校園消防演練應急預案優(yōu)選

　　在學(xué)習、工作或是生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的校園消防演練應急預案優(yōu)選，希望對大家有所幫助。

校園消防演練應急預案優(yōu)選1

　　學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組，在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。

　　一、學(xué)校消防安全管理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx

　　組員：xx

　　二、火警通報順序：

　　一旦發(fā)現火災，要立即打電話(huà)報119和學(xué)校辦公室，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。

　　三、全體人員注意事項:

　　1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷�延誤時(shí)機;

　　2、迅速切斷配電箱總電源;

　　3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;

　　4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。

　　四、具體人員分工：

　　滅火組負責人：xxx警戒組負責人：xx

　　救護組負責人：xx

　　疏散組負責人：xx

　　五、各組成員注意事項：

　　1、滅火組：

　　(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

　　(2)了解電鋪設的線(xiàn)路;

　　(3)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);

　　(4)清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);

　　(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;

　　(6)了解火的走勢;

　　(7)清楚逃生路線(xiàn)。

　　2、警戒組：

　　(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;

　　(2)當某處發(fā)生火災時(shí)，應迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，以便疏導他人逃生;

　　(3)在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。

　　3、救護組：

　　(1)及時(shí)撥打120急救電話(huà);

　　(2)在120急救隊未到之前，應接受緊急救護的工作;

　　(3)120急救隊到現場(chǎng)后，應配合醫護人員緊急救護;

　　(4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。

　　4、疏散組：

　　(1)了解學(xué)校廣播所在地;

　　(2)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);

　　(3)了解火的.走勢;

　　(4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。滅火組負責人：汪翀、郭明康、陳星、左中;

　　六、火災原因調查：

　　火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則，進(jìn)行嚴肅處理。

　　校園消防演練應急預案

校園消防演練應急預案優(yōu)選2

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除發(fā)生于本校內應消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的危害，保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全，確保學(xué)校的財產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失，維護正常的教學(xué)秩序，特制定本預案。

　　第一條加強領(lǐng)導，成立防火領(lǐng)導小組

　　學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導小組，負責領(lǐng)導和處理本預案下的突發(fā)事件：

　　組長(cháng)：x

　　副組長(cháng)：x

　　成員：x

　　1、領(lǐng)導小組職責：

　�。�1）掌握師生思想動(dòng)態(tài)，注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

　�。�2）對師生進(jìn)行政治形勢和維護穩定的宣傳教育，提高師生維護校園安全穩定意識。

　�。�3）把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點(diǎn)，把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實(shí)。

　　2、各職能部門(mén)工作職責：

　�。�1）按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，各部門(mén)要重點(diǎn)做好安全穩定工作，實(shí)行維護穩定工作責任制。

　�。�2）要把防火作為安全工作重點(diǎn)，樹(shù)立保證安全也是服務(wù)的重要目標，做到持之以恒，警鐘長(cháng)鳴。

　�。�3）要加強對住宿學(xué)生進(jìn)行安全防火的`教育，把安全教育寓于各項活動(dòng)之中，在新生入學(xué)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行廣泛的宣傳教育，在節假日和特殊時(shí)機進(jìn)行有針對性的提示教育。

　�。�4）各部門(mén)要認真貫徹執行“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責，誰(shuí)在崗、誰(shuí)負責”的原則，工作落實(shí)到位，抓好制度落實(shí)。

　�。�5）各部門(mén)要加強安全教育，提高職工的消防意識，并通過(guò)會(huì )議、談話(huà)等多種手段來(lái)提高職工的消防意識、憂(yōu)患意識、防控意識。作到人人知消防，人人重消防的局面。

　　第二條可能引起學(xué)�；馂氖鹿实脑�因

　�。�1）電線(xiàn)老化、亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過(guò)熱、實(shí)驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)�；馂牡闹饕�原因。

　�。�2）定期對消防器材進(jìn)行檢查和維護，對不符合要求的器材要及時(shí)更換，滅火器要及時(shí)更換滅火劑，搶修、搶救器材要處于良好待用狀態(tài)，將防火、滅火建立在科學(xué)的技術(shù)保障條件下，將事故消除在萌芽狀態(tài)

　　第三條預防措施

　　1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規，結合實(shí)際制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。

　　2、學(xué)校應當成立校義務(wù)消防隊伍，選拔身強力壯的老師擔任隊員（嚴禁組織學(xué)生參加）。制定學(xué)校防火計劃，繪制防火平面圖，教室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。寄宿制學(xué)校應當每個(gè)樓層都要有兩個(gè)通道，樓道懸掛應急燈，學(xué)生寢室門(mén)后掛緊急疏散路線(xiàn)圖。

　　3、學(xué)校應當按規定配備消防器材，指定專(zhuān)人負責消防器材、設備的維護與保養，經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。

　　4、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節課應當是接受消防安全教育。

　　5、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時(shí)整改。

　　6、保持通道暢通，不堆雜物。

　　第四條防火預案

　　發(fā)現火情后，要保持冷靜，明辨方向和火勢大小，火災剛發(fā)生時(shí)，可視火勢大小，用滅火器、自來(lái)水等在第一時(shí)間滅火，同時(shí)呼喊周?chē)�人員參與滅火和報警，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快搬離險地。值班教師首先引導學(xué)生進(jìn)行疏散，要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時(shí)間到達現場(chǎng)并通知相關(guān)的各部門(mén)領(lǐng)導盡快增加援助人手。

　　重大火情，同時(shí)向“119”報警，工作人員根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層，然后，再根據火情擴大附近區域，逐區域的通知發(fā)現火災呼救并向學(xué)校領(lǐng)導報告，由學(xué)校領(lǐng)導視火情情況決定是否向“119”報警，晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

　　第五條處理程序

　　一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理；

　　1、打“119“電話(huà)報警，同時(shí)報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。

　　2、立即切斷著(zhù)火樓的電源。

　　3、按照平時(shí)消防演練逃生的線(xiàn)路迅速疏散學(xué)生，同時(shí)由受過(guò)訓練的教職工進(jìn)行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火，則迅速撤離。

　　4、如有傷者要及時(shí)送往區級以上醫院救治，并及時(shí)通知家長(cháng)或者家屬。

　　5、在等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進(jìn)行撲救。

　　6、滅火后立即通知律師，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)進(jìn)行相應的調查工作。

　　7、配合消防部門(mén)調查事故，追究責任，維護學(xué)校的利益，并協(xié)助處理善后事宜。

　　校園消防演練應急預案

校園消防演練應急預案優(yōu)選3

　　為認真貫徹落實(shí)XX區關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實(shí)增強廣大師生的安全意識，強化學(xué)生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛(ài)生命，安全第一”為主題的全校師生消防應急逃生演練活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：

　　一、演習原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)

　　二、組織領(lǐng)導

　　1、成立演習活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)（總指揮）

　　副組長(cháng)（現場(chǎng)指揮）

　　組員z各班主任各體育組老師

　　2、各班班主任和第二節課任老師負責本班的逃生演練。（班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場(chǎng)地）

　　三、逃生演習前的準備工作

　　學(xué)校政教處在周一晨會(huì )宣傳發(fā)動(dòng)，要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練，說(shuō)明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行再動(dòng)員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過(guò)程中要聽(tīng)從指揮，沉著(zhù)冷靜，不慌不亂；讓學(xué)生熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在保證安全的前提下用最短的時(shí)間到達集合地。

　　逃生演習方案：

　　1、演習時(shí)間

　　xxxx年12月15日或16日或17日（周三或周四或周五）上午第二節課后（9：30）開(kāi)始。（主要為了考慮雨天會(huì )給逃生演練帶來(lái)極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時(shí)間是晴天，隨時(shí)準備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準。）

　　2、逃生要求

　�、乓�求每位學(xué)生彎著(zhù)腰，在任課教師的引導下靠墻快步有序疏散逃生。（要求班主任一定參加，男女分成兩隊。）

　�、迫�體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場(chǎng)集中，以廣播操隊型排列。

　　3、逃生路線(xiàn)（就是平時(shí)廣播操進(jìn)場(chǎng)路線(xiàn)）

　　七年級

　　七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣(mài)部旁水泥路進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實(shí)驗樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　八、九年級

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達室旁空地，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗樓四樓，左拐至實(shí)驗樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實(shí)驗樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場(chǎng)指定位置。

　　四、具體演練過(guò)程安排：

　　A、早上9時(shí)28分，xx老師發(fā)現火情并拉響警鈴，同時(shí)廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，xx老師馬上了解火情并向校長(cháng)（總指揮）報告險情。

　　B、學(xué)生聽(tīng)到警鈴后，應立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：①沉著(zhù)冷靜，不慌不亂；②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離；③應絕對服從老師的組織，按規定的逃生線(xiàn)路有序撤離。

　　c、學(xué)生撤離后，到田徑場(chǎng)按周一晨會(huì )隊伍排列，班主任或班長(cháng)按班級清點(diǎn)人數（若缺人立即查找），結果由班主任向段長(cháng)匯報，再由段長(cháng)向總指揮做匯報。匯報內容統一：“×××班或×段原有學(xué)生多少人，現已到操場(chǎng)多少人，報告完畢，請指示�！�

　　D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作（檢查有否受傷情況）。

　　E、總指揮宣布本次演練結束，學(xué)生按常規退場(chǎng)返回教室，班主任再做分析小結，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現情況書(shū)面記錄在班主任工作日記上，今后備查。

　　五、對師生的具體要求

　　1、演練以警鈴為號。（鈴響時(shí)間為50秒）

　　2、全體師生要高度重視此項活動(dòng)，要積極宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生準時(shí)參加。

　　3、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展逃生演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，學(xué)生應該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹(shù)立“安全第一”的'思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排（在有險情時(shí)到指定位置組織引導學(xué)生撤離）

　�、虐嘀魅�、當堂課任課教師要組織疏導學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線(xiàn)。

　�、破吣昙壖�結地

　　八年級集結地

　　九年級集結地

　�、侵骺嘏_

　�、葯z查搜救組：教學(xué)樓2樓z教學(xué)樓1樓z

　　教學(xué)樓3樓z教學(xué)樓4樓z

　　實(shí)驗樓3至4樓z實(shí)驗樓1至2樓z

　�、煞艧煆棧航虒W(xué)樓二樓東首，z；

　　教學(xué)樓二樓西首，z；

　　教學(xué)樓二樓中央，z；

　　實(shí)驗樓二樓東首，z；

　　實(shí)驗樓二樓西首，z。

　�、蕼缁鹌餮菔荆豪蠋煂W(xué)生：

　�、藰翘菘谑鑼В航虒W(xué)樓東首三樓樓梯口

　　教學(xué)樓西首三樓樓梯口

　　教學(xué)樓中央二樓樓梯口

　　教學(xué)樓東首一樓樓梯口

　　教學(xué)樓西首一樓樓梯口

　　教學(xué)樓中央一樓樓梯口

　　實(shí)驗樓東首三樓樓梯口

　　實(shí)驗樓西首二樓樓梯口

　�、瘫敬翁由�演練活動(dòng)安全預案說(shuō)明

　　應急小組：

　　組長(cháng)

　　組員

　　在演練期間一直待命于食堂前，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。

　　信息聯(lián)絡(luò )組：

　　組長(cháng)，成員：初一段z以及班主任；初二段z以及班主任；初三段z以及班主任。各段負責聯(lián)絡(luò )老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長(cháng)，組長(cháng)再聯(lián)系應急小組。

　�、推渌�工作人員：

　　后勤準備負責，購買(mǎi)放煙彈3個(gè)、新的滅火器5只，準備水桶5只、廢舊鐵皮油桶2只、柴油和木材若干，用于老師指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用滅火器，提高自救能力。

　　攝影、錄像準備（實(shí)驗樓）z（教學(xué)樓東首）z（食堂前面）

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