青少年愛(ài)讀書(shū)演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的青少年愛(ài)讀書(shū)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青少年愛(ài)讀書(shū)演講稿1
各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天我給大家演講的題目叫《我愛(ài)讀書(shū)》。
如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì )說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì )說(shuō)是健康,還有人可能會(huì )說(shuō)是快樂(lè ),當然還會(huì )有更多的答案。這不足為怪,因為各人的生活經(jīng)歷不同,感受也不同,所以認識也千差萬(wàn)別。
而我會(huì )不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō):“秀才不出門(mén),盡知天下事!弊x書(shū)可以使我感受到茫茫宇宙的無(wú)限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀(guān)和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書(shū)使我可以超越時(shí)空的局限和人類(lèi)歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無(wú)聲的交流和探討,而不必回到過(guò)去回到從前。
我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅強起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無(wú)窮力量和堅強意志。
我愛(ài)讀書(shū),因為我切身感受到了讀書(shū)的樂(lè )趣。受家庭的熏染,我從小就愛(ài)讀書(shū),因為老爸就是個(gè)書(shū)癡,一天到晚都是看書(shū)寫(xiě)作。而且我家書(shū)比較多,老爸單位圖書(shū)館更有好多好多的好書(shū),只要我想看都能看得到。雖然我還不太明白古人說(shuō)的“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊,也還沒(méi)有達到“三更有夢(mèng)書(shū)作伴”和“為書(shū)消得人憔悴”的程度,但現在看書(shū)的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒(méi)事總是找本書(shū)看看,就連睡覺(jué)前和如廁的時(shí)候也手不釋卷,完全沉浸在知識編織的美麗世界中。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著(zhù)無(wú)數學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(cháng),為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧!
我的演講完了,謝謝大家!
青少年愛(ài)讀書(shū)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),外表雖不美觀(guān),但在書(shū)中卻蘊含著(zhù)人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結晶。書(shū),帶我穿越時(shí)空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無(wú)窮奧秘。書(shū),使我的.生活變得多姿多彩,使我受益無(wú)窮,使我視野開(kāi)闊。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!,道出了讀書(shū)的苦樂(lè )。讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。
我十分迷戀午后的時(shí)光,捧上一本書(shū),旁邊放上一杯水,細細地品味、閱讀,實(shí)在是別有一番風(fēng)趣!書(shū)房的書(shū)架上,一本本課外書(shū)像一個(gè)個(gè)訓練有素的運動(dòng)員排著(zhù)隊,有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……
讀書(shū),令我感到無(wú)比快樂(lè )。在我遇到困難時(shí),保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅強,不要在遇到挫折時(shí)灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對困難低頭;在我對學(xué)習如饑似渴時(shí),《河馬科普》、《海底兩萬(wàn)里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細地描述了那豐富的科學(xué)知識。
讀書(shū)使人寧靜淡泊,但也使人快樂(lè )無(wú)窮!
青少年愛(ài)讀書(shū)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是一個(gè)非常熱愛(ài)讀書(shū)的男孩,每憶及讀書(shū)的快樂(lè ),內心就禁不住涌起愉悅之情。下面我就跟大家分享一下我和書(shū)的故事吧!
在我上三年級的時(shí)候,許老師對我寫(xiě)過(guò)一句評語(yǔ):希望你與書(shū)成為好朋友?戳诉@句話(huà),我覺(jué)得羞愧極了——平時(shí)我不愛(ài)讀書(shū),更沒(méi)把書(shū)當成好朋友。于是我決定,一定要多讀書(shū)、讀好書(shū)。從此,每天上學(xué)我都要帶一本書(shū),一天天堅持讀下來(lái),讀得如癡如醉。下課了,有人找我玩,我在讀書(shū);有人找我聊天,我也在讀書(shū)。我愛(ài)上了讀書(shū)。
醉心閱讀使我得到了回報,在我參加一次測試時(shí),試卷上很多題都是關(guān)于詩(shī)詞的。我高興極了,拿起筆“唰唰唰”寫(xiě)得飛快。李白的《早發(fā)白帝城》、岳飛的《滿(mǎn)江紅》、還有蘇軾的《水調歌頭》、曹操的《觀(guān)滄!愤@些我都會(huì ),才過(guò)了二三十分鐘我就交了卷。分數看出來(lái),我得了滿(mǎn)分。同學(xué)們都羨慕地問(wèn)這問(wèn)那,我心里美極了。
我愛(ài)閱讀,它是我生活乃至生命的一部分。這證實(shí)了高爾基的話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
青少年愛(ài)讀書(shū)演講稿4
有一句名言:人人讀好書(shū),好書(shū)人人讀。一本好書(shū)更能深得同學(xué)們的喜歡和信賴(lài)。我比較喜歡楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō),那是關(guān)于成長(cháng)的。在生活中,它可幫了我不少的忙呢!
在她寫(xiě)的每本小說(shuō)中,幾乎每個(gè)人都能在書(shū)中找到屬于自己的角色。我也在書(shū)中找到了屬于我的人物。我覺(jué)得自己就像《女生日記》中的冉東陽(yáng)。她文靜又活潑。她喜歡結交朋友,幫助朋友,她的很多方面都值得我學(xué)習。在班里我一行一動(dòng)都在模仿她,同學(xué)們都說(shuō)我越來(lái)越像冉東陽(yáng)了。
在生活中,在學(xué)習中,總是避免不了這樣那樣的煩惱與困惑,當我面對這些煩惱無(wú)能為力,為此苦惱,焦慮煩躁時(shí),我選擇了它—楊紅櫻校園系列小說(shuō)。當我在書(shū)中遨游,在書(shū)中尋找困難的解決方法時(shí),我總能靜下心來(lái),仔細品味自己的人物面對困難時(shí)的心情與智慧,以及心理的變化。幫助我度過(guò)難關(guān)。
一二年級時(shí),我讀她寫(xiě)的童話(huà),再后來(lái),我讀她寫(xiě)的短篇小說(shuō),現在,我喜歡她寫(xiě)的校園小說(shuō)。她寫(xiě)的書(shū)陪伴我一路走來(lái)。是她的書(shū)讓我知道要感恩父母,一改以前頑皮的樣子;是她的書(shū)告訴我貓、小狗等也是我的好朋友,只要用心與它們交流;是她的書(shū)指導我掌握學(xué)習的好方法;是她的書(shū)告訴我,用成績(jì)回報老師的苦心教導。
書(shū)中的故事讓我明白了一個(gè)又一個(gè)人生的哲理,讓我正確面對學(xué)習機生活中的困難和挫折。
現在,我升入中學(xué)了,對書(shū)中故事的理解越來(lái)越深刻了,書(shū)中的
很多知識也讓我受益不淺;叵肽且槐颈緯(shū)和我一起度過(guò)的童年,陪我一起成長(cháng)……
同學(xué)們,去讀書(shū)吧,讓好書(shū)成為我們的朋友,讓好書(shū)伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧!
青少年愛(ài)讀書(shū)演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我演講的內容是關(guān)于讀書(shū)這方面的,由于我是第一次上臺演講,現在站在這里我感到有些緊張,有講的不好的地方希望大家多多包涵。
我們學(xué)校有著(zhù)七八百多個(gè)學(xué)生,雖然我們每個(gè)人心里想的都不一樣,但是我們每個(gè)人來(lái)到這里都是為了讀書(shū)的。通過(guò)讀書(shū)我們能夠認識到非常多的事情,書(shū)籍是人類(lèi)社會(huì )進(jìn)步的階梯,通過(guò)書(shū)籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,很多地方雖然我們沒(méi)有去過(guò),但是我們能夠通過(guò)書(shū)本了解那里,還能夠了解的古代文人墨客的風(fēng)采,能夠知道一個(gè)國家的興衰史。
雖然讀書(shū)很好,但是我發(fā)現有很多人都不喜歡讀書(shū),他們覺(jué)得這種事情十分的無(wú)聊,課本上的內容太過(guò)枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書(shū)的機會(huì )有多么來(lái)之不易,在我們父輩那個(gè)年代,他們雖然想讀書(shū),但是沒(méi)有這個(gè)機會(huì ),但他們知道讀書(shū)學(xué)習的重要性,把讀書(shū)的這份期望寄托在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來(lái)的錢(qián)來(lái)供我們讀書(shū),所以我們要多加珍惜現在讀書(shū)的機會(huì )。
我很喜歡讀書(shū),平日里沒(méi)事就喜歡抱著(zhù)本書(shū)去看,在假期里更是書(shū)不離手,書(shū)中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的向往,每當我閉上眼睛時(shí),感覺(jué)自己好像置身于書(shū)中的事情,書(shū)里的一幕幕全在我的眼前浮現。就連數學(xué)書(shū)上的那一串串數字,我也覺(jué)得十分具有美感,同學(xué)們,看著(zhù)書(shū)上一個(gè)個(gè)的公式定律,你可能從心底里不喜歡它,覺(jué)得枯燥無(wú)趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結晶。從書(shū)中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠學(xué)到做人的道理,為人處世的基本準則等等,這些對我們以后的生活都是有著(zhù)極大的幫助的。
在平日的課堂上,我發(fā)現很多人都在開(kāi)小差、講話(huà)、眼睛到處看,反正注意力不在書(shū)本上,這樣的一幕看的我十分的難受。打個(gè)比方就是面前擺放著(zhù)一大塊黃金,但是你卻跑過(guò)去撿旁邊的十塊錢(qián)一樣,讓人不禁有些想要嘆氣。同學(xué)們,多看看書(shū)吧,我們現在還只是小學(xué)生,以后還有初中,高中,大學(xué),在以后人生中很長(cháng)的一段時(shí)間我們都要與書(shū)為伴,多看看書(shū)吧,耐心一行一行的看下去,相信我,書(shū)中的世界遠比你們想象中的美妙。
謝謝大家。
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