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火災地震應急預案
在日常學(xué)習、工作或生活中,沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故,為了提高風(fēng)險防范意識,把損失降到最低,通常需要提前準備好一份應急預案。怎樣寫(xiě)應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的火災地震應急預案,希望能夠幫助到大家。
火災地震應急預案1
為使地震火災等突發(fā)性事件應急工作快速、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕突發(fā)性事件造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失和社會(huì )不良影響,根據我!锻话l(fā)性事件應急預案》,特制定本。
一、緊急疏散
1、聽(tīng)到警報后,由各班負責人組織本班人員快速、有序第地撤離辦公樓到樓前空曠地段。
2、撤離順序,以班級為單位,快速自然形成單列縱隊,快速撤離辦公樓。切莫驚慌失措、快速奔跑,造成秩序混亂。
3、校領(lǐng)導要保證有效指揮,按要求進(jìn)疏散至辦公樓前空曠地段后,辦公室迅速清點(diǎn)人數后向局領(lǐng)導報告。
二、緊急避震
1、聽(tīng)到警報聲,要保持鎮定,應盡快躲避到安全地點(diǎn)。
2、在辦公室的人員應立即就近躲避,身體采用俯臥或蹲下的方式,躲到桌下或墻角,以保護身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓異物擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交叉放在脖子后面保護自己。
4、臥倒或蹲下時(shí)也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、遇到地震引發(fā)火災時(shí),趴在地上用濕毛巾捂住口鼻。待搖晃停止后向安全地方轉移。轉移時(shí)要彎腰或匍匐、逆風(fēng)而行。
6、疏散后的集結點(diǎn)為空曠的地方,并要用雙手抱頭,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
三、火災現場(chǎng)處置
1、發(fā)現火情立即撥打火警電話(huà)“119”和分管領(lǐng)導和部門(mén)電話(huà)。
2、立即切斷電源,撤離易燃、易爆物品,打開(kāi)所有出口通道。
3、使用滅火器及其它滅火器材,奮力滅火。
4、搶救受傷人員,重要財產(chǎn):如現金、貴重物品、帳冊等。
5、保護現場(chǎng),維護秩序,防止外人趁火打劫。
6、根據火災情況,疏散人員。
7、公安消防隊到場(chǎng)后,及時(shí)向公安消防部門(mén)的火場(chǎng)總指揮報告情況,帶領(lǐng)職工服從統一指揮。
四、有關(guān)要求
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示,命令、指示一經(jīng)發(fā)出全體干部職工必須立即到崗到位,凡發(fā)現不到崗到位者追究責任。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案一旦啟動(dòng),全體干部職工必須保證24小時(shí)手機開(kāi)機,凡因個(gè)人原因造成的損失,將追究個(gè)人責任。
火災地震應急預案2
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項應急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應急條例》結合我校工作實(shí)際,特制定本方案。
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組
我校防震減災工作在局及鎮防震減災領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組由校長(cháng)畢元東同志為組長(cháng),各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災辦公室,校長(cháng)室為指揮部。
2、主要職責
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災害中的`自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實(shí),強化管理,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、臨震應急行動(dòng)
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防震減災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所,停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的.管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護,保證防震減災順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
三、震后應急行動(dòng)
1、無(wú)論是否有預報、警報,在本區范圍或鄰近地區發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災隊伍必須在震后1小時(shí)內在本單位集結待命。
2、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報(連續的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央
B、所有校內其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
就餐時(shí)間:
A、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口“近及遠”原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場(chǎng)中央;
。2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
。3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
。4)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當地黨委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會(huì )安全穩定。
4、迅速了解和掌握本校受災情況,及時(shí)匯總上報局辦公室及當地黨委政府。
四、其它
1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
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