大隊輔導員競聘演講稿（精選10篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的大隊輔導員競聘演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大隊輔導員競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
今天我有幸站在這里，當然是為了競聘大隊輔導員，但更是為了圓自己一個(gè)夢(mèng)：那是我在胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的少年時(shí)代的美好夙愿。
轉瞬之間，我20xx年從學(xué)校畢業(yè)，來(lái)到我們這個(gè)和諧、溫暖的大家庭，快樂(lè )生活了12年。這12年里，如果說(shuō)我能得心應手地學(xué)習、工作，并有一點(diǎn)成績(jì)的話(huà)，那是在校領(lǐng)導的培養關(guān)懷下，在各位情同兄弟姐妹的同事給力幫助支持下取得的。為此，我衷心地說(shuō)一聲：謝謝你們！
古人云，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。意在警醒我們，不能滿(mǎn)足于平庸的生活，人生應當不斷進(jìn)取。為社會(huì )多作貢獻，必須推進(jìn)自己的人生目標。實(shí)現夢(mèng)想，決不能坐而論道，只能在實(shí)踐中發(fā)奮圖強。
今天，我勇于參與競聘，自認有以下優(yōu)勢：
首先基于自己對黨的教育事業(yè)的忠誠，愿將滿(mǎn)腔的熱血澆灌祖國的花朵。
其次，我熱愛(ài)我們的校園，熱愛(ài)學(xué)生，有責任感，愿意成為孩子們的知心朋友。
第三，我自愿充當陪襯紅花的綠葉，寧為孺子牛，定能與所有領(lǐng)導和老師協(xié)調處理好關(guān)系。
假如我能當選大隊輔導員，我將擺正位置，嚴格按照黨、團領(lǐng)導的工作部署，結合少先隊大隊的工作實(shí)際，有聲有色地開(kāi)展工作�；局�(zhù)力點(diǎn)是：強化隊員思想品德教育，培養文明禮儀習慣。具體抓緊、抓好以下工作：
一、堅持以“升旗儀式”進(jìn)行愛(ài)國主義教育。每周精選緊扣時(shí)代主旋律的有教育意義的'事例，通過(guò)國旗下的宣講，培養少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而奮發(fā)成才的遠大志向。
二、邀請社區干警給少先隊員作法制教育的專(zhuān)題報告，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，增強隊員的法制意識和交通安全觀(guān)念。使隊員學(xué)法、知法、懂法和能夠用法。
三、切入文明禮儀教育，深入開(kāi)展文明班級流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)。結合《小學(xué)生日常行為規范》和《文明禮儀常規》，嚴守實(shí)施細則，堅持周一小評，月一小結。同時(shí)，通過(guò)黑板報、廣播站等宣傳陣地，組織專(zhuān)欄、討論，引導隊員們在日常學(xué)習生活中，養成良好的文明禮儀行為習慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
四、加強道德教育和環(huán)保意識，通過(guò)專(zhuān)題講座和專(zhuān)欄，結合“學(xué)雷鋒”、“環(huán)保日”等活動(dòng)，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾自愿者”和“愛(ài)我校園從身邊小事做起”等多種多樣的活動(dòng)，提高隊員的社會(huì )公德意識和環(huán)境保護意識。
五、開(kāi)展“小慈善家”活動(dòng)，號召隊員發(fā)揚勤儉節約、助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心精神，把節約的零花錢(qián)捐到學(xué)校的慈善基金會(huì )，由大隊部專(zhuān)用于組織慈善活動(dòng)，如在隆重的節日或特殊時(shí)日，組織隊員到特困學(xué)生家中進(jìn)行捐助慰問(wèn)。以此培養學(xué)生勤儉節約的良好習慣，和關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的好品質(zhì)。
六、適時(shí)組織隊員以班級為單位外出游歷，如春游、野營(yíng)，觀(guān)賞祖國的無(wú)限風(fēng)光，領(lǐng)略家鄉的山川美景，感受生活的美好幸福，陶冶熱愛(ài)生活的高尚情操。同時(shí)，有助于培養學(xué)生的自主、自力、自強意志。
以上設想，因水平和能力有限，定有不盡人意之處。但我只想表達一個(gè)愿望，“請給我一個(gè)舞臺，讓我為學(xué)校獻一分光和熱；給我一次機會(huì )，還你一個(gè)滿(mǎn)意�！蔽蚁嘈�，我有這樣的責任和執著(zhù)。
我為自己代言，效仿古人毛遂自薦。
我不怕質(zhì)疑和嘲笑，只怕你不認識、理解我；我不擔心落選和白眼，只擔心你看走了眼，而錯失良駒；我更尊重你的選擇，因為佼佼者大有人在，誰(shuí)都勇于為學(xué)校爭光！
這就是我的宣言和自白。
謝謝大家！
大隊輔導員競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好！在這個(gè)特殊的節日里，首先我要祝老師們節日快樂(lè )，身體安康。再次，我要感謝在座的各位，因為有了你們的關(guān)心和厚愛(ài)、幫助和支持，才讓我有勇氣站在這里參加本次競聘。
我叫xxx，一名普通的教師，自xxxx年入校以來(lái)，一直擔任學(xué)校xx教學(xué)工作，工作中一向堅持認真踏實(shí)的原則，秉著(zhù)對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責的態(tài)度，做好自己的本職工作。在學(xué)校各項文藝活動(dòng)中，我都能積極參與，盡自己一份微薄之力。大家都知道，在小學(xué)階段，少先隊工作是學(xué)生思想教育的重要陣地，也是德育工作的前線(xiàn)，大隊輔導員就是“少年兒童人生追求的引導者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者”，更關(guān)乎下一代的成長(cháng)，我深知，作為輔導員的責任，艱巨而重大。此刻，我愿迎難而上，給自己一個(gè)展示自我，接受挑戰的機會(huì )，我將用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
這些年，在領(lǐng)導的關(guān)心，同事們的幫助下，靠著(zhù)勤奮和努力，我迅速成長(cháng)起來(lái)。我認為自己具備擔任大隊輔導員的素質(zhì)和能力：
首先，我有健康的思想，較高的'政治覺(jué)悟。作為一名教師，我熱愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏。
其次，我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，工作時(shí)，我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué)，看到孩子們的成長(cháng)，我想這是作為老師最大的幸福。
再次，我有豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗和敢于創(chuàng )新的精神。參加工作以來(lái)，積極參與學(xué)校各項大型體藝活動(dòng)的組織和策劃，并曾擔任一些活動(dòng)的主持，從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗。
最后，我認為，“立德樹(shù)人，德行為先”，在近x年的工作中，受各位前輩的感染，形成了嚴于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。以后我也會(huì )將這種作風(fēng)繼續延續下去。
假如我有幸競聘成功，我會(huì )不斷努力提升自己的綜合能力，站在另一個(gè)高度去審視少先隊工作。將會(huì )用我的真誠，飽滿(mǎn)的熱情，開(kāi)拓創(chuàng )新，不負眾望，使我校的少先隊工作注入新的活力，呈現嶄新的一面。
既然選擇了遠方，就不會(huì )懼怕風(fēng)雨，既然選擇了前行，就不畏有阻攔。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔，我都將一如既往地堅持自己的態(tài)度，付出百分的努力，同時(shí)不忘用一顆平常心去面對結局。有幸的話(huà)，我會(huì )在這條系滿(mǎn)紅領(lǐng)巾的小路上愉快地歌唱。
謝謝大家我的演講到此結束。
大隊輔導員競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天，我們站在這里競選學(xué)校中層管理者，不如說(shuō)我們在競選甘愿服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于老師，服務(wù)于學(xué)校和諧發(fā)展、特色發(fā)展的志愿者。何謂志愿者？就是不為功名，不為私利，甘愿為學(xué)校發(fā)展出謀劃策、身先士卒的表率和榜樣。其實(shí)在座的每位老師都是志愿者的表率，誰(shuí)都希望自己教的學(xué)生個(gè)個(gè)都是優(yōu)秀，誰(shuí)都希望自己所在的學(xué)校能更快更好的發(fā)展。
我的學(xué)歷不高，能力也有限，我之所以有勇氣站在這里競選少先隊大隊輔導員，主要是源于我那顆愛(ài)管閑事的心，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)就是有一種對學(xué)校對學(xué)生的強烈的責任感和使命感驅使我站在了這里。
“少先隊工作是學(xué)校教育的重要組成部分，是素質(zhì)教育、養成教育、創(chuàng )新教育的具體形式，是學(xué)校德育教育的重要組成部分，搞好少先隊工作對一所學(xué)校的校容校貌，教風(fēng)學(xué)風(fēng)及德育，教學(xué)成績(jì)等有著(zhù)極其重要的影響”。這段話(huà)使我深刻體會(huì )到少先隊工作的重要，體會(huì )到少先隊輔導員的責任重大。如果學(xué)校領(lǐng)導和老師們肯把這份光榮而又艱巨的任務(wù)交給我，我會(huì )憑一顆赤誠之心，傾盡所能，用責任詮釋使命，保證完成任務(wù)。我將努力做到以下幾點(diǎn):
一虛心學(xué)習，同少先隊共成長(cháng)
誠實(shí)的說(shuō)，對少先隊的組織管理工作，我除了有一顆極強的責任心和滿(mǎn)腔熱情之外，沒(méi)有一點(diǎn)管理經(jīng)驗。劉志梅老師擔任少先隊工作十幾年如一日，她勤勤懇懇、任勞任怨，在領(lǐng)導和各位老師的支持下，
把我校少先隊工作開(kāi)展的井井有條、如火如荼，這其中的苦和累大家有目共睹。我感到欣慰的'是，在以后成長(cháng)的道路上有劉老師的指引、幫助和教誨，同時(shí)我也感到壓力，就是我能否把少先隊工作順利開(kāi)展下去？所以，我需要虛心學(xué)習，學(xué)習科學(xué)先進(jìn)的少先隊管理理念，學(xué)習劉老師和我們學(xué)校許多老師吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，爭取和少先隊共成長(cháng)。
二團結協(xié)作，同輔導員共風(fēng)雨
少先隊工作是一項復雜的系統工程，他像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。單憑一個(gè)人的力量是無(wú)法將鏈條旋轉起來(lái)的。我們學(xué)校有多少個(gè)班級就有多少個(gè)中隊，就有多少個(gè)中隊輔導員；有多少名學(xué)生就有多少名少先隊員，如何將如此龐大的隊伍訓練有序整齊劃一，那就需要我們齊心協(xié)力，團結協(xié)作共風(fēng)雨。
三開(kāi)拓創(chuàng )新，同學(xué)校共發(fā)展
為促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展進(jìn)步，少先隊工作除規范開(kāi)展少先隊常規活動(dòng)，還應把重點(diǎn)放在抓少先隊員的道德行為習慣的養成上，創(chuàng )造性的開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng)，根據各年級少先隊員年齡特點(diǎn)，制定習慣養成目標，設立頒發(fā)雛鷹獎?wù)�、特色獎�(wù)�，以星星之火燎原之勢強化學(xué)生良好行為習慣的養成。無(wú)論是誰(shuí)來(lái)做這項工作，都會(huì )努力去做好，因為我們都有責任心，我們共同的目標是校榮我榮，我和學(xué)校共發(fā)展。
特別是這次迎四德行動(dòng)中，全校老師無(wú)論年老體弱、無(wú)論職位高低，頂著(zhù)烈日酷暑一起上陣，我們雖酷熱難耐、揮汗如雨卻干的毫無(wú)怨言，有這樣團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子、任勞任怨銳意進(jìn)取的教師隊伍，
我們的學(xué)校何愁不發(fā)展壯大!除了感動(dòng)，我看到的是希望、是力量。
我夢(mèng)想這，幾年后，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，每位教師、每個(gè)學(xué)生、還有每位來(lái)訪(fǎng)家長(cháng)，言談舉止、舉手投足間都變得溫文爾雅、彬彬有禮，無(wú)不彰顯著(zhù)優(yōu)良的禮儀之道，優(yōu)雅的文明之舉。整座校園的方方面面、角角落落無(wú)不顯現著(zhù)和諧之美景，特色之風(fēng)范。在楊校長(cháng)的正確帶領(lǐng)下，只要全體教師齊心協(xié)力，群策群力，相信我們的夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)。
最后我要說(shuō)：“我是一束光，照到哪里哪里亮”！
大隊輔導員競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
你們好！
今天，我要感謝你們，因為是你們的關(guān)心和厚愛(ài)、幫助和支持，讓我站在這里參加本次競聘。
我叫XXX，巴陽(yáng)小學(xué)的一名普通教師，自93年從教以來(lái)，一直擔任高段數學(xué)教學(xué)工作，長(cháng)期從事班主任、中隊輔導員工作，工作大膽，肯務(wù)實(shí)。在班級管理、教育教學(xué)上，都得到了家長(cháng)的好評、同事的認可，在學(xué)校各項文藝、體育、科技活動(dòng)中，我都能親力親為，受到了同事們的廣泛贊譽(yù)。10年被評為縣級骨干教師，教導處教導員。大家都知道，少先隊工作是少年兒童思想教育的重要陣地，是德育工作的前線(xiàn)，大隊輔導員就是“少年兒童人生追求的引導者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長(cháng)的服務(wù)者”，關(guān)乎下一代的成長(cháng)，責任艱巨而重大。此刻，我給自己一個(gè)展示自我接受挑戰的機會(huì )，來(lái)競聘大隊輔導員職務(wù)，用勤奮努力和求實(shí)進(jìn)取來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。
這些年，在領(lǐng)導的關(guān)心，同事們的幫助下，靠著(zhù)勤奮和努力，我迅速成長(cháng)起來(lái)。我認為自己具備擔任大隊輔導員的素質(zhì)和能力：
首先，我有健康的思想，較高的政治覺(jué)悟。作為一名教師，我熱愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)，擁護黨的領(lǐng)導，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)著(zhù)我的學(xué)生，有從事學(xué)生工作的責任感和事業(yè)心。
第二，我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的.敬業(yè)精神，我深深的懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。工作時(shí)，我緊緊抓住每分每秒時(shí)間盡心于孩子、盡心于教育教學(xué)，盡力于班級管理，在我的班級里，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。優(yōu)秀輔導員，縣級骨干教師，便是對我的努力最有力的回贈。
第三，我有豐富的活動(dòng)組織經(jīng)驗、敢于創(chuàng )新的精神。這些年來(lái)，我參加過(guò)學(xué)校各項大型體藝活動(dòng)的組織和策劃，并經(jīng)常擔任重大活動(dòng)的主持，培養過(guò)許多小主持人。從中獲取許多寶貴的經(jīng)驗。我是學(xué)校的科技輔導員，主持過(guò)小學(xué)生科技活動(dòng)工作，有創(chuàng )意，有創(chuàng )新，其中我執導的小學(xué)生手機
視頻——我們是陽(yáng)光少年，獲縣級一等獎，我的科學(xué)文檔——三角形的面積，獲市級一等獎、國家級三等獎。
第四，我有嚴于律己、踏實(shí)工作的作風(fēng)。擔任教導員期間，我認真履行職責，嚴格落實(shí)學(xué)校紀律。在所主持的教研工作中，大膽的提出了“教師行為向學(xué)生行為”、“感覺(jué)行為向運動(dòng)行為”的兩個(gè)轉變，并切實(shí)地落實(shí)到課堂教學(xué)實(shí)踐中。
假如我有幸競聘成功，我會(huì )從中隊輔導員的工作經(jīng)歷中走出來(lái)，站在另一個(gè)角度去審視切合實(shí)際的少先隊工作。根據我校的實(shí)際情況，我會(huì )把少先隊的工作重點(diǎn)放在以下幾個(gè)方面：
1、制定詳實(shí)的少先大隊年度工作計劃和年度活動(dòng)方案。
2、加強少先隊的組織和陣地建設。進(jìn)一步完善少先隊組織，加強管理。建設好紅領(lǐng)巾廣播站，成立紅領(lǐng)巾小記者站，打造紅領(lǐng)巾廣播精品欄目。
3、培養文明行為和習慣、形成優(yōu)良的思想品德和情操。利用每周的升旗儀式、班會(huì )進(jìn)行主題教育，例如愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
4、開(kāi)展各種文藝、體育、實(shí)踐活動(dòng)，引導隊員樹(shù)立獨立與合作的意識、培養隊員集體榮譽(yù)感、訓練隊員有接受挑戰和經(jīng)受挫折的勇氣。
5、留守兒童工作常態(tài)化。要重新定位教師角色，讓學(xué)校成為留守兒童情感的港灣，成為留守兒童身心安全的庇護所，成為留守兒童成長(cháng)的起跑線(xiàn)。
假如我有幸競聘成功，那么，我將會(huì )用我的真誠，不懈努力，開(kāi)拓創(chuàng )新，不負眾望。使我校的少先隊工作走上新的臺階，注入新的活力。
既然選擇了遠方，就不會(huì )懼怕風(fēng)雨，既然選擇了前行，就不畏有阻攔。無(wú)論風(fēng)雨還是阻攔，我都將一如既往地與XX小學(xué)的千余名師生一道，在這條系滿(mǎn)紅領(lǐng)巾的小路上愉快地前行。
感謝大家的傾聽(tīng)！
大隊輔導員競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
“我是一只小小鳥(niǎo)，可卻怎么也飛不高……”這首歌大家一定并不陌生吧。而我就是一只小小鳥(niǎo)，可是，今天，我要用自己的努力向著(zhù)那片高空，讓自己飛得更高、更遠，
十年前，當我帶著(zhù)兒時(shí)的愿望，從株洲師范學(xué)校畢業(yè)，踏上三尺講臺的時(shí)候，看到那一群群可愛(ài)的孩子，那一雙雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛，不禁暗下決心：盡自己最大的努力，給他們最大的幸福。
說(shuō)實(shí)話(huà)，此時(shí)此刻。當我站在這展示自我的舞臺上，心里不免有些恐慌，但更多的是激動(dòng)，因為在大家蘊藏著(zhù)真誠、鼓勵的眼神中，讓我看到了自信和力量。我的耳畔始終回蕩著(zhù)這樣一句話(huà)：準備好了，去飛，去拼，讓羽翅豐滿(mǎn)，讓青春無(wú)悔！
人生有了目標就會(huì )有奮斗，人生因為奮斗而變得更加精彩。十年中，在領(lǐng)導的關(guān)心下，同事們的幫助下，我迅速成長(cháng)起來(lái)�？恐�(zhù)勤奮和努力，教學(xué)基本功日趨扎實(shí)，也逐漸形成了自己的教學(xué)特色，在學(xué)校和株洲縣組織的評優(yōu)課中多次獲獎，曾一次獲得年度考核優(yōu)秀，四次先進(jìn)，成為株洲縣骨干教師，株洲縣青年崗位能手，株洲縣優(yōu)秀班主任。
這些年的學(xué)習和鍛煉，使我的羽翼不斷的豐滿(mǎn)起來(lái)，今天終于鼓起勇氣，帶著(zhù)你們的信任和支持，帶著(zhù)對那片藍天的渴望，站在這里來(lái)競聘少先隊大隊輔導員一職，因為我相信，真心的付出必定有豐厚的回報。
我有一對勇于創(chuàng )新的翅膀。多年來(lái)，通過(guò)各種渠道不斷學(xué)習先進(jìn)的思想和最新的理論知識，形成了開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識，觀(guān)念新穎，想法獨特，經(jīng)常會(huì )組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，并在活動(dòng)中有意識的培養和提高學(xué)生的創(chuàng )新能力，讓他們適應現代社會(huì )的發(fā)展，為今后成為新社會(huì )的創(chuàng )新性人才打下基礎。
我有一對勇于奉獻的翅膀，從小生長(cháng)在農村的我，學(xué)會(huì )了吃苦耐勞，學(xué)會(huì )了勇于奉獻的敬業(yè)精神，工作中，再大的困難，我都會(huì )努力克服；再重的任務(wù)，我都會(huì )盡力完成，不管讓我做什么工作，我都會(huì )義無(wú)返顧，不求最好，只求更好。
我有一對求真務(wù)實(shí)的翅膀。不唯上，不唯書(shū)，只唯實(shí)，踏實(shí)、真實(shí)、求實(shí)的工作作風(fēng)讓我對待每件事都兢兢業(yè)業(yè)，少先隊的工作更來(lái)不得半點(diǎn)虛假和馬虎，06-07年度第一學(xué)期的少先隊輔導員的工作更讓我堅信這一點(diǎn)，
我有一對充滿(mǎn)童真的翅膀。有一顆怎樣的'心就有一個(gè)怎樣的你，我對孩子的愛(ài)讓我的工作更加快樂(lè )和幸福，想他們所想，給他們所需，帶著(zhù)一顆純真的心，融入孩子們的世界中，讓他們的生活更加精彩！如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將全力以赴，不負眾望，讓這一幅幅藍圖描繪出最美麗的圖案：
一、加強思想教育，狠抓養成教育，規范行為習慣。利用每周的升旗儀式、晨會(huì )、班會(huì )進(jìn)行各種主題教育，例如愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育、健康教育等等。
二、完善少先隊組織，加強管理。成立并培養一支強有力的大隊委班子，遵循公正、公平的原則，同時(shí)，開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站，鼓號隊等，力求成為一個(gè)正式、正規的少先隊組織。
三、開(kāi)展各種少先隊活動(dòng)，提高隊員各方面的素質(zhì)�；顒�(dòng)是少先隊的靈魂,在活動(dòng)中更能有效的陶冶隊員的情操，凈化隊員的心靈，讓他們在潛移默化中受到感染和熏陶。例如：開(kāi)展各種主題隊會(huì )，節日慶�；顒�(dòng)，讀書(shū)活動(dòng)，主題宣傳活動(dòng)等，讓隊員走出校園，融入社會(huì )，真正做到與時(shí)代同步，與社會(huì )同發(fā)展。
四、尊重和協(xié)調各條教育戰線(xiàn)的教師，讓少先隊組織永煥光彩。大隊輔導員不僅面對的是隊員們，還要面對的是廣大的中隊輔導員，自己一直工作在教育一線(xiàn)，也深知少先隊工作的繁重和面臨的巨大壓力，因此，我會(huì )盡自己最大的努力為他們解決困難，尊重他們，因為只有尊重他人才能被他人尊重，少先隊工作要想長(cháng)久的、順利的開(kāi)展下去，離不開(kāi)中隊輔導員和其他各教師的辛勤付出和努力工作，他們才是少先隊的生命之源。
雖然，我現在的羽翼還不夠豐滿(mǎn)，翅膀還不夠有力。但是假如我能當選，我一定用我那燃燒的青春火焰去點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè)美好的明天，讓我的生命更燦爛，讓我的天空更蔚藍，因為我要的幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高！相信大家的支持和選擇能給我更多的鼓勵，我的選擇也會(huì )給大家更多的滿(mǎn)意！
謝謝大家！
大隊輔導員競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：
大家好！
高校輔導員，是學(xué)生德育工作者，承擔著(zhù)幫助學(xué)生成長(cháng)、成功、成才的重任。以下，我結合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗，談?wù)勅绾巫龊孟递o導員工作。
一、創(chuàng )造性實(shí)踐領(lǐng)導指示
90年風(fēng)雨歷程譜寫(xiě)了職業(yè)學(xué)院人輝煌篇章，處處迸發(fā)出領(lǐng)導的勇氣和智慧。輔導員不僅要理解領(lǐng)導指示，更重要的是把領(lǐng)導意圖因地制宜地落實(shí)在學(xué)生管理工作中，實(shí)現政通人和。
二、緊緊依靠和協(xié)助班主任
主任工作非常辛苦，他們長(cháng)期“戰斗”在學(xué)生工作的第一線(xiàn)上。正是這群默默奉獻的人為我院學(xué)生安全和穩定的筑起了一道鋼鐵長(cháng)城。班主任是和學(xué)生相處時(shí)間最長(cháng)的教師，他們最了解學(xué)生，對實(shí)際問(wèn)題最有發(fā)言權。系輔導員要緊緊依靠班主任、協(xié)助班主任工作，而不僅僅是號令的發(fā)出者。
三、狠抓學(xué)習不松懈
學(xué)習是學(xué)生的主要任務(wù)，也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生只有通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐才能真正培養自己的能力，為將來(lái)的生活和工作做好準備。系輔導員要根據本系部特點(diǎn)組織開(kāi)展豐富多彩的專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，減少學(xué)生精神懈怠、無(wú)所事事等現象，客觀(guān)上降低學(xué)生事故的概率。
四、發(fā)揮學(xué)生干部能動(dòng)作用
學(xué)生干部是學(xué)生群體中的優(yōu)秀分子，他們不但為學(xué)生樹(shù)立了榜樣更拓展了輔導員的管理時(shí)間和范圍。
輔導員根據學(xué)生的.檔案資料和表現物色有能力、有熱情的同學(xué)組成系學(xué)生會(huì )。輔導員在信任學(xué)生干部的基礎上加強對他們的督促和指導，引導他們更好地工作。最終，構建學(xué)生自治為主體和輔導員管理為主導的雙層管理體系。
五、關(guān)注特殊學(xué)生群體
由于貧困、疾病等原因，我院存在一批需要重點(diǎn)幫扶的學(xué)生。他們普遍存在自卑感和孤獨感，這就要求輔導員在入學(xué)初認真調查和篩查確定重點(diǎn)幫扶對象，關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習與生活，為他們解決實(shí)際困難。
六、不斷學(xué)習和提高
輔導員要面對成百上千的學(xué)生，解決層出不窮的問(wèn)題。輔導員只有不斷學(xué)習和總結，才能應對各種新問(wèn)題、新挑戰。
“師者，教之以事而喻諸德也”。輔導員應是一盞明燈照亮學(xué)生的前程，應是一面旗幟樹(shù)指明學(xué)生前進(jìn)的方向，輔導員更應是一塊基石鋪平學(xué)生成功的道路。
大隊輔導員競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
很榮幸能站在這個(gè)舞臺上進(jìn)行大隊輔導員的競聘演講，也很感激學(xué)校給我這次機會(huì )，讓我向大家介紹和展示自己。面對這么隆重的場(chǎng)面，面對這么多雙眼睛的注視，我還真有點(diǎn)小緊張。
此時(shí)此刻，我不禁想起了07年初任大隊輔導員的情景。那時(shí)畢業(yè)參加工作才一年，論工作經(jīng)驗、素質(zhì)能力等各方面都很欠缺，就像果子一樣非常青澀。然而校領(lǐng)導卻大膽地將大隊輔導員這一重任交給了我，這既是校領(lǐng)導對我的信任，更是對我的關(guān)愛(ài)與培養。萬(wàn)般感激的我，誠惶誠恐地接受了這個(gè)重擔。那時(shí)，我不知道我能否勝任，更不知道從何下手，只有一個(gè)念頭在頭腦里閃現“既然接過(guò)擔子，就一定得挑起來(lái)”。
于是，什么都不懂得我開(kāi)始了我的奮斗旅程。雖然，剛開(kāi)始的工作我都會(huì )費較大的勁，而結果卻不盡如人意，這使我認識自身經(jīng)驗與知識的不足。于是，在那段時(shí)間里，書(shū)柜里《輔導員》這一雜志成了我的影子，每每看到有好的活動(dòng)，獲最新的動(dòng)態(tài)我總是會(huì )一一摘記下來(lái)。瀏覽《輔導員論壇》也成了我的習慣，我也會(huì )常常通過(guò)網(wǎng)絡(luò )與一些經(jīng)驗豐富的輔導員們交流工作經(jīng)驗和方法，而那些不認識的朋友常常能給我一些好點(diǎn)子。一有空就往張微老師辦公室里鉆，她是一個(gè)很熱情的人，每當我向她請教，她總會(huì )耐心地一一解答；當我在工作中遇到麻煩時(shí)，我也常常會(huì )向周老師、徐副校長(cháng)尋求幫助，他們也總是微笑著(zhù)幫我出出點(diǎn)子；當我制定活動(dòng)方案的時(shí)候，校長(cháng)、吳副校長(cháng)總能給我提出很多的建議；當我遇到挫折時(shí)，許多老師都會(huì )鼓勵我，給我勇氣，給我支持。在此，我要感謝所有關(guān)心和支持我的'領(lǐng)導，更感謝所有支持和幫助我的同事們，正是你們的幫助，才使得我有較大的進(jìn)步，使我能較快地度過(guò)大隊輔導員的艱難適應期。
如今，站在主席臺上，每對全校師生的目光時(shí)，我已不再緊張和害怕，而會(huì )流暢自如地發(fā)言；面對臨時(shí)的工作，我也不會(huì )抓耳撓腮，而會(huì )有條理地整理出思緒；面對各種活動(dòng)，我我也能較快的制定出比較完善的活動(dòng)方案，并且組織好少先隊開(kāi)展活動(dòng)；面對各項常規工作，我不會(huì )像當初那般摸不著(zhù)頭腦，而會(huì )較快、較扎實(shí)地開(kāi)展；面對困難的挑戰，我不會(huì )就此退縮，我會(huì )微笑著(zhù)迎接。就比如說(shuō)鼓號隊的訓練，為了參加市鼓號大賽，我與黃芳老師頂著(zhù)烈日組織隊員抓緊訓練，從吹響到吹準再到吹起吹好，從列隊會(huì )排到整齊再到進(jìn)行，我與黃老師付出了很多，后來(lái)在比賽中獲得了銀獎的好成績(jì)，算是對所有付出努力地隊員們一種回報吧，大家都興奮不已。但這些老隊員以六年級的居多，到了下半年他們畢業(yè)后鼓號隊所剩下的隊員已寥寥無(wú)幾。因此，我必須在鼓號隊的培訓上下比較大的工夫。每周兩次的鼓號訓練，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷，每次我都親自指導。尤其是小號的訓練尤為艱苦，不是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)出生的我，卻拿起了小號琢磨起來(lái)。為了吹出1、3、5我會(huì )和隊員們一起練得嘴巴發(fā)麻，為了吹準音調我與隊員們反復練習，為了與其他樂(lè )器合上節奏我們再三錘煉。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，從剛開(kāi)始的“混亂”到現在的“基本整齊”，我感到了些許安慰。如今，新吸收的鼓號隊員，經(jīng)過(guò)訓練，他們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，他們能整齊的吹奏出《出旗曲》、《退旗曲》、《行進(jìn)曲》等曲子。
“一份耕耘，一份收獲”，我始終堅信，要想有收獲，要想成功，你必須付出很多努力。雖然在這個(gè)崗位上十分辛苦，但是面對一個(gè)個(gè)稚嫩的少先隊員，面對關(guān)心我的領(lǐng)導，面對支持我的老師們，我愿意繼續挑著(zhù)這個(gè)擔子，因為我愿意“累并快樂(lè )著(zhù)”，我愿意少先隊事業(yè)繼續奮斗，繼續努力。
支持我的朋友，我絕不會(huì )讓你們失望；還在考驗我的朋友，請相信，我會(huì )更加努力；不信任我的朋友，懇請你們給我一次機會(huì )。最后，讓我用一句話(huà)來(lái)結束這次演講：“人的一生，常常面臨無(wú)數次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生擁有不同的精彩！”我希望我能以自己微薄之力帶給大洲小學(xué)少先隊事業(yè)更多的精彩！
謝謝大家！
大隊輔導員競聘演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫王欣悅，是五年級（3）班的班長(cháng)。今天，我又一次站在這講臺上，是為了競選大隊委員。
首先我要感謝老師給我這個(gè)機會(huì )，大隊委員不僅是一個(gè)榮耀的職位，還是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的職位。我對自己有信心，我相信自己的能力，相信我能勝任。
我已光榮地加入少先隊五年了，五年前，我們入隊時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響：時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉眼，我已在學(xué)校度過(guò)了五年的快樂(lè )時(shí)光，在這五年里，我尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)，已經(jīng)連任五年班長(cháng)，年年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部，是老師眼里的好幫手，是同學(xué)心中的知心朋友；我認真學(xué)習，酷愛(ài)讀書(shū)，每門(mén)功課都名列全年級前列，作文也經(jīng)常被學(xué)校小報刊登，還能彈得一手好古箏；我注重能力鍛煉，總是積極參與學(xué)校和班級的'各項活動(dòng)，校園廣播有我甜美的聲音，班級活動(dòng)有我主持的身影，校園活動(dòng)有我優(yōu)秀的表現；我有一顆博愛(ài)的心，孝敬父母，關(guān)愛(ài)老人，幫助弱小，時(shí)時(shí)不忘自己是一名光榮的少先隊員。
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好士兵！”這次競選對我來(lái)說(shuō)，是一次考驗，也是一次施展能力的機會(huì )。假如我當上了大隊委員，我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“誠心”做教師的得力助手；用“創(chuàng )新”開(kāi)展工作；用“信心”護衛校園的整潔、有序。我渴望這個(gè)舞臺，渴望為大家服務(wù)，請大家給我一次鍛煉的機會(huì )！
記得冰心寫(xiě)過(guò)這樣一首小詩(shī)：“成功的花，人們只驚慕它現實(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蔽乙欢〞�(huì )經(jīng)得住各種考驗，用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己可以成為一朵成功的花，讓大家滿(mǎn)意。如果我沒(méi)有選上，說(shuō)明我有的地方做的還不夠好。但是，我不會(huì )泄氣，以后會(huì )繼續努力。
我希望大家能相信我，支持我，把你們神圣的一票投給我！
謝謝大家！
大隊輔導員競聘演講稿 篇9
尊敬的各位評委、領(lǐng)導、老師：
大家好!
金菊含笑、秋風(fēng)送爽。今天，在環(huán)境優(yōu)雅、人才濟濟的雙江小學(xué)，捫心自問(wèn)，我能干什么?反思過(guò)去，我迷惘過(guò)，無(wú)奈過(guò);考慮現在，我正視著(zhù)，期盼著(zhù)。我96年參加工作，97年調入雙江小學(xué)，現年31歲，小學(xué)一級教師。12年的教學(xué)生涯，12年的孩子王，讓我感受到孩子們的童真與快樂(lè )，體驗到孩子們的聰明和創(chuàng )新。就是憑著(zhù)對孩子那份執著(zhù)的情，對大隊輔導員工作的愛(ài)，借助在座各位領(lǐng)導和老師的支持和信任，我才有勇氣站在這里競聘大隊輔導員一職。
我之所以競聘這個(gè)職位。
首先我認清了崗位職責，為以后開(kāi)展工作鋪平了道路。學(xué)校少先隊工作是具有感召力的事業(yè)。共青團中央、教育部等七部委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強少先隊工作的意見(jiàn)》強調指出：少先隊堅持用正確的思想啟迪少年兒童，用科學(xué)的知識充實(shí)少年兒童，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少年兒童，用先進(jìn)的典型激勵少年兒童，為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用。如此看來(lái)它是配合學(xué)校實(shí)施德育工作的有力助手。它作為學(xué)校教育的重要組成部分，必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育，養成教育，德育教育等等諸如此類(lèi)的少先隊工作可謂是千頭萬(wàn)緒啊，可它能讓雙江小學(xué)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活力。為了雙小的發(fā)展，我還有什么理由不去做好它呢?
其次我具備優(yōu)良的素質(zhì)，開(kāi)展少先隊工作能得心應手。
隨著(zhù)社會(huì )文明的發(fā)展，青少年一代將面臨著(zhù)一個(gè)嶄新的社會(huì )環(huán)境，對于肩負教育下一代重任的輔導員來(lái)說(shuō)，應具備優(yōu)良的素質(zhì)，才能不負時(shí)代的重托。我除了具有對紅領(lǐng)巾事業(yè)的忠誠之心，對少年兒童的熱愛(ài)之情，對少先隊工作的勤奮之舉，還有創(chuàng )新超前的思想意識，有跨世紀的眼光和頭腦，正確看待、分析新事物、新問(wèn)題。同時(shí)我具有競爭意識;具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕，敗不餒的氣度，能自我調節，保持心理平衡;爭取把少先隊工作推向更高的層次。
最后，我有一顆童稚的心，能跨越師生間的年齡、地位、身份、經(jīng)驗的鴻溝。在為人方面，我愿意充當“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門(mén)的領(lǐng)導及老師協(xié)調和處理好個(gè)人和工作方面的'關(guān)系。我坦誠待人，與人交往不喜歡兜圈子，�；^，非常容易與人溝通，與同事相處十分融洽。我覺(jué)得這也是做好這項工作的先決條件。
如果我能當選大隊輔導員，我將擺正位置，協(xié)調好關(guān)系，按照學(xué)校的工作部署，結合少先隊大隊部的實(shí)際情況做好以下工作：
1、建立有效的少先隊工作機制，制定專(zhuān)門(mén)的少先隊工作制度，實(shí)現少先隊工作的正�；�、制度化、專(zhuān)業(yè)化。
2、建立穩定的少先隊工作者隊伍，提高少先隊輔導員的素質(zhì)。穩定的輔導員隊伍是少先隊工作的基礎，我將通過(guò)培訓等方式建立一支既懂得少先隊專(zhuān)業(yè)知識，又能掌握現代教育手段、具有豐富法律、心理學(xué)知識和開(kāi)拓精神的專(zhuān)業(yè)輔導員隊伍。還可聘請熱心少先隊工作、有責任心、有能力、有經(jīng)驗的人士擔任少先隊校外輔導員。
3、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng )特色教育，建立完善的少先隊工作網(wǎng)絡(luò )。讓學(xué)校、家庭和社會(huì )的教育達到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體，讓隊員們融合到社區這個(gè)大舞臺，觸摸社會(huì )大熔爐的脈搏，體驗生活真情的樂(lè )趣。讓隊員走向社會(huì )，走進(jìn)生活，走近大自然，去經(jīng)歷社會(huì )的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去體驗人生的成功失敗，去欣賞自然的和諧偉大。
4、少先隊工作要關(guān)注留守兒童。
由于種種原因，我校的留守兒童很多，因此少先隊組織要特別關(guān)注和關(guān)愛(ài)留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對性地開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，讓他們互相幫助、共同進(jìn)步，相互激勵，立志成才。
最后我想說(shuō)：白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長(cháng)夜，江河奉獻給海洋，今天我將把青春奉獻給少先隊!奉獻給雙江小學(xué)的孩子們。
大隊輔導員競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家好！今天，我競聘的崗位是縣級大隊輔導員職務(wù)，我認為自己符合學(xué)校對這一職務(wù)的要求。下面我將列出我的幾點(diǎn)：
一、個(gè)人優(yōu)勢：
1、工作十二年以來(lái)，我具備較強的組織和協(xié)調能力，語(yǔ)言表達能力強，擅長(cháng)組織少先隊活動(dòng)，能夠獨當一面地開(kāi)展少先隊工作。
2、作為中文畢業(yè)生，現正攻讀在職研究生，我具備一定的文字功底，擅長(cháng)組織文字材料，宣傳德育、少先隊工作比較有利。
3、學(xué)校正在走一條科研興校之路，我積累了較強的.科研能力，善于鉆研，符合新時(shí)期對大隊輔導員的要求。
4、我年輕，有開(kāi)拓意識和創(chuàng )新精神。能吃苦耐勞、團結協(xié)作，能配合好德育處及各部門(mén)開(kāi)展工作。
5、我有兩年的大隊輔導員工作經(jīng)驗，了解少先隊的工作；而且多年的班主任工作也得到了領(lǐng)導和老師們的肯定，愿意為大家做好服務(wù)和溝通工作。
二、競聘初衷：
1、我熱愛(ài)少先隊工作，喜歡和孩子們在一起。借此機會(huì )，能夠更好地發(fā)揮自己的特長(cháng)，圓滿(mǎn)地完成工作。
2、另外，這次競聘對于曾經(jīng)受過(guò)一點(diǎn)小小挫折的我來(lái)說(shuō)，也是對自我的一次挑戰。希望通過(guò)這次機會(huì )，能夠更好地完善自己，提升自己。
三、今后工作設想：
如果我能夠走上大隊輔導員的崗位，我將繼承和發(fā)揚好我校少先隊的優(yōu)良傳統，積極配合德育處，抓好少先隊的組織建設和陣地建設；團結各位中隊輔導員，強化隊員思想品德教育和文明禮儀習慣的培養；切準時(shí)代脈搏，開(kāi)展好豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
最后，懇請大家支持我并對我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。謝謝！
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