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展望未來(lái)精彩演講稿

時(shí)間:2022-12-29 10:38:15 演講稿 我要投稿
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2023展望未來(lái)精彩演講稿(通用10篇)

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的2023展望未來(lái)精彩演講稿(通用10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2023展望未來(lái)精彩演講稿(通用10篇)

  展望未來(lái)精彩演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我未來(lái)的世界是什么樣的?同學(xué)們,和我一起看看吧。

  十年后,我發(fā)明了“快速生長(cháng)劑”,只要是有生命的東西都可以用。如果需要使用的話(huà),噴在身上可以快速成長(cháng),30歲前可以長(cháng)到2米高,這只是人類(lèi)使用的效果。如果是植物,大型植物可以長(cháng)到10米左右,中型植物可以長(cháng)到5米左右,小型植物可以長(cháng)到2米左右;動(dòng)物更大。用過(guò)這種藥的螞蟻可以長(cháng)到蜂鳥(niǎo)那么大。太神奇了!

  二十年后,父親雖然老了,但我還是和他一起發(fā)明了一種具有特殊功能的眼鏡,是一種太陽(yáng)鏡,可以將光能轉化為電能,然后反射到電廠(chǎng)。這種電不同于普通的發(fā)電,它有識別壞人的能力。比如小偷被這種電碰到,就會(huì )被電暈,然后以光速瞬間轉移到公安局。哈哈,有了這種墨鏡,家里就不用擔心小偷了。

  三十年后,媽媽老了,我為她發(fā)明了一個(gè)功能強大的腦芯片。這種芯片可以輸入各種知識。人吃了這種芯片后,芯片會(huì )從嘴飛到頭頂,牢牢地粘在頭上,然后把知識轉移到人腦。當知識全部轉移后,芯片又會(huì )自動(dòng)脫落。你一定想知道這個(gè)芯片能不能飛。其實(shí)很簡(jiǎn)單,因為我發(fā)揮了神奇的力量。

  未來(lái)的世界千變萬(wàn)化,科技越來(lái)越發(fā)達,F在我們必須努力學(xué)習,學(xué)好我們的技能,創(chuàng )造一個(gè)更好、更光明的新世界!

  展望未來(lái)精彩演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)當今社會(huì )的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)科技日益增進(jìn),“共享”一詞,成為了當今社會(huì )最熱門(mén)的詞語(yǔ)之一。共享單車(chē),共享書(shū)店,共享雨傘,越來(lái)越多的共享資源為人們的生活帶來(lái)了便捷,人們的生活理念也因著(zhù)這繁盛的的“共享時(shí)代”發(fā)生了改變。

  共享單車(chē)無(wú)疑是在“共享時(shí)代”中的領(lǐng)頭羊。馬路上,隨處可見(jiàn)的小黃車(chē),摩拜成為了新一代的騎行工具。你只需要用手機輕掃二維碼即可單車(chē),進(jìn)行使用。在這股熱潮的影響下,誕生了新的職業(yè)——共享單車(chē)維修師。然而,事物就如同一枚硬幣一般,有好壞兩面性。在這“綠色出行,方便快捷”的面具下,也暗藏著(zhù)許多社會(huì )問(wèn)題。

  共享單車(chē)的擺放問(wèn)題。在我的認識中,共享單車(chē)無(wú)處不在,你基本可以在任意一個(gè)路段,尋找到它的身影。那么此類(lèi)現象所帶來(lái)的問(wèn)題是:人行街道的擁擠,導致行人在街道上沒(méi)有足夠的空間步行。人流量大時(shí),甚至容易出現如同“交通擁堵”一般的人流擁擠。導致踩踏事件。

  共享單車(chē)的使用問(wèn)題。單車(chē)們以他們親民的價(jià)格贏(yíng)得了廣大人民的青睞。每半小時(shí)一元到每小時(shí)一元之間的“白菜”價(jià)格是人們對共享單車(chē)“寵愛(ài)”有加的原因之一。正是因為共享單車(chē)親民的形象,人們在使用它時(shí)的態(tài)度,可以說(shuō)是毫布在意它的損壞程度。單車(chē)的輪胎破損,隨便將單車(chē)?吭谝慌,那就再換取一輛單車(chē);單車(chē)前方的小黑籃子掉落,人們便把籃子丟棄在一旁,不管不顧。本就收到風(fēng)吹雨淋的共享單車(chē),越發(fā)的傷痕累累?删驮谶@種情況下,還有傳銷(xiāo)人員在它們的身上貼發(fā)小廣告,在它們的傷口下,再撒上一把鹽。我想,這些情況落在共享單車(chē)的開(kāi)發(fā)人員眼中,他們的心中一定是難過(guò)的。他們本想將自己視若孩子的作品,投放的社會(huì )中,為人們帶來(lái)便捷的生活,為國家減少一些大氣污染,帶去綠色生活?稍谌藗兊难壑,他們的作品卻不被人所尊敬,被人們所愛(ài)惜……

  在共享時(shí)代,人性的黑暗面被毫無(wú)保留的展現出來(lái)。有人想自私的將共享單車(chē)改裝,占為己有;有的人肆意破壞共享產(chǎn)品,內心卻毫無(wú)愧疚感。設想一下,如果每個(gè)人,在使用公共財產(chǎn)的時(shí)候,都不加以愛(ài)護,私心想著(zhù):反正也沒(méi)有人會(huì )知道我損壞了共享產(chǎn)品,這產(chǎn)品也不是我自己花錢(qián)買(mǎi)的,我為什么要去保護好它呢?當人們秉承這樣的觀(guān)念之時(shí),我們的社會(huì )會(huì )變得多么冷漠,多么沒(méi)有人情味?我們家園的環(huán)境,又會(huì )被破壞成什么樣子?

  共享一詞,它所代表的,不僅僅是方便,快捷的生活,他更深一層的含義,是共同分享。自古以來(lái),分享便是中華傳統美德之一?鬃诱f(shuō):“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )!痹谝匀寮宜枷牒蜑檎邓枷氲闹袊糯,由此可見(jiàn)“共享”這一美德的重要之處。每一家公司都有屬于自己的企業(yè)文化,我想,這也正是共享單車(chē)開(kāi)發(fā)商所想要傳達給人們的思想——自己獨享,不如一同共享,有了分享,大家的友誼才能建立起來(lái)。我們彼此擁有雙份的快樂(lè ),何樂(lè )而不為呢?

  共享時(shí)代,標志著(zhù)全新時(shí)代的開(kāi)始,我們在享受著(zhù)共享生活所帶來(lái)的便捷的同時(shí),更加要有意識的去保護共享產(chǎn)品,為他人多著(zhù)想一些。用一顆善良的心,去對待每一樣事物,我相信,我們未來(lái)生活的明天,會(huì )變得更加美好。

  共享時(shí)代,共享善與美。創(chuàng )建未來(lái)新時(shí)代,我準備好了,你呢?

  展望未來(lái)精彩演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

   我今天演講的題目是《我的未來(lái)》。

  ”我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)好每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心充滿(mǎn)希望!泵慨斅(tīng)到這首好聽(tīng)的歌,我都有同樣的感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是你認為自己會(huì )長(cháng)大的目標,你的事業(yè),你長(cháng)大后的工作。如果你問(wèn)我理想是什么?我會(huì )堅定的告訴你:我長(cháng)大了想當大學(xué)老師!

  同學(xué)!我們學(xué)會(huì )了這樣一段文字:“在昨天和今天之間鋪路,在現實(shí)和理想之間架起一座金橋……”每當讀到這里,我都深深的感受到老師的職業(yè)是多么的高尚!每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)老師的心血。老師是春蠶,默默編織理想的絲線(xiàn);老師是露水,輕輕地灑在壯苗上;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己,照亮別人。想當大學(xué)老師,首先需要有淵博的知識,成為學(xué)者,然后需要有事業(yè)心,用自己淵博的知識去教書(shū)育人。

  同學(xué)!理想當然是不夠的。對我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現理想,讓現在的理想成為未來(lái)的現實(shí)。所以,我要從現在開(kāi)始,從自己做起,逐步實(shí)現每一步的目標,勇敢的向著(zhù)人生的理想前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)!我們現在能做的就是好好學(xué)習,認真度過(guò)每一分鐘,做好身邊的每一件小事,這樣才能逐漸實(shí)現自己的人生目標。

  加油!同學(xué)們,只要我們有理想,努力實(shí)現每一個(gè)小目標,我們的未來(lái)就不是夢(mèng)!

  我的演講結束了,謝謝!

  展望未來(lái)精彩演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  我這次演講的題目《磨礪意志、展望未來(lái)》。人生總是需要磨礪意志的,人就是在不斷磨礪中成長(cháng)的。所以,人總要經(jīng)過(guò)磨礪才能成功的。就像有人說(shuō)的,不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?只有經(jīng)過(guò)磨礪,才可以成功。雛鷹如果不經(jīng)過(guò)懸崖上的生死考驗怎能展翅高飛?花朵不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打怎能開(kāi)放出令人羨慕的花朵?

  人總是要經(jīng)過(guò)磨礪的,在磨礪之后,人就會(huì )變的成熟、完美,向往美的未來(lái)的信心也會(huì )隨著(zhù)越來(lái)越堅定,越來(lái)越執著(zhù)。

  大家都知道鄧亞萍。她從小的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球的。冠軍,但老天可并不照顧她,她很矮,不是打乒乓球的料,但是她不服氣,別人不關(guān)注她,教練不看好她,但她堅信,只要她付出汗水,總有一天會(huì )實(shí)現的!就這樣,她成為了一名世界冠軍。

  沒(méi)錯,如果鄧亞萍在老天對她的磨礪中自暴自棄,那么中國可能就少了一位世界冠軍了。

  我們都應該學(xué)習那懸崖上的一朵百合,面對風(fēng)吹雨打,面對別人難以想象的挫折,它并不放棄,始終堅信自己是一朵百合花,最后,它終于開(kāi)花了!面對命運,我們難道不如一朵花嗎?

  我們既然知道磨礪是會(huì )讓我們變的完美、成熟,那就讓我們迎著(zhù)風(fēng)雪前進(jìn),努力開(kāi)創(chuàng )我們的未來(lái)吧!

  謝謝大家,我的演講結束了。

  展望未來(lái)精彩演講稿5

老師們同學(xué)們:

  大家早上好!

  同學(xué)們,每當五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?我想同學(xué)們一定會(huì )毫不猶豫地說(shuō):國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結著(zhù)英雄的精神。

  是啊,回望歷史長(cháng)河,中華大地上哪里沒(méi)有動(dòng)人的悲歌,哪里沒(méi)有戰士的熱血?無(wú)數先輩名垂青史,用自己的赤誠的肝膽捍衛自己的不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗表的文天祥。他們是民族的脊梁,祖國的驕傲。我們怎能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們怎能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們又怎能忘記百團大戰的第一次反攻,從1931年918事變到日本帝國主義的戰敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿(mǎn)腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對著(zhù)五星紅旗舉手宣誓,無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰友們含著(zhù)眼淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;松滬會(huì )戰二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈,狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動(dòng)地。英雄們倒下啦,但成千上萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)啦!

  憶往昔,訴不盡我們對先烈們的無(wú)限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬;展未來(lái),我們信心百倍,壯志豪情。不管我們將來(lái)從事什么職業(yè),我們祖國的兒女,肩負著(zhù)先烈們沒(méi)有完成的事業(yè),肩負建設經(jīng)濟發(fā)達、文明富強、巍然屹立于世界東方偉大祖國的歷史重任,讓我們以實(shí)際行動(dòng)呼喚文明春風(fēng),告慰烈士忠魂!

  展望未來(lái)精彩演講稿6

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在國旗下講話(huà)的題目是《展望未來(lái)》

  眨眼間,期中考試已經(jīng)結束了。不知你們是喜是憂(yōu),不管怎樣,時(shí)間不會(huì )停下它的腳步,我們應及時(shí)地反思過(guò)去,吸取以前的教訓,從而展望未來(lái)。

  回首過(guò)去,我們心懷坦蕩,回首過(guò)去,我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中;回首過(guò)去,我們沒(méi)有駐足在昨日構建的`美麗夢(mèng)想中。然而,回首我的過(guò)去,我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績(jì),但我也需要反思反思過(guò)去。從這半個(gè)學(xué)期以來(lái),我是否作業(yè)獨立完成?課堂上是否認真聽(tīng)講,積極發(fā)言?也許,我們每一個(gè)人都有些不足,我們是否應該在我們的后半個(gè)學(xué)期改正這些錯誤?也許,我們也曾失敗過(guò),但你是否知道“失敗乃成功之母”。當然,在過(guò)去,我們也有許多好的地方,我們需將繼續保持。過(guò)去就是我們的教師,它指出我們的不足,教導我們改正錯誤,是它給我們的未來(lái)打下了基礎。反思過(guò)去,未來(lái)就充滿(mǎn)著(zhù)希望。對于過(guò)去,我們不能過(guò)多地留戀;對于未來(lái),我們應樹(shù)立目標,努力地實(shí)現。因為有句話(huà)說(shuō)“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己!

  立足今日,我們需擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,從中獲取新知識,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。明天,又是一個(gè)起點(diǎn),又是一輪朝陽(yáng),讓我們打開(kāi)自己的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!反思過(guò)去,擁抱未來(lái)吧!

  展望未來(lái)精彩演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,在這樣祥和的日子中,很高興能夠站著(zhù)這里進(jìn)行新年的第一次演講,我今天的演講主題是《喜迎元旦,展望未來(lái)》。

  時(shí)間的腳步不曾有絲毫的停歇,20xx年與20xx年的旗幟在這個(gè)歡快的日子里順利完成交接,我們無(wú)法阻擋流逝的時(shí)間,在這場(chǎng)時(shí)間的競賽中,我們每個(gè)人都要竭盡全力的奔跑,但是我們卻可以規劃自己的未來(lái),吹響新年的號角,讓我們心懷期待!

  在過(guò)去的一年中,我們?yōu)榱藢W(xué)習、為了生活努力地奮斗著(zhù),或許我們取得了不小的成就,亦或是留有些許的遺憾,但是這對于我們的成長(cháng)而言,這都都是必不可少的,時(shí)間讓我們知道,珍惜當下,因為有一句話(huà)叫做“時(shí)光一去不復返”,我們可以感嘆過(guò)去,但那終究已經(jīng)翻篇,對于我們每一個(gè)人而言,最重要的事情是挺起胸膛,目光直視前方,去擁抱充滿(mǎn)希望的未來(lái),放飛心中的理想,去找尋真正的理想!

  走進(jìn)新的一年,這就意味著(zhù)一切都是全新的開(kāi)始,踏著(zhù)歡快的節拍,在這依舊寒冷的冬季去追尋春天的腳步,在這樣充滿(mǎn)希望的季節,我們怎能不打起精神?不管過(guò)往有著(zhù)怎樣的成功和不甘,在新年到來(lái)之際,都讓我們將其歸零,好的方面繼續保持,不好的方面總結經(jīng)驗,帶著(zhù)全新的信念,重新?lián)P帆起航,我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望,我們的人生勢不可擋!

  青春的腳步不斷前行,我們也要在這新的一年之中,為自己制定全新的計劃,好的開(kāi)始就是成功的一半,我相信在過(guò)去的一年之中,我們對于自己的計劃一定還有著(zhù)需要改進(jìn)的地方,那么此時(shí)不就是最好的時(shí)機。我們的昨天已經(jīng)淹沒(méi)在了歷史的長(cháng)河中,如何更好地把握住當下、展望未來(lái)才是我們應該關(guān)注的事情。在未來(lái)的日子中我們會(huì )遇到怎樣的事情,這都是未知的,這是一場(chǎng)闖關(guān),是一場(chǎng)自我的突破,青春不就是如此,一路披荊斬棘,為的就是早日和理想中的自己想見(jiàn),所以我們的每一天都是彌足珍貴。

  展望未來(lái),是讓我們在前進(jìn)的道路上,給自己加持最大的馬力,或許我們會(huì )有迷茫和無(wú)助的時(shí)刻,但是我們相信最耀眼的光芒一定會(huì )沖破烏云的阻擋,人生就是一場(chǎng)未知的旅行,將每一次轉折看成一個(gè)休息的驛站,待短暫休息后,讓我們再次整理行囊,重新起航!愿我們在新的一年心懷希望,去創(chuàng )造出屬于自己的一片天地,我們的人生定將輝煌,謝謝大家!

  展望未來(lái)精彩演講稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《回首過(guò)去,展望未來(lái)》。

  回首過(guò)去,歷史的車(chē)輪滾滾而來(lái),我們的祖國承受了千災百難。宏偉堅固的城墻被帝國主義無(wú)情地摧毀,無(wú)數的國民倒在帝國主義冰冷的槍口之下,東北三省的淪陷,南京大屠殺……一樁樁一件件侵華事件,讓我想來(lái)就倍覺(jué)沉痛。

  但是在這危急的關(guān)頭,大批無(wú)畏的愛(ài)國主義者站起來(lái)了,不管槍林彈雨,他們在戰場(chǎng)上與敵人頑強搏殺。他們拋頭顱,灑熱血,換來(lái)我們今天的和平生活。直至今天,仍然有大批的愛(ài)國主義者堅守在他們的崗位上,警察叔叔,消防官兵,他們用自己的生命守衛著(zhù)祖國的邊疆,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春。

  今天的我們更應該做新時(shí)代的領(lǐng)頭人,用知識武裝自己,讓自己的祖國更加強大。只有不斷前進(jìn),超越,才能實(shí)現我們的價(jià)值。我們更要做船帆,才能讓中國這艘巨輪沖破風(fēng)浪,讓祖國迎接晴空萬(wàn)里。

  同學(xué)們,這對我們來(lái)說(shuō)可能有些困難,但這并非不可能。我們曾經(jīng)以弱勝強,不斷向上前進(jìn),我們現在已進(jìn)入世界強國。航母在海里漂洋,中國的技術(shù)不斷飛躍,我們有著(zhù)優(yōu)異的條件,所以我們更應該為祖國創(chuàng )造更加輝煌的明天。

  讓我們忘記那無(wú)數榮耀與苦難交織的過(guò)去,讓我們用雙手創(chuàng )造更加文明強大的明天,讓我們不斷向前,奮發(fā)向上。同學(xué)們,輝煌的歷史由我們來(lái)書(shū)寫(xiě),用你我的力量為祖國畫(huà)上濃墨重彩的一筆,加油!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  展望未來(lái)精彩演講稿9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  我們在學(xué)校已度過(guò)了一個(gè)月,相信同學(xué)們已經(jīng)漸漸適應了中學(xué)這樣有規律的生活吧!已經(jīng)從小學(xué)朦朧的學(xué)習生活進(jìn)入了緊張的中學(xué)求學(xué)生涯。

  在這一個(gè)月里,我們逐漸了解了同學(xué),熟悉了老師,融入了班級這個(gè)大家庭里,在這種獨立自主的環(huán)境里,我們不僅學(xué)到了新的知識,還培養出了獨立性,提高了自我約束能力,不再像小學(xué)那樣,依賴(lài)父母,剛剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的我們,內心不免有些激動(dòng)、慌張,有些同學(xué)在學(xué)校里待了幾天就開(kāi)始想家了,天天吵著(zhù)要回家,整天以淚洗面,導致學(xué)習成績(jì)下降,可是現在呢?同學(xué)們變得堅強了,在這一個(gè)月的時(shí)間里,調整好了自己,努力學(xué)習,隨時(shí)保持著(zhù)最佳狀態(tài),提高了學(xué)習質(zhì)量。

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我們便迎來(lái)了中學(xué)階段的第一次月考,當我們懷著(zhù)忐忑、激動(dòng)的心情走進(jìn)考室時(shí),不禁感嘆道:“啊,一個(gè)月就過(guò)去了!”是啊,一個(gè)月過(guò)去了,試問(wèn)自己:一個(gè)月我的學(xué)習效果怎樣?有沒(méi)有達到自己的目標?從考室里出來(lái),每個(gè)人的心情是截然不同的,有喜有悲。你認為自己考得好嗎?在俊波這個(gè)美麗的校園里,競爭必然激烈,我們唯一能夠做的就是踏實(shí)勤奮,這樣才能夠笑到最后。

  在今后的學(xué)習中,我們要更上一層樓,認真學(xué)習,積極參加學(xué)校組織的課外活動(dòng),做到勞逸結合,成為一名品學(xué)兼有的好學(xué)生,最終登上山峰的最高點(diǎn)!

  同學(xué)們,未來(lái)掌握在自己手中,只有靠不懈的努力,才能夠打造出屬于自己的一片天地!我們正在向自己的理想目標一步一步地邁進(jìn)。

  展望未來(lái)精彩演講稿10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我站在這個(gè)講臺上,還是老話(huà)題:回顧過(guò)去,展望未來(lái)。那么說(shuō)到過(guò)去呢,我覺(jué)得太幸福了。從小學(xué)到初中,那樣生活真的沒(méi)有壓力。過(guò)去呢,每天都能聽(tīng)到老師上課炒冷飯,下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細心,每天晚上陪著(zhù)你寫(xiě)作業(yè),千方百計地提高你的成績(jì),生活上也照顧的無(wú)微不至,什么都被安排好了,什么也不用擔心。

  但是過(guò)去也仍有失敗和遺憾,畢竟沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)教訓,我們就不會(huì )成長(cháng)。比如初中的時(shí)候,我看到了一個(gè)很大的問(wèn)題,它普遍存在于大多數的同學(xué)中,我們都很模糊于自己到底要去那一個(gè)高中,或許把自己估的太高,或又太自卑,直到中考結束。如果我們這個(gè)班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會(huì )去哪一個(gè)高中,明確想要去哪一個(gè)高中,那現在的情況會(huì )大不一樣,甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。

  而反過(guò)來(lái),我覺(jué)得來(lái)到四明中學(xué)也不是完全的失敗,起碼我們能真正認清自己。那么過(guò)去的遺憾就由現在在彌補,過(guò)去的錯誤未來(lái)就一定要改過(guò)來(lái),踏踏實(shí)實(shí)的生活。過(guò)去的一切都能成為我們的經(jīng)驗。那么我還要為未來(lái)做些什么呢?

  我覺(jué)得要為自己定位,再為自己定目標,明白自己到底要做什么,未來(lái)的路要我們自己決定了,我們不能再處于朦朧狀態(tài)了,然后要勤奮,也許未來(lái)沒(méi)有老師家長(cháng)的嘮叨,未來(lái)我們要艱苦得度過(guò),我們也要樂(lè )觀(guān)的面對未來(lái),畢竟未來(lái)還是一個(gè)迷,未來(lái)的世界也是我們的世界,即使我們在四明中學(xué),我也相信會(huì )有奇跡。

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