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校園突發(fā)暴力事件應急預案

時(shí)間:2023-03-08 03:38:47 應急預案 我要投稿

校園突發(fā)暴力事件應急預案(精選6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,通常需要預先編制一份完整的應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的校園突發(fā)暴力事件應急預案(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。

校園突發(fā)暴力事件應急預案(精選6篇)

  校園突發(fā)暴力事件應急預案1

  為了切實(shí)做好學(xué)校安全工作,保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學(xué)校穩定,結合實(shí)際,特制定本預案。

  一、應急領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):xx

  副組長(cháng):xx

  成 員:xx

  二、具體應急預案

 。ㄒ唬、校園內犯罪分子行兇事件應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速集結優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

  1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向學(xué)校領(lǐng)導報告,并同時(shí)撥打110報警。

  2、學(xué)校領(lǐng)導或任何工作人員應立即組織現場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn),使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

  3、應急領(lǐng)導小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài),應急小組各負責人立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。

  4、應急領(lǐng)導小組集結優(yōu)勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。

  5、把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。

  6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

  7、向公安、消防、救護、教育局等有關(guān)部門(mén)、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現場(chǎng),并保證學(xué)校應急組織信息暢通。

  8、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護現場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。

  9、事件發(fā)生后,學(xué)校應當立即向教育局報告。

 。ǘ、校園內發(fā)現可疑人物應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施,控制可疑人物。

  1、在校園內發(fā)現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應當立即向值班領(lǐng)導或校長(cháng)報告。

  2、保衛人員和領(lǐng)導指派人員應當迅速對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。

  3、若此人自述進(jìn)入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾、蠻不講理,保衛人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn),要封鎖大門(mén)。

  4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應當立即撥打110報警,由警方帶走作進(jìn)一步調查。

  5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑,現場(chǎng)人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時(shí),學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的`思想準備和預案準備。

  6、在整個(gè)過(guò)程中,學(xué)校應當采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周?chē)藛T的安全。

  7、學(xué)校應當把事件情況及時(shí)向教育局報告。

 。ㄈ、校園內群體性斗毆事件應急程序

  本應急程序的要點(diǎn)是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

  1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時(shí)間,向值班領(lǐng)導和風(fēng)管領(lǐng)導報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重,應立即撥打110報警。

  2、學(xué)校領(lǐng)導應迅速集結優(yōu)勢力量(必要時(shí)攜帶防衛器械)趕到現場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現場(chǎng)設置警戒線(xiàn),防止事態(tài)擴大。

  3、若斗毆者手中有器械,應首先收繳所有斗毆器械。

  4、若有校外人員參與斗毆,應設法不讓他們逃離。

  5、若有學(xué)生受傷,應立即進(jìn)行救治,或打120送醫院,并及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。

  6、分離斗毆雙方,由學(xué)校領(lǐng)導、保衛人員、班主任等進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。

  7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應交警方處理。

  8、對外校學(xué)生,應與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

  9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對情節嚴重的給予必要的處分,防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。

  10、要對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。

  11、學(xué)校領(lǐng)導應當將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報告。

  本預案自20xx年5月1日起實(shí)施

  校園突發(fā)暴力事件應急預案2

  為了有效防范校園內發(fā)生暴力事件,切實(shí)保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的不好事件,維護學(xué)校的穩定,特制定學(xué)校防范暴力事件的.應急預案。

  一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因

  由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

  二、預防措施

  1、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育,自我保護意識。

  2、嚴格門(mén)登記、管理度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。

  3、加強對校外有精神病癥狀人的監控。

  4、 對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記.耐心接待,盡力做好化解工作。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,一般按下列程序處理;

  ]、 報警.可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話(huà)。

  2、 立即報學(xué)區辦公室、綜治辦和三堡派出所?上瓤陬^后書(shū)面。

  3、以最快的速度把傷員送往就近醫院搶救,并通知家長(cháng)或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋.盡力規勸其終止犯罪:同時(shí)學(xué)校要全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生,井迅速疏散至安全的地方。保護現場(chǎng),配合警方調查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。

  校園突發(fā)暴力事件應急預案3

  一、組織機構:

  組 長(cháng):園 長(cháng)

  副組長(cháng):副園長(cháng)

  組 員:保健醫 各班班長(cháng) 教師

  二、應急措施:

 。ㄒ唬┐箝T(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。

 。ǘ┯變喝雸@、離園時(shí),值班人員要在大門(mén)口巡視。

 。ㄈ┯變喝雸@、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

 。ㄋ模┯變簣@大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄方可入園。

 。ㄎ澹┩话l(fā)事件當事人立刻通過(guò)電話(huà)報告園長(cháng)。

 。﹫@長(cháng)、后勤園長(cháng)、保健醫等相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)按照職責進(jìn)行工作。

 。ㄆ撸┩鈦(lái)因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導,如果意外事故,保健教師簡(jiǎn)單處理后迅速送醫院。

 。ò耍┤绻鈦(lái)人造成的事件,迅速撥打110報警。

  校園突發(fā)暴力事件應急預案4

  幼兒園是個(gè)弱勢群體,因職業(yè)的特殊性,使幼兒園內的教師大多是女性,而教育的對象又都是沒(méi)有反抗能力的孩子,因此幼兒園是最易讓社會(huì )上一些不法分子、罪犯暴力入侵的地方。為了保護全體幼兒不受傷害,或在事故發(fā)生后,將傷害程度降到最低,特制定本預案。

  1、人員的疏散及轉移

  1) 生命是最可貴的,一旦發(fā)生有人非法入侵園內,暴力事件發(fā)生,要做到“快速反應、沉著(zhù)應對”,園內成人應以保護幼兒為重任,不可臨陣退縮。采取不同的處理方法,要盡早采取果斷措施,絕不允許拖延時(shí)間。

  2) 第一時(shí)間內,接通本園的110報警器,由專(zhuān)人立即向110中心報警,并報120醫療救護中心。

  3) 立即向上級匯報。并發(fā)出救援信號,請求附近居民及居委會(huì )的幫助。

  4) 保護幼兒轉移到安全的`地方。

  5) 全體教師要發(fā)揚見(jiàn)義勇為的精神,勇于與歹徒作斗爭。

  2、治安保衛與醫療急救

  1) 事故一發(fā)生,馬上組織人員搶救,及時(shí)送就近醫院治療。

  2) 要充分發(fā)揮黨員、團員、治保會(huì )的作用,將保衛幼兒園與救治共同做好。

  3) 在采取有效措施的同時(shí),對于受傷的孩子要及時(shí)通知家長(cháng)。

  4) 保護好事故現場(chǎng)并進(jìn)行取證工作,及時(shí)聯(lián)系上級教育主管部門(mén)和相關(guān)上級部門(mén),配合110報警中心進(jìn)行調查。

  5) 園領(lǐng)導應在搶救場(chǎng)所或醫院,組織處理有關(guān)工作。

  6) 在進(jìn)行事故搶救的同時(shí),幼兒園必須快速做好排查工作,掌握相關(guān)情況。

  3、善后處理工作

  1) 做好事故善后處理工作。包括及時(shí)與有關(guān)保險公司聯(lián)系索賠事項,家長(cháng)或親屬的安慰工作等。幼兒園要將事發(fā)經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成書(shū)面報告,及時(shí)向局報送。

  2) 根據事件的不同性質(zhì)和程度,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況,并積極爭取上級部門(mén)的指導,嚴格按上級指示妥善解決好事件的善后工作。

  3) 馬上召集緊急會(huì )議,研究事件處理事宜和遏制事件的不良發(fā)展,盡量減少損失。

  4) 如涉及到家長(cháng)情緒不穩定,發(fā)生群眾上訪(fǎng)等突發(fā)事件,盡可能把矛盾化解在基層,避免出現越級上訪(fǎng)。

  校園突發(fā)暴力事件應急預案5

  為修建良好安全的社會(huì )氛圍,維護我園正常的教育教學(xué)秩序,保障師幼員工生命財產(chǎn)安全,保持社會(huì )政治穩定,全面進(jìn)步應對恐怖和暴力能力,根據我園實(shí)際情況,特制定幼兒園反恐防暴預案。

  一、幼兒園反恐防暴應急處置組織機構及職責:

  幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  安全***:

  醫務(wù)負責人:

  保安職員:

  成員:全體教職工

  領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、調和、保衛、救濟等處置工作。領(lǐng)導小組下設工作小組:

  1、通訊聯(lián)絡(luò )組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò )溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現場(chǎng),及時(shí)向上級報告事故處置情況。

  2、警戒保衛組:負責保衛師生安全,組織職員有序疏散,設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)職員。

  3、醫療救護組:負責對傷亡職員實(shí)施救治和處置。

  4、物質(zhì)保障組:負責及時(shí)提供反恐防暴器材、物質(zhì),做好后勤保障工作。

  5、善后處理組:負責事故傷亡職員支屬的`撫慰、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查,恢復正常的教學(xué)秩序。

  二、報告(警)程序:

  1、事故發(fā)生時(shí),現場(chǎng)教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組,F場(chǎng)教師或負責人要根據局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護現場(chǎng)秩序。

  2、恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責任人立即撥打醫療救助報警電話(huà)“110”和“120”,報警內容為:“掇刀區龍鳳幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是……請迅速前來(lái)救助,地址是掇刀區名泉小區內”。待對方放下電話(huà)后再掛機。

  3、應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間內立即向區教育局報告,xx派出所片警:

  4、幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位,依照預案規定職責展開(kāi)處置救濟工作。

  5、通訊聯(lián)絡(luò )組立即與遭到傷害的幼兒家長(cháng)、教師家屬聯(lián)系。

  三、應急處置:

  1、保衛疏散:保安職員負責在警方未到時(shí)保衛師生安全,控制局勢發(fā)展,按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險區域,班級教師盤(pán)點(diǎn)人數,上報校應急處置工作領(lǐng)導小組。

  2、救助:幼兒園應急處置領(lǐng)導小組根據預案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫療救助。

 。1)醫療救護組立即組織有關(guān)職員攜帶醫療器械進(jìn)行救助。

 。2)如有需要,醫療救護組要同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。并根據幼兒受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(cháng)到達現場(chǎng)或指定醫院。

 。3)保衛組設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,保護現場(chǎng),疏通校園內的道路,保安在指定路口等待引導120醫療救助車(chē)到達指定地點(diǎn)。

 。4)物質(zhì)保障組預備車(chē)輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

  3、善后:善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的`支屬的撫慰、安置工作,妥善處理相干善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調查、調解等工作,恢復正常教學(xué)秩序。

  校園突發(fā)暴力事件應急預案6

  為有效預防幼兒園暴力事件的發(fā)生,及時(shí)處置危及師生安全的各類(lèi)事件,有效地控制事態(tài)的擴大,切實(shí)保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,特制定本預案。

  一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:

  xx造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會(huì )不滿(mǎn)的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過(guò)程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。

  二、預防措施:

  1、由符合條件的專(zhuān)職保安擔任門(mén)衛,嚴格門(mén)衛登記、驗證制度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。為防止非法侵入,學(xué)校圍墻須是不易攀越,嚴格值班監視制度。

  2、加強對園內有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全,具有精神異常癥狀的'人員必須在正規的精神衛生部門(mén)進(jìn)行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應勸其在家休養治療,經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

  3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,并做好矛盾的化解工作。

  4、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

  5、積極組織師生進(jìn)行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。

  三、事件的處理:

  一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:

  1、報警?砂淳o急報警按鈕或撥打“110”報警電話(huà)。

  2、選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說(shuō),以拖延時(shí)間。

  3、保護有關(guān)對象及全體學(xué)生,將幼兒緊急轉移、護送到安全處。

  4、一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫院進(jìn)行搶救,并通知家長(cháng)或親屬。

  5、將情況速報上級教育部門(mén)。

  6、在警方的指導下維持秩序,配合警方調查,作善后處理。

  四、組織機制:

  1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統一組織事故的預防和處理工作,實(shí)行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級負責,園長(cháng)在由園長(cháng)指揮,園長(cháng)不在由分管安全工作校長(cháng)指揮,輔導員、保健教師等以此類(lèi)推。

  2、各類(lèi)人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰。

  具體人員安排:

  報警人員:

  周旋應付人員:

  護送幼兒轉移的人員:各班辦主任

  將傷者送往醫院的人員:

  向局報告的人員:

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