迎新年班會(huì )主持稿7篇
在現在的社會(huì )生活中，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，根據活動(dòng)、節目?jì)热莸牟煌�，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你寫(xiě)主持稿時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的迎新年班會(huì )主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎新年班會(huì )主持稿1
甲：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜。
乙：滿(mǎn)懷無(wú)比喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年元旦。
甲：新年拉近了我們成長(cháng)的距離，
乙：新年點(diǎn)亮了我們快樂(lè )的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄吧！
乙：現在，我宣布“喜迎新年”現在開(kāi)始！
甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節，中國人常把“春節”叫做“過(guò)年”，這是我國最隆重、最古老的一個(gè)傳統節日。一般從正月初一到正月初五（元宵節）。
乙：你們知道為什么稱(chēng)為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開(kāi)始，是第一的意思，凡數之始稱(chēng)為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽(yáng)，下面的“一”代表地平線(xiàn)�！暗奔刺�(yáng)從地平線(xiàn)上冉冉升起，象征一日的開(kāi)始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結合起來(lái)，就引申為新年開(kāi)始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過(guò)春節的呢？哪位小朋友愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？（掃塵、貼年畫(huà)、貼春聯(lián)、拜年、吃團年飯等。）
乙：關(guān)于新年還有一首詩(shī)呢！下面有請第一組同學(xué)朗誦古詩(shī)：元日，
甲：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年快樂(lè )！
乙：新年是中國的傳統節日，世界上有一些其他國家也有過(guò)新年的傳統呢！誰(shuí)愿意來(lái)念一念這些國家的'習俗資料呢？
甲：下面請全班和我一起念一念這一首詩(shī)歌《飛進(jìn)新年的大門(mén)》（生齊聲朗誦詩(shī)歌），
乙：新年是播種的時(shí)刻，新年是希望的開(kāi)始，讓我們許下新的愿望，定下新的目標。下面請同學(xué)們談?wù)勛约旱男履陼诚氚桑。ㄉ涣餍履陼诚耄?/p>
甲：最后我們以一首《新年好》來(lái)結束今天的xx會(huì )吧！
合：新年就要到來(lái)了，在新年到來(lái)之際，我們祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！
迎新年班會(huì )主持稿2
男：尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的老師
女：可愛(ài)的小朋友
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨
女：日月如梭，光陰似箭
男：當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
女：當春天又擁抱著(zhù)大地
男；當冬天又露出燦爛的笑臉
女：時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)
男：讓我們共同迎接20xx年
女：在此祝家長(cháng)朋友們，老師們豬年大吉
男：祝小朋友聰明健康
合：xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演現在開(kāi)始
男：過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。
女：聽(tīng)，慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了
男：請欣賞學(xué)前班xx等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。
女：快樂(lè )的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
男：愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性，請看我們中班的小朋友是怎樣的`愛(ài)蹦蹦跳呢，請欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。
女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。
男：小朋友們在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖！請欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。
女：一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們訴說(shuō)古老的故事，請欣賞中班為我們帶來(lái)的節目。背唐詩(shī)
男：今天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì )了，請欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
女：人之初，性本善�！度纸�(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞xx為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。
男：小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀，大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè )呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè )》。
女：別看我小班小朋友年紀小，可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)
男：幼兒園里歡樂(lè )多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》
女：春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。
男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班等為我們高歌一曲
女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》
男：春天即將來(lái)臨，郊外的桃花就要開(kāi)放了，接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè )
女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲
男：新年將至，20xx年當頭愿新年的快樂(lè )帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。
男：歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫。
女：團聚的日子特別讓人難忘。
男：最后，忠心祝愿各位家長(cháng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè )，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。
女：各位來(lái)賓，各位小朋友，xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束。
合：明年元旦咱們再相聚！
迎新年班會(huì )主持稿3
一、晚會(huì )目的.
為了迎接新年的到來(lái)，豐富員工的業(yè)余生活，充分展示我院醫務(wù)人員的職業(yè)風(fēng)采，特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會(huì )。原創(chuàng )：
二、晚會(huì )安排
�、遍_(kāi)場(chǎng)熱舞
�、仓鞒秩松吓_
�、吃洪L(cháng)致詞
�、唇榻B嘉賓
�、滴乃嚤硌�、互動(dòng)游戲、即興采訪(fǎng)等
�、秲�(yōu)秀員工頒獎
�、沸疫\大抽獎設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名
�、竿頃�(huì )頒獎設最佳表演獎三名
�、闺y忘瞬間—門(mén)診全體人員合影
�、和頃�(huì )結束—大合唱：難忘今宵
1⒈后勤收拾物品并整理場(chǎng)地。
三、晚會(huì )時(shí)間暫定
xx年xx月xx日晚xx時(shí)
四、晚會(huì )地點(diǎn)
待定
五、主持人
六、晚會(huì )布置
晚會(huì )名稱(chēng)、形象標志、燈光、汽球、彩帶、無(wú)線(xiàn)話(huà)筒等
七、物資準備
�、彼闶臣安杷�
�、勃勂�、禮品
�、秤螒蚧顒�(dòng)道具
�、磾荡a攝像機與相機
八、晚會(huì )籌備
日程安排略
九、經(jīng)費預算
略
迎新年班會(huì )主持稿4
A：各位尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們。
B：可愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了新年的大門(mén)。
B：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當冬天又翱翔著(zhù)矯健的雄鷹，當春天又擁抱著(zhù)大地。
A：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始！
B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著(zhù)更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑！
B：讓我們手牽手一起祝福！
A：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
A：胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請欣賞三、四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國少年夢(mèng)》
B：掌聲有請。
B：是啊，中國夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn)，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人！(停頓)粉色年華，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀，一張張稚嫩的笑臉，襯托著(zhù)可愛(ài)的領(lǐng)域，接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》！
A：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的！現在就請大家來(lái)欣賞由四年級同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
B：四年級的手語(yǔ)表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來(lái)迎接春的到來(lái)，接下來(lái)請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來(lái)》！
A：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來(lái)，活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著(zhù)他們爸爸媽媽為大家帶來(lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！
B：雙簧！這種表演形式，平時(shí)大家應該只在電視里看過(guò)吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家帶來(lái)了這種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的給我們帶來(lái)的表演！
A：近幾年，大家都在倡導一個(gè)口號：全民運動(dòng)！是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂(lè )，動(dòng)一動(dòng)，更健康！瞧！二年級的.小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》！請大家欣賞！
B：俗話(huà)說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！
A：幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著(zhù)童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請欣賞五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹規?lái)的合唱《紅蜻蜓》！
B：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小伙伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來(lái)就讓我們看看三年級的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！
A：三年級的同學(xué)跳的真不錯��！梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國智，少年強則國強�！鄙倌甑奈磥�(lái)就是中國的未來(lái)，少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年！請欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
B：總有溫暖的手牽著(zhù)我，總有溫柔的話(huà)送耳旁，總有一個(gè)聲音為我帶路，總有一個(gè)呼喚飄揚在我心中，人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，請大家欣賞四年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎！
A：大家都知道咱們學(xué)校五年級的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們在我們的校園里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請新手五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
B：從電視劇到服裝，中國近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著(zhù)這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著(zhù)做，爭當媽媽的小助手，我們真的很不錯，請欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯》。
B：幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀，請大家再為他們的勇敢鼓掌！笛子是我國典型的民族樂(lè )器，它歷史悠久，源遠流長(cháng)。笛聲悠揚悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎！
A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們如初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，陽(yáng)光下，我們張揚個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級這幾位充滿(mǎn)活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《DiDi節奏操》。
B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑！那么接下來(lái)請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大�！�！大家掌聲歡迎！
A：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子，但已經(jīng)長(cháng)大的我們總是懷念那段快樂(lè )的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無(wú)無(wú)慮的童年，有我們許下誓言的朋友，還有一直愛(ài)護著(zhù)我們的親人。流星劃過(guò)，我們對著(zhù)流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心愿》。
結束語(yǔ)：
A：絢麗的鮮花祝你節日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè )的生活。
A：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
B：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節里為你點(diǎn)綴歡樂(lè )四溢的佳節。
A：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
B：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
A：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好。
B：好了，親愛(ài)的朋友們，今天的盛會(huì )到這里就要結束了，祝愿大家來(lái)年事事順心，心想事成。
A：再次祝愿大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。
合：讓我們相約明年。
迎新年班會(huì )主持稿5
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們華西實(shí)驗大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè )章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始
乙：先請欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的'第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊員，將氣球捆綁在每個(gè)隊員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現原來(lái)快樂(lè )如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè )？
甲：下面請聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》
乙：游戲規則是：（兩隊各上來(lái)一名隊員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸的一方再上來(lái)一名隊員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰。）
甲：下一個(gè)節目是由第三小組為大家帶來(lái)的小品
乙：《黑彩筆的由來(lái)》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩個(gè)游戲《沖破封鎖線(xiàn)》
乙：游戲規則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請欣賞有楊與柔為大家帶來(lái)的古箏獨奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請大家玩個(gè)游戲《搶板凳》
乙：下面，請大家欣賞由第四小組為大家帶來(lái)的故事《四喜與四悲》
甲：接下來(lái)，請大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺上一分鐘，臺下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。
甲 飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節
乙；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成！
迎新年班會(huì )主持稿6
甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。今天我們全班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。讓我們奏起樂(lè )章，歡聚一堂。
合：元旦文藝班會(huì )正式開(kāi)始！
甲：首先就請xx為大家獻上詩(shī)歌朗誦《新年頌》，
乙：先請欣賞xx等同學(xué)表演的男生小組唱：《逆戰》
甲：下面請欣賞xx為大家帶來(lái)的武術(shù)表演，
乙：真精彩！
甲：其實(shí)表演得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才最重要。
乙：別急啊，今天我們安排了很多游戲，一定能讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》。
�。ㄓ螒颍�
乙：體驗了激烈的游戲環(huán)節，讓我們請xx和xx為大家講兩則笑話(huà)，輕松一下。
甲：新的一年又講來(lái)到，年味中有著(zhù)神奇的傳說(shuō)，請聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的《年的故事》，
乙：我們是中國人，我們是祖國的未來(lái)，請欣賞xx為我們帶來(lái)的獨唱《大中國》，
甲：接下來(lái)又是我們的游戲時(shí)間了，這一次讓我們來(lái)玩玩《搶板凳》吧！
乙：接下來(lái)，考驗大家本領(lǐng)的時(shí)候到了。xx和xx準備了字謎和謎語(yǔ)，看看哪位同學(xué)能猜得又快又準。
甲：同學(xué)們你們知道嗎，在剛剛舉行的鎮文藝匯演上，我們學(xué)（游戲）校合唱隊表演的《Young man》獲得了第一名，下面請我們班校合唱隊的同學(xué)xx為我們帶來(lái)這首好聽(tīng)的'《Young man》，
甲：接下來(lái)，請欣賞故事《狼和七只羊》，
乙：聽(tīng)了故事之后，讓我們來(lái)欣賞xx給大家帶來(lái)的歌曲《彩色的黑》，
乙：在一次成功的實(shí)驗中，我們體會(huì )到了團結協(xié)作的重要性，今天我們就來(lái)玩一玩“你做我猜”的游戲吧�。ㄓ螒颍�，
甲：下面歡迎xx同學(xué)為大家演奏電子琴《落葉的回憶》。
乙：我們曾經(jīng)欣賞過(guò)xx為我們彈奏的動(dòng)聽(tīng)的古箏曲，今天她要為我們一展舞姿，請欣賞舞蹈《侗鄉小妞妞》，
甲：時(shí)光的年輪碾過(guò)留痕，
乙：小樹(shù)又增加一圈年輪，
甲：春夏秋冬的輪回里都有我們說(shuō)不完的快樂(lè )！
乙：接下來(lái)就讓全體同學(xué)一起來(lái)高唱一首《四季童趣》，
甲：一份耕耘，一份收獲！
乙：我們相信，在新的一年里，我們都會(huì )在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì )有碩果累累的一年。
甲：衷心祝愿老師們在新的一年里：身體健康，工作順利！
乙：衷心祝愿同學(xué)們在新的一年里：好好學(xué)習，天天向上！
甲：xx班班級迎新班會(huì )到此結束，再次祝同學(xué)們新年快樂(lè )，心想事成！
迎新年班會(huì )主持稿7
三、活動(dòng)準備
1．布置教室，體現節日氣氛。
2．主持人做好準備。
3．準備好活動(dòng)器材和獎品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
一）、隊列儀式
1、中隊長(cháng)：全體立正，稍息，各小隊整隊，報告人數。
2、小隊長(cháng)：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊長(cháng)：（跑步到中隊長(cháng)前，敬隊禮）報告中隊長(cháng)，我小隊隊員全部到齊，報告完畢。
4、中隊長(cháng)：“接受你的報告”（敬隊禮）
5、小隊長(cháng)：（轉身跑步歸隊）立正，稍息，坐下。
6、中隊長(cháng)：報告輔導員老師，四（2）中隊應到49人，實(shí)到49人，經(jīng)準備，今天我們將在此舉行《童年在長(cháng)大，迎新年》主題班會(huì )，請輔導員批準。
7、輔導員：“接受你的報告，批準你們開(kāi)會(huì )，并預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功！”
8、中隊長(cháng)：“下面我宣布:《童年在長(cháng)大，迎新年》主題中隊會(huì ),現在開(kāi)始!”
中隊長(cháng)：1）、“出旗，全體立正敬隊禮。（禮畢)
2）、唱隊歌。（請坐）”
3）、中隊長(cháng)講話(huà)：“隊員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，有請主持人上場(chǎng)。
二）、活動(dòng)開(kāi)始
主持人：敬愛(ài)的老師（男），親愛(ài)的隊員們（女），大家下午好�。ê希�
合：四（2）中隊《童年在長(cháng)大，迎新年》主題班隊現在開(kāi)始。
甲:踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的`腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離；
甲:新年染紅了我們快樂(lè )的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們人生的禪想
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請聽(tīng)女生合唱《童年在長(cháng)大》
1、女生合唱《》
2、新年習俗知識問(wèn)答
甲：我們一歲一歲的長(cháng)大,迎接著(zhù)一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?
乙：當然，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專(zhuān)用于新年，傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。
甲：古人為什么稱(chēng)年三十為“年關(guān)”？為什么大年初一家家放鞭炮，見(jiàn)了面要稱(chēng)“恭喜恭喜”?這里面有個(gè)傳說(shuō)呢。請聽(tīng)
A、故事《過(guò)年的來(lái)歷》
B、習俗問(wèn)答
中國人過(guò)新年有哪些習俗
六個(gè)人
C、外國人過(guò)年
四個(gè)人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當然應該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺(jué)得自己非常的與眾不同,到底怎么個(gè)回事,請聽(tīng)相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個(gè)胡思亂想的與眾不同人,應該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個(gè)團結、快樂(lè )的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng )造我們班美好的明天.
乙：請欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語(yǔ)
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來(lái)跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語(yǔ)了,不如我們出一些有關(guān)兔的歇后語(yǔ),讓咱們同學(xué)接接？
乙:好主意,接對的同學(xué)還有機會(huì )把準備的美好的祝愿送給班級和同學(xué)們，并貼在班級的許愿樹(shù)上吧.
甲:那我們就開(kāi)始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲：那么新的一年的到來(lái)，同學(xué)們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見(jiàn)，展望未來(lái)。
7、詩(shī)朗誦《新年是什么》
甲：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
乙：今天，我們送去我們的祝福;
甲：帶著(zhù)祝愿、
乙：帶著(zhù)囑托;
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
共:下面讓我們在全班的詩(shī)歌中共同迎接20xx年的到來(lái).
10、班主任總結。
甲:請我們的輔導員老師作總結講話(huà)
今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè )。
三）、呼號，退旗。
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