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學(xué)校臨聘人員管理制度（精選15篇）
在當今社會(huì )生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校臨聘人員管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校臨聘人員管理制度 1
一、教師聘任的基本原則
1. 為充分發(fā)揮我校學(xué)科優(yōu)勢，確保學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，我校任課教師要采取自我申報、教研組學(xué)年組推薦，并經(jīng)學(xué)校審核后聘任。
2. 根據教學(xué)計劃安排，若遇特殊學(xué)科可由學(xué)校教導處單獨聘任。
3. 學(xué)校聘任教師原則上以本校教師為主，同時(shí)根據課程需要聘任具有教師資格和豐富教學(xué)經(jīng)驗的本校以外的教師聘任。
二、聘任任課教師的基本條件
1. 任課教師應擁護社會(huì )主義制度和國家的方針政策，遵守國家的法律、法規，具備為人師表、教書(shū)育人的基本素質(zhì)和師德。
2. 具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷。
3. 對具有豐富從教經(jīng)驗和具備骨干教師資格的教師學(xué)校予以?xún)?yōu)先聘任。
4. 身體健康并能夠完成正常的教學(xué)任務(wù)。
5. 根據學(xué)校的教學(xué)計劃，保證按照教學(xué)大綱、新課程的要求按時(shí)、按質(zhì)量完成正常的.授課任務(wù)和教學(xué)實(shí)踐。
6. 具有相應的普通話(huà)證書(shū)及計算機應用等級證書(shū)。
三、聘任教師的基本程序
1、班主任選聘科任教師，填好學(xué)校教師聘任表格交教導處。
2、科任教師選擇班級，并與班主任聯(lián)系。
3、科任教師任課節次要求：語(yǔ)文、數學(xué)每人不超過(guò)兩個(gè)班，外語(yǔ)不超過(guò)三個(gè)班，理、化不超過(guò)三個(gè)班，政、史、地不超過(guò)八個(gè)班，音、美、勞、衛等先聘任后，學(xué)校再統一調整。
四、聘任教師的待遇與獎懲
1. 學(xué)校單獨聘任教師，根據其職稱(chēng)、任教資力核定課時(shí)費標準在聘任協(xié)議中予以規定和說(shuō)明。
2. 學(xué)校教導處負責日常課時(shí)的統計和監督檢查，每學(xué)期統計報表經(jīng)任課教師確認并由校長(cháng)審核。
3. 學(xué)校建立相應的教學(xué)質(zhì)量評估和獎勵制度，對盡職盡則，出色并高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)并深受學(xué)生好評的優(yōu)秀教師，學(xué)校按照規定予以表彰和獎勵。
4. 學(xué)校對有下列行為者予以批評教育、警告直至解除聘任；對造成嚴重后果和影響者要用其課時(shí)費賠償損失。
�。�1）不能按所規定授課任務(wù)完成正常的教學(xué)任務(wù)。
�。�2）每學(xué)期無(wú)故缺課三次以上或經(jīng)常遲到或早退者。
�。�3）經(jīng)教師互評、學(xué)生評議、家長(cháng)評議并經(jīng)學(xué)�？己撕笳J定為不合格者。
學(xué)校臨聘人員管理制度 2
為進(jìn)一步深化學(xué)校人員聘用制度改革，規范外聘人員管理，根據《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》等相關(guān)規定，結合我校實(shí)際情況，制定本辦法。
一、適用范圍
因學(xué)校教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等工作需要而聘用的未納入事業(yè)單位編制管理的。人員（集體職工管理辦法另行制訂）。
二、聘用原則
1、按需設崗、擇優(yōu)聘用的原則。
2、平等自愿、合同約定的原則。
3、動(dòng)態(tài)管理、能進(jìn)能出的原則。
4、以崗定薪、崗變薪變的原則。
三、崗位設置及聘用條件
在學(xué)校編制內人員不足的情況下，單位（部門(mén)）如工作需要，經(jīng)學(xué)校批準，可在學(xué)校核定的崗位限額內聘用編制外人員；
因工作職責變化或增加臨時(shí)性工作，經(jīng)學(xué)校批準，可在已核定的編制外增設臨時(shí)崗位，工作任務(wù)結束后，臨時(shí)崗位同時(shí)撤銷(xiāo)，勞動(dòng)關(guān)系或雇用關(guān)系自行解除。
聘用人員須具備如下條件：
1、自覺(jué)遵紀守法，具備良好的思想政治素質(zhì)，有較強的事業(yè)心、責任感、團隊合作意識和奉獻精神，熱愛(ài)應聘崗位的工作。
2、具有履行崗位職責的能力，勝任崗位工作，較好地完成工作任務(wù)。
3、應聘者應滿(mǎn)足相應的學(xué)歷、年齡及其它崗位任職條件要求。教師崗位須具備研究生學(xué)歷或高級職稱(chēng)，有相應的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力，取得高等學(xué)校教師資格，能夠承擔相應職務(wù)的課程和規定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)；管理崗位（含輔導員崗位）須具有全日制本科以上學(xué)歷，首次聘用年齡在30周歲以下，具有良好的語(yǔ)言表達能力和計算機操作水平，財務(wù)、審計等崗位專(zhuān)業(yè)性較強的崗位須提供職業(yè)（執業(yè)）資格證書(shū)；教學(xué)輔助崗位須具備全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷，首次聘用年齡在35周歲以下，專(zhuān)業(yè)性較強的崗位其所學(xué)專(zhuān)業(yè)應與所聘崗位專(zhuān)業(yè)一致，有職業(yè)（執業(yè)）資格要求的需提供相應的證書(shū)；工勤崗位須具備工勤技術(shù)崗位所需的工人技術(shù)等級證書(shū)（普通工崗位除外），年齡能夠滿(mǎn)足崗位工作需要。
4、身體健康，能夠保證正常工作需要。
四、聘期
聘期一般不超過(guò)5年（以勞動(dòng)合同書(shū)為準），為完成一定工作任務(wù)而聘用的人員，按實(shí)際需要確定聘期。
五、聘用程序
1、各單位（部門(mén)）根據工作需要提出外聘崗位申請。
2、確定外聘崗位。非經(jīng)費獨立核算單位由人事師資處審核報校長(cháng)辦公會(huì )審定；獨立法人和經(jīng)費獨立核算單位經(jīng)主管校領(lǐng)導審核報校長(cháng)辦公會(huì )審定，審定結果由人事師資處備案。
3、公布擬聘崗位，公開(kāi)招聘。原則上非經(jīng)費獨立核算單位由人事師資處統一組織招聘；獨立法人和經(jīng)費獨立核算單位由用人單位自行組織招聘，并將聘用結果報人事師資處備案。
4、簽訂勞動(dòng)合同（協(xié)議）。非獨立法人單位聘用人員在勞動(dòng)合同文本經(jīng)人事師資處審核認定后，與學(xué)校簽訂勞動(dòng)合同，由聘用單位（部門(mén)）安排工作；獨立法人單位聘用人員與聘用單位簽訂勞動(dòng)合同。不具備簽訂勞動(dòng)合同條件的聘用人員簽訂雇用協(xié)議或非全日制用工協(xié)議。勞動(dòng)合同書(shū)、雇用協(xié)議書(shū)、非全日制用工協(xié)議書(shū)一式三份，雙方各執一份，報人事師資處備案一份。
六、薪酬待遇
與學(xué)校確定勞動(dòng)合同關(guān)系人員，工資標準不低于錦州市勞動(dòng)和社會(huì )保障局發(fā)布的當年城市職工最低工資標準，并按照錦州市社會(huì )保險的相關(guān)政策繳納社會(huì )保險。
�。ㄒ唬┓墙�(jīng)費獨立核算單位
1、教師崗位一般實(shí)行課時(shí)工資制度，工資標準執行學(xué)校有關(guān)規定。學(xué)校聘用的教學(xué)、科研水平突出的高層次人才可執行協(xié)議工資。
2、管理崗位、教輔崗位、工勤崗位一般實(shí)行月薪制。管理崗位、教輔崗位工資標準為500-1000元/月；工勤崗位工資標準按崗位需要確定。學(xué)�？筛鶕䦟�(shí)際情況調整工資標準。
3、外聘人員年度考核結果為優(yōu)秀者，第二年起，月薪酬標準按上一年度月薪酬標準的5%晉升，最高月薪酬標準一般不超過(guò)當年學(xué)校初次聘用外聘崗位月薪酬標準的150%。薪酬達到最高標準的外聘人員，如年度考核為優(yōu)秀，當年度給予本人一個(gè)月薪酬金額的年終獎金。
4、外聘人員缺勤的工資扣減辦法按照《渤海大學(xué)教職工考勤管理暫行規定》有關(guān)條款執行。
5、外聘人員原則上不享受學(xué)校事業(yè)單位編制內人員工資以外的其他福利待遇。
�。ǘ┆毩⒎ㄈ�、經(jīng)費獨立核算單位的薪酬標準及薪酬管理辦法按照國家和學(xué)校相關(guān)規定自行確定。
�。ㄈ┡c學(xué)校簽訂勞動(dòng)合同的外聘人員，社會(huì )保險由學(xué)校統一繳納，經(jīng)費獨立核算單位聘用人員所需保險經(jīng)費由其自行承擔，由學(xué)校從其部門(mén)經(jīng)費中統一劃轉或扣減。
�。ㄋ�)凡與學(xué)校（含學(xué)校下屬獨立法人單位）簽訂勞動(dòng)合同、雇用協(xié)議以及非全日制用工協(xié)議的外聘人員的工資支付，須經(jīng)人事師資處審核備案，由學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一劃入聘用人員的.工資卡(折），工資發(fā)放表與人事師資處備案的勞動(dòng)關(guān)系必須一致，未經(jīng)人事師資處審核備案，不得發(fā)放外聘人員工資。
七、考核
1、外聘人員的考核由聘用部門(mén)采取日�？己伺c年度考核相結合的方式進(jìn)行，考核結果（除獨立法人單位外）報人事師資處審核后記入個(gè)人考核檔案。
2、年度考核按《渤海大學(xué)教職工年度考核辦法》執行，考核結果分為優(yōu)秀、稱(chēng)職和不稱(chēng)職三個(gè)等級�？己私Y論作為工資晉級和聘用的重要依據。年度考核為稱(chēng)職以上者，在合同期限內下一年度繼續聘用。
八、解除勞動(dòng)關(guān)系（雇用關(guān)系）
�。ㄒ�)有下列情形之一的，學(xué)校解除與聘用人員的勞動(dòng)關(guān)系(雇用關(guān)系）：
1、年度考核不合格或受到學(xué)校通報批評（含通報批評）以上處理的；
2、損害單位權益及嚴重違背社會(huì )道德或行業(yè)規定造成惡劣影響的；
3、蓄意滋事、打擊報復、打架斗毆、恐嚇威脅單位領(lǐng)導，影響工作秩序和社會(huì )秩序的；
4、違反學(xué)校規章制度、所在部門(mén)管理規定或崗位操作規程，造成較為嚴重后果或雖未造成較為嚴重后果但經(jīng)教育不改的；
5、工作散漫、效率低下，經(jīng)教育不改的；
6、嚴重失職、弄虛作假、營(yíng)私舞弊，給學(xué)校帶來(lái)不良影響的；
7、違反國家法律法規，被依法追究刑事責任或雖未被追究刑事責任但情節嚴重造成惡劣影響的；
8、參與非法活動(dòng)或以各種形式組織、參與影響學(xué)校正常工作秩序活動(dòng)的；
9、按照《渤海大學(xué)教職工考勤管理暫行規定》應解除勞動(dòng)關(guān)系的；
10、符合《勞動(dòng)合同法》規定的其它解除勞動(dòng)關(guān)系條件的；
11、其他經(jīng)學(xué)校與工會(huì )組織協(xié)商認定應解除勞動(dòng)關(guān)系的。
�。ǘ�)考入全日制普通高等院校、應征入伍、被考錄(選調）到國家機關(guān)、脫產(chǎn)參加非學(xué)校安排的進(jìn)修培訓的，學(xué)校解除與聘用人員的勞動(dòng)關(guān)系（雇用關(guān)系）。
�。ㄈ�)學(xué)校崗位設置情況、崗位工作任務(wù)或工作量發(fā)生變化，或學(xué)校編制內人員已能滿(mǎn)足工作需要等原訂立勞動(dòng)合同時(shí)的條件發(fā)生變化，不再需要外聘人員或需要減少外聘人員數量的，學(xué)校解除與聘用人員的勞動(dòng)關(guān)系(雇用關(guān)系）。
�。ㄋ�)學(xué)校因工作條件發(fā)生變化與聘用人員解除勞動(dòng)關(guān)系(雇用關(guān)系），須提前30天告知聘用人員。聘用人員因自身原因提出解除勞動(dòng)關(guān)系，須提前30天向人事師資處提出書(shū)面申請；聘用人員因學(xué)校原因依法隨時(shí)解除勞動(dòng)關(guān)系的，也應書(shū)面告知人事師資處。
九、違規聘用責任
各用人單位（部門(mén)）要嚴格遵守學(xué)校關(guān)于外聘人員聘用管理的相關(guān)規定，對未履行聘用程序私自聘用外聘人員的，或按學(xué)校有關(guān)規定不宜聘用的人員，因隱報、瞞報聘用人員信息而造成事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系的，或未經(jīng)學(xué)校批準，私自辦理續聘手續的，對單位（部門(mén)）主要領(lǐng)導進(jìn)行處罰，直至免去領(lǐng)導職務(wù)，涉及經(jīng)濟責任的，由單位（部門(mén)）主要領(lǐng)導及相關(guān)責任人承擔。
十、相關(guān)說(shuō)明
1、各用人單位（部門(mén)）應指派專(zhuān)人負責外聘人員管理工作，根據學(xué)校有關(guān)要求制定管理辦法，建立健全規章制度。
2、各用人單位（部門(mén)）首次聘用合同期滿(mǎn)，在辦理續聘手續之前，必須向學(xué)校提交續聘申請，并附續聘崗位及續聘人員名單，由人事師資處審核，報校長(cháng)辦公會(huì )審議通過(guò)，方可續聘。
3、學(xué)校退休返聘人員執行學(xué)�，F行規定。
十一、本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行，解釋權在人事師資處。
學(xué)校臨聘人員管理制度 3
一、教師必須按時(shí)候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發(fā)現一次，從考核中扣除5分。
二、上課時(shí)間不允許待客（特殊情況除外）。
三、教師必須嚴格按照教導處安排的課程表上課，不得私自改動(dòng)和調換；如果確需調換，需經(jīng)教導處批準。否則，按缺課處理。缺課一節從考核中扣1分。
四、教師請假后，必須與教導處安排的代課教師進(jìn)行當面交接，如有特殊情況不能進(jìn)行當面交接，也必須通過(guò)電話(huà)或書(shū)面形式進(jìn)行交接，如果不按規定進(jìn)行交接出現缺課或遲上課現象，按缺課處理。
五、教師上課前必須認真備課，寫(xiě)好教案，絕不允許無(wú)教案上課。否則，按缺課處理。
六、教師上課必須按照新課標的要求，選擇適合學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法，運用“10+30”的教學(xué)模式。
七、教師上課時(shí)要文明施教，做到衣著(zhù)整齊大方，不穿奇裝異服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等）；否則，停課待崗。
八、教師上課要精神飽滿(mǎn)，富有激情。
九、教師上課必須做到目標明確，重點(diǎn)突出，圍繞教學(xué)目標精心組織教學(xué)，要保持良好的'課堂秩序。否則按考核細則扣分。
十、教師上課期間，絕不允許派學(xué)生離開(kāi)教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補課。
十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。
學(xué)校臨聘人員管理制度 4
一、基本原則：
1、臨聘教師在學(xué)校工作中，必須遵紀守法、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)，接受學(xué)校領(lǐng)導和管理，嚴格遵守學(xué)校一切規章制度，較好地完成本人負責的教育教學(xué)任務(wù)。
2、臨聘教師和學(xué)校公辦教師平等享受學(xué)校福利。在臨時(shí)代課、出差補助方面等方面與公辦教師同工同酬。
3、臨聘教師不服從學(xué)校領(lǐng)導，工作不負責任，造成極壞的社會(huì )影響，學(xué)校有權辭退。
4、臨聘教師聘用時(shí)間為一年。下一年如果學(xué)校缺編，優(yōu)先考慮上學(xué)年在職教師，按考核分從高分到低分重新聘任。
二、工資待遇及發(fā)放方法：
1、工資待遇：
基本工資660元/月，每月足額發(fā)放；獎勵性工資240元/月，期末考核發(fā)放。
2、獎勵性工資組成與發(fā)放方法：
�。�1）組成：其中120元/月，600元/期用于過(guò)程性考核；120元/月，600元/期用于考核教師小學(xué)教學(xué)成績(jì)。（根據《xxx臨聘教師考核意見(jiàn)》發(fā)放。）
�。�2）每學(xué)期獎勵工資統一籌集在學(xué)校，統一量化考核，統一發(fā)放。
三、考核結果使用：
獎勵性工資發(fā)放的'依據。
評先選先和續聘的依據。
學(xué)校臨聘人員管理制度 5
一、入住條件：
學(xué)校招聘的外省市教師；本市或本區路途較遠有特殊困難的教職工，經(jīng)向學(xué)校申請獲準后，均可入住我校教師宿舍。 教職工一旦獲準入住教師宿舍，應本著(zhù)“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神，在學(xué)�？倓�(wù)處的統一管理下，自覺(jué)服從學(xué)校安排。
二、日常管理：
1、凡入住教師均應在學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)統一安排下占好床位，原則上不得私自調換。宿舍樓內其他空房間、空床位由學(xué)�？倓�(wù)處統一計劃管理，不準擅自占用。經(jīng)學(xué)校批準其他教師需要入住或教師宿舍需要調整時(shí)，入住者必須予以配合。
2、入住者每人配鑰匙一個(gè)，不得隨意轉借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向學(xué)�？倓�(wù)處匯報后再由學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)進(jìn)行登記并付款修配。
3、入住教師因職務(wù)調動(dòng)、辭職、結婚或其他原因需要搬離教師宿舍，應提前一周告知學(xué)�？倓�(wù)處，在一周內做好搬離和騰空原入住宿舍的床位，并退還宿舍鑰匙等其他學(xué)校物品。
4、入住者有正常使用宿舍內公共設施、設備的權利，同時(shí)，也要有妥善保護、保管教師宿舍樓內各項設施、設備的責任和義務(wù)。
�。�1）嚴禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫(huà)，不張貼不健康的'宣傳物品。
�。�2）嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等，不得自行拆裝宿舍樓內的電器設備及使用功能。
�。�3）教師宿舍樓內的電視機、固定電話(huà)機、淋浴等設施、設備不得私自拿出宿舍樓外，違者后果自負。
�。�4）有故意毀壞教師宿舍公共設施、設備的行為，根據學(xué)校有關(guān)條例，除進(jìn)行批評教育以外，還應進(jìn)行相應的賠償。
學(xué)校臨聘人員管理制度 6
1、病、事假應酌情扣發(fā)津貼。病假按請假實(shí)際天數扣發(fā)津貼的50，但對50周歲以上的男教職工、45周歲以上的女教職工每學(xué)期累計時(shí)間在一周以?xún)鹊?`病假，不扣發(fā)津貼。事假按請假1天，扣發(fā)1天津貼計算，直至扣完津貼總額。經(jīng)批準參加繼續教育性質(zhì)的學(xué)習，不扣發(fā)津貼。請假1天之內的由中層部門(mén)批準，1天至3天由分管校長(cháng)批準，3天以上的由校長(cháng)批準，所有請假者都必須履行書(shū)面手續，一式兩份，一份交校長(cháng)辦按規定處理。
2、政治學(xué)習、教研組活動(dòng)（含集體備課）各處室召開(kāi)的有關(guān)會(huì )議及全校性集會(huì )活動(dòng)，無(wú)故缺席一次扣發(fā)10元，事假扣5元，遲到或早退的，一次扣發(fā)3元。
3、曠職1天扣除半月津貼，曠職2天扣除全月津貼，曠職3—4天，扣除一個(gè)季度的津貼，曠職5—6天扣除半年津貼。曠職7天以上將因自動(dòng)解聘，停發(fā)工資。（以上2—3條由各處室考核）
4、因疏忽耽誤上課者，除責令補課外，每節課扣發(fā)津貼10元，無(wú)故不上課者以曠職論。
5、因疏忽以致上課遲到、早退5分鐘以上者，除責令補課外，每次扣發(fā)津貼3元，因工作不負責任上課遲到、早退5分鐘以上者，每次扣發(fā)津貼15元。（以上4—5條由教務(wù)處考核）
6、職工、干部實(shí)行坐班制，遲到、早退10分鐘以上，半小時(shí)以?xún)�，每次扣發(fā)津貼2元；超過(guò)半小時(shí)，不足1小時(shí)者，每次扣發(fā)津貼5元；超過(guò)1小時(shí)，不足半天者，每次扣發(fā)10元；超過(guò)半天者以曠職論。對前勤教師實(shí)行彈性坐班制，出勤率達90以上即符合要求，考勤時(shí)間為上午2、3、4節課，下午2、3節課，晚自修1、2節課（高中部）。體育老師和高中班主任坐班考核時(shí)間由德育處界定考核。超越上述規定，與實(shí)行坐班制的工作人員一樣實(shí)施扣罰。實(shí)行坐班制的工作人員上下班時(shí)間，由學(xué)校按其工作性質(zhì)規定。各部門(mén)、處室應建立相應的考勤制度，加強平時(shí)的考勤、考核。天天有記載，按月匯總，報校長(cháng)辦按規定處理。（干部由校長(cháng)辦考核，其他由各處室考核）
7、實(shí)行工作量承包制的工人，不能在規定時(shí)間內完成規定工作者，酌情扣發(fā)其津貼。（此條由總務(wù)處考核）
8、在校園內騎車(chē)發(fā)現一次扣5元，抽游煙或集會(huì )時(shí)抽煙一次扣發(fā)10元（由德育處考核），在辦公室玩電腦游戲一次扣10元。（由教務(wù)處考核）
9、擔任選修課、競賽輔導或組織會(huì )議使用公共教室后沒(méi)有執行三關(guān)（關(guān)門(mén)、關(guān)水電、關(guān)設備）或教室（會(huì )議室）嚴重不潔，公物有損壞，扣發(fā)任課老師或組織者當月考核工資5元。凡教師學(xué)生來(lái)信反映問(wèn)題可以解決的兩天內未解決或暫且不能解決又未予答復者扣發(fā)當事人10元。（由校長(cháng)辦考核）
10、教師必須認真備課，上課前應有具體教案，學(xué)校將采取集中性檢查和聽(tīng)課后調閱兩種形式了解備課情況，如發(fā)現無(wú)教案上課和教案不齊，在當月考核工資中扣發(fā)10-30元。
11、無(wú)特殊情況，任何老師不得占用他人正常上課時(shí)間（包括叫走學(xué)生處理本學(xué)科問(wèn)題等），出現一例扣發(fā)當月津貼20元。
學(xué)校臨聘人員管理制度 7
一、校級骨干教師認定范圍。
根據相關(guān)榮譽(yù)和稱(chēng)號，對校級骨干教師分為以下兩類(lèi)：
第一類(lèi)：教學(xué)能手、教科能手、示范課、aa級優(yōu)質(zhì)課。
第二類(lèi)：教壇新秀、教科新秀、德育新秀、a級優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競賽獲得優(yōu)勝者。
二、校級骨干教師崗位要求
1、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，富有奉獻意識和合作精神，高質(zhì)量做好教育教學(xué)工作。
2、加強自身學(xué)習和修養。每年研讀一本教育專(zhuān)著(zhù)，并研讀1－2種相應專(zhuān)業(yè)的教學(xué)期刊，并做好學(xué)習筆記或撰寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )。
3、積極發(fā)揮示范和帶頭作用。骨干教師指導青年教師1～2名或帶好一個(gè)興趣組，并有具體指導方案和過(guò)程安排，每學(xué)期本校上公開(kāi)課1～2次。
4、積極參加教育科研。每位骨干教師獨立承擔或參與一個(gè)市級以上研究課題。
5、積極撰寫(xiě)本學(xué)科教學(xué)研究論文。每年有1—2篇教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)論文在市級及以上評比中獲獎或市級及以上教育雜志發(fā)表。
6、積極參與本學(xué)科教改工作，積極承擔或參與教改實(shí)踐中的課改實(shí)驗，骨干教師的教學(xué)質(zhì)量要始終處于前列，帶動(dòng)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高。
三、校級骨干教師考核辦法
1、成立考核小組。校長(cháng)為組長(cháng)，分管校長(cháng)副組長(cháng)，教務(wù)、教科、德育和骨干教師所在教研組代表組成考核小組。
2、考核內容：各層次骨干教師崗位要求的具體內容，主要包括師德表現、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作；科研水平、進(jìn)修情況和教育成果等方面。
3、考核程序：考核按學(xué)年度進(jìn)行，各骨干教師將自己一學(xué)年度的工作情況進(jìn)行自我評價(jià)（填好自我評價(jià)表）。并附有關(guān)的`原始業(yè)務(wù)材料（包括獲獎證書(shū)、論文、公開(kāi)課的.備課教案、學(xué)習筆記等）�？己说鹊跒椴缓细�、合格、優(yōu)秀。
4、考核對象必須是在職在崗（與榮譽(yù)稱(chēng)號對應崗位）的骨干教師，如考核不合格，不得享受相應待遇。
四、骨干教師的有關(guān)待遇
1、骨干教師優(yōu)先參加由教育系統提供的相關(guān)學(xué)習培訓、交流、研討、參觀(guān)、考察等活動(dòng)。
2、享受書(shū)報費。骨干教師每年由學(xué)校贈送一份教育報刊或專(zhuān)業(yè)雜志。
學(xué)校臨聘人員管理制度 8
1、教師教學(xué)工作的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，用現代科學(xué)文化知識武裝學(xué)生，努力把學(xué)生培養成為德才兼備、素質(zhì)全面、適應未來(lái)社會(huì )需要的社會(huì )主義的建設者和接班人。
2、教師要努力加強自身的學(xué)習和修養，使自己成為政治堅定、工作勤奮、能力突出、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚的合格教師。在工作中教書(shū)育人，為人師表。
3、教師在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中應遵循整體性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、啟發(fā)性原則、因材施教原則、循序漸進(jìn)原則、鞏固性原則、直觀(guān)性原則。
4、教師的教學(xué)工作分為備課、授課、批改作業(yè)、課內外輔導、學(xué)業(yè)成績(jì)考核與評定等環(huán)節。對教師在各個(gè)環(huán)節中的基本要求是：
�。�1）在備課環(huán)節上的'要求
�、僬J真學(xué)習教學(xué)大綱，深入鉆研教材，了解教材的編排體系及各章節在整個(gè)教材體系中的地位和作用，明確基礎知識的內容和基本訓練要求，掌握知識的科學(xué)性和系統性。了解學(xué)生的學(xué)習現狀和學(xué)生在本學(xué)段必須掌握的知識內容及應具備的能力。在此基礎上，制訂學(xué)年和學(xué)期的.教學(xué)計劃。
�、谝越虒W(xué)內容為中心，參閱教學(xué)參考書(shū)，吸收現代教育科學(xué)知識和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，充分挖掘教材中對學(xué)生進(jìn)行思想教育的因素，認真擬訂教學(xué)目標，明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況。在此基礎上，遵循教學(xué)規律，貫徹教學(xué)原則，選擇教學(xué)方法，正確使用教具，科學(xué)地設計教案。
�、壅J真寫(xiě)好教案。教案內容應包括：教學(xué)的目標要求，教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵，教學(xué)步驟，教法與教具，師生雙邊活動(dòng)的安排，課內練習與課外作業(yè)，板書(shū)設計等。教案應系統、明朗、新穎、實(shí)用。
�、軅湔n以個(gè)人鉆研為主，參加集體備課。各科各教師教學(xué)要有備課本，做到分課時(shí)備課，超前一周備課。嚴禁上無(wú)準備之課和無(wú)教案之課。杜絕機械照搬舊教案上新課。
�、輦湔n要認真、規范。要備復習課、練習課、評講課、新授課，并且還要有課后小結，以便根據學(xué)生掌握程度的具體情況在下面的教學(xué)中加以改進(jìn)或彌補。
�。�2）在授課環(huán)節上的要求
�、俦仨毎凑照n表和作息時(shí)間表組織教學(xué)，嚴肅認真地上好每一堂課。做到：教學(xué)目標明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)內容正確，教學(xué)方法恰當，教學(xué)結構合理，教學(xué)效果好。
�、谝獓栏癜唇虒W(xué)程序進(jìn)行操作，按各學(xué)科獨自的教學(xué)模式實(shí)施教學(xué)，嚴格執行教學(xué)計劃，認真完成教學(xué)任務(wù)。對學(xué)生管教又管導。注意培養學(xué)生的非智力因素，做到把傳授知識、培養學(xué)生的能力、提高學(xué)生的思想覺(jué)悟融為一體。
�、壑v課應精神飽滿(mǎn)，儀表端莊，教態(tài)親切、講解生動(dòng)，板書(shū)工整。
�、芤獓栏褡袷卣n堂教學(xué)紀律，不遲到，不早退，不曠課，不挪用、隨意調換課時(shí)和拖堂，不在課堂上抽煙，不隨時(shí)離開(kāi)課堂或做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
�。�3）在作業(yè)環(huán)節上的要求應做到“五要”，即：分量要適�。ǜ鲗W(xué)科應根據具體情況按年級定），難易要適度，形式要多樣，要求要嚴格，批改要及時(shí)。
�。�4）在輔導環(huán)節上的要求
�、俳處煈嫦蛉w學(xué)生，除加強課堂輔導外，科任教師應與班主任聯(lián)系，訂出下班輔導時(shí)間，對學(xué)生作有針對性的輔導。
�、谳o導應區分情況，體現層次，抓好“兩頭”。
�、垡朴诎l(fā)現并培養學(xué)生中的優(yōu)秀生，著(zhù)重培養他們的自學(xué)能力，發(fā)展特長(cháng)。
�、軐W(xué)習成績(jì)差的學(xué)生則應抓好“雙基生”。
�、荽鹨山怆y要細心熱情，一視同仁。
�。�5）在成績(jì)考核環(huán)節上的要求落實(shí)，嚴禁歧視“差生”。
�、俳處熞訌妼W(xué)生平時(shí)學(xué)習情況的了解，不得頻繁地進(jìn)行考試或舉行猜題、押題、模擬等考試活動(dòng)。
�、诳荚嚸}應從大綱要求和教材內容出發(fā)，著(zhù)重檢查學(xué)生掌握基礎知識及應用基礎知識去分析和解決問(wèn)題的能力。
�、劭荚囈獓烂C考紀考風(fēng)�？荚嚱Y束后要認真閱卷評分，并進(jìn)行試卷分析和講評。各科考試同等對待。
5、教師要積極參加在職進(jìn)修。學(xué)歷不合格的教師要通過(guò)參加函授、電大、高等教育、自學(xué)教育以及到高等院校培訓等途徑，力爭達標。學(xué)歷合格的教師要不斷更新知識。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展以老帶新、師徒結對等活動(dòng)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
6、教師要遵守學(xué)校的規章制度。堅持坐班辦公。因病因事請假，要履行請假手續，不論時(shí)間長(cháng)短，都必須先向教導處申訴事由，經(jīng)批準后方可離校。審批程序及權限按學(xué)校有關(guān)規定執行。
7、積極參加各種教研活動(dòng)，鉆研教育理論，總結交流教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，并且在每學(xué)期結束前寫(xiě)出一篇教學(xué)工作總結交學(xué)校。平時(shí)還要通過(guò)相互聽(tīng)課、評課、反思等方式，提高自身的教學(xué)水平。
8、在職教師不得擅自謀求第二職業(yè)，未經(jīng)允許，不得到外校（單位）兼課。未經(jīng)教導處允許，不得擅自換課或棄課。
學(xué)校臨聘人員管理制度 9
一、教師閱覽室由學(xué)校安排兼職的教師負責管理。
二、教師閱覽室應有完整的`教師借閱制度，并有完整準確的'圖書(shū)登記表。
三、本校教師在閱覽室借閱圖書(shū)，最長(cháng)時(shí)間不得超過(guò)一學(xué)期。按規定日期歸還，不得自行轉借他人，愈期不還者暫停借書(shū)。
四、所有雜志（包括報刊合訂本）只能在閱覽室閱覽，一律不得帶出或外借他人。
五、凡是進(jìn)入閱覽室閱覽讀物的教師，均要愛(ài)護報刊、圖書(shū)，不得在圖書(shū)報刊上圈、勾、點(diǎn)、涂寫(xiě)或撕頁(yè)、裁剪。
六、閱覽人員要愛(ài)護室內公物，不得故意損壞室內設施，認真填寫(xiě)閱覽登記表。
七、教師進(jìn)入閱覽室閱讀報刊雜志時(shí)，不得大聲喧嘩、吵鬧，不得在室內抽煙，亂扔垃圾、隨地吐痰，保持室內衛生。
八、學(xué)生不得隨意進(jìn)入教師閱覽室。
九、管理員經(jīng)常打掃、除塵，保持閱覽室的整潔衛生。做到窗明幾凈，讀物擺放整齊、有序。
十、教師閱覽室開(kāi)放時(shí)間為周一至周五上午8：30——下午4：30全天開(kāi)放。
學(xué)校臨聘人員管理制度 10
一、辦公紀律
1、自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班，如遇特殊情況需短時(shí)間離開(kāi)崗位，應向組室負責人請假。
2、文明辦公，保持辦公室內安靜，提高工作效率；忌做有害他人工作的事情；構建和諧的`辦公環(huán)境。
3、保持辦公室衛生整潔，辦公用品、各種用具應陳放整齊有序。
4、按時(shí)認真地做好本組室及走廊的衛生值日工作。
5、準時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì )議，升旗儀式等，且嚴格遵守會(huì )場(chǎng)紀律。
6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室，以免影響教師辦公。
7、最后離開(kāi)辦公室者要關(guān)閉門(mén)窗、切斷電器電源。
二、電腦管理使用
1、辦公電腦為學(xué)校所有，電腦使用人為唯一保管責任人，如因使用不當、子女隨意操作等造成電腦損壞，由保管責任人負全部責任。
2、不準私自拆卸電腦，調換配件；電腦使用中出現非人為的硬件故障需要維修，請與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。
3、辦公電腦應正確使用，倍加愛(ài)護，做到人走關(guān)機，斷電過(guò)夜，節約用電，延長(cháng)電腦使用壽命。
4、嚴禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲，看電影，聽(tīng)音樂(lè )等，各組室負責人有權利和義務(wù)督管本室人員。
5、教師應把電腦作為教學(xué)的工具，如制作課件、運用多媒體教學(xué)、查閱資料等；并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )拓寬專(zhuān)業(yè)知識提高教學(xué)能力。
學(xué)校臨聘人員管理制度 11
1、為加強特種作業(yè)人員的管理工作，提高特種作業(yè)人員的安全素質(zhì)，防止傷亡事故，促進(jìn)校園安全，根據安全生產(chǎn)法、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓規定、安全生產(chǎn)培訓管理辦法、特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核辦法、特種設備作業(yè)人員監督管理辦法等國家法律法規和規章，制定本制度。
2、特種作業(yè)人員指直接從事特種作業(yè)的人員。特種作業(yè)指容易發(fā)生人員傷亡事故，對操作者本人、他人及周?chē)O施的安全有重大危險的作業(yè)。
3、特種作業(yè)人員應具備與本種作業(yè)相應的'身體條件和相應的文化程度，并且經(jīng)市安全生產(chǎn)監督管理局(特種設備作業(yè)人員經(jīng)市質(zhì)量技術(shù)監督局)考核合格，取得“特種作業(yè)操作資格證”，方可獨立作業(yè)。
取得“特種作業(yè)操作資格證”的特種作業(yè)人員，必須按國家規定的期限進(jìn)行復審，復審不合格或未復審的，由市區安監局或質(zhì)監局吊銷(xiāo)其“特種作業(yè)操作證”，不得繼續獨立從事特種作業(yè)。
4、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統，任何部門(mén)調整、改用電源必須征得電工的同意。
5、電工必須持有上崗證，無(wú)證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備，必須嚴格執行操作規程。
6、電工對學(xué)校的電器設備，必須經(jīng)常檢查，發(fā)現損壞、老化應及時(shí)修理，自身不能解決的要及時(shí)書(shū)面報告學(xué)校領(lǐng)導，請求盡快解決，嚴防發(fā)生觸電事故。
5、電工對師生發(fā)現的報修的電器、電路，應及時(shí)前往修理，如不能修復，該暫停供電的則暫停供電，不得拖延耽誤，預防發(fā)生意外事故。
6、學(xué)校放假期間，電工對全校電路狀況應進(jìn)行一次全面性的檢查，不需用電的部位統一切斷電源，確保假期安全 。
學(xué)校臨聘人員管理制度 12
為創(chuàng )建一個(gè)平安和諧的校園，確保正常的教育教學(xué)秩序和良好的教育環(huán)境，保證全校師生的生命財產(chǎn)安全，充分發(fā)揮保安人員在學(xué)校的治安作用，提高學(xué)校安全工作的`質(zhì)量，特制定本管理制度。
一、保安隊的工作性質(zhì)：
保安隊是企事業(yè)單位有自防、自尊、自治力量的一支隊伍，是一個(gè)安全保衛的專(zhuān)職治安組織，受單位的行政直接領(lǐng)導，保衛部門(mén)負責具體管理。
二、保安隊的主要任務(wù)是防火災、防盜竊、防爆、防破壞和維護正常秩序，保障安全。
�。�1）擔任執勤、巡邏、伏擊、守護及門(mén)衛等工作任務(wù)；
�。�2）教育勸阻和制止破壞學(xué)校內部治安秩序的任何違規和違法行為；
�。�3）發(fā)現刑事犯罪分子及可疑分子立即報告或扭送公安機關(guān)、保衛部門(mén)處理；
�。�4）發(fā)現治安防備方面的不安全因素應及時(shí)報告有關(guān)部門(mén)并采取必要措施，提出整改，確保安全；
�。�5）發(fā)現火險及其他自然災害事故應及時(shí)報警，奮力撲救，排除險情；
�。�6）發(fā)現刑事案件面及安全事故現場(chǎng)應及時(shí)報告并加以保護；
�。�7）配合有關(guān)部門(mén)做好內部治安的綜合治理工作；
�。�8）完成行政領(lǐng)導、保衛部門(mén)交給的任務(wù)。
三、保安人員的要求：
�。�1）熱愛(ài)本職工作，認真履行職責，忠于職守，努力完成保安（衛）工作任務(wù)；
�。�2）認真學(xué)習時(shí)事政治和法律法規及治安管理的各項要求及業(yè)務(wù)知識，不斷提高思想覺(jué)悟和辦事能力。
�。�3）遵紀守法，服從指揮，在執勤過(guò)程中發(fā)現可疑情況及安全重大問(wèn)題要及時(shí)報告和妥善處理。
�。�4）值勤時(shí)要堅守崗位，保持高度警惕，不得違反工作紀律，不得做其他與工作無(wú)關(guān)的事情。
�。�5）堅持做到文明值勤，禮貌待人，態(tài)度和氣，注意工作方法。
做到四防：防火災，防盜竊，防爆炸，防破壞
四勤，腦勤，眼勤，腿勤，手勤
二快，有情況反應快，處理情況要快
一講，講工作原則
獎懲辦法：
�。�1）保安人員在工作中，有突出表現或突出貢獻，學(xué)校按獎勵制度給予表彰和獎勵。
�。�2）違反工作紀律，作批評教育，要求改正，如屢次犯紀，作辭退處理。
�。�3）值班時(shí)如不盡職造成校內嚴重事件發(fā)生，保安人員本人要承擔責任。
學(xué)校臨聘人員管理制度 13
為了進(jìn)一步規范工會(huì )工作，充分發(fā)揮工會(huì )組織的作用，切實(shí)維護好全體職工的利益，特制定本規定。
一、健全工會(huì )組織，按工會(huì )組織的章程，發(fā)揮工會(huì )組織的作用，正常有效地開(kāi)展各項工作。
二、學(xué)習貫徹黨的方針、政策，貫徹落實(shí)黨組織和上級工會(huì )布置的各項任務(wù)，起好組織與職工之間的銜接作用。
三、定期開(kāi)展工會(huì )的各項活動(dòng)，切實(shí)維護全體職工的合法權益，定期走訪(fǎng)困難職工，組織全體職工開(kāi)展為困難職工送溫暖活動(dòng)。
四、按時(shí)發(fā)放有關(guān)職工福利。
五、定期組織安排干部職工相應的.年休假。
六、開(kāi)展職工的思想教育，組織調解職工家庭內部和職工之間的矛盾。
七、配合組織開(kāi)展干部職工的技術(shù)、技能培訓。
八、按期繳納工會(huì )會(huì )員費。
學(xué)校臨聘人員管理制度 14
一、聘用原則
1. 按需設崗、擇優(yōu)聘用的原則，確保學(xué)校教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等工作需要得到滿(mǎn)足。
2. 平等自愿、合同約定的原則，確保臨聘人員與學(xué)校之間的權益得到明確和保障。
3. 動(dòng)態(tài)管理、能進(jìn)能出的原則，保持臨聘隊伍的靈活性和適應性。
4. 以崗定薪、崗變薪變的原則，確保臨聘人員的薪酬與其崗位職責和工作表現相符。
二、崗位設置及聘用條件
1. 在學(xué)校編制內人員不足的情況下，經(jīng)學(xué)校批準，可在核定的崗位限額內聘用編制外人員。
2. 因工作職責變化或增加臨時(shí)性工作，可增設臨時(shí)崗位，任務(wù)結束后勞動(dòng)關(guān)系自行解除。
3. 應聘者應滿(mǎn)足相應的學(xué)歷、年齡及其它崗位任職條件要求，具備履行崗位職責的能力，身體健康，能夠保證正常工作需要。
三、聘期
聘期一般不超過(guò)5年，具體以勞動(dòng)合同書(shū)為準。對于為完成一定工作任務(wù)而聘用的人員，聘期按實(shí)際需要確定。
四、日常管理
1. 入住教師應在學(xué)�？倓�(wù)部門(mén)統一安排下入住，原則上不得私自調換床位。
2. 入住者需妥善保管宿舍鑰匙，丟失后需向學(xué)�？倓�(wù)處匯報并進(jìn)行登記和付款修配。
3. 入住者因職務(wù)調動(dòng)、辭職、結婚等原因需搬離宿舍時(shí)，應提前一周告知學(xué)校，并在一周內做好搬離和騰空床位的工作。
4. 入住者有正常使用宿舍內公共設施、設備的權利，同時(shí)也需承擔保護、保管這些設施、設備的責任。嚴禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等行為，不得私自拿出宿舍樓外的電視機、固定電話(huà)機、淋浴等設施、設備。
5. 入住者應自覺(jué)維護公共場(chǎng)所衛生環(huán)境，養成良好的衛生習慣。
五、權益保障
1. 學(xué)校應嚴格遵守國家和學(xué)校的有關(guān)法律、法規和制度，維護臨聘人員的'合法權益。
2. 學(xué)校應依據臨聘人員的崗位和人才需求，實(shí)行分類(lèi)管理，合理調配資源，最大限度地發(fā)揮他們的作用。
3. 學(xué)校應嚴格執行臨聘人員合同，按時(shí)足額支付薪酬和福利待遇。
請注意，具體的學(xué)校臨聘人員管理制度可能因學(xué)校的不同而有所差異。因此，在實(shí)際操作中，應根據學(xué)校的具體規定和政策來(lái)執行。同時(shí)，隨著(zhù)教育領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變化，學(xué)校臨聘人員管理制度也可能需要進(jìn)行相應的調整和完善。
學(xué)校臨聘人員管理制度 15
一、臨聘人員的范圍與聘用原則
臨聘人員通常指的是在學(xué)校固定編制以外臨時(shí)聘用的責任教師聘人員管理制度主要適用于學(xué)校中所有臨時(shí)工作人員，包括但不限于臨時(shí)教職工、臨時(shí)行政人員等。及其它崗位的人員，學(xué)校后勤服務(wù)中心的臨聘人員一般不納入此范圍。這一制度的目的是確保臨聘人員在學(xué)校中的工作能夠規范、有序地進(jìn)行，同時(shí)也保障他們的合法權益。
首先，學(xué)校根據工作需要確定需要招聘的臨時(shí)崗位，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、就業(yè)中心等途徑公布招聘信息。聘用原則包括嚴格控制編制數，按需設崗，優(yōu)先滿(mǎn)足教學(xué)急需的責任教師，并側重聘用高學(xué)歷、高職稱(chēng)的人員。臨聘人員必須是專(zhuān)職，聘用時(shí)間根據工作需要確定，按合同協(xié)議管理。招聘應聘者需具備相應的崗位要求，并參加學(xué)校組織的面試或考試。同時(shí)，涉及學(xué)校內部機要、財務(wù)、保密等工作崗位，一般不準臨聘工作人員。學(xué)校將根據崗位需求和面試或考試表現，擇優(yōu)錄用合適的人員，并簽訂臨時(shí)勞動(dòng)合同。
對于臨聘人員，學(xué)校有一套嚴格的分類(lèi)管理辦法。依據崗位和人才需求，實(shí)行分類(lèi)管理，合理調配資源，以最大限度發(fā)揮各類(lèi)人才的作用。
二、臨聘人員的日常管理
用人部門(mén)要加強對臨聘人員的日�？己斯芾�，確保其保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。這包括對他們的工作表現進(jìn)行定期評估，以確保他們符合學(xué)校的工作要求。此外，臨聘人員需接受學(xué)校組織的崗位培訓，包括但不限于相關(guān)政策法規、工作流程、安全操作等，以確保他們能夠快速適應工作環(huán)境并高效完成工作。同時(shí)，臨聘人員應遵守學(xué)校的各項規章制度，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從安排，堅守職責。
同時(shí)，學(xué)校也注重臨聘人員的勞動(dòng)權益保障。
三、臨聘人員的合同與體檢
臨聘人員與學(xué)校需要簽訂合同，明確雙方的權利和義務(wù)。合同一般一年一簽，視工作表現可以續簽合同，也可以解除合同。學(xué)校應當嚴格執行臨聘人員合同，按時(shí)足額向其支出薪酬和福利待遇，并維護臨聘人員的合法權益，制造良好的工作環(huán)境。對違反規定的臨聘人員，學(xué)校將依法依規進(jìn)行處理。此外，臨聘人員每年需要進(jìn)行體檢，以確保他們的身體狀況符合工作要求。體檢不合格的，一般不予聘任。
在管理方面，學(xué)校建立了一套完善的臨聘人員個(gè)人檔案制度，記錄其基本情況、聘用信息、工作業(yè)績(jì)和業(yè)務(wù)水平。
四、臨聘人員的年齡與行為要求
所招收的臨聘人員，年齡一般會(huì )有一定的限制，例如男性不超過(guò)55周歲，女性不超過(guò)50周歲。學(xué)校還定期召開(kāi)臨聘人員的集體會(huì )議，適時(shí)了解他們的工作情況，并提供必要的支持和幫助。臨聘人員在工作期間及社會(huì )上應遵紀守法，恪守道德，無(wú)特殊情況不得擅自中途離崗、辭職，否則將根據有關(guān)規定進(jìn)行處理。
總的'來(lái)說(shuō)，學(xué)校臨聘人員管理制度是一個(gè)全面、系統的管理體系，旨在確保臨聘人員在學(xué)校中的工作能夠順利進(jìn)行，同時(shí)也為他們的職業(yè)發(fā)展提供了良好的平臺。
五、臨聘人員的住宿管理
如果學(xué)校提供宿舍給臨聘人員，那么宿舍的管理也需要納入制度中。通過(guò)這一制度，學(xué)校能夠更好地利用臨聘人員的優(yōu)勢，提升整體的教學(xué)和管理水平，為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。例如，宿舍的分配、調整、使用規則、設施保護等都應有明確規定。入住者需要配合學(xué)校的管理，遵守相關(guān)規定，愛(ài)護公共設施，如有損壞需照價(jià)賠償。
六、臨聘人員的培訓與提升
為了提升臨聘人員的專(zhuān)業(yè)能力和工作效率，學(xué)�？梢蕴峁┍匾呐嘤柡蛯W(xué)習機會(huì )。這不僅可以提高他們的工作滿(mǎn)意度和歸屬感，也有助于學(xué)校整體工作質(zhì)量的提升。
請注意，以上僅為學(xué)校臨聘人員管理制度的一般性?xún)热�，具體的制度可能會(huì )因學(xué)校的實(shí)際情況、政策規定以及具體需求而有所不同。因此，在制定和執行臨聘人員管理制度時(shí)，需要充分考慮學(xué)校的具體情況，確保制度的合理性和有效性。
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