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法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文800字（通用25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文800字（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文1
法制，這是一個(gè)并不陌生的字眼，它是社會(huì )進(jìn)步的標志。幾千年來(lái)，人類(lèi)不斷追求的也就是這兩個(gè)字。一個(gè)人如果不計法制，小的會(huì )影響自身形象，大的會(huì )影響國家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染，嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì )法制的歷史教訓。作為21世紀的青少年，我們應該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴格遵守法律法規，在社會(huì )生活各個(gè)領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴格遵守。
同學(xué)們，我們擁有花樣年華，擁有美好的未來(lái)，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻警惕隱患，防范危險事故。操場(chǎng)上，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些;樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn)，再輕一點(diǎn)。因為你一個(gè)小小的過(guò)錯，有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失，甚至令花季中的同學(xué)過(guò)早地凋謝了。所以無(wú)論你出于何種原因，請你優(yōu)先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果，想象因為你的父母，朋友，老師，將要承受怎樣的打擊?
有這樣一個(gè)事例：一天，天下著(zhù)雨，街上行人很少，有一個(gè)小男孩和小女孩放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)小區附近的一個(gè)倉庫，遠遠看見(jiàn)有人正在從倉庫的窗戶(hù)往外遞東西，還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車(chē)。他們覺(jué)得奇怪：為什么搬東西不開(kāi)門(mén)呢?這幾個(gè)人鬼頭鬼腦還不進(jìn)地向四周張望。他們恍然大悟，這是小偷!小男孩說(shuō)：“咱們大聲喊吧!”小女孩說(shuō)：“不能喊，得趕快告訴警察叔叔�！蹦莻�(gè)男孩說(shuō)女孩子膽子小。小女孩卻說(shuō)：“我不是膽小，只是我們倆只是小孩，根本打不過(guò)小偷，搞不好小偷會(huì )打我們，東西還是會(huì )被偷走�！迸⒆屇泻②s緊去打電話(huà)，自己則牢牢記住了汽車(chē)牌號，并緊緊盯住汽車(chē)開(kāi)走的方向。警察叔叔根據女孩提供的`線(xiàn)索，很快抓住了小偷。小學(xué)生遇到壞人時(shí)，最重要的是保護自己，并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小，力氣也小，打不過(guò)壞人，自己很容易受傷害，所以見(jiàn)到壞人壞事，要想辦法告訴警察。
我們雖然年齡尚小，但已經(jīng)接觸了社會(huì )。目前社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在違法犯罪現象，作為小學(xué)生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自己在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜機智勇敢地去應付。
如果你認為“現在違反學(xué)校紀律無(wú)所謂的，只要下次不再犯就行”，那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現在小小的放松很可能在將來(lái)會(huì )釀成一次大的失足，何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?違法終是違法，即使在學(xué)校里也要遵守，我們現在要做一名合格的學(xué)生，這樣將來(lái)便不會(huì )走上犯法的道路，能真正成為一名知法，懂法，守法的好公民。
法制在我心中，我們不刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì )依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制伴我成長(cháng)，我們能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì )對自己的行為負責，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰爭，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè )的成長(cháng)，做我們自己想要做的事情。
法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文2
每當我們隨意地翻開(kāi)報紙，輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數字告訴我們：危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生，威脅著(zhù)我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命誠可貴。
我們青少年是祖國的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。同學(xué)們，我們一樣擁有美好的未來(lái)，一樣是祖國未來(lái)的棟梁，可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上，都需要我們時(shí)刻尊敬法制，對法制問(wèn)題嚴肅。
法制是法律和制度的總稱(chēng)。統治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴格依法辦事的原則，也是統治階級按照自己的意志通過(guò)國家權力建立的用以維護本階級專(zhuān)政的法律和制度。
法制在我心，我們就會(huì )擁有愛(ài)，當我們心藏法制，我們就會(huì )約束自己的行為，我們就不會(huì )感情用事，我們就不會(huì )做違反國家利益，損害別人利益的事，我們會(huì )維護國家和人民以至社會(huì )，當我們的行為都很好，很規范了，我們的.國家就會(huì )和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè )和幸福就會(huì )伴隨著(zhù)我們健康快樂(lè )的成長(cháng)，做我們想做的事。
法制在我心，爸爸、媽媽就不再擔心我們放學(xué)的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥(niǎo)住的鳥(niǎo)籠，四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友，不再害怕上當受騙。
法律是一種至高的信仰，我們都生活在有秩序的法制時(shí)代，在法律面前人人平等，我們應以遵紀守法為榮，以違法犯罪為恥。慘痛的事故時(shí)有發(fā)生，家人撕裂肺的哭叫，親朋好友痛哭流淚，自己傷心欲絕�？墒�，親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規真的就那么為難勉強嗎?
總而言之，國有國法，家有家規，法制是一個(gè)國家的根本，國家無(wú)法制則不能立足于世界，更不用說(shuō)在世界上建立自己的威信。無(wú)論是一個(gè)學(xué)生，還是一個(gè)集體，都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖，而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此，我們每位中、小學(xué)生都應認真學(xué)習法律知識，做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。
法制在我心中，生活一片晴空。
法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文3
“勿以惡小而為之”，這是三國時(shí)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話(huà)，至今仍光芒永存。是啊，一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來(lái)，船就會(huì )沉沒(méi)。因此，我們少年兒童預防犯罪要從預防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說(shuō)，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗。老師問(wèn)：如果有人欺負你，你怎么辦?竟然有半數以上的同學(xué)回答：打他，跟他拼了。老師接著(zhù)問(wèn)：為什么?那些同學(xué)便說(shuō)：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì )上要厲害一些，不能受窩囊氣�！蔽覒c幸，我沒(méi)有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒(méi)用這樣不正確的思想教育我。
再看看社會(huì )上的種種現象吧。有的執法者濫用職權，徇私舞弊，貪贓枉法;有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，大肆造假售假，損害國家和人民的利益;有的人為不勞而獲，怨恨報復，把法置之度外，殺人放火、搶劫、橫行霸市等等，雖然，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會(huì )、對孩子們遺害無(wú)窮。試想，假若人人都自以為是，輕視法律，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?
鄧小平爺爺曾說(shuō)：法制教育要從娃娃抓起。的確，我們青少年是祖國的未來(lái)，是祖國的希望，是一個(gè)極其復雜而特殊的團體，如果我們不從小培養法律意識，養成學(xué)法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，那么依法治國就將永遠是一句空話(huà)!
我們多么希望家庭、社會(huì )、和學(xué)校為我們創(chuàng )造良好的法制環(huán)境。 無(wú)數事實(shí)說(shuō)明，少年兒童自身的道德品質(zhì)和法律觀(guān)念起著(zhù)決定作用。
法無(wú)處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法，才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因為只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民;只有我們自己守法，才能拿起法律武器來(lái)保護自己的'權利，進(jìn)而借助法律維護他人的權益，維護國家的利益，維護法律至高無(wú)尚的尊嚴!因為，我們知道，未來(lái)的社會(huì )必然是法制的社會(huì )，而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )出來(lái)，正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō)的`“守法精神比法律本身重要得多”。所以，將“法”根植于我們的內心，成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命。
努力把! 只有我們做到了“法制在我心中”!我們才無(wú)愧于自己，無(wú)愧于國家，無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代!”
法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文4
“滴……滴……”馬路上經(jīng)常響起車(chē)鳴聲，大部分是因為行人闖紅燈，還有許多賣(mài)產(chǎn)品的推銷(xiāo)員和乞丐，或是駕駛員開(kāi)車(chē)打電話(huà)不看路等。這種事我爸爸也經(jīng)常遇到過(guò)，為了防止這種行為發(fā)生，路邊上常有交通警察和監控。但還是有許多人不顧生命安全在馬路上“放肆”。每一秒，每一分鐘，每一小時(shí)，每一天都會(huì )有車(chē)禍陸續發(fā)生。我們不能制止每一次交通事故，但我們能宣傳交通規則。
“滴……滴”現在是早上7：10，馬路上排著(zhù)“長(cháng)龍”每輛車(chē)都急躁地按著(zhù)喇叭，可前面的車(chē)還是一動(dòng)不動(dòng)。許多人也下車(chē)探望，時(shí)不時(shí)地罵兩句，這時(shí)推銷(xiāo)員、乞丐也紛紛跑來(lái)湊熱鬧：正是掙錢(qián)的大好時(shí)機！我坐在車(chē)里，看著(zhù)他們每經(jīng)過(guò)一輛車(chē)就敲敲窗，挨家挨戶(hù)地問(wèn)，直到主人把窗戶(hù)關(guān)上了才肯罷休，賣(mài)房地產(chǎn)、檳榔、香煙，五花八門(mén)，這里可以說(shuō)是菜市場(chǎng)�！鞍�，這些人真是不要命�！蔽铱粗�(zhù)窗外要錢(qián)的老爺爺，如果車(chē)一動(dòng)，他就離危險越來(lái)越近。時(shí)間一分一秒地轉動(dòng)，十分鐘過(guò)去了，“長(cháng)龍”還是沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜，我和爸爸也不耐煩，下了車(chē)，馬路上除了偶爾在車(chē)海中穿梭的人外，全是亮著(zhù)紅燈的車(chē)。大概走了幾百米，聽(tīng)見(jiàn)幾人吵鬧的聲音，再走一會(huì )，便看見(jiàn)兩輛打著(zhù)雙閃燈的車(chē)停在路中間，一輛車(chē)的尾巴已經(jīng)是凹凸不平，牌子也打掉了，車(chē)尾已經(jīng)掉了一部分漆了，另一輛車(chē)的車(chē)頭一個(gè)紅燈被撞碎了，也是破破爛爛，旁邊的車(chē)也撞掉了漆，也有幾個(gè)坑。警察正在詢(xún)問(wèn)到底是怎么一回事。一位駕駛員穿著(zhù)西裝打著(zhù)領(lǐng)帶，手上提著(zhù)公文包和警察辯解。另一位駕駛員身材矮小，穿著(zhù)便服，臉上紅彤彤的，扶著(zhù)車(chē)，在那胡言亂語(yǔ)，喝得醉醺醺的.，額頭上還流著(zhù)點(diǎn)鮮血，說(shuō)：“我不——我不去警，警察——局！”警察三番五次地硬拉著(zhù)他，哪知他力氣挺大，警察看實(shí)在沒(méi)辦法只好要他去醫院。幾分鐘后，馬路終于順暢了，一切又是從前的樣子。
是的，許多人也碰到過(guò)這種事或是親身經(jīng)歷過(guò)，相信大家也怕碰到，既然怕，就不應該酒駕，開(kāi)車(chē)打電話(huà)，就應該提醒身邊的人，讓自己，讓其他人避免。
法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文5
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！边@幾個(gè)簡(jiǎn)單的的字，告訴我們：不要以為惡事小而去做它，善事小就無(wú)視它。很多人認為不守規矩是件小事，可作為國家的一員，社會(huì )的一分子，我們要從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做遵紀守法的好少年！
我曾在電視上看見(jiàn)過(guò)一篇報道，某地四名高二學(xué)生，因受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，經(jīng)常上酒樓、穿名牌，大把大把的花錢(qián)，遠遠超出自己家長(cháng)的經(jīng)濟負擔能力。他們從電視上看到，搶劫來(lái)錢(qián)又快又容易，于是他們經(jīng)常在晚上出去持刀闖入本校學(xué)生宿舍進(jìn)行搶劫，索取錢(qián)財，猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍的挨著(zhù)搶。發(fā)展到后來(lái)，他們竟在學(xué)生晚自習時(shí)強行搜身，危害同學(xué)的.身心健康，不敢上學(xué)，對學(xué)生的財產(chǎn)安全和教學(xué)秩序造成危害。更可悲的是，他們竟然覺(jué)得搶同學(xué)的錢(qián)沒(méi)什么了不起，而最后他們還是沒(méi)能逃脫法律的制裁。
還有一位年僅14歲的男孩，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，家里也因為他一貧如洗，可是又因實(shí)在控制不住網(wǎng)絡(luò )游戲的誘惑，竟起了打劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像往常一樣來(lái)到了他最喜歡的網(wǎng)吧，可因錢(qián)不夠被攆了出來(lái)。怒火充滿(mǎn)心中，他看見(jiàn)街上有個(gè)小女孩，于是嘴角上露出了壞笑。他拿著(zhù)刀，跟著(zhù)小女孩走到一個(gè)偏僻的小巷里，四處看了看，見(jiàn)周邊沒(méi)有人，便逼迫小女孩交出身上的100元錢(qián)。小女孩不肯，說(shuō)那是媽媽給她的壓歲錢(qián)，求男孩放她走。男孩失去了理智，伸出手要搶?zhuān)∨樀么罂蘖似饋?lái)。他不知所錯，怕被別人知道了之后報警，便舉起刀向小女孩的胸口捅去，沒(méi)想到小女孩因為失血過(guò)多當場(chǎng)死亡。小女孩的生命就這樣離去。如果男孩當時(shí)能夠遵守法律法規，認識到法律的嚴肅性，就不會(huì )造成這樣的悲劇了！
上面的事例充分說(shuō)明，作為社會(huì )一分子，我們必須時(shí)刻遵守法律，以法律為準繩，嚴格約束自己的言行。如果我們遇到事情能夠理智的去對待，如果我們心中銘記法律法規，還會(huì )有一個(gè)又一個(gè)的悲劇發(fā)生嗎？法制在我心中，我們就會(huì )擁有愛(ài)，我們就不會(huì )去做損人利益的事。法制在我心中，我們就會(huì )為自己做的事情負責，我們生活中就不會(huì )有戰爭，只會(huì )和平，我們也就有了自由，有了和諧的生存環(huán)境！法制在我心中，爸爸媽媽就不會(huì )擔心我們放學(xué)之后，遇到壞人；法律在我心中，我們美麗的家就不用像金絲鳥(niǎo)住的籠子一樣，四處都裝上防盜玻璃。
朋友，我們正處在花一樣的年齡，讓我們攜手齊呼：法在心中，快樂(lè )就在身邊！讓我們心中時(shí)刻銘記法律法規，做一個(gè)遵紀守法的好少年！
法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文6
談起“法制”， 我們不免會(huì )想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯，其實(shí)他們“今天”受到法令制裁，難道不是“昨天”一個(gè)又一個(gè)的小惡習才使他們走上犯罪的道路嗎?所以說(shuō)我們從小接受的各種教育便是我們小時(shí)受到的法制教育;所以說(shuō)法制并不只是那些大人們的“專(zhuān)利”。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在公開(kāi)場(chǎng)合，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。
這叢表面看來(lái)似乎與法制沒(méi)有關(guān)系這是一個(gè)不遵守社會(huì )法制的歷史教訓。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?所以，遵守法制必須先從自身做起，從身邊做起。
魯迅先生說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！� “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養，人的法制修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷提高的。要提高個(gè)人修養，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，提高自身的認知水平;認知到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠意、正心、修身。
我還曾看過(guò)這樣一個(gè)故事：有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的`東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說(shuō)，有好東西要與朋友分享，謙讓?zhuān)燥埱耙词帧?/p>
我們提高自己的法制修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成遵守法制的習慣，使法制的觀(guān)念從意識層次進(jìn)入無(wú)意識層次，使法制觀(guān)念貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受法制禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談法制禮儀�？墒强匆�(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著(zhù)某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà)，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)：“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芊ㄖ贫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì )教育有什么區別!所以我們要實(shí)踐社會(huì )法制，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不法制的行為。
所以說(shuō)，同學(xué)們，讓我們一起講法制觀(guān)念這顆種子種在自己的心田里，讓法制觀(guān)念變成我們生活中的紅綠燈!
法治伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文7
編者按：青少年是國家的棟梁，民族的希望，應該把法制放在心中，哪怕只是一點(diǎn)兒違背法律的事，也堅決不能做。下面我們一起看看這篇《法制在我心中》。
每當我穿過(guò)馬路，總會(huì )浮現這樣一幅畫(huà)面：一群人走在斑馬線(xiàn)上，而此時(shí)的紅燈已經(jīng)亮了，一輛輛車(chē)疾馳了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)師傅被迫踩下了急剎……
“你們青少年是國家的棟梁，民族的希望，應該把法制放在心中，哪怕只是一點(diǎn)兒違背法律的事，也堅決不能做�！泵慨斘艺驹隈R路邊，總會(huì )想到爸爸對我說(shuō)的這句話(huà)。
爸爸不但是這樣說(shuō)的，更是這樣做的。記得有一次和爸爸去大商場(chǎng)，坐在爸爸的車(chē)里，看著(zhù)一個(gè)個(gè)老人，孩子冒著(zhù)紅燈的危險，跑向馬路的對面。每當這時(shí)，爸爸總會(huì )嘆氣，搖頭。他的雙目注視前方，雙手緊握方向盤(pán)，車(chē)子緩慢的開(kāi)著(zhù)，心中似乎在想什么，臉色顯得十分嚴肅，讓人有些害怕。我不知該說(shuō)些什么，望著(zhù)周?chē)募t燈閃爍著(zhù)，人們快速穿行著(zhù)，看著(zhù)，看著(zhù)，心中不覺(jué)感到有些暈。
漫過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，已經(jīng)有些不耐煩了，汗水一滴滴地流了下來(lái)，我又如何能忍住呢?開(kāi)始大鬧，大叫催促爸爸快點(diǎn)開(kāi)�？墒�，爸爸卻仍然緊握方向盤(pán)，小心翼翼地轉動(dòng)著(zhù)。
終于，商場(chǎng)出現在了車(chē)窗上，讓我有些興奮，爸爸見(jiàn)了，對我笑了起來(lái)：“要到了，要到了，可別再板著(zhù)臉�！蔽矣衷趺磿�(huì )?有好吃的，當然開(kāi)心啦!我已將當時(shí)的煩悶拋向了九霄云外。
而就在我的開(kāi)心和爸爸的分神中，我們把商場(chǎng)遺忘了。剛過(guò)了商場(chǎng)，爸爸突然反應過(guò)來(lái)：“過(guò)了，過(guò)了!”雖然他心中有些急切，但車(chē)子已經(jīng)過(guò)了，要到商場(chǎng)就得繞一個(gè)大圈子呀!我緊張的叫到：“老爸，快掉頭，反正就這么遠了，回去吧，反正這兒也沒(méi)有攝像頭�！倍藭r(shí)，爸爸的臉色映照在了車(chē)上的.反光鏡上，看起來(lái)十分嚴肅：“這是爸開(kāi)車(chē)的底線(xiàn)，遵守交通法規，爸爸希望你做事要守得住兩條線(xiàn)，道德底線(xiàn)，法律底線(xiàn)�！蔽矣浀�，他的臉崩得很緊，讓我無(wú)法忘卻。但那時(shí)我還小，還不懂老爸說(shuō)的深刻含意。只好靜靜地看著(zhù)他……
幾年后的我，回想起那天的事，不禁讓我想起劉備對兒子劉禪說(shuō)：“不以善小而不為，不以惡小而為之”的名句。沒(méi)錯，在我們的人生道路中，盡管所違背的法律再小，也不能為之。
讓每個(gè)人的心中充滿(mǎn)法制的思想，讓法制在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
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