如果僅僅是死記硬背過(guò)的高考，那以后也會(huì )吃虧的，高考拼的不僅僅是知識，更多的是。
高考不是唯一的出路 但是是最普通和有效的出路 不是所有人都是富2代 也不是所有人都能像XX一樣因為父母一出生就注定步入演藝圈 身價(jià)千萬(wàn) 高考這個(gè)制度是中國的現狀造成的 一下估計也改不過(guò)來(lái)。
改變命運的方法:20歲打工攢錢(qián)，鍛煉基礎能力，，25歲做銷(xiāo)售攢經(jīng)驗 ，鍛煉高層次能力，隨便把婚結了，，30歲左右創(chuàng )業(yè) 。35歲你才能開(kāi)始改變家族的命運。。對寒門(mén)學(xué)子來(lái)說(shuō)，高考只是萬(wàn)里長(cháng)征的序幕，也僅僅是個(gè)序幕。
一輩子拼了老命賺點(diǎn)錢(qián)給子女讀書(shū)，好不容易考上大學(xué)卻沒(méi)錢(qián)了! 然后怎么辦.
六年前的自己仿佛還在高三的教室里努力的學(xué)習著(zhù)，這些孩子們好像就是昨天的自己。父母的期待，自己的理想，都匯成了這些相似的經(jīng)歷。百感交集，雖然已經(jīng)闖過(guò)了高考大關(guān)，可是那些辛酸和艱苦是永遠也忘不了的，太多太多……孩子們加油!
中國的教育學(xué)生是這樣，平時(shí)干什么去了，臨近高考了才把命搭上的拼，這效果我看有點(diǎn)懸。我記得我高考時(shí)，前面都去瘋了
高考縱有千般不是，在目前情況下，尤其對于沒(méi)有背景，錢(qián)財的人來(lái)說(shuō)，是最公平的�；ㄥX(qián)念書(shū)將來(lái)不一定用得著(zhù)，有胳膊有腿腦子靈光，也許真不需要念書(shū)就能活。但一開(kāi)始，讀書(shū)受教育本就不該為你許諾什么，只是讓你知法懂禮，懂得做人，最起碼讓你離歧途，虛度年華，甚至犯罪這些盡可能的遠一些。讀書(shū)之后能否有大成就，完全看自己的努力了。讀書(shū)是改變命運和提高全民素質(zhì)最直接有效的途徑，盡管某些時(shí)候讀書(shū)改變命運變得更困難了，但除此之外無(wú)其他方法，除非走不正當途徑。從古至今，推進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)程的科學(xué)家一定是讀過(guò)書(shū)的，日本二戰后相比我們快速飛躍的本質(zhì)區別是:都是一片廢墟，但日本軟實(shí)力猶在，受過(guò)良好教育的國民，知識分子，工人猶在。
兩年高考，搭上半條命。如今在大學(xué)，開(kāi)始擔心明心明天的考試掛不掛科,大學(xué)早就不是什么神圣的了。孩子們的夢(mèng) ，還在繼續著(zhù)。
高考考得再好，大學(xué)出來(lái)找到好工作才是真的，說(shuō)這些沒(méi)意思!
再也不會(huì )那樣的拼命，聽(tīng)到都會(huì )紅著(zhù)臉發(fā)抖，雖然會(huì )經(jīng)常忘了我依然是個(gè)人;因為高考，不會(huì )輕易悲傷，所以一切都是浮云的摸樣;因為高考，必須要堅強，依然隨時(shí)為自己而瘋狂!因為高考，怎能沒(méi)有悲傷，所以我們還是奮斗的模樣!
學(xué)習，不是讀死書(shū)，死讀書(shū)!應試是需要的，但是知識的底子，卻扎實(shí)了!有學(xué)歷的同時(shí)，還需要有學(xué)力!
如果你家里很窮， 請好好學(xué)吧， 因為你的轉折將會(huì )影響到你今后孩子的命運， 如果你不好好學(xué)， 那么你的孩子也將沒(méi)有轉折， 如今的教育算是比較公平了
高考是為了千千萬(wàn)萬(wàn)窮苦人家孩子準備的，有背景的誰(shuí)還需要這個(gè)，沒(méi)什么悲哀的，這就是命運
現在是一個(gè)拼爹的時(shí)代，我們當爹的好好混吧，考上大學(xué)沒(méi)什么，關(guān)鍵靠自己的子女要學(xué)會(huì )生存之道。初中畢業(yè)的孩子能力都可能比上過(guò)大學(xué)的強，不要用學(xué)歷來(lái)衡量一切。
歲月的滄桑，生活的艱辛，大學(xué)——這個(gè)夢(mèng)寐以求的地方，多少人為之奮斗，多少家傾其所有!
為了曾經(jīng)的一個(gè)夢(mèng)想，我們都曾這樣走過(guò)，這樣的經(jīng)歷很痛苦但回想起來(lái)很值得!
TC的教育真的垃圾木有錯。但是 國人人口的確太多，能較簡(jiǎn)單的衡量一個(gè)人的能力的方法也就是讀書(shū)了。
總是把希望寄托在下一代，為什么自己不努力?總借口自己老了，什么是老?把希望全壓在孩子身上，孩子負擔的起嗎?難道發(fā)達國家的騰飛都是源自于老一輩對孩子的希望嗎?無(wú)論是誰(shuí)，都要自己努力，所能做的就是給下一代一個(gè)比自己當年更好的環(huán)境，以身作則的去影響孩子，而不是以家長(cháng)的身份去要求孩子!
農民的孩子只有靠自己的努力和拼搏，目前的現狀高考確實(shí)是唯一的改變命運捷徑。心酸之余，真誠的祝你們好運。
教育是一個(gè)國家的根本，沒(méi)有教育，國家何來(lái)富強和發(fā)展。中國教育現在已經(jīng)是一個(gè)畸形的模式，它不僅沒(méi)有促進(jìn)我國人才的發(fā)展，它旨在摧殘我國的青少年。
窮人家的孩子就不應該死抓住大學(xué)不放，給家人添加負擔，我想說(shuō)這樣的話(huà)那窮人家的孩子是不是只有出去打工或者在家種田?有些人衣食無(wú)憂(yōu)，是不會(huì )體會(huì )到這種感覺(jué)的，窮人家的孩子雖然上不起學(xué)，但上學(xué)是他們的一種精神寄托，也許打工會(huì )賺得更多，但是是不會(huì )有考上大學(xué)對一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)更幸福了，全家再苦再累也是會(huì )讓孩子讀完書(shū)的!這是一種精神寄托，以及對知識的渴望!有些人不了解請不要妄加評論這些孩子，他們是好樣的!