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關(guān)于期中備考的演講稿(精選25篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于期中備考的演講稿(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期中備考的演講稿 1
老師們,同學(xué)們:
早上好。今天我國旗下的講話(huà)的題目是“認真踏實(shí),備戰期中!
緊隨著(zhù)忙碌的腳步,期中考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而“自信滿(mǎn)滿(mǎn)”因為“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認真踏實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你抱著(zhù)“平時(shí)不努力,考前補補也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試 “出黑馬””“放衛星”的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的`學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。
對于上次考的不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
祝大家期中考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jì)。
期中備考的演講稿 2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的主題就是:認真復習準備,迎接期中考試。同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我們將迎來(lái)期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。
常言道:一份耕耘,一份收獲,有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì )有收獲?荚嚲偷扔谑菍ξ覀兤綍r(shí)學(xué)習的考驗,凡事都要認真對待,我們要認真做好每一次考試,才能在考試中不會(huì )因為粗心或者其他的原因而造成不必要的失誤,其實(shí)機會(huì )就在我們的手中,我們只有在平時(shí)的磨練中灑下勤奮的汗水,才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行復習和考試,今天,我給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對考試?荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法?荚嚂r(shí)滿(mǎn)不在乎與過(guò)分緊張的狀態(tài)都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張程度而又不過(guò)分的.緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì )有一些同學(xué)因為過(guò)度焦慮和緊張,影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。如果同學(xué)們能夠以平常心態(tài)來(lái)看待考試,以從容自信的態(tài)度面對考試,就能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。
其次,科學(xué)合理安排好復習計劃,以良好的態(tài)度贏(yíng)取令人滿(mǎn)意的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō):凡事預則立,不預則廢。扎實(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障?荚嚳颇慷,內容龐雜,很多同學(xué)復習起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。有人說(shuō)一個(gè)用分計算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌(ren)勁,鍥而不舍,才可能聚沙成塔把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
當然,復習也要講究技巧。復習時(shí)要有強化意識,盡量將以前做過(guò)的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問(wèn)題并分類(lèi)解決。最后還要提醒同學(xué)們,考試也是對我們的誠實(shí)守信的一次考驗。誠,就是要誠實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯誤勇于承擔?鬃诱f(shuō)過(guò):人而無(wú)信不知其可也。做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。同時(shí),大家還要注意如下規定:不提前交卷,不帶書(shū)籍等入場(chǎng),嚴守考試紀律。誠實(shí)考試誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人。
同學(xué)們,加油吧!我們要學(xué)會(huì )做學(xué)習的主人,充分發(fā)揮復習中的主動(dòng)性、創(chuàng )造性,提高復習效率。最后,祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績(jì)!
我的演講完畢,謝謝大家。
期中備考的演講稿 3
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話(huà)的主題是:做好充分準備 迎接期中考試。今天是十月的最后一天,再過(guò)10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了,希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運動(dòng)會(huì )和文藝演活動(dòng)中的干勁,做好充分準備,迎接期中考試。
如何搞好期中復習,我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn):
一、思想上要有充分的認識:
期中考試是需要我們認真對待的一次考試, 它對我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大?荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現自己學(xué)習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習提供重要的依據。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,盡快改善自己的學(xué)習習慣,努力探求適合自己的學(xué)習方法。
二、心理上要有合理的定位:
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對基礎好的同學(xué),我們應該相信我們的實(shí)力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績(jì)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張,過(guò)低則會(huì )太放松自己,這都不利于考試的`發(fā)揮。靜下心來(lái),認真復習,充滿(mǎn)信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。
在考前的這段時(shí)間內,我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通,要建立系統的知識網(wǎng)絡(luò )結構,將知識梳理成條成線(xiàn)。當然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn),要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導下,合理安排學(xué)習時(shí)間,進(jìn)行復習。勝利往往垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績(jì)!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
期中備考的演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《迎接期中考試》。
時(shí)間過(guò)的真快,一轉眼,期中考試已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們這半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復習計劃。期中考試可以檢驗同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實(shí),便于我們總結經(jīng)驗和教訓。那么,我們究竟應該怎樣迎接期中考試呢?
人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復習,孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以我們要在老師的指導下,把學(xué)過(guò)的知識認真整理歸納,并全面系統地進(jìn)行復習。當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候,一定要認真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì )達到事半功倍的效果。
養成良好的考試習慣,考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的'失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對待考試,認真分析題目,不可大意,仔細推敲,先易后難。遇到容易的題,千萬(wàn)不可忘乎所以,一定要細心謹慎;遇到難題切莫驚慌,不可畏懼,認真思考,化難為易?荚嚧痤}時(shí)要注意保持卷面整潔美觀(guān)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jì)。
謝謝大家,我的國旗下演講完畢!
期中備考的演講稿 5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下發(fā)言的題目是《迎接期中考試》。
期中考試臨近了,同學(xué)們,你們都準備好了嗎?我們該如何對待這次考試呢?
人的記憶遺忘規律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此,我們每個(gè)人要重視考前的復習,孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以我們要在老師的.指導下,把學(xué)過(guò)的知識認真整理歸納,并全面系統地進(jìn)行復習。
考試是緊張的,每一位同學(xué)都要重視考試,又要正確對待考試,考試是知識的檢測,又是意志的磨練?荚囈诤醯灰^(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)更要科學(xué)地對待考試。
同學(xué)們,你貯備好了嗎?你是否為這次的期中考試定下了一個(gè)目標呢?讓我們共同期待,大家都能在這次的期中考試中取得好成績(jì)。
期中備考的演講稿 6
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是:認真復習準備,迎接期中考試。轉眼間,半個(gè)學(xué)期悄然而逝,我們明天就要舉行期中考試。同學(xué)們應科學(xué)的制定自己的學(xué)習計劃,使復習工作有秩序的進(jìn)行,達到事半功倍的效果。
孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計劃的按時(shí)去復習,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是必然的,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識需要不斷地、重復的記憶,才能使知識在大腦里留下深深地印痕。著(zhù)名的橋梁專(zhuān)家茅以升記憶力超人,曾經(jīng)有很多人向他詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并且能夠應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計算時(shí)間的人,比一個(gè)用“秒”計算時(shí)間的人時(shí)間多出59倍!因此,我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)積小步為大步,積小勝為大勝,保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的'資源!
另外,我還要特別強調的是,考試也是對我們學(xué)生守信品格的一次考驗。在期中考試中,大家要做到誠實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。誠實(shí)考試,誠實(shí)答題,做一個(gè)講誠信的人,做一個(gè)人格上守信的人!
同學(xué)們,期中考試在即,你準備好了嗎?
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
期中備考的演講稿 7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的朋友們:
大家好!
時(shí)間如流水一般,靜靜的從你我指尖悄悄的滑過(guò),想想前幾個(gè)星期,新學(xué)期剛開(kāi)始的情景猶如昨天重現,一眨眼之間,你我將迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的期中考。
這學(xué)期以來(lái),你我的學(xué)習狀態(tài)還是不錯的,在單元考試中頻頻獲優(yōu),所以有些同學(xué)對于這次的期中考應該是不成問(wèn)題的,而有些同學(xué)繼續進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),不落隊,也是可以的。
我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準備。
1、在思想上認真對待期中考試。
因為期中考試是你們學(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現朋友們在學(xué)習目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的不足。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習狀況,在下一階段有針對性地改進(jìn)自己的學(xué)習習慣,努力完善自己的學(xué)習方法,促進(jìn)自己的學(xué)習進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。
期中考試來(lái)臨,許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì )被老師批評被父母責備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對基礎好的同學(xué)來(lái)說(shuō),你應該相信自己的實(shí)力,要樹(shù)立能考好的信心;對基礎不夠扎實(shí)的同學(xué),也應該相信自己努力了,就有理由考出理想的成績(jì)。
3、掌握科學(xué)的學(xué)習方法。
記憶的遺忘規律告訴你我,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,就是告訴你我學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認真復習的人
4、養成良好的考試習慣。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,只有講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的'失誤。希望朋友們要科學(xué)對待考試,認真分析試題,不可大意,仔細推敲,先易后難。力求做到合理分配時(shí)間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題,并注意保持卷面整潔美觀(guān)。
5、期中考試也是對朋友們誠實(shí)守信品格的一次考驗。
做人是學(xué)習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才會(huì )擁有一切!用作弊的手段取得高分,是自欺欺人的做法,絕對不能彌補學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓你我失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛(ài),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在你我的校園形成刻苦學(xué)習的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)門(mén),考試也是一個(gè)展示自己才華的舞臺,用你我最智慧的頭腦和最細致的心靈去迎接即將到來(lái)的挑戰,記住,你我的目標是“模范接力班”!加油吧!
最后,我祝我班同學(xué)在此次期中考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝!
期中備考的演講稿 8
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情,那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現在的心思都在期中考試上,我們都希望考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì),在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調整與技巧。
第一,要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候,我們會(huì )聽(tīng)到有的同學(xué)說(shuō)如果不是粗心看錯題目,那么我就能多考10分了;也會(huì )有同學(xué)這樣想,如果考試的時(shí)候不那么緊張,那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病,那么我就不會(huì )考這么糟糕了。對于不理想的考試結果,我們會(huì )有很多的假如。但是,時(shí)間不會(huì )倒流,生活不會(huì )重新演繹。我們要明白,考試考核的是綜合素質(zhì),包括你的學(xué)習成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì),也包括你平時(shí)學(xué)習是粗心大意還是細心謹慎。所以,不要說(shuō)某次考試發(fā)揮失;虺,考出來(lái)的那個(gè)成績(jì)就是你的真實(shí)水平,是你綜合素質(zhì)的體現。
第二,要習慣于迎接未知的挑戰。
當我們走進(jìn)教室的時(shí)候,我們也許會(huì )想:我還有一些知識沒(méi)有復習,會(huì )不會(huì )對我的'考試不利。如果你有這樣的擔憂(yōu),那也不用著(zhù)急,因為這是絕大多數人都會(huì )有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復習好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì )有,但是到了中學(xué)里就不會(huì )再有了。人生會(huì )有很多的挑戰,比如考試、戀愛(ài)、求職等等,我們幾乎不會(huì )有哪一次是完全準備好了才去迎接挑戰的。我們要適應一種狀態(tài),那就是習慣于面對未知的困難,并且在克服困難的過(guò)程中歷練自己。
第三,要懂得換位思考來(lái)調節情緒和思路。
教室中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰戰兢兢,都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入教室,我們要有意識地使用換位思考的方式來(lái)調節情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習注意總結,那么你會(huì )發(fā)現出卷老師喜歡在某些知識點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易,實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,等著(zhù)你往里栽跟頭。
換位思考不僅可以用來(lái)調節情緒,還可以用來(lái)調節思路。在遇到難題時(shí),你可以試著(zhù)去思考如果我是出卷老師,我想要考學(xué)生什么?也可以思考,如果我是出卷老師,我會(huì )在這個(gè)題目上設置一個(gè)什么樣的陷阱?
最后,要正確地認識自己的水平,不要把期望值定得太高。
當我們臨近考試或是踏進(jìn)教室的時(shí)候,我們要理性地認識自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級選手,準備考清華北大,那么請你把卷子上的每個(gè)題目都做出來(lái),并且做對;如果你是普通選手,南師大的級別就滿(mǎn)足了,那么請你繞開(kāi)那個(gè)變態(tài)的題目,踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進(jìn)入教室后的,我們目標不是把每個(gè)題目都做出來(lái),而是把會(huì )做的都做對以贏(yíng)得分數。
現在,臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補平時(shí)漏掉的知識,也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請同學(xué)們抓緊時(shí)間復習,用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后,祝同學(xué)們考出自己滿(mǎn)意的成績(jì)!
期中備考的演講稿 9
老師們、同學(xué)們:
大家好!時(shí)光飛逝,轉眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,下周我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們半個(gè)學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每位同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰,既是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。今天就期中考試給大家提幾點(diǎn)建議和要求:
第一點(diǎn):目標是前進(jìn)的燈塔。
觀(guān)念正,目標明。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的`實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
第二點(diǎn):勤奮是成長(cháng)的階梯。
要實(shí)干,要聰慧。書(shū)山有路勤為徑,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘肯定不行。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,我希望同學(xué)們抓住生活中的一分一秒,勝過(guò)想像中的一年一月。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢(mèng)想、是幻想。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的.課堂學(xué)習環(huán)節,重作業(yè)輕復習,忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的琢磨,學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。
第三點(diǎn):態(tài)度決定一切。
細節鑄就一切。堅持成就一切!有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以,我們要以愉快積極的心態(tài)投入到緊張的學(xué)習生活中,體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
最后,祝愿同學(xué)們在下周的期中考試中披荊斬棘,取得優(yōu)異的成績(jì)!
期中備考的演講稿 10
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:《爭分奪秒,備戰期中考試》。
不知不覺(jué),一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我們又要迎來(lái)期中考試。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了能夠在期末考試中取得好成績(jì),我們應該從以下幾個(gè)方面去努力:
首先,要爭分奪秒。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是一切,也許一分鐘的時(shí)間不能給你帶來(lái)一分的成績(jì),但是一分鐘的`時(shí)間,絕對可以給你帶來(lái)一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。在歷史的長(cháng)河中,時(shí)間是最公正的,但也是最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì )有更多成功的機會(huì )。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。只有爭分奪秒去努力,只有與時(shí)間賽跑,我們的成績(jì)才會(huì )有更多的進(jìn)步,期末考試才會(huì )變得輕松自在。
其次,要鍥而不舍。鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,可見(jiàn),成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,才能取得期末考試的大捷。
第三,要有良好的心態(tài)。良好的心態(tài)是成功的一半。同學(xué)們,臨近考試,請放下身上的包袱,用平和積極的心態(tài),坦然的迎接考試。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
最后,期中考試也對我們誠實(shí)守信品格的一次考驗。誠實(shí)守信是最基本的做人準則,只有真誠地面對自己,誠實(shí)做人、誠實(shí)考試才能獲得更多的信任與尊重。
俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。我們今天所做的努力是為了明天的幸福,那就讓我們大家都來(lái)做追求進(jìn)步,超越自我的勇敢者。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信,同學(xué)們是好樣的,一定會(huì )認真投入復習,一定能向老師和父母交上一份滿(mǎn)意的答卷。
謝謝大家!
期中備考的演講稿 11
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《備戰期中考試》
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習,下周我們就要迎來(lái)期中考試,同學(xué)們,我們準備好了嗎?
接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)XX屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫(xiě)給母校的信中是如何對待學(xué)習和考試的:
以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說(shuō):“每次考試我都會(huì )專(zhuān)門(mén)畫(huà)自己成績(jì)、名次的走勢圖,這樣可以對自己的站位一目了然,同時(shí)也可以給下次考試提供一些努力的方向!!
以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說(shuō)“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會(huì )了堅忍,堅忍考試的失利,堅忍他人的誤解,堅忍切的困苦,不會(huì )說(shuō)出來(lái),只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量” 。
以543分考入上海財經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說(shuō)“以擴招來(lái)到xx一中,然后是800名,700名,然后選文科,20名,80名,30名,40名,6名,10名,一切都是那么真實(shí)而自然,一步一個(gè)腳印,只有我自己知道其中的苦澀與幸!。
以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說(shuō):“我入學(xué)是擴招生,因三分之差而花了三萬(wàn)才能進(jìn)入的忻中,讓我體會(huì )到了父母的艱辛與無(wú)奈……入校的成績(jì)并不是鐵板一塊,入學(xué)后的考試是會(huì )大洗牌的,只要你肯努力……我平淡而堅實(shí)的前行于學(xué)習道路上”
以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說(shuō)“一中可以說(shuō)百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過(guò)了無(wú)數次考試的洗禮才得以升華的,勤真的可以補拙,量變引起質(zhì)變。所以永遠不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來(lái)解釋自己的成績(jì)不夠好,成績(jì)不夠好只能說(shuō)明努力的不夠好” 。
保送入上海交通大學(xué)的.314班高xx這樣說(shuō)“考試的過(guò)程就是查漏補缺的過(guò)程…..薄弱的科目,正是你提升空間比較大的科目,如果你數學(xué)現在已經(jīng)可以考一百四十分,你就是每天學(xué)十二個(gè)小時(shí),最多也就只能再提升十分,不可能有哪個(gè)老師會(huì )給你一百五十分以上的分數的。而如果你現在英語(yǔ)只能考八十分的話(huà),那么你就有七十分的提升空間,如果你在這里多下功夫的話(huà),提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試,它不容許你有任何一科是很弱的”。
同學(xué)們,以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對我們的忠告和經(jīng)驗之談,學(xué)長(cháng)告訴我們,學(xué)習和考試并不可怕,關(guān)鍵是要端正態(tài)度,認真對待。期中考試其實(shí)就是一個(gè)階段內學(xué)習情況的試金石,也是下個(gè)階段學(xué)習方向的指南針,更是繼續前行的動(dòng)力源。希望全體同學(xué)能夠認識到考試的真正意義和目的,認真備考,遵守紀律,及時(shí)發(fā)現自己在學(xué)習中出現的偏差和漏洞。
我們相信,只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮,讓自己通過(guò)考試每次取得更大的進(jìn)步和知識,我們也會(huì )像學(xué)哥學(xué)姐一樣,辛苦的汗水必會(huì )澆灌出鮮艷的花朵!
期中備考的演講稿 12
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我是來(lái)自高一九班的,今天我代表高一九班全體同學(xué)進(jìn)行國旗下演講,演講題目是“爭分奪秒,備戰期中考試”。
《周易》有言“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!苯(jīng)過(guò)兩個(gè)月緊張的學(xué)習生活,我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次大檢閱——期中考試。
圍棋里有個(gè)很重要的概念叫“中盤(pán)”,對于一盤(pán)棋而言,中盤(pán)是棋手們在經(jīng)歷過(guò)開(kāi)局布子之后最重要的搏殺階段,如果在中盤(pán)確立優(yōu)勢,那就為棋手奠定了一個(gè)勝局的基礎。期中考試誠如“中盤(pán)”,是對同學(xué)們上半學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,也是階段學(xué)習的“晴雨表”,更是我們檢驗自己、證明自己的重要機會(huì )。
“工欲善其事,必先利其器”,現階段是決定我們期中考試能否取勝的關(guān)鍵時(shí)期,而復習是考試前的重要準備,復習效果的差異直接影響到考試成績(jì)?鬃釉疲骸皽毓识隆,人的記憶遺忘規律也告訴我們,遺忘是必然的,但是在關(guān)鍵的時(shí)間節點(diǎn)上及時(shí)進(jìn)行復習就會(huì )極大地提高記憶效果,因此,我們每個(gè)人都要重視考前的復習。
為了幫助同學(xué)們準備好期中復習和考試,在期中考試中創(chuàng )下輝煌,在此向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1、擺正心態(tài),正確對待考試?荚囀菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查學(xué)習成果的一個(gè)方法?荚嚨恼嬲康氖亲屚瑢W(xué)們通過(guò)考試發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)反省前期的學(xué)習狀況。大家要以踏實(shí)認真的態(tài)度來(lái)進(jìn)行復習,以平常心和從容自信的面貌來(lái)對待期中考試。
2、爭分奪秒,科學(xué)合理安排復習計劃。根據學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,制定出適合自己的切實(shí)可行的復習計劃!耙(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習之針”,充分利用點(diǎn)滴時(shí)間聚沙成塔,以獲佳績(jì)。
3、講究方法,提高效率。注意適當變換自己的復習方法,復習要有側重點(diǎn),鞏固基礎知識,如單詞、概念、公式等,多看多練習前段時(shí)間的題目、試卷。
4、理清知識要點(diǎn),構建知識網(wǎng)絡(luò )。以教材為提綱,通讀所學(xué)內容,將平時(shí)所積累的知識進(jìn)行整理、歸納,形成一個(gè)完整的知識體系。
5、明確重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)、側重疑點(diǎn)。在對知識進(jìn)行梳理的.時(shí)候,我們應抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),對于難點(diǎn)要努力攻破,多和同學(xué)、老師交流。查漏補缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不放過(guò)。
最后,期中考試也是對我們誠實(shí)守信品格的一次考試,誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德,也是現代中學(xué)生的立學(xué)之本?荚囎鞅讍(wèn)題已經(jīng)納入《中華人民共和國刑法(修正案九)》,考試作弊問(wèn)題,不僅是治學(xué)態(tài)度的問(wèn)題、個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題,也是違法行為;考試作弊拿到的是帶著(zhù)面具的分數,丟失的卻是自己心靈的純潔,甚至會(huì )受到法律的嚴懲。所以,每次考試大家都要保證誠信應考,杜絕弄虛作假。
堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見(jiàn)。同學(xué)們,成功需要努力拼搏,奮斗才有精彩人生,考試的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起爭分奪秒巧復習,勤學(xué)苦練創(chuàng )佳績(jì)。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
期中備考的演講稿 13
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光流逝,轉眼間,已經(jīng)到期中,這也就意味著(zhù)期中考試將拉開(kāi)序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來(lái)所學(xué)到知識也將在期中考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度,高度重視
期中考試是對我們兩個(gè)月以來(lái)所學(xué)學(xué)科和知識一次大檢驗。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績(jì)愿望,都想為家長(cháng)和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復習,那么,取得好成績(jì)才有保證。
2、精心計劃,全面梳理
同學(xué)們要在老師指導下,認認真真聽(tīng)好每一節復習課,做好每一道練習,完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們復習才會(huì )有明顯效果。復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要環(huán)節。復習不單是機械重復,而更應包含對知識理解和運用。平時(shí)認真學(xué)習是期考堅實(shí)基礎,但如果期末認真復習,查缺補漏,也可以彌補原先不足。
3、講究方法,認真答卷
考試過(guò)程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時(shí)間,不提前交卷。
4、放松心情,嚴守考紀
同學(xué)們都知道,考試臨場(chǎng)發(fā)揮很重要。因此在考前應放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現在考試中。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!敝挥懈冻鲂燎诤顾,才能獲得豐厚回報。同學(xué)們,進(jìn)軍號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬(wàn)重浪”決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認真復習,考出老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(cháng)開(kāi)心成績(jì)。謝謝大家。
期中備考的演講稿 14
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家上午好!今天我國旗下講話(huà)的主題是: 勤奮學(xué)習 備戰期中
時(shí)光如梭,轉眼一個(gè)學(xué)期即將要結束,我們又進(jìn)入了期中復習階段,為即將到來(lái)的期中考試做準備?墒敲鎸@緊張的期中復習,你是否做好準備? 又是否為此次期中考試定下目標并全身心的投入復習之中?盡管我們只剩下為數不多的復習時(shí)間,但也就是這短短幾天時(shí)間也會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的的收獲。就拿大家常說(shuō)的一個(gè)詞“學(xué)習"。學(xué),是指學(xué)習新知識。習,是指復習舊知識?梢(jiàn)復習是我們學(xué)習中至關(guān)重要的一步。那么如何高效地復習知識呢?我這兒有幾個(gè)好方法與大家分享一下。
方法1,從關(guān)鍵知識開(kāi)始復習。每個(gè)單元和章節的知識,都是由許多個(gè)小的知識點(diǎn)構成的。要想在考試中取得好成績(jì),那就必須掌握全部這些小知識點(diǎn)。當然。同學(xué)們光掌握這些“點(diǎn)”是遠遠不夠的,還要學(xué)會(huì )在“點(diǎn)”的基礎上聯(lián)想到其他“點(diǎn)”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識融會(huì )貫通,通過(guò)復習將它們牢牢掌握。
方法2,濃縮式復習。就是著(zhù)重抓主要內容,并將復雜的知識材料加以概括和加工,從而進(jìn)行濃縮記憶。我們可以找出記憶內容中關(guān)鍵字詞組成順口溜來(lái)幫助我們記憶;也可以將要點(diǎn)濃縮成數字或是通過(guò)圖形形象加深記憶直觀(guān)效果。
方法3,利用圖表進(jìn)行復習。通過(guò)一張圖表,我們要將所有知識點(diǎn)連起來(lái),看出知識點(diǎn)之間的聯(lián)系。這樣形成的一個(gè)整體,就好像一張為學(xué)習導航引路的“知識地圖”。
在臨近期中考試的'復習階段,同學(xué)們都承受很大的壓力,如果應對不好,會(huì )帶來(lái)巨大的負面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì )調節心態(tài),但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習減壓,而是善于從適當壓力獲得不斷進(jìn)步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習目標可以減輕壓力。
最后,我在這里預祝同學(xué)們能夠在期中考試中取得理想的成績(jì)。謝謝大家!
期中備考的演講稿 15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話(huà)的題目是:《如何做好期中復習》
不知不覺(jué),期中將至,目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,今天利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì ),談?wù)勅绾巫龊闷谥袕土暎?/p>
首先,要求同學(xué)們提高對復習重要性的認識。復習的目的,是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識,使它條理化、系統化。通過(guò)復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識。
其次,要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到知識的復習和鞏固上。復習不能僅看成是機械的練習,而應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的.同學(xué)應該利用復習機會(huì )學(xué)好基礎知識,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類(lèi)旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎不扎實(shí)的同學(xué)應充分利用期中復習的時(shí)機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽(tīng)懂,更要會(huì )做。
再次,養成良好習慣,提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養成良好的復習習慣,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們! “一份耕耘,一份收獲!蹦阍趯W(xué)習上付出了多少汗水,就會(huì )換來(lái)多少成果。最后,在這里預祝同學(xué)們組織好期中復習,爭取發(fā)揮出最佳水平!我的演講完畢,謝謝大家!
期中備考的演講稿 16
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光飛逝,轉眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期中復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期中考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
記得有一位哲人這樣說(shuō)過(guò):假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農民;假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;假如你擁有廠(chǎng)房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢(qián)和財富,而是選擇的機會(huì ),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說(shuō),你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會(huì )。
如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習知識打基礎的階段;A就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì )塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習基礎一定要扎實(shí)。在這里,我代表我們八年級全體師生給大家提幾點(diǎn)復習建議:
1、抓緊時(shí)間、勤奮讀書(shū)。
勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著(zhù)刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
2、面對困難、不要泄氣。
也許在平時(shí)的學(xué)習中,你也曾遇到過(guò)挫折。如平時(shí)考試成績(jì)不理想;這會(huì )兒對一個(gè)作文題目無(wú)從下筆,那會(huì )兒對一道數學(xué)難題毫無(wú)頭緒,等等。這個(gè)時(shí)候,你千萬(wàn)不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著(zhù)成功前進(jìn)。
3、制定目標、堅持到底。
盡快確立自己的期中考試目標,比如想得幾個(gè)“優(yōu)秀”,并把自己的'目標寫(xiě)下來(lái),不斷提醒自己,鞭策自己。一個(gè)成功的人是一個(gè)自覺(jué)自律的人。也許動(dòng)畫(huà)節目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒(méi)有完成自己的學(xué)習任務(wù)時(shí),絕對不能去碰的。畢竟,長(cháng)身體,長(cháng)知識才是我們現在的主要任務(wù)。
作為學(xué)校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著(zhù)自己的個(gè)性,培養著(zhù)自己的能力。我們應時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí),為今后的發(fā)展創(chuàng )造出無(wú)數個(gè)選擇的機會(huì )。
最后,預祝同學(xué)們在本次期中考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
期中備考的演講稿 17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是:《提高復習效率 迎接期中考試》。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復,而更應包含著(zhù)對知識的理解和運用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復習效率?在這里提出我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復習計劃。離期中考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據自己的實(shí)際情況, 制訂好復習計劃,按計劃有條不紊地進(jìn)行全面系統復習,查漏補缺,打好扎實(shí)的基礎。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實(shí)際運用中找到適合自己的復習方法,同時(shí)應注意不斷地變換自己的復習方法。當然復習時(shí)適當地做題是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的`題目,在練習中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復習過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補拙,熟能生巧”,帶著(zhù)問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jì)的。
四、珍惜時(shí)間,提高效率。離期中考試的時(shí)間已經(jīng)不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復習效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信:只要我們全力付出,就一定會(huì )取得好的成績(jì),向家長(cháng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預祝同學(xué)們都能考出好成績(jì)!
期中備考的演講稿 18
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家,早上好!
今天,我國旗下講話(huà)的題目是:《認真復習準備,迎接期中考試》
生命如詩(shī),歲月如歌,時(shí)光不容許我們回味,轉眼已然到了期中。面對即將到來(lái)的期中考試,你準備好了嗎?有一句話(huà)說(shuō)的好:當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。這句話(huà)告訴我們,對于生活,我們不僅要正確面對,更要積極對待。對于期中考試,同樣也是。對于期中考試,我們必須知道考試不是目的,而是一種手段 ,是一種檢測學(xué)生學(xué)習狀態(tài)的手段,是一種及時(shí)調整老師教學(xué)策略的手段,因此 ,考試不僅是知識的檢測,更是人品的檢測,所以,我們面對考試,必須學(xué)會(huì )尊重他人,更尊重自己,誠信應對,亮出真實(shí)的自我,展示優(yōu)秀的人格。同時(shí),這句話(huà)還告訴我們要充分準備,積極迎考。成功總是垂青于有準備的`人,厚積薄發(fā)才是成功之道。
盡管離考試還有一個(gè)星期,但我們依然要抓緊時(shí)間,只有有效的復習,才能達到事半功倍的效果?鬃诱f(shuō)過(guò)學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?意思是學(xué)了新知識,然后有計劃地按時(shí)地去復習它,也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人,很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣,他回答說(shuō):說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單,就是重復!重復!再重復!是啊,學(xué)過(guò)的東西,只有反復復習,才能牢固地記憶,并能應用自如。由此可見(jiàn),復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用分計算時(shí)間的人,比一個(gè)用時(shí)計算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源!
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時(shí)間由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,預祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)!
我的講話(huà)結束,謝謝大家!
期中備考的演講稿 19
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個(gè)題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛(ài)崗敬業(yè),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡(jiǎn)單,難的是把一件簡(jiǎn)單的事一直做好!在此,我想和大家分享一句話(huà),叫做“目標,是你點(diǎn)起腳尖,就能摘到的蘋(píng)果!”之所以需要“點(diǎn)起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的.東西,也很容易會(huì )失去!之所以是點(diǎn)起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實(shí)實(shí)在在付出后,就會(huì )有收獲的東西。
老師舉一個(gè)例子,如果滿(mǎn)分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個(gè)目標,努力用功學(xué)習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實(shí)際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個(gè)月就是20分,兩個(gè)月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?
老師們,同學(xué)們,讓我們腳踏實(shí)地,知道,更要做到!用一個(gè)個(gè)“小目標”,成就自己的“大夢(mèng)想”吧!
期中備考的演講稿 20
尊敬的家長(cháng)同志們,
你們好!
我首先謝謝你們對我們實(shí)驗小學(xué)的信任,你們能不辭辛苦把孩子們送到我們這里,既是你們對孩子莫大的期望,同時(shí)也飽含了對我們學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗、教育教學(xué)能力的信任。期望孩子們有一個(gè)美好的前程,期望孩子們從這里奮飛。在這里,我敢保證,也敢鄭重的承諾:我們不會(huì )辜負你們的信任,把孩子交到我們手里,請你們放心,我們會(huì )盡一個(gè)教師該盡的職責,教好你們的孩子;我們會(huì )用博大的母愛(ài),像愛(ài)自己的的孩子一樣去愛(ài)三(3)班的每一個(gè)孩子!
中段考試已經(jīng)結束,大部分孩子都拿到了理想的成績(jì),這些個(gè)成績(jì)的取得與家長(cháng)的督促,孩子們的努力是密不可分的,也有少部分孩子成績(jì)不太理想,我相信是他們不太適應三年級的過(guò)渡階段的教學(xué),學(xué)習方法不對頭所致,下一步我會(huì )從多方面查找原因,盡力去幫助他們,讓他們盡快走出學(xué)困生的行列,讓他們迎頭趕上。家長(cháng)們,請你們放心,你會(huì )在期末考試的時(shí)候看到這些孩子的進(jìn)步。下面我就三年級的數學(xué)試卷進(jìn)行分析。
這次數學(xué)試卷共六大題,口算、填空、判斷、選擇、計算、應用題。涵蓋的知識面比較全面,同時(shí)題型也比較靈活。對于我們班的男生來(lái)說(shuō),不是難題,只要認真,都能考出理想的成績(jì),在這次考試中,那些聰明的男孩子考的成績(jì)都不錯,如魏新志、袁森、朱瑞瑞、于金池、高攀勇、郭宏杰、陳繼輝、等十多個(gè)男生考的都不錯,還有那些上課坐的住,認真聽(tīng)課的孩子考得也都很理想。我班的女生成績(jì)不太理想,20多個(gè)女生上九十分的不足五個(gè),這與大部分女生平時(shí)做題不去發(fā)散的思維,一味的死學(xué)有很大關(guān)系。同時(shí)女生中還有好幾個(gè)75分以下的,這些孩子們,你們該注意了,不是你們笨,我在思考大部分時(shí)間是由于你們上課愛(ài)說(shuō)話(huà),沒(méi)有認真聽(tīng)老師講課有很大關(guān)系。當然也有本學(xué)期進(jìn)步很大的女孩子,馮權文,她并不聰明,可是她很大膽,上課積極發(fā)言、勇于問(wèn)為什么!能扣準基本的題型,所以這次就考了90多分。
通過(guò)這個(gè)試卷,我看到,孩子們平時(shí)認為較難的“24時(shí)記時(shí)法”“千克和克的認識”中估一估的部分掌握的還是不夠好,對于24時(shí)記時(shí)法我講了很多,但效果還是不明顯,下一步我將多進(jìn)行直觀(guān)教學(xué),用鐘表模型多給孩子們演示從普通計時(shí)法變?yōu)?4時(shí)記時(shí)法在中午12:00以后都要加上12個(gè)小時(shí),反之要減去12個(gè)小時(shí),同時(shí)去掉“早上、中午、晚上”。應用題是本冊的重點(diǎn),畫(huà)線(xiàn)段圖分析應用題也是個(gè)難點(diǎn),貫穿整個(gè)數學(xué)學(xué)習的`始終。這些兩步計算的應用題大部分學(xué)生掌握的很好,對于75分以下的要求孩子們在課下把課本的知識弄懂。弄通。不會(huì )的要積極的問(wèn)老師,不能把問(wèn)題堆成大山。同時(shí)也提醒家長(cháng),回去后要幫助孩子好好分析,多分析出錯的原因。也關(guān)心孩子們對于課本上基礎知識的學(xué)習、理解。
每一次成績(jì)的取得都跟孩子們的努力、家長(cháng)們的關(guān)心、鼓勵、支持是密不可分的,取得好成績(jì)的同學(xué)請你們不要驕傲,要戒驕戒躁,爭取下一個(gè)輝煌,成績(jì)不太理想的同學(xué),請你們抬起頭,在以后的學(xué)習過(guò)程中要虛心、上課認真聽(tīng)講、多向別人請教、凡是多問(wèn)個(gè)為什么。給自己樹(shù)立個(gè)目標,挑戰它,相信你會(huì )迎頭趕上去的。最后謝謝家長(cháng)們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。我深信,有了你們的配合、孩子們的努力、我們的精心教育,你們的孩子會(huì )更加優(yōu)秀!更加茁壯的成長(cháng)!謝謝大家!
期中備考的演講稿 21
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天的國旗下講話(huà)我要跟大家談的話(huà)題是《責任----權利的孿生兄弟》。對于你們這些極度張揚個(gè)性、桀驁不馴的90后來(lái)說(shuō),責任可能更多的被認為是一種生活上的壓抑、個(gè)性上的束縛。因為它就像是一條無(wú)形的鞭子時(shí)時(shí)在抽打著(zhù)我們,要求我們去擔負、去付出、去盡職盡責地完成我們分內的事情,去做好我們應當做好的工作。但是同學(xué)們,你們要知道責任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著(zhù)每一個(gè)生命的始終,它是我們每個(gè)人都擺脫不了也不應該擺脫的甜蜜的背負。
美國作家赭羅德·約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"上天從沒(méi)有賦予一個(gè)人任何權利,除非同時(shí)讓他肩負相對的責任。"也就是說(shuō)我們在享受各種各樣的權利的同時(shí)也必須承擔著(zhù)各種各樣相應的責任。
所以同學(xué)們,當在課堂上老師沒(méi)收并看了你的一張小紙條時(shí),你不僅應該想到你的隱私權是否遭到侵犯,也應該想想這時(shí)的你的行為是否盡到了一個(gè)好學(xué)生的責任;當在大街上老媽嚴令你們剪掉過(guò)于"歡型"的發(fā)型,換掉太過(guò)成人化的衣服時(shí),你也不應該只是想到你的自由選擇權是否被生硬地剝奪了,還應該想想此時(shí)的你的選擇是否盡到了一位好少年的責任。
那么作為一名中學(xué)生、作為一個(gè)青少年,你們最主要的責任是什么呢?我相信以大家的聰明勁兒肯定能說(shuō)得比我還詳細。例如:"好好學(xué)習,孝敬父母,尊敬師長(cháng),積極上進(jìn),明辨是非"都是作為青少年的你們應該承擔的責任,可如何把這些華麗而空洞的語(yǔ)言轉化成具體的行動(dòng)呢?那就是要用我們每個(gè)同學(xué)的責任心不斷地去約束自己,去完善自己,去努力地使自己做得更好。
同學(xué)們,享受著(zhù)應享的權利是幸福的;可肩負著(zhù)應盡的責任有時(shí)卻是辛苦的。
所以,有些人在面對責任時(shí)會(huì )選擇逃避。給大家講一個(gè)有點(diǎn)極端但卻真實(shí)的故事吧:我有一位遠房表弟,在我印象中小時(shí)候的他是十分可愛(ài)的,虎頭虎腦、聰明伶俐?墒遣恢朗鞘裁磿r(shí)候從哪一步開(kāi)始走錯了,在他當學(xué)生的時(shí)候沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的責任,打架斗毆、曠課逃學(xué);在他走上社會(huì )后,沒(méi)有盡到一個(gè)做兒子的責任,頂撞父母,好吃懶做;在他成家之后,沒(méi)有盡到一個(gè)做丈夫和父親的責任,不務(wù)正業(yè)、游手好閑。最終,也就在不久前的幾天出了大問(wèn)題了,至今還躺在醫院的重癥監護室里,很大可能面臨著(zhù)終身癱瘓的危險。我給同學(xué)們講這個(gè)故事,是想告訴大家,人在每一個(gè)階段都應該盡自己最大的努力好好地肩負起自己的責任,完成好自己應盡的義務(wù)。如果在人生的道路上,總是一味地逃避自己理應承擔的責任和義務(wù),到最后可能連自己最起碼的.權利都無(wú)法享有了。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上扛著(zhù)的責任,扛著(zhù)它,就是扛著(zhù)自己的追求與信念。
很多同學(xué)肯定都曾在作文中信心百倍地寫(xiě)過(guò)這樣的話(huà):今天我以學(xué)校為榮,明天我會(huì )讓學(xué)校以我為傲。同學(xué)們,讓XX市外國語(yǔ)以你們?yōu)榘,因你們而生輝的日子就在后天。后天---4月20日,全省民辦教育協(xié)會(huì )專(zhuān)題研討會(huì )現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )將在我校舉行,作為學(xué)校小主人的你們會(huì )勇敢地承擔起你們主人翁的責任嗎?
作為學(xué)校的主人,在學(xué)校要穿上統一而整潔的校服;作為學(xué)校的主人,對于進(jìn)校的任何一個(gè)客人都要熱情主動(dòng)的打招呼;作為學(xué)校的主人,在課堂上更要積極展現你們的風(fēng)采;作為學(xué)校的主人,在校園里都要努力維護校園的環(huán)境衛生。
正如熊校長(cháng)所說(shuō):作為學(xué)校的主人,我們要像春節招待客人一樣拿出我們最好的東西招待來(lái)自全省的專(zhuān)家客人們。
同學(xué)們,不管是在后天還是在今后的人生路途中都好好地肩負起你們應該肩負的責任吧,你們的背后有著(zhù)眾多的殷切期盼的眼神注視著(zhù)你們,期望你們能夠選擇責任、承擔責任、堅守責任,不斷地約束和完善自己,一步步成為能夠擔當大任的人。
期中備考的演講稿 22
各位同學(xué),各位老師,各位領(lǐng)導,
大家早上好。
長(cháng)這么大第一次站在國旗下講話(huà),非常高興。但我知道,站在下面的大部分同學(xué),非常難受。很多同學(xué)還沉浸在昨天下午離家的不舍跟無(wú)奈當中。把你們最寶貴的青春年華,都花在一個(gè)叫學(xué)校的地方,你們快樂(lè )嗎?我高二那年,我的班主任跟我說(shuō),你每天晚上睡前對自己說(shuō),學(xué)習是快樂(lè )的,我很快樂(lè ),每天早上醒來(lái)就對自己說(shuō),學(xué)習是快樂(lè )的,我很快樂(lè ),這樣你就會(huì )過(guò)得很幸福。然后,我就這么去做了。每天睡前,每天起床,我都對自己說(shuō),學(xué)習是快樂(lè )的,我很快樂(lè ),這樣堅持了一個(gè)學(xué)期,期末考的時(shí)候,我神經(jīng)衰弱了。
學(xué)習是痛苦的,特別是學(xué)自己不喜歡的東西,但我痛苦了,我的父母會(huì )感到幸福,最重要的是,以后的自己可以過(guò)幸福的生活。你一個(gè)人痛苦,讓好多人,包括未來(lái)的你自己幸福,這樣的事情你不去做,就是自私。這樣的事,你去做了,就是偉大,于是我刻苦學(xué)習,會(huì )考,高考,上大學(xué),談戀愛(ài),談戀愛(ài),再談戀愛(ài),然后畢業(yè),工作,每天都很努力的給自己喜歡的學(xué)生帶去快樂(lè ),給自己不喜歡的學(xué)生帶去痛苦,F在我過(guò)的很幸福。我的家人也很幸福。
如果你覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情,那你很幸運,你離成功很近。如果你覺(jué)得學(xué)習是件痛苦的事,你就對自己說(shuō),不怕苦,苦一陣子,怕吃苦,苦一輩子。你們想苦一陣子,還是苦一輩子,請選擇。
你們的父母把你們送到這里,希望你們考清華,考北大么?在你母親十月懷胎的時(shí)候,他們是這么希望的,在你們剛學(xué)會(huì )叫爸爸媽媽的時(shí)候,他們是這樣希望。但你們慢慢長(cháng)大,小學(xué),初中,高中,一次次考試,一次次讓他們失望。直到你們來(lái)到這里,很多父母表面堅強,但內心已經(jīng)傷痕累累,這些傷痕都是你們一道一道劃上去的。很多父母已經(jīng)只剩下最卑微的'愿望,那就是我的孩子能上線(xiàn)就可以了,甚至我的孩子只要不犯錯就可以了。你們是選擇繼續傷害他們么?凡事靠父母的同學(xué)么,靠的了一時(shí),靠不了一世,現在你們欠下多少,以后也將還給命運多少。
現在,你們每個(gè)人都是平等的。你們當中,各種朋友,各種基友,各種快樂(lè ),各種交集。但是,十年后呢,五十年后呢,你們將各不相干。你們當中,有些人飛黃騰達,有些人原地踏步,有些人跌進(jìn)谷底,有些人成功了,有些人自殺成功了,現在最囂張的,可能在垃圾堆里撿垃圾,現在最低調的人,可能在辦公室里一個(gè)電話(huà)上百萬(wàn)。有些人吃香喝辣,有些人臭不可聞。你們想擁有怎樣的人生,請你們作出選擇。
最后,祝愿那些勤奮努力的同學(xué),或者打算開(kāi)始勤奮努力的同學(xué),祝愿你們有一個(gè)美好的前程。那些繼續無(wú)所事事的,繼續得過(guò)且過(guò)的,你們也可能成功,甚至比勤奮者更成功,但你們的成功,是這個(gè)社會(huì )的悲哀,是教育的恥辱。謝謝大家。
期中備考的演講稿 23
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《復習備考期中考試》。
時(shí)間如流水一般,靜靜地從我們的指尖滑過(guò),悄無(wú)聲息;厥走^(guò)去,學(xué)期伊始的情景猶如昨日重現,轉瞬之間我們即將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。
首先,這有三句話(huà)送給大家:
第一:態(tài)度決定一切。 有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí), 才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以,我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句:目標是前進(jìn)的燈塔。
一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。最終的總體目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)
階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
第三句:勤奮是成長(cháng)的階梯。
書(shū)山有路勤為徑,天上不白掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的.忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考試距今僅有一。兩周之遙,應該說(shuō)時(shí)間非常緊廹,而我們的學(xué)習任務(wù)依然繁重。所以同學(xué)們要在老師的指導下,認真聽(tīng)好每一節課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,主動(dòng)做好向老師請教,這樣才會(huì )有明顯的效果。
同時(shí)這也有幾個(gè)小建議送給大家:
第一:復習全面不疏漏。
半個(gè)學(xué)期的知識不少,同學(xué)們要在老師的指導下,靜下心來(lái)進(jìn)行全面和系統
的學(xué)習和復習,學(xué)會(huì )抓住每個(gè)科目的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)章節的重點(diǎn)和難點(diǎn),找準自己的薄弱點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、訓練。同時(shí),還要講究方法和策略,做到真正掌握,并學(xué)會(huì )聯(lián)系生活實(shí)際,使課內外結合起來(lái),舉一反三。
第二:心態(tài)平和不焦躁。
臨近考試,請放下心中包袱,適當調節好自己的心理,“不以物喜,不以己悲”以豁達的胸襟,開(kāi)朗的情懷,充裕的準備,悠然笑對考試;筆底有才華,腹中存韜略,我們又何妨畏懼考試。
第三:以誠信對待考試。
考試還是一次做人品行的檢測,學(xué)習有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊似自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。嚴守考紀,誠信應考,老師們期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jì)與反饋,需要看到同學(xué)們的優(yōu)秀品質(zhì),我們進(jìn)行的每一場(chǎng)考試不僅是一場(chǎng)文化考試,更是一場(chǎng)道德品質(zhì)的考試。
同學(xué)們,考試也是一個(gè)展示才華的舞臺。請溢出你們的青春和活力,拿出你們的智慧和勇氣,用你們最睿智的頭腦和最細致的心靈,以滿(mǎn)懷的才情和昂揚的斗志,去迎接即將到來(lái)的挑戰!
最后也祝同學(xué)們半期考試順利 !考出自己理想的成績(jì) 高三的同學(xué)們一診順利!
期中備考的演講稿 24
老師們、同學(xué)們:
大家上午好,開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月了,為了檢測大家的學(xué)習成果,根據市里統一安排,學(xué)校將于本周四舉行全校的期中考試。 今天我就利用升旗時(shí)間與同學(xué)們交流關(guān)于考試的問(wèn)題。
一.考試的意義
考試作為教學(xué)評價(jià)的一種手段,其作用主要有兩個(gè)方面。對于同學(xué)們來(lái)說(shuō),是對你們前一階段學(xué)習的全面檢測,大家可以通過(guò)考試,對自己的學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,知道自己哪些方面做得好,哪些方面還有不足,以便調整自己以后的學(xué)習;另外對于我們老師來(lái)說(shuō),可以了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為以后教師教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調整提供全面客觀(guān)的依據。所以大家要認真復習,以強烈的`進(jìn)取心和端正的考試態(tài)度及對自己高度的責任感,認真準備參加考試。
二.關(guān)于復習
孔子說(shuō):溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導下,認真復習。距離考試的時(shí)間很短,所以復習要有側重點(diǎn),我想不妨兩個(gè)方面著(zhù)手。一是鞏固基礎知識,包括單詞、概念、定義、公式等,二是可以把前一階段做過(guò)的題目、試卷拿出來(lái)看一看,特別是當時(shí)做錯的題目要好好體會(huì ),避免出現同樣的錯誤。雖然復習時(shí)間很短但臨陣磨刀,不快也亮,沖刺一下又何妨。
三.要正確對待考試
考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎,考題難別人也難,因此遇到難題不要心慌,要認真思考。吸取教訓,做到基礎不失分,挑戰難題,并注意把握時(shí)間。
我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后希望大家利用這幾天的時(shí)間好好復習,并祝同學(xué)們在這次期中考試中取得好成績(jì)!
期中備考的演講稿 25
同學(xué)們:
早晨好!
在這樣一個(gè)寒冷的冬天,我們高三全體同學(xué)在此大典,也許很多同學(xué)認為,成績(jì)我們已經(jīng)知道了,不需要再通報了,在此大典只會(huì )占用同學(xué)們早晨美好的學(xué)習時(shí)光,因此,很多同學(xué)是抱著(zhù)不得已而來(lái)的想法參加大典的,在此,我奉勸大家,不要有這樣的想法,我們報名次的主要目的是激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),以達到共同進(jìn)步的目的,如果你不愿意聽(tīng)到別人的進(jìn)步,或者認為別人的進(jìn)步與自己毫無(wú)關(guān)系,那就大錯特錯了,見(jiàn)賢而思齊,見(jiàn)不賢而內自省是一個(gè)智者的選擇,再說(shuō),近期同學(xué)們中間出現了什么問(wèn)題?是什么原因制約了你的進(jìn)步?也一直是我們老師們苦苦思索、苦苦探討的問(wèn)題,更是大典的主要議題,因此,我真誠的告訴同學(xué)們,天氣越冷,同學(xué)們遇到的困難與壓力越大,越需要我們師生把備考的步伐慢下來(lái),靜靜的反思自己進(jìn)入高三來(lái)的得與失,找出問(wèn)題的癥結所在,磨好自己的刀,以便更好的輕裝上陣,沖刺高考。
高三開(kāi)學(xué)已經(jīng)100天了,在這段時(shí)間里,高三的大考小考一個(gè)接一個(gè),且每一個(gè)都有它重要的理由,往往壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),一次考試好像剛剛結束,又一次考試已經(jīng)來(lái)臨。對于這些強化訓練,月考,期中考,還有接下來(lái)的期末考,大家千萬(wàn)不要畏懼,而要把它們當成暴露問(wèn)題的絕佳機會(huì )。要知道,平時(shí)考試時(shí)錯的越多,暴露的問(wèn)題就會(huì )越多,問(wèn)題被解決的就會(huì )越多,高考時(shí)出現新問(wèn)題的幾率就會(huì )越小。從這個(gè)角度來(lái)看,我們應該感謝平常的'每一次考試,是這些考試給我們提供了高考練兵的機會(huì ),是這些考試使我們在一次次跌倒后又一次次重新站起,最終達到光輝的頂點(diǎn)。我們更感謝每次考完之后苦口婆心幫你分析癥結所在的老師,特別是這些為了這次大典辛苦趕來(lái)的班主任老師,也應該感謝我花費了將近5個(gè)小時(shí)的時(shí)間為你準備的這份發(fā)言材料,因此,認真聽(tīng),是對他人的尊重,也是對號入座,解決自己困惑的參考意見(jiàn)。我結合每年高三備考,到12月中旬,都會(huì )出現的現象,而是針對大家身上暴露的不足,加以分析,盡力尋找解決問(wèn)題的辦法,希望能給你以啟發(fā)。我認為目前,同學(xué)們身上存在以下三方面的傾向。
1、自己原諒自己、自己放縱自己,缺少激情,缺乏動(dòng)力,每天混混沌沌,得過(guò)且過(guò)。這些同學(xué),在剛剛進(jìn)入高三時(shí),在一個(gè)較長(cháng)的時(shí)期內,還是竭盡全力拼搏的,這種進(jìn)步是迅速的,是看得見(jiàn)的!如同馬拉松長(cháng)跑,一開(kāi)始都會(huì )爭先恐后,但是,一段時(shí)間之后,距離拉大。實(shí)力強大者繼續前進(jìn),鍥而不舍者繼續前進(jìn),而這部分同學(xué)因實(shí)力弱開(kāi)始被拉下,因沒(méi)有斗志開(kāi)始被拉下,因懈怠放松被拉下。特別是隨著(zhù)時(shí)間的消磨,感到自己的成績(jì)久久不見(jiàn)大的起色,距離本科的目標還有一段距離,于是,潛藏在自己身上的缺點(diǎn)就一點(diǎn)點(diǎn)顯露了出來(lái),開(kāi)始遲到、不做作業(yè)、上課睡覺(jué)、比吃比穿比玩玩甚至上網(wǎng)、早戀,心里抱著(zhù)一個(gè)考個(gè)專(zhuān)科也能說(shuō)得過(guò)去的想法,在混混沌沌中熬日子。在此,我誠心誠意的奉勸這些同學(xué),學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。人不是為了活著(zhù)而活著(zhù),作為學(xué)生,學(xué)習是你們的天職,既然遇到再高的山也要有勇氣爬過(guò)去,畏懼的最終代價(jià)是自己墮落的更遠,眼光短淺,想法幼稚!不思進(jìn)取,不努力的最終結果就像被投進(jìn)溫水中的青蛙慢慢失去一切,在學(xué)校會(huì )成為差生、問(wèn)題學(xué)生,在社會(huì )上就會(huì )成為最低層次。同學(xué)們,為了尊嚴,為了不辜負老師與家人的期盼,為了讓12年冷桌子熱板凳的學(xué)生生涯有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局,你們一定要咬緊牙根,與自我做堅決的較量,即使每次考試在全校哪怕增長(cháng)一個(gè)名次、即使自己在考場(chǎng)里抓耳撓腮、痛苦難捱,即使早晨起床極度困乏,也要堅持住、挺住,相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的火焰山,一個(gè)人連自己都難以戰勝,將來(lái)在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )上,怎樣去尋找自己的一席之地,希望這些同學(xué)充分利用期末復習的時(shí)機,從課本入手、狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn),防止水過(guò)地皮濕,一問(wèn)三不知,同學(xué)們,還有不到半年時(shí)間就媳婦熬成婆了,堅持,堅持,在堅持,相信自己的實(shí)力,不到萬(wàn)不得已,絕不妥協(xié)。
2、第二種同學(xué)是整天生活在幻想之中,盲目的想入非非,一次次的構想考入大學(xué)之后是如何的美好,得到多少鮮花和贊譽(yù),對自己目前的學(xué)習狀況不會(huì )做理性的分析,而僅僅滿(mǎn)足于一個(gè)低水平。這些沒(méi)有遠大理想和抱負、缺少激情與夢(mèng)想的同學(xué),即使,你的智力因素比較好,你也最終難以取得優(yōu)異的成績(jì),要清楚的知道高三的競爭不僅僅是智力的競爭,更是毅力的競爭,再者說(shuō),你要清楚的知道,要考取本科、重點(diǎn)本科、特別是名牌學(xué)校不是想象得你們簡(jiǎn)單,是需要付出艱辛的努力的,你也要清楚的知道,今天的本科、重點(diǎn)本科、名牌大學(xué),對一個(gè)人將來(lái)發(fā)展的意義有多么重要,一個(gè)只顧眼前利益,生活在虛幻之中的人,終究會(huì )警醒的,現在醒悟還來(lái)得及,如果臨近高考,那么一切就都晚了。希望這些同學(xué),收起自己編織的夢(mèng)幻,不要回避殘酷的高考現實(shí),回到激烈的備考競爭中,每天臨近睡覺(jué)前都要反思自己:今天自己進(jìn)步了多少沒(méi)有?沒(méi)有進(jìn)步,就是退步。你的退步,就是別人的進(jìn)步。山東的高考競爭的慘烈在全國是出了名的,懼怕競爭,終將被淘汰,如果在明年,看到當年比自己差的同學(xué)考上好的大學(xué),難道你不“羨慕嫉妒恨”,因此,為了明年,你是老師、家長(cháng)的驕傲,你是他人“羨慕嫉妒恨”的對象,希望這些同學(xué),奮起直追,揚長(cháng)補短,珍惜每一分鐘,提高學(xué)習效率。不怕苦,不怕累,嚴格要求自己,實(shí)現自己的超越。
第三種問(wèn)題傾向在同學(xué)們中間存在的最多,那就是進(jìn)入了高原反應期。自己不是不認真,學(xué)習不是不投入,可是,在很長(cháng)的一段時(shí)間里,成績(jì)就是久久不見(jiàn)起色,甚至出現下滑的傾向,自己苦苦思索也難以找到原因所在,于是,就開(kāi)始懷疑自己,責備自己、甚至他人,懷疑自己的智力有問(wèn)題,責備自己努力的程度不夠,抱怨老師的課講的不夠深刻不夠精彩、抱怨同位、前后位以及本宿舍的同學(xué)干擾了自己的情緒等等,而且情緒越弄越遭,找老師、找家長(cháng)、找書(shū)籍,都沒(méi)有找到好的解決策略,在這里,我要說(shuō),這是樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,你處在了高原反應期了,不要擔心,人畢竟是人,就像跑越野賽,一個(gè)人無(wú)論體能多么好,都不可能一如既往的、一個(gè)勁的跑到終點(diǎn),中間出現這樣那樣的問(wèn)題是正常的,是在所難免的額,2002年,31級我班有一個(gè)學(xué)生,每次全市大型考試一直是全市第一名,而且拉第二名學(xué)生最少30多分,特別是他的數學(xué),無(wú)論試題難還是易,他都是在140分之上,就是這樣一個(gè)同學(xué),在高三的這個(gè)時(shí)期,就進(jìn)入了典型的高原反應期,在一個(gè)模擬考試中,居然僅僅考了80多分,在班里出于下游,當時(shí),這位同學(xué)也非?鄲,甚至是極為痛苦,但是,這位同學(xué)們善于思考、在老師的幫助下,認識到自己高原現象是正常的,坦然面對,最終,走出了高原浮躁、沉悶期,在高考中考取了142分的成績(jì),去年,在北京大學(xué)研究生畢業(yè)考到了中國銀行北京總部。這個(gè)案例應該給在座苦苦尋覓突破捷徑的同學(xué)一個(gè)啟示,你現在也許正處在成績(jì)發(fā)展的滯緩期,再試圖尋找一個(gè)迅猛發(fā)展的路子確乎很難,但是,同學(xué)們,遇到這種情況,不要擔心,誰(shuí)的求學(xué)路都不是那么一帆風(fēng)順的,越是走到了瓶頸處,越需要一份耐心和恒心,不要急于求成,要慢下匆忙奔跑的腳步,找老師、找朋友去傾訴一下,到操場(chǎng)上去瘋跑上一陣子,在心里或者向著(zhù)天空大喊幾聲,“我要成功,我不畏懼?”然后,帶著(zhù)青春的激情,慢慢的投入到學(xué)習中去,努力做到十六個(gè)字:強化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰略上藐視高考,戰術(shù)上重視高考。我想,只要你有充足的毅力、充沛的體力,你一定會(huì )走出自己的困境,迎來(lái)燦爛的明天。
同學(xué)們,目前,我們已經(jīng)進(jìn)入第一輪復習的中后期,經(jīng)過(guò)幾次階段摸底考試,每位同學(xué)都摸清了自己的學(xué)習實(shí)力,找準了自己的坐標點(diǎn),時(shí)至今日學(xué)什么,如何學(xué)?應理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,再須一搏,用期末考試的成績(jì)來(lái)驗證自己的學(xué)習行為。高考就是狹路相逢,勇者勝、憂(yōu)患者勝、殷勤者勝、有準備者勝!除此之外,沒(méi)有救世主可待,沒(méi)有捷徑和僥幸可言!面對明年慘烈的高考,我們要用智慧合成的時(shí)代交響曲、用勤奮奏出的激越樂(lè )章。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代,無(wú)法選擇先天的能力。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出縱橫四海、舍我其誰(shuí)的膽魄,以超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,去追求最大的進(jìn)步,考最理想的大學(xué)。
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