關(guān)于選擇演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的關(guān)于選擇演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于選擇演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同事：
我是一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有許多同學(xué)落腳在繁華的都市，我也曾有許多美好的夢(mèng)想，希望走入繁華的都市一展身手，我也曾整裝待發(fā)準備成為一名城市白領(lǐng)，然而隨著(zhù)時(shí)光遷移，城市無(wú)趣的生活對我心靈的滌蕩最終使我明白教育才是我正確的選擇，我報考了20xx年的特崗教師，選擇了我的家鄉， 因為我堅信 “如果有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知道其中的艱辛；如果有一種艱辛，你沒(méi)有體會(huì )過(guò)，就不知道其中的快樂(lè )；如果有一種快樂(lè )，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的幸�！�，這也是特崗生活所帶給我的感悟。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當我成為顏村鋪鄉小學(xué)一名老師的時(shí)候，心里感覺(jué)些許的緊張與激動(dòng)。緊張，是因為第一次面對這么多求知若渴的學(xué)生，不知道怎樣說(shuō)才好；激動(dòng)，則是因為我是以老師的身份站在講臺上站在了家鄉教育的舞臺上。好在伴隨著(zhù)孩子們親切可愛(ài)的笑臉，孜孜不倦的虛心學(xué)習態(tài)度，伴隨著(zhù)各位前輩老師的幫助與指導，伴隨著(zhù)校領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)懷，如今 曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩健，對教學(xué)方法的掌握由生疏也變得熟練，無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化，都是在顏村鋪小學(xué)里完成的。為此，我想由衷地說(shuō)一聲：感謝各位領(lǐng)導，感謝各位老師。
老師并不是我小時(shí)候的理想。也許是緣分的選擇？也或許是大學(xué)畢業(yè)為了規避就業(yè)壓力的選擇 ？對于今天選擇了老師這一職業(yè)的我，不是因為喜歡而選擇，卻是因為選擇而喜歡，當然，這一切主要是來(lái)自于我的學(xué)生們的力量。每一天早晨，學(xué)生們那句：“老師好！”的問(wèn)候給我帶來(lái)了一天的'快樂(lè )； 每一天放學(xué)后，隨著(zhù)一聲聲：“老師，再見(jiàn)！”給我留下了明天的希望。
記得，有一位老師對我說(shuō)“一個(gè)好的教師將會(huì )影響孩子的一生”，當時(shí)我非常的不理解這句話(huà)，直到我工作了一段時(shí)間以后，我才真正理解和認同了它。當教師確實(shí)是一個(gè)良心活， 在我們的生活中很多事情做錯了還有改正的機會(huì )；一個(gè)物體損壞了， 還可以再補救，但是對于學(xué)生來(lái)說(shuō)， 如果耽誤了學(xué)習和受教育的機會(huì )， 將影響他一生的前途和命運，學(xué)生的可塑性是很大的，他們需要我們的正確指引。所以我們必須要用高度的責任感和愛(ài)心去引導和教育學(xué)生。
如果說(shuō)當初特崗的選擇是為了規避就業(yè)所帶來(lái)的壓力的話(huà)，那現在的我應該為這種規避而感到慶幸，我無(wú)悔當初的選擇。今天站在這里，我想說(shuō)的是：我會(huì )用行動(dòng)去證明，為我選擇的職業(yè)而努力，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
任前方荊棘叢生，我將持之以恒，茫茫學(xué)海中，我爭取做勇敢的水手，與所有老師一起，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費，讓我們把握好生命中的每一天，以激情為旗，用青春作注，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。
各位同事，我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的辛勤耕耘，我們的教育事業(yè)一定會(huì )邁上一個(gè)新臺階。我愿在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用我的愛(ài)心、誠心、細心和耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(cháng)的放心！
最后： 祝各位領(lǐng)導、各位老師工作順利、家庭幸福！
我的演講到此結束，謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中我們往往會(huì )遇到各種情況，但每遇到一種情況我們都要做出一種決策，那就是選擇。每個(gè)人每天都會(huì )遇到不同的選擇，有大，也有小;有重要的，也有微小的。但每個(gè)選擇都能決定一個(gè)人的一生，所以如何選擇是我們最重要的技能。
演講成功了，我選擇自負的笑而不是虛偽的安靜;球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿(mǎn)不在乎，“失敗是成功之母”。你不美，我不會(huì )夸你傾國傾城，但我會(huì )告訴你，心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌;你駑鈍，我也不會(huì )說(shuō)你絕頂聰慧，但我會(huì )開(kāi)導你，勤懇會(huì )使你成功!也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但，我愛(ài)好率直，真摯是我的本性，在高山上遇到身陷困境的人，我必定會(huì )選擇伸出支援之手;在沙漠中遇到干渴的人，我必定會(huì )選擇讓出最后一滴水;在金錢(qián)名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人，我的生命在中國;在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂，人，不能沒(méi)有靈魂。也許你會(huì )說(shuō)，我的選擇不明智，但，我的.選擇，沒(méi)有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
所以在選擇的大路上我們要堅持地走下去，不要丟失掉自己的本心。人在任何時(shí)候都不能忘記自己的本心，為什么說(shuō)認識(人是)高級動(dòng)物?因為人類(lèi)有心，心是一個(gè)人最重要的標志，雖已(刪)沒(méi)有了新(心)還怎么做人?還怎樣做出選擇?所以選擇是需要心的。
為什么會(huì )有那么多人走上犯罪的道路?因為他們選錯了路，一次錯誤的選擇促成了他們終生的遺憾�？墒俏覀冹o下心來(lái)好好想一想，他們選擇了這條道路的原因是什么?是因為他們沒(méi)有重視法律的威嚴，如果他們能仔細想想會(huì )發(fā)生什么樣的事情就不會(huì )這樣做決定了。
人生就像一道選擇題，它不一定是單選，卻也不一定是雙選�？墒钦_的終究是正確的，錯誤的一定是錯誤的。就看我們怎樣選擇了。每一個(gè)答案的后面都有一條路，只不過(guò)，有的通向天堂，有的通向地獄罷了。就看我們怎樣選擇了。
關(guān)于選擇演講稿3
放眼大千世界，無(wú)處不見(jiàn)選擇的蹤影。
臘梅選擇了寒冬，瀑布選擇了懸崖，礁石選擇了海洋……可是，寒冬的臘梅勝雪一段香；飛身赴崖的瀑布濺起了一聲聲潔白的贊賞；礁石從誕生那一天起，就決定用自己尖硬的胸膛接受海浪一次又一次無(wú)休止的沖撞……是啊，選擇無(wú)時(shí)不刻不在你我身旁。
掛在高山之間的涓涓細流，舍棄了青山葳蕤的眷戀，而選擇了去追趕遠方，也許，遠方正是風(fēng)雨的故鄉；無(wú)名的犁鏵用一生的長(cháng)度選擇了曠野和土地，最后，自己竟連一片細碎的泥土也沒(méi)留下，除了被歲月磨礪得閃光發(fā)亮；小小的蠟燭選擇了燃燒，于是，黑夜里無(wú)數雙渴望的眼睛被悄然的`點(diǎn)亮，她輕盈圣潔的軀體卻化成淚水千行……
是啊，與其說(shuō)臘梅瀑布小溪犁鏵蠟燭選擇了追求和奉獻，不如說(shuō)她門(mén)、們選擇了無(wú)悔；與其說(shuō)她們選擇了無(wú)悔，不如說(shuō)她們選擇了堅強；與其說(shuō)她們選擇堅強，其實(shí)，她們是選擇了忍受一種名叫幸福的苦痛的力量。
讓我們像礁石選擇海洋犁鏵選擇大地一樣選擇平凡，勤奮和夢(mèng)想；然后，以雄鷹的姿態(tài)，挾著(zhù)青春的激情，與后羿箭下那輪仍熠熠生輝的太陽(yáng)一道——選擇飛翔。
關(guān)于選擇演講稿4
人生在世，有寒窗苦讀后的功名利祿，也有漠視一切的自由自在；有姹紫嫣紅的良辰美時(shí)，也有安貧樂(lè )道的無(wú)拘無(wú)束；有名利場(chǎng)上的勾心斗角，也有平淡生活中的鶯歌燕舞……選擇什么，是你的自由。
選擇正直，你能感受生活的真真切切；選擇信任，你能暢享人與人之間的真誠；選擇自由，你能因生活的無(wú)與倫比而微笑；選擇勤奮，你能品味不懈努力后成功的喜悅；選擇深沉，你能靜觀(guān)世事的變遷……
莊周放棄了楚相的高位，放棄了權利與富貴，選擇了他鐘愛(ài)的自由，沒(méi)有人說(shuō)他的選擇是錯的'；董仲舒卻放棄了自由，放棄了無(wú)拘無(wú)束的生活，選擇了埋頭苦讀，助漢武帝實(shí)現了文化上的大一統，也沒(méi)有人敢肯定的說(shuō)他的選擇是對的。因此，請你不必猶豫，也不必彷徨，肆無(wú)忌憚的選擇你喜歡的，只要你能為它付出行動(dòng)，付出汗水，便足夠了。
如果有一天，你走在自己選擇的路上，面對接踵而至的困難、打擊與挫折正要退縮時(shí)，請堅定的對自己說(shuō)：“自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完！”
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的選擇；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳武穆的選擇；“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”是龔自珍的選擇……那么，告訴我，你的選擇是什么？
讓我們用付出伴奏，以選擇為弦，奏一曲無(wú)悔的歌！
關(guān)于選擇演講稿5
選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事；選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……
然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應三思而后行，因為有時(shí)一個(gè)小小的選擇，也能夠改變一切。
人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對現實(shí)。走過(guò)了這條道路的交叉口，人生也會(huì )隨之發(fā)生變化。
步入中學(xué)后，我發(fā)現身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。
有的人認為自己已是能獨立自主的大人了，開(kāi)始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì )�？伤麄儾恢�，當今社會(huì )哪有他們想象中的簡(jiǎn)單？社會(huì )，他需要的是有知識，有經(jīng)驗，真正擺脫依賴(lài)，敢于對所做出的行為負責任的人才。由于他們的知識不夠扎實(shí)，社會(huì )經(jīng)驗不足，容易受到不良誘惑，漸漸的，他們走入了歧途，與社會(huì )上的'不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會(huì )道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì )是法律的制裁！
有的人則相反，他們明白，想要在社會(huì )上立于不敗之地，最基本的，就是豐富知識，開(kāi)闊視野，樹(shù)立一個(gè)明確的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標努力奮斗。一步一步地走向社會(huì )，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗，在努力的奮斗中不斷成長(cháng)。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì )是一片光明！
我相信每一個(gè)人，都希望走向光明的道路，而不是充滿(mǎn)黑暗，充滿(mǎn)法律制裁的道路。但是，你的一個(gè)選擇，將決定你會(huì )走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。
人的一生能有幾回？面臨人生中的岔道口，你是不是應該正確選擇一條通往光明的道路呢？
關(guān)于選擇演講稿6
在討論這個(gè)話(huà)題前，先聽(tīng)一個(gè)小故事：一位智者在當地很有名，一個(gè)孩子不服氣，找他挑戰，他手拿一只小鳥(niǎo)，他問(wèn)智者小鳥(niǎo)是死是活，假如智者回答是活，他就把它掐死，假如回答是死，那他手一松，小鳥(niǎo)就飛走了，所以不管智者怎樣回答，都是錯。知道智者怎樣回答這個(gè)題目的嗎？智者看穿了小孩的把戲，若有所思的說(shuō)“它的命把握在你自己的手中�！�
這說(shuō)明一個(gè)甚么題目呢？援用到我們自己身上，我以為，它說(shuō)明我們就業(yè)成功與否完全把握在自己手中。
先做一個(gè)調查，我們班想畢業(yè)后直接工作的有多少？為就業(yè)做好充分預備的又有多少？
恐怕未幾吧！誰(shuí)想成功就業(yè)，就仔細聽(tīng)我講完，想再升學(xué)的聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)害��！
一：學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。具有高水平的專(zhuān)業(yè)知識是我們就業(yè)的通行證。在應聘時(shí)，不管你無(wú)關(guān)專(zhuān)業(yè)知識的證書(shū)有多少，都比不上一張重量級的專(zhuān)業(yè)證書(shū)來(lái)得重要，所以要把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)精學(xué)透�，F在就業(yè)越來(lái)越講求文憑，文憑越高越有益于就業(yè)，所以最好能進(jìn)修。
二：博專(zhuān)結合�，F在社會(huì )越來(lái)需要“十”字形的人材，即在專(zhuān)業(yè)知識上有所建樹(shù)外，還應當對其它知識舉一反三，生活中很多例子向我們證明我們最初的目標與終究的結果不一定相一致，拿我們高中的地理老師來(lái)講他最初學(xué)的是物理，到我們學(xué)校應聘時(shí)，因我們學(xué)校缺少地理老師，他本身對地理很有研究，就當了地理老師。鑒于此類(lèi)情況在現實(shí)生活中大量存在，所以我們應當博專(zhuān)結合，成為“十”字形人材。
三：培養一技之長(cháng)。我們班很多人都有一技之長(cháng)，比如：任亮的評書(shū)，趙潤佳的字，趙慧潔的舞蹈，任月姣的畫(huà)。這些特長(cháng)對學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的我們來(lái)講，就似乎是海上航行遇順風(fēng)，勢必助我們落井下石，為甚么這么說(shuō)呢？假如同時(shí)行駛在同一海面上，順風(fēng)的船與普通的穿哪？
四：多參加一些課外活動(dòng)課外比賽。其好處有：首先，培養良好的心態(tài)，在課外比賽中常有勝敗，經(jīng)歷活動(dòng)多了就會(huì )在比賽中總結經(jīng)驗教訓，也會(huì )在比賽中知道“勝敗乃兵家常事”我們應“一切向前看”這樣在應聘時(shí)才不會(huì )倍感壓力而意志低沉乃至失看自殺。其次，接觸更多五花八門(mén)的人，幫助我們了解社會(huì )。再次，我們在比賽中取得的證書(shū)會(huì )在應聘時(shí)給你加很多分，證明你是一個(gè)積極份子。
五：培養野心�！安幌氘攲④姷谋�，不是好兵士”只有當你有足夠的野心足夠的動(dòng)力時(shí)，你才會(huì )迎難而上，你才會(huì )“戰無(wú)不勝戰無(wú)不勝”，應聘工作失敗是常有的'事，只有你有足夠的野心，你才會(huì )成功。
六：把好“應聘”關(guān)。萬(wàn)事開(kāi)頭難，在踏上工作崗位這條路時(shí)，“應聘”無(wú)疑是最難，最具有挑戰性的。想要把好“應聘”關(guān)，除必要的硬件外，一些必要的軟件如：出俗的氣質(zhì)，得體的穿著(zhù)，流利的口才，機靈的回答也是必不可少的，所以在這方面我們一樣要培養。
七：條條大路通羅馬。上帝為你設你門(mén)不是每扇都打得開(kāi)，也不是每扇都打不開(kāi)，當我們確切無(wú)力爭取時(shí)，就要當斷即斷，另辟門(mén)路。馮鞏有句話(huà)“別為了一顆歪脖柳，放棄整片大森林”我們在轉變的關(guān)鍵時(shí)期千萬(wàn)不能犯大學(xué)生的通病“眼高手低”“高不成低不就”古語(yǔ)有“不以善小而不為”我們就是“不以利小而不為”聚沙成塔，360行，行行出狀元，你就是其中的狀元。
今天就講到這，記住一句話(huà)“成敗把握在你自己手中”，我們下次再見(jiàn)。
關(guān)于選擇演講稿7
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
世界那么大，沒(méi)有人不想成功，所以很多人想找到成功的捷徑。在百度上搜了他幾千次后，他們找到了“勤奮”這個(gè)詞，這是成功的關(guān)鍵之一。
天道酬勤。沒(méi)有人生來(lái)就有天賦，成功除了勤奮沒(méi)有捷徑。
魯迅先生說(shuō)：“其實(shí)，即使天才一出生就哭，也永遠不會(huì )是一首好詩(shī)，就像普通的孩子一樣�！薄澳睦镉刑觳�，我就在工作中利用別人的咖啡時(shí)間�！薄晒θ耸窟@么說(shuō)。
笨鳥(niǎo)先飛，但還能領(lǐng)先。況且不是每個(gè)人都是“笨鳥(niǎo)”，勤奮讓人更優(yōu)秀。一切都只有不斷前進(jìn)才能有動(dòng)力。在這個(gè)競爭激烈的世界里，人才聚集，競爭對手強而不能弱，快節奏的生活和激烈的競爭讓人感受到巨大的壓力，潛移默化地催促著(zhù)人們。人生是一個(gè)巨大的謎，方式就是尋找答案的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，會(huì )有很多讓人開(kāi)心和不開(kāi)心的事情，也會(huì )有很多意想不到的事情，似乎是上帝刻意在考驗。在這些考驗下，有的人已經(jīng)完整成功地完成了這段旅程，有的人則截然相反，隨風(fēng)飄蕩是在后悔。
人的一生，需要做出很多選擇，每一個(gè)選擇都與未來(lái)的生活有關(guān)，而不同的選擇會(huì )導致不同的結果。錯誤的'選擇會(huì )讓人走完所有的彎路，一輩子一事無(wú)成，甚至誤入歧途，成為人生的悲劇。正確的選擇，一生好天氣，前進(jìn)的道路，四周鮮花，鮮花，最后走向成功，走出閃光，走出輝煌。選擇不是一次失敗的銷(xiāo)售。你不能因為芝麻丟了西瓜，也不能因為錯過(guò)了一棵小樹(shù)而失去整個(gè)森林。在選擇的時(shí)候，一定要理性、睿智、有遠見(jiàn)。我們不應目光短淺，也不應本末倒置。尤其是在未來(lái)不確定的岔口，更要表現出果斷的勇氣去選擇和判斷。
在這個(gè)最美的花季，我們該如何選擇？辛苦？還是順其自然？沒(méi)有人的青春走過(guò)紅毯。既然夢(mèng)想成為別人達不到的自己，就要找到自己的路。為了達到目的，你要做出別人達不到的努力。
只有勤奮才能有選擇的資格，這個(gè)要看你自己。不要在最能吃苦的年紀選擇安逸。如果你比別人更努力，你會(huì )有更多的選擇和更多的收獲。
關(guān)于選擇演講稿8
有人說(shuō)：“人只要有了一定的目標，并一直為了這個(gè)目標不斷努力，就一定會(huì )成功�！惫嫒绱藛�？
從前有個(gè)漁夫每次打魚(yú)前都要立下了一誓言。市面上什么價(jià)格最高就準備捕什么，偏偏捕到的不是想要的。結果只好空手而歸，最后在饑寒中死去。這個(gè)漁夫不是沒(méi)有目標，而是目標不切實(shí)際。所以人生目標要選擇。
如果盧浮宮著(zhù)火，你救哪幅畫(huà)？很多人要救蒙娜麗莎，著(zhù)名作家貝爾納的
回答是：“我救離出口最近的那幅畫(huà)�！彼�.理由是：“成功最佳目標不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現的那個(gè)�！边@則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實(shí)現的。因為當你追求最有價(jià)值的目標——蒙娜麗莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我們只能是選擇最有可能實(shí)現的目標，也就是切合適的目標。
我的人生目標過(guò)去是做父母最好的孩子，在學(xué)校做老師最優(yōu)秀的學(xué)生，將來(lái)到社會(huì )上做最出類(lèi)拔萃的人。這樣的目標讓我活得很累，無(wú)論我怎樣努力也沒(méi)辦法成為最好的。于是我重新確立我的目標，做孝順的孩子，做優(yōu)秀的學(xué)生之一。這樣的目標很實(shí)際，我正在向這個(gè)目標一步一步逼近。我深信自己會(huì )實(shí)現這個(gè)目標，所以我每天都快樂(lè )。將來(lái)到社會(huì )上，我的目標也很實(shí)際，就是做一名人民警察。因為我相信自己一定會(huì )除暴安良，保護好人民財產(chǎn)的。一想到我的目標有可能實(shí)現，就忍不住心花怒放，做什么事情都特別有精神。
關(guān)于選擇演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能在此次班會(huì )上發(fā)言，與大家分享我對專(zhuān)業(yè)選擇的認識和思考。今天我發(fā)言的題目是“從志擔責，擇我之業(yè)”。
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)湖南留守女孩報考北大考古專(zhuān)業(yè)這個(gè)新聞吧。鐘芳蓉家境并不寬裕，報考了一個(gè)沒(méi)有“錢(qián)”途的專(zhuān)業(yè)，引發(fā)一片爭論。作為即將畢業(yè)的高中生，我們即將面臨專(zhuān)業(yè)選擇這一難題。在社會(huì )風(fēng)氣日益浮躁，金錢(qián)主義、個(gè)人主義盛行的當下，我們亟須廓清迷霧，厘清前行方向。我認為，專(zhuān)業(yè)選擇不能唯利是圖，唯有遵循內心，投身熱愛(ài)，擔負起我們的責任，才能成就事業(yè)，迎來(lái)“如竹苞矣，如松茂矣”的人生之春。
“志之所趨，無(wú)遠勿屆�！边x擇專(zhuān)業(yè)應追逐志向，而不是唯利是圖。
那些認為鐘芳蓉應該報考經(jīng)管熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)友，和那些沉溺于金融熱，計算機熱的社會(huì )輿論制造者，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那便是忽視了考生的個(gè)人特點(diǎn)和心之所向。讓一個(gè)志在考古的人去投身金融，不僅限制了他的發(fā)展，也為國家損失了考古人才。也許你們會(huì )說(shuō)，金融行業(yè)更光鮮、更體面、更賺錢(qián)。我想說(shuō)，為了金錢(qián)而放棄實(shí)現自我價(jià)值的人，他的生命意義遠比不上追逐心中志向的人�！拔覀儾皇侵豢砍悦谆钪�(zhù)�！卑徒鹑缡钦f(shuō)。林徽因逐建筑之志，葉嘉瑩逐文學(xué)之志，曹原逐科研之志……縱觀(guān)古今中外，選擇自己所熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)的.人往往更能做出一番成就，而亦步亦趨，人云亦云的人在時(shí)間長(cháng)河的沖刷中早已不知歸向何處。
因此，我們要明確心中的志向，堅定自己的初心，不為外界各種“勸退”干擾。如此，才可能選擇真正適合我們自己，體現價(jià)值的專(zhuān)業(yè)。
“聚霜盡是心頭血，灑向千峰秋葉丹�！边x擇專(zhuān)業(yè)應勇?lián)厝巍?/p>
馬克思在面臨專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)曾言：“青年在職業(yè)選擇時(shí)應考慮國家之前途，人類(lèi)之命運�！鞭裰T當下，我國在核心科技領(lǐng)域方面受制于人，一項項卡脖子技術(shù)制約我國的發(fā)展，國家需要的，是我們承擔起青年學(xué)子的重任，在科研領(lǐng)域躬身入局，以十年磨一劍的專(zhuān)注精神，潛下心來(lái)把冷板凳坐熱。在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，我們也應考慮國家的需要�！皣鴦葜畯娪捎谌恕�，這份重任倘若不由我們承擔，將由誰(shuí)承擔？倘若人人都是IT精英，金融白領(lǐng)，規避所謂的“天坑專(zhuān)業(yè)”，一個(gè)國家又怎可能有光明前景？
同學(xué)們，接力棒已傳到我們手上，我們當分外珍惜這一榮光，從志擔責，擇我之業(yè)，成就有我之業(yè)，與時(shí)代共擔苦樂(lè )，助力讓國家振興！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿10
尊敬的老師：
大家好！
我演講的題目是《教師，我終身無(wú)悔的選擇》。今天，我站在這里，心情格外地激動(dòng)！既感到無(wú)尚的光榮，又感到責任的重大：我深知自己與這一榮譽(yù)稱(chēng)號之間還有很大的差距，離領(lǐng)導和老師們的要求還很遠。我也深知，許許多多的老師在默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻著(zhù)……
15年的教學(xué)生涯，我從把教師作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰自我、完善自我的方式。其間的過(guò)程，是領(lǐng)導的信任、關(guān)懷和栽培給了我責任感、使命感；是老教師的垂范引領(lǐng)給了我鼓勵，是同事們的合作、支持和激勵激發(fā)了我無(wú)窮的工作熱情和靈感；是學(xué)生們清純的眼眸、純真的愛(ài)戴和求知的.渴望激勵著(zhù)我把一腔摯愛(ài)奉獻給我的學(xué)生，用真情付出去體驗教育生命的真諦。
我想，作為一名教師，最能夠吸引我的，莫過(guò)于在我伴隨學(xué)生們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我同樣也體驗著(zhù)成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正體會(huì )到教師是光榮的、教書(shū)是嚴肅的、講臺是神圣的。
教育事業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)�！敖虝�(shū)育人是我們的職責，愛(ài)崗敬業(yè)是我們的本分�！弊鳛閮�(yōu)秀教師，我們不能沉湎于榮譽(yù)這溫暖的港灣，我們一定要邁向教書(shū)育人的更高境界。我們要始終把工作放在第一位，心里時(shí)刻裝著(zhù)我們的學(xué)生，以高尚的人格魅力贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴，以高超的教育教學(xué)藝術(shù)走進(jìn)學(xué)生心靈。
雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈”。我們面對的是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)色彩的孩子的世界，孩子們幼小的心靈就像一張張潔白的畫(huà)紙，教師的責任就是引導孩子在這張紙上畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)，就是用真誠的愛(ài)和真實(shí)的情去努力塑造孩子們美好的心靈。
小學(xué)生對老師有特殊的信任和依賴(lài)情感。他們特別關(guān)注老師對自己的態(tài)度，他們的行為很大程度上是以老師對自己的態(tài)度和情緒為轉移的。這就要求老師既能與學(xué)生平等相處、尊重學(xué)生，又能處處給學(xué)生以熱情的關(guān)懷和愛(ài)心，讓每個(gè)學(xué)生感覺(jué)到老師對自己的關(guān)心，而樂(lè )于接受老師的要求。為此，我放下了教師的架子，去接近學(xué)生，親近他們并與他們“打”成一片。于是，我就在每周三的大課間活動(dòng)時(shí)，和孩子一起跳跳繩、踢毽子、丟沙包下。從這以后，很長(cháng)一段時(shí)間里，孩子們愿意把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)給我聽(tīng)，寫(xiě)給我看，樂(lè )于把心中的秘密讓我知道，我成為他們最值得信賴(lài)的朋友，我對他們的要求，他們也都欣然接受。
老師們，教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，也沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是歲歲年年、朝朝暮暮與學(xué)生風(fēng)雨兼程。有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補語(yǔ)；又有人說(shuō)，教師的生命像一個(gè)根號，一疊疊作業(yè)本為他的青春無(wú)數次開(kāi)平方。是啊，教師的職業(yè)感受總是以“苦”為先，但對于一個(gè)幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng )造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身！快樂(lè )地做老師，它會(huì )讓你奔向嶄新的生活職場(chǎng)；勇敢地做老師，它會(huì )讓你通達斑斕的事業(yè)天堂；真誠地做老師，它會(huì )為你打開(kāi)一扇扇快樂(lè )的天窗；智慧地做老師，它會(huì )為你實(shí)現一串串的夢(mèng)想。
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！蔽覀儗⒗^續為打造“高素質(zhì)、有特色”的楊莊小學(xué)而揮灑無(wú)悔的激情！
謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿11
有三個(gè)年輕人一同結伴外出尋找發(fā)財的機會(huì )，他們來(lái)到了一個(gè)盛產(chǎn)蘋(píng)果的偏僻山鎮，他們發(fā)現那里的蘋(píng)果又紅又大，味道香甜。真的太好了，但由于地處山區，信息、交通等都很不發(fā)達，這種優(yōu)質(zhì)的蘋(píng)果只能在當地銷(xiāo)售且價(jià)格十分便宜。第一個(gè)年輕人望著(zhù)蘋(píng)果雙目發(fā)亮，傾其所有購買(mǎi)了一批蘋(píng)果運到大城市銷(xiāo)售；第二個(gè)年輕人用了少量的錢(qián)購買(mǎi)了100顆蘋(píng)果樹(shù)苗帶回家種，3年時(shí)刻沒(méi)有一分收獲！第三個(gè)年輕人一連幾天圍著(zhù)果園東看西看，之后拿了一把泥土送到農科所化驗，分析出了泥土的.成分、濕度等，用了3年時(shí)刻培育出與那把泥土一樣的土壤……
10年過(guò)去了。
第一個(gè)年輕人每年依然購買(mǎi)蘋(píng)果運回來(lái)銷(xiāo)售。但正因當地交通、信息已經(jīng)發(fā)達了，競爭者太多了，每年賺錢(qián)很少甚至賠錢(qián)？
第二個(gè)購買(mǎi)樹(shù)苗的年輕人早已擁有了自己的蘋(píng)果園，但正因土壤不一樣長(cháng)出來(lái)的蘋(píng)果較之有些遜色但仍然能夠賺到相當的利潤？
而第三個(gè)拿了一把泥土的年輕人，培育出來(lái)的蘋(píng)果和哪里的蘋(píng)果相比不相上下，每年秋天都引來(lái)無(wú)數慕名而來(lái)的采購商競相購買(mǎi)，總能賣(mài)到最好的價(jià)錢(qián)……
這個(gè)故事告訴我們，思路決定出路！不一樣的選擇鑄成不一樣的結局！
關(guān)于選擇演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，親愛(ài)的戰友們：
大家好！我是二支部的xx，我演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
相信在座戰友，有很多和我一樣在參警之初曾問(wèn)過(guò)自己：為什么要從警？拿我自己來(lái)說(shuō)，就是出于對這份職業(yè)的熱愛(ài)，出于對警察的向往，這個(gè)答案雖然略顯俗氣，但它是我內心最真實(shí)的想法。
從警六年來(lái)，我深刻地認識到，在從警的道路上，僅有熱情是遠遠不夠的，還要有強烈的使命感。
在外人眼中，交警是威武的，而實(shí)際上我們面對的是日復一日的平凡，年復一年的勞累。
交通指揮崗是忙碌的，三尺崗臺不僅是我們的安全責任臺，還是為民服務(wù)臺。烈日當空下，我們像一樽樽凝固的雕像，威武地挺立在嘈雜的十字路口，“飽嘗”尾氣之苦；寒冬季節里，我們像一只只矯健的雄鷹，頻繁地穿梭于滾滾車(chē)流，使城市的'脈搏變得通暢；雨雪天的道路上，依然有我們“黃背心，白帽子”的身影在人流、車(chē)流中攢動(dòng)。事故處理崗是辛苦的，我們迎接著(zhù)刺眼的鮮血和傷者的哀痛。在一個(gè)個(gè)事故現場(chǎng)，我們組織救助傷員，進(jìn)行現場(chǎng)勘察，尋找目擊證人，長(cháng)年累月在奔波忙碌；車(chē)輛管理崗是繁瑣的，我們迎接的是繁雜的程序和如水的人流，一方小小的窗口不僅是我們堅守的陣地，還牽連著(zhù)千萬(wàn)駕駛人的心，牽連著(zhù)道路的平安與暢通，牽連著(zhù)千家萬(wàn)戶(hù)的團圓和幸福。
我們偶爾會(huì )面對違法人的羞辱、謾罵，甚至是歪曲事實(shí)的惡意投訴，但我們從沒(méi)有因此放棄對工作的熱情。因為我們把心交給了百姓，百姓把真情給了我們。聽(tīng)見(jiàn)那一聲聲謝謝，看見(jiàn)那一封封表?yè)P信，一面面錦旗，我們覺(jué)得自己所做的一切都是值得的，我們是快樂(lè )的。
我們晉城公安交警隊伍是一個(gè)特別能吃苦、特別能戰斗的光榮集體，在我們的隊伍中，就有許多感人的例子�！笆糯蟆卑脖Ｆ陂g，沁水交警大隊加豐中隊中隊長(cháng)連專(zhuān)彥同志突發(fā)急性膽囊炎，在手術(shù)后第三天，不顧醫生和家人的勸說(shuō)，毅然重返工作崗位。直屬一大隊二中隊中隊長(cháng)魏耀峰同志，年近六旬，身患腦梗多年，行動(dòng)不便，依然堅守崗位，他常說(shuō)：“大隊警力少、任務(wù)重，趁現在我還能站動(dòng)，就讓我多干點(diǎn)吧”。他們就是無(wú)私奉獻的典范，他們就是愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣！這就是晉城公安交警精神在我們隊伍中的體現。比比他們，想想自己，我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完成本職工作呢？
我慶幸自己選擇了交警這份職業(yè)，我的崗位雖然很平凡，但從不后悔自己最初的選擇。有句廣告說(shuō)得好：思想有多遠，我們就能走多遠。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標，也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論，也沒(méi)有過(guò)高的奢望。我的價(jià)值觀(guān)其實(shí)很簡(jiǎn)單：誠心誠意，盡職盡責，如果所做的工作能得到領(lǐng)導的一聲肯定，就足以使我欣喜萬(wàn)分，如果付出的努力能得到同事的一聲贊許，就足以使我樂(lè )此不疲。我想，如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現好普通的價(jià)值，無(wú)數個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數個(gè)普通就成了非常。
在今后的日子里，我將不忘初心，牢記使命，緊緊圍繞“轉型綜改示范區的先行區、能源革命排頭兵的領(lǐng)跑者、對外開(kāi)放新高地的橋頭堡”三大目標，按照支隊既定的工作安排，堅持“高標準、嚴要求、強素質(zhì)、快節奏、求實(shí)效”的工作精神，為晉城的公安交管事業(yè)發(fā)展，為奮力開(kāi)創(chuàng )新時(shí)代美麗晉城高質(zhì)量轉型發(fā)展新局面奉獻自己的微薄之力。
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于選擇演講稿13
勇敢是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，但忍讓并不意味著(zhù)是膽小，是怯懦。有時(shí)，我們應該選擇忍讓?zhuān)缢自?huà)所說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
自從步入初中校園，忍讓幾乎成了家常便飯。雖然只有短短的半年多時(shí)間，我卻忍讓了無(wú)數次。當我在做作業(yè)時(shí)，有人故意來(lái)晃桌子，我忍了；當我走在教室里，耳朵里傳來(lái)一陣罵聲，我也讓步了……也許你會(huì )認為這是膽小怕事，但我要告訴你：這不是。這樣能忍則忍，能讓則讓可以減少同學(xué)之間一些不必要的糾紛，何樂(lè )而不為呢？
不光在學(xué)校里需要忍讓?zhuān)诩彝ド钪幸残枰套尅?/p>
記得在兩年前，鄰居家的狗咬死了我家的一只雞，還破壞我們家的菜園，奶奶忍不住了，就去找他們評理。結果兩家人各不忍讓?zhuān)铧c(diǎn)動(dòng)起真格——拿磚頭砸人了，幸虧有圍觀(guān)者及時(shí)制止。從此，我們的關(guān)系就一直不好。
大概過(guò)了一年，他們搬走了，來(lái)了一戶(hù)新人家。他們要造一座小屋，造的時(shí)候不小心占了我家的一點(diǎn)地。奶奶又不高興了，又想去找他們評理。還好我發(fā)現的早，才制止了這件事。我對奶奶說(shuō)：“奶奶，你別去��！難道你忘了一年前的事了？不就是一點(diǎn)地嘛！反正我們也不用，就當做一件善事嘍！畢竟，人與人的`和睦才最重要��！”奶奶看在我的面子上，就沒(méi)有計較。一場(chǎng)糾紛就這么容易地避免了。
你看，忍讓的力量是多么大��！現在，你還認為忍讓是膽小，是怯懦的表現嗎？學(xué)習我，選擇忍讓吧，你一定會(huì )發(fā)現它更多的“神奇”之處，讓你受益匪淺的！
關(guān)于選擇演講稿14
人生的道路從小是父母扶著(zhù)我們走，老師扶著(zhù)我們走�？墒�，我們總會(huì )長(cháng)大，總有一天要離開(kāi)他們身邊。我們長(cháng)大了就有自己的路要走，路是自己走出來(lái)的，路也是我們自己選擇的，怎樣選擇就看我們自己。
我們長(cháng)大應該更加懂事，更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意，時(shí)常八九，用平常心來(lái)對待生活中的現實(shí)與失敗吧！不能因為一時(shí)失敗而走上了犯罪之路，一但陷入這個(gè)陷阱，到時(shí)候就后悔莫及了！路是掌握在自己手中，要想清楚這條路到底該不該走，不能沒(méi)想清楚就走，這種想法會(huì )害了你的。
路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。人生道路你選擇不好，這個(gè)選擇將會(huì )影響你的未來(lái)，你的一生，你的腳一踏下一條不好的道路，你就會(huì )有一個(gè)不會(huì )好的未來(lái)！你選擇這條道路之前要慎重的想一想，你是否適合走這條道路，你才去走這條道路。過(guò)去是屬于死神的，未來(lái)才是屬于你的！人生沒(méi)有屬于你的道路，屬于的道路是自己走出來(lái)的。
生活永遠不像我們想像的那么美好，也不像我們想像的那樣糟糕，只要，我們控制好，它就會(huì )平衡。只有眼光既遠又廣的.人，才能在人生的道路上揚眉吐氣。只有，你選擇好的人生道路，才能實(shí)現你的夢(mèng)想！生活的理想，就是為了理想的生活。希望，我們每1個(gè)人都要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路！
關(guān)于選擇演講稿15
每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從別人身上學(xué)到自己不具備的優(yōu)點(diǎn)，這是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。
一個(gè)路人發(fā)現路旁有一堆泥土，它發(fā)出非常芬芳的香味。路人把它帶回家，她家境滿(mǎn)室香氣。路人好奇地問(wèn)泥土這是為什么。泥土說(shuō)這只因它曾和玫瑰相處過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間。雖然這只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的小故事，但它含有一個(gè)很深奧的大道理——和什么樣的人相處，就會(huì )有相同的味道。
俗話(huà)說(shuō)”近朱者赤，近墨者黑�！昂褪裁礃拥娜讼嗵�，就會(huì )有相同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。但為什么不拋棄缺點(diǎn)，而選取優(yōu)點(diǎn)呢？路人的房子有了泥土就滿(mǎn)室香氣；泥土和玫瑰相處了很長(cháng)一段時(shí)間，泥土具有玫瑰的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)出芬芳的香氣。但是泥土卻沒(méi)有玫瑰扎人的刺。泥土拋棄了玫瑰的缺點(diǎn)，選擇了它的優(yōu)點(diǎn)。泥土用玫瑰的優(yōu)點(diǎn)來(lái)修飾自己，完美自己。
泥土都會(huì )選擇，那為什么很多人都不會(huì )呢？
我身邊就有很多這樣的例子。比如說(shuō)，有一個(gè)同學(xué)和另外一個(gè)同學(xué)是朋友，其中一個(gè)學(xué)習好但也有一些陋習，另一個(gè)沒(méi)有選擇他的`優(yōu)點(diǎn)，而不吸取教訓，卻選擇他的缺點(diǎn)。這就是一種錯誤的選擇。
我們要學(xué)會(huì )正確選擇，這是一種人人都知道，但很少有人正確運用的好習慣。這一點(diǎn)，我很欣賞我兒時(shí)的一位好友，她和每個(gè)人相處，都能把別人的優(yōu)點(diǎn)也變成自己的，使自己變得更加完美。
學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )正確選擇，使自己變得更加完美。
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