校園演講稿(通用15篇)
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì )用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的校園演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿1
大家好!
季節雖已是初冬,但陽(yáng)光依然溫暖,初冬的英才依舊春意盎然。迎著(zhù)朝陽(yáng),我們又開(kāi)始了愉快的學(xué)習。今天,在這莊嚴的國旗下,我的心情和你們一樣激動(dòng)。在這和諧的校園,我們感謝同學(xué)的陪伴,感謝教師的諄諄教誨。感謝學(xué)習的成功與快樂(lè ),感謝學(xué)校豐富多彩的生活。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。課堂上,用一道專(zhuān)注的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,全身心投入,專(zhuān)心聽(tīng)課,這便是感恩;下課了,為老師送一杯水、為老師擦一次黑板、為老師創(chuàng )造一個(gè)潔凈的空間,看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師揮揮手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。感恩教育進(jìn)校園_校園感恩演講稿
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,善待同學(xué)。當你在同學(xué)的幫助下,戰勝困難與挫折,享受學(xué)習的收獲時(shí),真誠地道一聲謝謝,這是感恩;當身邊的同學(xué)遇到困難,你主動(dòng)伸出援助之手,這是感恩;當與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),試著(zhù)用感恩之心化干戈為玉帛,坦然面對他人帶給自己的不便,不斤斤計較,用寬容的心接受他人原諒的請求,用博愛(ài)之心對待他人的過(guò)錯。用真誠的溝通,建立和維系友情,這更是感恩。
感恩校園,讓我們用一顆感恩之心,愛(ài)校如家。在學(xué)校,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),尊敬老師、團結同學(xué)是感恩;看見(jiàn)學(xué)校水龍頭開(kāi)著(zhù)主動(dòng)關(guān)上,有人破壞校園設施你大膽制止是感恩。在校外,愛(ài)護學(xué)校的榮譽(yù),時(shí)刻牢記我是實(shí)小一員,遵守交通規則,言談舉止文明有禮,公共場(chǎng)所不隨地亂扔東西是感恩……
感恩校園,意味著(zhù)多做一件好事,多看一本好書(shū),多關(guān)心學(xué)校的今天和未來(lái)。
感恩校園,面對嘔心瀝血的老師,你是否為之感動(dòng)呢?想起不求回報、真誠幫助過(guò)自己的同學(xué),你是否有所觸動(dòng)呢?“滴水之恩,以學(xué)為報”,在英才的校園,讓我們心懷感恩,體驗感動(dòng),學(xué)會(huì )報答。讓我們莊嚴承諾:我們會(huì )用感恩的心交上一份令父母、老師、同學(xué)、社會(huì )都滿(mǎn)意的。
校園演講稿2
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
一場(chǎng)情意綿綿的春雨停歇了,第99個(gè)三八國際婦女節來(lái)到眼前,又是一個(gè)女人的節日!透過(guò)窗臺,放眼朝大街上望去,那穿紅著(zhù)綠的女子,無(wú)不裝點(diǎn)了這個(gè)世界的美麗與溫柔。
女人是什么,有人說(shuō)女人如花。20歲的女人如同迎春花,明眸皓齒,天真爛漫;30歲的女人如同玫瑰,艷麗照人,熱情奔放;40歲的女人如同牡丹,成熟大方,嫵媚可人;50歲的女人如同出水芙蓉,走過(guò)風(fēng)雨,練就風(fēng)韻;60歲的女人如同臘梅,奉獻一生,愈久彌香;70歲的女人如同雪蓮,德高望重,慈祥可親……花有花季,也有花期,但女人的一生都好似一朵永不凋零的花。
而如今女人遠不止于此。在過(guò)去的年代,家庭、丈夫、兒女就是她的整個(gè)天空,時(shí)代變遷,女人從家庭走入社會(huì ),又撐起了社會(huì )的半邊天。
女人是為愛(ài)而活著(zhù)的。是的,女人一生追求愛(ài),渴望被愛(ài),但她們也從不吝嗇付出愛(ài),對社會(huì )、對親友、對丈夫、對兒女、對自己,她們百折不撓地愛(ài)著(zhù)。
謝謝。
校園演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,上午好!
今天是楊村一中體育節閉幕暨藝術(shù)節開(kāi)幕的日子。
歷時(shí)數月的體育節,讓我們又一次見(jiàn)證了一中人的成長(cháng)和拼搏,見(jiàn)證了一中精神的閃耀與升華。體育節期間,到處可以看到同學(xué)們刻苦練習的身影:院區里跳繩、踢毽練得興致勃勃;體育館里乒乓球、羽毛球打得如流星飛舞;操場(chǎng)上足球、籃球更是爭得熱火朝天,整個(gè)校園都充滿(mǎn)了青春活力。
綜合運動(dòng)會(huì )更是為體育節活動(dòng)錦上添花,與以往相比,此次運動(dòng)會(huì )有所創(chuàng )新,開(kāi)幕式的精彩表演,趣味豐富的集體游戲,以及和傳統競技項目的有機融合,加之老師們的精彩表演讓大家耳目一新,看臺上,同學(xué)們熱情高漲,賽場(chǎng)上奮勇拼搏,整個(gè)活動(dòng)精彩不斷,高潮迭起!按悍N秋收,團結協(xié)作”等集體項目充分體現了團結合作的巨大力量,增強了班級凝聚力。
此次運動(dòng)會(huì )的成功舉辦離不開(kāi)全體工作人員的共同努力和全體同學(xué)的協(xié)作支持,在此,請允許我代表全體同學(xué)向默默付出的運動(dòng)會(huì )工作人員獻上最崇高的敬意:你們辛苦了!
晨曦嶄露,我們滿(mǎn)懷期待:旭日東升,我們邁開(kāi)步伐:驕陽(yáng)似火,我們奮勇拼搏:彩霞滿(mǎn)天,我們必將收獲成功。
體育節已落下帷幕,然而快樂(lè )仍在傳遞。在以后的日子里,我們還會(huì )有雙人跳繩,定點(diǎn)投籃等活動(dòng),等待同學(xué)們的積極參與。
而楊村一中藝術(shù)節將在同學(xué)們的期盼與憧憬中到來(lái),體育節閉幕暨藝術(shù)節開(kāi)幕儀式將于今天下午在體育館舉行。希望在本次藝術(shù)節中有更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),讓楊村一中這一擁有悠久歷史和豐富文化底蘊的校園注入不一樣的生機,展現不一樣的青春風(fēng)采。
最后,我希望同學(xué)們努力發(fā)揚不怕吃苦、勇于拼搏的楊中精神,彰顯我一中學(xué)子積極樂(lè )觀(guān)、向上的精神風(fēng)貌。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家。
校園演講稿4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我來(lái)自x年級x班,我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時(shí)代的少先隊員,我們應該更加關(guān)注日常學(xué)習和生活中的每一個(gè)言語(yǔ)和行為細節,自覺(jué)履行我們應該遵守的文明禮儀。當溫暖的春風(fēng)吹動(dòng)我們美麗的校園,鮮紅的圍巾在胸前飄揚。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你在干凈的地板上走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì )想起那個(gè)經(jīng)常拿著(zhù)拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎?當你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去,你是否感受到拖垃圾車(chē)的老人的艱辛?
我們知道春天是美好的,但你要知道春天的校園是純潔文明的!在這樣一個(gè)美麗的校園里,當你看到紙箱在春風(fēng)自由飛舞,白色墻壁上的一串串腳印,操場(chǎng),上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應該伸出雙手。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì )更加的美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!我相信只要我們努力,我們會(huì )成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現代少年。
謝謝大家!
校園演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí),當我們迎著(zhù)這陽(yáng)光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場(chǎng),碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當你看到這一切時(shí),你是否會(huì )想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)老爺爺的艱辛,
在那么美麗的校園里,當你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊員都應該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng )建文明校園,爭做文明的學(xué)生,我相信通過(guò)我們的努力,校園將更加美麗,會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
謝謝大家!
校園演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是,今天我演講的題目是‘零花錢(qián)的真實(shí)意義’。在我演講之前,先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,大家喜歡錢(qián)嗎?(1、喜歡,2、不喜歡。)那大家有零花錢(qián)嗎?(1、有)"大家很有錢(qián)呀",2、(沒(méi)有)"那大家努努力掙一掙零花錢(qián)!"
其實(shí)爸爸媽媽給我們零花錢(qián)的主要目的,在于讓我們會(huì )安排必要的費用支出,好讓我們負起應有的財務(wù)責任來(lái),也許我們大抵。上知道這一點(diǎn),只是往往疏于管理,最終導致事與愿違。大家覺(jué)得零花錢(qián)應該是父母理所應當拿的嗎?
一個(gè)簡(jiǎn)單的道理:無(wú)論我們有沒(méi)有屬于自己的零花錢(qián),但我們長(cháng)大后都要面對家庭、社會(huì ),負起應有的財務(wù)則責任,如果從小就有權支配零錢(qián),將會(huì )是一種很好的鍛煉。
現在的問(wèn)題是,這種鍛煉一要有機會(huì ),二要有科學(xué)指導,三要有如期效果。當然,由于我們年齡不足,在這方面往往考慮不到那么遠,因此,我們知道零花錢(qián)的概念,規范零花錢(qián)的使用,就顯得非常重要,所以不要認為零花錢(qián)是父母"理所應當"拿的。
舉個(gè)例子,甲同學(xué)上個(gè)星期很努力,回到家后能做自己主動(dòng)洗衣服、煮飯就會(huì )得到15元,父母告訴他:"如果你每周都那么努力,那你可以得到15元。"同樣乙同學(xué)得知甲同學(xué)每天可以得到15元,于是,向爸爸媽媽要錢(qián),每周也可以得到15元,他們兩個(gè)每一周都可以得到同樣的錢(qián),可是兩個(gè)的意義不一樣,甲知道他的零花錢(qián)是怎么來(lái)的,會(huì )珍惜自己的錢(qián),則乙認為每天都會(huì )"理所應當"的得到錢(qián),則會(huì )大手大腳的花錢(qián),最后乙則會(huì )和同學(xué)攀比中亂消費,最終反受其害。
調查表明,小學(xué)生的零花錢(qián)大多用在了購買(mǎi)零食、玩具和文具上,從小學(xué)高年級開(kāi)始要花錢(qián)范圍急劇擴大,生日聚會(huì )時(shí)邀請同學(xué)去歌廳唱通宵,請客送禮的比比皆是,還覺(jué)得這事挺有面子。
但顯而易見(jiàn),在了解到有關(guān)財商知識后,我們就應該明確,一旦有我們有了"收入來(lái)源",就要樹(shù)立起"資產(chǎn)"、"負債的概念",了解基本的財務(wù)知識,慢慢學(xué)會(huì )承擔相應的財務(wù)責任。
在這其中,很重要的事,我們向父母或者長(cháng)輩征詢(xún)意見(jiàn),和他們一起確立財務(wù)目標,也就是說(shuō),接下來(lái)這個(gè)月,這一年要干那幾件"大事"。要知道,這種一起和父母研究討論財務(wù)計劃的過(guò)程,本身就是在學(xué)習怎樣實(shí)現理財目標,最終實(shí)現這個(gè)目標時(shí),我們會(huì )受到很大的鼓舞,也很自豪。
再舉個(gè)例子,小敏想買(mǎi)一臺電腦,但她錢(qián)不夠,她告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V她說(shuō)想買(mǎi)臺電腦可以,只不過(guò)每天要幫媽媽坐做一些事,每做一件事,你就會(huì )得到十元,你愿意嗎?小敏答應了。一個(gè)月后他買(mǎi)了一臺電腦,并自豪的告訴他人,這是他靠勞動(dòng)所得來(lái)的。
這種自豪感對我們健康成長(cháng)和財商培養所起到積極的作用,作用是難以估量的。
我的演講到此結束,謝謝大家。
校園演講稿7
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的.遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。
感受生命,珍愛(ài)生命,生命之花盛放,永不凋謝。
謝謝。
校園演講稿8
在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過(guò)的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會(huì )發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿(mǎn)了手指。仔細地看一下,或許還會(huì )看見(jiàn)藍的、紅的圓珠筆的劃痕,就像刻滿(mǎn)老人臉上的一條條皺紋。講桌的側面,有一個(gè)拳頭大小的洞,雖然從里面已經(jīng)訂上了三合板,刷上了油漆,但仍然清晰可見(jiàn)。若是你仔細觀(guān)察,在講桌的最下面,還可見(jiàn)曾經(jīng)刷過(guò)的深淺不同的黃油漆,里里外外至少有三層。望著(zhù)它布望皺紋的臉,望著(zhù)它傷痕累累的身軀,一幕幕往事又回到眼前。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過(guò)的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會(huì )發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿(mǎn)了手指。那時(shí),講桌的主人是一位年過(guò)半百的老教師,從他剛滿(mǎn)20歲起,他就在這所學(xué)校里教書(shū)。當時(shí)由于條件差,學(xué)校里沒(méi)有一張象樣的講桌,低矮的平房里,昏暗的燈光下,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)他和他的學(xué)生一起趴在同樣的小桌上備課,寫(xiě)作業(yè)。后來(lái),學(xué)校條件稍有改善,買(mǎi)來(lái)了幾張新講桌。于是,他把這講桌視為自己的珍愛(ài),每天都要擦洗幾遍,絲毫不馬虎。從一支粉筆到幾本作業(yè),他都輕拿輕放。有一次,他批改作業(yè)時(shí)不小心把圓珠筆水漏在了桌子上,他急忙找來(lái)抹布擦洗,但仍不免留下殘余。還有一次,他在講桌上做教具,他的學(xué)生也來(lái)幫助,幾個(gè)人做得很帶勁兒,他指導,學(xué)生高興地做著(zhù)。一不小心,學(xué)生碰倒了桌上的墨水,然而學(xué)生卻全然不知,墨水從講桌的縫隙里滲了下去,頓時(shí)把桌面涂成了紅色?十年過(guò)去了,講桌上的油漆由于經(jīng)常被水擦洗而泡了起來(lái),于是就變得有些斑紋。幾年前,老教師退休了,臨走時(shí),他撫摸著(zhù)這心愛(ài)的講桌,眼中含滿(mǎn)了激動(dòng)的淚。他說(shuō):“這張講桌伴著(zhù)我走過(guò)了幾十年的教育生涯,架起了我和學(xué)生心靈溝通的橋梁,在這張講桌上,凝聚著(zhù)我和學(xué)生那深深的愛(ài)。優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過(guò)的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會(huì )發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿(mǎn)了手指。
講桌的第二個(gè)主人是一位剛上班不久的年輕教師,她聽(tīng)說(shuō)了老教師的故事后更加珍愛(ài)著(zhù)這張講桌。幾年來(lái),無(wú)數本作業(yè),在這講桌上,用他的手劃出了“對”與“錯”,使學(xué)生對真理和謬誤有了正確又深刻的理解。她高興,她欣慰。但是,學(xué)生的思想工作卻令她感到很大的壓力。幾個(gè)孩子思想上的自私、孤僻、執拗是她始料不及的。她對他們講道理,他們置之不理:她對他們嚴厲的批評,學(xué)生反而對她憎惡。有一次,她的學(xué)生偷了別人的錢(qián),她嚴厲地批評他,而學(xué)生卻不能理解,學(xué)生說(shuō)有人偷了自己的錢(qián),自己也要偷別人的錢(qián),這樣才算平等。她無(wú)言了,對于“偷”這個(gè)字的理解,她遠比這些孩子要深刻地多。情急之下,她瞪著(zhù)一雙焦急的眼睛看著(zhù)他的學(xué)生,對他發(fā)出了最嚴厲的警告,并希望這孩子能從這雙眼睛里讀出她的心情。然而,她沒(méi)有想到,緊接著(zhù)她看到的卻是一只拳頭高高地舉了起來(lái),她閉上了眼睛,拳頭沒(méi)有砸在她的身上,隨著(zhù)一聲巨響,她聽(tīng)到了木頭斷裂的聲音,她猛得睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現講桌的側面已有了一個(gè)深深的大洞,洞的周?chē)鷧⒉畈积R的木屑就像一張老虎的大嘴,瞬時(shí)把她的心吞噬了。此時(shí)淚水奪眶而出,模糊中,她看見(jiàn)了學(xué)生那只攥得很緊卻布滿(mǎn)了血口子的手,殷紅的血,滴在地上,也滴在她的心里。她只怪自己,為什么沒(méi)能花更多的時(shí)間去考慮教育學(xué)生的方法,而使學(xué)生受到傷害。從此,這張講桌上除了學(xué)生的作業(yè)、試卷外,又多了些關(guān)于教育的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。幾年以后,她在不斷的努力實(shí)踐中,已具有了相當的專(zhuān)業(yè)水平,她的學(xué)生從學(xué)習到思想都成為全校學(xué)生的楷模,她也因工作成績(jì)突出登上了領(lǐng)導崗位。然而,這張舊講桌卻一直留在了她記憶的最深處。
接著(zhù),講桌迎來(lái)了它的第三位主人,她是一位年輕的母親,家中有一個(gè)在上幼兒園的兒子。學(xué)校離家遠,丈夫又常出差。為了能不遲到,她每天早晨6點(diǎn)就起床,叫醒兒子,幫助他穿好衣服,先送去幼兒園,再去上班。夏天還好說(shuō),到了冬天就麻煩了,6點(diǎn)半時(shí),天還沒(méi)有亮,她就得領(lǐng)著(zhù)孩子的小手上路了,屋外寒冷的北風(fēng)肆虐地吹著(zhù),兒子的小臉被凍得通紅,小小的鼻孔里甚至結了冰,她心疼地看著(zhù)兒子,心里不知是什么滋味。一邊是學(xué)生,一邊是自己的孩子,她當何去何從?她曾幾次這樣地問(wèn)過(guò)自己,但最終還是按時(shí)站在了講臺上,站在了講桌旁,站在了她的學(xué)生面前,她不忍心,也不愿意耽誤學(xué)生的每一節課,因為她無(wú)法莫視那一雙雙求知若渴的眼睛。數不清有多少次了,為了等待遲遲未來(lái)接孩子的家長(cháng),她常常獨自一人坐在辦公室里,她怕學(xué)生孤單,就給他講故事,和他做游戲,這一等就是幾小時(shí)。當她把滿(mǎn)意的家長(cháng)送走,匆忙趕到幼兒園的時(shí)候,她看到的是兒子那雙充滿(mǎn)期望的大眼睛和掛滿(mǎn)淚珠的小臉??jì)?yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月優(yōu)秀校園演講稿:憶往昔歲月在學(xué)校的倉庫里,我偶然發(fā)現了一張舊講桌。那是一張這樣的講桌!桌面上,很久以前刷過(guò)的黃漆已經(jīng)斑斑駁駁,一個(gè)個(gè)細小的坑洞密密麻麻深淺不一地布在上面,不經(jīng)意地抹一下桌子,會(huì )發(fā)現有許多細碎的木屑粘滿(mǎn)了手指。
這就是我們的園丁,他們優(yōu)秀,他們樸實(shí),他們任勞任怨。春天,他們和學(xué)生一起去踏青;夏日里,他們帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生去郊區種植花草,為了培養他們的環(huán)境保護意識,他們不怕烈日炎炎;秋天,為了讓學(xué)生寫(xiě)一篇作文,他們和學(xué)生一起爬山,背著(zhù)孩子們過(guò)河,卻不知憐惜自己孱弱的雙肩;冬天,他們又和學(xué)生們一起掃雪、堆雪人,用老師的愛(ài)去滋潤孩子們的心田。他們就像眼前這張講桌,雖然在艱苦的環(huán)境下,經(jīng)受著(zhù)磨練,卻仍然神采奕奕,精神煥發(fā)地耕耘在教育這片熱土上,鞠躬盡瘁,無(wú)私奉獻,為著(zhù)光榮的教育事業(yè),撒播著(zhù)一顆顆真摯的愛(ài)心,創(chuàng )造出一個(gè)嶄新的明天。
校園演講稿9
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好
綠色,這個(gè)眾所周知的詞語(yǔ),在許多人眼里或許只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ),一個(gè)大家都明白而又陌生的詞語(yǔ)。但我認為,綠色就是禮貌,是一個(gè)人良好品行的標志。而我心目中的綠色學(xué)校就是這樣,一個(gè)充滿(mǎn)禮貌的地方。
首先,在學(xué)校里,我們要講普通話(huà)。為什么必須要講普通話(huà)呢?因為普通話(huà)是我們中華民族一脈相承的一種傳統,甚至一種文化。據統計,中國此刻平均有70%的人講普通話(huà),這說(shuō)明了普通話(huà)正在不斷推廣。而作為一名中國公民,一名華夏子孫,如果不講普通話(huà),而是滿(mǎn)口的方言,難道你不感到羞愧嗎?
另外,我們也要注意禮貌用語(yǔ),不要開(kāi)口就是臟話(huà)。因為在說(shuō)那些話(huà)的時(shí)候,你或許會(huì )覺(jué)得很酷、很威風(fēng)。但其實(shí)的這樣做只會(huì )得到別人的鄙視和唾棄,并給別人留下不好的印象,讓別人覺(jué)得你這個(gè)人很沒(méi)有素質(zhì)。
如果你認為一個(gè)學(xué)校擁有以上兩點(diǎn)就算是“綠色”學(xué)校的話(huà),那么你就大錯特錯了。它們只是“綠色”的一小部分,只擁有它們是遠遠不夠的。我們還要做到上課時(shí)舉手發(fā)言,不隨意發(fā)言、課間安全游戲、同學(xué)間和睦相處、不頂撞教師,與教師和睦相處等。僅有擁有了這些,才能算得上是禮貌,才能算得上是綠色,才能體現出自我的良好品行。
總之,請你們記住一句話(huà):綠色就是禮貌,我們僅有禮貌了,才會(huì )變得偉大,變得崇高,讓我們的素質(zhì)和行為得到很大的提升。
校園演講稿10
老師們、同學(xué)們:
眾所周知,讀書(shū)使人進(jìn)步。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū),還能給我們的生活帶來(lái)樂(lè )趣。通過(guò)閱讀,我們足不出戶(hù),就能領(lǐng)略宇宙蒼空,世間萬(wàn)物的繽紛景象和神奇奧秘,感受古今中外的風(fēng)云歷史。
小學(xué)階段,是讀書(shū)的時(shí)期,科學(xué)研究表明,8至15歲是一個(gè)人的黃金閱讀期。在這一段時(shí)間里,如果珍惜寶貴時(shí)間,掌握高效的閱讀方法,閱讀大量童話(huà)、漫畫(huà)、小說(shuō)、名人傳記、科普讀物等書(shū)籍,將對他今后的理想實(shí)現、事業(yè)成功和幸福人生產(chǎn)生積極作用。
同學(xué)們,擁有了書(shū),我們就擁有了良師益友,養成了良好的閱讀習慣,我們就能徜徉于書(shū)的海洋,盡情享受世界的樂(lè )趣。讓我們充分利用課余時(shí)間,以閱讀為樂(lè ),讓閱讀點(diǎn)燃智慧人生!
謝謝大家!
校園演講稿11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情, 我從小學(xué)升入中學(xué),轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有八個(gè)月,我們就要初中畢業(yè),離開(kāi)學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀!
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的氣力。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們小百戶(hù)中學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭!胺堑洹睍r(shí)期,我們學(xué)校同全國各地一樣,不論領(lǐng)導、老師和全體同學(xué),都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,暖和著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽(yáng)似火,世間萬(wàn)物充滿(mǎn)生機,就連天空都升騰著(zhù)?。這對小百戶(hù)中學(xué)來(lái)說(shuō),更是一個(gè)令人熱血沸騰的收獲季節?v觀(guān)全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒(méi)有小百戶(hù)人在貢獻,哪里沒(méi)有小百戶(hù)中學(xué)的畢業(yè)生?
我們的學(xué)校是農村初級中學(xué)的樣板。遠的不說(shuō),單是近幾年,我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學(xué)校,躋身于名校行列。與此同時(shí),我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規模的同時(shí),又向名牌學(xué)校穩步前進(jìn),滿(mǎn)懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱(chēng)號,這對每一個(gè)小百戶(hù)中學(xué)的人來(lái)說(shuō)更是一件值得驕傲的事。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們長(cháng)大的腳步,奠定了我們長(cháng)大的堅實(shí)的基礎。同學(xué)們,?粗庖言诘仄骄(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在小百戶(hù)中學(xué)的長(cháng)大歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。
校園演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx。今天,我們演講的題目是《我們愛(ài)讀書(shū),愛(ài)學(xué)習》。
每天早晨,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心靈。我們愛(ài)學(xué)習,因為我們懂得一個(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識,長(cháng)大才能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂(lè )之者”。剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì )了我們很多的知識。還經(jīng)常選一些課外書(shū)讓我們閱讀。好的課外書(shū),好比一把閃閃發(fā)光的鑰匙,為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。讀書(shū),讓我們了解到中國曾經(jīng)的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。
讀書(shū)就像讀一個(gè)五彩的春天,“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!碑敯倩R放,百鳥(niǎo)爭春,在這書(shū)的海洋里,我尋找神秘。書(shū)是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我成為了一個(gè)幸福的人!闭沁@樣,書(shū)讓我成為精神的巨人,也是書(shū)讓我們的知識淵博,書(shū)是我們永遠的老師!
讀書(shū)開(kāi)闊了我們的視野,讀書(shū)更教會(huì )了我們做人的道理!犊兹谧尷妗泛汀稅(ài)的教育》使我們懂得了愛(ài)和謙讓?zhuān)弧逗5佟泛汀睹孛芑▓@》使我們知道了樂(lè )觀(guān)向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì )了勇敢堅強……。我們在讀書(shū)中快樂(lè )的成長(cháng),我們在學(xué)習中不斷的前進(jìn)。
通過(guò)讀書(shū),我慢慢的喜歡上了寫(xiě)作,去年我的一首詩(shī)《小野花》在《深圳青少年報》發(fā)表,班里的很多同學(xué)也都陸續在報刊上發(fā)表了作品。
書(shū),打開(kāi)了我們心靈的窗戶(hù),教會(huì )了我們善良、勇敢、正直、向上。書(shū),開(kāi)闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。今后我還會(huì )讀更多、更好的書(shū),我相信同學(xué)們的選擇會(huì )和我一樣,因為讀書(shū)是快樂(lè )的!
謝謝大家!
校園演講稿13
尊敬的:
整個(gè)學(xué)校流淌著(zhù)一股濃濃的書(shū)香氣息。在這所歷經(jīng)百年滄桑的名校。我盡情地遨游,在書(shū)的海洋,享受著(zhù)讀書(shū)帶來(lái)的樂(lè )趣。生活不能沒(méi)有書(shū),失去了書(shū)。我們的天空仿佛失去了顏色而暗淡無(wú)光。生活平淡無(wú)奇,我們的心靈也會(huì )因此而枯竭,與書(shū)相伴,人生的這張白紙,才從此變得色彩繽紛。凡是有書(shū)的地方,就有快樂(lè )和寶藏。而今,這筆財富,就在我們眼前,同學(xué)們,請點(diǎn)亮你們心靈的那盞讀書(shū)之燈,讓我們的生活充滿(mǎn)色彩、充滿(mǎn)快樂(lè )。讓書(shū)香氣息在校園流淌,在我們的心田蕩漾,那么這筆財富就將永遠屬于你!
今天,我演講的題目是(珍愛(ài)生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城)我知道,同學(xué)們大多會(huì )吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解平安是福平安是金等話(huà)語(yǔ)所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用平安、健康、幸福、順利等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線(xiàn)。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失。
當前,學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
謝謝大家!
校園演講稿14
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我今天講話(huà)的主題是“養成良好衛生習慣 共創(chuàng )美好校園環(huán)境”。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,在此期間,學(xué)校成功舉辦了體育節暨校運會(huì ),各年級還分別進(jìn)行了第一次月考,總的來(lái)說(shuō),學(xué)校各項工作快速有序地進(jìn)入了良性發(fā)展的軌道,師生的精神面貌也繼續保持著(zhù)積極向上的態(tài)勢。但是也還存在著(zhù)一些不足或必須改善的地方,其中校園衛生狀況顯得尤為突出,具體表現如下:
1.主干道兩側花壇內垃圾不時(shí)可見(jiàn);
2.籃球場(chǎng)特別是籃球架周?chē)龆啵?/p>
3.從風(fēng)雷樓樓道或教室往羽毛球場(chǎng)扔垃圾的現象較為常見(jiàn);
4.風(fēng)雷樓兩側樓梯及風(fēng)雷樓南側的健身器材下還常有不少垃圾;
5.課外活動(dòng)后、晚自習前,田徑場(chǎng)中仍有少數同學(xué)在休閑之后留下垃圾;
6.少數班級教室內衛生狀況不容樂(lè )觀(guān)。
另外,學(xué)校為給廣大同學(xué)提供良好的鍛煉環(huán)境,特對乒乓球館進(jìn)行了裝修,并向全體同學(xué)開(kāi)放,但是僅僅一個(gè)多月的時(shí)間,在館內雪白的墻壁上就留下了許多同學(xué)的腳印,看上去觸目驚心。
為什么會(huì )出現以上現象?究其原因主要還是因為有一部分同學(xué)仍然沒(méi)有養成良好的衛生習慣。為此,學(xué)校已經(jīng)或將要采取以下措施:
1、各班利用今天下午班會(huì )課時(shí)間組織召開(kāi)主題班會(huì ),針對以上不良現象進(jìn)行認真比對,做到有則改之,無(wú)則加勉,并在本周內出好一期養成良好衛生習慣為主題的板報,目的是希望每一個(gè)同學(xué)能自覺(jué)養成良好的衛生習慣;
2、劉校長(cháng)要求學(xué)校骨干管理團隊養成隨手撿拾垃圾的習慣,并且身體力行,率先垂范,為師生做出了表率,也希望全校師生效仿;
3、政教處全體工作人員、學(xué)生會(huì )值日干部課間在校內巡查,對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行勸阻,并進(jìn)行全校通報批評;
4、學(xué)校本學(xué)期在原有基礎上,又加裝了30多個(gè)攝像頭,基本上做到校園內監控全覆蓋,對不文明行為,學(xué)校會(huì )采取錄像回放來(lái)追究責任。
老師們,同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成,讓我們行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng )造一個(gè)美麗、清潔、健康的校園一起努力!
校園演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當影星,有些同學(xué)是想當老師,還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng),在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋友,我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以它神秘的魅力吸引著(zhù)我,我每次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都會(huì )翻一翻,內容如果非常新穎,我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì )興奮不已,有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話(huà)就看報刊。
也許,實(shí)現這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì )放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定可以展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方……
謝謝。
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