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有關(guān)高中優(yōu)美句子摘抄240句
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的句子吧，根據語(yǔ)氣的不同句子可以分為陳述句、疑問(wèn)句、祈使句和感嘆句。那些被廣泛運用的句子都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)高中優(yōu)美句子摘抄240句，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你是否羨慕過(guò)東坡的人生？是啊，他樂(lè )游赤壁，醉飲山林，寫(xiě)下光照千秋的激昂文字。然而，你是否看到他內心的累累傷痕？作為一個(gè)人，他肩負著(zhù)出將入相，封妻蔭子的期許，卻接連慘遭貶謫。他的不平，他的郁悶，他的痛苦，他的無(wú)奈，你看到了嗎？
2、今天陽(yáng)光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心，雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷，重現生命的活力！
3、不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫(xiě)生活的童話(huà)，創(chuàng )造生命的奇跡。也許。正是因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地時(shí)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景�！�
4、機智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身并不證明結果，樸素的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
5、如果背叛是一種勇氣，那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以，又或許只是一時(shí)沖動(dòng)，而后者考驗的卻是寬容的程度，絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單，需要的唯有時(shí)間。
6、微笑著(zhù)。去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
7、貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得添一碗熱騰騰的白飯。澆一匙豬油、一匙醬油，坐在“戶(hù)定”（廳門(mén)的石階）前細細品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿(mǎn)了幸福的香氣。
8、用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫無(wú)雜念地享受人生，拼搏人生。側耳聆聽(tīng)，誰(shuí)的青春又在低吟淺唱？
9、鷹擊長(cháng)空的壯闊令我們羨慕不已；大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已；成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時(shí)，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗？朋友，振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。
10、當浮華給予了我們過(guò)多欺騙，現實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情換回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺(jué)，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執著(zhù)的真愛(ài)。
11、古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠，因為那是心中不滅的追求，是浮于現實(shí)的繁華與幻想。
12、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè )曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì )有更絢麗的色彩。
13、微笑著(zhù)、去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予窮人的貧苦；關(guān)懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
14、生活的完善離不開(kāi)發(fā)現與創(chuàng )新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，用他們的創(chuàng )新思路在實(shí)現自我價(jià)值的同時(shí)，推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步，使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買(mǎi)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機，拉開(kāi)了工業(yè)革命的序幕；愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車(chē)、電腦、手機無(wú)數的發(fā)明讓生活更便捷，而正是不斷地發(fā)現與創(chuàng )新造就了這一切。
15、當燭光點(diǎn)燃時(shí)，賓客紛紛入場(chǎng)，他們一個(gè)比一個(gè)艷麗多彩，一切都那么富麗堂皇，豪華壯觀(guān)。
16、有些冷，有些涼，心中有些無(wú)奈，我一個(gè)人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著(zhù)，新也在抖動(dòng)著(zhù)，我看不清前方的路，何去何從，感覺(jué)迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周?chē)�，無(wú)人的街頭顯得冷清，感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……
17、當你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì )陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時(shí)，一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
18、那一樹(shù)繁花像是走過(guò)的日子，即使眷戀，即使不舍，最終將離歲月的枝頭而去。而滿(mǎn)地的落英繽紛，則是留給自己的回憶，那些曾經(jīng)的美好和詩(shī)意，靜靜躺在那里散發(fā)著(zhù)幽香。
19、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來(lái)，就會(huì )發(fā)現，分數的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì )使人感到彷徨。
20、我曾經(jīng)慨嘆于牛頓的豐功碩果，以為只有天才的頭腦才能將枯燥難耐的物理演繹為一組迷人的數字方程，但牛頓在教堂中黑暗的小屋里獨涉書(shū)山的艱辛又有幾人知道？曾經(jīng)歆羨于海倫凱勒的皇皇巨作，以為只有超人才能在殘缺的身體上勾勒出生命的軌跡，但海倫在黑暗無(wú)光的世界中艱難摸索的苦楚又有誰(shuí)能真正體驗？別總是妒忌別人的輝煌成就，因為輝煌的背后必定佇立著(zhù)有準備的頭腦。
21、勸人上進(jìn)不必直言，使人覺(jué)悟不必耳提面命，與人智慧無(wú)需喋喋不休。
22、不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠飛不到高空。想象力是翅膀，客觀(guān)實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結合，才能取得顯著(zhù)成績(jì)。
23、其實(shí)每一朵花，都有它自己的生命。當花兒枯萎的時(shí)候，就是它生命終結的時(shí)候，而它的種子，就是它生命的延續，在這個(gè)世界上繼續承受風(fēng)，經(jīng)受雨，面對另一個(gè)輪回。
24、人生就像一條河流，快樂(lè )和悲傷是河流的兩岸；人生猶如一幅的畫(huà)卷，冷色和暖色的交織才成就畫(huà)的璀璨奪目；人生就如一支樂(lè )曲，快慢緩急，才滌蕩出震撼人心的音符。
25、收回遐想的思緒，我才發(fā)現夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，應是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。
26、江山如畫(huà)，盡付那一笑傾國，素顏如花，不負那一場(chǎng)繁華。舊時(shí)伊人的青絲，指尖似仍能觸碰，一如昨日。那年的江南煙雨，似你純凈的笑靨，而今卻只徒留一陣神傷。
27、友誼有兩面，一面燦若云霞朗若皎月，閃爍的是真誠的光華，灑下的是關(guān)切的嫵媚，不因距離阻隔，經(jīng)得起時(shí)間的淘慮；繞到友誼的另一面，那各式各樣的花花綠綠，或旋轉著(zhù)或搖晃著(zhù)，乃至讓人眼花繚亂的全是幌子。
28、無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著(zhù)與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì )感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
29、心是一棵樹(shù)，一個(gè)個(gè)故事被年輪攜載；一回回驛動(dòng)與飛鳥(niǎo)相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經(jīng)歷造就了它博大的胸懷。
30、預言凝聚著(zhù)人類(lèi)的智慧，閃爍著(zhù)道義的光華，有聚瑰寶撒珠璣之美，攬天地含宇宙之妙，能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預言無(wú)需裝飾，一如珍珠無(wú)需雕琢鮮花無(wú)需涂色。
31、寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細流，方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
32、如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設你的這一愿望真的能如愿以?xún)�，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
33、大海的深處是平靜的，花朵的一生是無(wú)聲的，巍峨的山巒是緘默的。大自然中許多蔚為壯觀(guān)的生命往往以沉默示人。
34、眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(cháng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)。因為可以流淚，我才可以感受親情、愛(ài)情、友情，感受生活，感受生命。
35、人人都是人生的主角，許多人只是站錯了舞臺，才使短暫卻珍貴的一生耗費在一個(gè)看不到出路的角色上。聰明的朋友，這個(gè)世界有許多舞臺，正是這無(wú)限的選擇，給你機會(huì )成就自己。讓我們睜開(kāi)靈動(dòng)著(zhù)智慧的雙眼，尋那樣一方美麗的天地，去釋放生命的能量，去完成從一塊不起眼的頑石到人人稱(chēng)羨的瓊瑤的華麗轉身。
36、自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺(jué)得芬蘭的人們值得每個(gè)人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來(lái)，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會(huì )哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著(zhù)所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長(cháng)大和已長(cháng)大的人呢？
37、你可以做陽(yáng)光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨；你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許；你可以做山頂上高聳入云的大樹(shù)，讓世人驚嘆。但在面對艷羨，贊許，驚嘆的同時(shí)，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對一切美名的時(shí)候，請不要忘記，是實(shí)在的精神與依靠成就了我們。
38、寂寞的嚴冬里，到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。
39、恬淡的美麗是陶淵明東籬下那開(kāi)得燦爛的秋菊。只是靜靜地看它悄然盛開(kāi)，悄然而謝，落地無(wú)聲�？粗�(zhù)淡淡的暮靄溢滿(mǎn)林間，鳥(niǎo)兒緩緩地飛行。恬淡也可以這樣美麗，看別人所看不到的美景也可以這樣簡(jiǎn)單，靜下心來(lái)，毫無(wú)雜念地生活而已。
40、能力之樹(shù)生長(cháng)著(zhù)，沐浴著(zhù)信念的陽(yáng)光，吸吮著(zhù)知識的養料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜，而是努力的獎賞。才能跟著(zhù)勤奮走，正像光明跟著(zhù)太陽(yáng)走一樣。
41、挫折是人生的一筆財富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì )絢爛？不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì )發(fā)出炫目的光彩？
42、貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得添一碗熱騰騰的白飯、澆一匙豬油、一匙醬油，坐在“戶(hù)定”前細細品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿(mǎn)了幸福的香氣。
43、聽(tīng)，是誰(shuí)的琴聲，如此凄涼，低調的音，緩慢的節奏，仿佛正訴說(shuō)著(zhù)什么。音低調得略微有些抖動(dòng)，聽(tīng)起來(lái)似乎心也有些抖動(dòng)，我感覺(jué)到一種壓抑的沉悶氣息，是否已凝結在這空氣中……
44、既然想到了，便要大膽去做，不論環(huán)境惡劣，或人們的議論紛紛。但丁曾說(shuō)，走自己的路讓別人說(shuō)去吧。的確，輿論是可怕的，但一個(gè)人若能在輿論的波濤中正確堅定地站立，才能更顯其偉大。君子無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁。哥白尼正是這樣冒著(zhù)生命危險堅持證明日心說(shuō)；蘇格拉底寧愿喝下毒藥也不愿背棄真理。因高寒，多凍土而被外國人稱(chēng)為不可能完成的青藏鐵路也因國人的大膽思考與實(shí)踐化為可能。由此我們可以看出大膽的實(shí)踐有多么重要。
45、如果把《詩(shī)詞三百首》比作大海，那么其他各流派的詩(shī)則是縹緲在海平面上的一層霧，盡管霧有著(zhù)迷人的風(fēng)姿，有著(zhù)如夢(mèng)如幻的意境。但大海自有她洶涌澎湃、浩瀚深邃、無(wú)邊無(wú)際、包羅萬(wàn)象的壯觀(guān)。
46、天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
47、生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對應。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有其幸福，位尊權貴者有其幸福，身份卑微者也自有其幸福。在生命里，人人都是有笑有淚；在生活中，人人都有幸福與憂(yōu)惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。
48、忽然發(fā)現夏季刺眼的強烈陽(yáng)光溫柔地黯淡了下來(lái)，同時(shí)感覺(jué)到顫動(dòng)的空氣中多了一絲清涼，于是知道秋風(fēng)駕馭著(zhù)第二個(gè)世界那淡淡的悲涼，來(lái)了，正用她脈脈的美目，掃視著(zhù)紅塵中的萬(wàn)物。
49、初夏時(shí)節，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)；成群的蜜蜂在花從中忙碌著(zhù)，吸著(zhù)花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
50、你如果只是一滴水珠，但你折射出了太陽(yáng)七彩的光芒，讓弦子們見(jiàn)到了世界上最美麗的顏色。對于孩子們來(lái)說(shuō)，你是何等重要。
51、你永遠是人們心目中的藍天、大地、高山、大海。因為你象藍天一樣胸懷寬廣；象大地一樣包容萬(wàn)物；象高山一樣堅韌不撥；象大海一樣吸納百川。
52、夏天，隱藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的濃艷。就像雨后黃昏的天空，大片大片的珠黃、玫紅、山藍、艷紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的臉龐上，有著(zhù)凄涼的美麗。
53、或叫喊于長(cháng)空，或拱出地表，抑或登上枝頭顧盼，一切懷抱希望的都忍不住了，時(shí)令已是春天。芳草使大地煥發(fā)青春，亦為毒蛇的出沒(méi)提供條件�？諝庵酗h來(lái)沁人的花香，同時(shí)彌漫的還有肉眼看不見(jiàn)的細菌。
54、有只瓶子一啟封便清香四溢，那美妙的氣息，我們稱(chēng)之為愛(ài)情。那叫人癡迷，止不住心旌搖蕩，怎么也抑制不住腳步的景色，就是愛(ài)情。那魔幻般的吸引力，就來(lái)自愛(ài)情�；蛟S，你還沒(méi)有涉足的意念，那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。
55、燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來(lái)臨，是它陪伴著(zhù)你，如此默默無(wú)聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點(diǎn)綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來(lái)滿(mǎn)足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒(méi)有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實(shí)實(shí)在在。
56、這個(gè)世界始終充斥著(zhù)太多的東西，我們看到的，看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧，用極高的音調，試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜，開(kāi)始，在絕對高溫中化為塵埃；落在不為人知的角落，獨自，沉默�？諝庵袕浡�(zhù)各種難聞的，卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個(gè)世界橫沖直撞，千方百計。于是，很自然地，它們成功了。它們把世界不斷升溫了，成為獨霸一方的勝利者，驕傲地縱橫在各個(gè)領(lǐng)域。一種快要蒸發(fā)的感覺(jué)，很快很快地彌漫開(kāi)來(lái)。頭暈，目眩，被累得喘不過(guò)氣來(lái)�，F實(shí)總是以絕對的高溫在燃燒著(zhù)，一切的一切，在瞬間蒸騰。
57、熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(cháng)舌頭喘個(gè)不休。
58、你是否羨慕過(guò)陶淵明的人生？是啊，他歸隱田園，品鄉間淡酒，觀(guān)風(fēng)中寒菊，活得多么瀟灑自在！然而，你是否感受到他內心的無(wú)奈？他也有濟事的抱負，卻無(wú)從施展，在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨，于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈，他的焦灼，他的傷痛，你懂嗎？
59、相信自己是一種精神的充實(shí)，靈魂的豐滿(mǎn)。精靈般的大黃蜂就是一個(gè)世間的智者與精神上的英雄，它用自己的真實(shí)行動(dòng)默默地向世人昭示著(zhù)；每個(gè)生靈，每個(gè)人，其潛力都是無(wú)限的。不要相信外界的輕蔑與嘲諷，堅守自我，相信自己，最終定可化腐朽為神奇，成就一番非凡的偉業(yè)。
60、如今再望著(zhù)那車(chē)水馬龍的十字路口，心中不再恐慌，有的卻是惆悵。東、西、南、北四個(gè)方向，一轉身，我們就朝著(zhù)各自不同的方向走了，沿途欣賞著(zhù)各自的風(fēng)景，努力著(zhù)自己的努力。一回頭，再也看不到那個(gè)出發(fā)點(diǎn)的十字路口了。說(shuō)好再見(jiàn)的，卻都明白，根本不可能再見(jiàn)了，有的只是物是人非。
61、不管你是何等渺小、卑微、你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫(xiě)生活的童話(huà)，創(chuàng )造生命的奇跡。也許。正是因為有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地時(shí)自己說(shuō)：“我很重要，我就是一道風(fēng)景�！�
62、當愛(ài)像明媚的陽(yáng)光一樣照徹寒冷的心房時(shí)，我們會(huì )發(fā)現，愛(ài)的本身就是一波震顫的弦音，一種花香的彌散，持久，熱烈，而又延己及人。從一雙手到另一雙手，從一個(gè)人到另一個(gè)人。這是從施愛(ài)者靈魂深處飄散出來(lái)的溫暖，它蘇醒著(zhù)精神世界中一行疲憊的足跡、一顆受了冷漠的心靈，然后，得了愛(ài)的人會(huì )在自己的心田擦亮火柴般地用一份溫暖。去照耀另一顆心，盡管有時(shí)是那么微弱。
63、生活中有許多東西被擺錯位置，放到不該放的地方。這就是人們常說(shuō)的錯位，由物及人，偏僻處英雄真金失色，鬧市區狗熊瓦釜生輝。
64、和諧不是一把尺子，硬生生地丈量萬(wàn)物，用同一個(gè)標準命令世間萬(wàn)物達成量的一致；和諧是一位總攬全局的決策者，抑或說(shuō)是指揮家，讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位，讓它們演澤真實(shí)的自己，成就真正的和諧。
65、蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠；百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。
66、嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo)；嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
67、眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(cháng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)因為可以流淚，我才可以感受親情、愛(ài)情、友情，感受生活，感受生命。
68、喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動(dòng)；喜歡聽(tīng)海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的……
69、“古文的考試，我們同學(xué)考得一直不理想，要知道，戰場(chǎng)換了，現代文用導彈，古文還是得用刀劍�！卑嗌系睦钅教m立刻站起來(lái)：“那古文我是不是可以不用考了？女人在古代不參軍的�！薄拔艺f(shuō)慕（木）蘭，難道你要我請你父親過(guò)來(lái)嗎？”
70、高考記憶，歲月見(jiàn)證！那一年的高考，有雨陪伴而顯得不是那么地寂寞；那一天的考試，有希望藏在心底而表現得那么地自信；那一門(mén)的答題，有“大學(xué)”字眼在向我招手而顯得那么地從容！
71、高考時(shí)節雨紛紛路上學(xué)友欲臨盆借問(wèn)廁所何處有保安遙指西墻根
72、在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，我們只有低頭苦戰，筆是我們的武器，試題是我們的敵人，當戰爭結束時(shí)根據我們消滅的敵人數量來(lái)獲得戰利品‘大學(xué)’。
73、進(jìn)考場(chǎng)前，我自帶草稿紙了，被沒(méi)收了；高考進(jìn)行時(shí)，講臺上手機響了，被摳電池了；英語(yǔ)科目最后分鐘，全部考生都交卷離開(kāi)了，我居然淡定了；結束前鐘，監考老師把掛鐘帶走了，我傻眼了！
74、當年高考第一年離開(kāi)農村人生觀(guān)只要吃上商品糧什么學(xué)校都可念如今高考世界觀(guān)我上我考我喜歡無(wú)論天涯和海角讀書(shū)破卷萬(wàn)萬(wàn)篇
75、三年，足夠包攬我們相遇，相識，相知的一切。三年期限已至，人生路遠，都得背起行囊，義無(wú)反顧地走向生命的遠方。離別是人生的苦難，只愿人長(cháng)久，千里共想思。
76、高考，是一場(chǎng)持久戰，只有堅持到最后的人才能笑到最后；高考，是一場(chǎng)心理戰的拼搏，誰(shuí)心態(tài)好誰(shuí)就是黑馬；高考，是一場(chǎng)大師級的博弈，時(shí)刻保持清醒的頭腦才能取得最后的勝利！
77、曾經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻，曾經(jīng)追隨趕考大軍；曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，曾經(jīng)涌入考場(chǎng)！曾經(jīng)的曾經(jīng)只為最后奪標的那一刻！金榜題名時(shí)就是化“浮云”為“神馬”的那一刻，就是化“十年寒窗”為“我勒個(gè)去”的那一刻！加油，學(xué)子們！
78、在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上，我們只有低頭苦戰，筆是我們的武器，試題是我們的敵人，當戰爭結束時(shí)根據我們消滅的敵人數量來(lái)獲得戰利品‘大學(xué)’。
79、那些年，我們用執著(zhù)掩蓋住了歲月的荒涼。
80、那些年，我們用筆記下了數不盡的歡笑。
81、那些年，我們曾在課堂講著(zhù)無(wú)聊的笑話(huà)，然后莫名其妙的笑起來(lái)。
82、那些年，班上總是有數不盡的故事，只是歲月把我的記憶壓的太深沉，讓我無(wú)法寫(xiě)下來(lái)。
83、花開(kāi)花落有盡時(shí)，念花香時(shí)已千年。也許有很多人認為，每個(gè)階段都該有不同的朋友。然而他們不知道，在歲月的末梢處，會(huì )有當時(shí)回憶的酸澀。
84、看著(zhù)畢業(yè)照上的每一個(gè)人，才發(fā)現，相見(jiàn)時(shí)難別亦難。我一邊默念著(zhù)每個(gè)人的名字，一邊想著(zhù)有關(guān)于她（他）的過(guò)去。
85、漫漫人生路，路口處總是悲傷。因為總有些人選擇十字路口的另一條路。
86、我只是希望，就算遺忘了歲月帶來(lái)的蒼老，也不忘當時(shí)擱置在抽屜角落里里已泛黃的記憶。我想我會(huì )永遠銘記你們和我的故事，我的高三，我的三年歲月，再見(jiàn)。
87、夜，像一幅淡青色的幕布罩住了黃浦江岸。整個(gè)大地似乎都沉睡過(guò)去了，只有風(fēng)兒在輕輕的吹著(zhù)，漸漸的把我的思緒吹向回到以前，桃花盛開(kāi)，花兒含苞欲放，樹(shù)是那樣的綠大家一起學(xué)習，一起玩耍，一起為了高考夢(mèng)而奮斗。
88、草兒綠了又黃了，花兒開(kāi)了又謝了，楊樹(shù)綠了又黃了，葉子長(cháng)了又落了。高中的生活就這樣結束了，回想一起走過(guò)的時(shí)間，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，留下了數不清的回憶，每一幕似乎都刻骨，但又模糊。說(shuō)是刻骨銘心，是因為每一件事情都在我的心里烙下了深深的印記，說(shuō)是模糊，是因為當初的同學(xué)現在各奔東西，只留下模糊的身影。雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，但那里卻永恒地記錄下了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那里就是我的母校。
89、如果說(shuō)人生的五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生的動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
90、這世界上最難熬的，并不是等愛(ài)的過(guò)程，而是等愛(ài)消失的過(guò)程。
91、我會(huì )記得生命中不期而遇的溫暖也不會(huì )忘了大雨磅礴沒(méi)帶傘的日子。
92、原來(lái)，你呢么在乎的人，你不找他，他就永遠不會(huì )找你。
93、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
94、白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉。
95、我就像現在一樣觀(guān)著(zhù)你微笑，緘默沉靜，自得，失落，于是我跟著(zhù)你開(kāi)心也跟著(zhù)你難過(guò)，只是我一直站在現在而你卻永遙停留過(guò)去。
96、一個(gè)女人永遠不會(huì )只和一個(gè)男人曖昧。
97、卷發(fā)和折磨自己的頭發(fā)時(shí)，明星們正在怡然自得，因為她們有一個(gè)秘密。
98、留連光景惜朱顏，黃昏獨倚闌�！铎稀度罾蓺w·呈鄭王十二弟》
99、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿(mǎn)活力的生活也許就在你的面前。
100、如果今晚有星星掉下來(lái)砸到你頭上，請不要擔心，這是我托神仙哥哥送給你的禮物，從此你就會(huì )…過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，因為你——傻掉了。愚人節快樂(lè )！
101、這個(gè)年代的青春，無(wú)法被發(fā)掘，無(wú)法被品味，無(wú)法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。人們強調青春的完美，卻忘了完美的青春若不細細品味，那與垂暮之年又有何分別呢？
102、單車(chē)想旅行，帶著(zhù)你的心，不要離我而去，要走一起走。
103、青春真的很單薄，什么都很輕，風(fēng)一吹，我們就走散了。
104、青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自我的青春，都曾用自我手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會(huì )傲慢的認為青春是一個(gè)無(wú)底洞，智者則會(huì )謙卑的認為青春是上帝借咱們的一架云梯，時(shí)刻到了總要歸還。
105、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
106、青春中的咱們也手捧文化遺產(chǎn)細細咀嚼，咱們渴望“觀(guān)古今于須臾，撫四海于一瞬”，于是咱們隨李白共聽(tīng)蜀國銳的天籟之音去憧憬自然，咱們隨徐霞客游歷祖國大好河山聲嘆天地的鬼斧神工，咱們更與杜甫共賞三吏三別哀嘆自古悲情，咱們的青春中充滿(mǎn)求知與好奇。因此在知識的海洋中遨游咱們孜孜不倦。
107、成長(cháng)讓我們錯過(guò)了太多玩耍的機會(huì )，讓我們不得不在父母的喋喋不休下努力學(xué)習；不得不在老師的噂噂教導下溫故而知新。這就是成長(cháng)的代價(jià)！
108、青春是一個(gè)永遠聊不完的話(huà)題，校園永遠在那里一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而沉寂時(shí)而歡騰，我們心甘情愿把自己的青春埋葬在校園里，每個(gè)角落都有青春的氣息，抬頭看看藏滿(mǎn)秘密的天空，浮動(dòng)的白云，滿(mǎn)懷壯志去尋找我們的另一片天空，白晝，黑夜亙古不變。
109、我努力是因為我什么都沒(méi)有卻什么都想要。
110、青春是一首歌，不是因為它的年輕，不是因為它有多美，不是它的繁花似錦、朝氣蓬勃。渾然天成的，是因為它的短暫。當許多事，我們還沒(méi)有來(lái)得及做，甚至沒(méi)有來(lái)得及想，青春便消失在了現實(shí)中，只留那一串串的患得患失在記憶中形成傷痕，讓我們若有所思，卻不知要從何細細的想起。誰(shuí)不為之感嘆呢？
111、我可以假裝不知道一直微笑扮演你的配角。
112、一句話(huà)，使于連出類(lèi)拔萃的恰恰就是妨礙他享受腳下的幸福的東西。就像一個(gè)十六歲的女孩，膚色迷人，但為了去參加舞會(huì )，卻愚蠢的抹了口紅。
113、昔我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。
114、風(fēng)的成長(cháng)是從微微拂面的清風(fēng)轉變?yōu)榇颠M(jìn)人內心那有力強勁的狂風(fēng)。雨的成長(cháng)是從那細絲般，甚至于讓人有微微浪漫感覺(jué)的綿綿細雨，到連巨傘都抵擋不了的傾盆大雨。而人的成長(cháng)到底意味著(zhù)什么呢？
115、不要把成功想得太遙遠，有時(shí)候，它離我們很近，只是由于我們的疏忽而與它失之交臂。
116、人們更容易和自己親近的人發(fā)火，而不是他們討厭的人。所謂親近的人，就是大部分時(shí)間和他們在一起的人——這一點(diǎn)很重要，這說(shuō)明我們發(fā)火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望，或者說(shuō)，想從他們那里得到更多東西。
117、你要求的次數越多，你就越容易得到你想要的東西，而且也會(huì )享受到更多的樂(lè )趣。
118、用信任點(diǎn)亮心靈的曙光，用理解呵護彼此的誓言，用溫柔綻放人生的光芒，用深情傾訴甜蜜的情話(huà)，用真愛(ài)鋪就明天的路途。情人節到了，只愿我們的愛(ài)綿綿無(wú)盡期。
119、你永遠也看不到我最寂寞時(shí)候的樣貌，正因只有你不在我身邊的時(shí)候，我才最寂寞。
120、風(fēng)很清澈從頭到腳都快樂(lè )。
121、光陰似箭，日月如梭，轉眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我們都在成長(cháng)著(zhù)，心靈上，身體上，精神上，而愛(ài)，是這成長(cháng)的養料。
122、有時(shí)候，折騰一下只為了證明自己的重要性，如果你懂。
123、這就是生離死別比百年團聚好的地方，它能使人不老。不但鬼不會(huì )長(cháng)大，不見(jiàn)了好久的朋友，在我們心目里，還是當年的豐采，盡管我們自己已經(jīng)老了。
124、記住，青春路上，必須勇敢地迎接逆境，即使不能實(shí)現最初的夢(mèng)想，也會(huì )打開(kāi)另一扇夢(mèng)想的大門(mén)。
125、勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神，再加上有眼力，應該成為一種良好生活的習慣，這種良好的生活習慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng )造出更多成功的機會(huì )。
126、每天都像沒(méi)有靈魂的軀體，從複這每時(shí)每刻的，盡管有思念，但卻沒(méi)有諾言。
127、一個(gè)民族的年輕一代人要是沒(méi)有青春，那就是這個(gè)民族的大不幸。 ——赫爾岑
128、如果你討厭我，我一點(diǎn)也不介意，我活著(zhù)不是為了取悅你
129、你是我的單曲循環(huán)，我是你的隨機播放
130、自卑雖是與驕傲反對，但實(shí)際卻與驕傲最為接近。
131、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
132、慢慢的慣安靜。不知道是逃避什么。還是真的喜歡安靜。
133、有人說(shuō)：青春是快樂(lè )的源泉；快樂(lè )在那里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨的天空；雨露在那里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
134、閱讀使人充實(shí)，會(huì )談使人敏捷，寫(xiě)作與筆記使人精確�！疯b使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數學(xué)使人精細，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。
135、我會(huì )一直在，縱使寂寞開(kāi)成海；我會(huì )一直愛(ài)，即使風(fēng)景都塵埃。
136、The tongue is boneless but it breaks bones
137、一個(gè)人的價(jià)值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。
138、為人處世要行之有度，見(jiàn)好就收，貪婪會(huì )把你送向墳墓；給人留足面子，幫人挽回面子；得饒人處且饒人，趕盡殺絕沒(méi)好處；保留意見(jiàn)，過(guò)分爭執無(wú)益于自己；再好的關(guān)系也要親密有間；把握開(kāi)玩笑的尺度，不要幽默過(guò)了頭。
139、杉杉真想大吼一聲———俺可以隨時(shí)奉獻俺養了二十多年的鮮血，拜托別再讓俺再吃豬肝了啊。。。。。。讓俺點(diǎn)菜吧。。。。。�！櫬渡忌紒�(lái)吃》
140、上天賦予人類(lèi)一根舌頭與兩只耳朵，以便讓我們從別人那兒聽(tīng)到的話(huà)可以?xún)杀队谖覀冋f(shuō)出的話(huà)�！~庇克梯塔斯放輕松，給自己快樂(lè )，也給別人快樂(lè )
141、求人不如求己靠自己別人都是靠不住的。
142、每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè )，奏響性命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生；青春就像性命，讓咱們欣欣向榮。
143、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
144、熱烈祝賀麟兒出世！此乃今年最重大，我等將擇機赴京面賀。
145、如果最后我放棄了你，請你一定要原諒我，因為我全部的熱情，已被你的冷漠耗得消失殆盡。
146、我不知道灰姑娘與王子的故事會(huì )不會(huì )在現實(shí)生活中，但是起碼我也在努力尋找。
147、與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
148、我更相信，成長(cháng)教會(huì )我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì )是春天！
149、她（麗貝卡）辛苦多年忍受折磨好不容易贏(yíng)得的孤獨特權，絕不肯用來(lái)?yè)Q取一個(gè)被虛假迷人的憐憫打擾的晚年。圍城勵志經(jīng)典語(yǔ)錄
150、青春終將散場(chǎng)，唯獨記憶永垂不朽。
151、有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振；有些人卻迎著(zhù)風(fēng)口踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風(fēng)口浪尖對于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
152、如果真的回不去。那就別再繼續了吧。免得造成更大的傷感。
153、我給的嬉笑太盛，于是無(wú)人在意我的心酸。
154、高中的生活緊張也充實(shí)。雖然高中生活很緊張，也很辛苦，但是我很充實(shí)，起碼我們不會(huì )盲目地學(xué)習，因為我們都有了學(xué)習的目標；高中生活雖然很緊張，但卻很充實(shí)，雖然很難艱辛，但卻很難忘，雖然有很多難題，但卻能磨練自己。同學(xué)們更加團結友愛(ài)，在一起討論習題，討論未來(lái)，每到討論到有趣處，不免也會(huì )有歡笑，這也是在高中生活中的另一道風(fēng)景線(xiàn)。
155、在我最為美好的年華，遇上了你們，讓我的青春得以綻放出最芬芳的花蕊。
156、高考前一天是輕松的緊張，可以放松一下自己，可是心情卻很緊張，高考過(guò)后是緊張的輕松，很緊張的等待，卻可以輕松的什么也不做。
157、夜半歌聲現代版想象不出哪里傳，雖然高考頭等重；適當放松也不然，宿舍里邊不睡覺(jué)；宿舍外邊有說(shuō)笑，挑燈夜戰已習慣；緊張之余也逍遙，兄弟姐妹這幾年，分離也就這幾天；再想這樣齊歡笑，不知要等多少年！
158、年年高考上新聞，左鄰右舍論紛紛；親戚朋友電話(huà)詢(xún)，我的心里沉悶悶；壓力由此入我心，父母見(jiàn)此很不妙；連說(shuō)帶勸解疑云，自我調整也重要，放松心態(tài)是第一；注意休息睡好覺(jué)，各項功課要記牢；天道酬勤是妙招，一生也就這一次；玩命也要沖云霄！
159、想象不出哪里傳，雖然高考頭等重；適當放松也不然，宿舍里邊不睡覺(jué)；宿舍外邊有說(shuō)笑，挑燈夜戰已習慣；緊張之余也逍遙，兄弟姐妹這幾年，分離也就這幾天；再想這樣齊歡笑，不知要等多少年！
160、卸下行囊，裝上智慧，直奔考場(chǎng)；丟掉灑脫，滿(mǎn)懷自信，涌入教室；放下壓力，輕裝上陣，直面考題！為了衣錦還鄉，為了金榜題名，兄弟們堅持到最后一科！加油，祝福你勇拿高分！
161、爸媽的寄望，朋友的鼓勵，自己的希望，所有的情緒都在那兩天翻云覆雨的變化。不是不爭，也不是不屈，所有的一切過(guò)的太快，還未珍惜卻以過(guò)去。不過(guò)還是相信，只要你努力了，不管是成功還是失敗，你都是最棒的。
162、常記讀書(shū)日暮，沉醉學(xué)園一隅興盡晚回走，誤經(jīng)女舍深處尖呼尖呼驚起衣服無(wú)數
163、沒(méi)有戰場(chǎng)上的硝煙，只有試卷上的奮筆疾書(shū)；沒(méi)有曾經(jīng)無(wú)聊的作弊心態(tài)，只有對希望的憧憬；沒(méi)有好高騖遠的承諾，只有腳踏實(shí)地的答題！高考記憶，曾經(jīng)的歲月！
164、寒窗時(shí)難考亦難四肢無(wú)力腦半殘狗熊到死方悔笨知識用時(shí)才知懶
165、熱浪滾滾困周身，揮汗如雨似瓢潑。晚寢早起朗朗聲，心靈煎熬還較勁�？紙�(chǎng)沙沙奮筆書(shū)，出場(chǎng)個(gè)個(gè)還虛脫。書(shū)本試卷一炬焚，誓言絕不來(lái)復讀。
166、讓我感觸最深的是考試后離開(kāi)校園的那一刻，揮揮手，我的母校，一個(gè)曾經(jīng)讓我哭讓我笑的地方。
167、地理老師總是說(shuō)重要的是理解，不是記憶，結果太陽(yáng)成度角從北京的井口一照照到天津的井底了
168、那是一場(chǎng)噩夢(mèng)，就像是從未發(fā)生卻又真實(shí)存在。以為一切都是浮云，卻還是在多年過(guò)后耿耿于懷；以為從未傷心，卻還是在每年的高考冷汗淋漓。我知道，一切的一切都是自己種出的果，付出多少收獲多少�？墒遣桓实男那檫�是在心間久久回蕩。
169、曾經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻，曾經(jīng)追隨趕考大軍；曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，曾經(jīng)涌入考場(chǎng)！曾經(jīng)的曾經(jīng)只為最后奪標的那一刻！金榜題名時(shí)就是化“浮云”為“神馬”的那一刻，就是化“十年寒窗”為“我勒個(gè)去”的那一刻！加油，學(xué)子們！
170、在這個(gè)戰場(chǎng)上，我們只有抓緊一分一秒低頭答題，根本無(wú)暇顧及同一考場(chǎng)上的美女帥哥。
171、地鐵的末梢，殘留著(zhù)我們相聚的回憶，曾經(jīng)相印的步伐，深深烙印在記憶深處。
172、世間百媚千紅，我卻獨愛(ài)風(fēng)雪中，一剪梅花的清逸和風(fēng)雅。無(wú)論是生長(cháng)在山林空谷的梅，還是植在驛外斷橋的梅，或坐落于庭院清閣的梅，總能穿過(guò)塵世喧囂與繁華，自持一份冰清雅潔。而我內心深處，一朵梅花，伴我經(jīng)過(guò)十數載春秋歲月，一直波瀾不驚，平靜安然。
173、熾熱的火傘高張在空中，熱得河里的魚(yú)不敢露出水面，鳥(niǎo)也不敢飛出山林，就是村中的狗也只是伸長(cháng)舌頭喘個(gè)不休。
174、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過(guò)一場(chǎng)，山河永寂。千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無(wú)君王命。嗟嘆紅顏淚。英雄歿，人世苦多。山河永寂。怎堪歡顏。
175、寂寞的嚴冬里，到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。
176、歲月奔騰不息河流，是誰(shuí)蕩著(zhù)漂泊的雙槳，在時(shí)光的長(cháng)河里，消逝了生命的年華。而又是誰(shuí)；在那如鏡明亮的水面上，蕩漾著(zhù)泛起的微波。亦如清風(fēng)挽絮水波驚濤之際，長(cháng)影映江，水光連天，縱千帆過(guò)盡之所知，駕馭凌風(fēng)，滿(mǎn)緒茫然；浪靜佛風(fēng)般呼如喚風(fēng)，而終不知其所然。
177、用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫無(wú)雜念地享受人生，拼搏人生。側耳聆聽(tīng)，誰(shuí)的青春又在低吟淺唱？
178、在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧靜，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著(zhù)我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我帶來(lái)了一縷春的柔情。
179、生活是什么？不同的人有不同的看法。有人說(shuō)生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時(shí)又讓人覺(jué)得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無(wú)色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì )灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
180、閑暇時(shí)光，靜候在無(wú)聲的歲月里，捧一卷美文，享受著(zhù)淡淡的恬靜與優(yōu)雅，靜靜的陶醉在淡瀾書(shū)香的氣息里，遠離喧囂浮躁，享受一份淡然的心緒，學(xué)會(huì )不時(shí)的在歲月中沉靜下來(lái)，把自己隱匿在一片凈土里，放飛被現實(shí)所禁固已久的思緒，靜靜的感受生活中的美，擱淺歲月，幸福就在身邊。
181、如果有一天，你說(shuō)愛(ài)我，我會(huì )告訴你，我在等你；如果有一天，你離開(kāi)我，我不會(huì )留你，我知道你有你的理由；如果有一天，我們擦肩而過(guò)，我會(huì )停住腳步，凝視你遠去的背影，告訴自己那個(gè)人我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)�；蛟S人一生可以愛(ài)很多次，然而總有一個(gè)人可以讓我們笑得最燦爛，哭得最透徹，想得最深切。
182、耐力，是一種不顯山石露水的執著(zhù)；是一種不懼風(fēng)不畏雨的堅忍；是一種不圖名不圖利的忠誠。
183、溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應；溫暖是一絲不茍的配合。
184、成功像水，是對所耕耘土地盼滋潤而不是永久的收獲；失敗如風(fēng)，是對理想雙翼的測驗，而不是無(wú)底的深淵。
185、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存，同時(shí)也幫助別人生存中。
186、失敗，我曾嘗過(guò)它苦澀的滋味，嘗得多了竟也品味出甜在其中。它曾為心靈帶來(lái)創(chuàng )傷，卻也給信念播撒希望的火種。
187、生活是一位睿智的長(cháng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們人生的啟迪。
188、在人生的道路上，如果你從未品嘗過(guò)成功的喜悅，也從未品嘗過(guò)失敗的苦惱，那么你的生命也許是在乎庸無(wú)為中度過(guò)的。
189、寂寞的嚴冬里，到處是單調的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。
190、人都是在夠得著(zhù)的世界里，掙扎，浮沉；在夠著(zhù)夠不著(zhù)的世界里，糾結，迷亂；然后，在徹底夠不著(zhù)的世界里，寂靜，歡喜。
191、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì )覺(jué)得你知道得很多；而當你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì )越清楚地看到，你知道得還很少。
192、彎道，意味著(zhù)我們應當不放棄、不拋棄，不懈努力，超越局限。走好人生的彎道，便是敢于直面挑戰，勇于超越自我的人生智慧。
193、希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿(mǎn)幸福，卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。
194、機智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過(guò)是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達。但智慧和表達的本身并不證明結果，樸素的行動(dòng)才是開(kāi)在成功路上的鮮花。
195、不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠飛不到高空。想象力是翅膀，客觀(guān)實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結合，才能取得顯著(zhù)成績(jì)。
196、能力之樹(shù)生長(cháng)著(zhù)，沐浴著(zhù)信念的陽(yáng)光，吸吮著(zhù)知識的養料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜，而是努力的獎賞。才能跟著(zhù)勤奮走，正像光明跟著(zhù)太陽(yáng)走一樣。
197、把握我們的未來(lái)，脊柱我們的使命，傳承文明的責任落在我們的雙肩。將閃爍的火炬傳給明天，將無(wú)言的希望送給明天，將璀璨的文化留給明天。
198、我不知道我現在做的哪些是對的，那些是錯的，而當我終于老死的時(shí)候我才知道這些。所以我現在所能做的就是盡力做好每一件事，然后等待著(zhù)老死。
199、劉邦之智也許盡在于愚。愚忍鴻門(mén)之宴，愚納敵之降將。他真正懂得眼前只不過(guò)是一時(shí)陰霾，能夠用聰穎去尋求光陰，就能最終奪得天下。
200、誘惑太多，執著(zhù)不容易，初入社會(huì )，真的不要被浮躁架空，真的不要目光短淺，就算暫時(shí)沉在基層，只要工夫到了，積攢到更多的能量，一定可以高飛。
201、我們嘲笑父輩，說(shuō)他們穿著(zhù)老土的衣服顯樸素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在買(mǎi)菜時(shí)拿著(zhù)皺巴巴的錢(qián)討2毛錢(qián)的價(jià)。在我們的嘲笑中，他們執著(zhù)著(zhù)。
202、日子總是像從指尖渡過(guò)的細紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè )和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
203、有人愛(ài)霧，愛(ài)它的朦朧，愛(ài)它的縹緲；有人愛(ài)霜，愛(ài)它的潔白，愛(ài)它的淡雅；也有人愛(ài)露，愛(ài)它的晶瑩剔透，愛(ài)它的嬌小玲瓏；更有人愛(ài)雪，愛(ài)它的純潔，愛(ài)它的素雅。
204、小時(shí)候，最盼望發(fā)新書(shū)的日子，有時(shí)從父母那兒得到幾角錢(qián)，也會(huì )飛奔到校門(mén)口賣(mài)書(shū)的小地攤。那時(shí)，我只是喜歡那翻新書(shū)的感覺(jué)，我只是喜歡那散發(fā)著(zhù)油墨味的清香。
205、成熟的麥子低垂著(zhù)頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞。
206、人說(shuō)寶刀不老�；畹嚼�，學(xué)到老。人說(shuō)用進(jìn)廢退，流水不腐。一個(gè)人怎樣才能不被淘汰呢？人要勞動(dòng)，要思考。不勞動(dòng)就會(huì )生病，不思考容易遲鈍。就好像那把生銹的刀。
207、世界是不完美的，每個(gè)人都有各式各樣的缺點(diǎn)，可就是這樣不完美的世界才會(huì )令人發(fā)出從心底的贊美，才會(huì )誕生出一群不完美的我們，所以人各有不同，所以才會(huì )繽紛多彩。
208、嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo)；嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
209、挫折與失敗是人生最好的禮物。一個(gè)人承受打擊的能力越強，自然學(xué)到的經(jīng)驗越多，積累的成功本錢(qián)也越多；承受打擊的能力越弱，自然會(huì )想辦法躲避挫折，同時(shí)喪失自我鍛煉的機會(huì )。
210、一顆孤獨的心需要愛(ài)的滋潤；一顆冰冷的心需要友誼的溫暖；一顆絕望的心需要力量的托慰；一顆蒼白的心需要真誠的幫助；一顆充滿(mǎn)戒備關(guān)閉的門(mén)是多么需要真誠這一把鑰匙打開(kāi)呀！
211、貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得添一碗熱騰騰的白飯、澆一匙豬油、一匙醬油，坐在戶(hù)定前細細品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿(mǎn)了幸福的香氣。
212、信仰可以是空洞的，也可以是豐富的；信仰可以是樸素的，也可以是花哨的。信仰可以是簡(jiǎn)單的，也可以是復雜的。每個(gè)人都有信仰，不同于理想，不同于宗教，更多是與信念更加相似。
213、愛(ài)如燈盞，照耀著(zhù)在情感黑夜中摸索前行的人；愛(ài)如甘泉，滋潤著(zhù)在情感沙漠中艱難行走的人；愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著(zhù)在情感雪地中哆嗦爬行的人；愛(ài)如春風(fēng)，撫摩著(zhù)在情感泥淖中受傷掙扎的人。
214、跌跌宕宕，起起伏伏，這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè )曲；只有光明和陰影的輝映，才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景；只有悲苦和歡喜的交織，生命才會(huì )有更絢麗的色彩。
215、你可曾聽(tīng)說(shuō)，心靈的是大地的異鄉者？是真，讓靈魂直立行走，傲然挑戰烈日；是善，讓人與人之間產(chǎn)生稱(chēng)之為愛(ài)的紐帶；是美，讓心靈扎根泥土。真善美，心靈的到達，到達時(shí)世界溢滿(mǎn)芬芳。
216、生活就如滄海，有時(shí)恣意咆哮，排山倒海，有時(shí)收斂猙獰，波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟，搖曳不定又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉，經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨，人生的航道該何去何從？
217、面對他人意見(jiàn)，不加選擇，肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精華，百家之長(cháng)，為我所用；結合自身情況，充分踐行，以使自己更加茁壯、繁茂，事情得以順利解決，方是上上之策！
218、人就這么一輩子，你可以積極地把握它；也可以淡然地面對它。想不開(kāi)想想它，以求釋然吧！精神頹廢時(shí)想想它，以求感恩吧！因為不管怎樣，你總是很幸運地擁有這一輩子，不能白來(lái)這一遭啊。
219、今天陽(yáng)光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺(jué)特別舒心，雨過(guò)天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽(yáng)光照耀在心田上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛(ài)的關(guān)懷，重現生命的活力！
220、如果把《詩(shī)詞三百首》比作大海，那么其他各流派的詩(shī)則是縹緲在海平面上的一層霧，盡管霧有著(zhù)迷人的風(fēng)姿，有著(zhù)如夢(mèng)如幻的意境。但大海自有她洶涌澎湃、浩瀚深邃、無(wú)邊無(wú)際、包羅萬(wàn)象的壯觀(guān)。
221、海濤拍擊巖石和沙灘的聲音永無(wú)休止地喧響著(zhù)。幾乎像一條白線(xiàn)似的浪花從遠處奔騰而來(lái)，猛碰到岸邊，發(fā)出富有韻律的激濺的聲音，然后迸著(zhù)泡沫，消失在沙石之間。后面一排浪花又緊接著(zhù)追逐上來(lái)。
222、人生苦短，白駒過(guò)隙。短其實(shí)不在于時(shí)間逝者如斯，而在于我們總在彷徨中迷失，在正確和錯誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線(xiàn)，心中的夢(mèng)想總在不遠的前方閃爍著(zhù)海市蜃樓般的迷離光彩。
223、整個(gè)人類(lèi)的生命就如一件一直在琢磨著(zhù)的藝術(shù)創(chuàng )作，在我之前早已有了開(kāi)始，在我之后也不會(huì )停頓不會(huì )結束，而我的來(lái)臨我的存在卻是這漫長(cháng)的琢磨過(guò)程之中必不可少的一點(diǎn)，我的每一種努力都會(huì )留下印記。
224、沒(méi)有追求的人，必然是怠慢的。讓整個(gè)一生都在追求中度過(guò)吧，那么在這一生中必定會(huì )有許許多多頂頂美好的時(shí)刻。追求是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力，而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì )有完美的精神生活。
225、人到中年，逐漸有了一種不同的價(jià)值觀(guān)，原來(lái)認為很重要的事情竟然不再那么重要了，而一直被自己有意忽略了的種種卻開(kāi)始不斷前來(lái)呼喚我，就像那草葉間的風(fēng)聲，那海洋起伏的呼吸，還有那夜里一地的月光。
226、彎路是一種追求的過(guò)程，而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出：人要通權達變。只有變化才能進(jìn)步。所以走彎路是磨練自我，重塑自我的方法，我們并不反對走直路的人，因為直路能讓你早早的體會(huì )到勝利的甘甜。
227、不得不承認，有些青少年，在花花綠綠、充滿(mǎn)誘惑的現實(shí)生活中，喪失了心靈的純潔、放棄了道德的底線(xiàn)，最終迷失自我、走向罪惡。原因雖然很多，但最重要的，還是他們缺乏正確的價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有守住心中的道德律。
228、人就是這樣，無(wú)論什么時(shí)候，你的心里得有個(gè)念想兒，你得為自己的夢(mèng)想去奔，即便是到頭來(lái)真的只是個(gè)夢(mèng)想，至少你美麗了整個(gè)追逐的過(guò)程。所以我不會(huì )放棄我的夢(mèng)，哪怕是再多的苦難，我一樣渴望體會(huì )，樂(lè )意承受！
229、大的東西變小，小的東西也會(huì )變大。大與斜常常在某種條件下向對方轉化。大的損失會(huì )因補救及時(shí)而變小，小的成績(jì)會(huì )因繼續努力而變大；多與少也是如此，多的問(wèn)題會(huì )因及時(shí)求教而減少，少的知識會(huì )因不斷積累而增多。
230、人生的賽跑讓富有和有權力的人放下金錢(qián)地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂(lè )道，精神上過(guò)得滋潤。因為路太長(cháng)，不這么做，你到達不了終點(diǎn)，你的綜合成績(jì)太低，你的生命質(zhì)量必然太差。
231、遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當它是為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
232、感嘆于先賢的智慧，如果不是明白度過(guò)烏云的必要，司馬遷不會(huì )在接受身心摧殘之后。重新站立：韓非不會(huì )在受嘲后重新備起；貝多芬不會(huì )耳聾后重新高歌；季羨林不會(huì )在牛棚生活后重新歡笑；道爾頓安藤百福亦不會(huì )成功。
233、大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
234、祖國為他們重建起來(lái)的家園是嶄新的，環(huán)境是嶄新的，也許他們眼前的一切都是陌生的，他們不但要從噩夢(mèng)中盡快驚醒過(guò)來(lái)，還必須在來(lái)不及擦干淚水的時(shí)候以最快的速度平復心情，等著(zhù)迎接下一秒的改變和未來(lái)更加漫長(cháng)的人生。
235、古人云：欲速則不達。這就告訴我們，倘若你一味地追求快，追求速度，往往適得其反。在生活中，如果急躁是絆腳石，是一望無(wú)盡的深淵，那么耐心就是燈塔，是指南針，讓你在生活中有源源的前進(jìn)動(dòng)力，帶你到達成功的彼岸。
236、鼠標輕擊，按鍵輕點(diǎn)，電波激發(fā)一個(gè)個(gè)信息點(diǎn)，代碼串聯(lián)起一個(gè)個(gè)字符。此時(shí)此刻，你的話(huà)語(yǔ)就傳達到我的身邊。高速發(fā)展的現代科技，使世界各地的人們瞬息之間可以交流。但是，如此方便快捷的通訊方式，我們能夠真正地了解彼此嗎？
237、守望，屬于我們的幸福離我們很近，盡管我們的門(mén)外就是繁華，盡管我們身邊就是喧囂，但我們還是會(huì )固守心中那片寧靜，去滿(mǎn)足自己最真實(shí)的愿望，享受最簡(jiǎn)單的幸福。在滿(mǎn)足自己的同時(shí)，也奉獻給別人快樂(lè )，這是一種堅定的平凡中的守望。
238、曾經(jīng)一直想讓別人知道自己的心情，那些沉重，那些無(wú)法講述的悲傷和蒼涼，可是，我要如何在淺薄的紙上為你畫(huà)出我所有的命輪我要如何讓你明白算了，罷了，你以為我是鬧劇也好，你因為我是幸福也好，關(guān)上門(mén)，各自有各自的幸�；蛘哐蹨I。
239、親愛(ài)的孩子，我不敢看你迷惘的眼睛。那清亮的眼神像我童年記憶深處一顆滾動(dòng)的玻璃彈球，不停地敲擊著(zhù)我柔軟的內心�？墒�，那么清澈明亮的大眼睛里，為什么噙滿(mǎn)了淚花，為什么，流露出與你幼小的身軀不相稱(chēng)的沉重，為什么，有著(zhù)藏不住的迷惘？
240、也許，你只是理所當然地享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)，卻從來(lái)就無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲；也許，你只是運用自己過(guò)人的智慧，將商場(chǎng)上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產(chǎn)，而此時(shí)你會(huì )說(shuō)這就是競爭，但你可曾想過(guò)，這會(huì )招來(lái)更多的虎視眈眈。
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