學(xué)�；馂膽鳖A案錦集15篇
在學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應急響應，降低事故后果，常常要根據具體情況預先編制應急預案。那么問(wèn)題來(lái)了，應急預案應該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的學(xué)�；馂膽鳖A案，歡迎大家分享。
學(xué)�；馂膽鳖A案1
為進(jìn)一步提高對突發(fā)火災事故的快速反應和有效處置能力，保護我校師生的生命和財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國消防法》，結合我校實(shí)際情況，特制定《XXX鎮中學(xué)學(xué)校突發(fā)火災事故應急預案》如下：
一、指導思想
以“安全第一、預防為主”和“以人為本”的方針為指導，從對師生生命、學(xué)校財產(chǎn)高度負責的認識出發(fā)，提高對學(xué)�；馂氖鹿实奶幹媚芰涂焖俜磻芰�，最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失，確保師生平安，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會(huì )穩定。
二、適用范圍
本《預案》所稱(chēng)事故，是指在我校各場(chǎng)所：教學(xué)樓、綜合樓、實(shí)驗樓、宿舍樓、餐廳等校內所有范圍內發(fā)生的火災事故。
三、組織機構及職責
�。ㄒ唬┏闪W(xué)�；馂氖鹿蕬碧幚眍I(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，分管安全副校長(cháng)任副組長(cháng)，其它領(lǐng)導為成員。
領(lǐng)導小組的職責：
1、組織有關(guān)部門(mén)按照應急預案迅速開(kāi)展搶險救災工作，防止火災事故的進(jìn)一步擴大，力爭把損失降到最低程度；統一部署應急預案的實(shí)施工作，并對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
2、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作。
3、做好穩定教育教學(xué)和傷亡人員的善后及安撫工作。
�。ǘ╊I(lǐng)導小組下設一部六組
1、指揮部
總指揮：校長(cháng)XXX
副總指揮：副校長(cháng)XXX
成員：年級主任
地點(diǎn)：由指揮人員設定
電話(huà)：XXX
2、滅火行動(dòng)組：保安
組長(cháng)：XXX
成員：全體保安、教職工
職責：撲滅火災和防止火勢蔓延
3、疏散引導組：教導處
組長(cháng)：XXX
成員：班主任、功能室管理員、宿舍管理員
職責：引導學(xué)生從消防安全通道疏散到安全地方，避免擁擠損傷。
4、通訊聯(lián)絡(luò )組：辦公室
組長(cháng)：XXX
成員：XXX
職責：保證各組與指揮部的通訊聯(lián)絡(luò )及情況的反饋
5、安全救護組：
組長(cháng)：XXX
成員：XXX
職責：救護受傷人員
6、現場(chǎng)警戒組：
組長(cháng)：XXX
職責：守護校園各個(gè)出口，防止壞人進(jìn)行破壞；引導消防車(chē)輛。
7、后勤保障組：總務(wù)處
組長(cháng)：XXX
成員：XXX
職責：提供水、供火場(chǎng)用滅火器、斷電及搶險工具等。
四、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、德育負責對全體師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、總務(wù)處加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。保持通道暢通，不堆放雜物。
五、事故應急處置
�。ㄒ唬┲笓]部應急程序和措施
1、指揮部人員集合，指揮部成員（成員不在崗的，由帶班領(lǐng)導代替）接到通知后立即到學(xué)校辦公室（根據具體情況可直接在火場(chǎng)適當位置組成臨時(shí)指揮部，以便迅速有效的指揮）。
2、調集滅火行動(dòng)組控制火點(diǎn)消滅火災，防止火勢蔓延。
3、下達疏導學(xué)生指令。根據現場(chǎng)火情情況，利用應急廣播或電話(huà)通知疏散引導組到現場(chǎng)疏導學(xué)生撤離現場(chǎng)。
4、下達啟動(dòng)消防設施指令。
5、調集校園各部門(mén)人員搶險救災，根據現場(chǎng)情況及時(shí)報“119”和封樓。
�。ǘ缁鸾M應急程序和措施
1、失火區域現場(chǎng)教職工和保安要立即用滅火器、消火栓撲救初期火災。
2、撥打報警電話(huà)，呼叫消防員立即到火場(chǎng)滅火。
3、失火區域相鄰單位有關(guān)人員將易燃物品按統一指揮及時(shí)搬到安全地點(diǎn)防止火勢蔓延。同時(shí)聽(tīng)從指揮。
4、廣播室根據火場(chǎng)情況和指揮部的指令進(jìn)行啟動(dòng)相應的消防設施。
�。ㄈ┦枭⒁龑ЫM的應急程序和措施
1、發(fā)生火災后，疏散組負責人和著(zhù)火單位疏散組負責人立即到火災現場(chǎng)，救人是第一原則，要按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速組織疏散。
2、其他相鄰單位疏散組負責人協(xié)助著(zhù)火單位疏散人員并作好本單位的.疏散準備。
3、組織人員盡快將火場(chǎng)上的物資撤離疏散。目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
�。ㄋ模﹫缶�、接警處置及通訊、聯(lián)絡(luò )等應急程序和措施
1、發(fā)生火警后，發(fā)現人立即向學(xué)校負責人或值班領(lǐng)導報警。
2、校長(cháng)或值班領(lǐng)導接到報警并確認火情后立即通知保安隊長(cháng)和學(xué)校領(lǐng)導及指揮部其他成員到辦公室集合。
3、值班人員、監控值班人、通訊聯(lián)絡(luò )組人員隨時(shí)向指揮部轉達火場(chǎng)信息和傳達指揮部命令。
4、各處室負責人將聯(lián)系電話(huà)和手機號碼留存辦公室以便隨時(shí)聯(lián)系。
5、各行動(dòng)組隨時(shí)向指揮部報告執行任務(wù)的情況。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)警戒組應急程序和措施
1、劃出警戒范圍，安排人員分別到各出入口維護疏散秩序，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以避免發(fā)生不必要的傷亡，防止有人再次進(jìn)入著(zhù)火的建筑周?chē)?/p>
2、幫助撤出人員撤離火災地區，并進(jìn)行安置。
3、校園發(fā)生火災后，保衛科干事立即到學(xué)校大門(mén)，指揮引導消防車(chē)進(jìn)入校園著(zhù)火建筑外圍，�？恐吝m合滅火位置。
4、疏導圍觀(guān)群眾，不要堵塞道路。
�。┌踩茸o組應急程序和措施
1、對受傷人員及時(shí)搶救。
2、對受傷嚴重的要及時(shí)撥打“120”急救電話(huà)，或及時(shí)送往醫院救治。
3、如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
�。ㄆ撸┖笄诒Ｕ辖M的應急程序和措施
1、向火場(chǎng)運送滅火器以及其它所用工具�；饏^煙霧大時(shí)，應向滅火搶險人員提供濕毛巾。
2、保證消防設施正常運行。
3、及時(shí)排除消防設施故障。
六、注意事項
1、熟悉預案。各小組和教職工要認真學(xué)習本預案，熟悉各自的職責和任務(wù)。
2、在搶險救火中，各小組和教職工都要積極主動(dòng)，接到命令迅速到達指定地點(diǎn)，聽(tīng)從指揮部的統一指揮，協(xié)同合作，作好滅火和疏散工作。凡無(wú)故、借故不參加或拖延參加事故應急處理工作或不服從統一指揮者，將追究其行政責任，情節嚴重的，依法追究法律責任。
3、煙霧較大時(shí)搶險人員應用隨身帶的濕毛巾將口、鼻捂住并身體貼近地面行走，撤離火場(chǎng)時(shí)要沿著(zhù)安全出口指示燈的方向撤離。
4、由辦公室收集各小組負責人和教職工聯(lián)系電話(huà)，以備緊急聯(lián)系。
學(xué)�；馂膽鳖A案2
一、指導思想
堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的`自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。
二、機構設置
預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班主任
三、防災領(lǐng)導小組職責
1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園暴雨、滑坡、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。
2、認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的指示，傳遞防災信息。
3、組織師生學(xué)習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。
4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。
5、制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。
四、防災應急方案
1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習一次。
2、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。
3、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源。
4、各科室、年級組、班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。
5、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。
6、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。
7、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。
學(xué)�；馂膽鳖A案3
一、活動(dòng)背景：
為了進(jìn)一步落實(shí)各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場(chǎng)，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合我�，F有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于3月27日上午大課間時(shí)間（3：30）組織一場(chǎng)師生防火應急疏散演練。
二、活動(dòng)目的及內容：
1、內容：（1）應急防火演練
�。�2）現場(chǎng)模擬滅火演練。
2、目的：（1）使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
�。�2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
三、組織與指揮
學(xué)校成立突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：各班班主任
2、職責分工
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
�。ㄒ唬┲笓]部：某老師負責調度，各班班主任負責各班學(xué)生
�。ǘ┚浣M（除班主任外其他老師，主干道1人）。具體安排如下：
�。ㄈ┬麄鹘M：
�。ㄋ模┻\動(dòng)場(chǎng)秩序引導組（兼統計組）：
�。ㄎ澹┚o急救護組：
�。┖笄诒Ｕ辖M：
四、時(shí)間與程序安排
20xx年4月27日下午大課間。
1、學(xué)校創(chuàng )設火災地點(diǎn)：
學(xué)校突發(fā)火災，火災現場(chǎng)安排在教室，火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時(shí)組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進(jìn)行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場(chǎng)。（滅火安排同上）
2、校園廣播系統發(fā)火災信號（某老師負責模擬警報聲）。
3、報火警(119)：“消防隊嗎？五湖小學(xué)發(fā)生火災，請速來(lái)救援�！保忱蠋熦撠煟�
4、各班組織撤離。
步驟如下：
火災信號（模擬警報聲響起）時(shí)，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門(mén)撤離教室。（沒(méi)有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設法把自己的鼻子和嘴捂�。�
出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規定路線(xiàn)撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。
疏散順序，一二年級從教室前直接進(jìn)入操場(chǎng)、三四年級、五六年級按各自路線(xiàn)進(jìn)入操場(chǎng)。（假設在撤離過(guò)程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的.同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時(shí)大聲提醒后面的同學(xué)“不要著(zhù)急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動(dòng)不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開(kāi)現場(chǎng)）。
各班要教育學(xué)生嚴肅、認真參加演練，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。各班在撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后，由體育委員根據引導組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。
5、在運動(dòng)場(chǎng)整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點(diǎn)人數，1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報“年級應到人，實(shí)到人，全部安全撤離，無(wú)傷亡人員�！�，統計小組快速匯總。
6、某老師向總指揮某校長(cháng)匯報：“報告總指揮，我校學(xué)生人，在本次火災中安全撤離，無(wú)一人傷亡，請指示�！�
7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結：
五、注意事項
1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。
班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在教室門(mén)口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序離開(kāi)教室，學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過(guò)快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。
2、演習前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。
3、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬(wàn)無(wú)一失。
學(xué)�；馂膽鳖A案4
一、編制目的
為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理長(cháng)沙市教育系統校園火災事故，提高快速反應和應急處置能力，保障學(xué)校師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會(huì )穩定，制定本預案。
二、編制依據
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國消防法》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調查處理條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《教育部教育系統事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《長(cháng)沙市教育系統突發(fā)公共事件和安全事故應急救援及處置預案》等法律法規，結合我市學(xué)校實(shí)際，制定我市學(xué)�；馂氖鹿蕬鳖A案。
三、適用范圍
本預案適應于市教育局直管高職院校，全市公、民辦中小學(xué)校（含中職）和幼兒園，市教育局機關(guān)、教育二級機構（以下統稱(chēng)“學(xué)�！保�；各教育培訓機構參照執行。
四、工作原則
�。ㄒ唬┙y一領(lǐng)導，快速反應。區縣（市）教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要成立火災事故應急處理領(lǐng)導小組，按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則，全面負責應對火災的處置工作，形成預防和處置火災事故的快速反應機制。
�。ǘ╊A防為本，及時(shí)控制。堅持預防與應急相結合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。一旦發(fā)生火災事故，爭取早發(fā)現、早報告、早控制、早解決，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力爭把火災事故解決在萌芽狀態(tài)。
�。ㄈ┓旨壺撠�，系統聯(lián)動(dòng)�；馂膽碧幹脩裱瓕俚毓芾碓瓌t，教育行政部門(mén)要在黨委和政府的統一領(lǐng)導下，形成各級各部門(mén)系統聯(lián)動(dòng)，群防群控的工作格局。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校黨政“一把手”是應急處置的“第一責任人”。事故發(fā)生后，各相關(guān)部門(mén)負責人要立即趕赴現場(chǎng)，掌握情況，開(kāi)展工作，控制局面。
�。ㄋ模┡R危不亂，安全有序。在現場(chǎng)處理中要按照以下程序進(jìn)行：首先要依照應急預案，在最短時(shí)間內全力組織人員疏散和自救工作；及時(shí)撥打119等求救電話(huà)；學(xué)校負責人必須第一時(shí)間親臨現場(chǎng)開(kāi)展救人和滅火工作，在規定時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)報告事故情況。
�。ㄎ澹┮匀藶楸�，生命至上�；馂氖鹿试谔幹眠^(guò)程中，各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校牢固樹(shù)立“生命至上”理念。在事件處置過(guò)程中要特別注意以下幾個(gè)方面：有人員傷亡的情況下，要立刻開(kāi)展對傷亡人員的搶救工作，當搶救生命和搶救財產(chǎn)問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí)，要把搶救生命放在第一位；在布置和指揮救援工作時(shí)，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故；不得組織未成年學(xué)生參與救火、搶險等活動(dòng)。
�。┘訌姳Ｕ�，重在建設。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要依據國家的法律法規和有關(guān)部門(mén)的規章制度與工作部署，建立健全消防安全工作制度，科學(xué)設置組織機構和崗位職責，及時(shí)提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費支持，提高學(xué)校管理者和教職工消防安全工作能力和工作效率。
五、組織機構及職責
�。ㄒ唬┦薪逃只馂氖鹿蕬惫ぷ鹘M及職責。
1.領(lǐng)導小組
組長(cháng)：市教育局局長(cháng)
副組長(cháng)：市教育局分管副局長(cháng)
成員：市教育局各處室主要負責人組成。工作組辦公室設置在學(xué)校安全處，日常工作由學(xué)校安全處承擔。
2.主要職責
�。�1）建立健全應對火災事故災難工作責任制度，將責任分解到部門(mén)，落實(shí)到人。
�。�2）在相關(guān)部門(mén)指導下，制定符合本地區實(shí)際應對事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件的對策、措施及應急預案。
�。�3）落實(shí)信息報告人，在事故發(fā)生后及時(shí)上報有關(guān)信息。
�。�4）嚴密監測本轄區內教育系統火災事故災難的發(fā)生情況，并根據相關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息適時(shí)做出預警。
�。�5）檢查督促并落實(shí)本轄區內教育系統火災事故災難應對措施。
�。�6）火災事故災難發(fā)生后，及時(shí)指導下級教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展緊急應對處置工作。
�。�7）總結推廣本轄區教育系統成功應對火災事故災難的做法和經(jīng)驗。
�。�8）根據火災事故的`性質(zhì)，配合上級和有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作，督促下級教育行政部門(mén)和學(xué)校對有關(guān)責任人進(jìn)行查處。
�。�9）做好穩定教育教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。
領(lǐng)導小組下設應急處置組、善后處理組、人員協(xié)調組，工作人員由機關(guān)各處室工作人員組成。
�、賾碧幹媒M：由學(xué)校安全處處長(cháng)任組長(cháng)，負責事故發(fā)生后的現場(chǎng)組織、配合消防部門(mén)開(kāi)展事故救援和原因調查、處理工作。
�、跒暮笾亟ńM：由發(fā)展規劃處處長(cháng)任組長(cháng)，負責或協(xié)調災后學(xué)校、單位校舍、設施設備、場(chǎng)地恢復與重建處置工作。
�、凵坪髤f(xié)調組：由辦公室主任任組長(cháng)，協(xié)調災后學(xué)�；謴徒逃虒W(xué)及師生傷害救治善后處理工作。
�。ǘ﹨^縣（市）教育局火災事故應急工作組及職責。
區縣（市）教育行政部門(mén)火災事故應急處置工作組參照市教育局火災事故應急工作組及職責設置，具體負責本轄區內教育系統火災事故災難突發(fā)公共事件應急處置工作。其主要職責包括建立健全責任制、制定應急預案、落實(shí)信息報送制度、實(shí)施預案（監測預警、應急響應、災后恢復、事故調查）、預案演練及宣傳教育等方面的工作，具體職責應結合本地實(shí)際情況確定。
�。ㄈ└骷壐黝�(lèi)學(xué)�；馂氖鹿蕬惫ぷ鹘M及職責。
1.應急工作組
組長(cháng)：校長(cháng)（法定代表人）
副組長(cháng)：分管副校長(cháng)
成員：學(xué)校各安全工作職能部門(mén)的負責人
2.主要職責
�。�1）成立應急處置工作小組，明確成員職責。
�。�2）按照國家有關(guān)要求，制定火災突發(fā)事件應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案。
�。�3）加強教職工和學(xué)生的消防安全培訓，定期組織演練。
�。�4）事故發(fā)生后及時(shí)向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告情況，配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展應對處置工作。
�。�5）重大事故發(fā)生后，在組織救援時(shí)，應注意保護好現場(chǎng)，等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和事故處理。
�。�6）善后階段要做好有關(guān)師生及家長(cháng)的安撫慰問(wèn)和心理輔導等相關(guān)工作，保持校園穩定。
六、火災事故災難等級劃分
依據《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和消防部門(mén)的有關(guān)規定，火災等級劃分為特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個(gè)等級。
�。�1）特別重大火災（Ⅰ級）：特別重大火災是指造成30人以上（“以上”含本數，下同）死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災，對本地區的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。
�。�2）重大火災（Ⅱ級）：重大火災是指造成10人以上30人以下（“以下”不含本數，下同）死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災，對本地區的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。
�。�3）較大火災（Ⅲ級）：較大火災是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接財產(chǎn)損失的火災，對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。
�。�4）一般火災（Ⅳ級）：一般火災是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接財產(chǎn)損失的火災，對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一般影響。
七、信息報送
火災突發(fā)信息上報要快速反應，當事單位要盡快掌握情況，在15分鐘內進(jìn)行向主管教育局和屬地應急局電話(huà)報告，30分鐘內傳真書(shū)面報告，1小時(shí)進(jìn)行續報，后續新情況及時(shí)報，事件處置后終報。區縣（市）教育局按照相應程序和要求，將轄區內學(xué)校發(fā)生的火災突發(fā)事故向市教育局報告。
堅決杜絕漏報、瞞報、謊報、延報現象，確保緊急信息的時(shí)效性、準確性。信息報送執行首報、續報和終報制度。
�。ㄒ唬┦讏�。發(fā)生火災事故的學(xué)校，應在第一時(shí)間向當地應急局和上級教育行政部門(mén)上報事故信息（主要包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要過(guò)程、造成或可能造成的危害、應急處置救援情況、負責現場(chǎng)指揮的部門(mén)、負責人及其聯(lián)系方式等），市管學(xué)校要同步第一時(shí)間報告市教育局學(xué)校安全處（應急管理辦公室）、業(yè)務(wù)處室、宣傳統戰處，區縣（市）教育局要及時(shí)將轄區內學(xué)校發(fā)生的火災事故向市教育局報告。對情況較為緊急、基本要素暫時(shí)無(wú)法摸清的事件，速報事實(shí)、慎報原因，要在事故處置的同時(shí)，隨時(shí)上報動(dòng)態(tài)進(jìn)展情況。
�。ǘ├m報。市教育局視情對部分需要跟蹤的事故，督促事故處置的牽頭責任主體報告事故的后續進(jìn)展情況（主要包括事發(fā)單位基本情況、事故起因、基本過(guò)程、影響范圍、發(fā)展趨勢、處置情況以及請求事項和工作建議等）。
�。ㄈ┙K報。較大以上的火災事故處置結束后，事故處置的牽頭責任主體要以終報形式，及時(shí)匯總相關(guān)信息，按照規范格式形成書(shū)面材料報市教育局備案。
八、應急響應
�。ㄒ唬⿲W(xué)校的響應。
事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應急預案進(jìn)行處置，同時(shí)將情況上報上級教育行政部門(mén)。
�。ǘ┦�、區縣（市）教育行政部門(mén)的響應。
1.市、區縣（市）教育行政部門(mén)負責人進(jìn)入事發(fā)學(xué)�；蚴鹿尸F場(chǎng)，指揮事發(fā)地教育行政部門(mén)和學(xué)校按照地方黨委、政府的要求開(kāi)展應急處置工作。
2.市、區縣（市）教育行政部門(mén)負責人到達事故現場(chǎng)后，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察，對事故做出判斷，共同制定、部署搶救方案，迅速開(kāi)展救援工作。
3.協(xié)調有關(guān)單位分工負責救援工作，保障人力、設備支援。監督專(zhuān)項資金、物資的使用情況。
4.在迅速組織搶險救護工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)。
5.認真、如實(shí)地做好人員傷亡、財產(chǎn)損失的統計工作，將事故災情向上一級教育行政部門(mén)應急處置工作組匯報，提供關(guān)于事故信息對外公布的口徑、時(shí)間方面的建議。
6.會(huì )同市、區縣（市）宣傳部門(mén)做好新聞報道和新聞管理工作，掌控網(wǎng)絡(luò )信息，有力引導輿論，按照主管部門(mén)的要求，及時(shí)、準確地發(fā)布統一口徑的消息。
7.對于造成校內師生嚴重傷亡和嚴重干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的事件，在處置過(guò)程中尤其要組織力量做好師生的心理?yè)嵛抗ぷ�，穩定師生情緒，盡快恢復學(xué)校正常秩序。
8.總結事件的教訓，推廣事故處置的成功經(jīng)驗和做法，做好表彰和懲處工作。
�。ㄈ⿲W(xué)校應急處置措施。
1.報警、報告
學(xué)校一旦發(fā)生火險，應在第一時(shí)間撲救。如果火勢失控，要指派專(zhuān)人向119報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué)�；馂膽鳖A案，并在第一時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告。
2.應對措施
�。�1）現場(chǎng)教師或工作人員的主要工作。
第一個(gè)發(fā)現起火的人是火災現場(chǎng)第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。
在火險無(wú)法撲滅且有失控趨勢時(shí)，立即撤離并以呼喊的方式向周?chē)娜藞蟾婊鹁?/p>
聽(tīng)到火警后所有人員應該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、禮堂等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。
聽(tīng)到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護。
在火災現場(chǎng)的負責人要統一指揮，果斷命令距離火場(chǎng)最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。
將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數。
在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng)，并確認人員全部撤出。
�。�2）校領(lǐng)導主要工作。
組織人員進(jìn)行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員（學(xué)校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí)，要果斷決定停止自行搶險救災，命令所有人員撤離火場(chǎng)。
指派專(zhuān)人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。
指派專(zhuān)人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。
指派專(zhuān)人（校醫、衛生教師）負責現場(chǎng)搶救，如發(fā)現有人受傷，馬上實(shí)施常規救助，并立即通知急救中心救援。
九、善后與恢復
�。ㄒ唬┙逃姓块T(mén)。
教育行政部門(mén)要協(xié)調好事發(fā)單位與有關(guān)部門(mén)的工作，爭取在最短時(shí)間內完成善后與恢復工作。事故嚴重破壞了教學(xué)場(chǎng)所，影響了教學(xué)秩序，要積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，爭取各種資源，通過(guò)在安全地帶臨時(shí)搭建校舍、借（租）用房屋或異地復學(xué)等方式盡快恢復教學(xué)秩序，保障教育教學(xué)的延續性。
根據受災地區實(shí)際及災情核查、評估結果，制定恢復重建方針、目標、政策、重建進(jìn)度、資金支持、優(yōu)惠政策和檢查落實(shí)等工作方案。
按照政府統一安排做好救災物款的籌措和撥付，在政府的統一領(lǐng)導下，充分利用各類(lèi)救災資金開(kāi)展災后學(xué)校重建工作。
組織專(zhuān)業(yè)人員對師生進(jìn)行心理干預和輔導。
對積極參加火災突發(fā)事件應急處置的集體和個(gè)人，給予表彰和獎勵；對在火災突發(fā)事件的預防、報告、調查、控制和處置過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的相關(guān)責任人，要依照有關(guān)法律、法規和規定，給予行政處分，乃至依法追究其刑事責任。
�。ǘ└骷壐黝�(lèi)學(xué)校。
積極配合有關(guān)部門(mén)，加快學(xué)校災后恢復重建工作；采取多種措施，盡快恢復學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序；學(xué)校要關(guān)注師生的心理、情緒變化，積極轉化師生的心理行為問(wèn)題；總結經(jīng)驗教訓，調查、總結原因，找出預防、預警和處置環(huán)節中出現的問(wèn)題，及時(shí)修訂應急預案，對管理上的薄弱環(huán)節進(jìn)行整改。
十、應急保障
�。ㄒ唬┬畔⒈Ｕ�。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校要建立健全并落實(shí)火災突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的暢通。
�。ǘ┪镔Y保障。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校應儲備充足消防防控物資，保障應對突發(fā)火災事故的需求。
�。ㄈ┵Y金保障。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校消防應急資金納入財政預算予以保障。
�。ㄋ模┤藛T保障。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校應組建突發(fā)公共事件應急預備隊，一旦啟動(dòng)預案，立即投入使用。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校應積極開(kāi)展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進(jìn)行安全演練，提高協(xié)同作戰和快速反應能力。
十一、附則
1.本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。
2.本預案由市教育局火災事故應急工作領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。
學(xué)�；馂膽鳖A案5
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據《消防法》、《突發(fā)事件應對法》等相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、適用范圍
本預案適用于本校及周邊可能危及師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全的火災事故。
二、處置原則
1、“以人為本”的原則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2、“早發(fā)現，早報警”的原則，任何人在任何時(shí)間和場(chǎng)所，發(fā)現起火時(shí)都要冷靜觀(guān)察、了解火勢、及時(shí)選擇適當方式報警。
3、“親臨一線(xiàn)，靠前指揮”的原則，每一位領(lǐng)導、各組組長(cháng)在火災發(fā)生時(shí)，都要親臨一線(xiàn)，靠前指揮。
三、組織指揮與職責
1、應急救援領(lǐng)導小組
組長(cháng)：（校長(cháng)）
職責：定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，全面負責火災事故的應急救援指揮工作。
副組長(cháng)：（副校長(cháng)）
職責：傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，具體指揮火災事故的應急救援、調查處理和善后等工作。
組員：
職責：具體負責火災事故的應急救援、調查處理和善后等工作，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
2、應急救援領(lǐng)導小組下設6個(gè)工作小組：通訊聯(lián)絡(luò )組、滅火救援組、醫療救護組、緊急疏散組、后勤保障組、善后處理組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織滅火、搶救傷員、疏散師生、物資準備、善后處理等工作。
�。�1）通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)：
成員：
職責：保障通訊設備的暢通、及時(shí)發(fā)布啟動(dòng)應急預案；及時(shí)報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上報。做好電話(huà)值守，負責事故情況的`收集，發(fā)布災情信息；統計人員傷亡和財產(chǎn)損失情況，評估災情。
�。�2）疏散引導組組長(cháng)：
成員：各年級輔導員和寢室管理員
職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉移，維護現場(chǎng)秩序，清查學(xué)生人數，做好學(xué)生思想穩定工作，維護校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶、防止災害擴大。各班主任明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全；各寢室管理員負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導；實(shí)驗實(shí)習場(chǎng)館管理員負責各機房、各實(shí)習場(chǎng)所的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生安全。
�。�3）滅火救援組組長(cháng)：
成員：
職責：迅速緊急救火、搜尋受傷人員，切斷電源、火源，保護轉移貴重物品，做好事故現場(chǎng)警戒工作，設置警戒標志，收集有關(guān)重要物證。
�。�4）醫療救護組組長(cháng)：
成員：
職責：負責受傷人員的應急搶救處置，盡快將傷員送往醫院搶救，妥善安置傷員，及時(shí)通知受傷人員親屬。
�。�5）后勤保障組組長(cháng)：
成員：
職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時(shí)完好夠用，設置避難場(chǎng)所，為受災師生提供食品、物品，及時(shí)運送人員、傷員和應急物資。
�。�6）善后處理組組長(cháng)：
成員：
職責：負責事故調查處理和事故善后處理，及時(shí)向師生和傷員親屬通報有關(guān)情況，穩定師生情緒，做好災后教學(xué)秩序的恢復和重建工作。
四、預防和預警
1、學(xué)校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器和消防栓，學(xué)校應經(jīng)常對本單位消火栓、滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養，保持其良好狀態(tài)，認真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。
2、加強對學(xué)生宿舍、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的消防安全管理，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄，教職工在下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施。
3、加強對師生員工的消防安全教育和消防演練，強化“三會(huì )一標”，即會(huì )排查火災隱患、會(huì )處置初起火災、會(huì )組織引導人員疏散，單位實(shí)行消防標志化管理。
4、經(jīng)常檢查電器線(xiàn)路，防止老化、短路、漏電等情況，不亂拉電線(xiàn)、超負荷用電，不使用粗制濫造、無(wú)安全措施、示檢驗合格的產(chǎn)品，電器運行中發(fā)現異味、冒煙等情況時(shí)，要立即斷電，停機檢查修理。
5、建立火災事故預警系統。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)火災事故的危險信號，通過(guò)學(xué)校安全事件應急通報程序，及時(shí)的通報險情，確保采取切實(shí)有效的措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)火災事故。
五、應急處理程序
1、當發(fā)現火情后，首先向附近人員發(fā)出火警信號，并立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源；使用較近滅火器或消防水龍頭進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅，立即拔打“119”火警電話(huà)，并向學(xué)校安全服務(wù)平臺報警；報警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火部位及火勢大小、起火物質(zhì)的種類(lèi)和性質(zhì)、被困人員情況；安全平臺工作人員如實(shí)向學(xué)校主管領(lǐng)導和部門(mén)匯報情況。
2、校長(cháng)根據實(shí)際情況啟動(dòng)應急預案，向教育主管部門(mén)和所在地報告，學(xué)校應急救援領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，指揮預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位展開(kāi)工作。
3、通迅聯(lián)絡(luò )組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍，派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)，保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
4、滅火救援組迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消防栓等滅火器材進(jìn)行撲救，轉移重要物資和危險物品，如火勢較大，暫時(shí)撲滅不了，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)，同時(shí)對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。
5、疏散引導組應立即疏通緊急疏散通道，疏散現場(chǎng)師生，避免發(fā)生擁擠，此時(shí)工作人員要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導組成員維持秩序，清點(diǎn)人數，穩定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。
6、醫療救護組積極配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員搶救火場(chǎng)內被困傷員。對受傷師生及時(shí)救治，視情況送醫院救治，并及時(shí)通知傷員親屬。
7、后勤保障組迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
8、善后處理組在事故發(fā)生后要協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析，并做好災后心理輔導、相關(guān)衛生消毒等恢復重建教學(xué)秩序工作。
9、事故處理過(guò)后，涉及單位（部門(mén)）或個(gè)人應在認真分析研究的基礎上，反思火災產(chǎn)生的原因，形成書(shū)面報告，報送學(xué)校相關(guān)部門(mén)審定。
六、注意事項
1、疏散人員
�。�1）火災發(fā)生時(shí)，由于有煙氣、能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮
人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
�。�2）利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速向下疏散，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
�。�3）高樓層著(zhù)火時(shí)疏散較為困難，要沉著(zhù)冷靜，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
�。�4）發(fā)生火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2、搶救人員
�。�1）發(fā)生火災時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是首要任務(wù)。
�。�2）火場(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁；
遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細聽(tīng)；、觸摸等方式尋找被困人員。
�。�3）深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易隱蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒，可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷�；饒�(chǎng)救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。
�。�4）對神志清醒的人員，可指定通路，引導他們自行脫離險區；
對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專(zhuān)人護送出險區，當搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應利用安全繩、梯等將人救出。
3、疏散物質(zhì)
及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失、被盜或壞人乘機破壞。人員、物資疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)向指揮部報告。
七、聯(lián)系方式（各主管部門(mén)和負責人）
八、附則
1、本預案解釋權為學(xué)校安全領(lǐng)導小組。
2、本預案自公布之日起執行。
學(xué)�；馂膽鳖A案6
學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定，為了把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)，提升學(xué)校的處置能力，根據《消防法》的有關(guān)精神，特制定本預案。
一、組織機構
在應急小組外新增滅火組，安全保衛組承擔引導疏散任務(wù)。
二、可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�
電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過(guò)于密封、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂等誘發(fā)原因。
三、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。
4、保持通道暢通，不堆物。
四、處理程序
一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。
1、打“119”電話(huà)報警，同時(shí)上報市安全科。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和學(xué)生處應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
�、倩馂臅r(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
�、诶矛F場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
�、鄹邔又�(zhù)火時(shí)，疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全出口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
�、芑馂臅r(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
�、偈紫仁枭⒌奈镔Y是那些可能擴大火災和有爆炸危險的`物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
�、谑枭⑿再|(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、滅火撲救:初起火最易撲滅，在消防人員未到前，根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間迅速調集單位治安人員、義務(wù)消防人員等，集中單位內和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
學(xué)�；馂膽鳖A案7
一、處置火災事故應急小組：
組長(cháng)：x
副組長(cháng)：x
聯(lián)絡(luò )員：x
滅火員：xx
疏散員：xx
救護員：xx
保衛員：xx
后勤員：xx
二、小組的主要職責如下：
1、通信聯(lián)絡(luò )：負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的通訊和聯(lián)絡(luò )。
2、滅火：發(fā)生火災時(shí)引導人員即利用消防器材、設施就地進(jìn)行火災撲救。
3、疏散：負責引導人員正確疏散、逃生。
4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。
5、保衛：阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，保護火災現場(chǎng)，并協(xié)助公安消防機構開(kāi)展火災調查。
6、后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
三、報警程序：
1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)人員立即疏散師生離開(kāi)現場(chǎng)，立即報警撥打消防火警電話(huà)“119”，報告內容為：岡上鎮岡上鎮中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，地址：岡上鎮岡合路岡上鎮中心小學(xué)，待對方放下電話(huà)后再掛機，同時(shí)迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實(shí)施：
1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。
2、參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。
4、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路，以便于消防車(chē)輛駛入。
5、迅速啟用廣播系統，通過(guò)廣播指揮師生疏散或滅火。
五、注意事項：
1、火災事故首要的`一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織未成年人參加滅火。
學(xué)�；馂膽鳖A案8
為確保發(fā)生火災時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據區教委相關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組及職責
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員:xx主要職責：
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。
2、義務(wù)消防隊及職責
隊長(cháng)：
副隊長(cháng)：
成員：
主要職責：
利用學(xué)校配置的.消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。
3、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責
組長(cháng):
成員:
主要職責：
迅速與學(xué)校保衛處或相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，引導人員和設施進(jìn)入事件地；撥打119消防電話(huà)，聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
4、疏散引導組及職責
組長(cháng)：
組員：
主要職責：
引導有關(guān)人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
二、應急行動(dòng)
應急前準備：
領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
應急過(guò)程行動(dòng)：
1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。
2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
3、義務(wù)消防隊組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
4、義務(wù)消防隊加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證工作順利進(jìn)行。
5、義務(wù)消防隊迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。
6、義務(wù)消防隊加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。
三、火災后有關(guān)行動(dòng)
1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。
2、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂那闆r，及時(shí)匯總上報。
學(xué)�；馂膽鳖A案9
為了加強消防安全工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí) “預防為主，防治結合”的方針，確保學(xué)校安定，維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全，保證學(xué)校各項工作順利進(jìn)行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時(shí)迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災，遏制和減少大面積火災造成的人員和財產(chǎn)損失，根據中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合我校實(shí)際情況，制定本預案。
一、指導思想
加強學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生，及時(shí)消除火災隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng )造良好安全的工作學(xué)習環(huán)境。
二、組織機構及任務(wù)
1.領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：王青文
副組長(cháng)：謝圣禮 陳泰鋒
成 員：曾長(cháng)成 布木堅 李文海 張 茂
顏明師 林正強 林信壯 李子龍
周 彥 鐘國云 各班班主任
職 責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實(shí)，全面負責我校消防安全工作。
2.現場(chǎng)指揮組
總指揮：現場(chǎng)職務(wù)最高的校領(lǐng)導。
職責：下達滅火搶險命令，組織調動(dòng)人員增援，協(xié)調保證水源正常供應，調動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動(dòng)組完成搶險任務(wù)，及時(shí)啟動(dòng)應急疏散預案。
3.疏散引導組
組 長(cháng)：謝圣禮
成 員：曾長(cháng)成 布木堅
職 責：
�。�1）疏散指揮人員進(jìn)入指揮現場(chǎng)，用語(yǔ)言、手勢、聲音指揮人員疏散。
�。�2）到達火災現場(chǎng)后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀(guān)教職工及學(xué)生，宣傳動(dòng)員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開(kāi)展自救和防護，同時(shí)利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的.速度撤離火災現場(chǎng)，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。
�。ǎ常┰谑枭⒈焕藛T時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進(jìn)行疏散。
�。ǎ矗┱{動(dòng)機動(dòng)人員，及時(shí)解決疏散過(guò)程中出現的各種異常和緊急現場(chǎng)。
�。ǎ担┙M織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進(jìn)行疏散。
�。ǎ叮┢綍r(shí)要對每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓，明確各自崗位和任務(wù)。
�。ǎ罚┦枭⑦^(guò)程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
�。ǎ福┤艋饎葺^大，無(wú)法疏散，可就地進(jìn)行自我防護，等待并配合救援。
4、醫療救護組主要任務(wù)
組長(cháng)：周 彥
職 責：
�。�1）滿(mǎn)足急救醫療救護用具和急救藥品.
�。ǎ玻⿲饒�(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向１２０急救中心求救。
�。ǎ常┬枰朐哼M(jìn)行治療的危機傷病員要及時(shí)送往醫院。
5、通訊聯(lián)絡(luò )組
組員：李子龍
職 責：
�。ǎ保┌垂ぷ鞒绦�，向上級主管部門(mén)通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò )相應救援單位。
�。ǎ玻┘皶r(shí)派出人員迎接前來(lái)救援的單位及車(chē)輛。
6、學(xué)校內一旦出現火情警報，各行動(dòng)組須立即趕赴火災現場(chǎng)，按照各自的職責積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
三、火災事故疏散搶救響應步驟：
全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應嚴格按預案規定行事。
1、火災發(fā)生后，學(xué)生要保持鎮靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現場(chǎng)。
2、發(fā)生火災（或事件）后第一時(shí)間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領(lǐng)導。
3、在宿舍區內，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設有消防器材，寢室長(cháng)第一時(shí)間，啟動(dòng)滅火器，先滅火，其他同學(xué)應采取自救措施。
4、在火勢較大，煙大，樓門(mén)封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。
5、保安人員負起職責立即采取行動(dòng)，取下滅火器沖向事發(fā)現場(chǎng)滅火，并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。
6、火災發(fā)生后，安全小組立即通知醫務(wù)室人員到達現場(chǎng)組織搶救；
7、在火災現場(chǎng)如有易爆物質(zhì)，首先轉移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；
8、發(fā)生火災后立即切斷電源，以防止撲救過(guò)程中造成觸電；
9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救；
10、在撲救火災的過(guò)程中，始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧；
11、對傷者實(shí)施急救措施后，立即送往醫院治療；
12、值班人員應堅守崗位，認真負責、做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問(wèn)題，要認真做好記錄，直至事件完全解決；
四、火災善后工作
1、事故調查
在學(xué)校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下，由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門(mén)組織，消防部門(mén)配合進(jìn)行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。
2、事故結論
依據火災原因及調查結果，由消防部門(mén)作出事故結論。
3、事故處理
根據調查結果和有關(guān)法律、法規及校內規章制度，由以上各組共同研究，以書(shū)面材料報校領(lǐng)導。
4、事故通報
根據處理結果和校領(lǐng)導的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報，以示警示。
五、其他事項
本預案從印發(fā)之日起執行。各行動(dòng)組要組織本組人員認真學(xué)習本預案、有關(guān)法規、消防和自救常識。各學(xué)生住宿和活動(dòng)場(chǎng)所的管理部門(mén)要制定火災發(fā)生時(shí)人員疏散和自救預案。
學(xué)�；馂膽鳖A案10
�。ㄒ唬└攀�
火，作為一種自然現象，與天地同生，與日月共存。取火是人類(lèi)進(jìn)化的重要標志，用火是人類(lèi)文明的必要條件。然而，火是一把雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災難。
青少年學(xué)生是國家的未來(lái)和希望。保護國家、人民和公共財產(chǎn)的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代學(xué)生的神圣權利和義務(wù)。了解、學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災事故的發(fā)生，保障安全，是實(shí)現上述權力和義務(wù)的重要條件。如果火災不斷，危及人身和財產(chǎn)安全，又怎能順利完成學(xué)習任務(wù)，繼而擔當起建設祖國的重任呢？因而，掌握一些防火、滅火的基本道理和常識，對于維護學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全，是十分必要的。
古訓有“天下興亡，匹夫有責”。防范火災，保證我們共同的家園，也是每一位師生員工的共同責任，讓我們每個(gè)人都肩負起防火安全的責任，從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識。從我做起，從現在做起，構筑一道防范火災的鋼鐵長(cháng)城，共同創(chuàng )造一個(gè)安全、穩定、和諧的學(xué)習、生活環(huán)境。
“預防為主，防消結合”是我國消防工作的方針，這一方針使防火與消防緊密結合，相輔相成，爭取了同火災做斗爭的主動(dòng)權。所謂“消”，就是消滅、撲滅火災；所謂“防”，就是防止、預防火災。預防火災的發(fā)生，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，是全民和全社會(huì )的事，涉及千家萬(wàn)戶(hù)、各行各業(yè)，與每個(gè)人都有密切關(guān)系。所以，我們必須從我做起，從身邊做起。在此，我們選編了一些案例，供校長(cháng)和老師們在安全教育和安全管理工作中借鑒。
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1.不要玩火和打火機。不要在蚊帳中點(diǎn)蚊香和蠟燭。不要將鞭炮放在口袋中，手中持有煙火爆竹時(shí)不要接近熱源。玩火十分危險，一旦火勢蔓延或者留下火種，容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要教育學(xué)生遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，堅決杜絕吸煙。
3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。
4.使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。
5.烘烤衣物要有人看管，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
6.火爐旁不要存放易燃物品。
7.生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
8.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免引發(fā)火災。
9.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
10.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關(guān)閉氣源。
26.在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
27.要告訴學(xué)生：國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會(huì )團體組織中小學(xué)生參加救火。因為學(xué)生還處于生長(cháng)發(fā)育期，在思維及體力方面大大弱于成年人，尚缺乏自我保護的經(jīng)驗和能力，遇到緊急和復雜情況，容易發(fā)生傷亡事故。發(fā)生火災以后，中小學(xué)生要盡快撤離火場(chǎng)，脫離危險，這樣做，才是為消防部門(mén)提供了方便，才是為滅火工作做了貢獻。形成火災的，應及時(shí)報警。對突然發(fā)生火災的`，青少年也應掌握簡(jiǎn)便易行的，應付緊急情況的方法。
28.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等引起的比較輕微的火情，可以直接用水撲滅。
29.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
30.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
31.油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
32.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。
33.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
34.遭遇火災，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)臒�、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。
35.身處平房的，如果門(mén)的周?chē)饎莶淮�，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
36.身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火人室。
37.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
38.在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
39.因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由�，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
40.在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
41.逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
42.如身上衣物著(zhù)火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
43.火災發(fā)生時(shí)，常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
(三）消防應急預案
為貫徹落實(shí)上級安全工作通知精神，落實(shí)預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合實(shí)際情況，特制定本預案。
(1)消防應急機構
�、賹W(xué)校消防應急指揮小組（名單略）。
學(xué)校消防指揮小組職責如下：
★加強消防工作領(lǐng)導，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實(shí)，保證在發(fā)生火災事故時(shí)能發(fā)揮領(lǐng)導職能。
★向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，提高師生的防范意識和基本技能。
★搞好各項物資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實(shí)滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
★采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
★調動(dòng)各項積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
�、跍缁鹦袆�(dòng)組（名單略）。
主要職責：利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。
�、弁ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組（名單略）。
主要職責：迅速與消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)人火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。
�、苁枭⒁龑ЫM（名單略）。
主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。
�、莘雷o救護組（名單略）。
主要職責：利用器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院送救。
(2)應急行動(dòng)
�、僦笓]領(lǐng)導小組依據規定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。
�、诮M織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢査，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室及各功能室等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證消防應急順利進(jìn)行。
�、奂訌妿熒麄鹘逃�，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
�、芗訌姼黝�(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
�、莅搭A案落實(shí)各項物資準備。
(3)火災后有關(guān)行動(dòng)
�、僦笓]小組得悉消防緊急情況后立即集中校長(cháng)室，各小組集結三樓會(huì )議室或指定位置待命。
�、诟骷壷笓]小組成員在組長(cháng)及上級消防指揮系統的統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。
★迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
★迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。
★迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
★加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
�、鄯e極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。
�、苎杆倭私夂驼莆帐転那闆r，及時(shí)匯總上報。
(4)其它
�、僭趹毙袆�(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實(shí)。
�、诟餍〗M應根據本預案，結合本組實(shí)際情況，認真修訂本組應急預案，并切實(shí)落實(shí)各項組織措施。
�、郾绢A案從下發(fā)之日起正式施行。
學(xué)�；馂膽鳖A案11
一、處置火災事故的組織
學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xx
成員：xxx
1、根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為：“xx市xx區園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書(shū)館對面）發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機（門(mén)衛值班人員負責）；劉萬(wàn)勝負責向120求救及向xx區教育局領(lǐng)導匯報情況。
2、劉萬(wàn)勝同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車(chē)輛；如情況需要，徐萬(wàn)興負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
二、組織實(shí)施安排：
1、消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導負責在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時(shí)上課的教師負責組織本班學(xué)生疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：xx
新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx
新樓右邊樓梯口：xx
舊樓左邊樓梯口：xxx
舊樓右邊樓梯口：xx
操場(chǎng)秩序指揮：xxx
�。ㄈ绠敃r(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）
�。�2）教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
a、當時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；
b、當時(shí)在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道
口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍；
c、上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
3、救護組人員安排：
�。�1）校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時(shí)處理傷病員。
�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時(shí)把傷情較重的.師生送往醫院。
�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì )位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：
教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會(huì )集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
學(xué)�；馂膽鳖A案12
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的.暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長(cháng)：xxx(火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災)
(二)滅火組：組長(cháng)：xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：組長(cháng)：xxx(校醫)(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：
組長(cháng)：xxx
成員：各班班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);
圖書(shū)室xxx(負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。
計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)�；馂膽鳖A案13
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本安全預案。
一、學(xué)校消防安全事故的范疇：
學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、師生宿舍或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財產(chǎn)損失。
二、學(xué)校消防安全事故的處理原則：
根據我國的《消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等相關(guān)法律、法規中的明確規定，我校作為消防安全重點(diǎn)單位制定消防應急預案，構建學(xué)校同安全事故作斗爭的第一道防線(xiàn)。堅持“預防為主，救人第一”的原則，定期進(jìn)行消防演練，提高單位人員的消防素質(zhì)，提升我校的抵御安全事故能力。
三、建立學(xué)校突發(fā)消防事件預警系統：
根據學(xué)�！鞍踩鹿蕬笨傤A案”的`規定，學(xué)校消防事件預警機制為：在“學(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組”領(lǐng)導下的全員消防安全預警責任制，所有學(xué)校的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險信號，通過(guò)學(xué)校安全事故應急通報程序，通報險情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后，能客觀(guān)真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。
四、建立消防安全保障機構。
1、學(xué)校各位教職工應嚴格執行防火部位的安全制度和安全操作規程，懂得正確使用滅火器，經(jīng)常對本單位滅火器材進(jìn)行檢查、維護、保養，保持其良好狀態(tài)。認真進(jìn)行防火安全檢查，做好記錄。
2、圖書(shū)閱覽室、計算機室、實(shí)驗室等專(zhuān)業(yè)教室的教職工在下班前應切斷室內電源，關(guān)閉用電設施，對本部位防火工作經(jīng)常檢查，做好記錄。
3、定期組織師生員工聽(tīng)取消防安全知識講座。
4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導下進(jìn)行一次全校性消防疏散演習。
5、在學(xué)�！鞍踩鹿蕬鳖I(lǐng)導小組”的直接領(lǐng)導下設置以下小組：
�、�、滅火行動(dòng)組：xx、xx、xx
�、�、通訊聯(lián)絡(luò )組：xx、xx、xx
�、�、疏散引導組：xx、xx、xx
�、�、安全防護救護組：xxx、xx、xx
�、�、后勤保障組：xx、xx、xx
五、事故通報與現場(chǎng)保護
1、按照學(xué)�！鞍踩鹿蕬笨傤A案”規定的通報機制，突發(fā)消防事件發(fā)生后，當事師生應立即報警，將情況發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間等基本情況迅速報告學(xué)校。
2、學(xué)校行后處要盡快核準情況，在規定時(shí)限內將突發(fā)消防事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)過(guò)、危害程度、發(fā)展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問(wèn)題等情況，迅速向校長(cháng)匯報。
3、迅速展開(kāi)搶救工作，對事故現場(chǎng)要實(shí)行嚴格的保護，防止現場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據被破壞和丟失，需要移動(dòng)現場(chǎng)物件的，應作出標志，繪制現場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄，妥善保存現場(chǎng)重要的痕跡和物證。
六、應急疏散的組織程序：
1、當發(fā)現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火。如果火勢無(wú)法撲滅，立即向學(xué)校保安值班室報警，同時(shí)撥打“119”火警電話(huà)；報警時(shí)要講明起火地點(diǎn)、起火的部位及火勢大小、被困人員情況、聯(lián)系電話(huà)號碼和行走路線(xiàn)。校長(cháng)辦公室主任根據實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應急預案。
2、啟動(dòng)消防滅火緊急預案后：
�、偻ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組派人到約定地點(diǎn)指引消防車(chē)進(jìn)入火災現場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令通知相關(guān)各組，迅速投入滅火戰斗，同時(shí)注意保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通，及時(shí)準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
�、趯W(xué)校安全事故應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，預案各專(zhuān)業(yè)組人員按照職責分工迅速到位（接報后5分鐘內趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
�、蹨缁鹦袆�(dòng)組接到報警后，應立即趕赴現場(chǎng)，根據預案的指令，迅速檢查是否切斷起火現場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢較大，暫撲滅不了，應根據現場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施，防止火勢進(jìn)一步蔓延，待消防隊趕到，配合完成滅火任務(wù)。
�、苁枭⒁龑ЫM應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，根據預案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現場(chǎng)師生，再疏散危險品及物資。對現場(chǎng)實(shí)行警戒，保證消防車(chē)暢通無(wú)阻，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)。維護好現場(chǎng)秩序，避免人員傷亡。
�、莅踩雷o救護組接到報警后，應立即趕赴著(zhù)火現場(chǎng)，按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令，配合專(zhuān)職消防隊員及醫護人員搶救火場(chǎng)內被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現地簡(jiǎn)單處理后，送醫院救治。
�、藓笄诒Ｕ辖M接到報警后，應按照預案或現場(chǎng)指揮員的指令，迅速調集準備滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
七、安全疏散場(chǎng)地和路線(xiàn)：
1、各班撤離路線(xiàn)如下：
一樓：
6、1、6.2走一樓東門(mén)，6.3、6.4走一樓正門(mén)，6.5走一樓北小門(mén)到操場(chǎng)。
二樓：
7、1、9.1走東樓梯，東門(mén)口；7.2-7.4走西樓梯，7.2、7.3走一樓中門(mén)口，7.4走一樓小北門(mén)到操場(chǎng)。
三樓：
9、2——9.5班從西樓梯中南門(mén)出樓，8.4、8.5班從東樓梯東門(mén)出樓到操場(chǎng)。
四樓：
8、1走西樓梯西北門(mén)出口；8.2、8.3從東樓梯東門(mén)出樓到操場(chǎng)。
2、到達指定集中地點(diǎn)后，由政教處德育方面的疏散引導組成員維持秩序，保持安靜，并清點(diǎn)人數，等待進(jìn)一步指令。
八、火災之后的善后工作：
1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認明火已經(jīng)撲滅，普查災害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組根據火災的危害程度，決定即時(shí)復課或休課。
3、疏散引導組根據學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組指示，組織學(xué)生復課或回到宿舍；需要休課的，組織學(xué)生返家。
4、安全干事事后草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組。
5、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組查明事故原因，追究事故責任。
學(xué)�；馂膽鳖A案14
一、提高全學(xué)院學(xué)生宿舍安全意識
宿舍安全關(guān)涉到每個(gè)同學(xué)的生命財產(chǎn)安全，僅靠學(xué)校的管理遠遠不夠，需要每個(gè)同學(xué)的配合與支持。只有每個(gè)同學(xué)都牢固樹(shù)立安全防范意識，熟悉住宿安全基本常識，熟悉應急處理方法，才能防患于未然，才能在一定程度上有效預防不安全事件的發(fā)生，才會(huì )在遇到意外情況時(shí)沉著(zhù)冷靜，把損失降低到最低程度。
我院在深入開(kāi)展加強宿舍安全意識方面做了多項全面工作，包括宿舍安全知識培訓，主要在宿舍防盜、防火、防騙等方面，讓學(xué)院學(xué)生充分的認識到宿舍安全的重要性并參與其中。
二、學(xué)生宿舍應急事件領(lǐng)導小組
總指揮：孫世全
組織成員：劉東蓮王勝峰劉啟德趙軍圣趙長(cháng)平
三、宿舍安全事故預防方案
1、宿委會(huì )作為主管宿舍衛生、宿舍安全的學(xué)生組織。全方位的排查宿舍安全隱患。
2、不定時(shí)的排查宿舍違章電器、夜不歸宿現象，一經(jīng)查明，嚴肅處理。
3、不定時(shí)的給各學(xué)生干部培訓消防器材使用，消防知識安全競賽的活動(dòng)，提高所有學(xué)生消防知識意識，宿舍安全意識。
4、對違章電器的排查實(shí)行有點(diǎn)到面、由面到體的三維檢查，絕不放過(guò)任何一個(gè)使用違章電器的宿舍人員，并采取沒(méi)收加教育相輔相成的方法從學(xué)生思想意識上提高對宿舍安全的重要性。
5、不定時(shí)的舉辦宿舍防火、防災逃生大演練，讓每一個(gè)學(xué)子熟悉宿舍消防器材所在地點(diǎn)和使用方法。
6、每周日與周四都是夜不歸宿統一檢查日，同時(shí)實(shí)行，突擊與常規檢查的方法，確保宿舍安全與衛生。
7、對私拉電線(xiàn)的宿舍和班級提出批評和加強思想教育兩個(gè)方面進(jìn)行，兩方面都要抓，兩方面都要硬。
一、處置火災事故的組織：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx
二、報警程序：
1、發(fā)生火災時(shí)，宿舍現場(chǎng)工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。立即報警撥打消防中心火警電話(huà)（119），報告內容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，地址：凌工�?號”。待對方確認后，放下電話(huà)之后再掛機。同時(shí)迅速報告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2、領(lǐng)導小組在向上級領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要的路口等待引導消防車(chē)輛。并組織員工救助人員、撲滅火災。
三、組織實(shí)施：
1、領(lǐng)導小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2、參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。
3、消防車(chē)到來(lái)之后，配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具：滅火器、消防栓等。
5、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路，以便于消防車(chē)輛駛入。
四、撲救方法：
1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五、注意事項：
1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
�。ㄒ唬┧奚嵊|電事故應急預案。
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，根據情況實(shí)施就地搶救。
3、情況嚴重時(shí)撥打“120”，同時(shí)向上級相關(guān)領(lǐng)導及部門(mén)報告。
4、如引起火災，在切斷電源后立即展開(kāi)滅火工作。
�。ǘ┧奚峄馂氖鹿蕬鳖A案。
1、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要組織緊急疏散及撲救工作。
2、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要做好維持秩序工作。
3、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要將疏散線(xiàn)路告知每一位學(xué)生。
4、宿舍公寓輔導員以及應急事件小組部分成員要遇事鎮定，指揮有方。
5、宿舍公寓輔導員要與學(xué)校管理人員相互幫助，相互支持。
6、宿舍公寓輔導員要熟悉防火設施和熟練地使用各種滅火器材。
7、宿舍公寓輔導員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。
8、宿舍公寓輔導員要及時(shí)發(fā)現和排除公寓樓內的安全隱患。
9、宿舍公寓輔導員要將隱患、問(wèn)題和困難及時(shí)上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導，協(xié)調解決。
學(xué)校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，人員密集，流動(dòng)性大，而且學(xué)生大都是未成年人。因此，必須加強學(xué)校的消防安全檢查，認真排除消防隱患�，F根據上級部門(mén)的指示精神，結合我校的實(shí)際情況，特制定如下消防火災應急疏散預案：
�。ㄒ唬┏闪W(xué)校消防火災指揮小組
組長(cháng)：李勝
副組長(cháng)：陳國秀陳和歲李翠蓉
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1、學(xué)校的校長(cháng)全面負責學(xué)校的消防安全工作，其中學(xué)校消防災指揮小組的副組長(cháng)為防火負責人。
2、消防火災指揮小組要認真執行消防法規，規章，主持制訂各部門(mén)的消防安全制度和防火安全責任制，實(shí)行目標管理，逐級落實(shí)。
3、建立健全防火制度和安全操作規程。
4、對全體師生員工進(jìn)行防火宣傳教育，普及消防知識，提高防火意識；制定對教職工的消防安全評價(jià)措施。
5、進(jìn)行經(jīng)常性的防火安全檢查，防止和消除安全隱患。
6、完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。
7、確定重點(diǎn)防火部位，組織制定滅火方案，落實(shí)安全管理措施。
8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調查火災原因。
9、火災發(fā)生時(shí)，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現場(chǎng)。
10、及時(shí)，詳細，準確的上報火災情況，認真傳達和執行上級的指示。
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1、當遇到火災時(shí)，發(fā)生火災區域的師生首先應在最短的時(shí)間內，在火勢不大的情況下，以最快的速度在初起火災階段將火撲滅。
2、以最快的速度報告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人打開(kāi)安全出口，切斷電源，撥打電話(huà)“119”報警和向在校（住宿）的師生示警，一面打電話(huà)報告消防火災指揮小組，住宿教師應予協(xié)助。
3、向“119”報警時(shí)，內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址，火勢情況，報警人的姓名及電話(huà)號碼。
4、火災疏散逃生的'組織指揮。當學(xué)校的領(lǐng)導（無(wú)論何級）得到火災事故報警后，立即趕赴火災現場(chǎng)指揮師生疏散，以在火災現場(chǎng)的最高級別領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)總指揮，其他人員必須無(wú)條件地聽(tīng)從指揮。
5、疏散逃生的組織分工�；馂默F場(chǎng)的總指揮負責指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達的指令和規定的線(xiàn)路有秩序地撤離，同時(shí)命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。
6、撤離順序。
無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著(zhù)是先從起火的上層開(kāi)始，從下層依次到上層方向撤離，然后再從最先起火的下層開(kāi)始，按從上到下的順序依次撤離。如果火災發(fā)生在最高層，則按從高層到低層的順序撤離�；馂狞c(diǎn)的下一層至第一層是否撤離，由火災現場(chǎng)總指揮根據具體情況決定。
7、在撤離時(shí)，學(xué)生要服從指揮，不得爭先恐后，相互擁擠，以防互相踐踏。學(xué)生可否攜帶物品，一律按火災現場(chǎng)最高指揮的命令執行。
8、當火勢過(guò)猛，樓道被煙火封鎖住的逃生辦法：用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢順僂梯往下撤離。在無(wú)法通過(guò)煙火封鎖時(shí)，可用濕被或床單封住衛生間門(mén)，呼救等待救援。在既被火封鎖，救援人員又未能到位的危急情況下，可用繩索或將數床床單邊接成條，系住一端沿布條攀沿逃生，切忌擅自往下跳。
為維護學(xué)生宿舍區學(xué)習、生活秩序，進(jìn)一步強化消防安全工作，確保學(xué)生的人身和公共財產(chǎn)安全，根據消防安全法紀法規的要求，結合學(xué)生宿舍樓實(shí)際情況，特制定消防安全應急預案：
一、指導思想
以“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”為消防安全工作的指導思想，增強消防安全意識。注重事前教育、事前防范，杜絕各種不安全隱患。
二、日常規范
�、潘薰軉T堅守工作崗位，把消防安全工作作為每天的首要任務(wù)認真落實(shí)。
�、平故褂秒姞t、電熱杯、熱得快等違章電器，禁止私拉亂接電線(xiàn)。
�、墙乖谒奚�、樓道內、廁所里焚燒任何物品。
�、冉乖谒奚�、樓道存放易燃、易爆、有毒物品。
�、山乖谧呃�、樓道內堆放雜物。
�、蕼缁鹌鞑膶�(zhuān)人保管（宿管員），嚴禁其他人員移動(dòng)或挪用。
�、耸煜莾入婇l箱的位置及使用方法。
三、應急預案
火災無(wú)情，瞬間會(huì )對人的生命及財產(chǎn)造成重大的危害和損失。一旦有火情發(fā)生時(shí)，宿管員要沉著(zhù)冷靜、臨危不亂，迅速采取以下措施：
�。ㄒ唬┗鹎椋核薰軉T發(fā)現火情后，應立即切斷電源，打開(kāi)消防門(mén)和安全通道。
�。ǘ┳跃龋寒敾鹎檩^小時(shí)，宿管員應迅速使用滅火器撲救。滅火時(shí)應站在火源的上風(fēng)處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服、沙土等。
�。ㄈ﹫缶寒敾鹎橛新于厔輹r(shí)，宿管員應立即報告學(xué)校保安科和有關(guān)部門(mén)，要講清地址、起火部位、火勢情況和報警人姓名。學(xué)校保安科成員應立即趕赴現場(chǎng)，組織協(xié)調滅火工作。
�。ㄋ模┏冯x：當火情快速蔓延，宿管員要組織指揮同學(xué)，根據火情就近用電話(huà)報告消防中心（電話(huà)119），從各安全通道迅速撤離火場(chǎng)。
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�、盼＜睍r(shí)刻，不要顧及財物，逃生第一。
�、圃谏钜雇瑢W(xué)間要相互叫醒，相互幫助。
�、钱敇堑罒熿F過(guò)多時(shí)，要用濕毛巾捂口鼻處匍匐前行。
�、炔灰つ刻鴺�，情況緊急非跳不可時(shí)，可用被罩床單等物制成繩索，固定在物體上滑向樓下。
�、僧敇堑�、大門(mén)等出口被大火封堵時(shí)應退守房間，用電話(huà)等通訊工具報警求救。
�、嗜f(wàn)一身上衣物著(zhù)火切勿驚跑，要就地滾動(dòng)壓滅身上之火。
四、警鐘長(cháng)鳴
消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同學(xué)們提高警惕，增強安全憂(yōu)患意識，防患于未燃。
�、畔腊踩�、人人有責，從“我”做起，從現在做起。
�、谱窦o守法，互相監督，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)報告。
�、钦鋹�(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人及學(xué)校財產(chǎn)安全。
�、仍庥鐾话l(fā)不可抗拒的事件，要沉著(zhù)冷靜、臨危不亂、聽(tīng)從指揮，緊張而有秩序的組織撤離、疏散、搶險、救助。
學(xué)�；馂膽鳖A案15
一、事故預防
1．學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。
2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時(shí)保證使用。
3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)校。
4．加強實(shí)驗室管理，對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責保管，隨用隨領(lǐng)。
5．要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電路電線(xiàn)、電器設備等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
6．嚴格校內用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實(shí)驗室、圖書(shū)館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7．要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設電線(xiàn)或使用學(xué)校規定以外的電器。
8．校舍的.樓梯、樓道、樓門(mén)等嚴禁堆放雜物，上課時(shí)教室前后門(mén)不得上鎖，保持暢通。
9．向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開(kāi)展逃生演練。學(xué)校組織開(kāi)展集體活動(dòng)前，要制定防火應急預案。
10．禁止學(xué)生到火場(chǎng)救火，禁止到燒烤場(chǎng)以外的地方野炊。
二、事故應急處置程序
1．獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時(shí)間打119報警，并同時(shí)向值班領(lǐng)導與單位領(lǐng)導報告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車(chē)。
2．學(xué)校立即啟動(dòng)火災應急預案，并將學(xué)�；馂臓顩r及時(shí)向鎮聯(lián)校、鎮政府與教育局報告。
3．在初起火點(diǎn)現場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。
4．校舍發(fā)生火災時(shí)，當班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的，應指導學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開(kāi)闊地。下樓梯時(shí)要有秩序，不可擁擠，推搡�；馂奶�，一時(shí)不能出火災區的，應采取其它應急措施等待援助。
5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng )造條件。在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現場(chǎng)的人員。
6．救護小組應當努力營(yíng)救事故現場(chǎng)的傷員，并將他們安全轉移。
7．警戒小組要立即在事故現場(chǎng)和學(xué)校周?chē)O置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，引導外部救援人員進(jìn)入現場(chǎng)，保護學(xué)校財產(chǎn)安全�；馂膿錅绾�，必須根據應急總指揮或消防部門(mén)的命令方可解除學(xué)校周?chē)渚�(xiàn)和事故現場(chǎng)警戒線(xiàn)。
8．協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情監測監控，生活用水的消毒與監測，食品衛生檢查監控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問(wèn)工作。需心理疏導的開(kāi)展心理疏導工作。
10．盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11.在事件原因未查明之前，任何個(gè)人不得私自對外發(fā)布信息。
12．有人員受傷的及時(shí)通知保險機構。
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