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中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿（通用20篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現在社會(huì )，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下講話(huà)的題目是《時(shí)代需要雷鋒精神》。1963年的3月5號，毛主席欣然提筆寫(xiě)下了"向雷鋒同志學(xué)習"�；匾�20世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
提起雷鋒，助人為樂(lè )基本上是其精神主體，坐火車(chē)，他幫列車(chē)員托地板，在路上，他為丟失票的大嬸買(mǎi)票，在部隊，他為困難戰士家里捐款。多少普普通通的人在困難中，感受到了他的溫暖，甚至重新找到生活的理由，誰(shuí)沒(méi)有碰到過(guò)困難的時(shí)候?誰(shuí)又可以撇開(kāi)別人的幫助獨自生存?沒(méi)有！那么，渴望幫助，得到幫助，便是這個(gè)世界上每個(gè)人都向往的。幫助別人，也是每個(gè)人都應盡的責任，一首流行歌曲唱遍了中華大地，"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加美好”。
學(xué)習那便是對雷鋒助人為樂(lè )精神的最好延伸，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，做一件好事不難，難的是做一輩子好事”。是啊，助人，堅持不懈地助人，并以助人為快樂(lè )，雷鋒以他的一生實(shí)踐著(zhù)，也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂(lè )，正是人類(lèi)最普遍的共同需要和選擇，那么，又怎么可以說(shuō)雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?雷鋒有崇高的集體觀(guān)念。他說(shuō)："一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里，我就在哪里閃閃發(fā)光；雷鋒稱(chēng)謙虛為美德。雷鋒打過(guò)這樣的比方："比如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，哪怕再有好吃的東西，像海參，魚(yú)翅之類(lèi)也裝不進(jìn)去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實(shí)踐著(zhù)永遠做一個(gè)"謙虛的人"的諾言，見(jiàn)困難上，見(jiàn)榮譽(yù)讓?zhuān)鲆惠呑雍檬聟s不留名。
雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，雷鋒的.激情人生。試想，哪一樣又是時(shí)代所不需要的！愛(ài)心，構成雷鋒為人處事的行為準則，愛(ài)國，鋪墊了雷鋒無(wú)私奉獻的精神基礎。
今天，讓我再一次詠?lái)炦@么一首詩(shī)，作為我今天演講的結束語(yǔ)：雷鋒叔叔，小時(shí)候起，我們就著(zhù)樣呼喚你，后來(lái)我投入你獻身的那支隊伍，如果說(shuō)有什么動(dòng)機的話(huà)，一半為了活的更有出息，從此，我們擁有了你的名字，你的生命在我們身邊延續。
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會(huì )，共同紀念一位偉大的人物——雷鋒。雷鋒同志，一個(gè)普通的士兵，卻用他短暫而光輝的一生，詮釋了什么是真正的奉獻精神。每年的3月5日，我們稱(chēng)之為“學(xué)雷鋒紀念日”，就是要銘記雷鋒同志的先進(jìn)事跡，傳承雷鋒精神，讓它在我們每一個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去�！边@句話(huà)，不僅是他一生的真實(shí)寫(xiě)照，也是我們每一個(gè)人都應該銘記在心的座右銘。作為學(xué)生，我們更應該從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。
在我們的日常生活中，有很多機會(huì )可以讓我們去實(shí)踐雷鋒精神。比如，在校園里，我們可以主動(dòng)幫助那些需要幫助的同學(xué)，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上；在回家的路上，我們可以幫助老人過(guò)馬路，或者幫忙撿起路邊的垃圾；在社區里，我們可以參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為社區居民提供幫助。這些看似微不足道的小事，卻能夠讓我們感受到雷鋒精神的力量。
學(xué)習雷鋒，不僅僅是模仿他的行為，更重要的是學(xué)習他的精神。雷鋒同志的奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神、團結精神，都是我們學(xué)習的榜樣。我們要把這些精神內化于心、外化于行，讓它們成為我們成長(cháng)道路上的燈塔，指引我們前行。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒同志為榜樣，從現在做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。讓我們每一個(gè)人都成為一個(gè)小小的雷鋒，用我們的力量去溫暖這個(gè)世界。
最后，我想用雷鋒同志的一句話(huà)作為我的結束語(yǔ)：“我愿做一個(gè)平凡的人，做平凡的事，但我要有一個(gè)不平凡的理想——為人民服務(wù)�！�
謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的`精神長(cháng)存。
有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。
近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng )新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎？
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神，要像他一樣永遠想著(zhù)祖國，要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德！
不是連我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！
我堅信，雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿4
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神，責無(wú)旁貸，共創(chuàng )文明城市從我做起》。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強，立場(chǎng)堅定斗志強�！�
雷鋒，一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生，是因為他只是靜靜而安詳地躺在歷史教材的扉頁(yè)之中；熟悉，是因為他已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影，一個(gè)民族的象征；是因為他已然轉化成一種精神，沉淀并綻放在中華兒女的心中，成為永恒！斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈，大浪淘沙，淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀的青年，面對實(shí)現民族復興的崇高歷史使命，弘揚雷鋒精神責無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下，培育雷鋒精神，最重要的.就是結合時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內涵，使其在保持優(yōu)秀傳統的同時(shí)彰顯現代氣息和時(shí)代風(fēng)貌，譜寫(xiě)雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良，折射的是最純真的人性美，是愛(ài)心的接力和傳遞，是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué)，是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手，是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執著(zhù)和堅守，是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北，深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。
聽(tīng)媽媽講，建始縣城的街道凈了、亮了；聽(tīng)爸爸說(shuō)，建始的女交警可漂亮了，臉上總是流露著(zhù)微微的笑；聽(tīng)老師說(shuō)，新年伊始，新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴禁”的規定，根本扭轉了黨員干部、國家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里，文明之花燦爛地盛開(kāi)著(zhù)。
雷鋒精神凸顯的是現代文明，傳承雷鋒精神，就是要做文明的市民。
文明其實(shí)就在我們身邊，是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手，是排隊候車(chē)時(shí)的先來(lái)后到，是斑馬線(xiàn)上的先左顧后右盼，是紅燈停、綠燈行的一種習慣，是公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。
城市是我們共同的家園，把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng )造。
巍巍高山始于基土，滔滔大河源于細流。
各位老師，同學(xué)們，請允許我僅代表我自己，以青春的名義宣誓：弘揚雷鋒精神責無(wú)旁貸；共創(chuàng )文明城市從我做起。
謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好，今天能站在這里演講，我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚雷鋒精神"。
提起雷鋒，大家應該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰士，用自己年輕而有平凡的生命譜寫(xiě)了一曲奉獻的樂(lè )章，詮釋著(zhù)偉大的真正內涵。
有人問(wèn)："什么是雷鋒精神？"其實(shí)，雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的`精神。那么，怎么弘揚雷鋒精神呢？這個(gè)并不難，既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神，那么，我們就要做一些為人民服務(wù)的事。
1、在公共汽車(chē)上主動(dòng)給"老弱病殘孕"讓座。
2、主動(dòng)扶老爺爺，老奶奶過(guò)馬路，幫他們拎東西。
3、如果有條件，就多給希望工程捐款，資助一些貧困學(xué)生，做一點(diǎn)好事。
4、在生活中，我們不能鋪張浪費，要勤儉節約。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，做平凡的好人，做平凡的好事，把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡！
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)》。
首先，我想問(wèn)大家這樣的一個(gè)問(wèn)題。當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候，會(huì )是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧！可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久，但他的精神是我們每個(gè)中國人的應該有的精神。
記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的，巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長(cháng)。有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠，有時(shí)候卻又好近，大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢(qián)拿來(lái)”，如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有�？墒�，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?/p>
在電視上看過(guò)這樣的一則新聞，廣州市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍事故，兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車(chē)都不停，遇難者處于生命危機關(guān)頭。就在這時(shí)候，一位的司機劉某經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車(chē)上，立即送往某家醫院。遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名，單位，悄悄的走了。像他那樣的`好人在我們的周?chē)沁@樣真實(shí)的存在，這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的，雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一地球的我們需要他。
看，紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒，公共汽車(chē)上的老爺爺，老奶奶都在懷念雷鋒��！誰(shuí)都希望人與人誠實(shí)不欺，和諧融洽，這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。在來(lái)看看我們腳下這片博愛(ài)的土地，不也是上演著(zhù)一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?
在前段時(shí)間，我有幸代表東升鎮參加慈善萬(wàn)人行。在活動(dòng)中，市領(lǐng)導來(lái)了，軍人來(lái)了，民警來(lái)了，民工來(lái)了，學(xué)生來(lái)了，連很少出門(mén)走動(dòng)的老人，幼兒也來(lái)了。在萬(wàn)人行活動(dòng)的滾滾熱浪中沸騰著(zhù)，溫暖著(zhù)，張張笑臉都是陽(yáng)光般的燦爛。每個(gè)人心理都是暖意融融，熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福，問(wèn)候。在這次的活動(dòng)中，我想人們都會(huì )有同樣的感受，那就是感動(dòng)。
今天我們用這種方式紀念雷鋒，雷鋒回來(lái)了。整個(gè)世界就像等待春雨的麥苗，渴望，迫切的吮吸著(zhù)一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì )面貌的力量。這種精神將賦予我們社會(huì )更大的推動(dòng)力，我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生，像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jì)。我堅信，雷鋒精神會(huì )在一代一代中發(fā)揚光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是初三（1）班的xx，今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《學(xué)習雷鋒從我做起》
時(shí)光飛逝，金猴迎春，新的一學(xué)期又在梅花飄香中開(kāi)始了。本周六是3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”，在這一天，作為中學(xué)生的我們，也許仍會(huì )忙于學(xué)業(yè)，也許會(huì )選擇在這寶貴的時(shí)間里休息放松。但我們不能忽視宣揚中華民族的傳統美德，那就是偉大的奉獻精神。古往今來(lái)，這種精神在許多偉人身上得以體現，其中我們最熟知的是雷鋒精神。
雷鋒說(shuō)過(guò)：“刀不磨會(huì )生銹，人不學(xué)習會(huì )落后�！蔽覀儾坏獙W(xué)習科學(xué)文化知識，更重要的是學(xué)習先進(jìn)人物的事跡、思想，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。
“力量從團結來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)�！崩卒h不僅有此思想覺(jué)悟，在行動(dòng)上雷鋒也付諸實(shí)際。他把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習，被人們稱(chēng)為“小小的雷鋒圖書(shū)館”。他幫助同志學(xué)習知識，同班戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認字，學(xué)算術(shù)。同班戰友小周父親得了重病，雷鋒知道后，以小周的名義給他家里寫(xiě)了信又寄去10元錢(qián)。雷鋒是永不生銹的螺絲釘，雖然他的生命永遠停止在了22歲，但他留給我們的釘子精神卻一直被傳揚到了今天。
作為當代中學(xué)生，我們不僅要學(xué)習雷鋒的樂(lè )于助人，更要學(xué)習他的釘子精神。學(xué)業(yè)是實(shí)現理想的階梯，對于初三學(xué)生的我們而言，還有四個(gè)月就將踏入中考考場(chǎng)；任務(wù)如此艱巨，就是要發(fā)揚雷鋒的釘子精神，盯緊目標，毫不松懈。要怎樣學(xué)習雷鋒的釘子精神呢？我有以下幾點(diǎn)自己的思考：
1.保持良好的學(xué)習熱情。只有積極主動(dòng)地學(xué)習，才能感受到其中的樂(lè )趣，才能對學(xué)習有興趣。在學(xué)習中遇到困難時(shí)不回避，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。
2.日常生活中做好力所能及的事情，為武漢文明城市建設出一份力。遵守交通規則，愛(ài)護公共財產(chǎn)，在社區中，自覺(jué)維護小區環(huán)境的干凈整潔，遵規守紀、文明做人。
3.向身邊的好榜樣學(xué)習。在我們附中，就有許多同學(xué)經(jīng)常伸出勤勞的雙手，隨時(shí)撿起地上的小紙屑，大掃除將一扇扇門(mén)窗擦得干干凈凈；關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)間互幫互助的情景能經(jīng)常在校園里看到，這些同學(xué)都是我們學(xué)習的榜樣。
4.在家中做到關(guān)心家人，自己的`事情自己做。在學(xué)校要主動(dòng)關(guān)心身邊有困難的同學(xué)，幫助他人就是快樂(lè )自己。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！薄安唤�(jīng)風(fēng)雨，長(cháng)不成大樹(shù)；不受百煉，難以成鋼�！弊屛覀兝斡浝卒h的名言，將雷鋒精神時(shí)刻銘記在心，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，在日常生活、學(xué)習中自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神，做一名新時(shí)代的“小雷鋒”！
我的國旗下講話(huà)結束。謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿8
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
3月，又是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。今天我講話(huà)的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
一提起雷鋒叔叔，在我們中國可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的戰士，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒叔叔，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的.大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習，要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)、父母問(wèn)一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子；“三八”婦女節，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)，或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水，或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，或獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅讓別人得到了快樂(lè )，我們自己同樣也會(huì )感受到快樂(lè )。
在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只要人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，共同紀念一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒紀念日。雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻在我們心中閃耀著(zhù)不平凡的光芒。他的事跡和精神，激勵著(zhù)一代又一代的中國人，成為我們前行的動(dòng)力。
雷鋒，一個(gè)普通的士兵，他的生命雖然短暫，卻留下了無(wú)數感人的故事。他無(wú)私奉獻，樂(lè )于助人，用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的為人民服務(wù)。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行了“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的'信仰。
雷鋒的精神，是一種信仰，是一種力量，更是一種責任。他的精神告訴我們，無(wú)論身處何地，無(wú)論身份如何，我們都應該有一顆為人民服務(wù)的心。我們應該用自己的實(shí)際行動(dòng)，去傳遞愛(ài)心，去傳遞正能量，去為身邊的人帶去溫暖和幫助。
作為新時(shí)代的青少年，我們更應該繼承和發(fā)揚雷鋒精神。我們要學(xué)習雷鋒的無(wú)私奉獻精神，學(xué)習他的樂(lè )于助人、艱苦奮斗的精神。我們要從身邊的小事做起，從現在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神。
在我們的校園里，我們也可以看到許多同學(xué)用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。他們有的幫助同學(xué)學(xué)習，有的參與志愿服務(wù)，有的關(guān)心校園環(huán)境……他們的行動(dòng)，是我們學(xué)習的榜樣。
今天，我呼吁大家，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，用我們的雙手去傳遞愛(ài)心，用我們的行動(dòng)去踐行雷鋒精神。讓我們在學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路上，始終保持一顆為人民服務(wù)的心，為社會(huì )的和諧、進(jìn)步貢獻自己的力量。
最后，讓我們再次向雷鋒同志致以崇高的敬意，讓雷鋒精神永遠活在我們的心中，成為我們前行的動(dòng)力。
謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
我是xx。今天國旗下講話(huà)的題目是“弘揚雷鋒精神，從小事做起”。
3月5日，是毛澤東主席號召全國人民“向雷鋒同志學(xué)習”的紀念日。多年來(lái)，“學(xué)習雷鋒好榜樣”成為一直流行的名言；“學(xué)雷鋒，做好人，當模范”成為人民自覺(jué)自愿的行動(dòng)。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說(shuō)的，同時(shí)也是這么做的。
團結友愛(ài)、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、為人民服務(wù)是雷鋒身上永遠的閃光點(diǎn)，是無(wú)論什么時(shí)代都值得大家學(xué)習的優(yōu)秀品質(zhì)。我們是21世紀的學(xué)生，是祖國未來(lái)的希望，我們更應該學(xué)習雷鋒精神，把自己打造成祖國合格的人才。我們今天學(xué)雷鋒，就要從做好每一件小事開(kāi)始，從身邊最平凡的'小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛士；幫助身邊有困難的同學(xué)，做一個(gè)有愛(ài)心的人；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的小標兵；見(jiàn)到師長(cháng)，父母問(wèn)聲好，做一個(gè)懂禮貌的好孩子，所有的這一切都是學(xué)習雷鋒的具體表現，這不僅快樂(lè )了別人，你自己也同樣得到快樂(lè )。
同學(xué)們，“雷鋒式”的好人、好事，可以是拾金不昧、助人為樂(lè )的小事，也可以是感天動(dòng)地、見(jiàn)義勇為的贊歌；可以是一元錢(qián)為你解燃眉之急的小事，也可以是為社會(huì )公益做出貢獻的愛(ài)心志愿者。希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的三月五日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見(jiàn)效果。為了讓20xx年的春光更加燦爛，為了讓我們共同擁有一個(gè)美好的學(xué)習環(huán)境，行動(dòng)起來(lái)吧！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿11
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，共同紀念一個(gè)特殊的日子——學(xué)雷鋒紀念日。五十多年前的今天，一位普通的士兵，用他的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是真正的奉獻和愛(ài)心，他就是我們永遠的榜樣——雷鋒。
雷鋒，一個(gè)普通的名字，卻蘊含著(zhù)不平凡的精神。他的一生，都在為他人、為社會(huì )默默奉獻，用實(shí)際行動(dòng)踐行了“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的'生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的信念。雷鋒的故事，激勵著(zhù)一代又一代中國人，成為我們民族精神的瑰寶。
作為新時(shí)代的青少年，我們更要繼承和發(fā)揚雷鋒精神。那么，我們怎樣才能做到像雷鋒那樣無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人呢？我認為，我們可以從以下幾個(gè)方面做起：
首先，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。我們要明白，人生的價(jià)值在于奉獻和付出，而不是索取和享受。我們要時(shí)刻牢記雷鋒的話(huà)：“我要把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福�！敝挥羞@樣，我們才能在日常生活中，做到關(guān)心他人、幫助他人。
其次，我們要付諸實(shí)踐。學(xué)習雷鋒，不僅僅是口頭上的說(shuō)說(shuō)而已，更重要的是要付諸實(shí)踐。我們要從身邊的小事做起，比如幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，幫助老師搬運物品，幫助家長(cháng)做家務(wù)等。通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我們不僅能夠鍛煉自己的能力，還能夠傳遞雷鋒精神，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛(ài)。
最后，我們要持之以恒。學(xué)習雷鋒，不是一時(shí)的沖動(dòng)和熱情，而是一種長(cháng)期的堅持和習慣。我們要把雷鋒精神融入到自己的日常生活中，讓它成為我們生活的一部分。只有這樣，我們才能真正做到像雷鋒那樣無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人。
同學(xué)們，雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但他的精神永遠活在我們心中。讓我們以雷鋒為榜樣，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，為我們的學(xué)校、為我們的社會(huì )、為我們的國家貢獻自己的力量！
謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿12
尊敬各位評委老師、嘉賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自xx學(xué)校的xxx。這天我演講的題目是：《雷鋒精神永駐人間》。
他，一位普通人，出生在一個(gè)貧窮的家庭，從小就成了孤兒，之后成為一名解放軍戰士。他沒(méi)有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒(méi)有漫長(cháng)的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，從來(lái)沒(méi)有驚天動(dòng)地，他只做了一些極其平凡，我們每個(gè)人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車(chē)員打掃車(chē)廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰友家寄錢(qián)、飄過(guò)工地參加義務(wù)勞動(dòng)。
他，小草一樣平凡，泥土一樣樸實(shí)，即使擦肩而過(guò)，也不會(huì )留下深刻印象。然而他用他的平凡，傳遞著(zhù)愛(ài)和奉獻，他用他的普通，讓無(wú)數人為他感動(dòng)。一個(gè)平凡的名字響徹大江南北，傳遍了全世界，華夏神州為這個(gè)名字而驕傲和沸騰。他，就是我們的雷鋒。
如今的社會(huì )，發(fā)展著(zhù)，精彩著(zhù)，繽紛著(zhù)，熱鬧著(zhù)。我們中有的人沉醉了，迷失了，困惑了，墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了，拋棄了。不信，你看那滿(mǎn)地的廢紙雜物塑料袋，你看那亂涂亂寫(xiě)亂畫(huà)的墻壁，你看那跌倒在地的老人無(wú)助的眼神，你看那公共汽車(chē)上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮，你看那落水現場(chǎng)令人寒心的圍觀(guān)，你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊，還有那十八個(gè)人的無(wú)情和冷漠，沒(méi)有愛(ài)的世界，比墳墓還可怕。我們在思考，為什么會(huì )這樣，究竟為什么這難道是我們一向熱愛(ài)著(zhù)的祖國抱怨和責備是沒(méi)有用的，此刻需要的是拷問(wèn)和思索。世態(tài)炎涼，人情冷漠，到底是由于雷鋒離開(kāi)了我們，還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng )造的，美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數當事人，在這一幕幕的場(chǎng)景中，我們充當的是什么主角如果其中的主角換成我們自己，我們會(huì )作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問(wèn)，讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽(yáng)光，再一次去探訪(fǎng)雷鋒的英魂！
雷鋒說(shuō)：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問(wèn)，我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過(guò)早的離開(kāi)了，但他成為我們時(shí)代的基石，民族的脊梁。他的精神，永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣，用有限的生命，播撒愛(ài)和感動(dòng)；像他一樣，在平凡創(chuàng )造偉大，在奉獻中收獲快樂(lè )。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹，幸虧還有那危急時(shí)刻挺身而出的托舉哥，幸虧還有那挽救了學(xué)生自己卻失去了雙腿的最美老師張麗莉，幸虧還有那在生命最后關(guān)頭仍把生的期望留給一車(chē)乘客的最美司機吳斌。還有千萬(wàn)有良知，有勇氣的平凡人，他們扶起的，是我們民族助人為樂(lè )，敢于擔當的精神；他們托舉的，是這個(gè)國家不滅的期望。雷鋒沒(méi)有走，他就在我們的身邊，他就在我們每個(gè)人的心里。少一點(diǎn)冷漠，多一些勇敢，我們就能夠創(chuàng )造奇跡；少一點(diǎn)自私，多一些善舉，你，我，他，都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖，獻給愛(ài)你的人，獻給身邊的人，獻給陌生的人，獻給教育了我們的校園，獻給培養了我們的國家。沿著(zhù)雷鋒的.足跡，繼承雷鋒未竟的事業(yè)，讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著(zhù)真誠，懷著(zhù)敬仰，做一些我們能做的事情：拾起地上散落的書(shū)本，提起墻角的掃帚打掃，這是我們能為與自己朝夕相處的同學(xué)做的；搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的；打一盆熱水替他們洗洗腳，下一次廚房為他們做做飯，這是我們能為含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔重活，陪孤苦的人度過(guò)半日的時(shí)光，這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少，但我們卻總是期望能續寫(xiě)雷鋒不朽的日記；我們或許沒(méi)有做出英雄壯舉的機會(huì )，但我們能夠與雷鋒心手相連，續寫(xiě)他未完的感動(dòng)。
雷鋒，你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節，人潮里，許多人常懷渴望，想與你溫暖的交流。你活著(zhù)，永遠忙碌在美麗的世界里；你活著(zhù)，永遠駐留在我們的心里。
我的演講結束了，謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
寒假過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了全國上下學(xué)習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著(zhù)我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，每到三月，伴著(zhù)徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長(cháng)；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是長(cháng)久的，因為它見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著(zhù)想的偉大共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的心中，成為我們的.永恒的榜樣。
自從20xx年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒，學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng )建雷鋒式班級等活動(dòng)。為了積極響應學(xué)校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報，時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學(xué)們在學(xué)習上互助、勇于專(zhuān)研、刻苦努力，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了�，F在，我們班級里助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；同學(xué)間的關(guān)心多了，隔閡少了，同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評為雷鋒式班級——團結友愛(ài)班。
在我們校園里，也涌現著(zhù)許許多多的雷鋒，同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數不勝數；為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影；在他們的身上，我們體會(huì )到了耐心和意志。無(wú)私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著(zhù)耀眼的光芒！
同學(xué)們，新學(xué)期已到來(lái)，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎？讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話(huà)語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈，也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作，就能為他人帶來(lái)一片和諧！
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話(huà)曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話(huà)作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
3月，是我們學(xué)習雷鋒的傳統月。一提起雷鋒，中國人可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會(huì )不由自主地想起他生前所做的.每一件小事：幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室，為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票，給困難戰友家中寄錢(qián)等等。所以人們常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�？梢�(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來(lái)了多少快樂(lè )和安慰！今天，我們應該怎樣把雷鋒精神發(fā)揚光大呢？
學(xué)習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹(shù)立遠大理想。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習，掌握建設祖國的本領(lǐng)。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )、見(jiàn)義勇為。學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時(shí)代的小雷鋒。
同學(xué)們，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等，來(lái)表達你對媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現。希望大家用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)一曲又一曲春天里的贊歌。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，將“雷鋒精神”化成實(shí)際行動(dòng)，讓我們的社會(huì )有更多的慈善之舉、感動(dòng)之事，讓我們的校園和社會(huì )處處講求奉獻、充滿(mǎn)和諧！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的主題是《與雷鋒精神同行》。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
每次想起雷鋒，就讓我想起這一段話(huà)。
三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物，同時(shí)也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。有多少人在回首往事的.時(shí)候，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那么富有愛(ài)心，永遠的那么真誠，永遠像一顆小小的螺絲釘一樣，堅守著(zhù)自己的崗位。
雷鋒，這個(gè)影響了幾代人的名字，早已超越了名字本身的意義，成為我們永遠的榜樣，把"奉獻，友愛(ài)，互助，進(jìn)步"的雷鋒精神不斷地弘揚和延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛(ài)心，永遠是人間渴望的那種溫暖，像陽(yáng)光一樣永遠成為人類(lèi)永恒的溫暖。時(shí)代呼喚雷鋒，生活需要雷鋒精神。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起。你撿起了地上的垃圾，你就是個(gè)愛(ài)護衛生的好孩子；你幫助了同學(xué)，你就是一個(gè)熱于助人的好朋友；你勤奮學(xué)習，珍惜一分一秒，你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的好標兵，讓雷鋒精神不斷傳下去，與愛(ài)同行，與愛(ài)共存！
謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。
本周，是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒周”。半個(gè)世紀以來(lái)，在雷鋒精神的感召下，一代代青少年實(shí)踐著(zhù)自己的人生價(jià)值。學(xué)習雷鋒精神，我們不用做驚天動(dòng)地的大事，只需要做好身邊的`每一件小事。來(lái)學(xué)校路上，如果看見(jiàn)了體格較弱卻在費力地拎著(zhù)大包小包的同學(xué)，自己有沒(méi)有去幫助他？在交作業(yè)時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去？你可以彎腰為他人撿起一本書(shū)；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座；你可以扶起摔在地上的小朋友。
在我們學(xué)習、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的，甜蜜的，快樂(lè )的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。只有人人都奉獻自己的愛(ài)，我們的世界才能永遠充滿(mǎn)快樂(lè )！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿17
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐》。
有的人說(shuō)：雷鋒沒(méi)戶(hù)口，三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒沒(méi)有走，他永遠和我們在一起。
雷鋒，他是一位對自己“小氣”，卻對別人大方的人；他是一位沒(méi)有高大身材，卻受世人仰慕的人；他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋，卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理，成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈，也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒的'“釘子”精神，擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，永不滿(mǎn)足，永不懈怠，發(fā)奮學(xué)習。學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起，為中華之崛起而讀書(shū)。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“團結一致”的精神。在衛生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力；在開(kāi)會(huì )集合時(shí)互相提醒，努力做到快、齊、靜；在平時(shí)學(xué)習時(shí)中以?xún)?yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖，感受集體大家庭的快樂(lè )。
弘揚雷鋒精神，需要我們學(xué)習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神�？吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力，請伸出你的援助之手；看到擁擠的公交車(chē)上有站著(zhù)的老人，請主動(dòng)讓出你的座位；看到教室里破舊的桌椅，請認真把它修補好，慢慢地你會(huì )發(fā)現幫助別人快樂(lè )自己！
弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神永駐我們心間！
謝謝大家！
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿18
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我要演講的題目是“助人為快樂(lè )之本”。
同學(xué)們，你們的學(xué)習、生活快樂(lè )嗎？你們想永久地擁有這份快樂(lè )嗎？告訴你們一個(gè)接近快樂(lè )的秘決吧：伸出你熱情的雙手去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，因為助人是快樂(lè )之本。
現在是三月，三月是向雷鋒同志學(xué)習的日子，三月是美化我們環(huán)境的日子，三月是善待他人、講求誠信的日子，這一切都是大家再熟悉不過(guò)的，“3月5日”、“3月12日”、“3月15日”這些特殊的日子，時(shí)刻告訴我們要想著(zhù)他人，想著(zhù)去幫助別人，在看到別人快樂(lè )的同時(shí)，自己也快樂(lè )，這樣的人生才算活得有意義。
雷鋒同志生前說(shuō)過(guò)“對待同志要像春天般的溫暖”，我們常聽(tīng)到電視里這樣放“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”是的，我們的世界需要愛(ài)；愛(ài)，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛(ài)他人，助人為樂(lè )，是中華民族的傳統美德，也是社會(huì )主義精神文明的重要內容，更是復興中國夢(mèng)的關(guān)鍵步驟之一。
處在困境中的人，處在傷心中的人，擁有一朵花，感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要向他們伸出手，那么，我們就會(huì )為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
在我們生活中，我們都希望得到別人的支持和理解。換位思考一下，我們幫助別人也等于幫助自己。我們都處于一個(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著(zhù)，有時(shí)候，我們也需要別人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過(guò)的人。
那么幫助別人，是否就是要干一番轟轟烈烈的好事來(lái)呢？
同學(xué)們，不要以為只有走到街頭、深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的.閃光心靈。有很多事情我們是可以做的——比如，看到正在滴水的水龍頭，隨手將其關(guān)掉，這是關(guān)愛(ài)學(xué)校；看到地面有一片紙屑，我們主動(dòng)彎腰檢起，這是關(guān)愛(ài)環(huán)境；看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的，看到別人正在學(xué)習或休息，我們保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同窗……這些都是一些小事，我們完全可以做到，那么何樂(lè )而不為呢？
同學(xué)們，讓我們用美麗的心靈，傳遞人間的真情，把幫助他人作為生活中的一部分，讓它成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心去關(guān)愛(ài)他人，用自己的誠心去溫暖社會(huì )，用自己的奉獻去美化環(huán)境，誠心誠意的、踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧。
不要忘了，助人為快樂(lè )之本。
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的.題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園》。
時(shí)值三月，又是春暖花開(kāi)的三月。雷鋒這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實(shí)行動(dòng)來(lái)體現新時(shí)代的雷鋒精神。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹(shù)立遠大理想。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時(shí)代步伐，發(fā)奮學(xué)習，掌握建設祖國的本領(lǐng)，更好地適應改革開(kāi)放和現代化建設的需要。
學(xué)習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實(shí)際行動(dòng)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、助人為樂(lè )。
學(xué)習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時(shí)代的小雷鋒。同學(xué)們，根據我校的具體實(shí)際情況，我們把“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)�！弊鳛槿碌闹餍�。
文明之星、衛生之星人人爭，大家都來(lái)保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見(jiàn)到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛生之星一定是非你莫屬了。雖然都是些小事，但這都是雷鋒精神的體現。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起發(fā)揚雷鋒精神，倡導文明新風(fēng)尚，促進(jìn)陽(yáng)光校園建設，幸福建設，讓雷鋒精神閃耀陽(yáng)光校園!
中學(xué)生弘揚雷鋒精神演講稿20
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
3月5日是“學(xué)雷鋒”日，可我覺(jué)得，不應該到了那一天去做好事，而因該從生活中任何點(diǎn)點(diǎn)滴滴、發(fā)自?xún)刃牡�，真誠的去幫助需要幫助的人，不要將“雷鋒日”當成一個(gè)任務(wù)，一個(gè)形式，那你還是沒(méi)有真正學(xué)到雷鋒的精神。人人都想生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)溫馨的世界，只有幫助他人，世界才會(huì )和平。
雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養，成為一光榮的解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雷鋒叔叔的醫生雖然短暫，但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠留在世人的`心中。
多少個(gè)春秋過(guò)去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵著(zhù)我們前進(jìn)。作為21世紀的少年兒童，我們應該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習呢？
首先，我們要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校進(jìn)了教室，開(kāi)窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛(ài)護公物，愛(ài)護學(xué)校的一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心的講解，直到他弄懂為止，這些是看起來(lái)小，卻是實(shí)實(shí)在在的學(xué)習雷鋒。
其次我們要學(xué)習雷鋒叔叔的“釘子精神�！崩卒h叔叔當年曾說(shuō)過(guò)：我們在學(xué)習上要發(fā)揚“釘子精神”。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能打進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去，硬鉆進(jìn)去的！我們要學(xué)習釘子的這兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)擠勁，一個(gè)鉆勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種釘子精神。
讓我們向雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習。在雷鋒叔叔精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐。做一個(gè)雷鋒式的好少年！
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