如何巧妙的造句應用
篇一:用“一…就…”造句 例句20句
“一?就?”是小學(xué)階段常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),為了給同學(xué)們提供規范的造句范例,特別邀請了有豐富教學(xué)經(jīng)驗的小學(xué)語(yǔ)文老師為大家提供了以下例句:例句1:我一上完體育課,就感到口渴例句2:太陽(yáng)一出來(lái),地上就像下了火。例句3:我一看到上海美麗的夜景,就不想再離開(kāi)了。例句4:鈴聲一響,同學(xué)們就馬上進(jìn)了教室。例句5:我一回家,就寫(xiě)作業(yè)。例句6:敵人一出現,我們就發(fā)起了攻擊。例句7:他一聽(tīng)到這消息就立即離開(kāi)房間例句8:她一看到油膩的食物就惡心。例句9:一想到過(guò)去,他的良心上就感到刺痛。例句10:我一想到這件事就發(fā)抖。例句11:她一聽(tīng)到這消息就立即離開(kāi)了。例句12:一提到那只狗,她就嚇得畏畏縮縮。例句13:你一旦開(kāi)始一件任務(wù),就必須把它完成。例句14:一想到下雪,我就會(huì )想起我的青年時(shí)代。例句15:我們一看見(jiàn)這所房子,就把它選作我們的家了例句16:他一聽(tīng)到喧鬧的音樂(lè )就興奮,而我則不然。例句17:那姑娘一看見(jiàn)她母親來(lái)就急忙走開(kāi)。例句18:她一聽(tīng)到這壞消息就悲傷起來(lái)。例句19:老師們,一進(jìn)辦公室就開(kāi)始工作。例句20:這臺車(chē)一買(mǎi)回來(lái),就得到很多人的稱(chēng)贊。

篇二:如何用一什么就什么造句
關(guān)聯(lián)詞作為聯(lián)接分句、標明關(guān)系的詞語(yǔ),總是標明抽象的關(guān)系,可作為某類(lèi)復句的特定的形式標志而且性質(zhì)復雜。使用關(guān)聯(lián)詞造句,需要在理解的基礎上去把握。你知道如何用一什么就什么造句么?今天小編給大家帶來(lái)一些造句案例。
小明一遇到難題,就想問(wèn)媽媽
雨一停我們就出發(fā)。
他一來(lái)我們就走。
我一回家就先洗手。
我一回家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
小明是個(gè)貪玩的孩子,他一玩起來(lái)就忘記了一切.
篇三:成語(yǔ)解釋及造句
1.孜孜不倦→勤勉不知疲倦。
他孜孜不倦的鉆研學(xué)問(wèn)。
2.堅持不懈→堅持到底不松懈。
他努力工作,堅持不懈,深受老板器重
3.變本加厲→變得比原來(lái)更加嚴重,
事隔二年,他的壞習慣不但沒(méi)有改,反而 變本加厲。
4.飽讀詩(shī)書(shū)→讀了很多詩(shī)書(shū)。
王老師飽讀詩(shī)書(shū),知識淵博,同學(xué)們都很尊重他。
5.反敗為勝→從失敗轉為勝利。
下午的籃球賽,有了亮亮的上場(chǎng),才反敗為勝。
6.響徹云霄→聲響透過(guò)云層,形容聲音非常響亮。
我們的歌聲響徹云霄。
7.汗流浹背→形容出汗多,背上的衣服都濕透了。
哥哥打完籃球,回家時(shí)總是汗流浹背的。
8.錦上添花→比喻美上加美,好上加好。
家里已經(jīng)有了電視機,現在又買(mǎi)了電腦,真是錦上添花。
9.氣喘如!扔鳉獯煤軈柡。
他剛跑完400米,就氣喘如牛的問(wèn):「我是第一名吧?」
10.能跑善鉆→形容動(dòng)作靈活。
小強的動(dòng)作很敏捷,能跑善鉆,這次比賽應該是穩操勝券。
11.狂吠不已→狗不停地叫。
狗見(jiàn)到陌生人時(shí),往往會(huì )狂吠不已。
12.提高警覺(jué)→要有敏銳的感覺(jué)。
在陌生的地方,夜間外出要提高警覺(jué),盡量結伴而行。以策安全,
13.呼朋引伴→招呼朋友 ,吸引伙伴。
鳥(niǎo)兒們在和煦的春風(fēng)中呼朋引伴,唱出宛轉的曲子。
14.大打出手→比喻逞兇打人或毆斗。
他們原本是好朋友,想不到竟為了一件小事而大打出手。
15.千變萬(wàn)化→形容變化極多。
天上的云,會(huì )隨著(zhù)氣候的改變而千變萬(wàn)化,人們看云往往可以識天氣。
16.五花八門(mén):比喻變化多端或花樣繁多。
這次趣味運動(dòng)會(huì )的項目五花八門(mén),妙趣橫生 ,太棒了。
17.風(fēng)吹草動(dòng)→比喻輕微的動(dòng)蕩或變動(dòng)。
敵人吃了敗仗后,成了驚弓之鳥(niǎo),一有風(fēng)吹草動(dòng)就驚惶逃竄。
18.生生不息→不停地繁衍生息。
我們偉大的中華民族就在中國這片神奇的土地上生生不息、代代相傳。
19.欣欣向榮→草木生機旺盛的樣子,比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛。
我們的祖國到處是一派欣欣向榮、生機勃勃的新氣象。
20.寸草不生→連小草也不能生長(cháng)的地方,比喻 荒涼貧瘠之地。
我們要把寸草不生的大沙漠改造成造福人民的綠洲
首尾乖互:相互違背,前后自相矛盾。
你這人說(shuō)話(huà)這樣首尾乖互,叫我怎么信任你。
引頸受戮:戮:殺。伸長(cháng)脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責難逃,只有引頸受戮了。
衣不曳地:曳,拖動(dòng)。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經(jīng)衣不曳地了。
水潔冰清:像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。
她是這樣一個(gè)水潔冰清的人,怎么會(huì )和那些壞人在一起。
如鯁在喉:魚(yú)骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話(huà)沒(méi)有說(shuō)出來(lái),非常難受。
我知道真象,但又不能說(shuō)出來(lái),真是如鯁在喉呀。
仰事俯畜:上要侍奉父母,下要養活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦。
為惡不悛:堅持作惡,不肯悔改。
這個(gè)人為惡不悛,終究要受到法律的制裁。
無(wú)補于時(shí):對事情沒(méi)有什么益處。
現在不努力學(xué)習,等將來(lái)后悔了也無(wú)補于時(shí)了。
有腳書(shū)廚:戲稱(chēng)記聞精確、知識淵博的人。
他勤學(xué)善思、知識廣博,真是個(gè)有腳書(shū)廚呀
一字一珠:一個(gè)字就像一顆珍珠。形容歌聲婉轉圓潤。也比喻文章優(yōu)美、辭藻華麗。 這樣的文章真是一字一珠,看上幾遍,還是回味無(wú)窮。
怒氣沖沖:沖沖:感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。
《不知為什么,他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室!
聚精會(huì )神:聚、會(huì ):聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同學(xué)們都在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課!
自言自語(yǔ):自己和自己說(shuō)話(huà)。
《在路口經(jīng)?梢钥吹揭粋(gè)老人,坐在那里自言自語(yǔ)!
千鈞一發(fā):形容情況十分危急。
《就在要撞車(chē)的千鈞一發(fā)的時(shí)候,司機緊急剎住了汽車(chē)!
精兵簡(jiǎn)政:簡(jiǎn):使簡(jiǎn)化。
《有些單位必須精兵簡(jiǎn)政,不斷提高工作效率!
五光十色:形容色彩鮮艷,花樣繁多。
《一到夜晚,五光十色的燈把廈門(mén)裝扮得更加美麗!
雨后春筍:形容新生事物大量涌現。
《改革開(kāi)放以來(lái),工廠(chǎng)如雨后春筍般地不斷涌現 !
琳瑯滿(mǎn)目:比喻眼前出現了許多精美的事物。
《那里展出的的東西琳瑯滿(mǎn)目,使我們的眼睛應接不暇!
1頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。
《他大公無(wú)私,真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢!
千方百計:方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。
《老師千方百計調動(dòng)我們的學(xué)習積極性!
津津有味:
他正在津津有味地看著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)。
爭先恐后:
發(fā)令的槍一響,運動(dòng)員們爭先恐后地在跑道上飛奔起來(lái)。
如饑似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著(zhù)要吃飯,渴了急著(zhù)要喝水一樣。
《同學(xué)們如饑似渴地努力學(xué)習!
興高采烈:興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。
《慶“六一”的游園活動(dòng)中,同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲!
小心翼翼:翼翼:嚴肅,謹慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書(shū)桌上!
煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了,呈現出嶄新的面貌。 《看到我們班煥然一新的精神面貌,校長(cháng)臉上露出了欣慰的'笑容!
沁人心脾:沁:滲入。原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人,給人清新爽朗的感覺(jué)。
《花兒開(kāi)了,飄來(lái)了一陣陣沁人心脾的香味!
贊嘆不已:已:止,完。連聲贊賞不止。
看到他寫(xiě)了漂亮的毛筆字,大家贊嘆不已。
波瀾壯闊:
面對波瀾壯闊的大海,他十分激動(dòng)。
聞雞起舞:聽(tīng)見(jiàn)雞鳴就起身,比喻人發(fā)奮學(xué)習,勵精圖治。
老爺爺在鄉下修養,每天聞雞起舞,打太極拳健身。
白手起家:一切靠自己艱苦奮斗,創(chuàng )立了一番事業(yè)。
王董事長(cháng)白手起家,如今是王氏集團的總裁。
卷土重來(lái):卷土,人馬奔跑時(shí)卷起的塵土。形容失敗后組織力量,重圖恢復。 這次比賽雖然表現不佳,但我決定明天卷土重來(lái)。
晨鐘暮鼓:古代佛寺中晨敲鐘,暮擊鼓以報時(shí),用以使人驚悟的言論。
每當我想壞事時(shí),就會(huì )想起媽媽對我的晨鐘暮鼓的叮嚀。
力爭上游:努力爭取上進(jìn)
求學(xué)做人都要力爭上游,不要自滿(mǎn)於現狀
破釜沉舟 :比喻行事果決,抱持著(zhù)只往前看而不回頭的決心。
既然來(lái)了,就要有破釜沈舟的決心,不得冠軍絕不回去。
投筆從戎: 一個(gè)人拋棄文職而加入衛國的行列。
大伯父高中畢業(yè)后投筆從戎,進(jìn)入軍校就讀,負起保家衛國的責任。
前車(chē)之鑒:比喻前人的失敗,可以作為后人的借鏡。
有了這個(gè)前車(chē)之鑒,我下次出門(mén)一定會(huì )帶雨具。
金石為開(kāi):至誠可感動(dòng)任何事物。
表哥相信精誠所至,金石為高,他的成意一定可以感動(dòng)王小姐的。
勤能補拙:指勤勉努力能彌補天資上的不足。
勤能補拙,只要你多付出心力,一定有成功的機會(huì )。
藏龍臥虎:指潛藏著(zhù)未被(轉載于:www.cNBotHwin.cOm 博 威 范文網(wǎng):一~就造句)發(fā)現的人才或不同尋常的人。
上海是一個(gè)~的地方。
調虎離山:比喻用計使敵方離開(kāi)有利的地方,以便乘機行事。
我使個(gè)調虎離山計,哄你出來(lái)。
虎背熊腰:形容人身材魁梧健壯。
小伙子年雖十七,卻是~,身體很魁梧。
虎口拔牙:比喻做十分危險的事情。
我在準備對付對手的辦法,我要~!
虎頭虎腦:形容長(cháng)得壯健憨厚的樣子。
小男孩長(cháng)得~,非常結實(shí)。
狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急的樣子。
每個(gè)人都~地吃了幾大碗,氣氛馬上活躍起來(lái)。
龍騰虎躍:形容非;钴S的姿態(tài)。
堅信只要克服這個(gè)困難,一切都會(huì )好轉,任自己~。
馬馬虎虎:形容做事不認真,不仔細。
他做什么事都~的。
降龍伏虎:比喻有極大能力,能夠戰勝很強的對手或克服很大的困難。我老孫,頗有~的手段,翻江攪海的神通。
虎視耽耽:如老虎般貪狠的注視,比喻心懷不軌,伺機掠奪。
窗檐上的花貓,~地盯著(zhù)餐桌上那盤(pán)香噴噴的糖醋魚(yú)。
成語(yǔ):草木皆兵
發(fā)音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
造句:這一天大家都是驚疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫無(wú)動(dòng)靜。
成語(yǔ):赤膊上陣
發(fā)音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著(zhù)膀子上陣。比喻親身上場(chǎng),不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
造句:他終于~,親自出馬了。
成語(yǔ):烏合之眾
發(fā)音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時(shí)聚合的一群烏鴉。比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀律的一群人。 造句:外邊雖有些人,也是~,不相統攝。
成語(yǔ):四面楚歌
發(fā)音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。
造句:在這~里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了。
成語(yǔ):用兵如神
發(fā)音:yòngbīngrúshén
釋義:調兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰。
造句:三國時(shí)期的諸葛亮神機妙算,~。
成語(yǔ):有勇無(wú)謀
發(fā)音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒(méi)有計謀。指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計劃,不講策略。 造句:畢豐~,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心。
成語(yǔ):堅壁清野
發(fā)音:jiānbìqīngyiě
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