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幼兒園常見(jiàn)事故應急預案

時(shí)間:2021-12-08 14:51:30 應急預案 我要投稿

幼兒園常見(jiàn)事故應急預案

  在日常學(xué)習、工作和生活中,保不齊會(huì )出現一些突發(fā)事件,為了盡可能減小事故造成的不良影響,時(shí)常需要預先編制應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園常見(jiàn)事故應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園常見(jiàn)事故應急預案

  幼兒園常見(jiàn)事故應急預案1

  一、活動(dòng)目的

  根據教育局關(guān)于做好校車(chē)安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強我園校車(chē)的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定,結合我園實(shí)際,決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx廣場(chǎng)。

  四、參加對象

  園長(cháng)、分管校車(chē)安全工作領(lǐng)導,部分教師、隨車(chē)照管員、司機和乘坐校車(chē)的幼兒。

  五、領(lǐng)導小組

  組長(cháng):xxx。

  副組長(cháng):xx。

  成員:xx。

  六、活動(dòng)內容

  乘車(chē)應急逃生演練、校車(chē)安全事故應急培訓。

  七、活動(dòng)安排

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  1、移動(dòng)黑板上顯示“校車(chē)安全應急演練”文字。

  2、月日午點(diǎn)前,派號校車(chē)開(kāi)到幼兒園大門(mén)口處(車(chē)上配有一名司機和照管人員)。

  3、各班班主任負責組織好本班坐車(chē)幼兒提前集合。

 。ǘ┭菥毘绦

  1、園長(cháng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練)。

  2、由老師指揮乘坐號車(chē)的幼兒按往常一樣排隊上車(chē),司機關(guān)上車(chē)門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。

  3、突然隨車(chē)照管員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車(chē)著(zhù)火啦!”,司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē),熄匙,打開(kāi)車(chē)門(mén)。

  4、車(chē)內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車(chē)著(zhù)火!大家鎮定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車(chē)!”照管人員迅速下車(chē),站在車(chē)門(mén)口,協(xié)助幼兒迅速下車(chē)(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車(chē),不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機拿出滅火器準備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合,預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,值日老師點(diǎn)名。

  6、報警援救

 。1)司機撥打119報警:我是幼兒園校車(chē)司機,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援!

 。2)值日教師撥打120報告:我是幼兒園校車(chē)值班老師,校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請立即救援!

 。3)值日老師向園長(cháng)報告:我是幼兒園校車(chē)值日教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車(chē)幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。

  7、組織乘車(chē)幼兒集隊,由園長(cháng)總結講話(huà):

  小朋友們,校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗,從窗門(mén)逃生。

  今天演練過(guò)程中,小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對我們幼兒園突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實(shí)了我們幼兒園應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(cháng)抓不懈,警鐘長(cháng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

  幼兒園常見(jiàn)事故應急預案2

  活動(dòng)目標:

  1、感受遵守交通規則的重要,培養孩子交通安全方面的意識。

  2、認識常見(jiàn)的交通標志,了解交通規則的作用,能自覺(jué)遵守交通規則。

  3、感受交通規則的重要性,牢記交通規則。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):了解基本的交通規則,認識幾種常見(jiàn)的交通標志,知道交通安全標志與我們的日常生活息息相關(guān)。

  教學(xué)難點(diǎn):使幼兒懂得遵守交通規則的重要性,養成良好的自覺(jué)遵守交通規則的習慣,提高自我安全方面的保護能力。

  活動(dòng)準備:

  圖片(課件)、交通安全標志、紅綠燈牌,十字路口及人行道、兒歌。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入

 。1)創(chuàng )設情景,引起幼兒興趣

  師:小朋友你們看,這圖片上有斑馬線(xiàn),欄桿,街道,紅綠燈,警察叔叔,這里是什么地方?(馬路)又發(fā)生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我們的小朋友能不能說(shuō)出來(lái)。

 。2)情景表演:

  A、字路口紅燈亮了,有一個(gè)小朋友正在過(guò)斑馬線(xiàn),一輛小汽車(chē)車(chē)速很快就直接穿過(guò)了馬路把小朋友給撞傷了。

  B、欄桿擋住了,一名行人不想繞過(guò)馬路,趁交警沒(méi)看到就直接從欄桿翻過(guò)橫過(guò)馬路。

  問(wèn):小朋友你們剛才看到了什么?他們這么做對嗎?你想對他們說(shuō)些什么呢?

  小結:橫穿馬路,不遵守交通規則是很危險的事情,為了我們的安全,我們一定要遵守交通規則。

  二、認識交通信號燈,使幼兒了解它們的作用

  A、出示紅綠燈牌,看看它們有幾種顏色,你們在哪會(huì )見(jiàn)到它們,它們又是用來(lái)干什么的?【這個(gè)是交通指示燈,是用來(lái)指揮交通的,通常我們在過(guò)十字路口就會(huì )看到它。它有三種顏色:紅、綠、黃。紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,行人過(guò)馬路必須走人行橫道(斑馬線(xiàn))】

  B、情景表演游戲,感受紅綠燈在交通規則中的作用。

  《遵守交通規則》男孩扮演汽車(chē)司機,女孩是小學(xué)生,看交通指示燈過(guò)馬路,看看我們的小朋友是不是做到遵守交通規則呢。交換角色再游戲。

  小結:我們的小朋友真是太聰明了,都能遵守交通規則,做一個(gè)好孩子,相信我們的'小朋友也可以自己過(guò)馬路了。

  三、認識幾種常見(jiàn)的交通標志,了解這些交通標志與我們的日常生活有那些關(guān)系。

  出示三種交通標志圖片讓幼兒認識,猜看它們都是用來(lái)干什么的?

 、胖甘緲酥荆涸谒{底色上畫(huà)著(zhù)不同的白色圖案,是指示車(chē)輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標志,就告訴人們可以做的事情。

 、平箻酥荆涸诩t色圓圈里畫(huà)著(zhù)不同畫(huà)面或符號,有一條明顯的紅斜線(xiàn),是禁止車(chē)輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標志。禁止標志就告訴人們不能做的事情。

 、蔷緲酥荆涸邳S色三角形里畫(huà)著(zhù)不同的畫(huà)面,用來(lái)提示人們對某些不安全因素要高度注意,這叫警示標志,警示標志就告訴人們此處危險要注意,要遠離。

  小結:小朋友今天我們認識了三種常見(jiàn)的交通標志:藍色白圖案的標志叫(指示標志),紅色圓圈內畫(huà)著(zhù)不同圖案還有一條紅斜線(xiàn)的標志叫(禁止標志),黃色三角形內畫(huà)著(zhù)不同圖案的標志叫(警示標志)。

  知道了這些標志,下面請我們小朋友來(lái)判斷一下他們做的是不是正確的?

  1、小強在馬路上看到了禁止通行的標志,但是他還是過(guò)去了,對嗎?

  2、小明的爸爸開(kāi)車(chē)看到了馬路上的交通指示標志顯示最低限速是50,小明的爸爸就把車(chē)開(kāi)慢了對嗎?

  四、活動(dòng)結束,進(jìn)行總結。

  小朋友們,今天我們學(xué)到了很多有關(guān)交通安全方面的知識,也知道了交通規則的重要性,我們要時(shí)刻牢記這些交通規則,保護我們的生命安全。那么我們就來(lái)一起把今天學(xué)的兒歌齊讀一遍吧,看看你們還記得多少。今天每個(gè)小朋友表現都很不錯,都能把今天的知識掌握了,老師覺(jué)得你們都可以成小交警了,可以像交警叔叔那樣指揮交通,維護交通安全了。當爸爸媽媽忘記交通規則時(shí)你們可以提醒他們遵守交通規則。

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過(guò)游戲、提問(wèn)等方式讓幼兒了解并知道了有關(guān)交通規則方面的知識認識到了交通規則的重要性,要遵守交通規則時(shí)刻保護自身安全。

  幼兒園常見(jiàn)事故應急預案3

  為了保障我園廣大教職員工和幼兒的身體健康和生命安全,預防食物中毒的發(fā)生,依據相關(guān)法律法規,建立并完善應急救援機制,以便在發(fā)生重大事故時(shí),能及時(shí)、正確、高效地處置可能發(fā)生的食品安全事故,把事件造成的損害降低到最低程度,特制定本預案。

  一、成立食品安全事故領(lǐng)導小組,落實(shí)各部門(mén)職責

  1、成立由園長(cháng)、分管園長(cháng)、保健人員、食品采購員、各班主任組成的領(lǐng)導小組。

  2、分管園長(cháng)、保健人員負責救護工作。

  3、食堂師傅負責保存好食物留樣。

  二、建立及時(shí)逐級報告制度

  教職員工和幼兒如發(fā)現短時(shí)間內出現幾例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí),當班老師應立即向園安全領(lǐng)導小組匯報,安全領(lǐng)導小組接報后立即匯報園長(cháng),并趕赴現場(chǎng)指揮、協(xié)調事件的處理。園領(lǐng)導則立即向上級食品衛生部門(mén)、醫院和上級教育主管部門(mén)報告。報告內容有:發(fā)生中毒的.單位、地點(diǎn)、中毒人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等,以利于有關(guān)部門(mén)積極采取措施,組織搶救,調查分析中毒原因和預防方法。若懷疑投毒則向公安部門(mén)報告。

  三、事故處置方法及具體措施

  1、各班保教人員一旦發(fā)現有食物中毒的現象,立即向安全領(lǐng)導小組匯報。園領(lǐng)導則在第一時(shí)間組織人員,并即時(shí)啟動(dòng)應急預案,及時(shí)通知有關(guān)人員趕赴現場(chǎng),按照分工開(kāi)展工作,并立即將中毒人員送醫院搶救。

  2、食堂人員負責保留好飯樣本及餐具,并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間,嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂。

  3、組織由分管園長(cháng)、保健人員、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

  4、穩定幼兒情緒,做好家長(cháng)工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

  5、及時(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理情況。

  四、后期處置

  1、發(fā)生食物中毒后在向有關(guān)部門(mén)報告的同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,中毒者吃剩的食物和排泄物(嘔吐物、大便),炊事用具,飯菜成品,半成品,留樣品等保留待查,以便衛生部門(mén)檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。每天留取食品樣本,24小時(shí)后,全園一切正常后處理掉。

  2、園負責人及與本次中毒有關(guān)的人員,如食堂工作人員、分餐老師及中毒人員應如實(shí)反映本次中毒情況,將中毒人員所吃的食物,進(jìn)餐總人數,進(jìn)餐而未發(fā)病者、中毒者的主要特征,可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量,存放食物條件,加工烹調的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

  3、由幼兒園在核實(shí)無(wú)誤下通知有關(guān)主管部門(mén)根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進(jìn)行責任追究。

  4、園長(cháng)室負責將事故處理結果向教育局報告。

  幼兒園常見(jiàn)事故應急預案4

  為了預防和減少校車(chē)交通事故的發(fā)生,保障乘車(chē)師生的生命安全,根據《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神,特制定校車(chē)交通事故應急處理預案。

  一、可能引發(fā)校車(chē)交通事故的原因

  駕駛員疲勞駕車(chē)、超速、超載、隨意變道、闖禁令標志、應變能力差、車(chē)容車(chē)況差、車(chē)輛安全性能差(特別是制動(dòng)系統)等情況都是可能引發(fā)校車(chē)交通事故的原因。

  二、預防辦法和措施

  1、加強對駕駛員進(jìn)行交通法規、安全行車(chē)的教育。

  2、加強對乘車(chē)師生的交通安全教育,特別要教育幼兒不要把頭、手伸出車(chē)外。

  3、選擇經(jīng)驗豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長(cháng)、自覺(jué)守法的同志擔任校車(chē)駕駛員。

  4、選擇認真負責的老師隨車(chē),做好幼兒的安全保護工作。

  5、做好車(chē)輛例行保養工作,出車(chē)前要對車(chē)容、車(chē)況、安全性能(特別是制動(dòng)系統)進(jìn)行檢查。

  6、不準違法超載、超速。

  7、有條件的幼兒園為幼兒配備保險帶。

  8、租賃的校車(chē)也適用本預案。

  三、應急處理程序

  一旦發(fā)生校車(chē)交通事故,應按下列程序處理:

  1、報警。

  2、報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天內報;重大事故立即報;可先口頭后書(shū)面)。

  3、處置乘車(chē)人員(另外調動(dòng)車(chē)輛接送幼兒,換乘車(chē)輛時(shí),隨車(chē)教師要看清周?chē)煌、?chē)輛行駛情況,避免發(fā)生新的交通事故;如有受傷者,要盡快及時(shí)送區級以上醫院救治)。

  4、通知家長(cháng)。

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