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激勵青春的演講稿

時(shí)間:2022-10-18 12:22:55 演講稿 我要投稿

激勵青春的演講稿

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編整理的激勵青春的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激勵青春的演講稿

激勵青春的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,我們現在正值青春,美好又不失青澀,不管是在做事情都可以去嘗試,我們要有這么一種精神,但是前提是合法的,是好的事情,很多的事情我們只有去嘗試,去堅持感受了,才會(huì )有自己的心得跟收獲,現在這么多的人在為自己的的生活,學(xué)習,還有工作在努力,我們現階段的煩惱是少的,我們是很幸福的,很多的事情都是在向著(zhù)美好發(fā)展著(zhù),但是我們身邊有一些同學(xué)總是沒(méi)有信心,可能來(lái)自很多的原因,性格的原因,心態(tài)的原因,但是這都是可以改善的,很多讓你容易因為一件事情難做,而去放棄,在做的過(guò)程中自己越來(lái)越?jīng)]有信心,這樣事情還是很多的,其實(shí)這些往往都是心態(tài)在影響著(zhù)我們,我是這么覺(jué)得的。

  在做一件事情的時(shí)候不是自己努力了就一定有收獲,很顯然這樣的心態(tài)完全不對,這樣的心態(tài)去做事情,往往適得其反,這是不符合邏輯的,不是說(shuō)我們付出了多少多少,在不遠的將來(lái)就會(huì )怎樣怎樣,這是說(shuō)不通的,我覺(jué)得我們在做好一件事情的的時(shí)候,我們堅持了,我們努力了看到的不純粹的是結果,我們看待事情,多方面去看這一定沒(méi)錯,我想說(shuō)的是我,惡魔堅持了,我們去付出了,這個(gè)過(guò)程肯定是很艱難,很心酸,但是去回想起來(lái)的時(shí)候自己不后悔,我認為堅持才是值得提倡的,盡管我們去追逐自己想要的東西的時(shí)候,或者說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想,不管是什么吧,不能輕易地拋棄一件東西,一定的要堅持。

  有一本書(shū)叫《儒林外史》里面有一個(gè)故事叫范進(jìn)中舉,可能大家都看過(guò),有時(shí)候作為旁觀(guān)者我們看到的,就比如范進(jìn)中舉,很多人就覺(jué)得這不值得,主人公的故事很勵志,我們旁觀(guān)者來(lái)評價(jià)的時(shí)候客觀(guān)一點(diǎn),或許結局是比較悲哀的,或許他的故事告訴了我們這是不值得的,看上去很傻,但是那種精神我們不能夠否定,我們缺失往往就是那種精神,堅持是很難的,一直去做一件事情,十年一日,誰(shuí)都會(huì )對受不了,我們不是說(shuō)真正去做一件事情去做十年,但是我們決定的事情,自己認可,老師家人朋友都認可的事情,我們就不要輕易放棄,一件事情往往告訴我們一些道理,這在我們成長(cháng)的過(guò)程中從來(lái)不會(huì )停止,而且會(huì )一直發(fā)生下去。

  我們要做的就是堅持自己想做的,大家覺(jué)得呢,不僅僅是對于現階段的自己,這只是包括早其中,我們的目光放長(cháng)遠,我們養成了這么一個(gè)好的習慣,長(cháng)遠的來(lái)講收益終身,那就是堅持不懈這四個(gè)字。

  

激勵青春的演講稿2

老師和學(xué)生:

  大家好!今天很榮幸站在這里發(fā)表演講。我演講的題目是《青春誓言》。

  作為新一代,我們的理想很飽滿(mǎn),對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但不得不承認現實(shí)很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現實(shí)千里之外。有的人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有的人夢(mèng)想成為白衣天使救死扶傷,有的人夢(mèng)想成為保衛國家、保衛國家的人民戰士,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……無(wú)論是教師、醫生、軍人還是工程師,只要實(shí)現了自己對國家和社會(huì )的價(jià)值,就到達了夢(mèng)想的彼岸,青春永駐!

  青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!青春充滿(mǎn)夢(mèng)想,但生活中有很多無(wú)奈。當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的挫折,會(huì )對未來(lái)迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。青春應該充滿(mǎn)活力。我記得奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中的一段話(huà):生活給了我們一份偉大而無(wú)限崇高的禮物,那就是青春:充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)求知和奮斗的雄心,充滿(mǎn)希望和信心!的確,青春是綠色,是生命的顏色,春天是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春

  春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!青春不是游戲人生,它是積極進(jìn)取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。

  同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

  謝謝大家。

激勵青春的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜,我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。

  青春,是活力的代表,是年輕的象征;青春,為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。以青春之我,創(chuàng )造青春之校園,青春之國家,青春之人類(lèi)。時(shí)光飛逝如流水,充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬,它讓我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,更主要的是,在時(shí)光的匆匆流逝中,我對校園的感情更深了,更濃了。

  我的校園,你是美麗的、和諧的。當清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我伴隨著(zhù)耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英文單詞,快樂(lè )的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,那是用青春和熱血鑄造的音符,那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè )章。

  我的校園,你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者,建校50年來(lái),是園丁們的辛勤勞作,使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的各種獎項,被評為安全文明單位,先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),使你從艱難困苦中一路走來(lái),發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們,若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,怎么會(huì )有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì )有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì )有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著(zhù)我,感動(dòng)著(zhù)我,使我對你有著(zhù)一種特殊的感情。

  我的校園,你是農村高中的樣板,是法制教育基地。你變廢虛為亮點(diǎn),筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力,建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂。不僅如此,校運動(dòng)場(chǎng)也將會(huì )以全新的面孔呈現在我們面前。這些都代表著(zhù)農村中學(xué)的進(jìn)步,代表著(zhù)我們全體師生員工心血的結晶,代表著(zhù)我們校園青春的活力。而青春的魅力,就是讓枯枝也能夠長(cháng)出鮮果,讓沙漠也能夠化作綠洲。青春,就是一朵永開(kāi)不敗的花。

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,我們放聲高歌,我們激情奔跑,我們在歡度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們,希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,讓我們攜手共創(chuàng )美好人生最美麗的際遇,讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

  謝謝大家。

激勵青春的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子。

  一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無(wú)邊無(wú)際的絕望一下子籠罩了他的心,他覺(jué)得生活已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,拒絕接受任何治療。

  一個(gè)深秋的午后,他從醫院里逃出來(lái),漫無(wú)目的地在街上游蕩。忽然,一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂(lè )曲吸引了他。不遠處,一位雙目失明的老人正把弄著(zhù)一件磨得發(fā)亮的樂(lè )器,向著(zhù)寥落的人流動(dòng)情地彈奏著(zhù)。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著(zhù)一面鏡子!

  年輕人好奇地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問(wèn)道:“對不起,打擾了,請問(wèn)這鏡子是你的嗎?”

  “是的,我的樂(lè )器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂(lè )是世界上最美好的東西,我常?窟@個(gè)自?shī)首詷?lè ),可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問(wèn)。

  盲人微微一笑,說(shuō):“我希望有一天出現奇跡,并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見(jiàn)自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著(zhù)它!

  白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此熱愛(ài)生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫院接受治療,盡管每次化療他都會(huì )感受到死去活來(lái)的痛楚,但從那以后他再也沒(méi)有逃跑過(guò)。

  他堅強地忍受痛苦的治療,終于出現了奇跡,他恢復了健康。從此,他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝:積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和屹立不倒的信念。

  想把握好自己的人生和命運的人,一定要有樂(lè )觀(guān)和堅強的品質(zhì),因為樂(lè )觀(guān)和堅強是掌管人生航向的舵手,是把握命運之船的動(dòng)力槳。

  謝謝大家!

激勵青春的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  風(fēng)再冷,不會(huì )永遠不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的未來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的未來(lái)。相信自己,明天是美麗的。

  學(xué)習,是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充滿(mǎn)挑戰的高山。當你決定攀登這座高山時(shí),抬頭仰望,它仿佛是那么的雄偉。那么的不可逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐懼,但是更多的是興奮與好奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不可能是一帆風(fēng)順的,一定要歷盡艱苦,才能夠一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種自豪,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁……然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新振奮精神,繼續向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能成功。

  當你經(jīng)過(guò)無(wú)數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅強。

  永遠不能夠放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,所有的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這所有的一切都屬于你……

  因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的勝利者。

  向著(zhù)美好的未來(lái)沖刺把,成功永遠屬于不懈努力的人!

激勵青春的演講稿6

尊敬的各位評委:

  大家好!

  我叫張xxx,來(lái)自xx森林經(jīng)營(yíng)公司,我今天演講的題目是《讓“青春夢(mèng)”插上飛翔的翅膀》。

  “假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也!蔽蚁耄骸扒啻簤(mèng)”如果插上飛翔的翅膀,一定會(huì )振翅翱翔,鳥(niǎo)瞰江河,飛越千里。談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是年輕女性,戴著(zhù)管護員袖標,巡護在規定的路段上。只要你再稍微留意一些,你就能看到一個(gè)個(gè)管護員,他們相互銜接、相互呼應,在山腳下形成一道道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。冬天,他們有時(shí)在路段上小跑,抵抗寒冷;夏天,他們從來(lái)沒(méi)有躲避過(guò)風(fēng)吹雨淋。有人說(shuō)他們是防火的宣傳員,森林資源的管護員,我說(shuō):他們是把資源管起來(lái),讓百姓富起來(lái)的“守護神”!

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們都是男性,他們都穿著(zhù)迷彩服,翻山越嶺爬冰臥雪撲打山火,餓,啃上幾口干糧;渴,喝上幾口控山水。有人說(shuō)他們是打火的,我說(shuō):他們是保家衛國的主力軍。

  談到“青春夢(mèng)”你一定很少想到這樣一些人,他們放棄等、靠、要思想,自主經(jīng)營(yíng),發(fā)展黑木耳、養殖森林雞,很多人在觀(guān)望與等待中,他們由小商販變成大老板。如今,只要你稍微留意,就能看到他們駕車(chē)忙碌的身影,只要你稍微留意,就能看到他們日益壯大的店鋪。有人不屑地說(shuō)他們原來(lái)是清林的、是瓦匠工,我說(shuō):他們是脫貧致富的代表,是快步奔小康的領(lǐng)軍人!

  談到“青春夢(mèng),你一定很少想到這樣一些人,他們打造礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)基地,全面推進(jìn)棚戶(hù)區改造工程和集中供暖工程,讓小鎮斑斕璀璨、日新月異。有人說(shuō)這里發(fā)展太慢,我說(shuō):他們建造中國最低炭的小鎮。因此,我說(shuō)“青春夢(mèng)”不是群情激昂的表達,不是花前月下的散步,不是網(wǎng)絡(luò )里虛幻的概念,更不是ktv里瘋狂的舞步……“青春夢(mèng)”是愛(ài)崗敬業(yè)的贊歌,是只爭朝夕、執著(zhù)前行的`腳步!

  多少人的青春選擇逃跑與回避,多少人的青春選擇沉淪與叛逆,記得有一首詩(shī)這樣寫(xiě)到:“君不見(jiàn),火車(chē)站臺舉家南下的告別,往日的激情啊只能化作淚水千行……”青春只給我們健康強壯的體魄,青春只給我們無(wú)所畏懼的決心,青春只給我們陽(yáng)光燦爛的笑容,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,把青春埋在游戲里,把工作掛在qq上,那體魄、決心和笑容便會(huì )轉瞬即逝,最終把無(wú)價(jià)的青春拋到身后,留下的只有嘆息與無(wú)奈。

  天保工程的實(shí)施,讓家庭致富工程融入百姓的生活,讓林下經(jīng)濟登上快速發(fā)展的列車(chē),讓我們的“青春夢(mèng)”豐富多彩……五月的興安春意盎然,我想,山林是不是因為祈盼春天的到來(lái),才用很多很多的時(shí)間醞釀那么豐富的內容呢?作為林區人,作為青年人,我們是不是也要用很多很多的時(shí)間來(lái)編織我們的“青春夢(mèng)”呢?

  “世上本來(lái)沒(méi)有路,走的人多,也便成路”,青年朋友們,讓我們用心、用正能量、用誠實(shí)的勞動(dòng),為我們的“青年夢(mèng)”插上飛翔的翅膀,在大山里飛翔,在大山里實(shí)現我們的“青春夢(mèng)”!

  謝謝大家!

激勵青春的演講稿7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春似火,燃燒著(zhù)昂揚的熱情;青春如歌,奏響了活力的舞步;青春像光,點(diǎn)亮了人生的舞臺;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……

  清晨的第一絲陽(yáng)光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著(zhù)青春的光芒,仿佛這初升的太陽(yáng),擁有最璀璨奪目的光芒。

  邁著(zhù)愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開(kāi)始了一天的學(xué)習生活,槵樀淖x書(shū)聲是最動(dòng)聽(tīng)的聲音,洋溢著(zhù)每個(gè)學(xué)生對未來(lái)完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來(lái)明天的一縷甘泉。有時(shí),我們會(huì )遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅定的決心和無(wú)畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會(huì )出現奇跡!這就是青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫(huà)卷上留下最絢爛的一筆,這個(gè)時(shí)代,青春之花將綻放得更加燦爛!

  時(shí)間會(huì )流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時(shí)地轉過(guò)頭來(lái)看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時(shí),當你上課走神的時(shí)候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應當端起書(shū)本,回報父母,回報社會(huì ),綻放屬于自我的青春!

  綻放吧!我的青春!在人生這個(gè)閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點(diǎn)燃期望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

  青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恒……我堅信,青春之花在這個(gè)時(shí)代定會(huì )綻放得更加美麗!

激勵青春的演講稿8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我們演講的題目是——在理想的激勵下拼博青春。

  理想是土壤,有了它青春的花朵才可欣然綻放;

  理想是翅膀,有了它青春的羽翼才可自由翱翔;

  理想是船只,乘上它方可勇往直前,到達新的彼岸。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng),因為有了夢(mèng),才有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經(jīng)歷!皼](méi)有理想,就失去了前進(jìn)的動(dòng)力!币粋(gè)沒(méi)有理想的生命的生活如漫漫的黑夜,昏昏暗暗,永無(wú)光亮。

  張海迪小時(shí)候因患脊髓血管瘤導致高位截癱。在殘酷的命運挑戰面前,她沒(méi)有沮喪,沒(méi)有沉淪,以頑強的毅力與疾病做斗爭,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。

  之后,張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作,她以頑強的毅力克服著(zhù)病痛,精益求精地進(jìn)行著(zhù)創(chuàng )作,執著(zhù)地為文學(xué)而戰。張海迪懷著(zhù)“活著(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)問(wèn)題。有志者,事竟成。

  有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。理想往往能使我們更加優(yōu)秀,甚至亦能改變人的命運。她的理想是當一名作家,但她卻自幼雙目失明、兩耳失聰,命運對她的不公平可謂到了極致,因為她的生活已經(jīng)扼殺了她的理想。她完全可以放棄她的理想躲在陰暗的角落里放聲痛哭,沒(méi)有人會(huì )責怪她,她也完全可以躺在床上或坐在輪椅上,像一個(gè)植物人一樣由人服侍。

  可是這一切,她都沒(méi)有做,她只是吃力的在老師的幫助下學(xué)習盲語(yǔ),觸摸著(zhù)事物,僅僅憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志。她把她理想的世界涂上了人生最亮的色彩,用自己理想之燈照亮了一片黑暗的天空。她從一個(gè)讓人同情默默無(wú)聞的小女孩變成讓全世界矚目的女強人——海倫凱勒。

  令我們敬仰的不僅僅是他們。在我們身邊,有很多為了理想而拼搏的同學(xué)。我們羨慕的那些學(xué)習輕松有成績(jì)優(yōu)異的“學(xué)霸”,他們不是天生的學(xué)習天才,而是靠著(zhù)不懈的努力和不妥協(xié)的精神,超越了一個(gè)又一個(gè)人。我們欽佩的那些擁有卓越天賦的人,可知他們背后付出的汗水。他們的一次次的練習,讓理想不再成為遙不可及的夢(mèng)。

  時(shí)間一天天的流逝,我們應該是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?回首過(guò)往,是否還猶記已經(jīng)踏上理想之路的學(xué)長(cháng)們,留給我們珍貴的引導:這里,是未來(lái)的的支點(diǎn)———通過(guò)這里,飛往更廣闊的天空;由此向,及遠方,告訴我們,這里是我們通往理想之路的起點(diǎn);至此,然后知何以行,引導我們,怎樣攀登理想之峰。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑。這都取決于自己。

  光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。當你為你的人生畫(huà)卷是如此得空白而缺乏光彩嘆息時(shí),一切都為時(shí)已晚;當你為年華流逝而悔恨時(shí),歲月的大門(mén)已經(jīng)不再敞開(kāi)。你的理想由你掌控,趁現在青春正盛,趕快拼搏吧!

  青春的舞曲已經(jīng)奏響,理想的燈光已經(jīng)點(diǎn)亮。

  同學(xué)們:“讓我們樹(shù)立好自己的理想,定好自己人生的方向,在理想中拼搏青春的芳華!

激勵青春的演講稿9

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

  在新的起跑線(xiàn)上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進(jìn)入了初中的門(mén)檻,成為了一名初中生,我們都會(huì )或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會(huì )得到充分的發(fā)揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學(xué)雙眸中透漏出些許的不愉快。

  初一的同學(xué)因為是適應期,來(lái)到一個(gè)陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著(zhù)。一下子的變化帶給他們是一個(gè)挑戰,難免會(huì )有各方面的煩惱,而初二的同學(xué)要為初三打下牢靠基礎,有的同學(xué)會(huì )為學(xué)習成績(jì)的下滑和人際關(guān)系處理不當而煩惱,初三的同學(xué)壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著(zhù),一天里的三分之二的時(shí)間都是在題海中度過(guò)的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著(zhù)煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時(shí),當我們路過(guò)幼兒園的時(shí)候總會(huì )放慢腳步,眼睛注視著(zhù)在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內心酸溜溜的,羨慕他們起來(lái)了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會(huì )遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過(guò)每一天。

  當遇到困難之時(shí),你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時(shí),你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開(kāi)始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

  我們還應該揮灑夢(mèng)想!罢l(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!”江水東流不返,就像時(shí)間一去不回。人的青春年華也只有一次。

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的'月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(cháng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì )為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì )設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!

激勵青春的演講稿10

老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  當你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶;仨钏,其實(shí)我們的人生亦是如此。不經(jīng)歷一番理想與奮斗的徹骨寒,哪能得到滿(mǎn)身收獲的撲鼻香?

  理想。是第一層境界,就如一顆大樹(shù),但是它還僅僅只是一顆種子。人生的光澤需要理想來(lái)修飾,它給予了人生最明亮的指示燈。有了它,我們才會(huì )堅持在屬于我們自己的道路上越走越遠,理想很大,可以是一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想。但是理想也很小,甚至一個(gè)月一天一小時(shí)一分鐘的理想也能夠點(diǎn)燃你心中最美的星星之火,從而洗去一途的茫茫塵埃,一路向前。春天的繁花如何盛開(kāi)的絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路,如何揚帆起航,引得一片詩(shī)情到碧霄?我覺(jué)得答案很簡(jiǎn)單——那就是讓心中那顆能夠長(cháng)成大樹(shù)的”種子”落地生根發(fā)芽。

  奮斗,是第二層境界。大樹(shù)再大,它的成長(cháng)也需要過(guò)程。青春本身,便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯,正處于如此燦爛年華下的我們下。年輕的心不免也憧憬良多,是啊,誰(shuí)不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空?從專(zhuān)心致志念書(shū)識字的學(xué)生派毅然成為匆匆忙忙的上班族,我們跨過(guò)了成年的分界線(xiàn),生命中最華麗的章節也從這里悄悄開(kāi)始上演。一心想著(zhù)要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我們自己做主!而正當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無(wú)垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到不如意的事,遭受挫折,被人誤解,受到批評等等。當時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是這不就是成長(cháng)中的酸甜苦辣嗎,大樹(shù)的成長(cháng)是需要陽(yáng)光跟養分的。必要的時(shí)候請將你的自信和勇氣慷慨解囊。記。簻厥依锏幕▋洪L(cháng)的雖艷,但是骨子里卻永遠散發(fā)不出它那沁人的芳香。

  收獲,是第三層境界:金秋來(lái)了,我們的大樹(shù)也就真的長(cháng)大了。它的成長(cháng)折射出一段閃亮的人生之路。且不論這“樹(shù)”是否高大挺拔,枝葉繁茂,甚至是開(kāi)了花,結了果。也不說(shuō)這大樹(shù)最終的收獲是否等值它昔日的付出。只要是收獲,便已是一種結果,。如同人生,成功了,便收獲鮮花與掌聲,失敗了,便收獲一段經(jīng)驗,幾多教訓,然后從頭再來(lái)。只要我們用執著(zhù)打破命運的枷鎖,用自信和勇氣照亮生活。種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì )有“雁引愁心去,山銜好月來(lái)”的一天,相信終會(huì )有收獲!

  往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓我們記住那句話(huà):錯過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯過(guò)月亮和星辰。所以,讓我們一起加油!

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