學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板)
在學(xué)習、工作、生活中,保不準會(huì )發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成更嚴重的后果,預先制定應急預案是必不可少的。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢?以下是小編收集整理的學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇1
為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會(huì )穩定,根據區教育局關(guān)于學(xué)校制訂突發(fā)事件應急處理預案的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本預案。
本預案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園內師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、臺風(fēng)、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及相關(guān)人員組成,校長(cháng)任組長(cháng)。
附:突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組名單
組 長(cháng):王 濤
副組長(cháng):左加峰 張永波
成 員:崔久團 牟清華 杜 山 蘇 磊 楊 鈺 王均霞
代世超 王仕平 張春傳 王萬(wàn)文 劉復利
應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。
3、根據需要對師生員工進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,()做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。對部門(mén)組織或負責的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前應有預見(jiàn),并根據學(xué)校的突發(fā)事件應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動(dòng)納入學(xué)校預案工作程序。
。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署,做好本部門(mén)(班級)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、監測與報告
。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,值班教師、教學(xué)活動(dòng)的帶隊教師、學(xué)校安全門(mén)衛等人員更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責,一發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應立即向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。
。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應急調查與救治
。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。
。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要,可以采取臨時(shí)停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時(shí)向上級部門(mén)匯報事件情況以及采取的應急措施。
。ㄎ澹┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家長(cháng)進(jìn)行救治。
四、應急預防監控措施
。ㄒ唬┗馂
學(xué)校全體師生發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警,迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場(chǎng)所的火災,教育活動(dòng)必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的書(shū)面報告。補充如下:
1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災,靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應立即直接撥“119”報警。同時(shí)采取自救措施,轉移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。
3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報上級主管部門(mén)。
。ǘ⿶盒詡鍪鹿
當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應立即保護現場(chǎng),并在第一時(shí)間內報告學(xué)校領(lǐng)導。對未死亡人員,學(xué)校應采取現場(chǎng)急救,無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況,應及時(shí)向相關(guān)部門(mén)(公安部門(mén)、醫療救治中心等)報警。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。
。ㄈ﹤魅拘约膊”┌l(fā)、流行
應當做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地等待醫療部門(mén)治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時(shí)采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛生場(chǎng)所完善洗手設備,提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有師生居所、工作室、人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個(gè)人衛生,勤洗手,搞好居室衛生,勤曬衣被。
3、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
4、一旦發(fā)生疫情,嚴控外來(lái)人員進(jìn)入,教育學(xué)生自我保護,限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所。對我校外出工作人員、學(xué)生實(shí)行登記制度,經(jīng)醫院進(jìn)行必要的身體檢查才能復學(xué)。
5、學(xué)校采取必要的消毒措施。
。ㄋ模┡_風(fēng)、地震、洪災等自然災害
發(fā)生自然災害,必須以生命第一,學(xué)?梢圆扇”匾耐W(xué)。對影響師生安全教育教學(xué)活動(dòng),都應及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學(xué)路上可能危及學(xué)生生命安全的,應及時(shí)告知家長(cháng)接送或在路上護送,也可以報警。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見(jiàn)的自然災害如地震、龍卷風(fēng)等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時(shí)施救,并向事實(shí)情況通過(guò)匯報程序匯報。
。ㄎ澹┉h(huán)境污染
1、調查學(xué)校周邊的環(huán)境污染源,如化工廠(chǎng)、液化氣廠(chǎng)等,如果可能造成環(huán)境污染的源頭物,因及時(shí)向環(huán)保部門(mén)聯(lián)系。并備案這些污染源可能產(chǎn)生的污染性質(zhì)和處理辦法。
2、產(chǎn)生環(huán)境污染突發(fā)事件,應配合環(huán)保部門(mén)緊急疏散全校師生,并做好學(xué)生的思想穩定工作,疏散過(guò)程維護好師生的秩序。
3、平時(shí)對全校師生進(jìn)行環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
。┤藶槠茐
1、加強校園保衛和巡邏,阻止不法人員進(jìn)入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報警。學(xué)校應保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時(shí)送傷者入醫,保護現場(chǎng),調查原因。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇2
、孱A防措施
1、成立由校長(cháng)任組長(cháng)的宿舍管理組織機構,指派專(zhuān)人負責宿舍安全管理工作。
2、選擇思想品質(zhì)好、身心健康、工作責任心強的人員管理宿舍,并保證管理人員24小時(shí)在崗。女生宿舍聘用女性管理人員和工作人員。
3、宿舍管理人員應當做好住宿學(xué)生的建檔工作,做到定室、定床管理;嚴禁男女生互串宿舍、學(xué)生私自調換寢室和床位,嚴禁留宿非本宿舍人員。
4、宿舍樓門(mén)應當按時(shí)開(kāi)關(guān),管理人員每天晚上應當按時(shí)查寢,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理、上報。
5、建立嚴格的住宿學(xué)生請假制度。住宿學(xué)生請假須經(jīng)家長(cháng)核實(shí)及學(xué)校相關(guān)部門(mén)批準登記后方能離校。
、娆F場(chǎng)處置及救援措施
1、發(fā)生宿舍安全事故時(shí)必須迅速報告校醫,并向學(xué)校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組匯報。
2、迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治根據現場(chǎng)情況,由通訊組及時(shí)向119、110、120報警請求援助。
3、如發(fā)生火災,宿舍管理人員應敞開(kāi)所有安全通道、安全門(mén),沉著(zhù)、冷靜,立即組織學(xué)生沿安全通道疏散到操場(chǎng)集中。
4、如發(fā)生意外事故,宿舍管理人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時(shí),立即報告學(xué)校安全處,情況嚴重者,撥打“120”急救電話(huà),并委派班主任與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系。
、缡鹿蕡蟾婕艾F場(chǎng)保護
1、根據事件發(fā)生的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向領(lǐng)導匯報,學(xué)校領(lǐng)導應在迅速判斷、正確處置的同時(shí),向學(xué)校易發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組匯報,并隨時(shí)與上級保持密切聯(lián)系。
2、救護組迅速將受傷師生送至醫院救治,搶救組對現場(chǎng)進(jìn)行保護,確保學(xué)生財產(chǎn)安全。如有物品丟失應迅速報告班主任老師并提供線(xiàn)索,以便查找。
、枋鹿收{查及處理
1、對學(xué)生在宿舍區域內追跑打鬧,打架斗毆,喝酒,娛樂(lè )、攜帶管制刀具的,嚴肅處理。
2、在宿舍發(fā)現有可疑人員或有撬門(mén)、砸鎖、有偷竊行為的人,立即向學(xué)校安全處報告,并將其帶至警務(wù)室進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、備案、登記,情節嚴重者,送派出所。
3、發(fā)現問(wèn)題或出現意外情況,采取妥善措施進(jìn)行處理,并及時(shí)匯報。
4、采取有效措施,班主任做好受傷學(xué)生家長(cháng)思想工作。同時(shí)迅速將事故信息報縣教育局,并做好善后處置工作。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇3
安全健康教育,學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所,也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所,近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件,形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全,特制定本預案。
一、健全組織:
1、成立反暴力事件指揮部,領(lǐng)導小組機構組成如下:
組 長(cháng):校長(cháng)、書(shū)記
副組長(cháng):副校長(cháng)
成 員:辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛生教師
2、成立學(xué)校護衛隊,做好日常的安全保衛工作。成員如下:
隊 長(cháng):行政值周教師
隊 員:值周教師3、值班保安人員
3、成立突發(fā)事件應急小分隊,專(zhuān)門(mén)對學(xué)校的暴力事件進(jìn)行制止。成員如下:
隊 長(cháng):xxx
隊 員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、職責分工:
以指揮部為中心,下設反暴力事件應急工作小組,負責維護校園安全和穩定工作。
現場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的第一組織者和指揮者。
。ㄒ唬、指揮辦公室:
總指揮:校長(cháng)
副總指揮:副校長(cháng)
成 員:辦公室主任、辦公室副主任、保安班長(cháng)
工作職責:
1、承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構的職能,傳達上級指示,協(xié)調各部門(mén)對突發(fā)事件處置,并向學(xué)校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò )工作。
2、根據學(xué)校指揮部的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開(kāi)展法制宣傳教育等。
。ǘ┳o衛行動(dòng)組:
組長(cháng):xxx
組員:學(xué)校護衛隊成員和應急小分隊成員
工作職責:
1、注意現場(chǎng)可疑人員,一旦發(fā)現立即控制住。由值周教師負責向校長(cháng)或分管副校長(cháng)報告現場(chǎng)情況,學(xué)校護衛隊其它成員立即控制可疑人員。
2、應急小分隊迅速進(jìn)行增援,及時(shí)穩住或控制可疑人員。
3、應急分隊成員根據情況開(kāi)展對事發(fā)區域檢查、搜索,做好事發(fā)區域出入口的控制工作。
。ㄈ┈F場(chǎng)處置組:
組長(cháng):德育主任
成員:各年級組長(cháng)、班主任、在現場(chǎng)的其它教師
工作職責:
具體組織實(shí)施現場(chǎng)處置工作。穩定情緒、開(kāi)展勸阻、疏導和維護秩序工作。
1、接到指令,組長(cháng)要立即進(jìn)入廣播室,按要求迅速在廣播室指揮安全疏散(撤離)和做好隨時(shí)疏散(撤離)師生的準備。
2、接到指令后,各成員按照要求,迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線(xiàn)有序撤離到安全地(教室等),在撤離過(guò)程中,發(fā)現有受傷情況立即報告現場(chǎng)指揮部并及時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)救治。
3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動(dòng)等,及時(shí)向學(xué)校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
4、防止和有效制止可能出現地驚慌、措施不當等情況,并穩定在教學(xué)區學(xué)生的心情。
。ㄋ模、通訊聯(lián)絡(luò )組:
組長(cháng):德育副校長(cháng)
成員:辦公室主任、大隊輔導員
工作職責:
1、要確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通和有關(guān)現場(chǎng)信息收集,為現場(chǎng)指揮部提供可靠消息保障。
2、立即報110、必要時(shí)報119和120。
。ㄎ澹┓雷o救治組:
組長(cháng):衛生教師
組員:xxx、xxx、xxx、xxx及現場(chǎng)其它教師
主要工作:
1、搶救現場(chǎng)傷員,把傷員送到指定安全區域。
2、配合醫療人員開(kāi)展救助。
。┩鈬鷧f(xié)調組
組長(cháng):xxx
組員:xxx、xxx、xxx、xxx
主要工作:
1、迅速有效控制區域各通道,特別是及學(xué)校大門(mén)口,保障道路暢通,準備隨時(shí)接受指令開(kāi)展工作。
2、及時(shí)疏導通行車(chē)輛,防止出現道路堵塞情況出現。
3、引導公安等工作車(chē)輛進(jìn)入,并安排車(chē)位停放等。
4、注意發(fā)現、控制可疑車(chē)輛、人員,作好隨時(shí)封道、封現場(chǎng)的準備。
。ㄆ撸┥坪筇幚斫M:校長(cháng)室、工會(huì )、德育處、辦公室負責善后處理事宜
1、向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況。
2、外來(lái)媒體的應對。
3、家長(cháng)等相關(guān)人員的接待。
三、工作原則
1、以人為本,把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強對應急救援人員的安全防護。
2、快速反應原則,學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校長(cháng)或副校長(cháng)報告,第一時(shí)間趕到現場(chǎng),果斷處置。
3、預防為主原則,努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識,落實(shí)各項安全預防措施,做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時(shí)對各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預警,做到早發(fā)現、早報告、早處置。
4、防止激化的原則,重在思想教育。
5、統一領(lǐng)導、分級負責原則,根據突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對突發(fā)公共事件實(shí)行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。
四、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩定工作,觀(guān)察事件發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系,按指揮中心要求,做好應急準備工作,組織落實(shí)本校應急小分隊為應急力量,并隨時(shí)接受指揮中心調動(dòng)。
2、指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況,同時(shí)報110,必要時(shí)報120、119等求救電話(huà),不隱瞞事實(shí)真相,并采取響應措施,控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴格安全保衛,阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。
4、做好學(xué)生思想工作,學(xué)校指揮領(lǐng)導小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議,落實(shí)措施,各年級組長(cháng)根據要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。
5、當鬧事者不聽(tīng)勸告,肆意破壞校園財物,或沖進(jìn)校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí),保安及護衛組成員迅速將鬧事者與圍觀(guān)者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系,依法強行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作,當事態(tài)基本控制或平息后,要繼續做好思想教育工作,抱著(zhù)教育多數,幫助少數,挽救個(gè)別,穩住大局的原則,做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇4
為了保障我校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)我校各項工作順利開(kāi)展,防止安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,按照相關(guān)法律法規,從我校實(shí)際出發(fā),特制定本突發(fā)事件應急預案。
一、突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
職能負責:教務(wù)處政教處少先大隊
責任人員:職責范圍內的相關(guān)教職工、職責范圍內的有關(guān)具體落實(shí)的管理人員、班主任、班級責任教師、值周領(lǐng)導、值周教師。
二、具體突發(fā)事件的應急預案:
。ㄒ唬┬劝l(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案
1、切斷各樓層的電源。
2、發(fā)生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打"119";房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進(jìn)行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。
4、開(kāi)通全部安全通道,學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作
6、盡可能保護好現場(chǎng),做好有關(guān)證人證事記錄。
。ǘ┬M獠环ㄈ藛T進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案
1、來(lái)人不履行登記手續,強行闖入,門(mén)衛應力加阻止,不得放行。
2、來(lái)人已闖入校內,門(mén)衛追趕不及,應立即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導,及時(shí)將闖入者清逐出校門(mén)。
3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、、破壞公私財務(wù)的應立即采取下列處置方法:
、傺杆賵缶110)。
、谘杆賵蟾鎸W(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
、蹖Σ环ǚ肿舆M(jìn)行勸阻或制服,保護在場(chǎng)師生安全。
、転榉乐共环ǚ肿犹优,在制止、制服其前應關(guān)閉校門(mén)。
、萘⒓磳⑹軅麕熒屯t院進(jìn)行救治。
、拮骱脦熒乃枷牍ぷ。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場(chǎng)。
5、組織校內力量,配合上級有關(guān)部門(mén),做好善后工作。
。ㄈ┩话l(fā)公共衛生事件的應急預案
當社會(huì )上出現流行病疫時(shí),凡師生中出現與該病相似病癥時(shí),各班主任要馬上報告校長(cháng)或教導處,并及時(shí)與該學(xué)生的家長(cháng)取得聯(lián)系,在家長(cháng)的陪同下去醫院診治,一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時(shí),學(xué)校要采取下列措施:
1、學(xué)校要迅速如實(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)。
2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控,對全校公共場(chǎng)所,尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校。染病學(xué)生來(lái)校上課時(shí),必須有收治該學(xué)生的醫院,出具診斷證明其已康復,并不存在傳染危害后,方可來(lái)校上課。
4、學(xué)校要根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和指導下,采取必要的防范及保護措施。
。ㄋ模⿲W(xué)校其他突發(fā)事件應急預案
1、學(xué)校其他突發(fā)事件,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師,要第一時(shí)間到位指揮。
2、讓學(xué)生坐在教室靜候,要堅決阻止學(xué)生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。
3、馬上安排過(guò)道指揮和其他照明用具。
4、及時(shí)與有關(guān)方面聯(lián)系了解情況。
5、若是校內電路問(wèn)題,可能的情況下,應及時(shí)維修。
6、若遇不能修復,值周領(lǐng)導、值周教師、上課教師要組織學(xué)生有秩序地離開(kāi)教室,要教育學(xué)生輕上慢下樓梯。
三、在突發(fā)事件發(fā)生后,活動(dòng)的組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現者,應以師生利益、學(xué)校利益為重,無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務(wù),要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時(shí)做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發(fā)事件,全校師生員工實(shí)行首見(jiàn)首聞報告制和教職工首見(jiàn)首聞第一時(shí)間負責制。
四、突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視作第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采取事不關(guān)己的回避逃脫手段。
五、突發(fā)事件發(fā)生后,相關(guān)的部門(mén)和有關(guān)的責任人員在事發(fā)初和應急處理中都要隨時(shí)向校長(cháng)或值月領(lǐng)導報告突發(fā)事件的有關(guān)情況,不得隱瞞。
六、突發(fā)事件解決后,相關(guān)的部門(mén)和有關(guān)的責任人員要向校長(cháng)或值周領(lǐng)導書(shū)面報告突發(fā)事件的處理情況。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇5
為積極應對可能發(fā)生的重特大安全事故,采取切實(shí)有效措施,高效有序地組織搶險援助工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據《蘇州市教育系統重特大安全事故應急搶險救援工作預案》結合我校的實(shí)際情況,特制定本突發(fā)事件應急處理預案(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《預案》)。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),充分認識做好安全事故應急救援工作的重要意義,始終堅持“安全第一,預防為主”的方針,努力將事故危害降到最低水平,維護學(xué)校的教育安全和穩定,確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
二、《預案》的范圍
指在我?赡馨l(fā)生的造成教職工、學(xué)生人員重傷、急性中毒、死亡等其他重大事故。事故包括:
1、校舍倒塌,通道、樓梯擁擠造成學(xué)生傷亡的事故;
2、校園的各種火災事故;
3、師生發(fā)生集體急性中毒事故;
4、師生發(fā)生重大交通安全事故;
5、學(xué)生在體育鍛煉時(shí)發(fā)生意外事故;
6、學(xué)生在實(shí)驗室操作時(shí)發(fā)生的意外事故;
7、校園內學(xué)生溺水事故;
8、校園內發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故;
9、自然災害引發(fā)的安全事故。
三、突發(fā)事件應急處理指揮機構
在市政府的統一領(lǐng)導下,由張家港市特大安全事故應急救援總指揮部和
市教育局突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組織指揮開(kāi)展搶險救援工作,我校夏彤校長(cháng)為學(xué)校突發(fā)事件應急救援責任人。
四、突發(fā)事件應急搶險救災領(lǐng)導小組的組成及職責。
。ˋ)突發(fā)事件應急搶險救災領(lǐng)導小組的組成
組長(cháng):x
副組長(cháng):x
成員:x
。˙)具體分工
1:全面負責學(xué)校的安全工作,負責向上級部門(mén)報告突發(fā)事件,指揮現場(chǎng)保護等前期事故應急救援工作。
2:具體分管學(xué)生體育活動(dòng)安全、交通安全、實(shí)驗室安全。
3:具體分管學(xué)生飲食安全、校舍安全、電氣安全、消防安全。
4:負責高二年級學(xué)生的各項安全工作。
5:負責門(mén)衛的管理,及學(xué)校車(chē)輛的安全工作。
6:負責高三年級學(xué)生的各項安全工作及實(shí)驗室藥品的安全工作。
7:負責學(xué)校所有建筑物、校舍的安全工作及消防安全工作。
8:負責學(xué)生各項集體活動(dòng)的安全工作和安全教育工作。
9:負責高一年級學(xué)生的各項安全工作。
10:負責學(xué)生的食品、飲食安全工作。
。–)領(lǐng)導小組的職責
1、及時(shí)迅速地向市政府、市安監局、市教育局匯報事故的基本情況。
2、組織、協(xié)調好相關(guān)部門(mén)及有關(guān)人員迅速開(kāi)展現場(chǎng)的安全保衛、事故區域警戒和治安管理,維護學(xué)校正常的教育秩序和社會(huì )治安。
3、做好事故現場(chǎng)的交通疏導和人員疏散工作,阻止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現場(chǎng)。
4、按照應急預案迅速開(kāi)展搶險救援工作,力爭將損失降到最低限度。
5、配合有關(guān)部門(mén)對肇事者等有關(guān)人員采取監控措施,防止逃逸。
6、配合上級部門(mén)對事故的調查處理工作。
7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
8、根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題,及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充,使之更符合教育的實(shí)際情況。
五、工作原則
1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負責的原則,預防為主,積極處置的原則。
3、冷靜、沉著(zhù),積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
六、工作目標
1、通過(guò)對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護教育,牢固樹(shù)立安全責任意識,切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康、快樂(lè )地學(xué)習、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監測報告網(wǎng)絡(luò ),做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
七、安全事故搶險救災應急預案
。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案。
發(fā)生火災事故時(shí),應采取如下措施:
1、在向119消防指揮中心報警時(shí),立即報告校長(cháng)。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
火災發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”:
1、要鎮靜分析,不要盲目行動(dòng)。
明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門(mén)的位置走向,分析周?chē)幕鹎,不要盲目開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,可用手先摸一摸房門(mén),如果很熱,千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火勢或“引火入室”;也可要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應有的傷亡,在火勢未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)。
2、要選好逃生辦法,不要驚慌失措
如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出;如果樓梯火勢太猛,被迫從窗口逃生,要利用落水管、竹竿、繩子(可用衣服和床單撕開(kāi)并打濕系成繩索)系在牢固的固定物上下滑逃生;如住在二、三樓,被迫跳樓時(shí),也要向地面拋些棉被等物增加緩沖,然后手扶窗臺往下跳以縮小高度,并保證雙腳落地,失火樓房不得使用電梯。
3、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)
不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應退居室內關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,延緩火勢蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。(二)食物中毒應急預案。
根據我校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:
。、食用了帶有某些病菌、細菌的食物;
。、食物保存不當可時(shí)間過(guò)長(cháng)造成了食物的變質(zhì);
。、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農藥的食物。
一旦發(fā)現食物中毒現象,立即采取如下措施:
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí),應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局及衛生防疫部門(mén)報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
。ㄈ┯|電事故應急預案
如發(fā)生觸電事故,應立即采取如下措施:
1、立即切斷電源;
2、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;
3、迅速向教育局報告;
4、如引起火災,先切斷電源再進(jìn)行滅火。
。ㄋ模┙煌ò踩鹿蕬鳖A案
一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,如有傷者,要先搶救或送醫院,保護好事故現場(chǎng),截留肇事車(chē)輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當事人不得離開(kāi)現場(chǎng),要如實(shí)做證,以保證執法公正、公平。
。ㄎ澹┢渌鼈κ鹿蕬鳖A案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應及時(shí)送傷害者到醫院診治。
2、及時(shí)向局報告。
3、迅速調查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。
4、通知受傷害者的家屬或家長(cháng)。
5、妥善處理事故。
八、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應急預案。
2、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全校教師會(huì )議,通報事件,穩定人心。
3、向上級主管部門(mén)報告情況(2小時(shí)以?xún)龋,請求上級幫助指導?/p>
4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
5、確定專(zhuān)人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
6、召開(kāi)學(xué)生會(huì )議,通報事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7、專(zhuān)人負責接待家長(cháng),召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),通報事件經(jīng)過(guò),穩定家長(cháng)情緒,必要時(shí)做好與家長(cháng)單位領(lǐng)導工作。
8、冷靜面對媒體采訪(fǎng),有專(zhuān)人負責接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪(fǎng),加強門(mén)崗管理;
9、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導信息,共同做好維護穩定工作。
10、根據各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
九、突發(fā)事件發(fā)生后的對策和措施
1、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),由校長(cháng)在第一時(shí)間以最快捷的方法,立即將所發(fā)生的突發(fā)事件情況報告市教育局(教育局值班電話(huà):xxx)
2、由校長(cháng)組織指揮搶險救援工作,做好全體師生的思想穩定工作,引導全體師生積極投入到搶險救援工作中,力爭把損失降到最低點(diǎn)。
3、在24小時(shí)內由校長(cháng)將事件書(shū)面報告給教育局。
4、事件的報告內容:
。1)事件的類(lèi)別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn);
。2)事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計;
。3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;
。4)事件搶救處理的情況和采取的措施;
。5)事件報告的簽發(fā)人和報告時(shí)間。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇6
為貫徹落實(shí)教育部、市教委關(guān)于加強學(xué)校安全工作的指導精神,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛生工作條例》、《生活飲用水衛生規范》,加強學(xué)生飲水衛生,為增強學(xué)校疾病預防與控制意識,預防飲用水突發(fā)事故的發(fā)生,保障師生身體健康,結合我校的實(shí)際,特制定飲用水突發(fā)事故應急處理預案。
一、組織機構
組 長(cháng):蔣云山(校長(cháng)) 副組長(cháng):佟學(xué)雙(副校長(cháng))
組 員:張立存(德育主任)、李召付(總務(wù)主任)、各班主任
二、事故防范制度
1、成立預防及應急處理小組,明確分工,實(shí)行組長(cháng)負責制。副組長(cháng)每學(xué)期應至少召開(kāi)一次組員會(huì )議,安排落實(shí)各項工作。在學(xué)期中要定期檢查監督各部門(mén)工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。(教育處)
2、重視宣傳教育
。1)應普及衛生知識,利用黑板報、廣播、墻報等各種形式做好飲水衛生的宣傳,正確認識,做好防范。(?M)
。2)組織機構內的各組員應認真學(xué)習《中華人民共和國食品衛生法》、《生活飲用水衛生規范》根據學(xué)校飲用水的衛生要求,依法對飲用水進(jìn)行衛生監督。(辦公室)
3、衛生室落實(shí)監控制度
。1)督促有關(guān)人員持證上崗,同時(shí)要加強飲水從業(yè)人員的管理,做到每年一次體檢。(責任水管員:李鐵)
。2)嚴格消毒制度,定期對飲用水的水源、水罐、水管、藏水間、飲水機等嚴格消毒。(總務(wù)處)
。3)班主任每天要認真做好學(xué)生的晨檢工作,發(fā)現學(xué)生身體不適或異常及時(shí)報告學(xué)校飲用水領(lǐng)導小組,并與家長(cháng)取得聯(lián)系。如發(fā)現發(fā)熱病人及時(shí)隔離,并與班主任、家長(cháng)聯(lián)系送醫院就診。(年級組)
三、事故應急處理方案
一旦發(fā)生生活飲用水污染造成師生中毒故立即啟動(dòng)學(xué)校飲用水突事件應急機制,學(xué)校和相關(guān)部門(mén)應做好以下應急處臵工作:
1.即刻向當地政府報告,通知當地和鄰近的醫療單位,在政府的領(lǐng)導下,開(kāi)展必要的救護工作。同時(shí)立即向縣疾病預防控制中心、縣衛生執法監督所和教育局相關(guān)股室報告飲用水染被污染情況、學(xué)生中毒情況、中毒發(fā)生時(shí)間、中毒主要癥狀、中毒的學(xué)生人數等。
2.通知有關(guān)供水企業(yè)或自備管理相關(guān)人員,迅速采取控制措施和臨時(shí)供水措施,并通過(guò)多種媒體向居民通告,在污染事故未消除前,不得擅自飲用被污染的水。
3.當水質(zhì)污染嚴重,學(xué)校調整水處理工藝后仍不能達到《生活飲用水衛生規范》要求時(shí),如系化學(xué)性污染,供水區范圍內沒(méi)有發(fā)現《生活飲用水衛生規范》人群身體不適等異,F象,應及時(shí)向學(xué)生通告,不能飲用已被污染的水,只可用于沖洗衛生間、澆花等;如系致病性微生物污染,應立即暫停供水,同時(shí),采取應急供水措施,運送安全衛生的生活飲用水。
4.當生活飲用水受到強毒物質(zhì)(如氰化物)污染時(shí),應立即停止供水,不得飲用。另找水源,保證師生飲水需求。同時(shí),采取措施,盡快使水源水質(zhì)達到《生活飲用水衛生規范》的要求。
5.積極協(xié)助衛生部門(mén)做好調查工作及各項后勤保障工作。
四、其他
1、發(fā)生事故后,當事人或責任水管員應及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導小組匯報,不得遲報、瞞報。
2、對未能盡責而發(fā)生飲用水事故的有關(guān)人員,學(xué)校將視其情節輕重給予相應的處罰和責任追究。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇7
為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力,提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平,確保我校(園)迅速有效地處理各類(lèi)學(xué)生突發(fā)事件,將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度,保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,根據上級有關(guān)規定,結合我校(園)實(shí)際,制定本預案。
一、預案適用范圍
1、因自然災害而引起的突發(fā)事件:地震、水災等。
2、因人為因素而引起的突發(fā)事件:火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3、治安案件:刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。
4、校園欺凌和暴力等。
5、其他重大事件等。
上述給我校(園)正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩定造成不良影響和帶來(lái)嚴重后果的重大突發(fā)事件,超出本部門(mén)有效處理能力,需要本校(園)更多的職能部門(mén)做出響應、或本校(園)以外的職能機構給予援助時(shí),即啟動(dòng)本預案。
二、實(shí)施原則
1、“依法管理,分級控制”的原則。嚴格執行國家有關(guān)法律法規,根據突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校(園)三級預警,對重大突發(fā)事件的報告、控制實(shí)施依法管理和處置。
2、“快速反應,科學(xué)應對”的原則。建立三級預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制,保證人力、物力、財力的儲備,一旦出現危機,確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接,及時(shí)應對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。
3、“系統聯(lián)動(dòng),資源整合”的原則。將事前預防與事后應急有機結合,把應急管理的各項工作落實(shí)在日常管理之中,提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí),充分利用和發(fā)揮現有資源作用,對已有的各類(lèi)應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合,保證實(shí)現校(園)一級的統一指揮和調度。
三、突發(fā)事件的分類(lèi)及啟動(dòng)標準
。ㄒ唬┩话l(fā)事件的分類(lèi)。
1、災害突發(fā)事件;
2、刑事、治安案件;
3、疫情;
4、實(shí)習、實(shí)驗安全事故;
5、重大事件。
。ǘ﹩(dòng)標準。
1、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件:搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類(lèi)傳染病、罕見(jiàn)自然災害以及大規模師生參與的非組織政治活動(dòng),校園有公安部門(mén)通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。
2、學(xué)校(園)具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件:校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或實(shí)習、實(shí)驗致傷事故、發(fā)生公共衛生事故、自然災害以及有我校(園)師生參與的非組織政治活動(dòng)等。
3、突發(fā)事件不構成以上危害程度,降為三級標準,啟動(dòng)相應的應急預案。
四、指揮系統及指揮協(xié)調職責
。ㄒ唬┲笓]系統。
分三級設置突發(fā)事件指揮系統。突發(fā)事件發(fā)生,即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對應的應急方案,負責對本職能范圍內突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級突發(fā)事件由校(園)黨支部書(shū)記擔任總指揮,校(園)長(cháng)擔任副總指揮,成員由相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導組成;二級突發(fā)事件由校(園)黨支部副書(shū)記任總指揮,成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成;三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統內依照工作職責處置。
。ǘ┲笓]協(xié)調職責。
1、在總指揮的統一領(lǐng)導下,具體安排組織重特大突發(fā)事件應急救援預案的組織和實(shí)施;組織有關(guān)部門(mén)按照應急救援預案迅速開(kāi)展救助工作,力爭將損失和影響降到最低程度;根據突發(fā)事件狀態(tài),統一部署應急處置預案的實(shí)施工作,對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
2、根據預案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化,及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂、補充和完善,確保讓所有參與應急處置預案的部門(mén)和人員知道他們應盡的職責,指派專(zhuān)人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系,使突發(fā)事件應急處置預案不斷得到更新和完善。
3、根據突發(fā)事件情況,組織進(jìn)行人員和物資疏散工作;在本職能范圍內緊急調用各類(lèi)物資、設備、人員和占用場(chǎng)地。
4、在突發(fā)事件應急處置過(guò)程中,應當和突發(fā)事件現場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系,定期通報事故現場(chǎng)的態(tài)勢。
5、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作,做好學(xué)校穩定和傷亡人員的善后及安撫工作,適時(shí)發(fā)布公告,將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾,接受監督。
五、維護學(xué)校穩定
。ㄒ唬┬畔⑼▓。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內向學(xué)校主管部門(mén)通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應對與恢復工作中潛在的各種問(wèn)題。
。ǘ┧枷虢逃。由學(xué)校(園)黨支部、團支部參與,負責宣傳和學(xué)生教育,加強輿論引導,消除學(xué)生恐慌心理,宣傳自救互救知識和救援工作中涌現出來(lái)的好人好事。
。ㄈ┲伟脖U。德育處要加強對突發(fā)事件地區的安全保衛工作,嚴厲打擊違法犯罪活動(dòng),防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。
。ㄋ模┱咧С。對于遭受損失的學(xué)生,通過(guò)社會(huì )捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。
六、搞好綜合保障重特大突發(fā)事件事件發(fā)生后,學(xué)校(園)要協(xié)調有關(guān)部門(mén),完成綜合保障任務(wù)。
1、后勤集團要保證水、電的正常供應。
2、校醫務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫療救治工作。
3、校醫務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。
4、學(xué)校(園)設立處理重大突發(fā)事件專(zhuān)項資金,專(zhuān)款專(zhuān)用,并視災害程度隨時(shí)增加資金的投入。
5、德育處要具備快速反應能力,事發(fā)后,迅速到達現場(chǎng)。
6、學(xué)校(園)要組建志愿者隊伍,在統一指揮下,接受指令,完成相應任務(wù)。
7、學(xué)校(園)要做好接受社會(huì )捐贈的有關(guān)工作。
七、重大突發(fā)事件請示報告制度
重大突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件源單位必須做到:
。ㄒ唬┌凑找幎⒓磳⑺l(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門(mén),并由其分別迅速轉報上級主管部門(mén)。
。ǘ┰12小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報送上級部門(mén)。報告內容包括:發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時(shí)間、詳細地點(diǎn)、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時(shí)間、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇8
一、總則
1.編制目的
為了保障學(xué)校師生員工學(xué)習、工作和生活秩序,學(xué)校各項工作順利開(kāi)展。建立健全應對突發(fā)重大食品安全事故的救助和運行機制,規范和指導應急處理工作,有效預防、積極應對、及時(shí)控制重大食品安全事故,高效組織應急救援工作,最大限度地減少重大食品安全事故的危害,維護正常的教育、教學(xué)秩序。
2.編制依據
依據《中華人民共和國食品安全法》和《食物中毒事故處理辦法》,制定本預案。
3.實(shí)用范圍
食堂各環(huán)節中發(fā)生的食源性公共衛生事件,造成對師生健康構成潛在的重大危害,并造成嚴重社會(huì )影響的重大食品安全事故適用本預案。
4.事故分級
(1)重大學(xué)校食物中毒事故,是指一-次中毒100人以上并出現死亡病例,或出現10例及以上死亡病例的食物中毒事故。
(2)較大學(xué)校食物中毒事故,是指一-次中毒100人及以_上,或出現死亡病例的食物中毒事故。
(3)一般學(xué)校食物中毒事故,是指一次中毒99人及以下,未出現死亡病例的食物中毒事故。
5.工作原則
根據食品安全事故的范圍、性質(zhì)和危害程度,對重大食品安全事故實(shí)行分級管理;有關(guān)部門(mén)按照本預案規定,落實(shí)各自的職責。堅持群防群控,加強日常監測,及時(shí)分析、評估和預警。對可能引發(fā)的重大食品安全事故,要做到早發(fā)現、早報告、早控制。實(shí)行科學(xué)民主決策,依法規范應急必救援工作,確保應急預案的科學(xué)性可操作性。對重大食品安全事故要作出快速反應,及時(shí)啟動(dòng)應急預案,嚴格控制事故發(fā)展,有效開(kāi)展應急救援工作,做好重大食品安全事故的善后處理及整改督查工作。
二、應急處理組織機構及其職責
1.學(xué)校食品安全事故應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):XXX校長(cháng)全面負責學(xué)校食品安全工作,學(xué)校食品安全第一責任人。
副組長(cháng):XXX對學(xué)校食品安全工作進(jìn)行檢查督促,發(fā)現問(wèn)題,提出整改建議。
成員:XXX、XXX協(xié)助組長(cháng)、副組長(cháng)全面負責學(xué)校食品安全工作,為學(xué)校食品安全直接責任人。XXX,具體負責學(xué)校食品安全工作,為學(xué)校食品安全工作具體責任人。
2.學(xué)校食品安全事故應急工作小組①現場(chǎng)指揮組:組長(cháng):XXX
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇9
為確保學(xué)校體育設施向社區開(kāi)放中的各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理,保障社區居民與學(xué)校全體居民生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會(huì )穩定,根據上級有關(guān)部門(mén)要求,結合我校實(shí)際情況,特制定本預案。
本預案所稱(chēng)突發(fā)事件,是指突然發(fā)生的,造成或者可能造成校園晨鍛居民與在校居民員工生命財產(chǎn)和身心健康的火災、地震、洪災、公共衛生、環(huán)境污染以及人為的破壞等重大安全事件。
一、組織與指揮
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立學(xué)校體育設施開(kāi)放突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統一領(lǐng)導在社區人員體鍛期間突發(fā)事件的應急處理工作。
突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校所在鎮有關(guān)科室的領(lǐng)導、學(xué)校所在村居委領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導及志愿者代表等組成。
附:突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組名單
組長(cháng):陳婕
組員:王龍昌沈查莉王亞平邵曉燕薛鷹王穎各年級年級組長(cháng)
應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關(guān)志愿者、教師立即到達規定崗位,采取相應的應對措施。
2、安排志愿者、教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排;蛘邔(shí)施求救工作。
3、根據需要對體鍛人員進(jìn)行疏散,并根據事件性質(zhì),報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
5、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案,并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責。
。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領(lǐng)導小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通。
。ㄎ澹⿲W(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。
二、監測與報告
。ㄒ唬╅_(kāi)展突發(fā)事件巡視監測。任何人員都有巡視監測學(xué)校突發(fā)事件的責任,志愿者、管理員、學(xué)校安全門(mén)衛等更有監測學(xué)校突發(fā)事件的職責,一旦發(fā)現事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
。ǘ┙⑿畔蟾嬷贫。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現人應及時(shí)向學(xué)校匯報,學(xué)校應在第一時(shí)間向學(xué)校主管部門(mén)匯報,并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。
。ㄈ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。對于各類(lèi)突發(fā)事件,應迅速判斷事件性質(zhì),根據事件性質(zhì),及時(shí)向社會(huì )、政府各救治排險機構求救,并向相關(guān)的政府職能部門(mén)、上級主管部門(mén)逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響善后處理的現場(chǎng)、證件證物等要進(jìn)行保護。
。ㄋ模┩话l(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組同意,在確定性質(zhì)的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀(guān)臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門(mén)鑒定核實(shí)后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
三、應急調查與救治
。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén),負責組織對突發(fā)事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。
。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后,在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí),學(xué)校應當立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫院,對無(wú)法判斷傷情的傷病員,應及時(shí)報警求救求援。
。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后,社區管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取疏散、隔離等措施,加強居民管理,并做好居民思想政治工作,確保居民心態(tài)和情緒穩定。
。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質(zhì),應及時(shí)與涉及事件的居民家庭、家屬聯(lián)系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯(lián)系家屬進(jìn)行救治。
四、應急預防監控措施
。ㄒ唬┗馂
在學(xué)校體鍛的居民發(fā)現校園火災均應及時(shí)報警,迅速向學(xué)校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)所的火災,活動(dòng)必須立即停止,并對人員進(jìn)行安全轉移或疏散。如果有傷員,及時(shí)搶救。涉火人員必須提交火災原因的書(shū)面報告。
1、火勢比較大,靠學(xué)校自己的力量難以撲滅,應立即撥“119”報警。
2、重點(diǎn)部位或其鄰近發(fā)生火災,靠學(xué)校自己力量無(wú)把握短時(shí)撲滅,可能危及重點(diǎn)部位,應立即直接撥“119”報警。同時(shí)采取自救措施,轉移物品,打開(kāi)消防通道,疏散人員,隔離電源。
3、一般火災情況(火勢較小、火勢發(fā)展慢、損失小、靠學(xué)校自己力量可以撲滅)應立即組織自行撲火,事后將火災發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、情況、撲火經(jīng)過(guò)、采取的滅火方式和起火原因與后果等以書(shū)面形式報總務(wù)處。
。ǘ⿶盒詡鍪鹿
當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí),應立即保護現場(chǎng),并報告學(xué)校應急預案處理領(lǐng)導。
1、加強校園保衛和巡邏,阻止無(wú)出入證外來(lái)人員進(jìn)入校內。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時(shí)報警。學(xué)校應保護生者,進(jìn)行人員安全疏散,對傷員進(jìn)行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時(shí)報警,并配合公安部門(mén)提供相關(guān)破案線(xiàn)索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時(shí)送傷者入醫,保護現場(chǎng),調查原因。
對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查,實(shí)事求是,配合各部門(mén)提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關(guān)法律法規條例處理。
。ㄈ┑卣、洪災等自然災害
發(fā)生自然災害或學(xué)校周邊環(huán)境收到污染,必須以生命第一,學(xué)?梢酝V归_(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所。對影響居民安全體育活動(dòng),都應及時(shí)作出安排,或采取必要的防范措施。對可預見(jiàn)性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,平時(shí)對校內居民進(jìn)行預防自然災害、環(huán)保教育和環(huán)境污染自護自救教育。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇10
㈠預防措施
1、建立周密的考務(wù)組織機構(如設立:領(lǐng)導小組、醫務(wù)組、安全保衛組等)。
3、防火防盜:機房等重點(diǎn)區域實(shí)施中心監控,落實(shí)值班制度,并配備消防器材,確保安全。
4、防震防災:定期檢查校舍,對不符合標準的要及時(shí)加固修繕,考點(diǎn)考場(chǎng)房屋必須堅固,危漏房屋一律不得安排考試,考試期間遭遇非常天氣,應及時(shí)提出處理意見(jiàn),并予以公告。做好考場(chǎng)及其周?chē)鷪?chǎng)所的衛生、防疫檢查,確?荚嚥话l(fā)生大規模的群體感染、中毒、疫情事件。
5、網(wǎng)絡(luò )監控:加強網(wǎng)絡(luò )監控,設專(zhuān)人在考試期間進(jìn)行專(zhuān)項負責,及時(shí)更新殺毒軟件,使監控系統始終保持良好的運行狀態(tài),確保監控數據安全,同時(shí)加強對考場(chǎng)及周邊環(huán)境進(jìn)行視頻監控,及時(shí)向安全應急領(lǐng)導小組報告情況。
6、業(yè)務(wù)培訓:加強對全體考務(wù)人員的培訓,務(wù)必做到定崗定人定責,組織其學(xué)習考務(wù)文件,使其熟悉相關(guān)的政策法規和操作流程,提高考務(wù)人員的素質(zhì)和應急應變能力。
7、考前檢查:考前應對校園及周邊環(huán)境的安全情況進(jìn)行認真排查,杜絕各種可能存在的安全隱患,為考試營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、溫馨的考試氛圍。
8、加強門(mén)衛:應特別加強門(mén)衛工作,嚴禁閑雜人員出入學(xué)校,在考場(chǎng)周?chē)O立警戒線(xiàn),同時(shí)加強考場(chǎng)周?chē)难膊椤?/p>
㈡現場(chǎng)處置及救援措施
根據考試突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)間、過(guò)程、性質(zhì)、和特征,突發(fā)事件主要分為:自然災害、公共衛生事件、責任事故等。
1、考前和考試中,發(fā)生考生打架斗毆、故意損害考試設施、與監考人員發(fā)生沖突。
處置辦法:
、趴记耙訌妼忌乃枷氲赖陆逃、紀律教育和誠信考試教育,樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌,自覺(jué)維護考試秩序,營(yíng)造和諧的考試環(huán)境。
、茖ν话l(fā)事件,考點(diǎn)要嚴加防范,及時(shí)處置,將事件控制在較小范圍,情況嚴重的立即向學(xué)校應急領(lǐng)導小組、區教育局安全管理辦公室報告。
、亲龊每忌枷虢逃桶矒峁ぷ,盡快平息事端,經(jīng)勸阻無(wú)效的考生可勸離考場(chǎng)。若因監考人員行為不當或工作失誤引發(fā)的矛盾,要更換監考人員,被更換的監考人員或勸離考場(chǎng)的考生若接觸試卷的,在該科考試結束前進(jìn)行封閉。
、让芮嘘P(guān)注事件發(fā)展,若有繼續擴大的趨勢或可能引起事件的,要立即報告公安、保密等部門(mén),并逐級上報。必要時(shí)可對該考場(chǎng)(考點(diǎn))進(jìn)行封閉管理,保證考試順利實(shí)施。
2、考前發(fā)生洪汛、冰雹、雷電、火災、地震等自然災害。
處置辦法:
、趴记耙恢軆,要主動(dòng)與氣象、交通等部門(mén)聯(lián)系,及時(shí)掌握當地天氣和公路暢通情況,特別是考試期間易發(fā)生的自然災害,應早作準備,制定方案,強化防范措施,確?荚嚢踩。
、瓶荚嚻陂g如有災害預警,要做好防災的準備。
、强荚嚱Y束后若發(fā)生自然災害,要妥善安排好考生,加強與公安、衛生防疫部門(mén)聯(lián)系,防止意外發(fā)生。
3、考前出現疫情等因素對考試造成影響。
處置辦法:
、帕⒓聪虍數匦l生防疫部門(mén)和區考試管理中心報告,并逐級上報。準確統計被感染考生人數,協(xié)助衛生防疫部門(mén)做好處置工作。
、迫粢咔閷儆谝话阈圆《净蚍莻鞑ゼ膊,可組織考生參加考試,若一時(shí)難以查清感染原因的,要做好防疫和隔離工作,對能參加考試的考生要采取隔離措施進(jìn)行考試,做好相應的防疫工作。出現新的情況隨時(shí)續報。
4、考試期間各考點(diǎn)、考場(chǎng)發(fā)現易燃、易爆物品、火災等情況。
處置辦法:
、趴记昂涂荚嚻陂g,組織有關(guān)人員開(kāi)展安全檢查,加強考點(diǎn)的安全保衛工作。對考點(diǎn)應實(shí)行封閉式管理,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入考點(diǎn)或將可疑物品帶入考點(diǎn)。
、瓶键c(diǎn)發(fā)現危險物品、火災等異常情況,要立即報告公安、消防等部門(mén),及時(shí)排除險情。險情一時(shí)無(wú)法排除或危及考生安全的,經(jīng)區考試管理中心或區教育局同意,可組織考生有序撤離考點(diǎn),實(shí)行封閉管理并安排考試。出現新的情況隨時(shí)續報。
5、考試過(guò)程中發(fā)生破壞性地震。
處置辦法:
、帕⒓赐V箍荚,對考生立即進(jìn)行疏散,如發(fā)生人員傷亡,房屋倒塌和壓埋的情況,立即上報并采取自救互救措施,及時(shí)向區考試管理中心及教育局安全穩定管理辦公室報告。
、频卣鹌陂g,要做好試卷安全保密工作,由上級部門(mén)決定考試是否更換考點(diǎn),或延期推遲考試。
6、考試過(guò)程中突發(fā)校園暴力事件。
、帕⒓磫(dòng)防止校園暴力應急預案,迅速制暴,保證考試工作順利進(jìn)行。如發(fā)生人員傷亡,撥打120請求救助,并及時(shí)向區教育局安全穩定管理辦公室報告
、婆浜嫌嘘P(guān)部門(mén)調查事件情況。
、鞘录{查處理期間,要做好安全保密工作,防止媒體對事件進(jìn)行炒作。
㈢事故報告及現場(chǎng)保護
1、突發(fā)事件發(fā)生時(shí),領(lǐng)導小組針對情況,迅速采取相應的處置措施,在最短時(shí)間,最小范圍內迅速控制事態(tài),防治蔓延,力?荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。
2、加強考場(chǎng)及考場(chǎng)周?chē)h(huán)境的安全保衛工作,疏散人員、車(chē)輛,維護現場(chǎng)秩序,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),配合公安、消防、衛生等部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。
3、學(xué)校易發(fā)安全事故領(lǐng)導小組要針對情況,采取必要應急措施,將不利因素和負面影響降至最低,并及時(shí)向縣教育局請示報告。
㈣事故調查及處理
在整個(gè)考試過(guò)程中,對未依法履行安全職責,違反安全規定釀成嚴重后果的,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人給予行政紀律處分或著(zhù)其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究其刑事責任。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇11
1總則
1.1編制目的
堅持“安全第一、預防為主”,快速、及時(shí)、妥善地處理本縣中小學(xué)幼兒園校園發(fā)生的突發(fā)事件,做好應急處置和搶險救援的組織工作,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會(huì )危害,保護師生的人身、財產(chǎn)安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,建設“平安校園”,維護社會(huì )穩定。
1.2編制依據
根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應急預案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應急預案》,制定本預案。
1.3適用范圍
本預案適用于本縣范圍內普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園(以下統稱(chēng)學(xué)校)校園內突發(fā)性各類(lèi)安全事件的預防和應急處置。
1.4工作原則
。1)“統一領(lǐng)導,分級負責”的原則;
。2)“以人為本,安全優(yōu)先”的原則;
。3)“立足基層,有效控制”的原則;
。4)“加強教育,預防為主”的原則。
2組織指揮體系及職責
在縣政府統一領(lǐng)導下,按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體應急預案》組織領(lǐng)導體系的要求,成立縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)縣應急指揮領(lǐng)導小組)。
2.1縣應急指揮領(lǐng)導小組
2.1.1縣應急指揮領(lǐng)導小組組成
縣應急指揮領(lǐng)導小組是全縣中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)性安全事件應急處置的指揮機構,負責對全縣校園突發(fā)性安全事件應急處置工作的統一領(lǐng)導和指揮?h應急指揮領(lǐng)導小組組長(cháng)由縣政府分管副縣長(cháng)擔任,副組長(cháng)由縣政府辦公室分管副主任和縣教育局局長(cháng)擔任,成員由各鄉鎮、縣委宣傳部、縣安全監管局、縣公安局、縣財政局、縣建設局、縣衛生局、縣教育局、縣食品藥品監管局、縣交通局、縣消防大隊、縣氣象局、縣環(huán)保局、縣文廣新聞出版局、縣工商局、縣質(zhì)量技監局、電信岱山分公司、移動(dòng)岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司等單位和部門(mén)負責人組成。
2.1.2縣應急指揮領(lǐng)導小組主要職責
。1)統一領(lǐng)導、指揮、協(xié)調校園各類(lèi)突發(fā)事件的應急處理工作。
。2)向縣政府和市教育行政部門(mén)報告有關(guān)校園突發(fā)事件以及應急處置情況。
。3)組織會(huì )商,分析、判斷校園突發(fā)事件可能造成的影響和后果,提出對策和措施。
。4)對各鄉鎮、各部門(mén)、各學(xué)校在突發(fā)事件應急處置工作中履行職責情況進(jìn)行監督檢查。
。5)對校園突發(fā)事件進(jìn)行調查,做好事后評估和信息發(fā)布工作。
。6)調動(dòng)必要的人力和物力,做好應急救助工作。
。7)決定其他有關(guān)重大事項。
2.1.3縣應急指揮領(lǐng)導小組成員單位主要職責
。1)各鄉鎮:成立應急指揮領(lǐng)導小組,主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導擔任組長(cháng)。按照屬地管理的原則,協(xié)助縣應急指揮領(lǐng)導小組對本行政區域內校園突發(fā)事件應急處置的`組織、指揮和協(xié)調,參與應急救援工作的調查、分析和處理。承擔縣應急指揮領(lǐng)導小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。
。2)縣委宣傳部:協(xié)調校園突發(fā)事件的新聞報道,擬定對外宣傳口徑,組織、協(xié)調校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布,具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》實(shí)施。
。3)縣安全監管局:參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調,參與事件的調查和處理。
。4)縣公安局:負責校園突發(fā)事件處置的安全保衛工作,維護現場(chǎng)秩序;負責事故現場(chǎng)區域內的道路交通管制和交通疏導工作;負責保障搶險救援人員、車(chē)輛的通行,參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調,依法查處擾亂校園秩序、侵害師生人身財產(chǎn)安全的案件。
。5)縣財政局:負責校園突發(fā)事件應急救援資金保障及管理。
。6)縣建設局:負責對受災學(xué)校校舍的鑒定及修復重建報告的審批等工作。
。7)縣衛生局:參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調,負責獲救傷病員和感染病人的醫療救治工作及緊急醫療援助,實(shí)施疾病控制和衛生監督等應急措施,預防和控制校園內傳染病的發(fā)生和蔓延,指導學(xué)校開(kāi)展公共衛生工作。
。8)縣教育局:承擔縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室的日常工作,參與應急救援的組織、指揮和協(xié)調;負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,組織指揮事發(fā)學(xué)校實(shí)施緊急搶險行動(dòng),協(xié)助縣應急指揮領(lǐng)導小組調動(dòng)專(zhuān)業(yè)人員和社會(huì )力量參與應急救援;負責校園突發(fā)事件的聯(lián)絡(luò )與報告工作;負責校園突發(fā)事件的調查和處理,組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作。
。9)縣食品藥品監管局:負責依法開(kāi)展對校園重大食品安全事故的查處,做好應急救援工作的組織協(xié)調和配合;負責校園突發(fā)公共衛生事件應急處置藥品和醫療器械質(zhì)量監管。
。10)縣交通局:參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調,為應急救援工作提供交通保障等。
。11)縣消防大隊:參與校園突發(fā)事件的救援工作,并提供救援裝備和技術(shù)支持。
。I(lǐng)導小組辦公室提供近期及每天的氣象預報信息。
。13)縣環(huán)保局:負責因環(huán)境污染造成校園重大安全事故的違法行為調查及環(huán)境監測工作;負責污染的處置工作,對環(huán)境違法行為的處理提出意見(jiàn)和建議。
。14)縣文化廣電新聞出版局:負責受災學(xué)校廣播、電視系統設施的恢復。
。15)縣工商局:依法開(kāi)展
對食品流通環(huán)節造成的食品安全事件違法行為的調查處理。
。16)縣質(zhì)監局:依法開(kāi)展對食品生產(chǎn)、加工環(huán)節造成重大食品安全事件的調查處理和相關(guān)技術(shù)鑒定。參與校園特種設備突發(fā)事件應急救援工作并提供技術(shù)支持,依法開(kāi)展校園內特種設備安全事故的調查、處理和技術(shù)鑒定。
。17)電信岱山分公司、移動(dòng)岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司:負責校園突發(fā)事件救助活動(dòng)中通信保障工作和提供通信技術(shù)支持。
2.2縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室
2.2.1縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室組成
縣應急指揮領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,負責日常工作。
辦公室主任:由縣教育局分管學(xué)校安全工作的副書(shū)記擔任。
辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長(cháng)、計財科科長(cháng)、組織人事科科長(cháng)、督導室主任、紀檢監察科科長(cháng)。事件響應時(shí),抽調縣應急指揮領(lǐng)導小組成員單位有關(guān)人員充實(shí)辦公室力量。
2.2.2縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室職責
。1)參與應急救援的組織、指揮和協(xié)調;
。2)負責搜集和傳遞校園突發(fā)事件信息,及時(shí)匯總、評估、報告校園突發(fā)事件的救助工作情況;
。3)組織指揮事發(fā)學(xué)校實(shí)施緊
急搶險行動(dòng);
。4)協(xié)助縣應急指揮領(lǐng)導小組調動(dòng)相關(guān)單位專(zhuān)業(yè)人員和社會(huì )力量參與應急救助;
。5)參與學(xué)校突發(fā)事件的調查、分析和處理;
。6)組織指揮學(xué)校安全宣傳、教育、培訓及日常安全督查工作,組織預案演練;
。7)承擔縣應急指揮領(lǐng)導小組日常事務(wù)和交辦的其他事項。
2.3應急處置工作小組
2.3.1專(zhuān)家組
縣應急指揮領(lǐng)導小組根據突發(fā)事件的類(lèi)別與級別,組織相應的專(zhuān)家組。專(zhuān)家組由公安、衛生、消防、工商、食品藥品、質(zhì)量技監、氣象、環(huán)保、安全監管等行業(yè)專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成。負責提供校園突發(fā)事件應急處置的技術(shù)咨詢(xún)和建議;參與相關(guān)應急救援體系建設的研究工作;分析事件原因及造成的危害。
2.3.2綜合協(xié)調組
由縣應急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室和教育科組成,負責協(xié)調相關(guān)部門(mén)展開(kāi)應急救援工作;密切關(guān)注事件發(fā)展的動(dòng)向,及時(shí)收集、匯總、核對事件發(fā)展情況;在接報事件發(fā)生1小時(shí)內向縣政府和市教育局報送信息,及時(shí)傳達上級政府和有關(guān)部門(mén)對突發(fā)事件的處置指示。
2.3.3宣傳報道與信息收集組
由縣委宣傳部負責,組織縣教育局及相關(guān)成員單位人員做好信息收集工作,組織新聞媒體對校園突發(fā)事件進(jìn)行全過(guò)程的追蹤報道。
2.3.4后勤保障組
由縣應急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位、縣教育局辦公室、計財科組成,負責各類(lèi)物資儲備工作,確保應急處置的物資供應。
2.4各學(xué)校應急處置領(lǐng)導小組的組成與職責
各學(xué)校都應成立校園突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組,校長(cháng)負責指揮本校各類(lèi)突發(fā)事件的應急處理工作。
主要職責:及時(shí)上報本學(xué)校的突發(fā)事件信息,在縣應急指揮領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,開(kāi)展緊急搶險行動(dòng),及時(shí)如實(shí)報告學(xué)校突發(fā)事件的情況,配合上級有關(guān)部門(mén)對學(xué)校突發(fā)事件的調查和處理,負責對學(xué)校師生安全宣傳、教育、培訓及日常安全管理工作,落實(shí)安全教育課程,組織師生進(jìn)行安全演練。
3事件分類(lèi)分級
3.1事件分類(lèi)
本預案將校園突發(fā)安全事件分為以下四類(lèi):自然災害、公共衛生、事故災難、群體性或多個(gè)體安全事件。
3.2事件分級
按照校園發(fā)生的安全事件的嚴重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)、重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)、較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)、一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)。
3.2.1特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)
。1)自然災害事件:受臺風(fēng)、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛生事件:校園內發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、肺鼠疫、肺炭疽及其他新傳染病病例,疫情有擴散趨勢;校園內發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數超過(guò)50例,或食物中毒死亡3例及以上;校園內發(fā)生群體性不明原因疾病,并有擴散趨勢;校園內發(fā)生霍亂疫情,5天內發(fā)病10例及以上或死亡3例及以上;省級以上政府衛生部門(mén)認定的其他特別重大的突發(fā)性衛生事件。
。3)事故災難:校園內發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車(chē)發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財產(chǎn)損失。
。4)群體性或多個(gè)體安全事件:校園內發(fā)生群毆、械斗以及打砸公物事件,并造成人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者造成學(xué)校特別重大財產(chǎn)損失;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成3人及以上死亡事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習期間發(fā)生3人及以上死亡事件;校園內一次性發(fā)生3人及以上多個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴重后果;外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校特別重大財產(chǎn)損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。
3.2.2重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)
。1)自然災害事件:受臺風(fēng)、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成人員死亡2人,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛生事件:校園內發(fā)生肺鼠疫、非典、人禽流感疑似病例,或腺鼠疫確診病例;校園內發(fā)生師生員工群體性食物中毒,一次食物中毒人數30-49例,或食物中毒死亡病例2例;校園發(fā)生群體性不明原因疾;校園內發(fā)生霍亂疫情,5天內發(fā)病5-9例或死亡2例;預防接種或群體性預防服藥出現人員死亡;省級以上政府衛生部門(mén)認定的其他危害嚴重的重大突發(fā)公共衛生事件。
。3)事故災難:校園內發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車(chē)發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員2人死亡,或者人員受傷10-19人,或者造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失。
。4)群體性或多個(gè)體安全事件:發(fā)生學(xué)校人員群體性非法集會(huì )、罷教、參與...等,,,組織滲透、煽動(dòng)、鬧事;校園內發(fā)生群毆、械斗以及破壞公物事件,并造成人員死亡2人或人員受傷10-19人;發(fā)生學(xué)校人員群體性越級上訪(fǎng)、離校出走事件;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成2人死亡或者10-19人受傷事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習期間發(fā)生2人死亡或者10-19人受傷事件;校園內發(fā)生個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并一次死亡2人;學(xué)校聘用的外籍教師在本縣所聘學(xué)校內或教育行政部門(mén)以及學(xué)校組織師生到境外參加學(xué)習活動(dòng)時(shí)發(fā)生人員生命安全事件,并造成人員死亡2人;外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校重大財產(chǎn)損失,或者人員死亡2人,或者人員受傷10-19人的安全事件。
3.2.3較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)
。1)自然災害事件:受臺風(fēng)、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成人員死亡1人,或者人員受傷3-9人,或者造成學(xué)校較大財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛生事件:校園內發(fā)生霍亂疫情,5天內發(fā)病2-4例及以上或出現死亡1例;發(fā)生集體性食物中毒,一次中毒人數10-29人或出現死亡1例;1周內發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病10例及以上或死亡1例及以上;發(fā)生預防接種或群體預防服藥出現群體心因性反應或不良反應;市級以上政府衛生行政部門(mén)認定的其他較大(ⅲ)突發(fā)公共衛生事件。
。3)事故災難:校園內發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車(chē)發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1人死亡,或者人員受傷3-9人,或者造成學(xué)校較大財產(chǎn)損失。
。4)群體性或多個(gè)體安全事件:校園內發(fā)生師生員工群毆以及破壞公物,造成1人死亡或者3-9人受傷;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的大量學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成
1人死亡或者3-9人受傷;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐、實(shí)習期間發(fā)生1人死亡或者3-9人受傷;校園內發(fā)生個(gè)體學(xué)生自殺、劫持人質(zhì)、墜樓、溺水、觸電事件,并造成1人死亡或者3-9人受傷;校園內發(fā)生原因不明的多名學(xué)生出走事件;外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校財產(chǎn)較大損失,或造成1人死亡,或者3-9人受傷。
3.2.4一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)
。1)自然災害事件:受臺風(fēng)、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成1-2人受傷或財產(chǎn)損失事件。
。2)公共衛生事件:校園內發(fā)生霍亂病人1例及以上,或在飲用水、食物中檢出霍亂流行菌株;1周內發(fā)生有相同臨床癥狀或體征的群體性不明原因疾病5例以上;縣級以上政府衛生行政部門(mén)認定的其他一般(ⅳ)突發(fā)公共衛生事件。
。3)事故災難:校園內發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學(xué)品嚴重污染、學(xué)校校車(chē)發(fā)生交通事故等造成學(xué)校人員1-2人受傷或學(xué)校財產(chǎn)損失。
。4)群體性或多個(gè)體安全事件:學(xué)校內發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物,并造成1-2人受傷事件;學(xué)校集體活動(dòng)中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學(xué)生相互擁擠、踩踏等造成1-2人受傷事件;學(xué)校組織學(xué)生實(shí)踐或實(shí)習期間發(fā)生1-2人受傷事件;學(xué)校內發(fā)生不明原因的個(gè)別學(xué)生出走事件;外來(lái)暴力入侵校園造成學(xué)校財產(chǎn)損失或出現1-2人受傷事件。
4預警與報告
4.1預警
及時(shí)收集可能引起校園突發(fā)事件的預警信息。根據預警信息及等級,采取相應措施,提前做好應急反應方案和應急準備工作。
4.1.1預防預報預警信息
。1)預防預報預警體系建設
建立全縣校園突發(fā)事件預防預報預警信息平臺,構建縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室與各級各類(lèi)學(xué)校的預防預報預警網(wǎng)絡(luò ),及時(shí)獲取校園可能引起突發(fā)事件的實(shí)時(shí)信息。
。2)信息收集與分析
縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室負責校園突發(fā)事件的信息收集。各級各類(lèi)學(xué)校負責為縣應急指揮領(lǐng)導小組提供即時(shí)的學(xué)校有關(guān)預防預報預警信息?h應急指揮領(lǐng)導小組辦公室對接收的信息進(jìn)行分析評估,根據預警采取應急準備。
4.1.2預防預警行動(dòng)
事先針對不同學(xué)校突發(fā)事件,縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室做好預案,并根據學(xué)校不同的預警等級,采取積極的預防和應急措施。
縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室負責及時(shí)向相關(guān)部門(mén)、相關(guān)學(xué)校發(fā)布預警信息,防止學(xué)校突發(fā)事件的發(fā)生,減少學(xué)校突發(fā)事件對人命、財產(chǎn)和環(huán)境造成的危害。
。1)學(xué)校預報預警發(fā)布
縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室收集的預報預警信息,經(jīng)辦公室負責人確認,通過(guò)相關(guān)部門(mén)向學(xué)校發(fā)布可能引起學(xué)校突發(fā)事件的信息。
。2)救助力量應急待命
縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室接收到可能引起學(xué)校突發(fā)事件預警后,縣應急指揮領(lǐng)導小組組長(cháng)、成員及相關(guān)指定救助力量負責人進(jìn)入應急指揮待命,指定救助力量單位的指揮員、救援人員進(jìn)入待命,各種備車(chē)待命,應急通信設備進(jìn)入守聽(tīng)狀態(tài)。
4.2突發(fā)事件險情信息報告
。1)縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室接收到學(xué)校突發(fā)事件信息后,對信息進(jìn)行分析與核實(shí)后,按照信息報告程序在1小時(shí)內向縣政府和市教育局報告,并及時(shí)通報相關(guān)部門(mén)。
。2)各級各類(lèi)學(xué)校接到突發(fā)事件可能發(fā)生、即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的報告后,應當按應急信息上行快速報告渠道,在第一時(shí)間向縣教育局報告。上報信息應當做到客觀(guān)、真實(shí)、及時(shí),不得遲報、漏報、謊報、瞞報,并在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告,報送主管部門(mén)。事故報告應包括以下內容:
。1)發(fā)生事件的單位及事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn);
。2)事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計;
。3)事件原因、性質(zhì)的初步判斷;
。4)事件搶救處理的情況和采取的措施;
。5)需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜;
。6)事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時(shí)間。
5應急分級響應
依據校園安全事件的分級,救援行動(dòng)實(shí)施分級響應。校園安全事件救援應急響應以屬地管理為主,事發(fā)地政府按照有關(guān)規定全面負責本行政區域學(xué)校安全事件的救援,縣應急指揮領(lǐng)導小組和相關(guān)成員單位,根據校園安全事件的應急處置的實(shí)際情況,實(shí)行統一指揮。
5.1特別重大(ⅰ級)、重大(ⅱ級)校園突發(fā)安全事件應急響應
縣應急指揮領(lǐng)導小組啟動(dòng)本預案?h應急指揮領(lǐng)導小組及相關(guān)成員單位進(jìn)入緊急應對狀態(tài),實(shí)行24小時(shí)值班,并立即向縣政府和市教育局匯報,相關(guān)鄉(鎮)中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應急預案必須啟動(dòng)。
。1)縣應急指揮領(lǐng)導小組組長(cháng)到現場(chǎng)組織指揮,縣應急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位參加,對校園突發(fā)安全事件救援的重大事項作出決定,控制事件的損失和擴大,把損失減少到最低程度;及時(shí)全面了解事件情況,與上級政府部門(mén)取得聯(lián)系,爭取上級政府部門(mén)的指導和支援,并將上級政府部門(mén)的決策及時(shí)傳達。
。2)及時(shí)向上級部門(mén)報告突發(fā)事件及應急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時(shí)內向縣政府、市教育局報告,以后每天及時(shí)向縣政府、市教育局報告前24小時(shí)安全事件情況。
。3)迅速了解、掌握事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事件發(fā)展趨勢等;迅速制定事件處置方案并組織指揮實(shí)施。
。4)檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事件調查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學(xué)秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應急準備工作。
。5)事發(fā)地鄉(鎮)政府,接到學(xué)校安全事故報告后,應立即趕到現場(chǎng),并安排人員及時(shí)引導疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現場(chǎng)。
。6)如發(fā)生可預見(jiàn)的自然災害,在災害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學(xué)校全部停課,所有學(xué)生全部離;丶,對寄宿制學(xué)校學(xué)生在特殊情況下無(wú)法迅速離;丶业,學(xué)校負責將學(xué)生安置到安全地方,并安排專(zhuān)人負責。同時(shí)安排人員參加抗御自然災害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學(xué)校除安排抗災值班人員外,將其余教職工全部撤離學(xué)校。
。7)如發(fā)生公共衛生事件,各學(xué)校在縣應急指揮領(lǐng)導小組的統一指揮下,做好隔離消毒工作,必要時(shí)相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級安排停課。
5.2較大(ⅲ級)校園突發(fā)安全事件應急響應
縣應急指揮領(lǐng)導小組啟動(dòng)本預案?h應急指揮領(lǐng)導小組辦公室(縣教育局)負責組織協(xié)調有關(guān)縣應急指揮領(lǐng)導小組相關(guān)成員單位進(jìn)入應急響應程序,縣教育局實(shí)行24小時(shí)值班,指導相關(guān)鄉(鎮)、學(xué)校開(kāi)展應急救援工作。
相關(guān)鄉(鎮)中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應急預案必須啟動(dòng)。
。1)縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室及時(shí)與有關(guān)成員單位聯(lián)系,溝通學(xué)校安全事件信息;組織會(huì )商,分析學(xué)校安全事件形勢,落實(shí)對事發(fā)學(xué)校的救助支持措
施;組織有關(guān)成員單位共同聽(tīng)取事發(fā)學(xué)校的情況匯報。
。2)及時(shí)向上級政府和部門(mén)報告突發(fā)事件及應急處理的信息。接到突發(fā)事件信息后,1小時(shí)內向縣政府、市教育局報告,以后每天及時(shí)向縣政府、市教育局報告前24小時(shí)安全事件情況。
。3)迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實(shí)施。
。4)檢查督促有關(guān)部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學(xué)秩序以及各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
。5)事發(fā)地的鄉(鎮)政府,接到學(xué)校安全事故報告后,應立即趕到現場(chǎng),并安排人員及時(shí)引導疏散教職工、學(xué)生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現場(chǎng)。
。6)如發(fā)生可預見(jiàn)的自然災害,在災害發(fā)生前,縣教育局立即發(fā)出停課通知,所有學(xué)校全部停課,所有學(xué)生全部離;丶,對寄宿制學(xué)校學(xué)生在特殊情況下無(wú)法迅速離;丶业,學(xué)校負責將學(xué)生安置到安全地方,并安排專(zhuān)人負責。同時(shí)安排人員參加抗御自然災害,保護國家財產(chǎn)的一級搶險處置工作。各學(xué)校除安排抗災值班人員外,將其余教職工全部撤離學(xué)校。
。7)如發(fā)生公共衛生事件,各學(xué)校在縣應急指揮領(lǐng)導小組的統一指揮下,落實(shí)隔離、消毒等應急處置工作,必要時(shí)相關(guān)學(xué)校、相關(guān)班級安排停課。
5.3一般(ⅳ級)校園突發(fā)安全事件應急響應
啟動(dòng)相關(guān)鄉(鎮)中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應急預案,本預案視情啟動(dòng)。
鄉(鎮)應急指揮領(lǐng)導小組進(jìn)入應急響應程序,縣教育局指導事發(fā)學(xué)校開(kāi)展救援工作。
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,事發(fā)地政府、教育部門(mén)主要負責人、學(xué)校校長(cháng)及校領(lǐng)導班子成員應立即趕到現場(chǎng),指揮現場(chǎng)應急處置工作;迅速了解、掌握事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、人員傷亡和財產(chǎn)損失情況、涉及或影響范圍及已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;在第一時(shí)間,即1小時(shí)內向縣政府和教育局報告,以后每天一次向縣政府和教育局報告前24小時(shí)安全事故情況;迅速啟動(dòng)應急預案,并根據事故發(fā)生情況補充處置方案;請求上級部門(mén)盡快安排支援人員進(jìn)行搶險救援工作;在應急救援力量未到之前,及時(shí)安排人員搶救傷病人員、引導疏散教職工和學(xué)生前往安全地帶,維護好救援秩序,制止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入救援現場(chǎng);配合上級部門(mén)做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學(xué)秩序以及各項突發(fā)事件的防范措施和應急準備工作。
5.4緊急處置
現場(chǎng)處置主要依靠事件發(fā)生的學(xué)校及學(xué)校所屬行政區域內的應急處置力量。學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生后,事發(fā)學(xué)校和當地鄉(鎮)政府按照應急預案迅速采取措施。
事態(tài)出現急劇惡化的情況下,現場(chǎng)應急救援指揮部在充分考慮專(zhuān)家和有關(guān)方面意見(jiàn)的基礎上,應及時(shí)制定緊急處置方案,采取緊急處置措施。
5.5應急響應結束及后期處置
5.5.1應急響應結束
校園突發(fā)事件救援工作已完成,事發(fā)學(xué)校秩序基本恢復,由實(shí)施應急響應的指揮機構宣布應急響應結束。
5.5.2善后處理
根據學(xué)校突發(fā)事件情況,相關(guān)成員單位按各自的職責,在縣應急指揮領(lǐng)導小組統一部署指揮下,進(jìn)行具體后期處理。
5.5.3總結
有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校突發(fā)事件應急行動(dòng)的總結評估工作,并在10個(gè)工作日內,向上一級政府和主管部門(mén)提交總結評估報告。
6應急保障
6.1信息保障
縣應急指揮領(lǐng)導小組宣傳報道與信息收集組負責承擔學(xué)校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。學(xué)校突發(fā)安全事件發(fā)生后,應及時(shí)向社會(huì )發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息,并嚴格按照信息歸口、統一對外發(fā)布的原則,對媒體發(fā)布的信息,必須經(jīng)縣應急指揮領(lǐng)導小組辦公室同意后向社會(huì )發(fā)布。
6.2醫療保障
學(xué)校安全事故造成人員傷害的,衛生部門(mén)應開(kāi)展應急救援和醫療救治工作。
6.3人員保障
事發(fā)學(xué)校所在鄉(鎮)應急指揮領(lǐng)導小組負責組織相關(guān)部門(mén)人員、專(zhuān)家參加事件處置。
6.4技術(shù)保障
學(xué)校安全事件的技術(shù)鑒定工作必須由有資質(zhì)的檢測機構承擔。當突發(fā)事件發(fā)生時(shí),相關(guān)資質(zhì)檢測機構受縣、鄉(鎮)應急指揮領(lǐng)導小組的委托,立即開(kāi)始工作,為事故的定性提供科學(xué)依據。
6.5治安維護
學(xué)校安全事件現場(chǎng)的治安秩序維護由縣公安局負責。應急預案啟動(dòng)后,公安部門(mén)應立即啟動(dòng)治安應急保障行動(dòng)方案和有關(guān)預案,組織、指導現場(chǎng)治安保障工作。根據應急需要,按照有關(guān)規定和程序,調動(dòng)力量參與學(xué)校突發(fā)事件的應急處置,依法嚴厲打擊學(xué)校突發(fā)事件發(fā)生過(guò)程中的違法犯罪活動(dòng)。
7應急管理
7.1安全教育培訓與演練
。1)縣級教育行政部門(mén)應有組織、有計劃地指導學(xué)校廣泛開(kāi)展安全宣傳教育活動(dòng),要求中小學(xué)幼兒園按規定開(kāi)設安全教育課程,并保證課時(shí),縣級教育行政部門(mén)要定期進(jìn)行督查。
。2)各學(xué)校每年要認真制訂安全宣傳教育計劃,充分利用各種載體、運用各種形式向師生宣傳教育。普及基本的安全預防知識和避險、自救、生存基本技能。要對學(xué)生進(jìn)行用水用電的安全教育;進(jìn)行防毒、防爆、防輻射、防污染、防火、防盜和人身防護等方面的安全防護教育;進(jìn)行交通安全、消防安全、游泳安全以及衛生健康和心理健康教育,培養學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我防護能力。
。3)縣級教育行政部門(mén)應當組織負責安全管理的主管人員、學(xué)校校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)和學(xué)校負責安全保衛工作的人員,定期接受有關(guān)安全管理培訓。
。4)學(xué)校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過(guò)多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規章制度、掌握安全救護常識,學(xué)會(huì )指導學(xué)生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。
。5)學(xué)?筛鶕䦟(shí)際情況,組織師生開(kāi)展多種形式的事故預防演練。學(xué)校應當每學(xué)期至少開(kāi)展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
。6)縣應急指揮領(lǐng)導小組、教育行政部門(mén)適時(shí)組織預案演練,檢驗并提高應急準備、指揮和響應能力。建立學(xué)校應急處置和搶救小分隊。
7.2安全專(zhuān)管員
各級各類(lèi)學(xué)校應配備專(zhuān)、兼職安全專(zhuān)管員,對學(xué)校安全工作進(jìn)行管理,加強常規信息和突發(fā)事件易發(fā)地的信息監控。多途徑廣泛收集有關(guān)突發(fā)事件的信息,做好信息的分
析、評估與判定工作,并建立有關(guān)制度,鼓勵學(xué)生、教師、職工、家長(cháng)或者其他人員、單位提供有關(guān)突發(fā)事件信息。
7.3獎勵與責任
對在校園突發(fā)事件應急處置工作中成績(jì)顯著(zhù)或者作出突出貢獻的單位和個(gè)人,應當視情給予表彰、獎勵。對在校園突發(fā)事件預防、通報、報告、調查、控制和處理過(guò)程中因玩忽職守而造成損失的,依據國家有關(guān)法律法規追究當事人的責任,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
8附則
8.1預案管理
本預案由縣教育局會(huì )同縣政府有關(guān)部門(mén)制訂,報縣政府批準后實(shí)施。根據形勢發(fā)展,由縣教育局牽頭及時(shí)修訂本預案。各鄉(鎮)應根據本預案,結合當地實(shí)際,制定本地區中小學(xué)幼兒園校園突發(fā)事件應急預案。
8.2解釋部門(mén)
本預案由縣政府辦公室負責解釋。
8.3實(shí)施時(shí)間
本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇12
為提高學(xué)校處置突發(fā)事件能力,有效預防、迅速應對和妥善處置突發(fā)事件,保障師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護學(xué)校正常教學(xué)生活秩序,維護社會(huì )穩定,根據《四川省中等職業(yè)學(xué)校突發(fā)事件應急預案》,結合學(xué)校實(shí)際,制定本預案。
一、突發(fā)事件分類(lèi)分級
本預案所稱(chēng)突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成校園內師生員工傷亡、財產(chǎn)損失和社會(huì )危害,危及公共安全,需要采取應急處置措施予以應對的緊急事件。具體分類(lèi)為:
1、社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:校園內涉及師生的各種非法集會(huì )、結社、游行、示威、請愿等突發(fā)事件;涉及學(xué)校師生的集體罷課、罷餐、聚集、上訪(fǎng)和封堵交通等突發(fā)事件;涉及師生因口角、摩擦、爭執等可能引發(fā)的嚴重暴力傷害、群毆等突發(fā)事件;校外人員圍堵校門(mén)、沖擊學(xué)校教學(xué)、實(shí)驗(實(shí)訓)和辦公場(chǎng)所、干擾學(xué)校正常秩序等突發(fā)事件;針對師生制造的綁架、縱火、兇殺、投毒、爆炸等各類(lèi)恐怖事件;非正常死亡、失蹤等可能引發(fā)影響校園和社會(huì )穩定的事件等。
2、事故災難類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:學(xué)校的建筑物等發(fā)生火災、倒塌事故;學(xué)生擁擠踩踏事故;校內交通事故;校園溺水事故;煤氣中毒;群體活動(dòng)事故;師生實(shí)習、實(shí)訓安全事故;造成重大損失和影響的后勤保障事故;重大環(huán)境污染事故;影響學(xué)校安全穩定的其它突發(fā)災難事故等。
3、公共衛生類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:師生集體食物中毒;在師生中發(fā)生傳染性疾病和群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。
4、網(wǎng)絡(luò )、信息類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:利用校園網(wǎng)絡(luò )發(fā)送有害信息、進(jìn)行反動(dòng)和色情及迷信等宣傳活動(dòng)、竊取國家及教育行政部門(mén)和學(xué)校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞校園網(wǎng)絡(luò )安全運行的事件。
5、自然災害類(lèi)突發(fā)事件。主要包括:水災、森林火災、冰雹等氣象災害;地震災害,山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災害等;以及由以上誘發(fā)的各種次生及衍生性災害。
6、考試安全類(lèi)突發(fā)事件。各類(lèi)統一考試安全突發(fā)事件,如試卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等,以及在考試實(shí)施和評卷組織管理過(guò)程中發(fā)生的違法違規事件。
根據《四川省突發(fā)公共事件總體應急預案》和《四川省教育系統突發(fā)公共事件應急預案》分類(lèi)分級標準,學(xué)校突發(fā)公共事件按其類(lèi)型、規模、緊迫程度、可
能的發(fā)展趨勢等,由高到低分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)、一般(Ⅳ級)四級。具體見(jiàn)《四川省教育系統突發(fā)公共事件應急預案》各類(lèi)突發(fā)公共事件應急處置中的事件等級劃分。
二、處置機構
1、學(xué)校成立突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組,負責本校突發(fā)事件的管理和應急處置工作。其組成人員如下:
組長(cháng):李祥昌
副組長(cháng):楊其順、李斌、彭志強
成員:趙子元、蔣先貴、羅小艷、寇德賢、蒲禮英、李小恩、謝偉
應急工作領(lǐng)導小組辦公室設在校辦公室,由校辦公室主任負責辦公室日常工作。
2、領(lǐng)導小組成員職責分工:
。1)校長(cháng)對突發(fā)事件應急處置工作負總責,擔任總指揮,并分管自然災害類(lèi)突發(fā)事件應急處置工作。
。2)副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)做好分管范圍突發(fā)事件的預防和處置工作。
3、領(lǐng)導小組設以下6個(gè)突發(fā)事件應急處置工作組,分別負責各類(lèi)突發(fā)事件的預防和處置工作:
。1)社會(huì )安全類(lèi)突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管安全保衛工作的副校長(cháng)任組長(cháng),學(xué)生處主任和保衛科科長(cháng)任副組長(cháng),有關(guān)部門(mén)負責人為成員。其辦事機構設在保衛科。
。2)事故災難類(lèi)突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管安全保衛工作的副校長(cháng)任組長(cháng),學(xué)生處主任和保衛科科長(cháng)任副組長(cháng),有關(guān)部門(mén)負責人為成員。其辦事機構設在保衛科。
。3)公共衛生類(lèi)突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管后勤工作的副校長(cháng)任組長(cháng),總務(wù)處主任任副組長(cháng),有關(guān)部門(mén)負責人為成員。其辦事機構設在總務(wù)處。
。4)自然災害類(lèi)突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由校長(cháng)任組長(cháng),副校長(cháng)任副組長(cháng),有關(guān)部門(mén)負責人為成員。其辦事機構設在辦公室。
。5)網(wǎng)絡(luò )信息類(lèi)突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管教學(xué)工作的副校長(cháng)任組長(cháng),教務(wù)處主任和教研室主任任副組長(cháng),有關(guān)部門(mén)負責人為成員。其辦事機構設在教務(wù)處。
。6)考試安全類(lèi)突發(fā)事件預防和應急處置工作組。由分管教學(xué)工作的副校長(cháng)任組長(cháng),教務(wù)處正副主任任副組長(cháng)。其辦事機構設在教務(wù)處。
4、學(xué)校有關(guān)部門(mén)要認真履行職責,按照學(xué)校要求做好突發(fā)事件應急處置工作。辦公室負責健全各項管理制度,擬定或組織擬定各類(lèi)突發(fā)事件校級應急預案,安排干部值班,及時(shí)向政府主管行政部門(mén)報告情況。學(xué)生處、保衛科、教務(wù)處、總務(wù)處等部門(mén)要加強隱患排查、整改、治理和矛盾化解等預防突發(fā)事件工作,加強教職工和學(xué)生的安全培訓,開(kāi)展預案演練。
5、突發(fā)事件發(fā)生后,在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案,有效控制事態(tài),避免升級惡化。要配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展應對處置工作,在事故處置和組織救援時(shí),注意保護好現場(chǎng),配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和事故處理。善后階段要做好有關(guān)師生及家長(cháng)的安撫慰問(wèn)和心理輔導等相關(guān)工作,保持校園穩定。
三、處置原則
處置突發(fā)事件遵循預防為主、層級負責的原則。
1、學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時(shí),學(xué)生處、保衛科負責人應立即趕赴現場(chǎng),報告校長(cháng),并采取應急措施。
2、學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí),學(xué)校領(lǐng)導干部必須迅速到崗,及時(shí)采取措施,果斷處置。
3、在敏感時(shí)期,學(xué)生處、保衛科和各班班主任必須加強學(xué)生安全管理,防止重大事件的發(fā)生。
四、預防突發(fā)事件發(fā)生的方法
1、領(lǐng)導小組組長(cháng)、副組長(cháng)和保衛科長(cháng)的通訊工具24小時(shí)開(kāi)通,確保信息暢通。
2、堅持學(xué)生宿舍晚查房報告制度,同時(shí)加強午休等時(shí)段的學(xué)生安全管理。
3、一旦遇到緊急情況,保衛干事、班主任、宿管員、門(mén)衛、知情者或當事人必須在第一時(shí)間內報告學(xué)生處、保衛科領(lǐng)導,預防和遏制突發(fā)事件。
五、處理突發(fā)事件的辦法
1、如遇特大案件情況,保衛科工作人員及時(shí)趕赴現場(chǎng),維護現場(chǎng)秩序,控制好現場(chǎng)動(dòng)態(tài),同時(shí)向公安機關(guān)和校領(lǐng)導報告,認真配合案件調查工作,積極提供案件真實(shí)情況,配合領(lǐng)導做好善后工作。
2、如遇治安案件情況,保衛科及時(shí)控制案發(fā)現場(chǎng)秩序,了解事發(fā)情況,并及時(shí)向公安機關(guān)和校領(lǐng)導報告。
3、如遇發(fā)生火災情況,及時(shí)撥打119報警電話(huà),并及時(shí)報告校領(lǐng)導,動(dòng)用一切滅火器具實(shí)施滅火,及時(shí)組織人員搶救,保護師生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。同時(shí),保護好火災現場(chǎng),配合有關(guān)部門(mén)調查處理。如遇學(xué)生公寓發(fā)生火災,組織保衛科工作人員及在校老師,及時(shí)疏散學(xué)生,動(dòng)用消防滅火器具,保護學(xué)生生命安
全及財產(chǎn)安全,同時(shí)報警、報校領(lǐng)導。
4、如遇學(xué)生發(fā)生中毒、重病情況,及時(shí)報120急救,并向校領(lǐng)導報告,同時(shí)采取相應的前期急救措施。
5、如遇外界干擾影響學(xué)校的穩定,保衛科應及時(shí)控制校外滋事人員,堅決制止滋事人員損壞學(xué)校教學(xué)設備和傷害師生安全的行為,同時(shí)向校領(lǐng)導和公安機關(guān)報告,嚴格控制事態(tài)發(fā)展。
六、處理程序
1、發(fā)現情況
我校學(xué)生在校期間發(fā)現或遇到異常情況,應及時(shí)報告班主任和保衛科、學(xué)生處值班人員。
2、預案啟動(dòng)
保衛科、學(xué)生處根據情況異常的嚴重程度,報告校突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組組長(cháng),經(jīng)同意后,啟動(dòng)本預案。
3、情況報告
保衛科領(lǐng)導應有高度的安全警惕性,發(fā)現異常情況,應第一時(shí)間上報校突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組組長(cháng)。情況嚴重的,由校突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組與上級有關(guān)部門(mén)向上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)報告。
4、應急處置
學(xué)生處、保衛科發(fā)現情況,立即采取措施,及時(shí)處置緊急情況,避免情況進(jìn)一步惡化。必要時(shí)可按公安等業(yè)務(wù)部門(mén)的統一要求,配合公安機關(guān)開(kāi)展工作。
5、發(fā)布預警
保衛科應及時(shí)向全校師生發(fā)布重大情況,指導學(xué)生做好安全防范工作。
6、預案終止
突發(fā)事件得到有效控制,報經(jīng)學(xué)校處置突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組同意,預案終止。
七、保障措施
1、安全教育和安全管理
深入開(kāi)展安全法紀主題教育,請公安、法校、監獄、檢察校干警到校對師生進(jìn)行安全和法制教育,組織師生聽(tīng)監獄服刑人員現身說(shuō)法;同時(shí)開(kāi)展交通安全、防火、防盜、防騙等教育,增強全校師生員工的安全意識和法紀觀(guān)念;開(kāi)展“安全知識知多少”競賽活動(dòng),讓學(xué)生掌握有關(guān)安全知識,提高自我保護、自我防范能力;加強學(xué)生管理,嚴格請銷(xiāo)假制度和晚查房制度,嚴禁學(xué)生不假外出。
2、人員保障
校突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導,領(lǐng)導小組辦公室(保衛科)承擔各項工作。學(xué)校設立護校隊(由保衛科直接領(lǐng)導),加強校園巡邏。
3、排查和整改
貫徹“ 預防為主”的方針,保衛科要重點(diǎn)抓好學(xué)校安全隱患的檢查和整改,定期不定期地組織收繳可能存在于學(xué)生中的管制刀具,設置安全警示標志等。
4、物質(zhì)保障
總務(wù)處要做好必要的物質(zhì)保障,保衛科要落實(shí)消防器具。
5、訓練和演練
在校突發(fā)事件應急工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,不定期組織安全訓練和演練。
八、值班和報告制度
。ㄒ唬┲蛋嘀贫龋焊鶕䦟(shí)際,切實(shí)做好值班工作。各值班人員要按時(shí)上下班,堅守崗位,認真做好值班記錄,如遇突發(fā)性事件,在協(xié)助處理的同時(shí),迅速向負責人報告。
。ǘ﹫蟾嬷贫龋和话l(fā)事件知情者必須在知情后5分鐘內報告保衛科、學(xué)生處,不得隱瞞、緩報、謊報,防止漏報。
九、工作要求
1、嚴格報告制度,及時(shí)上報情況。
2、校領(lǐng)導在接到情況報告后,應立即行動(dòng),及時(shí)采取處置措施,切實(shí)做到領(lǐng)導到位、措施到位、人員到位,決不能因為工作失誤或麻痹大意貽誤時(shí)機。
3、在處置工作中,參加處置的工作人員必須忠于職守,認真履行職責。對工作不落實(shí)、行動(dòng)遲緩、措施不當、延誤工作者,要追究相應責任,情況嚴重者給予相應紀律處分,并視其情況追究法律責任。
4、在日常工作中,要做好黨員、學(xué)生干部和學(xué)生的思想動(dòng)員工作,明確職責任務(wù),要在思想上認識到突發(fā)事件隨時(shí)發(fā)生的可能性,保持高度警惕。
5、加強部門(mén)之間的工作配合,統一部署,協(xié)同作戰,發(fā)揮整體作戰的威力。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇13
為有效預防和控制集體食物中毒的發(fā)生和流行,保障學(xué)校師生身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,依據《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《食品衛生法》的有關(guān)規定和衛生監測法等相關(guān)文件的要求,制定本預案。
本預案適用本學(xué)校食堂突發(fā)事件的預防控制工作。
一、組織與管理
。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
學(xué)校食品衛生安全工作由校長(cháng)負總責,按照各處室、班具體管理原則,切實(shí)加強領(lǐng)導。各班主任通力合作,各處室緊密配合,學(xué)校統一調控,采取有效措施,共同做好學(xué)校食品衛生安全聯(lián)控工作。學(xué)校食品衛生安全工作領(lǐng)導小組負責統一指揮、統一協(xié)調本校食品衛生安全聯(lián)防聯(lián)控及學(xué)校集體食物中毒應急工作。
“食品衛生突發(fā)事件應急小組”組成成員如下:
組 長(cháng):張 哲
副組長(cháng):楊錄彥 張紅祥 高崇會(huì ) 崔鳳生
成 員:石鵬匯 剌宏忠 岳登芳 關(guān)瑞鋒 張小祿 李 軍
楊 楓 王紅麗 劉永福 李朝陽(yáng) 陳智虎
。ǘ╊I(lǐng)導小組職責
1、制定集體食物中毒應急處理預案和監測方案。建立健全學(xué)校食品衛生安全責任制度、食物中毒責任追究制度、食物中毒報告制度等各項管理制度。
2、監督人每周五實(shí)行大檢查制度,提出發(fā)現的問(wèn)題,并責令限期整改,不定時(shí)進(jìn)行抽查對出現的問(wèn)題及時(shí)提出,確保師生安全。加強學(xué)校食品衛生的宣傳教育,增強師生員工防病意識和自我保護能力,指導、加強對師生員工的健康日常管理。
3、根據衛生部門(mén)的建議對師生集體用餐、飲用水衛生安全等方面存在問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改,把問(wèn)題消滅在萌芽之中。食堂管理員每天堅持衛生、食品檢查,對發(fā)現的過(guò)期食品、有異味食品等及時(shí)報告以便銷(xiāo)毀。并按要求做好每餐的飯菜留樣。
4、積極開(kāi)展學(xué)校愛(ài)國衛生運動(dòng),進(jìn)行環(huán)境整治和預防性消毒殺菌,特別是食堂,要積極消除“四害”及其孳生場(chǎng)所,保障學(xué)校食堂環(huán)境衛生整治。
5、各班班主任、班長(cháng)要堅持每天早操前、三餐后對學(xué)生的檢查與觀(guān)察制度,對發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并報告校長(cháng)辦公室。
6、一旦發(fā)生學(xué)校集體食物中毒,要積極做好突發(fā)事件的應急處理工作。組織搶救中毒學(xué)生、安排檢查現場(chǎng)、調查事件的起因,負責安排善后工作。按衛生、公安部門(mén)的要求,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
7、會(huì )同衛生、工商、公安部門(mén),切實(shí)做好對校園周邊地區飲食攤點(diǎn)的檢查整治力度。
二、突發(fā)事件的監測與報告
。ㄒ唬┚S護良好的就餐秩序。
1、當在飯廳發(fā)生學(xué)生吵鬧、爭執時(shí),值周教師和食堂管理人員應迅速到場(chǎng)予以勸阻,對當事人進(jìn)行說(shuō)服教育,及時(shí)進(jìn)行處理,避免事態(tài)擴大。
2、若矛盾激化時(shí),應及時(shí)上報值周領(lǐng)導、德育處,并提供當時(shí)的情況,交有相關(guān)部門(mén)處理。
。ǘ┎扇∮行У陌踩胧。
1、若學(xué)?倓(wù)處預先通知停電,食堂管理人員應提前做好應對工作。
2、若發(fā)生突發(fā)性停電、停水時(shí),應立即向學(xué)?倓(wù)處打電話(huà)詢(xún)問(wèn)原因,以備向工作人員解釋清楚;并協(xié)同總務(wù)處盡快解決。同時(shí)通知食堂工作人員做好相應工作,向學(xué)生說(shuō)明情況,并調整用餐時(shí)間,保證學(xué)生用餐。
3、若遇到晚餐時(shí)停電,管理人員和值周教師要依靠應急燈,做好學(xué)生的疏散工作?倓(wù)處及時(shí)安排人員維修,以維護學(xué)校正常秩序。
。ㄈ┦澄镏卸臼录奶幚。
1、監測。嚴格按照《突發(fā)公共衛生事件應急條例》和《食品衛生法》和《學(xué)校食堂管理條例》的相關(guān)規定,加強對學(xué)校食堂衛生監督、監測工作,堅持定期和不定期檢查各項食衛制度和記錄的檢查。發(fā)現學(xué)生集體用餐、飲用水衛生安全等方面存在的問(wèn)題,及時(shí)通知有關(guān)單位進(jìn)行整改。若發(fā)現學(xué)校集體食物中毒,立即按規定程序向有關(guān)部門(mén)報告情況,同時(shí)啟動(dòng)本《食堂突發(fā)事件應急預案》。
2、報告。學(xué)校教職員工應關(guān)愛(ài)學(xué)生,一旦發(fā)現食物中毒情況,必須在第一時(shí)間向食品安全應急領(lǐng)導小組領(lǐng)導報告,由學(xué)校辦公室按規定向相關(guān)部門(mén)報告;任何部門(mén)和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3、應急處理要求。
。1)學(xué)校一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒事故時(shí),應立即停止造成食物中毒食堂窗口的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)!笆程猛话l(fā)事件應急小組”全體成員應急速趕赴學(xué)校,在組長(cháng)指揮下開(kāi)展相關(guān)救治工作。
。2)副組長(cháng)負責迅速與縣醫院或縣急救中心(120)聯(lián)系,組織人員把中毒的學(xué)生送往醫院進(jìn)行搶救,確保在第一時(shí)間保證學(xué)生的生命安全。
。3)總務(wù)處及相關(guān)人員應立即封閉食堂、封存原物。保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng),以備查驗。并配合衛生部門(mén)調查,如實(shí)提供材料和樣品。
。4)組長(cháng)在第一時(shí)間通知上級主管部門(mén)和衛生監督所。任何部門(mén)和個(gè)人不得隱瞞、謊報、拖延、阻撓事故報告。
。5)副組長(cháng)、德育處應及時(shí)、耐心地做好學(xué)生家長(cháng)的接待和勸解工作,防止事態(tài)擴大,確保搶救工作順利進(jìn)行,確保校園安定和教育教學(xué)秩序。
。6)組長(cháng)負責組織調查事件原因,并采取有效措施把中毒人員控制在最小的范圍,配合其他有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效的工作。對造成食物中毒事故的責任人,由衛生行政部門(mén)按照《食品衛生法》和《食品衛生行政處罰辦法》的有關(guān)規定,予以行政處罰。
。7)如懷疑有人故意投毒,應向城關(guān)派出所報告并進(jìn)行立案偵察。對造成嚴重食物中毒事故構成犯罪的或者有投毒等犯罪嫌疑的,移送司法機關(guān)依法處理。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案(模板) 篇14
一、指導思想:
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù),人命關(guān)天的大事,也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展,必須認清形勢,“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的重要思想為前提,建立學(xué)校安全應急處理機制。迅速、及時(shí)、積極地處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,特制定以下突發(fā)事件防范應急預案:
二、組織機構:
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:
組 長(cháng):韓仕堯
副組長(cháng):徐松
成 員:燕紹松 文墨 李本春 各班班主任
三、防火安全預案
1、防范預案(措施)
、?lài)澜麑⒒鸩、打火機等火種帶入教學(xué)區。
、诮虒W(xué)區和辦公區不得使用明火照明。
、蹏澜谵k公室、實(shí)驗室內使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。 ④?chē)澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。
、輫澜谛@內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
、藿M織全校師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
2、應急預案
、盘幚沓绦颍
、俪霈F火災:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。 ②迅速組織學(xué)生從就近的安全通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。
、墼趯(shí)施第①、②條款同時(shí),立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,必要時(shí)撥打119火警電話(huà),以求援助(火警電話(huà)必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等)。
、芗皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
、平M織實(shí)施:
、賲⒓尤藛T:在消防車(chē)到來(lái)之前,以義務(wù)消防隊員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。
、谙儡(chē)到來(lái)之后,校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。 ③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
、軣o(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛入。 ⑶撲救方法:
、贀渚裙腆w物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。 ②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
、茸⒁馐马棧
、倩馂氖鹿适滓囊粭l是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
、诨馂牡谝话l(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。 ③火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
、芤话悴唤M織學(xué)生參加滅火。
四、用電安全預案
1、防范預案
、俳M織對全校師生進(jìn)行用電安全知識輔導。
、谵k公室內嚴禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐等。
、蹖W(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
2、應急預案
、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。
、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)
、蹖τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。
、芗皶r(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告,以便組織施救。
五、食品衛生安全預案
1、防范預案
、俣ㄆ趯熒M(jìn)行食品衛生安全知識輔導。
、诮逃龑W(xué)生在任何時(shí)候,任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)以及過(guò)期食品。
、劢逃龑W(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。
2、應急預案
、呕咎幚砹鞒
、侔l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長(cháng)聯(lián)系。
、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學(xué)校領(lǐng)導報告,及時(shí)采取有效措施,以防意外。
、郯l(fā)生上述第二條款情況,即與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,以便共同研究對策。 ④調查事故原因,追究責任。
、茍蟾娉绦颍
、賵蟾姘嘀魅。
、趫蟾嫘nI(lǐng)導。
、劢(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
、翘幹么胧
、侔l(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和校主要領(lǐng)導匯報。
、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往就近醫院,無(wú)交通工具時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”請求救助。
、鄹鶕I(lǐng)導要求,分別向上級主管部門(mén)和鄉、縣防疫部門(mén)報告。 ⑷注意事項:
、俜定師生情緒,要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
、谌缬袀(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視,由各班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。 ③事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序。
、苋缬行侣劽襟w要求采訪(fǎng),必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,未經(jīng)同意,任何人不得接
受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí)。
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