防溺水的演講稿通用15篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在現在的社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的防溺水的演講稿，希望能夠幫助到大家。
防溺水的演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
最近天氣越來(lái)越熱，也是學(xué)生容易發(fā)生溺水事故的時(shí)期。為了避免溺水事故，學(xué)校開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的安全教育。以下學(xué)校對全體學(xué)生提出以下要求：
1、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不要走河邊、溝里，不要走偏僻的路，回家要手拉手走。
2、不要一個(gè)人出去游泳，也不要去不了解水情或者有危險容易溺水傷亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或礦壩旁玩耍；不要拾起掉進(jìn)水里的物品；不要去河塘釣魚(yú)。
3、游泳需要去有資質(zhì)的游泳池，必須有組織，可以在大人的帶領(lǐng)下去游泳。
4、注意身體健康。平時(shí)四肢易抽筋者不宜參加游泳或深水區游泳。下水前要做好準備，先鍛煉身體。水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水質(zhì)要有自知之明，入水后不要逞能，不要貿然潛水浮潛，不要為了避免喝水溺水而互相爭斗。
6、如果游泳時(shí)突然感到不適，如頭暈、惡心、心悸、氣短等。你應該立即上岸休息或呼救。
7、在游泳時(shí)，如果腿或腳抽筋，不要驚慌�？梢杂昧μ呋蛘咛�，或者用力按摩或者拉抽筋的部位，叫同伴幫忙。
8、從我做起，嚴格遵守校紀，堅決克制玩水。學(xué)生要互相關(guān)心，互相愛(ài)護。如果他們發(fā)現一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍，他們應該及時(shí)勸阻并告訴他們的老師或父母。
9、溺水急救：
在我們的日常生活中，如果遇到溺水的人，我們在搶救的時(shí)候應該怎么做？
當發(fā)現有人落水時(shí)，你不能沖進(jìn)水里去救他，因為一旦被落水的人抓住，會(huì )非常危險。在水中與溺水者糾纏，不僅會(huì )消耗施救者大量的體力，有時(shí)甚至會(huì )導致施救者體力耗盡，最終死亡。你應該立即呼救，向溺水的人扔救生圈、竹竿、木板等東西，然后拖到岸上。
溺水兒童的現場(chǎng)救援；
1、快速清除口鼻處的污泥、雜草和分泌物；保持呼吸道通暢，拔舌避免堵塞呼吸道；
2、將溺水人員抬起，使其俯臥在救護者的肩膀上，腹部靠近救護者的肩膀，頭和腳下垂，使呼吸道內的積水自然流出。但不要因為控水而耽誤心肺復蘇的時(shí)間；
3、進(jìn)行口對口人工呼吸和心臟按摩；
4、聯(lián)系急救中心或盡快將溺水兒童送往醫院。
綜上所述，溺水非常危險。在日常生活中，要提高安全意識，把安全放在第一位，防患于未然。水是無(wú)情的
，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
防溺水的演講稿2
同學(xué)們：
大家好！
夏季即將來(lái)臨了，每年春夏之際，是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期，其中數溺水事故尤為突出，為了增強每個(gè)人的安全意識，提高大家的自護自救能力，我校積極貫徹執行上級的有關(guān)文件精神，開(kāi)展預防溺水的專(zhuān)項教育活動(dòng)，杜絕安全事故的發(fā)生。
一、本次專(zhuān)項活動(dòng)的主題為"預防溺水，珍惜生命"。
二、每位學(xué)生切實(shí)做到以下幾個(gè)方面：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與同學(xué)結伴游泳。
3、不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
三。每位學(xué)生在“預防溺水，珍愛(ài)生命”的橫幅上簽名，牢固救護防溺意識。
四。通過(guò)黑板報或主題班會(huì )活動(dòng)，每位學(xué)生要學(xué)會(huì )一些自救知識。不但學(xué)會(huì )預防溺水，而且要學(xué)會(huì )在溺水后要在專(zhuān)業(yè)救護人員到來(lái)之前進(jìn)行現場(chǎng)搶救的方法，提高自我防護能力。在遇到險情時(shí)才能鎮靜地進(jìn)行互救及進(jìn)行有效的自我解脫和救護。
五。如果發(fā)現有人溺水，應及時(shí)呼救，讓成年人來(lái)?yè)尵�，不�?huì )游泳的人不可盲目下水施救。
同學(xué)們，”安全無(wú)小事，生命價(jià)更高”，只要我們認真對待，防微杜漸，把安全知識教育與學(xué)習活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習中的頭等大事，那么那么，我們的每一天就平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
防溺水的演講稿3
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
廖嫻妃 你喜歡游泳嗎？在炎熱的夏季，有人約你去游泳，你會(huì )去嗎？
你先別急著(zhù)回答我這些問(wèn)題，先聽(tīng)我給你講個(gè)故事。這是我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的：有一天，天氣很熱很熱，熱的沒(méi)有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里，有兩個(gè)人熱的實(shí)在受不了了，就相約一起去河里游泳。當他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時(shí)，覺(jué)得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里，他們快樂(lè )地玩耍著(zhù)。后來(lái)，也不知道是誰(shuí)出的主意，他們竟然打起賭來(lái)看誰(shuí)在水里呆的更久，看誰(shuí)在水里更憋得住氣。就這樣一個(gè)一時(shí)興起的念頭，他們越游越深，誰(shuí)也不肯先出來(lái)透氣。等他們實(shí)在憋不了氣的時(shí)候，卻因為又冷又累，再也無(wú)力浮起來(lái)了。 聽(tīng)了這個(gè)故事，你感覺(jué)怎樣？！
我覺(jué)得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話(huà)，千萬(wàn)不要到非游泳區去游。最好能選擇正規的游泳場(chǎng)館。即使在那里，最好也不要玩高處跳水。而且，游泳前最好先做些預備活動(dòng)，帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳，在不了解情況時(shí)，千萬(wàn)不能擅自游泳，一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣，不顧實(shí)際地比賽，逞英雄，最后把自己的小命給丟了。像我們小學(xué)生，最好不要游泳。即使要游的話(huà)，也一定要有大人的陪護；不要游的太遠，別逞能游到深水區里去。假如，你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時(shí)，一定要鎮靜，切不可手腳亂動(dòng)，否則會(huì )越陷越深的；如果你覺(jué)得疲勞時(shí)或一時(shí)透不過(guò)氣來(lái)，應該立即游回岸邊或及時(shí)浮起來(lái)透氣。
生命是寶貴的，一定要珍愛(ài)生命！千萬(wàn)別因一時(shí)的痛快，而害了自己一生��！
防溺水的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
天氣越來(lái)越炎熱，我校為了增強同學(xué)們防災避險的能力，利用宣傳櫥窗，黑板報、班隊會(huì )等形式進(jìn)行安全的教育。今天，我想利用國旗下講話(huà)的機會(huì )，重點(diǎn)講一講夏季預防溺水的事情。
游泳，是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
防溺水國旗下演講稿5篇防溺水國旗下演講稿5篇
在我們國家，意外傷害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節，每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有的是不會(huì )游泳的人，也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人�，F在正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。
一、不要私自一人外出游泳，更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。
二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落實(shí)，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
最后，再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件是可以防止的。
防溺水的演講稿5
水是我們生命的源泉。這是每個(gè)人都喜歡在水中自由游泳的東西，但你知道嗎？落水很危險，不會(huì )游泳的人很難自救。所以在水中運動(dòng)一定要小心溺水。
在許多情況下，人們處于水的危險之中。如果他們會(huì )游泳，他們就有活下去的希望。如果你不會(huì )游泳，你會(huì )有危險。在民間，會(huì )游泳的人有兩條命。正因為如此，我們都要學(xué)會(huì )游泳。在我國，溺水和車(chē)禍死亡人數最多。因此，溺水成為兒童意外死亡的主要殺手之一。在水庫下面玩耍是非常危險的。即使是無(wú)水的河床，也一定不能久留。船上不能打架，船頭護欄上不能坐、站、伸手。即使你會(huì )游泳，你也不能去水流湍急的河流。即使水流不急，也要大人照顧，準備好救生衣和戒指。當我們發(fā)現一個(gè)溺水的人時(shí)，我們應該首先研究方法。就算會(huì )游泳，也不能盲目救人。最好叫大人來(lái)救。在溝渠和下水道旁邊要小心，因為里面有惡臭。時(shí)間長(cháng)了，很有可能會(huì )暈倒淹死。如果你在棗澤附近，一定要趕緊離開(kāi)，因為如果掉進(jìn)棗澤，絕對沒(méi)有生還的機會(huì )。
生命只有一次，請大家珍惜這寶貴的生命。
防溺水的演講稿6
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危？？”說(shuō)得多好呀！
人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛！
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉彎，不僅自己被車(chē)撞死，而且還連累了別人。？？生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚！
謝謝大家！
防溺水的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！夏天是溺水事故的多發(fā)季節，游泳溺水身亡事故多有發(fā)生，由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )帶來(lái)的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng )設更為安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力杜絕溺水事故的發(fā)生，在此，三（2）班向全體學(xué)生倡導以下要求：
一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕，以防滑入水中；不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳；當自已特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí)，不要急著(zhù)去打撈，而應打大人來(lái)幫忙。
三、嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心愛(ài)護，發(fā)現有同學(xué)冒險私自去游泳或到的地方去玩而，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
四、如果一旦遇到有人落水，千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是幸福的，但他們也是以安全為前提的，一旦發(fā)生溺水事故，我們擁有的美好幸福就可能蕩然無(wú)存。所以我們要珍愛(ài)生命，預防溺水，遠離危險。祝每一位學(xué)生都健健康康、快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
防溺水的演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
炎熱的夏季即將來(lái)臨，夏天是溺水事故的多發(fā)季節，每年夏天全國都有溺水身亡事故發(fā)生。溺水是游泳或掉入水坑、河塘等的一種意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)是游泳池、水庫、水坑、池塘、河流等場(chǎng)所。在溺水者當中，有不會(huì )游泳的，也有一些會(huì )游泳、甚至是水性好的人。據統計，我國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。而10個(gè)因意外傷害死亡的兒童中，就有近6個(gè)是因為溺水身亡的，溺水死亡已成為導致中小學(xué)生意外死亡的“頭號殺手”。
20xx年5月19日16時(shí)左右，重慶市江津白沙鎮驢溪河發(fā)生一起群體溺水事件。6名小學(xué)女生結伴游泳時(shí)發(fā)生險情，讀中學(xué)的男生楊彬在救起1人后不幸遇難，其余學(xué)生中有4人溺水身亡，1人失蹤。經(jīng)過(guò)搜救人員全力搜救，失蹤學(xué)生龔露的遺體于20日9時(shí)30分在出事水域附近被找到。這起溺水事故共造成6名學(xué)生遇難。
20xx年6月9日，山東省萊蕪市7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中就有16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。
20xx年4月28日下午，湖南省湘鄉市育塅鄉大橋學(xué)校三名五年級女生和一名四年級女生參
加完期中考試放學(xué)回家后，一起邀約私自到湘鄉市石獅江流域育塅鄉松岳村地段下河游泳，不幸意外溺水身亡。
在學(xué)生溺水事件中，除了因學(xué)生下水游泳的外，也有因學(xué)生在水邊玩耍不慎而造成的悲劇也是不甚枚舉：
20xx年5月28日，下午2點(diǎn)左右，4名小女孩兒從河流的上游處開(kāi)始追河里一塊順流而下的泡沫，由于上游河水較淺，4名小女孩沿路追至下游后，河水開(kāi)始變深，四名小女孩兒中的一名溺水，此后，三名小女孩兒相繼準備到河里去救落水的小女孩兒，結果又有兩名同樣溺水身亡。
20xx年3月9日18時(shí)許,山西省河津市僧樓鎮北王堡村5名學(xué)生周六節假日結伴到蓄水池邊玩耍,意外溺水身亡。20xx年4月24日下午，云南通�？h秀山鎮大樹(shù)小學(xué)7名六年級學(xué)生到杞簏（qǐ lù）湖游玩，他們乘坐廢棄漁船劃至深水區域時(shí)，漁船尾部漏水，最終沉沒(méi)，7名學(xué)生落水，除1名學(xué)生幸存外，其余學(xué)生全部遇難。
20xx年8月8日下午2點(diǎn)左右，浙江省余杭區瓶窯鎮4名少年結伴在奇坑水庫邊捕魚(yú)玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名7歲男孩不慎落水，岸邊13歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結果兩人都被無(wú)情的河水奪走了生命。
20xx年5月11日上午11時(shí)，廣東惠州市博羅縣羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。期間，一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中，其中4位同學(xué)發(fā)現后手牽著(zhù)手去施救，結果不幸一齊落入江中而身亡。
20xx年4月11日，忠縣磨子鄉小學(xué)女生聶捷、陳月紅與聶捷弟弟聶力隨家長(cháng)在烏楊鎮太集村奔喪，三人結伴到附近高速路施工工地一水池，陳月紅去捉蝌蚪失足落水，聶捷去救，2人溺水身亡。
時(shí)至夏季，每年都時(shí)有不少學(xué)生溺水事件發(fā)生。蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，一個(gè)個(gè)鮮活的生命卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬，實(shí)在令人痛心。希望每一個(gè)同學(xué)一定牢記——“生命安全高于天”，父母給你的生命只有一次，我們每個(gè)人都應更加珍愛(ài)生命，不拿生命與死神較量。也希望這些事件能為大家敲響警鐘，莫讓悲劇再重演！
為增強同學(xué)們的安全意識，提高大家的自護自救能力，杜絕溺水事件的發(fā)生，今天特組織大家到大操場(chǎng)進(jìn)行預防溺水的專(zhuān)題教育活動(dòng)。下面向同學(xué)們提出以下要求，希望同學(xué)們嚴格遵照執行：
1.樹(shù)立安全意識，加強自我保護，從我做起，嚴守學(xué)校紀律，不論是上放學(xué)途中，還是假期在家都堅決不私自結伴下水游泳、劃船。
2.沒(méi)有大人陪同，堅決不到河、塘、溝渠邊逗留、玩耍、追趕、嬉水、釣魚(yú)、釣魚(yú)、抓蝌蚪及洗手、洗腳、洗衣、洗菜等。因為水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
3.當自己特別心愛(ài)的東西，掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈，而應找大人來(lái)幫忙。
4.在遇狂風(fēng)、雷雨等極端惡劣天氣時(shí)不站立至高處，不在大樹(shù)、電桿和高大建筑物下避雨，不急于上下學(xué)，等到安全后在家長(cháng)的接送下再出門(mén)；也不得輕易淌水過(guò)溝、過(guò)橋。
5.乘坐船時(shí)必須要坐好，不在船上亂跑，不在船舷邊洗手、洗腳。
6.在家長(cháng)帶領(lǐng)下游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋。
7.發(fā)現有同學(xué)私自游泳或到危險的地方玩耍，要堅決抵制并勸阻，及時(shí)報告老師或家長(cháng)。
8.萬(wàn)一不慎滑落水中，應放松全身，吸足氣，應讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用手拍打水，用腳踢水，在保證體力的情況下大聲地呼救。如果同伴發(fā)生溺水，切莫貿然下水營(yíng)救，應大聲呼救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命�？梢詫⒕壬�、竹竿、樹(shù)枝、
繩索、草藤、皮帶、木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
另外，同學(xué)們上下學(xué)時(shí)要結伴而行；不在途中逗留、玩耍；不私自到同學(xué)、親戚家玩耍；學(xué)生行課期間不得擅自出校園，如有特殊原因外出，必須履行請假手續，經(jīng)老師和保安同意才能出校園；回家途中，每位學(xué)生要服從路隊長(cháng)的正確管理，不得亂跑，更不得到危險的地方玩耍；走讀生早上不得在7:00前到校，中午必須在家認真午睡，不得太早到學(xué)校附近玩耍，14:30趕到學(xué)校上課就行。
綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無(wú)情，人有情。其實(shí)，只要我們在生活中提高安全防范意識，時(shí)刻保持高度的警惕，不拿生開(kāi)玩笑，珍愛(ài)生命，遵守紀律，不私自邀約到危險地帶玩耍，就一定能有效地杜絕溺水事故的發(fā)生。
謝謝大家！
學(xué)生呼口號：安全第一，從我做起，珍愛(ài)生命，遠離水域，遠離危險！
20xx年4月29日
防溺水的演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，非常高興由我來(lái)做國旗下的講話(huà)，最近，氣溫連續升高，有些學(xué)生禁不住酷熱，冒險下水游泳或玩水。因此，夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。就在剛剛過(guò)去的兩個(gè)星期，我們木化中學(xué)就有一名同學(xué)中午時(shí)候私自到水庫里洗澡，結果就永遠離開(kāi)了人間，有些事件我就不再舉例，但有一點(diǎn)，我們稍加注意，就會(huì )安全！根據上級相關(guān)文件精神的要求，今天我再次向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行；年齡小的一、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家，并要做好相應的防備，防止溺水事件的發(fā)生。
二、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。嚴禁在沒(méi)有家長(cháng)或老師的陪同下私自或結伴下水游泳；嚴禁沒(méi)有家長(cháng)陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚(yú)、摸
螺或其它危險活動(dòng)；三、在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并及時(shí)向老師報告。
四、用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水，不提倡未成年人下水救人，應立即呼救求救。
五、夏季來(lái)臨，雷雨多發(fā)，注意汛期安全。不強行過(guò)溝過(guò)河，雨天不靠近河流海溝。
六、在防雷方面，有關(guān)專(zhuān)家提醒我們：下雨打雷時(shí)不要靠近金屬門(mén)窗和金屬管道，不要使用電話(huà)和手機，外出遇到打雷無(wú)法躲入有防雷設施的建筑物內時(shí)，要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉，千萬(wàn)不要在離電源、大樹(shù)和電桿較近的地方避雨；盡量降低身體的高度，以減少直接雷擊的危險；雙腳要盡量靠近，與地面接觸越小越好，以減少跨步電壓野外最好的防護場(chǎng)所是洞穴、溝渠和峽谷。如果你在野外開(kāi)闊地帶活動(dòng)，感覺(jué)到頭發(fā)豎起或皮膚發(fā)生顫動(dòng)時(shí)，可能要發(fā)生雷擊了，要立即倒在地上或者雙膝下蹲，向前彎曲，雙手抱膝。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
防溺水的演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越嚴熱，暑假來(lái)臨，廣大的青少年在沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)下，去不熟悉的河塘游泳使得溺水，而且不會(huì )求生，水域深的情況下游泳。
就在前段時(shí)間，一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚，一位男孩邀請同齡伙伴們結伴來(lái)到河里游泳，他們在進(jìn)行了一番準備之后，不一會(huì )兒就跳入江中，本來(lái)正游得好好的，但是后來(lái)由于水力太大，幾位小伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力，導致他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事傳開(kāi)以后，悲慟欲絕的母親們聞?dòng)嵹s到現場(chǎng)，抱著(zhù)自己兒子尸體數個(gè)小時(shí)都不放開(kāi)。
又是一天的下午，一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒，就在頭腦不清醒的情況下?lián)u搖晃晃地來(lái)到了河邊游泳，正當要游回岸去時(shí)，腳被水草纏住崩得緊緊的，最后溺水身亡。
現在，讓我們遠離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。
防溺水的演講稿11
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是：珍愛(ài)生命 預防溺水。
隨著(zhù)氣溫的升高，夏季已經(jīng)到來(lái)，防溺水逐漸成為學(xué)校安全教育的重點(diǎn)話(huà)題。20xx年3月1日國家教育部基礎教育司就防溺水專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《致全國中校學(xué)生家長(cháng)的一封信》，告知家長(cháng)務(wù)必增強安全意識和監護意識，加強對孩子的教育管理。我們的每一位家長(cháng)都認真的閱讀后將回執上交到學(xué)校存檔。省委、省政府專(zhuān)門(mén)成立防溺水的檢查組專(zhuān)項檢查各地的防溺水工作。今天我利用國旗下講話(huà)的機會(huì )再次進(jìn)行防溺水的主題教育：
一、要牢固樹(shù)立安全意識，加強自我保護，努力做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
二、學(xué)習防溺水的安全知識和相關(guān)的技能。
1.要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
2.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
3.要學(xué)會(huì )自救。溺水時(shí)，不慌張，發(fā)現有人立即呼救，再放松全身，讓頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸或周?chē)鸁o(wú)人，可深呼吸一口氣潛入水中，用手將抽筋的腳趾向上扳，以解除抽筋。
4、溺水的急救 在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢? 當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，避免手拉手盲目施救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，尋求成人幫助，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
5、現場(chǎng)搶救溺水者的方法：
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心肺復蘇;
4、第一時(shí)間撥打120，聯(lián)系急救中心。
三、家、校、社區齊抓共管，密切配合，學(xué)校利用安全教育平臺、主題班會(huì )、黑板報、宣傳欄、國旗下講話(huà)等形式開(kāi)展防溺水的宣傳教育活動(dòng)。班主任老師在節假日、雙休日前做好安全的教育，提醒家長(cháng)落實(shí)對孩子的監護職責。
同學(xué)們，未雨綢繆，防患未然，是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次，而對生命的守護，最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素，我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習、安全生活”，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，嚴防溺水、珍愛(ài)生命，堅決杜絕悲劇發(fā)生，讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!
防溺水的演講稿12
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
臨近仲夏，許多人選擇游泳作為躲避酷熱的一種方式。然而每年都有學(xué)生溺水，花蕾綻放，前途無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水吞噬，令人痛心。為了積極回應，
打造“平安瑞安”，開(kāi)展“溺水安全教育周”，營(yíng)造更安全的學(xué)習生活環(huán)境，努力防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生。我們特此向全校學(xué)生發(fā)布以下倡議：
一、樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不參加危險活動(dòng)，不在危險陌生的河流中游泳。
二、和家人一起在安全正規的游泳池游泳。并應做好相應的預防溺水的準備。
三、學(xué)習預防溺水的相關(guān)知識，并能把所學(xué)知識應用到實(shí)踐中。
四、從我做起，嚴格遵守校紀。堅決避免參加危險的游泳活動(dòng)。
五、在加強自我安全意識的同時(shí)，還要努力做好說(shuō)服教育工作。對于違反學(xué)校的人，校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生！
大家好！
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家，平均每年全國有近150名兒童因意外傷害而死亡。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的.。
現在正是天氣炎熱季節，暑期也即將來(lái)臨，防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹(shù)立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時(shí)要結伴而行。用學(xué)會(huì )的防溺水知識運用于實(shí)際，堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起，聽(tīng)從長(cháng)輩教導，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。
在加強自我安全意識的同時(shí)，努力做好說(shuō)服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護，發(fā)現有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(cháng)。
在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢？最重要的一點(diǎn)，就是不能冒然下水營(yíng)救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。所以，發(fā)現有人落水，最正確的做法應立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
謝謝大家！
防溺水的演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
你們觀(guān)看過(guò)《生命安全高于天》的片子嗎？影片中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉彎，不僅自己被車(chē)撞死，而且還連累了別人�！�
在現實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有報道說(shuō)：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是多么可怕的數字！
是母親給了我們生命，我們的生命之水，就從我們開(kāi)始自由呼吸的時(shí)候流出，從此流出了父母的疼愛(ài)，流出孩童的歡快，流出青春的美麗。今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽(yáng)嗎？充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么？曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡？”；也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！� ……我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤；生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的母親會(huì )多么的失望呵！要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中。
生命如花，就讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚吧！
我的演講完畢！
謝謝大家！
防溺水的演講稿14
老師和學(xué)生：
大家早上好！
夏天到了。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱門(mén)話(huà)題。池塘、河流、小溪給人們帶來(lái)歡樂(lè )和享受的同時(shí)，也隱藏著(zhù)安全隱患。游泳前多做準備，多覺(jué)醒，能給我們帶來(lái)歡笑，避免可能的遺憾和遺憾。預防小學(xué)溺水日的特殊教育活動(dòng)從今天開(kāi)始正式啟動(dòng)。
本著(zhù)“以人為本”的精神，為確保師生安全，學(xué)校嚴格防止因游泳引發(fā)的安全事故的發(fā)生。在校期間，未經(jīng)允許，學(xué)生不得在游泳池、游泳池和小溪中玩耍和游泳。上周，學(xué)校給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》。希望同學(xué)和家長(cháng)認真學(xué)習背面印的《防水安全三字經(jīng)》，《防溺水“六不”》，《四個(gè)牢記》的內容。
在家里，除非有父母陪同，否則不允許在水里游泳！想和父母一起游泳，需要注意什么？我們收集了相關(guān)知識。請耐心聽(tīng)，會(huì )有收獲的。
一、游泳安全點(diǎn)
1、下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水，避免抽筋；
2、下水前試試水溫。如果水太冷，不要下水；
3、在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一個(gè)人游；
4、下水前觀(guān)察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險，你不能在這里游泳；
5、不要在地理環(huán)境不清楚的山谷里游泳。這些地方的水深淺不一，很涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；
6、潛水前，確保水深至少3米，水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。先用腳入水比較安全；
7、在海里游泳時(shí)，沿海岸線(xiàn)平行方向游。游泳技術(shù)差或者體力不足的人，不宜深涉。在海岸上做個(gè)標記，注意自己是否被沖得太遠，及時(shí)調整方向，確保安全。
二、游泳時(shí)如何防止下肢抽筋
游泳前一定要熱身。
你應該在游泳前考慮你的身體狀況。如果你太飽、太餓或太累，就不要游泳。
游泳前，先在四肢上提起一些水，然后跳入水中。不要立即跳入水中。
如果游泳時(shí)胸痛，可以用力按壓胸部，等到好轉后再上岸。
腹痛時(shí)，應上岸喝些熱飲或湯，以保持身體溫暖。
三、夏季游泳溺水自救策略
如何保證游泳的健康安全，避免溺水？當你不熟悉水的條件時(shí)，很容易把你的生命置于危險之中。在溺水的情況下，專(zhuān)家應該讓溺水的人不要驚慌，而是保持冷靜，積極自救：
�。�1）對手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳指抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳指，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話(huà)，可一樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者，除積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著(zhù)，另外一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著(zhù)溺者的頭，將他的嘴向下，另外一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另外一手托著(zhù)他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育，闊別危險，珍重自己的生命。
謝謝大家！
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。
我演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話(huà)題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著(zhù)"以人為本，預防為主"的宗旨，為確保全體師生安全，嚴防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，堅決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。
溺水是常見(jiàn)的意外事故，會(huì )水者與不會(huì )水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識和學(xué)會(huì )一些溺水救助技能。
一、什么是溺水？
溺水是指人淹沒(méi)于水中，水充滿(mǎn)人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì )造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。
溺水后，溺水者面部會(huì )出現青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因為疏忽，有的是因為釣魚(yú)或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因為逞能，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導致溺死。
二、如何預防溺水？
一不要私自在河邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。二嚴禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚(yú)。
�。ㄈ┯斡厩皯鋈磉\動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、自救與互救
1、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著(zhù)水，大聲地呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人
抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
2、互救法：
因為我們小學(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(cháng)桿等，讓落水者攀扶上岸。
生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹記：珍愛(ài)生命預防溺水。謝謝大家！
防溺水的演講稿15
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
金貝貝藝術(shù)幼兒園防汛防洪防溺預案為了進(jìn)一步加強對幼兒的安全，對全園的安全，保證重大汛情發(fā)生時(shí)，我園能夠快速有秩序組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡，我園特定制了一套防水防洪演練。
一：防水安全組織小組結構
組長(cháng)：岳娥，負責全面指揮及隨時(shí)與上級部門(mén)保持聯(lián)系。
副組長(cháng)：李換，負責帶領(lǐng)應急疏散小組，有序的安置幼兒到安全地帶。
蔡甜華：負責宣傳通訊組。
應急疏散成員：武博、張延金、龍嬌、趙艷樂(lè )。
宣傳通訊成員：劉楠、張建嬌、宋曉曉、后勤保證應急小組：由路遠任組長(cháng)，成員：王紅梅及相關(guān)年級任課教師。
主要職能：
�、疟M力做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作以及聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作;
�、票匾獣r(shí)配合醫療、防疫等機構進(jìn)行現場(chǎng)消毒、取樣分析等工作;
�、亲龊蒙霞墎�(lái)人和家長(cháng)的接待工作，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
二：應急疏散流程
1、汛情發(fā)生后，通訊宣傳組及時(shí)將汛情報予防汛總指揮，并隨時(shí)注意汛情及水位變化，以便領(lǐng)導小組做出準確判斷。
2、人員轉移，應急疏散組分樓層、班級組織各班師生撤到二樓，二樓班級暫時(shí)不動(dòng)保持樓道暢通，提倡互相幫助。
3、各班級在接到撤離指示后，及時(shí)召集齊班主任和保育員，組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領(lǐng)下，撤離到指定位置等待救援。
三：物資轉移
1、幼兒園物資要根據可能出現的災情，定級應急措施，按照轉移，墊高或是抬到樓上
2、由財務(wù)組織王紅梅、王小玲進(jìn)行搬運。我園要加強責任意識，共同履行防汛責任義務(wù)落實(shí)供防汛的各項工作要求要密切監視天氣和汛情變化，加強防汛值班，堅
持24小時(shí)值班制度，一旦有遭害發(fā)生，確保能在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案，開(kāi)展應急處，積極做好宣傳教育。
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