學(xué)校校服管理制度（通用12篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用制度，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。擬起制度來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)校校服管理制度，希望對大家有所幫助。
學(xué)校校服管理制度 1
校服是一個(gè)學(xué)校學(xué)生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現。學(xué)生統一著(zhù)裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣，規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有積極作用。為使校服穿著(zhù)規范化，日�；�，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，展現上南中學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，塑造上南學(xué)生的良好形象，學(xué)校特制定如下管理規定：
一、著(zhù)裝要求：
1、星期一至星期五，學(xué)生在學(xué)校期間原則上必須穿著(zhù)校服。各年級組長(cháng)根據天氣變化情況決定本年級統一穿著(zhù)哪一款校服。
2、每周一及重大節日儀式活動(dòng)，全體學(xué)生必須著(zhù)正裝（男：西裝套裝，領(lǐng)帶；女:套裝，西褲）
2、學(xué)生以班級、年級為單位集體外出參加的活動(dòng)，必須穿著(zhù)統一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動(dòng)，通知家長(cháng)，作為班級考評記錄在案，同時(shí)不退還該生的活動(dòng)費用。
3、穿著(zhù)校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米處。
4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任、年級組長(cháng)遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū)，經(jīng)批準后方可不穿，同時(shí)須報請學(xué)生處登記備案。
二、愛(ài)護要求：
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)（校服內縫制學(xué)生姓名除外）。
3、校服損毀或丟失，應馬上上報學(xué)生處要求補辦；若要更換尺碼，于第一學(xué)期初經(jīng)學(xué)生上報后向廠(chǎng)家購買(mǎi)。
三、管理監督：
1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著(zhù)校服，負責校服的發(fā)放和穿著(zhù)管理。年級組長(cháng)負責本年級學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查、教育工作。
2、管理程序：對未經(jīng)批準而不穿校服的學(xué)生，按違反校紀、校規處理。第一次，班主任進(jìn)行批評教育，要求該生寫(xiě)出“說(shuō)明書(shū)”；第二次，年級組長(cháng)請其家長(cháng)共同對該生進(jìn)行批評教育，要求該生寫(xiě)出“保證書(shū)”；同時(shí)取消該生的各類(lèi)先進(jìn)、模范的評選資格；第三次，學(xué)生處請其家長(cháng)共同對該生進(jìn)行批評教育，給予紀律處分，并取消該生所在班級各類(lèi)先進(jìn)稱(chēng)號及班級評選各級、各類(lèi)先進(jìn)資格。
3、學(xué)生處對班主任和年級組長(cháng)的工作進(jìn)行監督。在不定期的.檢查中，發(fā)現學(xué)生無(wú)故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長(cháng)的責任，按管理事故處理。
4、班主任老師必須時(shí)刻強調學(xué)生要妥善保管，不得故意污損和丟棄校服。故意污損校服的，除給予處分外，必須及時(shí)清洗，洗不掉的，不得再穿，由學(xué)生重新在學(xué)校自行購買(mǎi)，認為校服不好或其他原因故意丟棄校服的，除自行購買(mǎi)補齊外，還要追究相關(guān)責任。
四、檢查考評：
1、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入年級與班級考評及優(yōu)秀班主任考核項目。
2、學(xué)校將不定時(shí)抽查校服穿著(zhù)情況，對不按規定穿著(zhù)校服者及班級進(jìn)行通報批評，并扣除班級量化考核分：
�、賹Σ淮┬７�、不戴�；照�，每人次扣10分（上衣非校服者扣5分，褲子非校服者扣5分）。
�、谛７┲�(zhù)不規范者，如不拉上上衣拉鏈，每人次扣5分。
�、蹖Σ蛔袷貙W(xué)校規定，穿著(zhù)奇裝異服，有損學(xué)校形象者，除按規定扣分外，將按《上南中學(xué)學(xué)生管理處分規定》作出紀律處分。
�、�?chē)澜谛７蟻y寫(xiě)亂畫(huà)。發(fā)現此類(lèi)現象，每處扣10分，并按本規定三—4條追究處理。
3、值周班級和值周教師重點(diǎn)檢查升旗、課間操等集體活動(dòng)，不符合服飾要求，每1人次扣10分。
4、體育及各類(lèi)活動(dòng)課（含音樂(lè )、美術(shù)、勞技、實(shí)驗課）的相關(guān)教師有義務(wù)及責任在課后督促學(xué)生穿帶好校服。如在相關(guān)場(chǎng)所發(fā)現有丟棄的校服，將按本規定三—4條追究處理。
五、本規定自20xx年9月1日起執行
學(xué)校校服管理制度 2
為了確保校服質(zhì)量安全，保xx大學(xué)生在校學(xué)習的健康、安全，根據xx市有關(guān)方面文件精神，特制定學(xué)校校服采購制度:
1、堅決貫徹執行《xx市人民政府辦xx廳轉發(fā)市教委等六部門(mén)關(guān)于加強本市中小學(xué)生校服管理若干意見(jiàn)的通知》（滬府辦發(fā)[20xx]10號）的精神，切實(shí)維護學(xué)生的身心健康與利益.
2、學(xué)校校服采購供應工作必須嚴格遵循“以校為本”原則。本校學(xué)生是否穿著(zhù)校服，必須通過(guò)校務(wù)會(huì )，聽(tīng)取學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)后決定。并由家校雙方制定相應的校服采購、校服穿著(zhù)制度，經(jīng)學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )審議通過(guò)后在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄公布。
3、學(xué)校在采購過(guò)程中應通過(guò)綜合比較，選擇生產(chǎn)安全、管理規范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位的校服生產(chǎn)企業(yè)，并按照市工商行政管理局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同，并送教育局備案。
4、校服合同價(jià)格應在市教委、市物價(jià)局、市財政局制定并公布的學(xué)校代辦校服價(jià)格范圍內，由學(xué)校在聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )意見(jiàn)后，與校服生產(chǎn)企業(yè)約定。
5、學(xué)校接收校服時(shí)，必須查驗生產(chǎn)企業(yè)名稱(chēng)標識、面料成分標識、洗滌標識、規格型號標識等是否齊全，是否有法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告等.質(zhì)量標識不齊全、與樣衣標準不一樣、未出具校服質(zhì)量檢驗報告等，學(xué)�？梢跃苁�。
6、學(xué)校在把校服發(fā)給學(xué)生前，應當按照質(zhì)量技監部門(mén)規定的.抽樣送檢比例，主動(dòng)將每批次校服抽樣送檢。檢測合格后，在學(xué)校網(wǎng)站內進(jìn)行公布，再將校服發(fā)放給學(xué)生。
7、學(xué)校學(xué)生校服管理工作實(shí)行“問(wèn)責追究”制，列入學(xué)�？己藘热�。采購供應工作中如發(fā)生安全質(zhì)量問(wèn)題的，學(xué)校依法追究相關(guān)人員的責任。
8、校服采購供應工作接受教育局紀委、審計、安全管理中心等部門(mén)的監管。
學(xué)校校服管理制度 3
校服是學(xué)校學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一著(zhù)裝既規范行為舉止、增強自我約束力，又提升同學(xué)們的自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)；學(xué)生統一著(zhù)裝，還有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理，有利于學(xué)校和班級進(jìn)行集體教育、教學(xué)活動(dòng)。為使校服穿著(zhù)規范化、日�；�，學(xué)校特作如下管理制度:
一、著(zhù)裝要求:
1、星期一至星期五，學(xué)生在學(xué)校期間都要穿好校服。季節更替或有特別安排時(shí)，學(xué)校會(huì )另行通知
2、出席學(xué)校的集體活動(dòng)、重要儀式或外出考察，學(xué)生都須穿著(zhù)校服
3、穿著(zhù)校服要整潔，穿夏裝時(shí)紐扣從第二個(gè)開(kāi)始往下必須扣上，穿著(zhù)運動(dòng)服時(shí)要將上衣拉鏈拉至胸部以上
二、愛(ài)護要求:
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的`穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣
2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)
3、校服損毀或丟失，需到總務(wù)處登記購買(mǎi)
三、管理監督:
1、班主任具體管理本班學(xué)生穿著(zhù)校服，負責校服的發(fā)放和穿著(zhù)管理。政教處負責全校學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查和教育工作
2、將學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入班級值周檢查內容，與班級一日常規考核掛鉤
3、值周班級和值周教師重點(diǎn)檢查升旗、課間操等集體活動(dòng)時(shí)學(xué)生穿著(zhù)情況，并及時(shí)反饋
學(xué)校校服管理制度 4
校服是一個(gè)學(xué)校對師生管理與學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一穿校服，有利于提升自信心，保持朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，培養團隊意識，規范行為舉止，加強自我約束，有利于抵觸相互攀比和穿著(zhù)奇裝異服的'不良習慣，也有利于學(xué)校對學(xué)生的教育管理和開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，有利于推進(jìn)校園文化建設。
為進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造建寧學(xué)子良好的精神面貌，經(jīng)校委會(huì )決定，為規范校服著(zhù)裝，特制訂如下管理制度：
一、著(zhù)裝要求：
1、學(xué)生在學(xué)校期間必須穿著(zhù)校服，校服必須成套著(zhù)裝。季節更替或者有重大活動(dòng)安排時(shí)，根據學(xué)校通知著(zhù)裝。
2、學(xué)生以班級為單位集體參加活動(dòng)，必須穿著(zhù)統一校服。組織者嚴格要求，禁止不穿校服者參加活動(dòng)。
3、穿著(zhù)校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領(lǐng)口以下15厘米。
4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長(cháng)簽署意見(jiàn)的申請書(shū)，經(jīng)年級組長(cháng)審查無(wú)誤后上報有關(guān)領(lǐng)導，批準后方可不穿。
5、各年級不穿校服者須報政教處登記備案。
二、愛(ài)護要求
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放的好習慣。
2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫(xiě)字或者涂鴉。
3、校服損毀不能穿或者丟失時(shí)，學(xué)生應及時(shí)補增。
三、管理監督
1、班主任具體管理本班學(xué)生的穿著(zhù)校服。政教處負責全校、年級組負責本年級的學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查，教育工作。
2、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入日常行為規范評比項目，對不符合服飾要求的，按人次扣減相應的考核分。
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校服是學(xué)校學(xué)生精神風(fēng)貌的體現，學(xué)生統一著(zhù)裝既規范行為舉止、增強自我約束力，又提升同學(xué)們的自信心和朝氣蓬勃的`精神狀態(tài)；學(xué)生統一著(zhù)裝，還有利于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理，有利于學(xué)校和班級進(jìn)行集體教育、教學(xué)活動(dòng)。為使校服穿著(zhù)規范化、日�；�，學(xué)校特作如下管理規定：
一、著(zhù)裝要求：
1、星期一至星期五，原則上學(xué)生在校期間須穿著(zhù)校服。季節更替或有特別安排時(shí)，學(xué)校會(huì )另行通知。
2、出席學(xué)校的集體活動(dòng)、重大儀式或外出考察，學(xué)生須穿校服。
二、愛(ài)護要求：
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、保護、洗滌、存放習慣。
2、不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。
3、校服丟失，需及時(shí)購買(mǎi)。
三、管理監督：
1、班主任具體負責本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著(zhù)管理；教導處負責全校學(xué)生穿著(zhù)校服的檢查、教育工作；
2、學(xué)生穿著(zhù)校服情況列入值日護導老師的檢查項目，一并列入學(xué)期末星級班評比項目。
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校服是學(xué)生身份的象征，學(xué)生統一著(zhù)裝不僅有利于班級和學(xué)校進(jìn)行有效的教育教學(xué)活動(dòng)，也是推進(jìn)校園文化建設的有效措施，更是對培養團隊精神、平等意識、勤儉節約思想，對抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣，對規范行為舉止、增強自我約束力，對提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，都有不可替代的積極作用，因此，校服的穿著(zhù)必須規范化。為此，學(xué)校特制定如下管理規定：
一、著(zhù)裝要求：
1、星期一至周五的課間操，學(xué)生必須穿好一身校服。
2、學(xué)生參加大型集會(huì )或以班級為單位集體外出參加活動(dòng)，須穿統一全套校服。
3、因季節、天氣等原因，學(xué)生校服換穿按學(xué)校統一要求操作。
4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交書(shū)面申請，經(jīng)報年級處批準后方可不穿。
二、愛(ài)護要求：
1、學(xué)生要愛(ài)惜校服，養成良好的穿著(zhù)、洗滌、疊放的習慣，原則上學(xué)生可利用雙休日洗滌，并疊放整齊。
2、不得在校服上吊掛不必要的飾物，不得在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)。凡在校服上寫(xiě)字或涂畫(huà)的必須自行處理，不能處理的必須更換。
3、校服損毀、丟失、尺碼偏小或過(guò)于陳舊，學(xué)生須自行申請學(xué)校，重新按校服原件置辦，轉入的學(xué)生應及時(shí)補辦校服。
三、管理監督：
1、學(xué)生穿著(zhù)校服的情況列入班級考核，發(fā)現校服穿著(zhù)不符合規定的學(xué)生，每人次每天扣除班級相應的量化考核分，本人全校通報批評，發(fā)現學(xué)生無(wú)故不穿校服較多的班級，則扣除班主任的量化考評分。
2、對學(xué)生不穿校服的`問(wèn)題，班主任要及時(shí)做好教育、記錄工作，必要時(shí)取得家長(cháng)的配合。對拒不執行校服管理制度的學(xué)生，要給予嚴肅批評；情節嚴重的，給予相應的紀律處分。
3、班主任具體負責本班學(xué)生校服的發(fā)放和穿著(zhù)管理；星期一至周五的課間操，由體育組負責檢查；大型集會(huì )或以班級為單位集體外出參加活動(dòng)由年級處負責檢查。
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1、學(xué)校集體決策
�。�1）每年秋季開(kāi)學(xué)前，將校服采購納入“三重一大”事項，在與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通的基礎上，由學(xué)校領(lǐng)導班子集體決策。
�。�2）按照校服著(zhù)裝規范和管理要求，合理確定選用需求（包括款式、套數、件數、價(jià)格區間等），制定工作方案，啟動(dòng)征集校服采購意向。
�。�3）校服采購每3年一個(gè)時(shí)段（即小學(xué)1—3年級、4—6年級），分時(shí)段在起始年級采購。畢業(yè)年級不組織采購校服。
2、征集采購意向
�。�1）按照自愿原則廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)，確定是否選用校服（確定選用校服應征得2/3以上家長(cháng)同意）；
（2）學(xué)校原有校服款式獲多數認可的，可繼續沿用，保持校服款式相對穩定。
3、組建選用組織
學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、家長(cháng)委員會(huì )代表、教師代表、學(xué)生代表、家長(cháng)代表與社會(huì )代表多方參與的校服選用組織，負責選用、采購、監督等工作，其中學(xué)生和家長(cháng)代表占比不得低于80%。
4、發(fā)布采購需求
在區教育局指導下，聯(lián)合發(fā)布招標信息并實(shí)施招標活動(dòng)。
5、確定供貨企業(yè)
�。�1）對意向供貨企業(yè)進(jìn)行資格性及資料符合性審查，并做好深度調研，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度；
�。�2）根據學(xué)校在校學(xué)生人數選取合理比例的學(xué)生、教師、家長(cháng)代表共同組成評定組，評定組人數不得少于學(xué)校人數的30%（1000人以上的'學(xué)校不少于300人），其中家長(cháng)和學(xué)生代表不少于評定組總人數的80%；
�。�3）組織對師生和家長(cháng)進(jìn)行校園文化、服裝專(zhuān)業(yè)基礎知識、著(zhù)裝禮儀等方面的宣導、培訓；
�。�4）組織意向供貨企業(yè)進(jìn)行樣衣展示、方案說(shuō)明；
�。�5）優(yōu)先采用綜合評分法，由評定組按照“質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”“少數服從多數”原則投票確定供貨企業(yè)。
6、公示采購結果
�。�1）票選結束后，學(xué)校通過(guò)多種方式對擬確定的校服供貨企業(yè)名稱(chēng)、款式、質(zhì)量標準及檢測項目、采購價(jià)格、采購流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)和意見(jiàn)反饋渠道等信息進(jìn)行公示，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日；
�。�2）公示期間無(wú)異議，或相關(guān)反映問(wèn)題得到有效處理，方可簽訂合同
7、簽訂采購合同
由學(xué)校與供貨企業(yè)簽訂采購合同，不得委托家長(cháng)委員會(huì )簽訂校服采購合同，不得委托家長(cháng)委員會(huì )代收取校服費用；
8。校服檢查驗收
校服發(fā)放前，按照合同約定，采取隨機抽樣方式進(jìn)行驗收。重點(diǎn)查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗報告原件及成衣質(zhì)量標識，并抽取不同批次和樣式的校服兩套（件）留樣封存。
9、售后服務(wù)監督
�。�1）采購結束后，及時(shí)公示質(zhì)檢報告和售后服務(wù)相關(guān)事項，督促供貨企業(yè)嚴格按照相關(guān)法律法規和合同約定做好售后服務(wù)；
�。�2）定期組織開(kāi)展校服滿(mǎn)意度調查，并將調查結果作為后續采購的依據。
10、資料存檔備案
�。�1）采購結束后，將采購各環(huán)節相關(guān)資料（如會(huì )議紀要、檢測報告、投訴處理、視頻、照片等）存檔備查；
�。�2）及時(shí)向教育行政主管部門(mén)備案采購合同，主動(dòng)接受相關(guān)部門(mén)監督。
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為確保學(xué)生校服質(zhì)量安全，保障我校學(xué)生的切身利益，根據《上海市政府辦公廳轉發(fā)市教委等六部門(mén)關(guān)于加強本市中小學(xué)生校服管理的若干意見(jiàn)的通知》（滬府辦發(fā)﹝2023﹞10號）、《上海市教育委員會(huì )關(guān)于落實(shí)本市中小學(xué)生校服管理若干意見(jiàn)有關(guān)事項的'通知》（滬教委基﹝2023﹞43號）等相關(guān)文件要求，現就我校學(xué)生校服管理工作具體要求如下：
1、進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )在校服監管中的作用
學(xué)校充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的作用，與家長(cháng)委員會(huì )共同商定本校學(xué)生穿著(zhù)校服的管理制度，并選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jì)?yōu)良、社會(huì )信譽(yù)好的企業(yè)采購校服。
學(xué)校發(fā)放告家長(cháng)書(shū)在各年級以自愿的原則建議征訂校服夏裝一套，春秋裝一套（即運動(dòng)裝），冬裝一件，每套費用均在“一費制”原則價(jià)格范圍之內并經(jīng)過(guò)物價(jià)局的審核。
除起始年級，各年級校服增訂時(shí)間為9月。
2、進(jìn)一步規范學(xué)校校服采購程序
學(xué)校使用由市教委會(huì )同市工商局制定的校服采購合同格式文本，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂校服采購合同，并將校服采購情況與家長(cháng)委員會(huì )溝通，在學(xué)校公示欄公示校服采購情況，自覺(jué)接受家長(cháng)的監督。同時(shí)，將校服采購合同向黃浦區教育局相關(guān)部門(mén)備案。
3、進(jìn)一步做好學(xué)生校服“雙送檢”工作
學(xué)校采取“雙質(zhì)檢”方式，遞交質(zhì)量技監部門(mén)加強對校服生產(chǎn)企業(yè)的質(zhì)量監督，在檢驗合格后，才發(fā)放給學(xué)生使用。
學(xué)校接收校服時(shí)，將查驗生產(chǎn)企業(yè)名稱(chēng)標識、面輔料成分標識、洗滌標識、規格型號標識、校名標標識等是否齊全，是否有法定檢驗機構出具的本批次產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格報告，是否與樣衣標準一致、外包裝及貨品有無(wú)破損等。質(zhì)量標識不齊全、與樣衣標準不一致、外包裝及貨品有破損的，按照合同約定處理。校服生產(chǎn)企業(yè)未能出具校服質(zhì)量檢驗報告的，我校將拒收校服。
學(xué)校在收到訂購校服后，將按照同一面料抽檢1套校服的要求（涉及嚴重不合格需檢驗備樣，學(xué)校再提供1套備樣），及時(shí)將校服送市纖檢所檢驗。檢驗合格后，學(xué)校將在學(xué)校網(wǎng)站上主動(dòng)公開(kāi)校服質(zhì)量檢驗報告，再將校服發(fā)放給學(xué)生。學(xué)生校服送檢費用由學(xué)校在公用經(jīng)費中列支，不會(huì )向學(xué)生另行收取。
4、進(jìn)一步加強學(xué)校校服管理工作
我校擬定校服管理的“公示制度”、“采購制度”、“穿著(zhù)制度”，并將嚴格按照管理制度，明確責任，規范操作流程落實(shí)《意見(jiàn)》精神，確保校服質(zhì)量，學(xué)生安全。
學(xué)校校服管理制度 9
一、總則
為了加強學(xué)校校服管理，規范校服驗收工作，落實(shí)教育部關(guān)于教育管理職責的要求，本制度制定。
二、任務(wù)和職責
1、校服驗收任務(wù)
�。�1）校服驗收任務(wù)由學(xué)校校服管理委員會(huì )負責制定和分配。
�。�2）學(xué)校校服管理委員會(huì )由校長(cháng)擔任主任，由各校領(lǐng)導和教師代表組成。委員會(huì )負責制定校服驗收工作計劃，落實(shí)校服管理責任。
�。�3）校服驗收任務(wù)主要包括對校服質(zhì)量、數量、樣式等方面的檢查和評估，對校服使用情況的監督和整改。
2、各部門(mén)職責
�。�1）學(xué)校校服管理委員會(huì )負責制定校服驗收標準、流程和工作細則，并負責校服驗收信息的匯總、統計和分析。
�。�2）學(xué)生管理部門(mén)負責組織校服驗收，建立校服檔案，對校服使用情況進(jìn)行日常監督。
�。�3）教育教學(xué)部門(mén)負責宣傳校服管理制度，培養學(xué)生對校服管理的意識。
�。�4）學(xué)校保衛部門(mén)負責校服驗收場(chǎng)地的安排和保障工作。
三、校服驗收流程
1、校服驗收前的準備工作
�。�1）確定校服驗收的時(shí)間、地點(diǎn)和人員。
�。�2）校服管理委員會(huì )應通知學(xué)生、家長(cháng)和教師了解校服驗收標準和要求。
�。�3）校服管理委員會(huì )應組織教師和學(xué)生代表參加校服驗收培訓。
2、校服驗收的具體工作
�。�1）校服驗收由學(xué)校校服管理委員會(huì )負責組織和監督。
�。�2）校服驗收應按照標準和流程進(jìn)行，保證公平、公正、公開(kāi)。
�。�3）校服驗收標準主要包括校服數量、樣式、尺寸等方面的要求。校服數量應符合學(xué)校規定，樣式和尺寸應符合學(xué)生身體特點(diǎn)。
�。�4）校服驗收應由校服管理委員會(huì )成員、教師代表和學(xué)生代表共同參與，確保各方的'利益都得到充分保障。
�。�5）校服驗收記錄應真實(shí)、準確、完整。對于不合格的校服，應進(jìn)行整改或退換。
3、校服驗收后的處理
�。�1）校服管理委員會(huì )應及時(shí)對校服驗收結果進(jìn)行統計和分析，并按照學(xué)校校服管理制度的要求進(jìn)行整改和重檢。
�。�2）對于考核不合格的校服供應商，學(xué)校校服管理委員會(huì )應按照學(xué)校校服管理制度的要求進(jìn)行處理，可以采取暫停供貨、解除合同等措施。
四、校服管理的監督和評估
1、監督和評估的目的
�。�1）監督是對校服供應商和學(xué)校校服驗收工作的監督，目的是保證校服的質(zhì)量和數量。
�。�2）評估是對校服驗收工作的評估，目的是優(yōu)化校服管理工作，提高校服管理的效果。
2、監督和評估的方法
�。�1）校服評估應定期開(kāi)展，并由學(xué)校校服管理委員會(huì )負責組織和實(shí)施。
�。�2）校服評估的內容主要包括校服質(zhì)量和數量的評估，校服使用情況和整改情況的評估。
�。�3）校服評估結果應及時(shí)向學(xué)校校服管理委員會(huì )報告，并在學(xué)校網(wǎng)站或其他適當的方式上公開(kāi)。
五、校服管理的獎懲機制
1、獎勵機制
�。�1）對于校服供應商，如果校服質(zhì)量和數量滿(mǎn)足驗收標準，學(xué)校校服管理委員會(huì )可以給予獎勵，如推薦為學(xué)校指定供應商，提供其他相關(guān)支持等。
�。�2）對于校服驗收工作中表現優(yōu)秀的教師和學(xué)生代表，學(xué)校校服管理委員會(huì )可以給予表彰和獎勵。
2、懲罰機制
�。�1）對于校服供應商，如果校服質(zhì)量和數量不符合驗收標準，學(xué)校校服管理委員會(huì )應根據實(shí)際情況進(jìn)行處理，可暫停供貨、追究相關(guān)責任等。
�。�2）對于校服驗收工作中表現不良的教師和學(xué)生代表，學(xué)校校服管理委員會(huì )可以進(jìn)行批評和警告等處理。
六、校服驗收管理的監督機制
1、監督機構
�。�1）學(xué)校校服管理委員會(huì )負責對校服驗收工作進(jìn)行監督。
�。�2）監督機構可以通過(guò)日常巡查、抽查等方式對校服驗收工作進(jìn)行監督。
2、監督方式
�。�1）監督機構可以要求校服供應商提供校服驗收的相關(guān)材料和記錄。
�。�2）監督機構可以對校服供應商進(jìn)行現場(chǎng)檢查，對校服使用情況進(jìn)行抽查。
七、校服管理的改進(jìn)與完善
�。�1）學(xué)校校服管理委員會(huì )應定期召開(kāi)會(huì )議，研究校服管理工作，總結經(jīng)驗，提出改進(jìn)和完善措施。
�。�2）學(xué)校校服管理委員會(huì )應積極傾聽(tīng)師生家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)解決問(wèn)題，提高校服管理工作的滿(mǎn)意度。
�。�3）學(xué)校校服管理委員會(huì )應加強與相關(guān)部門(mén)和機構的合作，共同推進(jìn)校服管理工作，提高校服管理效果。
結語(yǔ)
學(xué)校校服驗收管理制度是學(xué)校校服管理的重要環(huán)節，通過(guò)制定明確的校服驗收流程和標準，加強校服管理的監督和評估，建立獎懲機制，可以有效提高校服質(zhì)量和校服管理水平，保障學(xué)生的權益。同時(shí)，學(xué)校校服管理委員會(huì )還應不斷改進(jìn)和完善校服管理工作，提高校服管理的效果，為學(xué)生提供良好的校服環(huán)境。
學(xué)校校服管理制度 10
為進(jìn)一步規范我校校服選用及管理工作，確保校服品質(zhì)，發(fā)揮校服育人和審美功能，保障我校中小學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔2023〕3號）及合肥市質(zhì)量技術(shù)監督局、合肥市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市學(xué)生服“雙送檢”制度落實(shí)情況專(zhuān)項檢查的通知》（合質(zhì)發(fā)〔2023〕79號）、區教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的通知》等文件精神，結合我校實(shí)際，特制定小廟中學(xué)校服選用工作制度：
一、選用校服前提
1、按照自愿為主的原則，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，共同商定本校是否穿校服。
2、在通過(guò)本校統一穿著(zhù)校服決定后，成立由校方代表、家委會(huì )、教師代表、學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)代表組成的校服選用工作組。
二、選用校服程序
1、遴選校服生產(chǎn)企業(yè)
校服選用工作組應對校服生產(chǎn)企業(yè)資格進(jìn)行審查，并選擇產(chǎn)品質(zhì)量高、信譽(yù)好的校服生產(chǎn)企業(yè)為我校學(xué)生提供校服。
2、公開(kāi)競價(jià)，簽訂合同
學(xué)校通過(guò)公開(kāi)競爭（招投標或詢(xún)價(jià)等）的方式，向有生產(chǎn)資質(zhì)、產(chǎn)品社會(huì )信譽(yù)高、質(zhì)量?jì)?yōu)良、價(jià)格合理的'廠(chǎng)家采購校服。選定校服生產(chǎn)廠(chǎng)家后要與他們簽訂供貨合同，必須根據采購價(jià)格實(shí)支實(shí)收，不得加收校服價(jià)格以外的其他任何費用。
3、公示采購情況
校服選用過(guò)程中的相關(guān)信息（采購流程、校服款式、采購價(jià)格、質(zhì)量標準、生產(chǎn)廠(chǎng)家等）要在學(xué)校公示欄或者網(wǎng)站進(jìn)行公示，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )的監督。
4、交付驗收
學(xué)校要嚴格做好校服的接收與查驗工作，認真落實(shí)校服“雙送檢”制度，確保接收的校服符合質(zhì)量標準和合同要求，保障學(xué)生穿著(zhù)安全。在接收校服時(shí)，要認真查驗由質(zhì)量監督部門(mén)出具的該批校服的質(zhì)量檢驗合格證書(shū)、檢驗報告和校服標識等材料，并按規定從中抽樣送到法定檢驗機構進(jìn)行檢驗。校服“雙送檢”合格后，方可發(fā)放給學(xué)生使用。學(xué)校一旦發(fā)現采購的校服有質(zhì)量問(wèn)題，必須立即停止使用，及時(shí)與生產(chǎn)企業(yè)交涉，依照校服采購合同約定，辦理退賠等事宜。對問(wèn)題校服要及時(shí)向區教育體育局匯報，同時(shí)向質(zhì)量監督部門(mén)舉報。
5、資料存檔報備
校服選用各環(huán)節相應資料要全部存檔備查，同時(shí)要將會(huì )議紀要、征求意見(jiàn)情況及采購合同等向區教育體育局電教館進(jìn)行備案。在校服采購過(guò)程中，相關(guān)工作人員未履行職責，存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，一經(jīng)查實(shí)將依法依規處理。
學(xué)校校服管理制度 11
第一條中小學(xué)校應根據學(xué)校實(shí)際情況建立校服穿著(zhù)制度。本校學(xué)生是否穿著(zhù)校服，學(xué)校應當與家長(cháng)委員會(huì )充分溝通后決定，并與家長(cháng)委員會(huì )共同做好校服的選購和采購工作，確定校服的供應商、校服款式、材料、顏色、價(jià)格等。明確學(xué)生穿著(zhù)校服的學(xué)校應制定校服采購、穿著(zhù)制度，并經(jīng)本校家長(cháng)委員會(huì )審議通過(guò)后及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄公示后方可實(shí)施。公示時(shí)間不低于一周。
第二條中小學(xué)生校服采購應通過(guò)綜合比較、貨比三家選擇生產(chǎn)安全、管理規范、質(zhì)量保證、服務(wù)到位的校服生產(chǎn)企業(yè)。按照市市場(chǎng)監管局、市教委發(fā)布的校服采購格式合同，與校服生產(chǎn)企業(yè)簽訂合同。簽訂合同起10日內，由學(xué)校將兩份合同和一份家委會(huì )商議校服工作的會(huì )議記錄復印件報送區校產(chǎn)管理中心備案，并由區校產(chǎn)管理中心提交區市場(chǎng)監督管理局備案。
第三條校服費用屬于代辦服務(wù)性收費，應由中小學(xué)校財務(wù)部門(mén)統一收取，并使用由市財政部門(mén)�。ūO）制的《上海市行政事業(yè)單位資金結算往來(lái)票據》。嚴禁以任何理由截留、挪用和擠占。
第四條中小學(xué)校接收校服時(shí)，必須查驗生產(chǎn)企業(yè)提供的由法定檢測部門(mén)出具的校服質(zhì)量檢測報告。對校服款式、面料材質(zhì)、輔料材質(zhì)、服裝標識等進(jìn)行初步認定合格后才能收貨。如有異議，按照合同約定處理。
第五條中小學(xué)校驗收中小學(xué)生校服執行“雙送檢”制度。在將校服發(fā)給學(xué)生前，應當按照市、區質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)規定的'抽樣送檢比例，主動(dòng)將每批次校服進(jìn)行抽樣送檢。檢測合格后，在學(xué)校網(wǎng)站、公告欄進(jìn)行公告，再將校服發(fā)放給學(xué)生。校服送檢費用在學(xué)校公用經(jīng)費中列支，不得向學(xué)生另行收費。
第六條中小學(xué)校應按時(shí)將校服發(fā)至學(xué)生，并會(huì )同校服生產(chǎn)企業(yè)做好售后服務(wù)工作。
第七條中小學(xué)校校服經(jīng)辦人員應嚴守國家法律、法規和廉潔自律的各項規定。學(xué)校和教師不得在校服采購活動(dòng)中獲取任何利益，不得收任何形式的服務(wù)費用。如有違紀、違法行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴肅處理。
第八條中小學(xué)校發(fā)現校服有安全質(zhì)量問(wèn)題，應及時(shí)將相關(guān)情況報區校產(chǎn)管理中心。區教育局將會(huì )同質(zhì)量技術(shù)監督部門(mén)進(jìn)行調查核實(shí)。依據調查結論進(jìn)行處理，情況嚴重的依法追究校服生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)人員的責任。
第九條區教育局成立中小學(xué)生校服監管工作小組，由局分管領(lǐng)導以及計劃財務(wù)科、基礎教育科、校產(chǎn)管理中心負責人組成。校產(chǎn)管理中心負責本辦法具體實(shí)施的過(guò)程監管。中小學(xué)生校服管理工作實(shí)行校長(cháng)負責制、問(wèn)責追究制。
第十條本辦法適用于中小學(xué)校（含中職、中專(zhuān)、民辦、特殊學(xué)校）校服采購和管理。
第十一條本辦法自發(fā)布之日起實(shí)行。
學(xué)校校服管理制度 12
為規范校服管理，保障學(xué)生健康成長(cháng)，根據教育部、工商總局、質(zhì)檢總局、國家標準委《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(jiàn)》（教基一〔2023〕3號）精神，結合我區實(shí)際，現就進(jìn)一步加強校服管理工作通知如下。
一、嚴格遵守校服選用的基本原則
優(yōu)質(zhì)、合體、美觀(guān)、舒適的校服是培育校園文化的重要載體，是培養團隊意識、傳播平等精神的有效方式，統一著(zhù)裝上學(xué)是家長(cháng)、學(xué)生的普遍需求。校服選用須遵守以下原則：
�。ㄒ唬┵|(zhì)量第一。
招標采購須選用有校服生產(chǎn)資質(zhì)的廠(chǎng)家，要在合同中標明校服執行標準，校服安全與質(zhì)量須符合GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國家標準，嚴禁選用質(zhì)量不達標的校服。各�？梢耘c我區易地搬遷安置點(diǎn)扶貧車(chē)間加強業(yè)務(wù)合作。
�。ǘ┘议L(cháng)自愿。
廣泛征求家長(cháng)意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的功能，切實(shí)做好校服征訂意愿收集工作，嚴禁強制統一選用。
�。ㄈ┫鄬Ψ�定。校服款式一經(jīng)選用要保持相對穩定，減少家長(cháng)重復支出，嚴禁短時(shí)間內更換顏色和款式。
二、嚴格規范校服選用管理
�。ㄒ唬┰O計標準。
要廣泛征求家長(cháng)、教師、學(xué)生的意見(jiàn)，要召開(kāi)家委會(huì )、職工代表會(huì )、校務(wù)會(huì )討論確定。校服的顏色、款式要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，款式要美觀(guān)大方，要與學(xué)校文化協(xié)調統一，彰顯學(xué)校�；盏任幕�。
�。ǘ⿲W(xué)段及套數。
城區直屬學(xué)校、鎮中、鎮小及鎮屬初中學(xué)校原則上要統一校服；公、民辦幼兒園、職校、鎮屬其他學(xué)校、民辦學(xué)校根據當地居民經(jīng)濟收入狀況，征求家長(cháng)同意后可統一選用；各學(xué)段起始年級及小學(xué)四年級可統一訂購，其他年級學(xué)生若校服陳舊、破損、短小需要重新更換的，由家長(cháng)自行更換。統一選用校服原則上為春秋裝、夏裝各一套（有條件的'學(xué)�？烧饔喴惶锥b）。學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，未經(jīng)家長(cháng)同意，不得以班級為單位訂購服裝，參加區級及以上活動(dòng)，確需統一服裝的，須經(jīng)組織活動(dòng)單位負責人同意并報教育局教育工程和設備采購股備案方可訂購。教職工可以在學(xué)校有社會(huì )資助或捐贈，并符合捐贈方意愿的情況下，統一訂購工作服。
�。ㄈ﹥r(jià)格標準及費用支付。
幼兒園、小學(xué)、初中夏裝、春秋裝、冬裝分別不超過(guò)100元、140元、240元；高中、職校夏裝、春秋裝、冬裝分別不超過(guò)120元、150元、300元。學(xué)校在服務(wù)性收費中如收取了校服費，則必須進(jìn)行抵扣；教職工工作服經(jīng)費一律不得從財政撥款中支付。
�。ㄋ模┎少徚鞒�。
在核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì )信譽(yù)度等信息的基礎上，按照成立領(lǐng)導小組、征求意見(jiàn)、集中討論、確定訂購、招標采購、中標公示（中標企業(yè)、校服質(zhì)量標準、采購流程、采購價(jià)格等）、備案登記（局教育工程和設備采購股、計財股）的流程規范開(kāi)展工作。
三、加強校服監管工作
�。ㄒ唬┘訌姽芾�。
區教育局將聯(lián)合市場(chǎng)監督管理部門(mén)每年對校服訂購情況開(kāi)展核實(shí)督查。局基礎教育股負責對學(xué)校校服設計進(jìn)行指導，牽頭協(xié)調做好核實(shí)督查工作；教育工程和設備采購股負責校服采購流程的監督管理；計財股負責校服費的標準、收支的審查管理；學(xué)校負責對校服質(zhì)量的把關(guān)。
�。ǘ⿵娀讲�。
區教育局每年組織督查組對學(xué)校校服征訂開(kāi)展督查，發(fā)現學(xué)校、工作人員在校服采購過(guò)程中未認真履職，存在違反程序、收取回扣、濫用職權、徇私舞弊等行為的，將嚴肅依法處理。強化關(guān)愛(ài)，對家庭特別貧困的學(xué)生，革命烈士子女、孤兒、殘疾兒童等特殊學(xué)生，學(xué)校要根據實(shí)際情況，采取多種措施由廠(chǎng)家無(wú)償提供校服，減輕其家庭經(jīng)濟負擔。
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