垃圾分類(lèi)資源回收管理制度（通用11篇）
在現在的社會(huì )生活中，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的垃圾分類(lèi)資源回收管理制度（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度1
1.臨床科室醫務(wù)人員要嚴格按照《醫療廢物管理條例》《醫療機構醫療廢物管理辦法》及有關(guān)配套文件的規定執行醫療廢物管理。
2.護士長(cháng)和科主任負責本科室醫務(wù)人員有關(guān)醫療廢物管理知識的培訓、指導、監督和管理。
3.護士長(cháng)和科主任要加強對本科醫療廢物的管理，防止發(fā)生醫療廢物泄漏、丟失、買(mǎi)賣(mài)事件。
4.在進(jìn)行醫療廢物分類(lèi)收集中，醫務(wù)人員要加強自我防護、防止職業(yè)暴露。
5.臨床科室要對從事醫療廢物分類(lèi)、收集的人員提供必要的職業(yè)防護措施。
6.醫療廢物不得與生活垃圾混放，感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物及化學(xué)性廢物不得混和收集。少量的藥物性廢物可以混入感染性廢物，但應在標簽上注明。醫療廢物包裝袋(箱)顏色為黃色，生活垃圾包裝袋為黑色。
7.盛裝醫療廢物前，應對醫療廢物包裝袋(箱)進(jìn)行認真檢查，確保無(wú)破損、滲漏。
8.盛裝醫療廢物的每個(gè)包裝袋(箱)外表有警示標識。盛裝的醫療廢物達到包裝物或者容器的3/4時(shí)，采用有效的封口方式進(jìn)行封口，確保封口的緊密、嚴實(shí)，然后在每個(gè)包裝袋(箱)上粘貼警示標識。不同類(lèi)別醫療廢物的中文標簽，填寫(xiě)中文標簽的內容、科室、日期、醫療廢物類(lèi)別。
9.包裝袋(箱)的外表面被感染性廢物污染時(shí)，應當對被污染處進(jìn)行消毒處理或者增加一層包裝袋。
10.隔離的傳染病患者或者疑似傳染病患者產(chǎn)生的醫療廢物應當用雙層包裝物，并及時(shí)密封。
11.圖譜的醫療廢物暫時(shí)存放點(diǎn)有分類(lèi)收集方法的示意圖或文字說(shuō)明。
12.每天醫療廢物交接完畢后，科室人員對醫療廢物暫存地進(jìn)行清潔和消毒。
13.科室工作人員按照規定時(shí)間與醫療廢物專(zhuān)職接受人員履行醫療廢物資質(zhì)、登記、并簽名。醫療廢物登記本等資料保存3年。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度2
一、醫院內醫療廢物運送應使用專(zhuān)用車(chē)輛。
二、專(zhuān)職回收人員負責醫療廢物的回收及運送工作，并對醫療廢物運送過(guò)程負責。應按照確定的醫療廢物運送時(shí)間、路線(xiàn)將醫療廢物收集、運送至醫療廢物暫時(shí)貯存地點(diǎn)。
三、醫療廢物運送過(guò)程中應確保安全，不得丟失、遺撒、和打開(kāi)包裝取出醫療廢物。
四、禁止轉讓、盜賣(mài)醫療廢物，防止醫療廢物的流失和擴散。
五、禁止在運送過(guò)程中丟棄醫療廢物，禁止在非貯存地傾倒、堆放醫療廢物，或者將醫療廢物混入其他廢物和生活垃圾。
六、運送醫療廢物的專(zhuān)用車(chē)輛不得運送其他物品。
七、醫療廢物專(zhuān)用車(chē)每次運送完畢，應在指定的地點(diǎn)進(jìn)行消毒和清洗。如使用重復使用的周轉箱，在每次運送完畢后應進(jìn)行消毒、清洗。涼干后方可再次投入使用。
八、要嚴格執行標準預防的原則，做好個(gè)人防護。如;運送過(guò)程中穿工作服，戴防護手套、口罩、帽子等防護用品。每次運送工作結束后立即進(jìn)行認真洗手和手消毒。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度3
一、各科室產(chǎn)生的醫療廢物分類(lèi)收集。感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物及化學(xué)性廢物不能混合收集。少量的藥物性廢物可以混入感染性廢物，但應在標簽上注明。
二、在盛裝醫療廢物前，應當對醫療廢物包裝物或者容器進(jìn)行認真檢查，確保無(wú)破損、滲漏和其他缺陷。
三、廢棄的麻醉、精神、放射性、毒物等藥品及其相關(guān)的廢物的管理，依照有關(guān)法律、行政法規和國家有關(guān)規定、標準執行。
四、醫療廢物中病原體的培養基、標本和菌種、毒種保存液等危險廢物，應當首先在產(chǎn)生地點(diǎn)進(jìn)行壓力蒸汽滅菌或者化學(xué)消毒處理，然后按感染性廢物收集處理。
五、隔離的傳染病病人或者疑似傳染病病人產(chǎn)生的醫療廢物，使用雙層包裝物，并及時(shí)密封處理。
六、放入包裝物或者容器內的感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物不得取出，盛裝達包裝物或者容器的3/4時(shí)，采用有效方式封口，使包裝物或者容器的封口緊實(shí)、嚴密。
七、包裝物或者容器的外表面被感染性廢物污染時(shí)，要及時(shí)消毒處理污染處或者增加一層包裝。
八、各科室產(chǎn)生的醫療廢物，交由醫療廢物專(zhuān)職管理人員安全運送到醫療垃圾暫存站，認真做好交接、登記。運送人員在運送醫療廢物前，應檢查包裝物或者容器的標識、標簽及封口是否符合要求。運送時(shí)應防止容器破損和醫療廢物的流失、泄露和擴散，防止醫療廢物直接接觸身體。每天運送工作結束后，應當對運送工具及時(shí)進(jìn)行清潔和消毒。
九、醫療廢物管理人員妥善保管、存放回收的醫療廢物，防止流失、泄漏和擴散。
十、醫療廢物專(zhuān)職人員及時(shí)做好和市醫療廢物處置中心的轉運交接工作，及時(shí)對暫存站室內外進(jìn)行沖刷、清掃和消毒，并保存相關(guān)記錄。
十一、各種登記資料，要記錄準確、詳細，妥善保管三年以備查。
十二、禁止任何科室和個(gè)人將醫療垃圾混入生活垃圾，禁止買(mǎi)賣(mài)、轉讓醫療垃圾。
十三、接觸醫療廢物的工作人員，應認真學(xué)習相關(guān)法律及有關(guān)文件，處理醫療廢物時(shí)應做好自身防護，如不慎被刺傷或污染應按規定做好清創(chuàng )、消毒及預防用藥。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度4
為明確辦公區及生活區的環(huán)境清潔衛生，培養全體干部職工的環(huán)境保護意識，積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)，養成良好習慣，建設文明綠色工程，特制定垃圾分類(lèi)管理制度。
一、垃圾的分類(lèi)
1、可回收物（指：廢棄紙張、報紙、清理后的易拉罐、塑料瓶、玻璃容器、利樂(lè )包、快遞包裝紙箱等）
2、廚余垃圾（指：食堂產(chǎn)生的殘羹剩飯、菜葉等）。
3、有害垃圾（指：墨盒、廢舊電池、廢日光燈管、醫務(wù)室過(guò)期藥品等電子垃圾）。
4、其他垃圾（指：受污染與無(wú)法再生的紙張、生活用品及其它物品如煙蒂、塵土等）
二、垃圾分類(lèi)的定點(diǎn)設置及存放制度：
1、在辦公區域設置三種垃圾桶，分別標明可回收物、有害垃圾和其他垃圾，全體干部職工必須按分類(lèi)標準將垃圾放入相對應的垃圾箱內。
2、因本單位無(wú)廚房，暫未設置廚余垃圾桶。
3、對日常產(chǎn)生的可回收垃圾進(jìn)行分揀，其中可以回收的設置專(zhuān)門(mén)區域集中存放，存放一定量之后由廢品回收企業(yè)回收，其余集中投放至可回收垃圾桶，每日由專(zhuān)人送至固定投放點(diǎn)。
4、因本單位有害垃圾產(chǎn)生量極少，設置專(zhuān)門(mén)封閉區域放置有害垃圾，存放一定量之后由專(zhuān)人集中送至固定投放點(diǎn)。
三、垃圾分類(lèi)處理措施
1、安排專(zhuān)干負責垃圾分類(lèi)的整體管理工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，做好垃圾分類(lèi)設施及標識的物質(zhì)保障，并按照垃圾的分類(lèi)標準、處理流程等要求在每個(gè)環(huán)節設置固定人員進(jìn)行整理、投放。
2、設置垃圾分類(lèi)臺賬，嚴格按照分類(lèi)標準統計每日的垃圾投放量，并做好記錄。
3、利用LED、標語(yǔ)等形式做好宣傳工作，定期組織垃圾分類(lèi)的學(xué)習和培訓，保證工作人員熟知垃圾分類(lèi)的標準、處理流程及操作規范。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度5
我校落實(shí)生活垃圾分類(lèi)“一嚴禁、兩分類(lèi)、一鼓勵”（嚴禁將有害垃圾混入其他各類(lèi)生活垃圾，做好日常干、濕垃圾兩分類(lèi)，鼓勵將可回收物通過(guò)售賣(mài)方式納入再生資源回收利用體系，或投至可回收物收集容器）。校內教職工、學(xué)生應當按照規定的時(shí)間、地點(diǎn)，用符合要求的垃圾袋或者容器分類(lèi)投放生活垃圾，不得隨意傾倒、堆放生活垃圾。
一、分類(lèi)投放標準
校園生活內垃圾按照規定的四種類(lèi)別進(jìn)行分類(lèi)。校園內施工產(chǎn)生的建筑垃圾、綠化垃圾及實(shí)驗室廢棄物等按照相關(guān)規定進(jìn)行處置，嚴禁混入生活垃圾投放。
�。ㄒ唬┛苫厥瘴�，是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物；
�。ǘ┯泻�，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物；
�。ㄈ窭�，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過(guò)期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物；
�。ㄋ模└衫�，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。
二、投放、收運工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)生和教職工宿舍區
宿舍內干濕分離，可回收物和有害垃圾單獨放置。師生定時(shí)帶到集中垃圾箱房分類(lèi)投放。房間內產(chǎn)生的生活垃圾，不得隨意丟棄到操場(chǎng)、衛生間等公共區域。
�。ǘ┙虒W(xué)、實(shí)驗及辦公樓宇
生活垃圾分類(lèi)小組指導師生分類(lèi)投放，各室垃圾桶由各負責人及時(shí)收集，并定時(shí)放置到戶(hù)外指定位置，干濕垃圾日產(chǎn)日清。
�。ㄈ┦程�
師生用餐完畢后，應將餐具和垃圾統一帶至餐具回收處分類(lèi)投放。外帶食物殘余等濕垃圾也投至食堂廚余垃圾桶統一處理。食堂廚余垃圾對接負責人日產(chǎn)日清，其余垃圾按規定投放。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗室
實(shí)驗室的垃圾自產(chǎn)自清，實(shí)驗廢物分類(lèi)收集后單獨妥善處理，無(wú)危險性垃圾放至垃圾站，不得將垃圾隨意傾倒、堆放。
�。ㄎ澹┬@道路和室外公共區域
校園道路垃圾桶由負責人清運，并進(jìn)行必要的二次分揀，對于垃圾易滿(mǎn)溢時(shí)間及區域，增加清運頻次。
�。┦占�、運輸單位應當按照下列規定，對生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集、運輸：
�。ㄒ唬⿲苫厥瘴�、有害垃圾實(shí)行定期或者預約收集、運輸；
�。ǘ⿲窭鴮�(shí)行每日定時(shí)收集、運輸；
�。ㄈ⿲Ω衫鴮�(shí)行定期收集、運輸；
�。ㄋ模┣謇碜鳂I(yè)場(chǎng)地，保持生活垃圾收集設施和周邊環(huán)境干凈整潔。
具體清運地點(diǎn)和時(shí)間由主管部門(mén)確定并公布。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度6
為了提高我校的垃圾分類(lèi)處理的工作水平，全面提升全校師生的環(huán)保意識，大力推進(jìn)我校作為國家級“綠色學(xué)�！钡慕ㄔO工作，專(zhuān)門(mén)制定此項制度：
一、垃圾的分類(lèi)
垃圾處理是環(huán)保工作的重要內容之一，處理得當與否，直接影響到人們的生活質(zhì)量，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越被人們所重視，一般垃圾處理可分為三類(lèi)：
1.可回收垃圾：是指有機物，可再次利用的物質(zhì)，如各類(lèi)廢紙、廢舊鋼鐵、玻璃、易拉罐、舊塑料紙等；
2.不可回收垃圾：是指沒(méi)有利用價(jià)值，不可再次利用的物質(zhì)。如：超薄型塑料紙，小于0.02毫米，如食品包裝袋，白色盒紙這類(lèi)物質(zhì)埋在土壤中50年也不能分解。
3.有毒有害垃圾：如廢電池、此類(lèi)物質(zhì)含有大量重金屬，一節電池可污染一畝地，實(shí)驗室的廢棄物，經(jīng)過(guò)實(shí)驗化學(xué)反應后，能產(chǎn)生有害氣體或液體。有毒有害垃圾必須有專(zhuān)人負責，專(zhuān)用容器包裝，送垃圾場(chǎng)專(zhuān)門(mén)處理。
二、具體措施
1.健全組織網(wǎng)絡(luò )，各類(lèi)垃圾實(shí)行專(zhuān)人管理，各班級、處室都要設立垃圾專(zhuān)管員。
2.垃圾專(zhuān)管員負責對本班、本科室的垃圾進(jìn)行一級分類(lèi)。
3.各班、各處室設立廢紙收集箱，校園內設置垃圾箱，并標明“回收”、“不可回收”。
4.各班、各處室對垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收，并有明確標志。
5.學(xué)�？倓�(wù)處設置“不可回收”垃圾桶和有毒有害垃圾桶，各班、各處室每天定時(shí)將相應垃圾統一放入相應垃圾桶內。
6.學(xué)校與街道簽訂協(xié)議，每日定時(shí)來(lái)校清理垃圾。
7.各班、各處室每周二次將廢紙、廢塑料瓶等可回收垃圾賣(mài)給廢品回收人員，充做班費等使用。
8.各班、各處室、校園垃圾桶都配備相應垃圾袋。
9.學(xué)校實(shí)驗室有毒有害物質(zhì)處理方法另行規定。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度7
垃圾并不是一無(wú)是處的廢物，“垃圾是放錯了地方的資源”、“垃圾是地球上惟一增長(cháng)的資源”，它應該是可循環(huán)利用的自然資源。垃圾分類(lèi)要抓好過(guò)程的管理，這樣垃圾分類(lèi)和回收利用才能見(jiàn)到實(shí)效，才能持之以恒。為此，我校根據實(shí)際情況，制定了垃圾分類(lèi)制度，加強管理，把資源的回收利用和環(huán)境保潔做細做好。
一、目標：
1、引導師生關(guān)注環(huán)境保護問(wèn)題，知道一些環(huán)保法規、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養成保護環(huán)境的習慣，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。
2、培養師生對環(huán)境負責任的精神，樹(shù)立熱愛(ài)大自然和保護地球家園的高尚情操。
3、使師生從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。
4、將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設。培養可持續發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類(lèi)生存的環(huán)境，讓社會(huì )可持續發(fā)展。
5、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
6、結合創(chuàng )建“節約型學(xué)�！惫ぷ�，綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設。
二、校園垃圾的分類(lèi)：
1、垃圾分類(lèi)和管理的原則：
人人有責，加強管理，重在實(shí)效，持之以恒。
2、垃圾分類(lèi)的具體做法：
�。�1）可回收垃圾（指：紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾）。
�。�2）食堂垃圾（指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等）。
�。�3）有毒有害垃圾（指：廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾）。
�。�4）不可回收垃圾（指：塑料類(lèi)、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等）。
�。�5）綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
3、垃圾分類(lèi)處理的辦法：
�。�1）學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各室設置不同種類(lèi)的垃圾袋（紙盒），按要求分類(lèi)投放處理。
�。�2）廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
�。�3）各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學(xué)校指定的垃圾箱內。
�。�4）食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由食堂指定專(zhuān)人集中處理，廢棄油脂由相關(guān)證照齊全的專(zhuān)業(yè)人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。
�。�5）有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務(wù)處集中統一處理，并做好相關(guān)記錄。
�。�6）落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。
�。�7）建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施：
1、政教處處、團委要充分利用升旗儀式、班會(huì )、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)，為保護環(huán)境、節約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理，后勤人員要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映，并提供垃圾分類(lèi)設施設備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理，并追求有關(guān)責任。
4、對本制度執行良好的集體或個(gè)人，學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
四、垃圾分類(lèi)的管理辦法：
�。�1）各班均設垃圾分類(lèi)儲藏簍，每天把教室內的垃圾按要求分三類(lèi)放好。一類(lèi)回收易拉罐、可樂(lè )瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；一類(lèi)回收廢紙；另一類(lèi)是剩余垃圾。
�。�2）收集廢電池，投放到廢電池回收點(diǎn)。
�。�3）按要求將垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。
五、垃圾回收的措施是：
�。�1）學(xué)校各班設立專(zhuān)門(mén)垃圾回收點(diǎn)，設分類(lèi)儲藏箱若干個(gè)（暫設儲藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂(lè )瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙），廢電池回收桶一只。
�。�2）每天各班安排專(zhuān)人做環(huán)保衛士負責監督、檢查、整理。
�。�3）每月所得的回收費有專(zhuān)人做好登記，并歸各班所有。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度8
為確保校園環(huán)境清潔衛生，培養全校師生員工的環(huán)境保護意識，積極主動(dòng)參與垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)，養成良好習慣，建設文明綠色校園，特制定垃圾分類(lèi)管理制度。
一、學(xué)校垃圾的分類(lèi)：
1、可回收垃圾(指：紙類(lèi)、塑料類(lèi)、金屬類(lèi)、玻璃類(lèi)等能變賣(mài)的垃圾)。
2、有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實(shí)驗室過(guò)期藥品、廢舊電器等電子垃圾)。
3、不可回收垃圾(指：塑料類(lèi)、瓜皮果殼蛋殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。
4、綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。
二、垃圾分類(lèi)處理的辦法：
1、學(xué)校在公共場(chǎng)所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生必須按有關(guān)要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各部室設置不同種類(lèi)的垃圾箱(紙盒)，按要求分類(lèi)投放處理。
2、廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣(mài)的其它塑料;易拉罐、玻璃瓶及能變賣(mài)的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。
3、各班各部室清掃的不可回收的垃圾必須統一集中倒入學(xué)校指定的垃圾池內，統一由學(xué)校安排指定運送到村垃圾填埋場(chǎng)。
4、有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交學(xué)校集中統一處理，并做好相關(guān)記錄。
5、落葉、雜草、草皮等清掃后集中到學(xué)�；ㄆ越y一填埋做堆肥處理。
6、建筑垃圾等由施工單位妥善處理。
三、垃圾分類(lèi)處理措施：
1、德育處、少隊部要充分利用升旗儀式、班會(huì )、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)，為保護環(huán)境、節約資源做到人人參與，人人有責。
2、加強對分類(lèi)垃圾的及時(shí)處理，學(xué)校要按相關(guān)要求把好關(guān)并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反映，并提供垃圾分類(lèi)設施設備的物質(zhì)保障。
3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重者并造成一定影響的給予相關(guān)處理，并追求有關(guān)責任。
4、對本制度執行良好的班級或個(gè)人，學(xué)校每學(xué)期給予表彰和獎勵。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度9
一、目的':為了規范公司的垃圾管理，為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)環(huán)保、衛生的環(huán)境，同時(shí)為了確保垃圾投放及分類(lèi)處理，杜絕浪費現象，特制定本制度。
二、適用范圍:目前僅限于生產(chǎn)制造部及物流科所屬區域。
三、垃圾的分類(lèi)
依據公司目前的垃圾情況，分為可回收垃圾、環(huán)衛垃圾二類(lèi)。
1、可回收垃圾:是指在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的可回收利用的廢物。如:紙張、卡片、飲料瓶、塑料薄膜、包裝袋、包裝帶、舊工作服、泡沫、紙箱。
2、環(huán)衛垃圾:是指無(wú)回收利用價(jià)值的廢物。如:舊手套，舊抹布、地面清掃垃圾、煙蒂、瓜果、餐食包裝等。
四、對垃圾進(jìn)行分類(lèi)管理，具體如下:
1、垃圾房及車(chē)間、物流倉庫使用的可回收垃圾箱采用綠色“可回收垃圾”來(lái)標識，使用的環(huán)衛垃圾箱采用紅色“環(huán)衛垃圾”來(lái)標識。
每天生產(chǎn)人員及物流科人員將垃圾按分類(lèi)投放到相應的垃圾箱中， 由綜合安�？魄鍧嵢藛T匯集至各對應垃圾房處理。
2、廢產(chǎn)品、零件、舊電極桿、電極頭不得丟入紅、綠垃圾箱內，車(chē)間換電纜不得用紅、綠兩種垃圾箱盛水。
五、垃圾收集處理辦法:
1、可回收垃圾由綜合安�？坡�(lián)絡(luò )廢品收購商回收利用。
2、環(huán)衛垃圾存放垃圾房，由環(huán)衛所進(jìn)行處理。
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度10
一、牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統，形成以法治為基礎、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，努力提高垃圾分類(lèi)制度覆蓋范圍，將生活垃圾分類(lèi)作為推進(jìn)綠色發(fā)展的重要舉措，不斷完善城市管理和服務(wù)，創(chuàng )造優(yōu)良的人居環(huán)境。
二、強化公共機構和企業(yè)示范帶頭作用，引導居民逐步養成主動(dòng)分類(lèi)的習慣，形成全社會(huì )共同參與垃圾分類(lèi)的良好氛圍。
三、因地制宜，循序漸進(jìn)。綜合考慮各地氣候特征、發(fā)展水平、生活習慣、垃圾成分等方面實(shí)際情況，合理確定實(shí)施路徑，有序推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)。
四、完善機制，創(chuàng )新發(fā)展。完善相關(guān)法律法規標準，加強技術(shù)創(chuàng )新，利用信息化手段提高垃圾分類(lèi)效率。
五、協(xié)同推進(jìn)，有效銜接。加強垃圾分類(lèi)收集、運輸、資源化利用和終端處置等環(huán)節的銜接，形成統一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過(guò)程運行系統。
六、細化垃圾分類(lèi)類(lèi)別、品種、投放、收運、處置等方面要求；其中，必須將有害垃圾作為強制分類(lèi)的類(lèi)別之一，同時(shí)參照生活垃圾分類(lèi)及其評價(jià)標準，再選擇確定易腐垃圾、可回收物等強制分類(lèi)的類(lèi)別。
七、投放暫存。按照便利、快捷、安全原則，設立專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所或容器，對不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放、收集、暫存，并在醒目位置設置有害垃圾標志。對列入《國家危險廢物名錄》（環(huán)境保護部令第39號）的品種，應按要求設置臨時(shí)貯存場(chǎng)所。
八、餐廚垃圾可由專(zhuān)人清理，避免混入廢餐具、塑料、飲料瓶罐、廢紙等不利于后續處理的雜質(zhì)，并做到“日產(chǎn)日清”。按規定建立臺賬制度。
九、易腐垃圾應采用密閉專(zhuān)用車(chē)輛運送，運輸過(guò)程中應加強對泄露、遺撒和臭氣的控制。
十、根據可回收物的產(chǎn)生數量，設置容器或臨時(shí)存儲空間，實(shí)現單獨分類(lèi)、定點(diǎn)投放，必要時(shí)可設專(zhuān)人分揀打包�？苫厥瘴锂a(chǎn)生主體可自行運送，也可聯(lián)系再生資源回收利用企業(yè)上門(mén)收集，進(jìn)行資源化處理。
十一、動(dòng)員社會(huì )參與。樹(shù)立垃圾分類(lèi)、人人有責的環(huán)保理念，積極開(kāi)展多種形式的
垃圾分類(lèi)資源回收管理制度11
一、目的:為了規范公司的垃圾管理，為企業(yè)營(yíng)造一個(gè)安全衛生的環(huán)境，同時(shí)為了確保垃圾投放及分類(lèi)處理，杜絕浪費現象，特制定本制度。
二、適用范圍:公司所有員工。
三、垃圾的分類(lèi)
依據公司目前的垃圾情況，分為可回收垃圾、不可回收垃圾、可焚燒垃圾三類(lèi)。
1、可回收垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生可回收利用且有經(jīng)濟價(jià)值的廢物。如:工作中產(chǎn)生的廢膠、塑料類(lèi)等垃圾。
2、不可回收垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生的一些過(guò)濾網(wǎng)、鋼絲球等。
3、可焚燒垃圾:是指在生產(chǎn)中產(chǎn)生的一些廢塑料袋、廢紙、廢抹布及手套(不帶膠)等。
四、對垃圾進(jìn)行分類(lèi)管理，具體如下:
1、車(chē)間使用綠色、紅色、白色標識來(lái)區分可回收垃圾、不可回收垃圾、可焚燒垃圾。每天生產(chǎn)人員將垃圾按分類(lèi)投放到相應的垃圾袋中，每天下班之前整理、打包好分類(lèi)的垃圾，然后送至2號廠(chǎng)房后面相對應的區域分類(lèi)擺放。 五、垃圾收集處理辦法:
1、可回收垃圾由行政部聯(lián)絡(luò )廢品收購商回收利用。
2、不可回收垃圾存放不可回收區域，由環(huán)衛所進(jìn)行處理。
3、可焚燒垃圾在鍋爐工作中投入焚燒。
六、違規處罰
1、工作中產(chǎn)生的垃圾需倒入相對應的垃圾桶內，嚴禁隨意亂丟棄，違者罰款20元。
2、車(chē)間送垃圾去2號廠(chǎng)房后面時(shí)，需按照存放標識擺放垃圾，不得隨意亂扔。如亂扔后，無(wú)法追究責任人，追查垃圾內容歸屬班組，罰款班組班長(cháng)100元/次。
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