關(guān)于大學(xué)生理想的演講稿（精選23篇）

　　演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生理想的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我叫鄭xx，來(lái)自xx大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。

　　不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌？“在愛(ài)里，在情里，痛苦幸福我呼喚著(zhù)你。在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著(zhù)你�？v然是凄風(fēng)苦雨，我也不會(huì )離你而去。當世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依然舉著(zhù)你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里�！边@首歌叫做《共和國之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè )的孩子，所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌，那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美，而且里面蘊含著(zhù)一種那時(shí)我還不能體會(huì )的崇高而深沉的感情。后來(lái)，隨著(zhù)年齡漸長(cháng)，越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌，也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲，這部專(zhuān)題片所講述的是我國一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對于祖國的偉大貢獻。

　　記得中國科學(xué)院的路甬祥院長(cháng)為研究生院所提的院訓“博學(xué)篤志，格物明德”。不僅體現了老一輩科學(xué)家對我們青年學(xué)子的殷切期望，更告誡我們，不單要學(xué)習怎樣做學(xué)問(wèn)，更要學(xué)會(huì )怎樣做人、做事；在對科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí)，更應該注重自身的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)�！昂V志而體，君子也�！币猿绺叩睦硐爰皩�科學(xué)事業(yè)心的不懈追求，投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作，也許就是今天“篤志”的含意�！案裎�、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下�！笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想，對我們當代青年學(xué)生同樣有著(zhù)深刻的啟示。

　　因為我是心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，所以想用心理學(xué)打個(gè)比方。心理學(xué)有一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)去，卻只有一個(gè)短暫的歷史。我們國家的心理學(xué)自上世紀20年代。

　　但既然選擇了遠方，就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱，沙漠的仙人掌并不因為惡劣的環(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花�！疤员M黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線(xiàn)上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾，無(wú)論我們將繼續在哪里學(xué)習，我們都會(huì )一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去創(chuàng )造祖國科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當我們回首的時(shí)候，我們會(huì )捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！

　　最后，祝所有老師工作順利，身體健康，祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習方法。其實(shí)說(shuō)真的，我沒(méi)有什么學(xué)習方法。就算真的要我總結出來(lái)的話(huà)，那就是，就是平時(shí)多翻一下課本，期末的時(shí)候猛上自習，基本就是住在自習室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰：因材施教。所以，有時(shí)候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結的。

　　那我今天談什么呢？呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會(huì )對大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。

　　今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì )在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著(zhù)自己去開(kāi)始。也許，自己心中有著(zhù)美好的期待。但是隨著(zhù)時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì )覺(jué)得一種莫名的失落。

　　閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在�？墒俏矣X(jué)得，人活著(zhù)總是要有一個(gè)目標的�？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標是什么，總要給自己定個(gè)目標吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng )業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標來(lái)指引自己。

　　我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著(zhù)從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之所以是堆著(zhù)，是因為，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之所以是各種各樣的書(shū)，是因為，他覺(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì )半夜爬起看球，會(huì )玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話(huà)：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標。

　　再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對自己的能力不那么有信心，所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準備以后考研。于是就覺(jué)得，平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧，對以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習，翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運氣比較好，所以考得還可以。當然，這里面也有我付出的結果。在這里，我不是謙虛，因為我親眼看到許多人是比我強很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥(niǎo)先飛了，多看看書(shū)，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達到了一個(gè)比較好的結果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習，天天泡在自習室。大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標轉，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有理想，但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò)，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力，人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線(xiàn)，失去了路線(xiàn)，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再美好，但也只是空中樓閣罷了！

　　以很低的成績(jì)走進(jìn)大學(xué)，剛開(kāi)始帶給我的是自卑，因為我是寢室六個(gè)人中分數最低的，從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵自己，在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始，人最重要的不是反省自己，而是知錯就改，我相信改變自己任何時(shí)候不會(huì )晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ)，基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè)，從第一天軍訓開(kāi)始，我就把單詞寫(xiě)在紙條上，每當教官讓我們休息的時(shí)候，我就會(huì )把紙條拿出來(lái)背一遍，每天十個(gè)單詞，雖然不多，但是對我來(lái)說(shuō)是我走向學(xué)習之路的開(kāi)始，就這樣，我對英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了，給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(cháng)們頒發(fā)獎學(xué)金，那時(shí)候我坐在下面和其他同學(xué)一樣是羨慕，更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及，但是我覺(jué)得只要我去努力，哪怕取得再少的成績(jì)我也不會(huì )愧對自己。

　　懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)大學(xué)生的向往，我對每一堂課都很重視，都會(huì )爭取坐在第一排，希望能聽(tīng)得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)有的學(xué)科和老師我也不是很喜歡，剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了，自己還一塌糊涂，除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外，課后也沒(méi)有復習，我想知識是可以征服的，不能征服的只有自己，后來(lái)的幾天一有時(shí)間我就在圖書(shū)館泡著(zhù)做數學(xué)題，不到三天的時(shí)間半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部掌握了，在后來(lái)的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識和難題并不可怕，可怕的是懶惰。

　　開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線(xiàn)，外出都很少，早上8點(diǎn)上課，我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ)，6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門(mén)，我就毫不猶豫的沖到自習室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課，晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室，當時(shí)七公寓里還有自習室24小時(shí)有電，每天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會(huì )，到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué)，那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎，我知道他們是關(guān)心我的身體，但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累，因為我心中的信念，既然選擇的重新開(kāi)始，我就要取得成績(jì)，由于那時(shí)候我對韓語(yǔ)也很感興趣，所以我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ)，大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習成績(jì)有所提高外，最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典，并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越理解“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)的意義了。人生之路漫長(cháng)坎坷，旅途中充滿(mǎn)了成功與失敗，布滿(mǎn)了玫瑰與荊棘，在艱難跋涉中，我們選擇了成功，同時(shí)也選擇了失敗，成功與失敗，只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已，其關(guān)鍵在于我們的選擇。

　　大一的時(shí)候我的所有的精力都放在了學(xué)習上，在班級和學(xué)校不擔任任何的職務(wù)，也沒(méi)參加什么社團，漸漸的我發(fā)現我認識的人有限，幾乎沒(méi)什么朋友，因為每天填充我大腦的只有學(xué)習，連逛街對于我來(lái)說(shuō)都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道，我幾乎是獨來(lái)獨往，馬克思哲學(xué)中說(shuō)：人是社會(huì )中的人，人不可能脫離社會(huì )而存在。我也覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨，覺(jué)得自己的學(xué)習方法和生活方式有問(wèn)題，但是如果交朋友一定會(huì )占據學(xué)習的時(shí)間，我想在學(xué)習和生活上我一定要找到一個(gè)平衡點(diǎn)，魯迅先生說(shuō)，人生得一知己足矣。我想我應該多交些朋友，能相互鼓勵，相互幫助，共同提高，這樣不僅不耽誤學(xué)習，反過(guò)來(lái)更會(huì )促進(jìn)我的進(jìn)步，后來(lái)在我的日程上有了和同學(xué)一起打水，一起吃飯，一起逛街的時(shí)間，我的心情也好了很多。

　　我把學(xué)習和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認真聽(tīng)講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習效率也得到了提高，在大一結束的時(shí)候我覺(jué)得自己收獲了很多，收獲了知識，也收獲了朋友。

　　值得高興的是我被評為XX-XX年度校三好學(xué)生，并被評為優(yōu)秀團員，而且獲得了二等獎學(xué)金，我覺(jué)得所有的獎勵和榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)是對我這一年努力的承認，也是在這個(gè)時(shí)候我有了個(gè)更想達到的目標，就是在大二學(xué)年拿出更好的成績(jì)。我想不管是誰(shuí)只要努力，有自己的目標和理想，到最后一定會(huì )得到進(jìn)步。在剛過(guò)去的大二這一年，我也在不斷的完善自己的不足，更加明確自己的目標，學(xué)習的同時(shí)也增加了很多的業(yè)余活動(dòng)，早上起來(lái)跑跑步，不僅鍛煉了身體保持好的精神狀態(tài)，而且還可以背背英語(yǔ)，練練聽(tīng)力，在周末的時(shí)候也上上網(wǎng)，聊聊天，看看電影，把自己從大一完全沉浸在書(shū)本中拔了出來(lái)，適當的休息更促進(jìn)了我的記憶和學(xué)習效率，在大二兩個(gè)學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外，其他的學(xué)科都達到了90分以上，學(xué)習的過(guò)程是快樂(lè )的，拿到成績(jì)的時(shí)候很幸福，我有幸被評為XX-XX校特等獎學(xué)金獲得者之一，站在體育館的領(lǐng)獎臺上，面對著(zhù)XX級新生，我不由得想起了剛入學(xué)時(shí)的我，但是想象成夢(mèng)想的事變成了現實(shí)，這使我更加堅信只要付出努力，最終一定會(huì )得到回報，我們一定要一定要懷揣希望和理想，作為XX級的學(xué)生，我們在學(xué)校還有不到兩年的學(xué)習生活時(shí)間，我希望我能與大家一同進(jìn)步，不管你現在的成績(jì)如何，只要今后明確了自己的目標，合理規劃自己的時(shí)間，好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源，我想等到畢業(yè)的時(shí)候我們一定是一名合格的大學(xué)生，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)和能力去適應新的環(huán)境和工作。

　　理想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著(zhù)榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬(wàn)物的主宰，它對人生具有不可估量的作用，我們要樹(shù)立自己的理想，明確自己的目標。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對社會(huì )的種種誘惑，我們感到新奇，有人說(shuō)社會(huì )就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀(guān)因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會(huì )里我們也要做到不斷加強個(gè)人的修養和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標規范自己的行為，養成良好的生活，做事的習慣，保持住剛入學(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。

　　人生的道路漫長(cháng)，有鋪滿(mǎn)鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨自一人寂寞的時(shí)候，當我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時(shí)，我們唯一的辦法就是好好整理自己的心情，堅定自己的理想和信念，繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都應該有堅忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責任，我對這樣的責任懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心，毅力和信念。我們都應該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習什么，而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。

　　另外，在大二這一年，我除了日常的學(xué)習外，還擔任了班級的學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)，會(huì )不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會(huì )小會(huì )，給同學(xué)們報輔修，報四級，通知選修課，還負責學(xué)生出勤率等，面對這些復雜瑣碎的事情，我并沒(méi)有覺(jué)得占用了我學(xué)習和休息的時(shí)間，相反這些工作更加的鍛煉了我的能力，與人交際的能力，和同學(xué)團結協(xié)作的能力，和剛入學(xué)時(shí)的內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)相比，我現在感覺(jué)與人交流時(shí)很快樂(lè )的事，作為班委的一員，我和全班同學(xué)相處融洽，我特備感謝20xx級電子商務(wù)全體同學(xué)對我工作的支持，班級的班風(fēng)班貌也一直很好，出勤率都能達到90%以上，特別是本學(xué)期的開(kāi)學(xué)以來(lái)，無(wú)曠課，遲到現象發(fā)生，以上這些我只想說(shuō)無(wú)論你是事務(wù)纏身的班級干部還是普通同學(xué)，只要合理的分配時(shí)間，工作和學(xué)習一定會(huì )找到一個(gè)平衡點(diǎn)，在這兩方面也會(huì )受益匪淺。

　　雖然我們已經(jīng)大三，兩年的生活已經(jīng)匆匆過(guò)去，但是一切還來(lái)得及，做班級干部的在自己進(jìn)步的同時(shí)要幫助同學(xué)，督促同學(xué)一起進(jìn)步，普通同學(xué)在明晚目標的同時(shí)，也要付出努力，希望在畢業(yè)時(shí)，回頭想想這四年，自己收獲了一些東西，真正的仰不愧天，俯不愧人，內不愧我心。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我今天演講的題目是“理想與人生”。

　　理想是沙漠中的綠洲，在瀕臨絕望時(shí)，給予迷路的人以希望；理想是暗夜中的燈塔，在迷失方向時(shí)，給予前行的人以動(dòng)力；理想是艱難行進(jìn)中的拐杖，理想是遠航中的港灣。只有擁有的理想的人才可以成就自己的燦爛人生。夫·托爾斯泰說(shuō)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！�

　　山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍天，樹(shù)木的理想是成為棟梁。物尚且如此，何況人乎？縱觀(guān)古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想？陳涉高喊著(zhù)“王侯將相寧有種乎”的口號揭竿而起，打響了反抗暴秦的第一戰，雖敗猶榮；關(guān)羽念著(zhù)“桃園之盟”，興復漢室，千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，名垂青史；楚王項羽，破釜沉舟，只為興復楚室，笑看著(zhù)百二秦關(guān)終屬楚；越王勾踐，臥薪嘗膽，只望一雪前恥，終待得三千越甲可吞吳。以史為鏡可以知興替，如此的例子不勝枚舉。

　　一個(gè)人要是沒(méi)了理想，即使活到一百歲，也是渾渾噩噩的，如同行尸走肉；一個(gè)人要是有了理想，即使生命很短暫，那你的人生也會(huì )轟轟烈烈，燦爛而輝煌！

　　為什么會(huì )這樣呢？對！因為你——有了理想。

　　每個(gè)人都要有理想，理想就是確定自己的人生目標。一個(gè)人只有確立了自己的人生目標，才可能選擇自己的人生道路，進(jìn)而才能夠規劃、掌控自己的人生。一個(gè)沒(méi)有遠大理想和崇高生活目的的人，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，一臺沒(méi)有馬達的機器，一盞沒(méi)有鎢絲的燈泡。其人生是毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義，是灰暗的。 我們要樹(shù)立自己的理想非常容易，要實(shí)現自己的崇高理想卻是很艱難曲折的。在實(shí)現理想的人生道路上總會(huì )有一些絆腳石、坎坷的路，以及許許多多的困難在等著(zhù)你，這時(shí)候我們不要氣餒，不要畏懼，不要退縮，要鼓足勇氣搬開(kāi)那些絆腳石，克服重重困難，勇敢地去面對，努力拼搏，最終一定會(huì )實(shí)現自己的理想的。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，追求理想的道路不會(huì )是一馬平川，而是充滿(mǎn)著(zhù)坎坷與荊棘。打擊更可能常伴你左右。但是沒(méi)有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒(méi)有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的，勇往直前的，無(wú)所畏懼的心，能夠支持你披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)。理想信念就是激勵我們向著(zhù)既定的目標奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量的源泉。

　　馬克思積極投身于火熱的工人運動(dòng)，研讀無(wú)數種著(zhù)作，學(xué)會(huì )了歐洲好幾個(gè)國家的語(yǔ)言。他不斷在圖書(shū)館鉆研，數十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一層�；瘜W(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng)，決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食，四年里做了幾百次試驗。最后一次試驗時(shí)，他聚精會(huì )神地盯著(zhù)燃延的導火線(xiàn)。一聲巨響，在旁的人們驚叫：“諾貝爾完了！”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái)，面孔烏黑身上還帶著(zhù)血，興奮地狂呼：“成功了！”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著(zhù)他們去刻苦奮斗。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪。魯道夫，她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆，可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾，曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員，這個(gè)可望而不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲，創(chuàng )造了輝煌的奇跡。理想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘。

　　是理想，因為有理想，他們迸發(fā)出強大的生命力戰勝了困難。從他們身上學(xué)到了，做人要有目標，有了理想人才能更好的為之奮斗，人生才能更加精彩和美麗。

　　路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。胸無(wú)理想，枉活一世。有志者事竟成。我們要從小樹(shù)立遠大的理想，遵紀守法，熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習，開(kāi)拓進(jìn)取，用更多的知識來(lái)武裝我們的頭腦，爭取長(cháng)大后成為國家和社會(huì )的有用人才。只有這樣，我們才能使自己在人生的道路上不致迷失航向，才能實(shí)現自己的理想，使自己的人生有價(jià)值、有意義，并發(fā)出萬(wàn)丈光芒！少時(shí)不努力，老大徒傷悲�！弊鳛楝F在的我們，還有什么理由不去奮斗，去追求理想呢？讓我們現在就出發(fā)！讓理想點(diǎn)亮我們的人生。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我夢(mèng)想的大學(xué)生活應該是充實(shí)多彩的。學(xué)習，工作，活動(dòng)，日程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)有機會(huì )讓自己無(wú)聊，讓那些郁悶和郁悶見(jiàn)鬼去吧！學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)，所以學(xué)習必須是大學(xué)生活的主題曲。我理想的大學(xué)要有好的學(xué)風(fēng)和氛圍，要有高深的教授去上一些好的課程。應該充滿(mǎn)挑戰。你可以在這里找到任何你想學(xué)的東西。你可以在圖書(shū)館找到所有你想看的信息。這是個(gè)學(xué)習的好地方。這里的生活應該是緊張而有節奏的。繁忙的學(xué)習可能會(huì )讓你忘記一切，沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情。對未來(lái)要有愿景，要有實(shí)際行動(dòng)，要知道未來(lái)的方向。有空可以和朋友或者同學(xué)在草地上聊天，聽(tīng)歌，討論學(xué)習，對學(xué)習上的一些問(wèn)題有不同的看法。必要的話(huà)要有爭論，談?wù)勛约旱睦硐牒蜕�活。我理想中的大學(xué)充滿(mǎn)了學(xué)習氛圍和歡笑。當然，精彩的大學(xué)生活一定不是光靠學(xué)習就能填滿(mǎn)的。這里是青藍色的交匯處，美麗而醉人：一片綠意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走在梧桐樹(shù)下，站在毛茸茸的樹(shù)葉上，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，美不勝收！精彩的聚會(huì )，豐富多彩的社團活動(dòng)，各種講座，都充滿(mǎn)了誘惑。輕松自由的生活，半天課，半天休息。沒(méi)課的時(shí)候，和室友或者隔壁室友去逛街唱歌。我心目中的大學(xué)應該有幾個(gè)朋友，但是一起笑一起哭，大家都可以幫忙解決問(wèn)題，不亞于家人的感情。如果你愿意，也可以和異性交朋友，搞點(diǎn)浪漫的事情。一個(gè)詞形容休閑。

　　理想情況下，大學(xué)生活是美好的。大學(xué)可以看作是一個(gè)小社會(huì )，在這個(gè)社會(huì )里，積累各種經(jīng)驗是最重要的。理想的大學(xué)能讓我成長(cháng)，能讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，知道自己該何去何從。四年后回頭看，可以自豪的說(shuō)，我學(xué)到了很多，舍不得離開(kāi)，想和大學(xué)里的好朋友做一輩子的好朋友。大學(xué)在每個(gè)人的心目中是完美的，它可以讓我們充分展示自己，它可以培養我們的自立能力，為我們未來(lái)的職業(yè)和生活奠定基礎。

　　這是我理想中的大學(xué)。我想這樣度過(guò)我的大學(xué)生活，回首往事也不會(huì )后悔。畢竟青春對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，大學(xué)也只有寶貴的一次。對現在的我來(lái)說(shuō)，未來(lái)的大學(xué)生活就像一幅空白的圖畫(huà)，等待我用智慧和雙手去描繪。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　就像古人說(shuō)的：寒窗苦讀的十年間，古人迷上了一張曾經(jīng)的狀元變成狀元，而我們現代的學(xué)生奮斗了十二年，也就是為了考上自己夢(mèng)想的大學(xué)。

　　可能我只是個(gè)高中生吧。對大學(xué)感到陌生和好奇，依然充滿(mǎn)了美好的想象。

　　在大學(xué)里，我們可以在青春的尾巴上放慢腳步，享受大學(xué)生活。我們可以在圖書(shū)館閱讀經(jīng)典名著(zhù)，代替那些跟隨我們十幾年的教具，提高我們的文學(xué)素養；我們也可以慢慢踩在大學(xué)背陰樹(shù)下毛茸茸的樹(shù)葉上，呼吸清新的空氣，感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，平復浮躁的心靈，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采；我們還可以參加精彩的聚會(huì )、豐富多彩的社區活動(dòng)、各種講座，充分發(fā)揮我們的特長(cháng)，培養團隊精神和合作意識。

　　大學(xué)里不僅有這種小資生活，還有學(xué)習生活。但是，沒(méi)有繁重的作業(yè)和高考的壓力，我們真的可以選擇自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習豐富多彩的知識，不僅僅局限于課本。會(huì )有很好的學(xué)習氛圍，一起努力的同學(xué)，知識淵博的教授，老師，朋友陪伴。它可以讓我們在畢業(yè)的那一刻感到驕傲，知道自己的目標和方向。當我們回顧這段時(shí)光時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：我真的是在大學(xué)里長(cháng)大的！

　　在大學(xué)里，四年的學(xué)習和生活會(huì )教會(huì )我們如何將自己精通的知識運用到實(shí)踐中，獨立的宿舍生活會(huì )以一種潛移默化的方式培養出來(lái)

　　養我們獨生子女的自理能力，接觸更多的同學(xué)和老師則會(huì )告訴我們?yōu)槿颂幨赖牡览�。所以大學(xué)不僅是學(xué)習知識的課堂，更可以被看成是一個(gè)社會(huì )的縮影，在這里積累經(jīng)驗，為我們今后的人生之路打下最堅實(shí)的基礎。

　　但我知道，現實(shí)總是殘酷的。身處大學(xué)的我們已經(jīng)開(kāi)始正式面臨人生的挑戰，還有許多我們無(wú)法想象的困難和難以預知的挫折正等待著(zhù)我們一一攻克，我們只有堅持我們理想，繼續堅定不移地走下去，相信我們一定能看到未來(lái)希望的曙光！

　　總而言之，大學(xué)就是這樣有良師、亦有益友，有歡笑、亦有淚水，有成功、亦有失敗的地方，于我們來(lái)說(shuō)就是快樂(lè )的生活、社會(huì )的縮影、未來(lái)的希望！我們一定會(huì )為了我們理想的大學(xué)，在這高中三年里奮力拼搏，實(shí)現我們的追求！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　這天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。

　　列夫托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì )激石則鳴，人，不會(huì )激志則宏。

　　記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來(lái)了個(gè)醫生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之后，許多人都陸續登上臺，可沒(méi)有一人獲獎，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩，并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō)：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養�！眹�王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻的人！”之后，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。

　　從此，我對教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我國戰國時(shí)期著(zhù)名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強者智不達。的確，我國古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺(jué)得，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

　　我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。

　　我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐�力，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對他的大腦研究，覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。

　　我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì )消亡�！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì )為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽矣X(jué)得，我的理想不能完全主宰我的命運，科學(xué)家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因為在“七門(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個(gè)人則覺(jué)得，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì )閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰役。我們要與不良的習慣戰斗，為了我們的榮譽(yù)而戰，為了我們的理想而戰，為了我們的愿景而戰。我的理想、我們的理想將會(huì )在這場(chǎng)意義重大的“戰役”中褪盡浮華！

　　學(xué)習生涯的最終挑戰正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在過(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨�付出的態(tài)度。

　　科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。

　　可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因為年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。

　　各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！

　　我的講話(huà)完了，謝謝。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　光陰飛逝，三年的高中生活依然只剩下三分之二。誠然，我們從小學(xué)一路走到現在，為的只是金榜題名時(shí)的喜悅與成就�？既∫凰�理想的大學(xué)相信是每一個(gè)高中生的目標。但是考上大學(xué)之后又該做些什么，真正理想中的有意義的大學(xué)生活到底是怎樣的?我想很少有人去想。大學(xué)生活不該是談情說(shuō)愛(ài)，不該是宿舍里的開(kāi)黑五連坐，不該是天天翹課去網(wǎng)吧多多少少的大學(xué)生最后失敗了，十五年寒窗苦讀最后卻連工作也找不到。為什么，因為那就是他們理想中的大學(xué)生活，是他們自認為這就是大學(xué)生活的所應包含的一切。

　　事實(shí)上我認為大學(xué)是真正人生的起點(diǎn)。如果人生是一場(chǎng)游戲的話(huà)，那么大學(xué)之前都在為了這場(chǎng)游戲做準備，決定你的起點(diǎn)是高是低，是好是壞。但是起點(diǎn)終歸是起點(diǎn)，再好的起點(diǎn)也經(jīng)不起糟�；膹U。大學(xué)是汲取知識最好的時(shí)光。沒(méi)有高考的壓力，可以自己去尋找去學(xué)習自己感興趣的東西。我并不相信現在很多人對我們說(shuō)的什么高考考完就輕松了之類(lèi)的話(huà)。人生這一路上不會(huì )又更輕松的時(shí)刻，只有越來(lái)越忙，越來(lái)越辛苦。所以大學(xué)絕不應該放松而應該更加自己的去盡自己所能的學(xué)習知識。

　　大學(xué)的社團活動(dòng)在我看來(lái)也是不容錯過(guò)的。我們不該只是一部學(xué)習的機器，只懂得學(xué)習，考試，總結，再學(xué)習。參加各種各樣的社團活動(dòng)可以鍛煉我們與人交際的能力，培養在不同方面的技能。如果我看到我未來(lái)的大學(xué)有攝影社團或是音樂(lè )類(lèi)的社團，我一定會(huì )積極參加。同時(shí)，大學(xué)又似乎是一個(gè)會(huì )讓人長(cháng)胖的地方。沒(méi)有了體育課，沒(méi)有了體育老師，原本熱愛(ài)在籃球場(chǎng)上揮灑汗水的人還好，但是像我這樣不愛(ài)鍛煉的人來(lái)說(shuō)，的確是要命的。所以大學(xué)生活，必須包含鍛煉的時(shí)間!

　　在大學(xué)里我應當找到自己的追求。沒(méi)有追求的人是不完整的。我們中的大多數，現在的追求無(wú)非是考取一個(gè)如何如何的大學(xué)，但是真正的人生追求卻沒(méi)有時(shí)間去尋找。大學(xué)給了我們時(shí)間和機會(huì )。在大學(xué)里我們會(huì )接觸到各種各樣的知識，各種領(lǐng)域我們都能略作了解。這正為我們尋找追求提供了有利條件與機會(huì )。我相信會(huì )在大學(xué)生活中找到自己的追求，讓自己不會(huì )從學(xué)習機器蛻變成一部工作機器。

　　我理想中的大學(xué)生活應該是青春活力的，努力拼搏的，我希望五年后在臨近畢業(yè)時(shí)，我能自豪的說(shuō)出我的大學(xué)生活是沒(méi)有缺憾的，我在這里體會(huì )到了青春的美好，拼搏的驕傲!

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　九月，記于半夢(mèng)半醒之間。

　　深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺(jué)間已經(jīng)只是身后長(cháng)長(cháng)的路途。

　　我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿，卻絲毫沒(méi)有我已習以為常所看見(jiàn)的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見(jiàn)她們時(shí)而打鬧時(shí)而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。

　　當我想盡了形容詞想要表達那種美好的時(shí)候，她們輕輕從我身邊走過(guò)，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。

　　回神，我已在原地佇留長(cháng)久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過(guò)，是一節看似平凡的課程。講師不是著(zhù)名的教授，卻將枯燥的內容說(shuō)得引人入勝。原本我所預期而不忍見(jiàn)的喧鬧沒(méi)有降臨到這個(gè)課堂上，取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神，看著(zhù)講師，看著(zhù)黑板上的一字一句。

　　我沒(méi)有再走下去，生怕打擾了這學(xué)習的氣氛。轉身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。展轉到了體育館。男生們在籃球場(chǎng)上來(lái)回奔跑，似是進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。

　　而進(jìn)球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對抗之中。在不時(shí)的球鞋與地板摩擦的音節之中，我分明，感到了感動(dòng)。這一次我留到了最后，盡管沒(méi)有真正的結果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒(méi)有人注意到我。轉眼已然是午后，陽(yáng)光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂，舞臺上有人在一遍又一遍排演著(zhù)即將演出的節目。悠揚旋律中，歌聲宛若遠世的天籟，伴隨著(zhù)翩翩的輕舞。

　　那一瞬間我以為我走錯了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒(méi)有巧言令色與圖窮匕現的殘酷。一切都安和得如同樂(lè )園。

　　音樂(lè )戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢(mèng)幻的光暈。

　　步出禮堂之時(shí)，天色暗了，蒙蒙細雨靜靜落下。

　　誰(shuí)說(shuō)進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋，誰(shuí)說(shuō)大學(xué)里沒(méi)有一個(gè)真正的學(xué)生？一切，去真實(shí)地看，真實(shí)地感受，方能明白其中真諦。那么接下來(lái)，要走向哪里呢？路上不時(shí)有人與我擦肩而過(guò)，朝著(zhù)相反的方向奔跑。他們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教學(xué)樓，而我，卻終于在校門(mén)口止了步。校門(mén)口鮮紅色大—片大—片的花朵，在細雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。

　　良久的凝視，我以為我變成蝴蝶，就此不再離開(kāi)。那些花兒搖一搖身子，微笑一般，歡迎每一個(gè)人的到來(lái)。即使是短暫的棲息也好一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶。當我喃語(yǔ)，公交車(chē)緩緩駛過(guò)那個(gè)夢(mèng)中的校園。正對著(zhù)大門(mén)那大—片大—片鮮紅的花兒，依舊在風(fēng)中挺立，歡迎著(zhù)每一位對那個(gè)校園寄予夢(mèng)想的人。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　有人說(shuō)，青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說(shuō)，青春是用奮斗寫(xiě)成的精彩，是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著(zhù)我們充滿(mǎn)活力、激情，我們擁有青春，就猶如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就猶如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就猶如幼蠶破繭而出。

　　有人說(shuō)，生命是脆弱的短暫的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。有人說(shuō)，生命是燦爛的，猶如絢麗的煙花，讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

　　也許當你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后，平淡無(wú)奇的生活會(huì )使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無(wú)聊。但驀然之間，你發(fā)現在天藍風(fēng)清的春光中，一種超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫書(shū)海，活躍于各類(lèi)活動(dòng)。

　　為了我們最初的夢(mèng)想，在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏奮斗，在驚濤駭浪中奮進(jìn)！或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉飛翔，用我們的青春去奏響我們生命的樂(lè )章。

　　我市市委書(shū)記今年在學(xué)院作報告時(shí)曾說(shuō)過(guò)：我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養德。如此簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，卻承載著(zhù)多么重大的責任，我們作為賀州學(xué)院的生力軍，卻怎可忘記自己的責任呢？我們應該放飛青春夢(mèng)想，讓生命激情燃燒，去拼搏、去奮斗，讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月！

　　又是一年秋來(lái)時(shí)，又是一個(gè)收獲的季節，金秋你收獲了什么？我啊，經(jīng)過(guò)了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，逐漸走向成熟。我可以自豪的說(shuō)，我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的，我的青春、我的生命都因為拼搏奮斗而精彩。說(shuō)的不錯，又是一個(gè)收獲的季節，不經(jīng)意間，當我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候，才發(fā)現它們都已經(jīng)一一實(shí)現。

　　最后，我想用以下的一段文字結束我的演講。當你走進(jìn)大學(xué)，你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界！當你走進(jìn)大學(xué)，你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑！因為在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理想：不甘平庸與寂寞，追求奮斗與成功！我們堅信，只要奮斗不息，青春不會(huì )虛度，生命激情燃燒，人生終將輝煌！

　　謝謝大家，我的演講結束了！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是：樹(shù)立遠大的理想。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向就沒(méi)有生活�！钡拇_，理想催人奮進(jìn)，指引著(zhù)我們?yōu)橹�努力、拼搏，我們的人生，因為有理想而變得絢麗多彩，我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的，它充滿(mǎn)著(zhù)每個(gè)人對未來(lái)的期望，同時(shí)也是每個(gè)人對自己人生的規劃。

　　理想之所以稱(chēng)為理想，是因為它是人們對未來(lái)生活的一種設想，而并非現實(shí)，理想與現實(shí)之間是有著(zhù)一定差距的，但是它又與現實(shí)有著(zhù)一定的聯(lián)系，它基于現實(shí)之上，需要人們去實(shí)現。我們每一個(gè)人都有自己的理想，也許它距離我們很遙遠，但是我們卻可以通過(guò)努力來(lái)實(shí)現它，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們的最終目的就是實(shí)現我們的理想，從而改變我們的人生。然而，實(shí)現理想是一個(gè)拼搏的過(guò)程，它絕非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也會(huì )為人所征服。理想就好比是一座山峰，而實(shí)現理想的過(guò)程就是我們爬山的過(guò)程，最終爬上了山頂，我們也就實(shí)現了理想，同樣也是到達了人生的頂峰，此時(shí)，我們就是勝利者。但是實(shí)現理想的過(guò)程是艱苦的，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥薪�(jīng)得住命運的考驗，我們才能夠實(shí)現理想，古語(yǔ)有云：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。

　　理想對一個(gè)人的成功起著(zhù)至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車(chē)胤若是沒(méi)有理想，最終也就不會(huì )成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒(méi)有理想，也就不會(huì )有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒(méi)有理想，就不會(huì )有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇……可見(jiàn)，一代偉人們的成就，源自于他們的理想，他們用理想譜寫(xiě)了人生的輝煌，用理想點(diǎn)亮了他們的人生!作為一名學(xué)生，我們所處的正是如花般的年紀，正是樹(shù)立遠大理想的時(shí)候。讓我們給自己點(diǎn)上一盞理想之燈吧，當我們找不到方向的時(shí)候，當我們?yōu)槭�敗而痛苦的時(shí)候，當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進(jìn)的時(shí)候，就想一想這盞理想之燈吧，它會(huì )驅走眼前的黑暗，點(diǎn)亮我們的人生!

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇13

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，來(lái)到xx這個(gè)象牙塔時(shí)，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和添彩了！

　　青春是什么？

　　青春是對未來(lái)毫無(wú)顧忌的狂想青春是為考試而通宵復習的執著(zhù)青春是隔天頂著(zhù)黑眼圈奔向考場(chǎng)的離譜人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你再醒來(lái)時(shí)，它早已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。正因為青春短暫，所以我們必須倍加珍惜。那么請你們捫心自問(wèn)一下你的夢(mèng)想是什么？有人肯定要說(shuō)我要做企業(yè)家，做政客，做什么什么的，其實(shí)夢(mèng)想不一定非要聽(tīng)起來(lái)多么高大上，我也可以說(shuō)我要當一名花匠，當一名調酒師，甚至是做一位保潔員，夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，不要覺(jué)得羞于啟齒，只要是自己喜歡的，自己覺(jué)得有意義，覺(jué)得值得就夠了。

　　但我們一定要敢于去做夢(mèng)，青年時(shí)期正是人一生之中的黃金時(shí)期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你連做夢(mèng)的勇氣都沒(méi)有那你的人生就真的是廢了。為夢(mèng)想，致青春。我們首先得確定自己的夢(mèng)想是什么，我們才能知道自己該朝哪個(gè)方向去努力，如果連方向都不確定，青春怎能絢爛？別忘了，我們自己的人生得靠我們自己把握，自己的人生得由自己書(shū)寫(xiě)！那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。

　　夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿(mǎn)志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，有勤勞的雙手。既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無(wú)成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己飄渺的夢(mèng)想嗎？站在岸上學(xué)不會(huì )游泳，宅在寢室也實(shí)現不了夢(mèng)想。

　　假如你能敢于走出的迷幻世界，走出愛(ài)情的困惑迷茫，重拾丟棄的`美好夢(mèng)想，于是乎，你能發(fā)現，清晨黃家湖畔嘹亮的晨讀聲，傍晚操場(chǎng)上運動(dòng)的矯健身姿，夜幕下教里的安靜自習，你能感受到他們的青春在燃燒，夢(mèng)想在飛翔，從而引發(fā)你內心的共鳴。俞敏洪老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人要實(shí)現自己的夢(mèng)想最重要的是要具備兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)。

　　合抱之木，生于毫末；

　　九層之臺，起于壘土；

　　千里之行，始于足下。放飛夢(mèng)想，不要怕路途艱險；

　　放飛夢(mèng)想，不要說(shuō)山路遙遠；

　　放飛夢(mèng)想，讓汗水澆灌生命的田野；

　　放飛夢(mèng)想，讓生活描繪青春的畫(huà)卷；

　　放飛夢(mèng)想，讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想！無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

　　東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì )當擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇14

老師和學(xué)生：

　　大家早上好！今天國旗下演講的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。

　　有夢(mèng)想，一根小火柴可以點(diǎn)亮一片天空；有一個(gè)夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節；有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)小小的浪花就能濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想的力量。它能把石頭變成金子；它能把木頭切成玉。

　　同學(xué)們，我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。但如果夢(mèng)想沒(méi)有付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美麗的幻覺(jué)。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出很多努力。

　　同學(xué)們，理想和現實(shí)其實(shí)只有一步之遙，但這一步必須付出艱苦的努力和苦汗。成功的另一面是可以期待的，但屬于勇敢而努力的跋涉者；在向海曙山學(xué)習的路上，我們可以欣賞到天空下所有顯得矮小的其他山脈的風(fēng)景。只有腳踏實(shí)地，抓住自信的繩索！

　　有句老話(huà)叫“好日子讓君子自強不息”，它告訴我們，人要有積極進(jìn)取的精神，永不放棄。在我們的學(xué)習生活中，學(xué)生將面臨一些問(wèn)題，如學(xué)習競爭，考試失敗等。這將導致一些新的困惑，如期望與現實(shí)之間的差距。但是，我希望，無(wú)論你遇到多么痛苦的挫折，無(wú)論現實(shí)與理想相距多么遙遠，無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想多么艱難，你永遠不要放棄夢(mèng)想，永遠不要讓愛(ài)你的父母和老師辜負他們的殷切期望。

　　同學(xué)們，你們想成為什么樣的學(xué)生？你想要什么樣的生活？這是我們每個(gè)人都無(wú)法回避的問(wèn)題。理想和追求決定了我們行動(dòng)的方向。記住，你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的。雖然我們不能復制別人，但我們可以向他們學(xué)習。即使你有弱點(diǎn)和不足，也可以盡量揚長(cháng)避短，一點(diǎn)一點(diǎn)追求進(jìn)步。如果你不千里迢迢，努力迎接挑戰，那么你的夢(mèng)想就會(huì )更接近現實(shí)。

　　有人說(shuō)，有夢(mèng)想是一種智能，實(shí)現夢(mèng)想是一種能力。只要你肯付出，夢(mèng)想和現實(shí)就差一步；如果你想坐以待斃，享受成功，夢(mèng)想和現實(shí)相隔千里。野心固然重要，但更重要的在于行動(dòng)，這意味著(zhù)沒(méi)有頑強的毅力和頑強的信念。所以，我們可以試著(zhù)每天瞄準。面對一個(gè)巨大的目標，我們往往會(huì )因為目標的遙遠和艱難而氣餒，甚至懷疑自己的能力。面對一個(gè)小目標，我們傾向于自信地完成它。因此，我們應該學(xué)會(huì )把日常課堂學(xué)習作為一件重要的事情，全心全意地投入。只有做好當天的作業(yè)，消化老師的講解，才能達到今天的目標，明天的目標，甚至更長(cháng)遠的目標。追求夢(mèng)想的路上沒(méi)有捷徑。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才有成功的希望。

　　大海的橫流，彰顯英雄本色。在通往理想的路上，難免會(huì )遇到各種各樣的阻礙。面對挫折，我們必須學(xué)會(huì )堅持。在坎坷中奔跑，擺脫挫折。累而不歇，苦而不逃。不管有多大的壓力和困難，我們都應該努力堅持我們最初的夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，既然選擇了一個(gè)遙遠的地方，就要經(jīng)歷磨難！

　　讓我們克服困難，共同創(chuàng )造青春之美！

　　如果你有夢(mèng)想，你必須把它付諸行動(dòng)。努力，同學(xué)們！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家早上好！很高興在國旗下見(jiàn)到你。今天我演講的題目是“理想呼喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功”。

　　我記得看過(guò)這樣一篇文章。10歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名歌手；20歲時(shí)，他的夢(mèng)想是在美國唱歌。30歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為一名全面發(fā)展的音樂(lè )家。40歲時(shí)，他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他是現代音樂(lè )之父，昆西瓊斯。就是理想，召喚他，督促他，讓他繼續努力，繼續奮進(jìn)，從一個(gè)無(wú)名小卒逐漸成長(cháng)，最終成為名人，成為大師。理想可以號召行動(dòng)，讓人成功。所以，作為祖國未來(lái)的接班人，是否應該樹(shù)立自己的理想？

　　良好的開(kāi)端是成功的一半。設定目標，你就邁出了走向成功的第一步。但是，有理想是不夠的。更重要的是努力。因為，勤奮成就成功。

　　天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。羅馬不是一天建成的。是的，為了實(shí)現我們的理想，我們必須付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水。因為“春秋”，只有努力才能有收獲。學(xué)術(shù)上，古今中外也不例外：愛(ài)因斯坦建立相對論理論基礎七年；愛(ài)迪生通宵工作尋找燈絲材料，提取了4萬(wàn)多頁(yè)資料，1600多種礦物，6000多種植物，最后燈火通明；偉大的藥理學(xué)家李時(shí)珍花了27年的時(shí)間編纂了一本100多萬(wàn)的書(shū)

　　字的《本草綱目》。

　　勤奮成就成功。我對此有深刻的理解，記得在期中考試的上半學(xué)期，我考得并不理想。然而，在那之后，我努力進(jìn)取，制定了一個(gè)周密的學(xué)習計劃，做了很多課外練習，當我遇到一些我不理解的問(wèn)題時(shí)及時(shí)咨詢(xún)老師，最終在期末考試中獲得了全班第一名。

　　越努力越幸運。因此，我們應該從現在開(kāi)始，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習，因為只有這樣，我們才能學(xué)到一些東西，為未來(lái)打下堅實(shí)的基礎。

　　理想呼喚行動(dòng)，勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想，并不斷為之奮斗，就會(huì )有成功，就會(huì )有輝煌的人生。

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇16

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

　　大家好！我是xxx《追逐心中的夢(mèng)》。

　　千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，一失足成千古恨，你

　　我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無(wú)疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂(lè )的出現，我也不過(guò)被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅持，我有我的夢(mèng)！

　　走在臨中校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵著(zhù)我，去想象，去幻想，我的夢(mèng)在哪？看，草坪中的石頭，北大、清華、復旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留，揮之不去，引導著(zhù)我們的夢(mèng)。聽(tīng)，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達著(zhù)他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的夢(mèng)想！

　　“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢(mèng)，此刻是幻想，但我絕不會(huì )讓它永遠是幻想。若追逐，夢(mèng)便不只是夢(mèng)！三年的圓夢(mèng)期限，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒(méi)有考進(jìn)大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說(shuō)，我追逐著(zhù)夢(mèng)走向了成功！夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水，結果的成與敗又何妨？夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻！只求三年，無(wú)愧于心！

　　三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書(shū)海，聊易安的愁，談太白的傲，感孔明的慧……我可以?xún)A心享受音樂(lè )，聽(tīng)鳳凰傳奇的奔放，聽(tīng)許嵩、汪蘇瀧的傷感，聽(tīng)陳奕迅的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫(huà)廊，賞蒙娜麗莎的微笑，憤出賣(mài)耶穌的猶大，嘆羅中立父親的艱辛……

　　最后用這段話(huà)來(lái)結束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球�！�，愿每一位青少年都懷抱著(zhù)自己的夢(mèng)想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇17

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當我們年少的時(shí)候，我們躊躇滿(mǎn)志，帶著(zhù)出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說(shuō)著(zhù)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起這個(gè)地球�！比欢�隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們進(jìn)一步接觸社會(huì )，接觸生活，我們發(fā)現現實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地，我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底，選擇一條看似是“捷徑”的人生道路，向現實(shí)作出妥協(xié)和讓步；

　　也有人因為現實(shí)的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡(luò )中找到了精神寄托，浪費了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對自己不負責任的一種表現。

　　上了大學(xué)，沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里，曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈擔想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力，我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jì)的時(shí)候我還一事無(wú)成，在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步，我才恍然：原來(lái)不再回頭的，不只是那古老的光陰，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年，我們有幸擁有著(zhù)這四年，但多少人的四年已一去不返；

　　還有多少人在為能擁有這四年，而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢？當初我們從他們這種狀況中走出來(lái)，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么？

　　青春是一筆巨大財富，誰(shuí)越是有效地利用它，誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話(huà)題，以為你擁有的一切都是理所當然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著(zhù)你肩負著(zhù)一份青春賦予你的責任，一份祖國未來(lái)需要你的責任，一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然，責任也好，夢(mèng)想也好，只有建立在行動(dòng)的基礎上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求，我們才不會(huì )迷失方向，而有了責任感，我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　“許多年以前，偉大的大不列顛探險家，那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里，當被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí)，他回答：因為它在那里�！�

　　太空在那里，我們決心攀登；

　　月亮和行星們在那里，我們決心冒險；

　　獲取新知的明天在那里，實(shí)現夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿(mǎn)荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道；

　　不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年；

　　不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。

　　在今天這樣一個(gè)機會(huì )與競爭并存，希望與困惑交織的時(shí)代，如何實(shí)現自我價(jià)值，履行好社會(huì )和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應當在青年時(shí)期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看，我們可以驕傲地說(shuō)，我無(wú)愧！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇18

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無(wú)存，接踵而來(lái)又是一個(gè)璀璨熱烈的春夏，而我，正如這輪回的四季，已經(jīng)步入人生中最美妙的青春年華，享受著(zhù)多姿多彩的大學(xué)時(shí)光。

　　許多書(shū)上都說(shuō)：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生，是殘缺的人生。在我的中學(xué)時(shí)代，大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園，是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上，多年以后，當我站在我當初日思夜想的大學(xué)，原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式開(kāi)頭，我才開(kāi)始重新思考，我在我曾經(jīng)夢(mèng)想中的大學(xué)里應該去尋找一個(gè)更加寬廣的夢(mèng)想了吧！

　　夢(mèng)想是一個(gè)很神奇的玩意兒，總是在人們最絕望最痛苦的時(shí)候給人以堅持下去的動(dòng)力。當迷茫在大學(xué)里泛濫成災的時(shí)候，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)鏗鏘有力的聲音，它發(fā)自于我的肺腑，它用十分堅毅的口吻告訴我：充實(shí)你自己，做好你該做的！

　　當清晨的第一聲鐘聲響起的時(shí)候，我仿佛更加清醒，我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華，去為我的人生目標努力奮斗！圖書(shū)成了我的良師益友，師長(cháng)給了我許多支持和鼓勵，朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴，拼搏讓我看到夢(mèng)想耀眼的光芒！

　　大學(xué)承載著(zhù)我的夢(mèng)想，就像藍天承載者白鴿的夢(mèng)想，大海承載著(zhù)溪流的夢(mèng)想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長(cháng)，也許沿途纏繞著(zhù)寂寞的蔓草，也許兩岸開(kāi)滿(mǎn)了天真的煙花，而這一切，都深深地吸引著(zhù)我，那么純真和熱烈，讓我忘掉一路的汗水和辛酸，忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程！

　　我，在成長(cháng)，夢(mèng)想也是，我仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)它拔節的聲音，那么清脆和嘹亮！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇19

老師們，同學(xué)們：

　　你們好！

　　每次當我說(shuō)出夢(mèng)想這一個(gè)詞的時(shí)候，總是會(huì )引起不少人的嘲笑，嘲笑我像個(gè)不成熟的孩子一樣，總是做著(zhù)不成熟的夢(mèng)。他們總會(huì )告訴我，你是大學(xué)生了，是一個(gè)成年人了，要從那些不切實(shí)際的，小孩子的夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)了�？墒�，我很好奇，夢(mèng)想這一個(gè)詞還會(huì )有限制嗎？

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是漫天黃沙里那一片綠洲里的清泉；夢(mèng)想是漆黑夜空里那一顆閃爍著(zhù)的北斗星；夢(mèng)想是寒風(fēng)凜冽里那一間木屋中的爐火。它給我們帶來(lái)了希望，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，因為有了夢(mèng)想，前方的道路才不會(huì )迷茫，不會(huì )被諸多的誘惑，諸多的苦難所遮蔽住眼睛，讓我們能夠始終向前前行。

　　我的夢(mèng)想，是成為一名像南丁格爾女士那樣偉大的護士，這也是我能夠來(lái)到我們學(xué)校的原因，很小的時(shí)候我便從父母那里聽(tīng)到了這個(gè)故事，幼小的我心中雖然對她的行為并不是那么理解，但也給我留下很深刻的印象。等我長(cháng)大一些后，偶然間在網(wǎng)上再次了解了一些她的事跡，那時(shí)候的我，叛逆、厭學(xué)，對人生沒(méi)有了目標，然而南丁格爾卻給我希望。那時(shí)的戰爭爆發(fā)頻繁，那時(shí)的士兵傷亡慘重。然而作為貴族的她，本該享受著(zhù)與戰爭無(wú)緣的他，卻是在這樣的情況下，依然決然去當一名護士，一名戰地護士。在炮火紛爭的年代，在隨時(shí)面臨死亡的地方，帶領(lǐng)著(zhù)38名護士去往了戰地醫院。她不懼死亡嗎？我想并不會(huì )吧，人都是愛(ài)惜生命的，也是害怕死亡的，但我想，更怕的是毫無(wú)價(jià)值的死去。我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“人終有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山�！痹谶@短暫的生命中發(fā)揮出自己的余熱，帶給更多人希望，這便能“重于泰山”！

　　因為她，我選擇了讀醫，因為她，我選擇了護理，來(lái)到了我們xx醫學(xué)院，成為一名護士。南丁格爾，這是我們每一位護理人員都耳熟能詳的名字，也是我們每一位護理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的理想。但很多時(shí)候，我們也只是把她當做了理想中的人，卻自覺(jué)做不成她那樣的人，而有所放棄，這是我一個(gè)人的夢(mèng)想嗎？不，我想這也是大家的夢(mèng)想。而我，只不過(guò)是在這條路上堅持了下去，沒(méi)有因為他人不信任的話(huà)語(yǔ)就停下了腳步。

　　夢(mèng)想，就是一個(gè)堅持自我而不斷進(jìn)步的結果。堅定了自己的方向，就不要輕易的放棄了。

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇20

尊敬的老師、家長(cháng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好!

　　我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道，路上有黑暗，我們的心會(huì )迷失。這時(shí)候，我們就需要一盞燈 引導我們走出迷宮。而那盞燈，就是我們的夢(mèng)想。

　　今天，我們在這里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。但我不想說(shuō)什么夢(mèng)想世界和平，夢(mèng)想壞境美好的空話(huà)。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想我有一輛車(chē)，一輛能坐下四個(gè)人的車(chē)，拉著(zhù)我最好的友人奔向大海。一路上 我們聽(tīng)著(zhù)激情澎湃的歌，開(kāi)著(zhù)無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著(zhù)夜車(chē)。餓了，去路邊 陌生但有特色的飯館吃飯;累了，去干凈的旅館 做一個(gè)悠長(cháng)的夢(mèng)。等到達一望無(wú)際的大海。在夜晚的沙灘上 生起篝火，我們圍坐在火堆旁 嬉笑打鬧。喝著(zhù)啤酒，紅通通的臉上 都是肆無(wú)忌憚的的笑，對著(zhù)疊著(zhù)影子的月亮 歇斯底里地喊著(zhù)。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹，因為 我們是最好的朋友!

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。想找個(gè)機會(huì )坦誠地告訴他們，這輩子能和你做朋友很幸福!

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后進(jìn)入社會(huì )，我身邊的人不會(huì )那么功利，不會(huì )那么自私。夢(mèng)想自己有一天不會(huì )為了金錢(qián)而去施計陷害，不會(huì )為了利益而弄丟單純的快樂(lè )，不會(huì )讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，不再承受身外目光，不必在意他人的評價(jià)，為自己活著(zhù);從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間;從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，卸下所有的負擔，忘卻曾經(jīng)的疼痛，撫平心靈的創(chuàng )傷，讓自己活得輕松而充盈。從今天開(kāi)始，看書(shū)、寫(xiě)字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是單純的充實(shí)的過(guò)著(zhù)每一天。

　　你們可能會(huì )笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸�？墒菬o(wú)論是什么樣的夢(mèng)想，都不是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的口號，它更是一種實(shí)際的行動(dòng)!夢(mèng)想，是生命中最有意義的一種信仰。夢(mèng)想，就是不相信命運就等于命+運，相信除了你自己，沒(méi)有人能書(shū)寫(xiě)你的命運。

　　我們要相信，其實(shí)天不暗，陰云終要散;其實(shí)海不寬，此岸連彼岸;其實(shí)路不險，條條路可攀;其實(shí)夢(mèng)想不遙遠，一切都會(huì )實(shí)現……不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上!

　　汪國真在文章中寫(xiě)道：“只要春天還在，我就不會(huì )悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái);只要生命還在，我就不會(huì )悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲的存在;只要明天還在，我就不會(huì )悲哀，冬雪終會(huì )悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)�！�

　　所以，當你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí)，記住一定要勇往直前，只有你盡力了，才有資格說(shuō)你運氣不好。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì )感謝現在拼命努力的你!

　　謝謝大家，我的演講完畢!

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇21

親愛(ài)的朋友們：

　　理想是風(fēng)，吹滿(mǎn)了帆。理想是一面風(fēng)帆，可以把船向前推進(jìn)。理想是一艘船，駛向大海，理想是大海，載著(zhù)你駛向遠方的彼岸。

　　如果一個(gè)人有了理想，似乎就找到了人生的方向。就像迷失的船找到了燈塔，他會(huì )為之努力。我也是如此。只有有了理想，才能讓自己在學(xué)習上更加努力，上一段樓梯，才能為祖國的現代化做出貢獻。

　　當老師是一個(gè)神圣而艱苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國的未來(lái)培養人才。很重要很神圣，全國各地都需要老師。但是這個(gè)職業(yè)也很辛苦。每天都有講座。有時(shí)候學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，要管好紀律。他們甚至大發(fā)雷霆，遭受不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的白眼。就算委屈，也要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們做夢(mèng)的時(shí)候，老師正在批改作業(yè)和寫(xiě)教案的房間里仍然有燈。一夜又一夜，老師都這樣熬夜，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是多么的辛苦。

　　正因為如此，我想當一名教師，為祖國培養人才，體驗教師的辛苦，所以我決心當一名教師。

　　我從小就想當老師。在家里，我經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)會(huì )講課�，F在我覺(jué)得，作為一個(gè)老師，要把知識掌握好，有自己的見(jiàn)解，才能更好的把知識傳授給學(xué)生。此外，我們應該改變自己的性格，變得開(kāi)朗。最后，要有耐心。

　　老師是我的理想，老師會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不要犯錯，更加上進(jìn)，督促我努力學(xué)習，勇往直前，持之以恒，努力工作，為理想的實(shí)現而奮斗！

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇22

親愛(ài)的朋友們：

　　大家好，我今天演講的題目是《青春在夢(mèng)想中飛揚》。

　　我是一個(gè)年輕的律師，站在這里，身后有20萬(wàn)中國律師！我，一個(gè)年輕的律師，站在這里，在我面前的是百年中國律師的榮耀！

　　大學(xué)生活四年，因為自己的財富和無(wú)限的聰明，踏入了法律的殿堂！三年的律師經(jīng)歷，以突出的正直和勇敢的言辭，堅定了我執業(yè)的信念！

　　從前遇到困難不氣餒，有成績(jì)不驕傲。我知道作為一名律師，務(wù)實(shí)和努力可以不斷成長(cháng)，專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)可以不斷提高！在我看來(lái)，年輕律師的成長(cháng)不僅需要專(zhuān)業(yè)知識的積累和執業(yè)技能的提高，還需要優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠實(shí)的職業(yè)素質(zhì)！我們不僅要在工作中維護當事人的合法權益，更要肩負起時(shí)代賦予我們的使命和責任！同時(shí)，我也認為年輕的律師應該有三心，但絕不能有兩心！

　　我們要有一顆堅定的心！歌手汪峰在歌中唱道：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)，美麗的痛苦。再見(jiàn)青春。永恒的困惑。相信在座的年輕律師朋友們都有同感！我們畢業(yè)了，我們迷路了！我們選擇了，我們在痛苦中！但是，“為什么我經(jīng)常因為太熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)而熱淚盈眶呢？”如果你沒(méi)有成為律師，你就沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)律師的辛苦和疲勞。當律師并不像你看到的那樣光鮮亮麗！但我始終堅信，如果你不怕司法考試的困難，就不應該害怕進(jìn)入律師行業(yè)的尷尬！因為：堅持實(shí)現自己的夢(mèng)想！信念永存未來(lái)！

　　我們也要有一顆感恩的心！年輕律師想快點(diǎn)長(cháng)大！成長(cháng)離不開(kāi)前輩的悉心指導和同事、同行的熱心幫助。所以，只有跟隨前輩的腳步，才能創(chuàng )新！只有繼承前輩的精神，才能走的更遠！同事和同行是我們成長(cháng)中更不可或缺的伙伴�！按蠹叶荚趽觳牧��！眻F隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向�！坝肋h感恩，永遠記得幫助我！”

　　謝謝大家！

　　大學(xué)生理想的演講稿 篇23

尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！站在這么多佼佼者面前，我感到非常的榮幸，也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話(huà)�！笆澜缟嫌写蠊芬灿行」�，小狗不會(huì )因為有大狗的存在而慌亂不安，所有的狗都要叫，小狗也要叫”。

　　作為八十年代后期出生地我們，在改革開(kāi)放的浪潮中肆意的搏擊遨游，于是社會(huì )上對我們這一代人就有了如此評價(jià)，說(shuō)我們放縱了，在享樂(lè )中消耗著(zhù)有限的青春，揮霍著(zhù)年輕的生命。然而真是如此嗎？放縱，叛逆，現實(shí)中的我們真的如此不堪嗎？看著(zhù)韓國肥皂劇，終日沉溺于網(wǎng)絡(luò )世界，無(wú)所事事，進(jìn)而無(wú)病呻吟，我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎？不，我要向所有的人大聲地說(shuō)不。

　　因為，我們的大學(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上，那一雙雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)睿智的光芒，圖書(shū)館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著(zhù)熾熱的渴望，大學(xué)生活，我們可以盡情地在知識的海洋里遨游，在未來(lái)的四年里，我們將努力進(jìn)行知識積累，不斷地進(jìn)行自我完善，因為我們知道養兵千日終有用時(shí)，因為我們知道，有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟滄海。

　　當然，我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的，那是曹孟德“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志�？v然，那千篇一律的星空皓月，在我們眼中卻演繹著(zhù)不同的詩(shī)篇，縱然，那亙古不變的蒼穹旭日，在我們眼中卻每天詮釋著(zhù)不同的美麗，這才是我們的生活，豪情奔放而精彩無(wú)限的大學(xué)生活，因為我們知道，有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟滄海。

　　大學(xué)生活還是洋溢著(zhù)浪漫而溫馨難忘的，那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒(méi)有帶走的那片云彩，那是陶淵明“飛鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思古淵”的思想情懷，大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩，然后慢慢的沉淀，完全融入自然的氣息，活力與浪漫并行，激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā)，我們將乘風(fēng)破浪濟滄海。

　　轉身再看看吧，我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類(lèi)精彩。湖南，有帶妹妹上大學(xué)的洪戰輝，湖北，有背父親上大學(xué)的黃來(lái)女!命運對于他們是不公平的，然而，他們卻用一份堅毅，一份責任，用心去拼搏著(zhù)。這正是我們所應有的自信與堅毅，讓生命之花在逆境中綻放，如雄鷹之美展現在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。

　　尋夢(mèng)，撐一支長(cháng)蒿，向青草更青處漫溯，大學(xué)生活，追求理想，放飛夢(mèng)想，大學(xué)生活用自律，自強，自信構筑的生活，是一份安逸，一份舒適，更是一份開(kāi)拓與進(jìn)取，這樣，才能完善自我，超越自我，才能功在國家利在大眾，才能博得乘風(fēng)破浪濟滄海。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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