過(guò)程中,要確?ㄆ陌踩Wo工作,要不重不漏,不得遣失,在會(huì )計、總管理員、部門(mén)管理員核對帳目的同時(shí),與總管理員核對物品的數量,為師生服好務(wù),保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。全體教職工要自覺(jué)遵守學(xué)校制定的校舍設施維護管理制度,配合管理人員,充分認訓倒學(xué)校管理目的`和意義,把我們的校舍設施維護管理工作引導一個(gè)有條理、按計劃、有落實(shí)、有步驟的規范化管理軌道上來(lái),讓我們學(xué)校的所有資產(chǎn)充分發(fā)揮應有的經(jīng)濟效益,真正確保我校的教育教學(xué)工作有條不紊的正常順利進(jìn)行。
最新學(xué)校規章制度4
根據上級相關(guān)文件精神,及學(xué)校校行政會(huì )議統一決定,我校對學(xué)校校舍有維護維修權,校舍是學(xué)校財產(chǎn)的一部分,是全校師生學(xué)習、生活、工作的主要場(chǎng)所,學(xué)校必須執行相關(guān)政策法規,特制定本管理制度。
1、學(xué)校應對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養護,保證隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對校舍定期查勘鑒定,發(fā)現危房立即向學(xué)校及上級主管部門(mén)匯報,立即封閉停用,按有關(guān)規定加固或拆除。大、中修項目由學(xué)校提前上報主管部門(mén)審批實(shí)施。
2、校舍各部按以下要求維修門(mén)、窗保持完整無(wú)損,開(kāi)啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無(wú)損。
屋面應保持不滲漏,無(wú)破損,無(wú)雜物,平整完好,排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。
墻體應保持完好,平整、牢固、無(wú)裂縫。內墻瓷磚不空鼓,無(wú)脫落,外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內墻、頂棚可三年粉刷一次。
地面應保持平整完好,無(wú)空鼓,無(wú)裂縫。地面磚無(wú)空鼓,無(wú)破損。落水管應保持完好無(wú)缺。房屋周?chē)鷳3峙潘畷惩ā?/p>
屋面防雷設施,每年雷雨季節前要檢查維修一次,并檢測導電功能是否達到要求。
水、電、暖設施應定期檢測維修,嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
3、新建校舍功能必須符合標準要求:做到有證勘探,有證設計,按投招標手續,有證施工。由質(zhì)檢站、監理公司、施工單位、學(xué)校共同嚴把質(zhì)量關(guān)、驗收關(guān),確保工程合格后交付使用。
4、校舍檔案是維護學(xué)校權益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學(xué)校建設的重要資料。因此,學(xué)校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。
校舍檔案的歸集整理由校長(cháng),檔案管理員,共同負責。
修建工程竣工及房屋,土地權屬的變更,必須在兩個(gè)月之內將一切檔案資料整理歸檔。
校舍檔案由專(zhuān)職檔案人員保管,專(zhuān)柜存入,并切實(shí)做好檔案的防火,防盜,防蟲(chóng),防鼠,防霉,防光,防高溫工作。
檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫(xiě)借條,用后及時(shí)歸還。不準拆頁(yè),確保安全完整。
5、加強設備維護管理。
設備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設備,,儀器器械、電教設備,圖書(shū)等。
學(xué)校的一切設備都應登記建檔,定期清查,做到帳、表、卡、物相符,確保各類(lèi)設備的`完整。
學(xué)校設備應當分類(lèi)保管,加強養護,定期檢測,及時(shí)維修。
教學(xué)儀器設備應按有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械由學(xué)校每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳,要利用學(xué)生休息時(shí)間及時(shí)維修或更換,確保學(xué)生使用。辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。要堅持一學(xué)年一查制度,確保各項設備的正常使用。
6、加強領(lǐng)導校舍設施維護管理是學(xué)校管理的重要組成部分。所以學(xué)校要切實(shí)下大力氣抓好這項工作,為此要做好以下具體工作。
學(xué)校成立以校長(cháng)任組長(cháng)的校舍設施維護管理領(lǐng)導小組,配齊有關(guān)管理人員,明確責任,統一管理好這項工作。
及時(shí)傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),定期研究,部署管理工作。期末。學(xué)年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格,使用方便,有獎?dòng)袘汀?/p>
確保維護經(jīng)費。維護經(jīng)費是校舍設備延長(cháng)壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設施維護經(jīng)費,用于校舍設施的維護和保養,延長(cháng)使用壽命。
接受上級部門(mén)特別是教委領(lǐng)導的檢查監督,促進(jìn)校產(chǎn)校舍設施的維護管理工作,保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
為此本校特成立學(xué)校校舍管理工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):劉繼剛
副組長(cháng):張習勇、謝婭
成員:劉賦、王滇黔(及各班主任)
各領(lǐng)導小組成員明確責任,下設辦公室由(總務(wù)主任)劉賦負責日常工作。
最新學(xué)校規章制度5
班級早中餐、牛奶管理制度
1。同學(xué)們進(jìn)餐排好隊,不要與人人大聲喧嘩,發(fā)現后將扣1分。
2。同學(xué)們要注意文明進(jìn)餐,不要在進(jìn)餐時(shí)和其他人打鬧,如發(fā)現則扣1分。
3。同學(xué)們進(jìn)餐中,要做到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,不要浪費糧食。如有人浪費,將給予懲罰扣2分。
4。同學(xué)們要按照自己的班級選擇指定班級坐下。
5。同學(xué)們餐后主動(dòng)清理遺留物,如不遵守扣2分。
牛奶管理制度
1。領(lǐng)牛奶時(shí)一定要排好隊,排好之后就可以領(lǐng)牛奶。
2。牛奶管理員要督促同學(xué)們把牛奶喝完,不要剩牛奶。
3。牛奶管理員要督促大家在上課前全部領(lǐng)完牛奶,如果沒(méi)有拿完,每次扣1分。
4。請同學(xué)們喝牛奶時(shí),盡量在原地喝完,把空盒子丟進(jìn)牛奶箱里,這樣能讓同學(xué)們不亂扔垃圾。
5。如不能在原地喝完,同學(xué)們要把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。
最新學(xué)校規章制度6
為了豐富同學(xué)們的文體活動(dòng),也為了使大家擁有一個(gè)健康的體魄,充分展示出大學(xué)生應有的朝氣,特規定如下:
1、每天的.早操,各系要保證人數;如有曠操,按班級的人數扣分。
2、每天的早操,各系要保證隊列整齊,如有不整齊的扣除班級量化分。
3、在我院舉行的各種學(xué)生文體活動(dòng)中,各系都應積極參加,配合文體部開(kāi)展工作。
4、在我院召開(kāi)各種學(xué)生大型會(huì )議或者晚會(huì )時(shí),各系都應配合文體部的工作,在整隊入場(chǎng)過(guò)程中,如發(fā)現有不配合者,將視情節嚴重給予扣分及全院通報批評處理。
5、掌握學(xué)校體育教學(xué)方針,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行體育教學(xué)工作。
6、與學(xué)校體育教育持聯(lián)系,配合學(xué)校體育工作,反映同學(xué)們的愿望和要求,促進(jìn)體育工作的進(jìn)行和同時(shí)提高。
7、通過(guò)各種方式和途徑宣傳體育工作的重要性,增強同學(xué)們的體育群眾性體育運動(dòng)的發(fā)展,動(dòng)員同學(xué)們積極參加體育鍛煉。
8、協(xié)助學(xué)校管理體育場(chǎng)地和設施的管理和使用,通過(guò)體育活動(dòng)發(fā)現和培養體育積極分子,加強體育管理,幫助體育骨干解決學(xué)習生活和體育活動(dòng)等各方面的困難。
9、加強與兄弟院校和體育活動(dòng)的交流,積極加強與兄弟院校的體育競賽,促進(jìn)校際交流。
10、指導體育工作的開(kāi)展。
11、本實(shí)施辦法有關(guān)條文由學(xué)生會(huì )勞衛部負責解釋。
12、各系學(xué)生會(huì )可根據本實(shí)施辦法制定本單位實(shí)施細則。
最新學(xué)校規章制度7
加強學(xué)校校舍設施維護管理,使其充分發(fā)揮辦學(xué)效益,既是維護正常教學(xué)秩序的迫切需要,也是節約校舍設施維護保養經(jīng)費,全面提高教育質(zhì)量的必然要求。
1、學(xué)校應對校舍經(jīng)常進(jìn)行檢查維修養護,保證隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。對校舍定期查勘鑒定,發(fā)現危房立即向學(xué)校及上級主管部門(mén)匯報,立即封閉停用,按有關(guān)規定加固或拆除。大、中修項目由學(xué)校提前上報主管部門(mén)審批實(shí)施。
2、校舍各部按以下要求維修
、匍T(mén)、窗保持完整無(wú)損,開(kāi)啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無(wú)損。
、谖菝鎽3植粷B漏,無(wú)破損,無(wú)雜物,平整完好,排水暢通。卷材屋面每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。
墻體應保持完好,平整、牢固、無(wú)裂縫。內墻瓷磚不空鼓,無(wú)脫落,。外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內墻、頂棚可三年粉刷一次。
、艿孛鎽3制秸旰,無(wú)空鼓,無(wú)裂縫。地面磚無(wú)空鼓,無(wú)破損。
、萋渌軕3滞旰脽o(wú)缺。
、奚⑺聭3滞旰脽o(wú)滲,房屋周?chē)鷳3峙潘畷惩ā?/p>
、呶菝娣览自O施,每年雷雨季節前要檢查維修一次,并檢測導電功能是否達到要求。
、嗨、電、暖設施應定期檢測維修,嚴防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
3、新建校舍功能必須符合標準要求:做到有證勘探,有證設計,按投招標手續,有證施工。由質(zhì)檢站。監理公司。施工單位。學(xué)校共同嚴把質(zhì)量關(guān),驗收關(guān),確保工程合格后交付使用。
4、校舍檔案是維護學(xué)校權益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學(xué)校建設的重要資料。因此,學(xué)校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權、基建、管理三大職責。
、傩I釞n案的歸集整理由校長(cháng),檔案管理員,共同負責。
、谛藿üこ炭⒐ぜ胺课,土地權屬的變更,必須在兩個(gè)月之內將一切檔案資料整理歸檔。
、坌I釞n案由專(zhuān)職檔案人員保管,專(zhuān)柜存入,并切實(shí)做好檔案的防火,防盜,防蟲(chóng),防鼠,防霉,防光,防高溫工作。
、軝n案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫(xiě)借條,用后及時(shí)歸還。不準拆頁(yè),確保安全完整。
5、加強設備維護管理。
、僭O備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設備,,儀器器械、電教設備,圖書(shū)等。
、趯W(xué)校的一切設備都應登記建帳(卡、表)定期清查,做到帳、表、卡。物相符,確保各類(lèi)設備的完整。
、蹖W(xué)校設備應當分類(lèi)保管,加強養護,定期檢測,及時(shí)維修。
、芙虒W(xué)儀器設備應按有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)要求進(jìn)行管理,保持良好可用狀態(tài)。
、拚n桌凳,要利用學(xué)生休息時(shí)間及時(shí)維修或更換,確保學(xué)生使用。
、咿k公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。
、嘁獔猿忠辉乱徊橹贫,確保各項設備的正常使用。
6、加強領(lǐng)導校舍設施維護管理是學(xué)校管理的'重要組成部分。所以學(xué)校要切實(shí)下大力氣抓好這項工作,為此要做好以下具體工作。
學(xué)校成立以校長(cháng)任組長(cháng)的校舍設施維護管理領(lǐng)導小組,配齊有關(guān)管理人員,明確責任,統一管理好這項工作。
學(xué)校校舍設施安全檢查維護領(lǐng)導組
組長(cháng):沈善堂
副組長(cháng):董愛(ài)民
成員:張力、汪獻松、黎明、劉全華、李紹文、劉登峰、陳曼
、诩皶r(shí)傾聽(tīng)師生的意見(jiàn),定期研究,部署管理工作。期末。學(xué)年末。各檢查總結評比一次。做到管理嚴格,使用方便,有獎?dòng)袘汀?/p>
、鄞_保維護經(jīng)費。維護經(jīng)費是校舍設備延長(cháng)壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設施維護經(jīng)費,用于校舍設施的維護和保養,延長(cháng)使用壽命。
、芙邮苌霞壊块T(mén)特別是教委領(lǐng)導的檢查監督,促進(jìn)校產(chǎn)校舍設施的維護管理工作,保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
最新學(xué)校規章制度8
一、教師自學(xué)制度
1、每個(gè)教師每周都要安排2—4課時(shí)的自學(xué)時(shí)間,要訂出學(xué)期自學(xué)計劃。
2、教師要苦練基本功。
3、每學(xué)期上公開(kāi)課一節,教學(xué)論文一篇,上交一篇最佳教案,聽(tīng)課15節以上。
二、教師面授制度
1、通過(guò)有效的理論學(xué)習,促進(jìn)教師向專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,將教師面向新的境界。
2、每周一個(gè)課后,學(xué)校統一安排組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間。
3、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習,均要有一兩個(gè)重點(diǎn)內容,每周并有具體安排。
4、每學(xué)期舉辦教學(xué)教改經(jīng)驗交流會(huì )一次。
5、教師培訓學(xué)習的形式有:
(1)專(zhuān)家指導。教育科研和教改專(zhuān)家、有成就的同行來(lái)校組織培訓,開(kāi)設講座、開(kāi)展咨詢(xún)。
(2)外出取經(jīng)。帶著(zhù)問(wèn)題到先進(jìn)兄弟學(xué)校學(xué)習取經(jīng),加強兄弟學(xué)校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。
(3)師資培訓。學(xué)校制定切實(shí)可行的業(yè)務(wù)培訓計劃,有計劃地開(kāi)展專(zhuān)題研討會(huì ),讀書(shū)報告會(huì )。
三、作業(yè)制度
1、每次集中培訓以后,學(xué)校組織受訓教師認真完成作業(yè),按時(shí)上交。
2、作業(yè)批改及時(shí)、認真、規范。
3、對每次作業(yè)上交者進(jìn)行記錄,有作業(yè)缺交者,過(guò)程考核成績(jì)?yōu)椴缓细瘛?/p>
四、請假制度
每次學(xué)習研討活動(dòng)均有專(zhuān)人負責進(jìn)行點(diǎn)名,有特殊情況需請假的須經(jīng)教導處同意,無(wú)效缺席者,繼續教育學(xué)分不予登記,還要扣相應項目的'考核分。
五、獎勵制度
對教師在教育教學(xué)上有突出成績(jì)的,學(xué)校予以獎勵。學(xué)校設立開(kāi)課獎,論文獎,競賽獎,科研獎,分不同級別分別給與一定的物質(zhì)獎勵。
最新學(xué)校規章制度9
1、實(shí)行課堂開(kāi)放制度,任何人不得以任何理由拒絕校內人員或上級領(lǐng)導及來(lái)賓進(jìn)入課堂聽(tīng)課。
2、各教研組或備課組每學(xué)期都要認真制定聽(tīng)課計劃,聽(tīng)課不能集中于少數人、集中于某段時(shí)間,要使每個(gè)人都經(jīng)常聽(tīng)課、被聽(tīng)課。一般每周都要有聽(tīng)課活動(dòng)。
3、各學(xué)科每學(xué)期都應安排2~3次校級公開(kāi)課,邀請校內教師聽(tīng)課,要安排好時(shí)間、地點(diǎn)、內容和執教教師。學(xué)校鼓勵非教學(xué)人員進(jìn)課堂聽(tīng)課,以了解我校的教學(xué)情況,宣傳我校的教學(xué)實(shí)力。
4、實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”制度。推門(mén)聽(tīng)課是對教學(xué)進(jìn)行針對性調研、指導的重要途徑。
5、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)課制度。校長(cháng)、教務(wù)處的領(lǐng)導要深入課堂,了解課堂教學(xué)及教學(xué)改革情況,指導課堂教學(xué)和教學(xué)改革健康發(fā)展。校長(cháng)每周聽(tīng)課不得少于4節,教導處領(lǐng)導每周聽(tīng)課不得少于6節。
6、實(shí)行教師互相聽(tīng)課制度。每位教師每周聽(tīng)課不少于1節,要誠心邀請他人聽(tīng)課評課;每學(xué)期每人至少舉行1次公開(kāi)課。
7、聽(tīng)課人員要尊重授課教師的勞動(dòng),全面聽(tīng)、認真記。不得遲到、早退,要遵守課堂紀律,不得作任何影響教師上課和學(xué)生學(xué)習的事情。
8、學(xué)校舉行的公開(kāi)課或觀(guān)摩課,應由專(zhuān)人負責召集聽(tīng)課教師評課,并認真做好評課紀錄,寫(xiě)出評課總結,存入業(yè)務(wù)檔案。
9、聽(tīng)課教師要認真評課,實(shí)事求是,在肯定成績(jì)和優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),指出失誤、不足及需商榷的.問(wèn)題,提出改進(jìn)教學(xué)的建議;被聽(tīng)課教師要認真做好記錄,虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)。
10、教導處對學(xué)科教研組長(cháng)備課組長(cháng)及任課教師的聽(tīng)評課進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。
最新學(xué)校規章制度10
“隱患險于明火,防范勝于救災”為保證學(xué)校財產(chǎn)及師生人身安全,使學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行,消除校內不安全隱患,特制定以下安全檢查制度。
1、學(xué)校每月組織一次全校性的安全大檢查,由安全領(lǐng)導小組成員對校內所有部位、設施及周邊環(huán)境進(jìn)行隱患排查,形成安全檢查記錄,認真整改,確保不留下任何安全隱患。
2、總務(wù)處每周一查,做好學(xué)校安全工作檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,在第一時(shí)間報告分管領(lǐng)導或校長(cháng),并果斷采取必要的安全措施。
3、學(xué)校的安全檢查要實(shí)行定點(diǎn)、定員、定崗制度,確保日常安全檢查無(wú)空白、無(wú)死角;學(xué)校所有教職工每天要對所負責的.安全責任崗位進(jìn)行認真檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)報總務(wù)處或值班領(lǐng)導。
4、學(xué)校要認真分析本學(xué)校各責任區域內安全工作的各種情況,對可能存在安全隱患的區域做到及時(shí)排查;對已發(fā)現的安全隱患必須在第一時(shí)間內立即整改。
5、日常安全檢查要集中力量、突出重點(diǎn),把教室、圖書(shū)室、微機室、電教室、實(shí)驗室、會(huì )議室、食堂、消防設備、供電設施、體育器械以及校內人群集中場(chǎng)所和建筑工地作為檢查重點(diǎn)。
6、班主任加強對學(xué)生早、午、晚到校時(shí)間的按時(shí)“三查”,任課教師課前對本節上課學(xué)生進(jìn)行檢查,發(fā)現學(xué)生未按時(shí)到校要立即報告班主任或學(xué)校,以便通知家長(cháng)或追蹤去向。
7、各科室的管理人員,要隨時(shí)檢查處理有關(guān)安全方面的工作和存在的問(wèn)題,把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
8、傳達保衛人員是學(xué)校安全的全程安全員,必須每日對學(xué)校的安全做檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處置,解決不了的立即通知相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導。
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