勵志自強的演講稿范文（精選22篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的勵志自強的演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勵志自強的演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！我是高一（13）班的孫瑞珣。今天，我國旗下演講的題目是《勿忘國恥，吾輩自強》。
老師，同學(xué)們，后天是九月十八日，這是一個(gè)需要大家銘記的日子。1931年9月18日，日本軍隊炸毀柳條湖附近日本修筑的南滿(mǎn)鐵路鐵軌，并栽贓嫁禍于中國軍隊，同時(shí)以此為借口，炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)。這就是震驚中外的"九一八"事變。"九一八"事變爆發(fā)后，日軍在短短4個(gè)多月的時(shí)間里便侵占了我國的東北三省，并以此為開(kāi)端開(kāi)始了大規模的侵華戰爭。
立足今天，回首往事，歷史的車(chē)輪滾滾前行，戰爭的硝煙早已隨風(fēng)散去。今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經(jīng)為民族犧牲的英雄戰士們。那些舍家為國、走上戰場(chǎng)的戰士，他們用生命換取了民族的涅槃重生，今天的我們應當以崇敬之心去緬懷這些革命先輩們。我們不能忘記“弱肉強食”的生存之道；不能忘記“弱國無(wú)外交”的政治法則；不能忘記革命老前輩拋頭顱灑熱血的信仰和堅強；更不能忘記那段屈辱的歷史和那些刻骨銘心的.傷痛。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f(shuō)》中寫(xiě)道：故今日這責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們朝氣蓬勃，最富有生機和活力，最富有創(chuàng )造性和想象性。時(shí)代在召喚，我們應當努力學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷提升自身素質(zhì)，銳意進(jìn)取，揚長(cháng)避短，提高對世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的認識，牢固樹(shù)立為社會(huì )主義建設事業(yè)奮斗終身的崇高理想，時(shí)刻準備著(zhù)為社會(huì )主義的宏偉事業(yè)貢獻自己的力量。
牢記過(guò)去才能避免悲劇，珍惜和平就需要記住歷史。前事不忘后事之師，在遠去了的硝煙后，我們還應記著(zhù)歷史和責任。作為一名學(xué)生，當下的我們應當認真讀書(shū)，努力提高自身綜合素質(zhì)，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗。
我的國旗下演講到此結束，謝謝大家！
勵志自強的演講稿 2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個(gè)電視廣告：一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下，表演得非常精彩。突然，一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下，活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地，再也站不起來(lái)了�？戳诉@個(gè)廣告，突然意識到，這不就是真實(shí)社會(huì )的一個(gè)反映嗎？巨大的剪刀代表社會(huì )現實(shí)，操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件，活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。
由此，我想到了另一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡，在主人多年的精心喂養下長(cháng)大，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有一天，它在秋天被放回山林，但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么？人們疑惑地解剖他的身體，發(fā)現他的胃是空的，胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護下長(cháng)大，卻帶著(zhù)許多秋果慘死在樹(shù)林里？
原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái)，它過(guò)著(zhù)寄生的生活。久而久之，它就失去了捕獵的能力，也就是生存的能力。由此可以看出，長(cháng)期生活在優(yōu)越的條件下，我們會(huì )失去斗志和自立的能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強加在他們身上，情有可原，那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎？
有一個(gè)同學(xué)，開(kāi)學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋，但是到了晚上，他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑：“雞蛋不縫怎么剝？”這是未來(lái)肩負祖國重任的一代人嗎？他們有這樣的能力嗎？
有很多很多慘痛的教訓�，F在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著(zhù)，怕嘴化，怕手斷。我們已經(jīng)失去了自立的能力，一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里，我要大聲呼喊，親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師，請松開(kāi)你們的手，打開(kāi)金色的鳥(niǎo)籠，還我們強健的'翅膀。讓我們在藍天上飛翔，與風(fēng)浪搏斗，那是我們健康成長(cháng)的土壤！同時(shí)，我也想奉勸親愛(ài)的同齡人，盡快掙脫綁在腰上的繩子，沖出舒適的牢籠，用勤勞的雙手和聰明的大腦，為祖國創(chuàng )造美好的明天。
“年輕就是強大，國家就是強大”，讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀的挑戰！
勵志自強的演講稿 3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是堅持。古今中外，每一個(gè)成功者所得的成就，都是他們用勤奮和堅持換來(lái)的。
從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái)，從包羞忍辱中走來(lái)，勾踐敗了。于是他想：“我要學(xué)會(huì )堅忍，學(xué)會(huì )把挫折轉移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食，非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽，終于在會(huì )稽山一聲令下，他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊，苦心人，天不負，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內涵�；⒙淦疥�(yáng)被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷，就是自強者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強不息的真諦。
項羽，昔日的西楚霸王，縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國破滅的事實(shí)。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著(zhù)象征繁盛的楚歌，悠遠婉轉。此刻，他剛毅無(wú)比的內心開(kāi)始是脆弱起來(lái)，看到四處躺著(zhù)的無(wú)數兄弟，他懊悔自己的'剛愎自用，悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著(zhù)深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著(zhù)半邊天空。殘陽(yáng)如血，楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨！
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁，幾分無(wú)奈。在我看來(lái)，項羽是充滿(mǎn)棱角的多邊形，縱有豪邁的氣概，稱(chēng)雄的壯志，卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。
自強離不開(kāi)堅定的意志和堅定的決心，安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì )有人追求，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種種困難，我們才會(huì )去克服，在克服困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂(yōu)自喜，不斷自強的日子，才能品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。
勵志自強的演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅，翱翔在高空，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩(shī)人的謳歌；它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿(mǎn)腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢？
生活中有這樣一個(gè)故事：
一位中國留學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了美國一所著(zhù)名的大學(xué)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想，他告別了父母，遠離了家鄉。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡(jiǎn)單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉的機場(chǎng)，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過(guò)去，父親一腿部，兒子撲了個(gè)空，一個(gè)趔趄摔倒在地。父親看著(zhù)尷尬的兒子深情的說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界上沒(méi)有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時(shí)候都不能喪失那個(gè)叫自立、自信、自強的生命支點(diǎn)，一切全靠你自己�！闭f(shuō)完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學(xué)生沒(méi)跨進(jìn)家門(mén)就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金，且有數篇論文 陸續發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，必要時(shí)給自己一個(gè)趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒(méi)有實(shí)現不了的事。
同學(xué)們，想想吧！想想含辛茹苦苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！
同學(xué)們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進(jìn)取的'――我們更要自強！
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿(mǎn)心收獲。讓我們高掛“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡拇�；讓我們樹(shù)立“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在走？”
親愛(ài)的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛(ài)的果實(shí)終將屬于我們。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們手牽手，團結起來(lái)；肩并肩，振作起來(lái)；心連心，自信、自強起來(lái)，一起同行那美好的人生路！
勵志自強的演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我演講的題目是： 勝利永遠屬于自強者。
人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向�？墒�，怎樣的人才能實(shí)現自己的志向呢?答案就是一個(gè)：只有自強不息者才能實(shí)現自己的志向。 “天行健、君子以自強不息”， 自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神。
自強不息者，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來(lái)，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，向著(zhù)自己的目標，駛向勝利的彼岸。
自強不息者努力向上，在思想上有不斷進(jìn)取的精神，在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄，時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強不息，演奏出生命的最強音。 18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒，以自強不息的信念堅定地走著(zhù)人生的每一步，為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人，自強不息，為我們演繹了精彩絕倫的.千手觀(guān)音。
自強不息是人的精魂，失去自強不息的品格，即使活著(zhù)也只是行尸走肉。自強不息支撐著(zhù)我們的人生，自強不息可以使我們短暫的人生更加精彩。 偉大的革命家馬克思身處逆境，自強不息，奮發(fā)努力，嘔心瀝血，花了整整四十年，才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世。
面對事業(yè)的挫折，人生旅途的失誤，理想的破滅，有很多人哭泣，但現實(shí)生活是嚴酷的冷漠的，它對身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚，命運呼喚自強! 晚年的曹雪芹生活窮苦，到了舉家食粥的境地�？伤宰詮姴幌�，《紅樓夢(mèng)》就是他 “ 披閱十載，增刪五次 ” ， “ 字字看來(lái)皆是血，十年辛苦不尋常 ” 的產(chǎn)物。
親愛(ài)的同學(xué)們!今天，我們聚集在這里，讓寒冷的冬天為我們作證，今后不管你身在何處，請記住自強不息，勝利的彼岸就會(huì )向我們敞開(kāi)。自強不息是一種執著(zhù)追求的信念�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人，我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。同學(xué)們，讓堅毅成為我們的信念，讓自強不息成為我們的脊柱。為了自己的理想，自強不息，向著(zhù)勝利不懈拼搏吧!
謝謝大家!
勵志自強的演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是八年級六班的李昕玥，很榮幸，我能代表我班參加這次演講比賽，我演講的題目是：少年當自強。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”早在百年前，梁?jiǎn)⒊呀?jīng)發(fā)出了這樣的感慨，可是百年后的今天，我們這些少年們真的可以使國致富，使國強大嗎？正值青春年華我們，被稱(chēng)為21世紀的接班人，是中華民族未來(lái)的希望，而我面對當今這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，不禁捫心自問(wèn)，我真的是一個(gè)合格的中華少年嗎？
“天行健，君子以自強不息�！被羧ゲ�17歲隨衛青討伐匈奴，岳飛之子岳云16歲隨父出征，15歲的劉胡蘭面對敵人的鍘刀寧死不屈而英勇就義……這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理——少年當自強。
可能有些同學(xué)在想，現在是和平年代，怎么成為英雄，怎么當自強？我認為，國家要發(fā)展，社會(huì )要進(jìn)步，必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想，自己的'未來(lái)，也需要少年自強。
做一個(gè)自強的少年，首先要有遠大的理想和抱負。有句話(huà)叫“有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒”，理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力�！爸静涣⑻煜聼o(wú)可成之事”，有了理想，我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次，少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三，少年還必須有堅忍不拔的毅力。惟堅毅者能遂其志，半途而廢的人總是與成功失之交臂，有志者事竟成。
如今是和平年代，我們過(guò)上了幸福的生活，許多少年成了溫室里嬌弱的花朵，一味地依賴(lài)父母，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，這樣下去，難道要“東亞病夫”的恥辱再現嗎？難道這就是我們當今少年應有的表現嗎？和平年代的祖國雖然不需要我們在戰場(chǎng)上沖鋒陷陣，但在經(jīng)濟與科技迅猛發(fā)展的今天，我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識，強健我們的體魄，也是在為祖國做貢獻。
“少年強則國強”，我們是祖國的希望和未來(lái)，一定要奮發(fā)圖強，成為一個(gè)有為之人，將來(lái)為祖國做出應有的貢獻�！敖袢罩熑�，不在他人，而全在我們少年！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
勵志自強的演講稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“天行健，君子以自強不息�！本犹幨缿撟裱斓�，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。這是我國傳統文化的精髓，也是中華民族生生不息的精神源泉之一。
以上是《周易》里面的一句話(huà)，這也說(shuō)明了人必須要自強�！坝兄菊�，事竟成�！蔽覀兦嗄暌詮�，事情才會(huì )成功。
對于個(gè)人而言，“自強”包含的內容有很多。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，可分為兩類(lèi)：自立與毅力。只有兩者兼備，才可以算得上是自強。
自立，就是不依賴(lài)別人，靠自己勞動(dòng)生活。居里夫人說(shuō)過(guò)：“路要靠自己走，才能越走越寬�！弊粤⒕褪悄ゾ�，在經(jīng)歷大大小小的事情后，自己就會(huì )越來(lái)越強大。就像鋼鐵需要經(jīng)過(guò)百般錘煉才能得以成鋼。海倫·凱勒是美國作家，幼時(shí)兩耳失聰，雙目失明。這樣一位又聾又盲的人，憑著(zhù)自己的能力，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。她寫(xiě)的《假如給我三天光明》流傳全世界。所以，自立是每個(gè)人都需要的，它是成功的必要條件，也是一種良好的品格。
毅力即是堅強，是不可摧毀的.意志，歸納成一句話(huà)就是不輕言放棄。毛主席說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”只有堅持，才能看到山頂的美麗，才能看到黎明的曙光。桑蘭是中國女子體操隊隊員，曾在全國性運動(dòng)會(huì )上獲得跳馬冠軍。1998年7月21日晚，在紐約友好運動(dòng)會(huì )上，她意外受傷，導致高位截癱，再也站不起來(lái)。但她說(shuō)：“我對自己有信心，我永遠不會(huì )放棄希望�！币驗樗膱詮姌�(lè )觀(guān)，被美國稱(chēng)為“偉大的中國人民的光輝形象�！倍嗄陙�(lái)，她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了自己的諾言……在北大學(xué)習；加盟星空衛視并主持節目；擔任申奧大使，并參加雅典奧運的北京接力。她不屈的精神難道不值得我們青少年學(xué)習嗎？
自強大體分為以上兩種。智力和毅力都是每個(gè)人不可缺少的東西。如果自立是人們的內在精神，那么，毅力就可以說(shuō)是人們的外在表現。只有兩者合二為一，才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
青年是祖國的希望，我輩應當自強不息！
勵志自強的演講稿 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，青年是清日的晨鐘，鐘聲洪亮，響徹四方；有人說(shuō)，青年是明朗的驕陽(yáng)，春寒散盡，前路明亮；也有人說(shuō)，青年是點(diǎn)點(diǎn)的星辰，夜暗方顯萬(wàn)顆星，燈明始見(jiàn)一縷塵。而當今青年，惟有自強，不負眾望。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂�！薄肚邎@春·長(cháng)沙》
他年少立志，幼讀四書(shū)五經(jīng)，一生讀書(shū)未斷。即使在戎馬倥傯的戰爭年代，或是在極其艱苦的長(cháng)征歲月中，懷著(zhù)一腔熱血上下求索，以書(shū)生之力拯黎民于水火。他披著(zhù)闌珊燈火，憑大智慧運籌帷幄，窮畢生之功改寫(xiě)中華民族百年山河破碎的屈辱之史。他身懷一腔豪情壯志，指點(diǎn)江山，激揚文字。毛澤東的自強，成就了他一代中華偉人。
“少年就是少年，他看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿(mǎn)身富貴懶察覺(jué)，看不公不允敢面對，只因他是少年�！薄铀雇滓蛩够�
少年的他得了癲癇病，早年喪失父母。但他自強不息，學(xué)習他于之不屑的數學(xué)，并涉獵了莎士比亞、帕斯卡爾、雨果等人的作品。通過(guò)不懈的努力，他取得了優(yōu)異的成績(jì)。正是他的自強不息，不屈不撓，我命由我不由天的信念，成為了俄羅斯的一代文學(xué)天才。
而我們，身為祖國的年輕一代，我們的'身上也背負著(zhù)興國強國的使命。自強不息，不懼山海。
光陰含笑，歲月凝香，我們的希望掌握在自己手里。在這流光易逝的歲月中，我們是否不負年少，自強不息？
自強，必不能缺之堅韌。在鮮衣怒馬的熱血當頭，在滿(mǎn)心壯志之時(shí)，只有永不服輸的毅力，才能克服千難萬(wàn)阻。自強更不能少了信念，只有明確目標，秉持初心，才能更上一層樓。
少年的雙肩應該擔起草長(cháng)鶯飛和明月清風(fēng)。最暗的夜才能看清最美的星光。
“彼方尚有榮光在，何須悲嘆少年輕！”
“韶華不為少年留”。正因如此，在光陰如梭之中，我們要不留余力，大步向前，以夢(mèng)為馬，揮灑汗水。只因我們正當年少，風(fēng)華正茂。我們有著(zhù)蓬勃的朝氣，我們有著(zhù)萬(wàn)丈的光芒，我們此時(shí)，應當自強。
歲月因青春慨然以赴而更加美好，世間因少年挺身而出的更加瑰麗。
時(shí)代的考題已經(jīng)列出，此刻應當自強，我們的答卷正在寫(xiě)就！
勵志自強的演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人們的生活并不總是一馬平川，風(fēng)雨無(wú)阻的。人們總會(huì )面臨來(lái)自生活的狂風(fēng)暴雨，或許有人會(huì )覺(jué)得，不過(guò)是小小的困難，挺挺不就過(guò)去了嗎？可當你的避風(fēng)港，你的保護被打破時(shí)，如何保持本心，做到自強不息，便顯得彌足珍貴了。
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中，總不缺乏出彩的人物。他們或為人類(lèi)發(fā)展作出貢獻，或創(chuàng )造出偉大的發(fā)明……人們皆知他們的杰出成就，可又誰(shuí)能知他們背后的堅持與辛苦？愛(ài)迪生的學(xué)業(yè)成績(jì)差得讓老師想跳樓。為此老師竟建議家長(cháng)讓他退學(xué)。愛(ài)迪生也想過(guò)放棄，但他把挫折當成動(dòng)力，自強不息，最后成為了偉大的發(fā)明家。普希金當學(xué)生時(shí)，他的數學(xué)一塌糊涂，無(wú)論做什么題目，也不管運用哪種方法，最后他都會(huì )讓答案等于“零”。為了自我鼓勵，他選擇了寫(xiě)詩(shī)，最終成為一代世界級大詩(shī)人，名垂青史。
有很多時(shí)候，我們會(huì )稱(chēng)贊那些名人的豐功偉績(jì)�？稍诹w慕和敬仰的`同時(shí)，卻又認為自己永遠不可能達到那種高度。其實(shí)，你與那些名人相差的，僅僅是一份面對困難的勇氣，一份頑強不屈的豪邁，以及一份面對挫折永不放棄的自強不息的精神。
自強不息不僅僅在一時(shí)，而更在一世。我曾看過(guò)一本書(shū)名叫《失落之城》。里面有一個(gè)賈斯汀的富商。他年輕時(shí)一往無(wú)前，面對挫折，永不低頭，最后在白手起家的情況下，建立一個(gè)龐大的商業(yè)帝國。至此，這本該是一個(gè)美滿(mǎn)的故事�？僧斔饺胫心�，那些他曾經(jīng)賴(lài)以生存，幫助他獲得成功的自強不息精神，隨著(zhù)他頭發(fā)一起消逝之后，他變得開(kāi)始懦弱膽小。所以當他再次面對挫折和危機時(shí)，他并沒(méi)有堅持過(guò)去，而他的商業(yè)帝國也隨之毀之一旦。
自強不息，不僅僅只是一種精神，更是你人生路上的燈塔。當你放棄它時(shí)，你也就會(huì )迷失在大海之中了。
現如今，社會(huì )正在進(jìn)步，人們的生活水平和質(zhì)量正在不斷提高。但人們卻沒(méi)有以前那種堅韌不拔、自強不息的精神，開(kāi)始變得脆弱，小小的挫折便足以將他們擊倒。天空經(jīng)歷了暴雨的考驗，才有了彩虹的美麗；梅花經(jīng)歷了寒冬的打擊，才換來(lái)屬于它的風(fēng)采！在這個(gè)新時(shí)代，我們青年更應該做到自強不息，才能獲得成就，為祖國的建設添磚加瓦。
青年，當自強，當不息。
勵志自強的演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
西漢時(shí)，有一位著(zhù)名的經(jīng)學(xué)家叫匡衡。他自幼家境貧寒，靠砍柴割草，換點(diǎn)糧食度日。一天晚上，他想讀書(shū)，但家里又沒(méi)有燭火。當他看到鄰居家燈火通明，便靈機一動(dòng)，動(dòng)手找了一個(gè)小洞，引微弱亮光入房，便如饑似渴地開(kāi)始學(xué)習。這個(gè)故事告訴我們：青年當自強不息。
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“我的成功秘訣：第一是絕不放棄；第二是絕不、絕不放棄；第三是絕不、絕不、絕不放棄�！币虼�，青年自強的第一要求就是要堅持。堅持是一件事情成功的保證，想要成為人生贏(yíng)家，必然不能親言放棄。有一句話(huà)說(shuō)得好：半山腰太擠，但山頂會(huì )很寬。人們也常常說(shuō)：成功不會(huì )缺席，但偶爾會(huì )遲到。為什么在一群人中，總會(huì )有人出來(lái)拔萃？因為，這一部分人懂得堅持。為什么人們在登上山頂后，能一眼望見(jiàn)美不勝收的景色？當然，這是堅持所獲得的最大收獲。海明威的《老人與�！分械娜宋铩サ貋喐�，在一望無(wú)際的大海上，苦苦堅持了八十五天后，肉體雖然精疲力竭，但他在精神上卻取得了勝利。還有，德國音樂(lè )家貝多芬，在失去聽(tīng)力后，發(fā)出：“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。他用《命運交響曲》譜寫(xiě)了自己生命的輝煌。用不屈服于命運的方式，讓全世界都仰望他的身影。
當然，青年自強不息還有一個(gè)要求，就是勤奮�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。勤奮，也是最基本的學(xué)習要求。用心做好每一件事，完成每一項事業(yè)，盡量做到每件事情都能體現其價(jià)值。孫敬與蘇秦雖是不同時(shí)期的人，但是在讀書(shū)到夜深人靜時(shí)，常常會(huì )打起瞌睡。為了學(xué)業(yè)，他們刻苦勤奮，留下了“頭懸梁，錐刺股”的典故，激勵著(zhù)后人。
但不是所有的青年都有一個(gè)發(fā)奮苦讀的故事。在我們班級，就有一位學(xué)生整天無(wú)所事事，好似他來(lái)學(xué)校的`目的，就是換一個(gè)環(huán)境睡覺(jué)。相比于上述所舉的名人例子，這簡(jiǎn)直是在浪費青春和精力��！
中華民族的偉大復興，終將在一代代青年的接力奮斗中變成現實(shí)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有希望。因此，青年當自強不息，勇敢做時(shí)代的弄潮兒！
勵志自強的演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有希望。青年當自強不息，中華民族的偉大復興夢(mèng)，才能在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F實(shí)。
屈原說(shuō)過(guò)：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谧非笳胬砘蚱渌矫娴牡缆酚诌h又長(cháng)，我也要不遺余力地上下追求與探索。李白在《行路難》中寫(xiě)到：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！币馑际钦f(shuō)，相信總有一天能乘風(fēng)破浪，高高掛起云帆，在滄海中勇往直前，直至成功。兩位偉大的詩(shī)人在自己的詩(shī)歌中都提到了自強不息的精神。我們青年人應該學(xué)習這種精神，剛毅堅韌，持之以恒，努力奮進(jìn)。
祖逖是東晉人，年輕時(shí)就心懷大志，決心收復中原失地。后來(lái)，他與劉琨一起擔任司州主簿。兩人交情很好，經(jīng)常共被而眠。夜半時(shí)聽(tīng)到雞鳴，祖逖踢醒劉坤，說(shuō)：“這不是令人討厭的聲音�！庇谑莾扇似鸫簿殑�。渡江以后，他招募勇士，鑄造兵器，打算將胡人逐出中原。祖逖并不像我們平常一樣嫌棄雞鳴聲吵醒了自己的美夢(mèng)，而是堅定地說(shuō)：“這不是令人厭惡的聲音�！彼膽汛笾�，并以堅持到底，永不退縮的態(tài)度加以實(shí)踐，這樣的精神正是自強不息。
而我有一個(gè)表哥，他從小就不好好學(xué)習，經(jīng)常打游戲，成績(jì)太差導致留級，還差點(diǎn)兒被老師勸退。盡管如此，他依然沒(méi)有醒悟，成天與游戲相伴。游戲像是他的精神支柱，更像是他活下去的希望。沒(méi)了游戲，生活處處黑暗！高中，他在職技�；烊兆�。三流大學(xué)畢業(yè)后，他發(fā)誓要好好看書(shū)，考公務(wù)員，卻遭到眾人無(wú)情的嘲笑。在外找不到工作，沒(méi)有公司想要他，而他自己天生懶惰，不愿打工。如今在家，一事無(wú)成，生活一片黑暗。他依舊玩著(zhù)游戲，還沒(méi)有照顧自己能力，未來(lái)一片迷茫。表哥就是沒(méi)有自強不息精神的人，生活沒(méi)有目標，沒(méi)有計劃，不會(huì )堅持，不會(huì )努力，怎么可能會(huì )事業(yè)有成？
我們是新一代的青年，我們是祖國未來(lái)的`棟梁，我們是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們要有理想，并且擁有自強不息的精神。我們要努力拼搏，奮勇前進(jìn)，持之以恒。未來(lái)是屬于青年人的，未來(lái)呼喚著(zhù)一代代志存高遠、懂得感恩、自強不息的青年人。新一代青年應當更好地認清責任和使命，把握理想與現實(shí)，找到自己的人生目標。在平凡的崗位中，創(chuàng )造自己的價(jià)值；在火熱的實(shí)踐中，貢獻自己的青春。
一代代青年人要自強不息，在振興中華的征途上，灑下青春的熱血與汗水，在神州大地上書(shū)寫(xiě)青春的華章。
天行健，君子以自強不息。青年當自強不息！
勵志自強的演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
祖逖，東晉人也，有大志，常欲光復中原。后與劉琨俱為司州主簿，情好綢繆，共被同寢。中夜聞荒雞鳴，祖蹴琨覺(jué)，曰：“此非惡聲也！”因起舞庭中。后渡江，募士鑄兵，欲掃清中原。
這便是中國歷史上赫赫有名的“聞雞起舞”的故事，青年當如是，自強不息！
古今中外，自強不息的精神無(wú)處不在。貝多芬的音樂(lè )之路并不是一帆風(fēng)順的。一個(gè)令后輩高山仰止的名人，其實(shí)心中也埋藏著(zhù)許許多多不為人知的痛苦。就拿他的創(chuàng )作生涯來(lái)講，如此熱愛(ài)音樂(lè )的他卻受到了雙耳失聰的打擊，這是一次毀滅性的打擊。當然，還有愛(ài)情的缺失，經(jīng)濟的窘迫以及侄子的不肖等等。這一切讓貝多芬經(jīng)受了常人無(wú)法想象的痛苦，但是他卻堅持了下來(lái)。他創(chuàng )造了前所未有的成功，證實(shí)了李白的這句詩(shī)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！弊詮姴幌⑹关惗喾倚闹惺冀K堅持著(zhù)去實(shí)現自我的理想。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)鄧亞萍，她在我國乒壇乃至世界體育圈內的地位是無(wú)可爭議的。她在十一年間，一共拿了153個(gè)冠軍，創(chuàng )造了鄧亞萍的輝煌時(shí)代。小時(shí)候，為了培養她，父親將之送到河南省乒乓球隊深造。但不久，又被退了回來(lái)。其理由竟是鄧亞萍個(gè)子矮、手臂短，沒(méi)有發(fā)展前途。這個(gè)鄧亞萍的心里留下了一條深深的傷痕。慶幸的是，她沒(méi)有一蹶不振，反而練得更加刻苦了。正是具備了這種自強不息的精神，等待她的'毫無(wú)疑問(wèn)便是一次又一次的勝利。人生恰似海上行船，難免會(huì )遭遇到風(fēng)浪。因此，我們要學(xué)會(huì )自強不息，絕不可以放棄心中的勇氣和希望。
現在的青少年更多關(guān)注的是學(xué)有所成。假如沒(méi)有自強不息的精神作為前提，何來(lái)學(xué)有所成？如果一個(gè)人，在遇到困難時(shí)，不去想辦法解決，而是一味地置之不理，甚至放棄自我，那么他在精神方面是有缺欠缺的，他缺少了自強不息的精神！正如鄭板橋在《竹石》中所寫(xiě)的：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！弊詮姴幌⑹墙^對必要的。
自強不息的精神在個(gè)人修養、國家發(fā)展、歷史進(jìn)步等各個(gè)方面都有所體現。古時(shí)，君子注重自強不息，而在當今社會(huì )，青年更應當自強不息。
勵志自強的演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
《周易》中有這樣一句話(huà)：“天行健，君子以自強不息�！币馑际�，天道運行剛健有力，永無(wú)止息，而君子處世，也應當自強不息。我們青少年亦是如此。
自強不息就是勤奮苦學(xué)。東漢孫敬讀書(shū)廢寢忘食，讀書(shū)時(shí)間長(cháng)了，疲倦得直打瞌睡，他怕影響到自己讀書(shū)，想出了一個(gè)辦法:他找了一根繩子，一頭綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當他讀書(shū)疲倦時(shí)，頭一低下，繩子便會(huì )扯住他的頭發(fā)，一陣疼痛后清醒了接著(zhù)繼續學(xué)習。他的刻苦勤奮不正是因為他自強不息。
自強不息就是面對逆境不屈不撓。享有當代保爾之稱(chēng)的張海迪因病高位截肢，但她以驚人的毅力與命運抗爭，先后自學(xué)了小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)的課程。之后，她又學(xué)習外語(yǔ)，學(xué)習針炙為人治病，然后獲得了碩士學(xué)位。病痛是殘忍的，更是不幸的，可是她不屈不撓，毅然與困難做斗爭，最后才取得了如此成就。
自強不息就是持之以恒。馬克思寫(xiě)《資本論》，辛勤勞作40年，閱讀了數量驚人的`書(shū)籍，其中做過(guò)筆記的就有1500種以上。司馬遷著(zhù)《史記》，從20歲起就開(kāi)始周游，足跡遍及黃河、長(cháng)江流域，翻閱大量史書(shū)，匯集了大量的社會(huì )素材，歷時(shí)十余載。終于完成了被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的偉大巨著(zhù)《史記》。他們持之以恒，永不放棄，才完成了影響世界的巨著(zhù)。
俗話(huà)說(shuō)，上帝如果為你關(guān)上了一扇門(mén)，那必定會(huì )給你留下一道窗。當我們面對困難時(shí)，自強不息就是那一道窗。如果孫敬不勤奮苦學(xué)，整日昏昏沉沉度過(guò)一生，那就不會(huì )有他之后的成就;如果張海迪遇到逆境時(shí)整天痛苦度過(guò)，她就不會(huì )讓每個(gè)人知道她的名字;如果馬克思、司馬遷不持之以恒，就不會(huì )創(chuàng )作出《資本論》和《史記》，那么社會(huì )發(fā)展就不會(huì )如此迅速。
青年興則國興，青年強則國強�，F在，中國正處于國際交往緊張時(shí)期，我們青年當自強不息，才能接過(guò)時(shí)代的接力棒，繼續向前，繼續完善，為中國的發(fā)展作出應有的貢獻。
勵志自強的演講稿 14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自強是一顆璀璨的明星，可以照亮前方的迷途；自強是一把鋒利的長(cháng)矛，可以斬除人生路上的荊棘與挫折；自強是萬(wàn)千青年的脊梁和支撐，可以讓我們奮勇前進(jìn)，不斷超越……為了祖國的發(fā)展，為了民族的.復興，青年當自強！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！比粢獓易詮�，民族自強，必先少年自強，青年自強！
古有青年祖逖聞雞起舞，成就一代名家，為國建功；亦有范仲淹兒時(shí)勤學(xué)，劃粥割齏，為天下之憂(yōu)而憂(yōu)。自古以來(lái)，中華青年自強不息，他們開(kāi)創(chuàng )了偉大成就，如熠熠星光，匯聚，凝結，形成萬(wàn)千光芒的中國歷史和榮耀，在時(shí)光幽深的隧道和長(cháng)河中，照耀每個(gè)中華兒女的心靈，鼓舞一代代青年成就輝煌人生。
自強是青年人生路上披荊斬棘的長(cháng)劍。浩然一劍，直指云霄。因為自強，匡衡鑿壁借光，他不懼家境貧寒，熱愛(ài)學(xué)習，才成就事業(yè)，他的故事才能廣為傳頌。所以，自強是青年迷途中的啟明燈，指引他們勤于學(xué)習，無(wú)畏挫折，引領(lǐng)他們向前，向前，再向前，最后闖蕩出一份自己的天地。
自強亦是國家復興途中的脊梁，若失了自強，國家便會(huì )崩坍分裂，青年自強就是推動(dòng)國家前進(jìn)的不竭精神動(dòng)力�！都t星照耀中國》中記載，毛主席兒時(shí)便勤于讀書(shū)，鑒古思今，更是走過(guò)百家路，吃過(guò)百家飯。他學(xué)習和領(lǐng)略每一地的風(fēng)情和社會(huì )現實(shí)，將學(xué)習與實(shí)踐結合，終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的思想謀略。他寫(xiě)下了“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑”的革命詩(shī)篇，亦創(chuàng )下了“今日長(cháng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒(méi)有這份自強不息，哪有百萬(wàn)雄師過(guò)大江？更哪來(lái)如今之新中國？
只有青年自強，民族才能自強，國家才能自強。自強不僅關(guān)系到青年的人生，更關(guān)系到國家的進(jìn)步，民族的富強。我們要為中華之崛起而讀書(shū)，我們要讓中華自強之精神世代相傳！
謝謝大家！
勵志自強的演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“五四，牽動(dòng)青年的心”。
五四，是愛(ài)國的鐘聲，敲醒沉睡的心靈；五四，是真情的詩(shī)篇，激起昂揚的勇氣；五四，是清晨的第一縷陽(yáng)光，鼓舞青年的斗志：五四，是青年的節日。
作為青年，我們要自尊、自愛(ài)、自強�！耙F，窮得像茶，苦中一縷清香�！边@是自尊；“要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜�！边@是自尊。自尊并不要求你勝人一籌，自尊只希望你做得更好。自愛(ài)，要求我們珍惜自己，蓮，出淤泥而不染，無(wú)論身處何等環(huán)境，我們都應該珍愛(ài)自己。自強，如梅花，綻放于最冷枝頭；自強，如石灰，“粉身碎骨渾不怕”。
在這個(gè)特殊的日子里，我仿佛聽(tīng)到了“五四運動(dòng)”的吶喊聲，這吶喊聲吹響了青年人鮮活生命的號角，激發(fā)了青年人愛(ài)國真情的火花，喚起了人民偉大的覺(jué)醒。
作為青年，我們應時(shí)刻為祖國的利益著(zhù)想，建設祖國，發(fā)展祖國，這也是我們的職責所在，學(xué)校則是幫助我們完成這一職責的重要驛站。我們在學(xué)校汲取知識，正是為了建設祖國儲存思想；我們在學(xué)校學(xué)習做人，正是為了貢獻社會(huì )，創(chuàng )造和諧；我們在學(xué)校學(xué)生生活，正是為了服務(wù)人民，不怕艱苦。有了學(xué)校的教育，讓我們對建設祖國更有信心；有了學(xué)校的教育，祖國強盛更加充滿(mǎn)希望。
伴著(zhù)清晨第一縷穿透黑暗的陽(yáng)光，五星紅旗冉冉升起。站在明凈的長(cháng)天下，感受著(zhù)春風(fēng)習習，仰望著(zhù)紅旗飄揚，我們仿佛看到：滾滾長(cháng)江，奔流不息；滔滔黃河，洶涌澎湃；萬(wàn)里長(cháng)城，蜿蜒雄偉。這，就是我們可愛(ài)的祖國，正是我們青年人要為之奮斗的偉大祖國。
歷史的塵埃掩埋了歲月，卻掩埋不住那段真誠的`愛(ài)國情。滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘不盡千古英雄�？窗�，忠君愛(ài)國，寧死不屈，投身汨羅江的屈原向我們走來(lái)；高歌“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的文天祥向我們走來(lái)；把民間疾苦化作筆底波瀾的杜甫向我們走來(lái)；高呼“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的魯迅向我們走來(lái)。
先賢已去，祖國待興。讓我們高舉旗幟，懷著(zhù)“五四運動(dòng)”的愛(ài)國熱情，踏著(zhù)先賢的足跡，建設我們偉大的祖國。
五四，牽動(dòng)青年的心；青年，實(shí)現祖國的夢(mèng)。
勵志自強的演講稿 16
各位女士們，先生們：
大家好！
今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強的話(huà)題，我認為今天在座的各位選手，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺上就是自信，就是一種成功，你們說(shuō)對嗎？因為我們嘗試著(zhù)站在這里，即使不成功，但也不成空白。
曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會(huì )拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“只要信心沒(méi)有被打碎�！苯Y果，青年最終如愿以?xún)�，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。原因是什么呢？就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世，不可能總是平平安安、一帆風(fēng)順，總會(huì )遇到這樣那樣意想不到的困難，但我們不能沒(méi)有信心，只要振作精神，下定決心，排除萬(wàn)難，就一定會(huì )有希望特別是在這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì )，即使生活無(wú)情地將我們的.奮斗、努力打成碎片，但只要信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力，勇敢地與命運之神、風(fēng)險危機抗爭，讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠，不問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志。人能攀多高，不問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。如果一個(gè)人失去了自強的精神，那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬，有志者，事竟成。只要有自強不息的精神，風(fēng)雨中依然前行。
成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過(guò)，這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái)。
在這里，我想告訴大家：自尊自愛(ài)使我們能更好的立身社會(huì )，自立自強是我們更有價(jià)值。我們應該實(shí)事求是的認識自己。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛(ài)，自信自強的中國人吧！
謝謝大家！
勵志自強的演講稿 17
老師，同學(xué)們：
下午好！感謝母校給我這個(gè)機會(huì )，能在這里和大家感恩往昔，暢談未來(lái)。 感恩往昔，孜孜以求的學(xué)子，兢兢業(yè)業(yè)的恩師，充實(shí)的課堂，美麗的校園，溫馨的宿舍，……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段，我有幸擔任過(guò)班級的學(xué)習委員、課代表，擔任過(guò)自律委員會(huì )文體部、學(xué)習部部長(cháng)。對學(xué)習和生活感觸深刻。
高中是痛并快樂(lè )著(zhù)，是生命中重要的堅持。我一度的因為家庭的原因和壓力，徘徊、失落，想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大，導致學(xué)習成績(jì)的波動(dòng)也很大，甚至有時(shí)候自己很擅長(cháng)的科目也會(huì )考得一塌糊涂。在自律委員會(huì )的工作中，感受著(zhù)無(wú)比的快樂(lè )和成就感，但是矛盾沖突，對事務(wù)的不同理解又不可避免的，時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅持，想放棄，想逃避，想痛哭，五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的恩師們和一群愿意堅持的伙伴，他們都在默默的付出，循循善誘，互相鼓勵，給我力量，于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書(shū)館、大操場(chǎng)、生物園，校園的`每個(gè)角落當年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子，如今回來(lái)，漫步其中，神游其境，無(wú)比充實(shí)。
高考如約而至時(shí)，是我一生中愿意銘記的時(shí)刻，當堅持即將化為人生新的升華，這是如何地一種感慨啊。高考后，煎熬的等待，它伴隨著(zhù)學(xué)費、生活費的壓力，家人的不理解，我盼望著(zhù)高考的結果，卻又希望它沒(méi)有結果。
高考成績(jì)出來(lái)了，沒(méi)有達到老師和我愿意達到的目標，我很失落，甚至汗顏面對恩師和學(xué)友，當冷靜變成理智，我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言：一而再，再而衰，三而竭。在求學(xué)的三年里，我被太多的羈絆困惱，沒(méi)有堅定堅持著(zhù)自己的方向，時(shí)而徘徊，時(shí)而彷徨，浪費了不應該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開(kāi)始，我希望我能堅定方向，直到最后一刻，也不能放棄�；蛟S現在我的人生道路會(huì )更順暢。
我知道人生不能重來(lái)�，F在在大學(xué)校園里，我一直告誡著(zhù)自己。學(xué)習的壓力，生活的壓力，家庭的壓力都不是問(wèn)題，因為我在成長(cháng)，我愿意自強自立，我愿意用我的汗水和努力爭取來(lái)我的學(xué)費，爭取來(lái)大家對我的肯定和支持，我愿意用我不懈的堅持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年，我大學(xué)的第二年，我獲得了國家一等勵志獎學(xué)金，但這不是我最終所需要的。因為人生的道路才剛剛啟程，舵盤(pán)在你手上，茫茫大海的方向在你心中，成長(cháng)成人，擁有自己的一片天空，全賴(lài)于你是否意志堅定。
親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們中的大部分比我當時(shí)有更多更好的條件，愿你們常帶著(zhù)感恩的心，愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落，愿你們在執著(zhù)的堅持中快樂(lè )前行，愿你們不要重蹈我人生的遺憾，愿你們在明年的六月如愿高飛。 謝謝！
勵志自強的演講稿 18
尊敬的評審委員會(huì )，領(lǐng)導和各位嘉賓：
大家好！今天我演講的主題是“自信自立自強”。
自信是一種內心的力量，是我們在迎接挑戰和面對壓力時(shí)的最大支持。作為一個(gè)年輕人，我們必須要有自信，才能更好地面對未來(lái)的挑戰，實(shí)現我們的愿望和夢(mèng)想。自信不僅來(lái)源于我們的自我認知和積累的知識，更來(lái)源于我們面對困難時(shí)的勇氣和信念。只有充分發(fā)揮我們的才華和潛力，才可以展現我們真正的實(shí)力。
自立是一種必備的能力，它不僅表現在個(gè)人生活中，也表現在整個(gè)社會(huì )的發(fā)展中。作為年輕人，我們應該做到自立，有責任心和自我管理的能力。這種自立不是一種被動(dòng)的依賴(lài)，而是一種積極的選擇。我們應該在生活中學(xué)會(huì )自我管理和自我發(fā)展，通過(guò)自主學(xué)習和實(shí)踐，充實(shí)自己的能力和經(jīng)驗，為未來(lái)的發(fā)展奠定基礎。
自強是一種精神，它是我們在困難時(shí)堅持下去的動(dòng)力和信仰。作為一個(gè)年輕人，我們應該時(shí)刻強化自己的自我意識，培養善于創(chuàng )新和發(fā)展的意識，以更好的目標精神和行動(dòng)力領(lǐng)導自己和引領(lǐng)未來(lái)。我們必須相信自己的成功，堅信自己所走的'道路，不斷地自我創(chuàng )新，不斷地積累經(jīng)驗，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
在成長(cháng)的道路上，我們必須始終堅持自信自立自強，不怕困難，自主探索，充分利用我們的才能和資源。決不能輕易放棄，而應該堅定信念，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對問(wèn)題，用勇氣和智慧跨越難關(guān)，使自己不斷成長(cháng)壯大，在掌握更多的知識和技能的同時(shí)，走出自己的路，實(shí)現自己的價(jià)值。
我相信，只要我們堅持自信自立自強的精神，走好自己的路，所有的困難都會(huì )成為我們模范成長(cháng)的催化劑。讓我們一起勇敢面對未來(lái)的挑戰，立志成為一個(gè)自信自立自強的靈魂，既能為自己的人生帶來(lái)成就，也能為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展做出一份貢獻。
謝謝！
勵志自強的演講稿 19
尊敬的評委、尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是“自強自立”。
自強自立，顧名思義，就是自己強大起來(lái)，自己獨立起來(lái)。自強自立是一個(gè)人在人生道路上必須具備的品質(zhì)，這種品質(zhì)不但關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的成長(cháng)與發(fā)展，同時(shí)也關(guān)系著(zhù)一個(gè)國家、一個(gè)民族的強盛與繁榮。所以，我們每個(gè)人都應該努力去自強自立，去提升自我價(jià)值，去創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。
自強自立的精神隨處可見(jiàn)。例如，張海迪同學(xué)，他出生在一個(gè)普通的家庭，但通過(guò)自己不斷努力學(xué)習，最終考上了中國科學(xué)院大學(xué)，并在研究方面取得了突出成果。他的故事告訴我們，只要我們愿意付出努力，去追求自己的夢(mèng)想，那么成功一定不會(huì )離我們太遠。
自強自立還體現在很多實(shí)際的生活中。例如，在家庭中，孩子們應該學(xué)會(huì )獨立思考解決問(wèn)題，而不是一味地依賴(lài)父母。在學(xué)校里，同學(xué)們應該自己完成作業(yè)，自覺(jué)遵守紀律，而不是依賴(lài)老師的囑咐。這樣才能將自己的能力發(fā)揮到極致，成為一個(gè)有用之人，為社會(huì )做出貢獻。
當然，自強自立并不是一件容易的事情。這需要我們具備堅定的意志力和強大的內心。在做一些復雜難度的事情時(shí)，我們需要有踏實(shí)勤奮的作風(fēng)，需要有不怕失敗的堅韌精神。特別是在面對一些挫折和困難時(shí)，我們要堅信：只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才能真正懂得走向成功的`技巧。
自強自立是一種精神，是一種力量。只有擁有自強自立的精神和力量，才能不斷跨越困難，迎接新的挑戰。在未來(lái)的路上，我們必須保持自強自立的品質(zhì)，錘煉自己的品格，增強自己的信心，才能走得更遠，走向更美好的未來(lái)。
謝謝大家！
勵志自強的演講稿 20
尊敬的評委們：
大家好！
今天我要講的主題是自強自立。自強自立，是我們中華民族的優(yōu)良傳統和精神支柱，它意味著(zhù)堅定不移的信念、不屈不撓的毅力、勇往直前的勇氣，以及追求獨立自主的自我尊嚴和自我價(jià)值。在這樣一個(gè)世界里，擁有自強自立的品質(zhì)和能力，就能走出自己的小圈子，迎接前行的'機遇和挑戰，并最終實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值和人生目標。
首先，自強。自強是指自信自立，勇于挑戰、敢于創(chuàng )新，這種自強是一種從心底深處涌起的信仰，就是面對任何挑戰都有走出去的勇氣。我們個(gè)人要實(shí)現自強，需要有自信心、毅力、動(dòng)力和信仰，才能在諸多困難面前毫不退縮地迎接挑戰，充分發(fā)揮自己所能做到的最好，并創(chuàng )造出更好的未來(lái)。我們應該學(xué)會(huì )相信自己，不拘一格，以自我滿(mǎn)意作為動(dòng)力，不斷優(yōu)化自己的技能和知識，不斷拓展自己的視野和思想，發(fā)揮自己所長(cháng)，尋找自己的定位。只有這樣，我們才有可能獨自立于大眾之上，成為自己生活的主宰。最后實(shí)現自己的人生價(jià)值。
其次，自立。自立是指獨立自主、自食其力、不依賴(lài)他人，這種自立是在很多人的經(jīng)歷中不斷摸索與嘗試得到的，是一種健康成長(cháng)的標志，它依賴(lài)于我們的經(jīng)驗和智慧，以及自身的獨立判斷和行動(dòng)能力。對于我們來(lái)說(shuō)，自立是付出、努力、創(chuàng )造的過(guò)程，通過(guò)著(zhù)力提高自己的能力，養成優(yōu)秀的文化品質(zhì)和品德修養，爭取用自己的汗水和智慧，建造起一個(gè)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)意的生活環(huán)境。
自立使我們不僅在物質(zhì)上，也在精神上獨立自主，樹(shù)立起自己的人格，實(shí)現人生的價(jià)值。通過(guò)自立，我們可以更好地理解世界，發(fā)現自己領(lǐng)域并發(fā)揮作用。只有自立自強，我們才會(huì )有真正的價(jià)值和創(chuàng )造力，我們才能走向成功。
最后，自強自立不是難事，做好以下幾個(gè)方面，我們就能成功。
首先就是堅定信念，保持積極心態(tài)。面對困境，我們應該積極樂(lè )觀(guān)，相信自己可以解決一切問(wèn)題。
其次就是積極學(xué)習，不斷提高自己。我們需要主動(dòng)學(xué)習知識，增強自己的能力，掌握更多的知識和技能，才能更好地應對我們未來(lái)的生活。
最后就是要勇敢面對失敗，從失敗中尋找原因，并吸取教訓。
自強自立是我們追求成功和快樂(lè )的必要道路，它是一種全球化時(shí)代要求我們必備的能力和思維方式，是成功之路上非常重要的，我們必須要重視。只有通過(guò)不斷地錘煉和實(shí)踐，我們才能真正地掌握自強自立的本領(lǐng)，不斷提升，不斷突破自己的界限，最終成為一個(gè)成功的人。謝謝大家！
勵志自強的演講稿 21
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我要談一下自立自強的意義。自立自強是一種精神，是一種向上的力量，是一種自由的代價(jià)和個(gè)性的解放，是一種勇敢的表現和努力的結果，它賦予了我們不屈不撓的精神、堅強的意志、勇往直前的勇氣和創(chuàng )造力，使我們能夠走出一條獨具特色的人生道路。
那么，如何實(shí)現自立自強呢？首先，我們要有自我約束，要有自我反省，正視自己不足之處，從中得到啟示，堅持不懈地自我改進(jìn)。其次，我們要培養獨立思考的能力，不要對外界輕易妥協(xié)，要有自己的見(jiàn)解和主張。當遇到問(wèn)題時(shí)，要學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )獨立思考，不要總是向他人求助，在獨立思考的過(guò)程中，我們還應該錘煉自己的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。再者，我們應該保持積極向上的心態(tài)，即要有信念，要有毅力和耐心，不怕失敗，不怕挫折，勇往直前。最后，我們要學(xué)會(huì )互相幫助，發(fā)揮合作精神，互相支持和鼓勵，共同學(xué)習和進(jìn)步。
自立自強是我們做人的`基本品質(zhì)，尤其對于我們的青少年來(lái)說(shuō)，更加重要，因為我們正處在未來(lái)的主人公階段。盡管我們面臨著(zhù)許多困難和挑戰，但仍應該堅定信念，努力奮斗，勇攀科學(xué)高峰，放飛心靈的翅膀，成為宏偉的家國天下的建設者。
最后，我想借用一句話(huà)來(lái)結束我的演講：自立自強，不忘初心，方能爬上更高的峰巔，期待你們在未來(lái)的道路上照亮前行的燈，勇敢去面對世界的挑戰和困境，最終成為成功的人士。謝謝大家！
勵志自強的演講稿 22
尊敬的評委，親愛(ài)的聽(tīng)眾們：
大家好！今天，我演講的主題是“自立自強”。
自立自強，是我們每個(gè)人生活的必備能力，也是不斷前進(jìn)的動(dòng)力。它是一種態(tài)度，一種信仰，更是一種生活方式。在現今社會(huì )，有太多的誘惑和干擾，讓我們時(shí)刻保持自立自強的狀態(tài)，不斷前進(jìn)，不斷成長(cháng)。
首先，自立，就是要獨立思考和自我升華。在現今社會(huì )，我們有太多的信息和灌輸，有太多的標簽和人設，但有時(shí)候，標簽和人設并不是我們自己想要的。我們需要思考，需要判斷，需要自己選擇。自立就是要讓自己的腳步走得更加獨立，不被外界的躁動(dòng)和標簽所左右。
其次，自強是要追求進(jìn)步，不斷提升自我。在生活中，只有不斷提升自身能力和技能，才能更好地適應社會(huì )的發(fā)展，更好地去發(fā)掘生活的`價(jià)值。我們可以選擇不斷學(xué)習，不斷拓展自己的技能，不斷挑戰自己的極限，讓自己成長(cháng)起來(lái)，讓自己更強大。
再次，自立自強，是要有讓別人信任的能力。信任是一種兩方面共同建立的關(guān)系，需要靠自己積累人脈，努力工作，才有可能得到信任。在社會(huì )生活中，我們可以通過(guò)熱心樂(lè )于助人、積極活躍的社交圈、勤奮認真工作等方式，讓自己贏(yíng)得別人的信任，推動(dòng)自身的發(fā)展。
最后，自立自強，必須要有勇氣和創(chuàng )新精神。勇氣可以讓我們敢嘗試新的領(lǐng)域和方式，在未知之中探索前進(jìn)；創(chuàng )新可以讓我們有更多的思路和想象力，不斷創(chuàng )造出新的價(jià)值和貢獻。只有不斷地塑造勇氣和創(chuàng )新精神，我們才能更好地應對生活和工作中的挑戰。
尊敬的評委，親愛(ài)的聽(tīng)眾們，自立自強，是我們每個(gè)人必須要掌握的生活能力，也是不斷成長(cháng)的動(dòng)力。我們可以在生活中不斷地思考、探索，為自己的未來(lái)奠定良好的基礎，為自己贏(yíng)得更多的機遇和挑戰。讓我們走出舒適區，不斷提升自己，不斷探尋未來(lái)，在自立自強的道路上迎接新的挑戰！謝謝大家。
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