心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿（通用17篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿，歡迎閱讀與收藏。
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 1
同學(xué)們：
大家好！你們聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事嗎烏鴉在母親的哺育下長(cháng)大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來(lái)嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。
同學(xué)們從你們只會(huì )在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽?zhuān)降谝淮尾戎?zhù)小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著(zhù)書(shū)包走向學(xué)校，到第一次拿回考試成績(jì)，你們注意過(guò)嗎在這無(wú)數次的第一次中，在這漫長(cháng)的'成長(cháng)道路上你們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛(ài)。你的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會(huì )牢牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持……可是請你們仔細回想:你為父母倒過(guò)多少杯水你有過(guò)多少次關(guān)心的問(wèn)候，你記得父母的生日嗎
"慈母手中線(xiàn)，游子身上衣""誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"，試想一個(gè)連父母都不懂得恩的人，又怎能他去感恩他人，感恩社會(huì )，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會(huì )有用的人呢
同學(xué)們，讓我們"學(xué)會(huì )感恩吧!"讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂(lè )成長(cháng)的舞臺。
讓我們感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。
讓我們感激在我們成長(cháng)道路上循循善誘的長(cháng)輩，感激伴我們成長(cháng)的朋友們。
讓我們把"感恩之心"化為"感恩之行"吧，讓我們回報父母:主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的。好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境。午休時(shí)不要吵鬧，給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類(lèi)，看命運，要學(xué)會(huì )厚待，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )對待災害，不幸不再耿耿于懷。感恩，會(huì )讓我們變得富有，知道快樂(lè )，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容!謝謝大家!
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話(huà)說(shuō)得好：“樹(shù)長(cháng)千尺忘不了根�！毕嘈爬斫膺@句話(huà)的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢?你可曾仔細想過(guò)：是誰(shuí)，給了我們最寶貴的生命；是誰(shuí)，教會(huì )我們走路說(shuō)話(huà)；是誰(shuí)，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子；是誰(shuí)，日日夜夜為我們的安全擔驚受怕；是誰(shuí)，長(cháng)年勞苦工作為我們湊足學(xué)費；
是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來(lái)。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉；不想聽(tīng)到兒女們整天嘆息埋怨；更不想兒女將來(lái)無(wú)所作為，生活貧困……。于是，他們嚴格的要求子女，對于我們的缺點(diǎn)，父母總是毫不隱諱的提出來(lái)，對于我們的優(yōu)點(diǎn)，父母也積極鼓勵繼續發(fā)揚，當我們到了“山窮水復疑無(wú)路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村�！�
我們常因為父母的嚴格而痛恨他們，不要認為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內心深處，都藏著(zhù)一些人物，伴隨著(zhù)歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來(lái)，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現一生中最?lèi)?ài)的.人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無(wú)微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無(wú)私奉獻，愛(ài)你自己的父母吧!沒(méi)有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對有著(zhù)一顆感恩的心，你絕對是一個(gè)知愛(ài)懂愛(ài)的人�！�
每當想看見(jiàn)，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒(méi)有發(fā)現?打開(kāi)窗子，傾聽(tīng)他們送給我們的旋律，感動(dòng)飛到我們心里。
孝敬父母吧!從現在開(kāi)始，從一個(gè)善意的眼神開(kāi)始，從一句親切的問(wèn)侯開(kāi)始，從一聲深情的呼喚開(kāi)始，從一次小小的幫助開(kāi)始，從一句真誠的表達開(kāi)始，以一滴感動(dòng)的淚水開(kāi)始吧!
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語(yǔ)言說(shuō)一聲：“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)我真的很愛(ài)你們!”
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
此刻，我的心緒很復雜，面對感恩這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，我突然覺(jué)得自己的語(yǔ)言能力突然降弱了一些。在感恩這件事情上，我真的有很深的感觸。經(jīng)歷了很多的事情，也經(jīng)歷了人生的起起落落，再面對這個(gè)美好的世界時(shí)，我突然覺(jué)得能夠生存已經(jīng)是一件足夠感恩的事情，所以不要抱怨生活，不要抱怨學(xué)習，不要抱怨朋友、老師、家人。我們應該保持的，是一份感恩的`心態(tài)，心存感恩，世界的一切都會(huì )是最美麗的樣子。
有一段時(shí)間，我很焦慮，或許是快要考試的原因，我一直都很焦慮，有時(shí)候半夜還會(huì )突然驚醒。那段時(shí)間，我真的很難過(guò)，甚至想要放棄這次考試了。但是我還是很倔強，一直在逼著(zhù)自己往前走。說(shuō)到這里，我突然覺(jué)得自己也是一個(gè)比較狠的人，頂著(zhù)高壓一直都在往前走。心里暴躁如火，可臉上依舊要掛著(zhù)笑容。那段日子，是我最難熬的一個(gè)階段。最后，是一名同學(xué)跟我說(shuō)了這樣的一句話(huà)，她問(wèn)我，為什么要抱怨自己呢?你明明已經(jīng)很好了，你不要因為這些無(wú)關(guān)緊要的事情去傷害那些一直在愛(ài)你的人啊。她說(shuō)完對我笑了笑，我那時(shí)候才覺(jué)醒過(guò)來(lái)，原來(lái)不知不覺(jué)中，我已經(jīng)傷害了那么多一直在默默關(guān)注我的人。
一個(gè)人生活著(zhù)，雖然會(huì )遇到很多的難處，但是如若我們自私的去發(fā)泄怒火，自私的去發(fā)泄怨氣，這個(gè)世界對我們同樣也會(huì )怒火朝天。只有當我們平和下自己的心態(tài)來(lái)，我們才會(huì )發(fā)現，原來(lái)帶著(zhù)一份感恩，世界會(huì )給予我們更大的感恩。漸漸的，我從那一個(gè)焦慮的狀態(tài)中走出來(lái)，我慢慢不再關(guān)注結局，我關(guān)注更多的，是在這一路上的改變和成長(cháng)。關(guān)注感恩，也心存感恩的去感謝周?chē)囊磺�，這使我成為了一個(gè)更好、更溫暖的人。
我深深明白感恩的力量，感恩給了我們一個(gè)更好的心態(tài)，讓我們變得大度，讓我們少了很多的怒火和怨氣。這對于我們的發(fā)展而言，是很好的一個(gè)部分。我們會(huì )成為一個(gè)心胸更寬廣的人，也會(huì )在自己的學(xué)習和生活中拓寬一個(gè)領(lǐng)域。不管是去交朋友，還是去獨立的生活，我們都會(huì )收獲到感恩沉甸甸的果實(shí)。心存感恩，即使是為了他人，同時(shí)也是為了我們自己。感恩生活，同時(shí)也請感恩自己吧。
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》。首先我給大家講一個(gè)小故事。為了湊足來(lái)年的學(xué)費，一位來(lái)自山區的貧困大學(xué)生決心推銷(xiāo)一些商品來(lái)掙點(diǎn)錢(qián)。推銷(xiāo)商品的過(guò)程非常艱難，有時(shí)他不得不硬著(zhù)頭皮向人要些食物來(lái)充饑。有一天，他敲了一戶(hù)人家的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是個(gè)小女孩，他一看便失去了勇氣，心想天哪，哪有大男生向小女孩討東西吃的？于是他只要了一杯開(kāi)水解渴。小女孩看得出他非常饑餓，于是拿了一杯開(kāi)水和幾塊面包給他，他很快把食物接過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃著(zhù)，一旁的小女孩看著(zhù)她的吃相不禁偷偷地笑。吃完后，他很感激地說(shuō)“謝謝你，我該給你多少錢(qián)？”小女孩說(shuō)“不必啦，這樣的食物我們家很多�！彼X(jué)得自己很幸運，在陌生的地方能收到陌生人如此溫馨的照料，雖然這些東西并不昂貴，但在他看來(lái)卻值得牢記一生。但故事到這里并沒(méi)有結束，事情的發(fā)展更是小女孩沒(méi)有想到的。多年以后小女孩感染了罕見(jiàn)的疾病，許多醫生都束手無(wú)策。女孩的家人聽(tīng)說(shuō)，有一位醫生醫術(shù)高明，找他看看或許有治愈的機會(huì )，便趕緊帶女孩去接受治療。
在醫生的`全力醫治和長(cháng)期護理下，女孩終于恢復了健康。出院那天，護士交給她醫療費用的賬單，她幾乎沒(méi)有勇氣打開(kāi)來(lái)看，心中知道可能要一輩子辛苦工作才還得起這筆醫療費。最后她還是打開(kāi)了，看到簽名欄寫(xiě)著(zhù)這樣一段話(huà)“一杯開(kāi)水和幾片面包，足夠償還所有的醫療費�！彼壑泻�(zhù)淚水，頓時(shí)明白，主治醫生就是當年那個(gè)窮學(xué)生。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事你是不是覺(jué)得特別感動(dòng)呢？在別人最困難的時(shí)候，我們施以援手，別人會(huì )記住你一輩子并感恩終生。中國有句古話(huà)“滴水之恩，涌泉相報�！焙芏鄷r(shí)候我們并沒(méi)有指望能在日后得到回報，但一旦我們有求于人的時(shí)候這種回報有時(shí)會(huì )自動(dòng)顯現出來(lái)。
所以，我們都應該懂得付出，只有肯付出的人才會(huì )有更好的回報。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始“學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行�！敝x謝大家。
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 5
各位老師、同學(xué)們:
大家好！
我是xx，今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節是登高思念的日子，重陽(yáng)節也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節，我想到的就是“感恩”。大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了，當今的報紙雜志，文章，到處充斥著(zhù)“感恩”一詞�？墒钦l(shuí)理解其中的真意呢？在我看來(lái)，這些“感恩”的說(shuō)教，無(wú)不充滿(mǎn)了實(shí)用主義，充滿(mǎn)了功利主義，都是從自己個(gè)人的利益出發(fā)，去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內心，但其中到底有多少誠意呢？冷酷的現實(shí)也時(shí)刻警示著(zhù)我們。如果因為父母給了我們生命，給了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活條件，我們才去感恩和回報他們，那么，街邊跌到的老人，除了自己的子女，怎么可能有其他人去幫扶呢？這就是我在重陽(yáng)節想到的“感恩”一詞的原因。
古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老”為生存價(jià)值，以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”為人生目標，何況成長(cháng)在21世紀的我們呢？我們不僅要懂得“感恩”，而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，而且要去關(guān)愛(ài)所有的'人，所有的生命！去掉功利色彩，感謝日出日落，感謝山川河流，感謝快樂(lè )傷痛，感謝生命中往來(lái)的路人，感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì )到自己的職責。懷有一顆感恩的心，才能真正快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧！只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心，充滿(mǎn)希望與熱情，我們的身邊就就會(huì )多一些寬容與理解，就會(huì )多一些和諧與溫暖，就會(huì )多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……最后，讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結尾吧感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣珍惜。謝謝大家！
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 6
各位老師、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德、一種責任。常懷感恩之心，人與人、人與社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，更加親切。我們自身也會(huì )因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái)，生命將得到滋潤。在生活中，無(wú)不存在著(zhù)值得感恩的地方。
“一粥一飯當思來(lái)之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻。周?chē)娜撕臀�，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會(huì )感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛(ài)，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。懂感恩，才會(huì )懂得付出，才會(huì )懂得回報。
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心，他就是一個(gè)幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點(diǎn)、一滴，我們都應當懷感恩之心。
學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。讓我們回報父母主動(dòng)承擔一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，插上創(chuàng )新的翅膀，在知識的海洋里遨游。
讓我們回報學(xué)校愛(ài)護校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng )建一個(gè)整潔、和諧的.校園。讓我們回報社會(huì )遵守社會(huì )公德，遵守交通規則，夜深人靜時(shí)把電視的聲音開(kāi)得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚。
同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì )文明的進(jìn)程。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！謝謝大家！
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我們生活于這個(gè)世界上，經(jīng)歷了許多的美好，也遭遇了很多的失敗或是傷害，但是我相信，每個(gè)人生命線(xiàn)的終端，一定會(huì )有一條標簽上面寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà)，“銘記感恩，心存感恩�！币驗閷τ谖覀兠總�(gè)人的一生來(lái)說(shuō)，感恩是一件極其重要的事情，它能夠讓我們變得溫和，也能給我們的人生帶來(lái)一些不一樣的煙火。所以今天我所要演講的主題是“心存感恩”。
你是否有認真的去挖掘過(guò)生活中的感動(dòng)呢?你又是否認真的去感受那些讓人感恩的事情呢?我相信在平時(shí)的生活當中，我們是經(jīng)常遺忘了這些感動(dòng)和感恩的�；蛟S很多同學(xué)會(huì )為自己辯解，我們是一個(gè)學(xué)生，現在在學(xué)習上，哪里會(huì )有那么多的感恩呢?可我想說(shuō)的是，感恩這一件事情還會(huì )分時(shí)間地點(diǎn)人物嗎?
其實(shí)感恩是一件很常見(jiàn)的事情，而別人也會(huì )常常給我們幫助。其實(shí)把感恩解剖來(lái)看，就是一種心緒也是一種情感。我們雖然現在是一個(gè)學(xué)生，但感恩也要長(cháng)存于我們的心中，因為對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，周?chē)泻芏嗍虑槎际侵档萌ジ卸鞯�。只有我們心存感恩，我們才能發(fā)現讓我們感動(dòng)的事情，從而才能真正做到感恩，成為一個(gè)懂得感恩的人。
還記得某位知名音樂(lè )人在其50歲的時(shí)候說(shuō)了這樣的一句話(huà)，“可感恩的很多，可原諒的.很少�！碑斘覀兊搅艘欢ǖ哪昙o，有了一定的閱歷之后，我們就會(huì )恍然大悟。我們長(cháng)存于世間，其實(shí)最容易的是感恩，最幸福的也是心存感恩。感恩讓我們成為一個(gè)更加有趣且溫暖的人，也讓我們能夠保持一顆平常心去面對將來(lái)，去面對接下的生活。這又何嘗不是我們人生的一次啟迪呢?所以同學(xué)們，感恩這件事情可大可小，而如果我們沒(méi)有一顆感恩的心，那我們就會(huì )少了一件可以增添我們魅力的事情，也會(huì )失去一片可塑的光亮。
我在生活中會(huì )時(shí)刻告訴自己，把每一次明天都當做一次贈與，這是世界給我的禮物，也是我周?chē)鶒?ài)之人給我的憧憬，更是追尋理想之下的每一次翻越和成長(cháng)。每一個(gè)明天都成為禮物，而我也會(huì )心存感恩，用實(shí)干和勇敢去感恩每一個(gè)明天，每一次希望。讓熱烈的火花燃燒于我的青春之中，讓感恩的心緒長(cháng)存于我的腦海!
我的演講完畢，感謝傾聽(tīng)!
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 8
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家下午好，
我是1404班的王杰。我今天演講的主題是“感恩”
自古以來(lái)，感恩的話(huà)題從未改變，感恩之歌源遠流長(cháng)，感恩的頌歌代代相傳，感恩的行動(dòng)永遠伴隨著(zhù)你我。
首先要感謝父母，父母給了我們生命，母親為我們工作，父親為我們的生活奔波，他們讓自己的臉頰飽受滄桑。我們有沒(méi)有想過(guò)在他們累的時(shí)候給他們一個(gè)溫柔的肩膀？我們有沒(méi)有想過(guò)在他們生活壓力很大的時(shí)候給他們安慰和支持？然而，我們沒(méi)有。我們所做的就是在青春叛逆期和他們無(wú)休止的爭論。我們所做的是在他們沒(méi)有滿(mǎn)足我們的愿望時(shí)，表示不理解和不滿(mǎn)。我們一個(gè)接一個(gè)的所作所為讓他們傷心失望，我們用他們的血汗錢(qián)揮霍。雖然我們總是無(wú)緣無(wú)故地傷害他們，但他們仍然無(wú)怨無(wú)悔地撫養我們。他們看著(zhù)我們長(cháng)大。只要我們開(kāi)心健康，他們臉上就會(huì )露出非常開(kāi)心的笑容。
然后，我們感謝老師們，他們用辛勤的汗水哺育了我們，他們在深夜用無(wú)盡的燈光和粉筆灰的頭發(fā)引領(lǐng)著(zhù)我們前行，他們?yōu)榻逃瞰I了一生，我們感謝老師們付出了太多的心血和青春。我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，恨鐵不成鋼的是老師的心？
其次，我們感謝那些為社會(huì )做出貢獻的人，感謝那些早年貪得無(wú)厭的清潔工，感謝那些救死扶傷的醫生，感謝那些送人們回家的司機。因為這些人，我們應該心存感激。
最后，我們要感謝那些幫助過(guò)我們的'人，那些在我們無(wú)助的時(shí)候點(diǎn)亮我們希望的人，還有那些傷害過(guò)我們的人，那些教會(huì )我們如何成長(cháng)的人。
因為感恩而付出。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們采取積極的行動(dòng)。讓我們在這感恩的春風(fēng)中搖擺，讓我們的校園更美好，讓我們的未來(lái)更光明，讓我們的社會(huì )更和平和諧。我的演講結束了。謝謝大家！
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 9
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》。感恩是什么？感恩是一種美德。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀儜摳卸鞲改�，因為父母給予我們寶貴的生命，并養育了我們�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀円卸骼蠋�，因為他們給了我們無(wú)窮的知識。我們要感恩老師，從我們跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)之日起，就開(kāi)始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長(cháng)著(zhù)。
我們要感恩生活。生活使我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活磨練了我們的意志，是生活教會(huì )了我們，堅持才會(huì )成功的真理。我們要感恩自然。是自然帶給了我們體驗生命的勇氣，是自然給予我們博大的物藏，是自然給予我們無(wú)盡的享受，是自然不求回報無(wú)私的奉獻。
感恩又是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。人的一生不可能一帆風(fēng)順，種種困難和挫折我們都要樂(lè )觀(guān)面對。感謝困難和挫折。因為困難和挫折，我們學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了勇敢面對；感謝對手，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在競爭中不斷成長(cháng)、不斷完善，不斷走向卓越。
學(xué)會(huì )感恩，懂得滴水之恩當涌泉相報。
學(xué)會(huì )感恩，懂得給別人機會(huì )就是給自己機會(huì )，贈人玫瑰，手留余香。
學(xué)會(huì )感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )同樣還你微笑。
常懷感恩之心的人生是幸福的。常懷感激之情的生活是甜美的'。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內心充滿(mǎn)愛(ài)的人。懂得感恩的人才是令人敬佩和尊敬的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )感恩，常懷感恩之心。
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽(tīng)！
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 10
同學(xué)們:
我們都有老師。老師對我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師，陸老師。
我在學(xué)校小的時(shí)候，離不開(kāi)媽媽。我媽一走，我就開(kāi)始哭。陸老師看到我哭得那么傷心，給我買(mǎi)了好多棒棒糖。她一邊哄我，一邊一遍一遍給我?jiàn)A菜，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，我媽回家做飯，倩先來(lái)陪老師玩。聽(tīng)了之后覺(jué)得陸老師很溫柔很善良，就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)陸老師去上課了。從那節課開(kāi)始，我就覺(jué)得陸老師是個(gè)天使：陸老師上課給我們講故事，下課和我們一起玩……我們沒(méi)有辜負陸老師的期望，陸老師教的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習好的學(xué)生。
既然陸先生對我們這么好，我們就應該報答陸先生！
今年暑假，我們打算給陸老師一個(gè)驚喜。我們布置任務(wù)制造驚喜：魯老師教的第一批學(xué)生的女生畫(huà)了50幅畫(huà)，第一批學(xué)生的男生負責把50幅畫(huà)貼在墻上形成心形，代表我們對魯老師的心意。第二組同學(xué)有女生做的8個(gè)窗花和20個(gè)紙鶴，第二組同學(xué)的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三組同學(xué)……最后一組同學(xué)把剩下的'瑣事都整理好。作業(yè)完成后，我和小甜甜向陸老師借了鑰匙，打開(kāi)了我們以前上課的教室。到達教室后，我們立即開(kāi)始按照剛才的安排行動(dòng)。一切安排妥當后，我們覺(jué)得好像少了什么。啊，是的！還有黑板報。我們一起以感恩為題，做了一份漂亮的板報。然后甜甜和我去請老師過(guò)來(lái)。老師一到，我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了，激動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我們一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，感恩！希望大家都有一顆感恩的心。
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”回望這首優(yōu)美的旋律，你會(huì )想起那些年關(guān)心過(guò)你、幫助過(guò)你的人嗎？也許他們是你最熟悉的人，也許他們只是偶然遇見(jiàn)你，也許他們只是你從未謀面的陌生人，但他們卻給了你很多精彩和感動(dòng)。
在這個(gè)廣闊的世界里，感恩無(wú)處不在。感謝老師，感謝父母，感謝同學(xué)，感謝朋友，但是今天我要講的是一個(gè)陌生人和我的故事。
三年前的一個(gè)下午，我坐公交車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在擁擠的人群中我設法占了一個(gè)座位。坐在我面前的是一個(gè)只有八歲左右的小男孩。他很帥，看起來(lái)很害羞。過(guò)了一會(huì )兒，一位70多歲的老奶奶上了車(chē)，穿過(guò)人群，終于找到了一個(gè)不那么擁擠的地方——我旁邊。車(chē)子一啟動(dòng)，老奶奶好像重心有些不穩，搖搖晃晃的。我知道我應該把座位讓給我奶奶，但是一想到這是我好不容易坐進(jìn)去的座位，我的內心必然會(huì )糾結。在我下定決心讓座的時(shí)候，我前面的小男孩站了起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。我心里有些震驚，但更多的是慚愧。我想給那個(gè)小男孩讓座，但他拒絕了。
也許你遇到過(guò)意見(jiàn)極其微小的`事情，比如“讓”和“不讓”。雖然只是小事，但能從中得到一個(gè)道理，是好事。
當一個(gè)陌生人向你伸出援手，也許出發(fā)點(diǎn)并不是為了得到某種回報，而是為了幫助更多饑餓的人。這個(gè)時(shí)候，人們總會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，用同樣的方式來(lái)回報下一個(gè)幫助者，即使他們從未見(jiàn)過(guò)你。就是這個(gè)小男孩，讓我更加深刻地理解了感恩的另一層含義。當然，我也感激他。相信你也會(huì )找到屬于自己的相遇。
當我走出書(shū)店，拐過(guò)街角，經(jīng)過(guò)一家買(mǎi)唱片的商店時(shí)，我停了下來(lái)。在櫥窗里看一張多年前發(fā)行的專(zhuān)輯，叫《感恩的心》
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
教師節——這是一個(gè)令人興奮和神圣的日子，因為教師節不僅贊美老師，更重要的是，她在歌頌一個(gè)輝煌的職業(yè)，塑造靈魂。
老師，一個(gè)普通的名字，但這個(gè)名字特別厚。教師，傳道，授業(yè)，解惑。老師，多么神圣的話(huà)語(yǔ)。這個(gè)名字給了我們太多……每個(gè)人的成長(cháng)和成功都離不開(kāi)教師的培養；社會(huì )的每一個(gè)進(jìn)步和更新都充滿(mǎn)了教師的.努力和奉獻。教師是書(shū)，傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天起，我們的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的努力和汗水，都來(lái)自于老師們的培養和努力。是老師的手在引導，是老師的眼睛在鼓勵，是老師的聲音在糾正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在激勵。
教師不是雕塑家，而是塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)品；老師不是偉人，但老師凝聚著(zhù)學(xué)生們熱烈的目光。
教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有些人把老師比作紅蠟燭，燃燒自己，照亮別人，愿意成為梯子，努力工作，致力于教育，他們默默地把智慧奉獻給自己的崗位，培養和創(chuàng )造一代又一代的國家支柱和社會(huì )主義接班人。
學(xué)生們，老師的善良是難忘的。在教師節到來(lái)之際，讓我們把我們最真誠的祝福送給老師們。也許是幾句簡(jiǎn)單溫暖的話(huà)，也許是我們自己制作的教師節卡。趕快開(kāi)始，用自己的話(huà)發(fā)自?xún)刃牡淖８�，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛向親愛(ài)的老師。有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得關(guān)心別人；有一顆感恩的心，我們會(huì )有幸福和幸福。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個(gè)特殊的節日增添更華麗的色彩。讓我們用同樣的旋律寫(xiě)同樣的心聲：老師，你好！
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 13
親愛(ài)的教師，同學(xué)們：
午時(shí)好！
今日參加這個(gè)畢業(yè)典禮，我感到很高興。
首先，我謹代表全體畢業(yè)同學(xué)感激教師三年來(lái)對我們的辛苦教育和培養。
回望三年的學(xué)習生活，時(shí)而優(yōu)厚，時(shí)而淡漠；時(shí)而給我們力量，使我們積極向上，時(shí)而給我們挫折，使我們消極失望；時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng)，時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感激高考，它使我們學(xué)會(huì )了如此多的知識，我們感激教師，教師教會(huì )了我們如此多的知識。
好的結果雖然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？
過(guò)去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的.。所以，我們的此刻是讓人收獲的。
今日，我們身上背著(zhù)昨日的故事，腳下踏著(zhù)高考的’余輝。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑，一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片，我們眼中裝著(zhù)輝煌的未來(lái)。我們聚在了那里，心境都很不平靜。高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無(wú)論成功還是失敗，它都不會(huì )在我們的背后留有空白。
因為有了三年的學(xué)習，我們擁有了此刻，我們會(huì )用勇氣和知識，充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。
三年時(shí)間很快過(guò)去了，我們即將離開(kāi)母校，雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)。我們選擇繼續學(xué)習的學(xué)校雖然不一樣，但這與各位教師對我們的關(guān)心、教育和培養是分不開(kāi)的，是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )的有用人材，讓學(xué)校和各位教師感到自豪。
最終，祝各位教師身體健康，工作順利，每一天都有好心境，預祝我們都能進(jìn)入自我向往的學(xué)校。
多謝大家！
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 14
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我讀了《感恩父母》這本書(shū)，我感到了父母的愛(ài)是無(wú)私的，父愛(ài)、母愛(ài)是天底下最偉大的兩種愛(ài)，他們不辭辛苦為我們日夜操勞。
母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望。
父親是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，父親的愛(ài)鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
母親就向天邊的星星，照亮了黑暗的天空，讓光明得以顯現。在兒女處于黑暗的邊緣時(shí)，是母親用愛(ài)心照亮了光明之路。
但丁說(shuō)過(guò)，世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。全世界我們都可以忘記，唯有一人值得我們去珍惜的話(huà)，那就是母親。我們是媽媽身上掉下的肉，我們吃著(zhù)母親的乳汁長(cháng)大。如果問(wèn)世界上誰(shuí)最了解我們，那就是我們的母親。
我們眼中更多是母親的身影，記憶里更多的是母親的流淌。提起父親，我們更多想到的是威嚴，是嚴厲的批評。父愛(ài)被我們遺忘在世界的一角。
父親的心，有時(shí)候或許讓我們難以捉摸，但是父親對我們的.愛(ài)卻時(shí)刻圍繞在我們的身邊。他無(wú)聲無(wú)息，如空氣一般，我們經(jīng)常忽略他，但是不經(jīng)意間我們又會(huì )發(fā)現他的偉大，他的不可或缺。感謝父愛(ài)帶給我們的一切。
感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命;
感恩撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng);
感恩幫助你的人，因為他們使你渡過(guò)難關(guān);
感恩關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。
凡是感恩，學(xué)會(huì )感恩，讓我們以一顆感恩的心，去看看我們曾經(jīng)忽略的愛(ài)。有父親的愛(ài)、有母親的愛(ài)、有老師的愛(ài)、有同學(xué)的愛(ài)。曾經(jīng)我們忽略的，今后就不要再忽略。讓我們一起感恩吧!
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
父母的愛(ài)就像一座山，博大而寬厚；父母的愛(ài)，就像那百花釀成的蜜，馨香而甜蜜。我記得老師教過(guò)我們一首詩(shī)：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。世上的恩情，莫過(guò)于父母的養育之恩。我愿用生命去珍愛(ài)，用至誠去感激，用行動(dòng)來(lái)報答。
當我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，父母不僅給我了生命，還是我人生的第一任老師，含辛茹苦地撫養我長(cháng)大，接送我上學(xué)、幫我洗衣服、陪我練古箏、學(xué)畫(huà)畫(huà)，教我削鉛筆、整理書(shū)包……對我的關(guān)心和愛(ài)護不是三言二語(yǔ)能說(shuō)完的。
記得去年冬天，我生病需要吊水，爸爸、媽媽都請假陪著(zhù)我。由于血管太細，從早上9點(diǎn)一直吊到下午3點(diǎn)，中午爸爸為我買(mǎi)來(lái)飯菜，媽媽喂我吃，看著(zhù)父母餓著(zhù)肚子無(wú)微不至地照顧我，我的心里既溫暖又難過(guò)。
現在我一天天長(cháng)大，慢慢學(xué)著(zhù)為父母做些力所能及的事。在家里，爸爸做飯時(shí)，我會(huì )幫著(zhù)擇菜削皮；父母過(guò)生日時(shí)，我會(huì )親手為他們畫(huà)一幅畫(huà)，寫(xiě)上祝福的話(huà)語(yǔ)；媽媽生病時(shí)，我會(huì )為她端水送藥；放學(xué)的路上，我會(huì )和父母說(shuō)說(shuō)當天在學(xué)校的情況，讓他們放心。
中國有句古話(huà)“百善孝為先”。孝敬父母不需要做一番驚天動(dòng)地的事情，只要在平時(shí)多注意從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。我記得央視曾播過(guò)的`一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力地端著(zhù)一盆水，天真地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_！”時(shí)至今日，我仍然感動(dòng)，不止為了可愛(ài)的男孩，更為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)刃膶Ω改傅母卸鳌?/p>
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧！用一顆感恩的心去孝順父母，用一顆真誠的心去與父母交流。我相信，這顆種子一定會(huì )在我們每位同學(xué)的身上開(kāi)出燦爛的花朵！
我的演講完畢，謝謝大家！
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 16
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好（下午好）！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》！
生活中，我們總可以得到別人很多的關(guān)愛(ài)，有來(lái)自父母的，有來(lái)自同學(xué)的，也有來(lái)自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：
記得那是我上幼兒園的一年夏天，爸爸接我下學(xué)，天正下著(zhù)大雨。爸爸一手打起傘，一手抱著(zhù)我，趟著(zhù)水向家中走去。到家后，我發(fā)現自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的，而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級時(shí)，看到新的學(xué)校里陌生的一切，我的心中充滿(mǎn)了恐懼。是老師陽(yáng)光般的笑容給了我安慰，把我帶進(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶進(jìn)了快樂(lè )的學(xué)習殿堂。
還記得在去年寒假，在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí)，同學(xué)們給我耐心講解的.情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。
親愛(ài)的同學(xué)們，在生活中，你肯定也感受過(guò)許許多多類(lèi)似的關(guān)愛(ài)。那么，面對這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們應該如何做呢？對，我們應該學(xué)會(huì )感恩，懂得回報。
同學(xué)們，感恩不是口號而是行動(dòng)，感恩無(wú)處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始，體會(huì )父母的辛勞，學(xué)會(huì )關(guān)心、理解父母；我們從感恩同學(xué)開(kāi)始，體會(huì )同學(xué)的真誠友愛(ài)，與同學(xué)和睦相處，互幫互助；我們從感恩老師開(kāi)始，體會(huì )老師工作的艱辛，勤奮學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報我們的老師。我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民；我們在生活中學(xué)會(huì )分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：學(xué)會(huì )感恩是一種幸福，懂得回報是一種美德！
我的演講完畢。
心懷感恩與愛(ài)同行升旗儀式演講稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是感恩父母。
大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣�，F在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國人一樣有著(zhù)對后代強烈的愛(ài)。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的`父母也在無(wú)微不至的照顧我們。蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開(kāi)始，已注定將要面臨死亡的命運蜘蛛在孕育后，一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過(guò)12~14天，方可出來(lái)。大量剛出生的蜘蛛仔體內存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛，就不會(huì )受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢?蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無(wú)私的愛(ài)。
在生活中，父母又著(zhù)像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過(guò)父母的照料，如今我們長(cháng)大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì )感到欣慰、自豪;或許父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們訴說(shuō)，卻要為我們的生活而不操勞，現在我們已經(jīng)獨立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f(shuō)自己學(xué)校生活中的快樂(lè )，他們也會(huì )變地開(kāi)心，不為我們人操心。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談其實(shí)父母不是萬(wàn)能的鑰匙，也不是教育題材的榜樣，但事實(shí)上他們每時(shí)每刻都為我們而努力發(fā)展和改造自己�？偠灾覀円獙W(xué)會(huì )尊重、感恩父母，不要向蜘蛛仔學(xué)習，去感恩、孝順他們吧，我也會(huì )努力的!
謝謝大家!
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