三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：愛(ài)國從身邊做起。
“天下興亡，匹夫有責”�！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W(xué)生來(lái)說(shuō)不應該是一個(gè)空洞的名詞，愛(ài)國不應該僅僅停留在淺薄的口號上。愛(ài)國是我們的責任。在我們做任何事情之前，我們應該想想我們的行為對我們的國家意味著(zhù)什么。
你可能認為愛(ài)國主義對我們來(lái)說(shuō)很遙遠，它應該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應該是驚天動(dòng)地的，應是在抵御外敵時(shí)戰死疆場(chǎng)，應是在收復臺灣時(shí)為國效力等等。
事實(shí)上，愛(ài)國主義并不遙遠，它就在我們身邊。愛(ài)國主義不是口號，而是行動(dòng)。愛(ài)家庭，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習，將來(lái)在各方面成為對國家有用的人才，使國家在世界上有一席之地，使中國在世界上有發(fā)言權，才是真正的愛(ài)國。所以，對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn)，這是最普通、最簡(jiǎn)單的愛(ài)國方式。
也許有人說(shuō)我不知道如何提高我的素質(zhì)，那么我想，從現在開(kāi)始，我們應該學(xué)會(huì )愛(ài)我們的學(xué)校和我們的家園。我們傾向于忽略或輕視我們周?chē)男∈虑�，認為它們與我們無(wú)關(guān)。
在我們的生活空間里，在我們美麗的校園里，常常感到一些不和諧的音符。如：鞋印在白墻上，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內的桌椅被刻上經(jīng)典留言，較弱的學(xué)生不僅得到幫助，取而代之的反而是欺負與嘲笑。
另一個(gè)例子，我們習慣了在走廊上打架，老師和同學(xué)的提醒建議就充耳不聞；我們習慣于在課堂上做自己的事情，忘記了完成學(xué)習任務(wù)。我們已經(jīng)習慣了大聲喧嘩，以至于我們不在乎它是否會(huì )干擾別人的休息。
總而言之，我們習慣了為自己想的太多，為別人想的太少，正是這些習慣讓我們的很多同學(xué)變得不負責任，也正是因為這樣，我們的形象一落千丈。有些人說(shuō)不只是我，還有其他人，還有很多人。
那我們真是太可悲了，太可憐了。我們難道不該停止這一切愚蠢的行為嗎？如果有一天，我們走出國門(mén)，在所有外國人面前，我們這樣毫無(wú)責任的表現，然后面對別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我們那兒都這樣，我習慣了�！蹦峭鈬藢⒃鯓涌粗袊�？怎樣看中國？
古人說(shuō)：“一屋不掃何以?huà)咛煜�？”如果我們不�?ài)我們的家園和校園，我們怎么能愛(ài)我們的國家呢？所以，如果我們從自己做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護身邊的環(huán)境，這就是愛(ài)國。
同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有優(yōu)良的傳統美德。我們有“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的諄諄告誡；我們有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的愛(ài)國思想。就是這些驚世名言，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝。
因此，我今天在這里向全校同學(xué)發(fā)出一項倡議：為了表達我們對祖國最真摯的愛(ài)，請同學(xué)們在升旗儀式上，以嚴肅的態(tài)度、莊重的態(tài)度來(lái)面對國歌和五星紅旗的冉冉升起。
那么，我們的內心才會(huì )充實(shí)，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會(huì )瀟灑，提高我們的素質(zhì)，我以高度的責任心和百倍的努力去實(shí)現我們的理想，完成神圣的歷史使命提供給我們的新時(shí)代，讓我們的國家感到驕傲！
最后，祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步！
我的演講到此結束。謝謝大家！
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自三7中隊的李xx。今天，我國旗下講話(huà)的主題是：法制教育——規矩成方圓。
古人孟子說(shuō)過(guò)：“不以規矩，無(wú)以成方圓�！睂ξ覀冃W(xué)生來(lái)說(shuō)，遵紀守法，最主要的就是要遵守學(xué)校的各項規章制度。比如周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不許踐踏草坪，上課要遵守紀律等。有的同學(xué)認為，講紀律就會(huì )失去自由，這種看法是錯誤的。你想，當輕盈的風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)勢飛騰而起，在蔚然的天空中自由翱翔時(shí)，如果放風(fēng)箏的長(cháng)線(xiàn)被刮斷了，風(fēng)箏就會(huì )左右搖晃，拖著(zhù)尾巴無(wú)可奈何地飄落下來(lái)�？磥�(lái)沒(méi)有長(cháng)線(xiàn)的保障，風(fēng)箏就會(huì )失去原先的自由，免不了落地的結局。
由此，我們可以聯(lián)想到，只有以一定的“規矩”作保證，我們才能獲得真正的自由。同樣的道理，人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂闖紅燈，不走人行道，不小心被車(chē)輛撞倒，那就失去了行走的自由；當你走進(jìn)文海圖書(shū)室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。人人都遵守圖書(shū)室規則，大家就可以享受靜心閱讀不受干擾的自由。但如果有人不守規矩，高聲談笑打鬧，這自由也就消失了。
德國的思想家歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要宣稱(chēng)自己是自由的，他就會(huì )同時(shí)感到它是受限制的；如果他敢于宣稱(chēng)自己是受限制的，他就會(huì )感到自己是自由的�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生，接受限制，享受自由。我的講話(huà)到此結束，感謝大家的聆聽(tīng)。
我的講話(huà)結束了，我代表三7中隊感謝大家的聆聽(tīng)。再見(jiàn)！
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三年級二班的一名同學(xué)，我叫沈毅，今天我演講的題目是《我閱讀我成長(cháng)》。
我從小就喜歡讀書(shū)，每一次一但沉浸在故事中，就忘記吃飯、忘記睡覺(jué)。小時(shí)候，每個(gè)夜晚我就纏著(zhù)媽媽給我讀書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不知不覺(jué)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了美麗的白雪公主、可愛(ài)的天線(xiàn)寶寶……
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我記得有一本書(shū)中的歌謠是：
月亮，你晚上一個(gè)人在天上害不害怕？快下來(lái)吧，讓我抱抱你！
月亮，你一個(gè)人在天上誰(shuí)給你玩？快下來(lái)吧，我給你玩！
小學(xué)了，在老師的'幫助下，我學(xué)會(huì )了自己讀書(shū)。我讀了《童話(huà)故事》、《科幻小說(shuō)》、《百科全書(shū)》，我就像一只勤勞的小蜜蜂在書(shū)的百花園里采集花粉。
我也經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽很多問(wèn)題，媽媽總是說(shuō)：“不知道就看書(shū)吧�！蔽乙裁看味荚跁�(shū)中找到我想要的答案。
有一段時(shí)間，班里有許多同學(xué)愛(ài)讀《阿呆》《豌豆》等書(shū)，我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人，每次考試都得0分，這時(shí)老師也教育我們別讀那樣的書(shū)了，我也不讀那樣的書(shū)了。從此以后，我也知道了這事了，我要讀快樂(lè )作文與閱讀等書(shū)，它使我明白了許多道理，知道了許多知識。
書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是快樂(lè )的源泉，它始我健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
讀書(shū)，讓我知道了祖國的壯麗風(fēng)景；讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書(shū)中汲取“營(yíng)養”，豐富了自己的知識，讓我樂(lè )于助人；讓我知道哪樣做是對的，哪樣做是錯的。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)！它會(huì )讓我們快樂(lè )，會(huì )讓我們不斷進(jìn)步！擁有書(shū)，我們就擁有美好的明天！
謝謝大家，我的演講結束。
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《母愛(ài)無(wú)限》。
感恩節的時(shí)候，在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛(ài)時(shí)，我發(fā)現，母愛(ài)像天空般無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊無(wú)垠，沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光，洋溢著(zhù)無(wú)言的新情，時(shí)間、空間會(huì )慢慢改譜，而不會(huì )變的，是那一顆恒的愛(ài)心，這顆愛(ài)心所蘊含的柔情似一根紅絲帶，飛過(guò)高山峻嶺，飄過(guò)江河湖海，牽系著(zhù)顆顆熾熱的心，撒播著(zhù)深切永恒的情。我們是快樂(lè )的，是幸福的。
也許，在座的一些朋友們會(huì )像我一樣，有一位很普通的母親。她沒(méi)有驕人的面孔，沒(méi)有華麗的外衣，沒(méi)有出色的工作和事業(yè)。她也許只是一個(gè)小職員在一個(gè)平凡的崗位做著(zhù)她應做的工作，拿著(zhù)她應得的薪水；也許她一閑下來(lái)，就整日里嘮嘮叨叨讓你好不心煩；也許你會(huì )覺(jué)得，她只在乎你的成績(jì)而不在乎你學(xué)習以外的品行；也許你會(huì )覺(jué)得，她的卑微會(huì )讓你在同學(xué)面前抬不起頭來(lái)……
三年級學(xué)生的優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫易小棟，這次我要競選的是中隊長(cháng)！
我是一名勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，我不僅喜歡學(xué)習，我的興趣愛(ài)好也很廣泛，我喜歡下圍棋、寫(xiě)毛筆字、畫(huà)畫(huà)、打乒乓球……我最喜歡看書(shū)。我做事認真仔細，所以我的字寫(xiě)的很好。我尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體。我遵守紀律、能?chē)栏褚笞约�，有責任心。如果大家選我做中隊委，我將從自身做起，改正不足，刻苦學(xué)習，爭取更好的成績(jì)，同時(shí)幫助其他同學(xué)，多多為大家服務(wù)，認真負責的管好班級，當好老師的小助手。
最后，我真誠的希望大家信任我，支持我，為我投上真誠的一票。謝謝大家！
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