藤野先生閱讀理解附答案

　　東京也無(wú)非是這樣。上野的櫻花爛熳的時(shí)節，望去確也像緋紅的輕云，但花下也缺不了成群結隊的“清國留學(xué)生”的速成班，頭頂上盤(pán)著(zhù)大辮子，頂得學(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。也有解散辮子，盤(pán)得平的，除下帽來(lái)，油光可鑒，宛如小姑娘的發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標致極了。

　　中國留學(xué)生會(huì )館的門(mén)房里有幾本書(shū)買(mǎi)，有時(shí)還值得去一轉；倘在上午，里面的幾間洋房里倒也還可以坐坐的。但到傍晚，有一間的地板便常不免要咚咚咚地響得震天，兼以滿(mǎn)房煙塵斗亂；問(wèn)問(wèn)精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞�！� 到別的地方去看看，如何呢？

　　1．用自己的.話(huà)概括一下選段的主要內容。

　　2．“東京也無(wú)非是這樣”中“無(wú)非”理解為_(kāi)___________，表達出作者____________的情感。

　　3．“東京也無(wú)非是這樣”“這樣”指代____________，這一句在結構和內容上有 作用。

　　4．“上野的櫻花爛熳的時(shí)節，望去確也像緋紅的輕云，但花下缺不了成群結隊的‘清國留學(xué)生’的速成班……”這兒的“確”和“但”在語(yǔ)氣和內容上有什么作用？

　　5．“實(shí)在標致極了�！薄皹酥隆蹦阍趺蠢斫�？

　　參考答案：1、東京學(xué)習見(jiàn)聞

　　2、只不過(guò)，失望不滿(mǎn)的感情

　　3、以前的情況，學(xué)生不學(xué)無(wú)術(shù)，在內容上總領(lǐng)全段，結構上引出下文

　　4、加強語(yǔ)氣，轉折語(yǔ)氣，對清國留學(xué)生的不滿(mǎn)。

　　5、反語(yǔ)，對清國留學(xué)生的厭惡。

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