元旦聯(lián)歡主持稿通用15篇
在現在社會(huì )，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，主持稿具有語(yǔ)言過(guò)度自然、大方，符合場(chǎng)景和現實(shí)情況的特點(diǎn)。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦聯(lián)歡主持稿1
甲：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家新年好!甲：踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機勃勃的20xx年。
甲：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng )造出屬于我們的一片天空。在此，我們全體同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)。
甲：當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
當春天又擁抱著(zhù)大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè )：新年快樂(lè ))
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話(huà)。
甲：感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙：一張張獎狀很重很重;它包含對未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲：一枚枚獎?wù)潞芰梁芰�，它有�?zhù)我們金色的理想。
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè )的生活。
乙：當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì )
(合)：現在開(kāi)始!
元旦聯(lián)歡主持稿2
踏著(zhù)青春的節拍，我們向春天走來(lái)
女：激揚著(zhù)青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)
男：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
女：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
女：走進(jìn)春天，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
男：剛剛邁越的366個(gè)晝夜，彷佛是366個(gè)臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。
女：喜悅伴著(zhù)汗水，成功伴著(zhù)艱辛，遺憾激勵奮斗，我們不知不覺(jué)走進(jìn)了20xx年。
男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
女：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：挫折，曾讓我們心痛；
女：喜悅，當然洋溢胸中。
男：今天，我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，
女：今天，我們暢想新的一年的起點(diǎn)；
男：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；
女：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來(lái)
男：新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
合：421班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )，現在開(kāi)始！
閉幕詞：
男：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
男：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。
女：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻，永遠駐留在我們彼此的心中！
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)
男：告別這一季，有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的
元旦聯(lián)歡主持稿3
甲:新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！首先，由校長(cháng)致新年祝詞
甲：感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來(lái)的《加油》舞。
2為了實(shí)現自己的理想和抱負，同學(xué)們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著(zhù)方向，它不會(huì )像困難低頭，右手代表著(zhù)希望，它不會(huì )向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4童話(huà)中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
5一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè )，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級帶來(lái)的舞蹈《新年財運到》。
7青春是充滿(mǎn)活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿(mǎn)活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？
乙：爽
甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？
乙：很爽
甲：用三個(gè)字來(lái)形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái)。
乙：請欣賞六年級帶來(lái)的《倍兒爽》。
11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。
12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì )把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì )是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養，讓我們一起來(lái)看看四年級給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對韻》。
17現在是冬天，可是我們仍然記得夏天的夜空很美，夏天的螢火蟲(chóng)也很美，讓我們在《蟲(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì )充滿(mǎn)斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會(huì )更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結束，謝謝大家。
元旦聯(lián)歡主持稿4
甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!今天，我們用自己特有的方式，歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
乙：新年拉近了我們成長(cháng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè )的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用來(lái)融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè )的節日。20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
元旦聯(lián)歡主持稿5
乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我們的道德根基長(cháng)存
乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長(cháng)對我們的祝福。
甲：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;
丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
�。航裉�，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊：今天，讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲：今天，讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
丙：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。
�。毫话�，一個(gè)溫馨的集體。
戊：一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。
甲丙：一個(gè)聯(lián)系著(zhù)共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊：五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊，而她也正期待著(zhù)我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。
元旦聯(lián)歡主持稿6
A：尊敬的老師，
B：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌?/p>
合：大家晚上好！
A：伴著(zhù)時(shí)光的年輪，今天我們又迎來(lái)了一年一度的圣誕節。
B：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光， 又一年即將在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，
A：嶄新的一年也即將為我們播撒新的希望！新的生活！
B：今天我們歡聚這里，讓我們一起來(lái)歡慶這美麗的節日——圣誕。
合：我們代表大一班的老師、爸爸媽媽、小朋友們祝大家圣誕快樂(lè )！新年快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！
合：我們宣布xx中心幼兒園大一班慶“圣誕暨元旦”親子聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始！
A：現在我來(lái)告訴爸爸媽媽一個(gè)好消息，第四屆運動(dòng)會(huì )我們班取得4金2銀1銅的好成績(jì)，我們的集體舞也獲得了二等獎，請大家欣賞我們的集體舞《中國功夫》。
B：接下來(lái)請吳伊晗和媽媽為我們表演親子朗誦《上學(xué)路上》，掌聲歡迎。
A：請欣賞小組唱《祖國祖國我們愛(ài)你》。
B：請欣賞親子廣場(chǎng)舞《粉紅色的會(huì )議》大家掌聲歡迎。
A：接下來(lái)請吳可鑫和媽媽為我們表演英語(yǔ)親子朗誦《KITTY GOES FISHING》，大家掌聲歡迎。
教師：現在是我們的游戲時(shí)間，《好玩的報紙》
B：接下來(lái)請欣賞《親子時(shí)裝秀》大家掌聲歡迎。
A：請欣賞詩(shī)歌作畫(huà)《年年有余》由劉昱欣和媽媽為我們表演，大家掌聲歡迎。
A：接下來(lái)請楊文凱給我們帶來(lái)親子合唱，閩南歌《》大家掌聲歡迎。
B：請欣賞由王梓銘媽媽自編自導的情景喜劇《喜羊羊與灰太狼》之圣誕夜，大家掌聲歡迎。
A：請欣賞吳宇濤，許泙泙給我們帶來(lái)的鋼琴演奏，大家掌聲歡迎。
教師：又到了我們的游戲時(shí)間了，《螃蟹橫著(zhù)走》
B：接下來(lái)請欣賞親子唐詩(shī)朗誦，大家掌聲歡迎。
A：請欣賞親子集體舞蹈《江南style》大家掌聲歡迎。
B：接下來(lái)由許揚給我們帶來(lái)的親子舞蹈《愛(ài)在人間》大家掌聲歡迎。
A：最后請欣賞小組詩(shī)歌朗誦《慶元旦》大家掌聲歡迎。
結束語(yǔ)：
A：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
B：新世紀的鮮花是我們的。
A：我們是祖國的春天，
B：我們是祖國的希望。
A：我們是快樂(lè )的一代，
B：我們是幸福的`一代，
A：這一切都要感謝我們親愛(ài)的爸爸媽媽以及辛勤培育我們的老師！
B：因為有愛(ài)，才有歡樂(lè )。讓愛(ài)永遠陪伴著(zhù)你和我！
合：幸福的時(shí)光總是太短暫，快樂(lè )的日子總是那樣匆忙。xx中心幼兒園大一班慶“圣誕暨元旦”親子聯(lián)歡晚會(huì )，到此結束。最后，祝大家：身體健康！萬(wàn)事如意！
集體合唱《讓愛(ài)住我家》。
元旦聯(lián)歡主持稿7
合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè )!
合：新的鐘聲
合：新的一年
男：新的
女：新的期待
男：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女：xx年的鐘聲即將敲響
女：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
男：展望未來(lái)，我們重任在肩
男：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
女：讓燭光如故，光明永恒
男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
女：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
女：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
男：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
女：讓我們手牽手
男：讓我們肩并肩
女：讓我們跳起來(lái)
男：讓我們唱起來(lái)
女：歌唱春天
男：歌唱未來(lái)
合：二班慶元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
(結尾詞)
男：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們，用活力的金線(xiàn)，
男：讓我編織你們，用燃燒的信念
男：編成絢麗的歲月
女：編成遐思的年華
男：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè )地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡主持稿8
(汪)敬愛(ài)的老師
(宋)親愛(ài)的同學(xué)們，
(合)大家下午好!
(汪)新的鐘聲，新的祝福
(宋)新的希望，新的未來(lái)
(合)新的一年向我們走來(lái)了!
(汪)回首~~~年，我們感動(dòng)感恩
(宋)感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘!
(汪)展望~~~，我們期許期待
(宋)希望我們的明天更加燦爛美好!
(汪)祝愿我們可敬的老師們在新的一年里
(合)身體健康，萬(wàn)事如意!
(宋)祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們在新的一年里
(合)學(xué)習進(jìn)步，天天向上!
(汪)安師大附小306班~~~年春節聯(lián)歡會(huì )即將開(kāi)始!
元旦聯(lián)歡主持稿9
開(kāi)場(chǎng)：
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因為，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結束了。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲：充滿(mǎn)期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
曹：六年的時(shí)光轉眼即逝，~~多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
合：祝大家新年快樂(lè )，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬(wàn)事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20___年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過(guò)去的~~，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結束的六年生活，我們萬(wàn)分感激。
趙：20___，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開(kāi)我們全體師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。
趙：帶著(zhù)祝愿，帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè )的節目。
合：元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡主持稿10
開(kāi)幕詞：
(甲)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
(乙)這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天; (甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光; (乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪; (甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄! (合)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì )現在開(kāi)始!
首先，由xx致新年祝詞!
感謝xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1. 好運來(lái)喲好運來(lái)，好運帶來(lái)喜和愛(ài);好運祝你好運來(lái)，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運連連，請欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運來(lái)》。
2 . 相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話(huà)》
3.青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望信心和青春。 下面請欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊》。
4. 時(shí)間在倒回，我們倆，穿著(zhù)布紗，聽(tīng)著(zhù)梵樂(lè )，還想著(zhù)是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著(zhù)我快快起舞，碎碎念啊念 這是多么神奇的感覺(jué)，請欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(cháng)談，老師為我們費盡思量。對老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因為我們的成長(cháng)離不開(kāi)老師的教導。女：請欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話(huà)，一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(cháng)。 請欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚的音符。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì )給人們帶來(lái)快樂(lè )，帶走憂(yōu)傷。希望下面2位七年級小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著(zhù)我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵的后面是期待，您嚴肅的后面是慈愛(ài)，請欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》
10. 愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著(zhù)拳拳愛(ài)國心，請欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出�！� 請欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個(gè)人都難免會(huì )有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫生就說(shuō)不清楚了，下面請欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承諾;相信是肯定，相信是渴望;相信你我可以獲得成功，獲得精彩; 有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因為我相信。 請欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我們奮發(fā)向上;今天，我們有著(zhù)共同的理想想;今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 請欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》
16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，童話(huà)的世界里也有著(zhù)數不完的精彩，下面請欣賞九(3)班同學(xué)的話(huà)劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲)：在這里，散發(fā)著(zhù)油墨的清香，跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來(lái)的渴望。
(甲)：站在新的起跑線(xiàn)上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng )佳績(jì)，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會(huì )到此結束，再次祝大家新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡主持稿11
合：老師們同學(xué)們，大家上午好。
嚴：今天，我們滿(mǎn)懷喜悅
欣：今天，我們盡情放歌
嚴：為了即將到來(lái)的嶄新的年級
欣：為了即將到來(lái)的五彩的假期
嚴：忘不了老師們的辛勤培育
欣：忘不了同學(xué)們的團結進(jìn)取
嚴：忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)
欣：忘不了校園里的寧靜安詳
合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!
欣：為了今天，為了收獲。
嚴：為了明天，為了理想。
欣：二年級二班期末聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
元旦聯(lián)歡主持稿12
女：尊敬的各位領(lǐng)導
男：各位來(lái)賓
合：大家晚上好!
女：20xx年元旦晚會(huì )
合：正式開(kāi)始!
女：你愛(ài)的是春天，我愛(ài)的是秋季，秋季和我們的年齡相似，春天象不甘寂寞的你。
男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰，我那疲憊的眼光，就象秋日的光輝。
女：如果我退后一步，你跨前一步，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起。
男：如果你向前一步，我退后半步，我們將一起迎來(lái)夏季，汗水澆灌的季節格外美麗。
女：只因為播撒過(guò)同一行新綠，所以今天我來(lái)了，傳遞我的信息，傾聽(tīng)你的聲音，
男：只因為抵御過(guò)同一次春寒，所以今天我來(lái)了，獻上一份愛(ài)心，送去一份祝福;
合：啊，朋友，讓我們在共同的節日里，同聲高唱《歡樂(lè )中國年》!
合：啊，朋友，讓我們在不同的星空下，再次分享同一片月光!
女：各位朋友，大家好!我是主持人。
男：各位朋友，你們好!我是主持人，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì )燃起篝火，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì )圓滿(mǎn)成功!
元旦聯(lián)歡主持稿13
�。校簒x年新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。冬天陽(yáng)光溫暖，xx年元旦如期而至；
�。ㄅ哼@一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個(gè)人的春天；
�。∕）：今天，我們在這里相聚，享受命運帶來(lái)的喜悅，享受這美好的時(shí)光；
�。ㄅ航裉煳覀兙墼谶@里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
�。校航裉�，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
�。ㄅ航裉�，我們相聚在這里，它將成為歡樂(lè )的海洋，讓幸福響徹云霄！
�。校簒x元旦美術(shù)表演現在開(kāi)始！首先，學(xué)校校長(cháng)給個(gè)新年祝詞！
感謝劉校長(cháng)的祝福！讓我們一起祝福校長(cháng)，學(xué)校的其他老師，學(xué)校的學(xué)生，遠方的家長(cháng)，祝他們新年快樂(lè )，身體健康。同時(shí)，我們也祝福這里的每一個(gè)人，祝你在新的一年里一切順利，夢(mèng)想成真。
�。ㄅ簱P起風(fēng)帆，在我們心中蕩槳，讓我們一起駛向夢(mèng)想的港灣。請欣賞初三同學(xué)帶給我們的合唱《喜洋洋》。
�。�2）（男性）
元旦聯(lián)歡主持稿14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、先生們、女士們：
晚上好!感謝大家光臨柳州市駕鶴路小學(xué)舉辦的廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會(huì )。多年來(lái)，我校在素質(zhì)教育的道路上開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，形成了“課堂教學(xué)有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，培養了一批又一批“合格特長(cháng)”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們駕鶴路小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺晚會(huì )能給大家留下美好的回憶。
參加晚會(huì )的領(lǐng)導有廣西教育科學(xué)研究所——，市——，魚(yú)峰區——，還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的市汽車(chē)廠(chǎng)、市供電局、市濾清器廠(chǎng)以及兄弟單位、社區的領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
廣西教育科學(xué)研究所實(shí)驗小學(xué)”授牌暨企業(yè)捐贈儀式“校園之聲”文藝晚會(huì )現在開(kāi)始
元旦聯(lián)歡主持稿15
a：尊敬的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們
合：中家新年好
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
a：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
b：展望未來(lái)，我們重任在肩
a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
a：讓歡笑伴著(zhù)你，歡笑的名字叫燦爛
b：讓溫馨伴著(zhù)你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
a為了歡慶今年的元旦節，，我們中(3)班同學(xué)做了精心準備
b：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
a：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現良好的文學(xué)藝術(shù)修養
合：“慶元旦，展風(fēng)采”中(三)班慶元旦文藝匯演現在開(kāi)始!
a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿(mǎn)幸福，讓中家感受快樂(lè )。
b:我們的幸福來(lái)源于祖國這個(gè)中家庭，請欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》
a:每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠,請欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
b:在人生的道路上，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì )有成功的一天，因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
a：聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
b:成長(cháng)的路上有坎坷，那是我們能力的試金石,成長(cháng)的路上有激情那是我們追求夢(mèng)想的源泉，讓我們踏著(zhù)來(lái)自阿拉伯的節拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
b:嗯
a：那我們現在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請欣賞周璇，林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的激情，飛揚的音樂(lè )詮釋不老的希望，請欣賞舞蹈<多嘎多耶>
b:接下來(lái)請欣賞歌曲《藍天之約》
a:在這個(gè)世紀中舞臺上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識海洋里遨游,為著(zhù)理想而自強不息。讓我們用知識的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力世界創(chuàng )造美好未來(lái)。請欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
b：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強則國強。
b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
b：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
a：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
b：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
a：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
b：走遍遼闊的中地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
a：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
b：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
a：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”
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