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三分鐘普通話(huà)演講稿（精選16篇）
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編收集整理的三分鐘普通話(huà)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
三分鐘普通話(huà)演講稿 1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
談到美食，我想每個(gè)人都會(huì )喜歡，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )說(shuō)“不，我不愛(ài)吃好東西“。不過(guò)，不是每個(gè)人經(jīng)常有口福享受美食的快樂(lè )。有的人時(shí)間不允許，他們整天忙碌，經(jīng)常會(huì )吃快餐和方便食品，不可能騰出時(shí)間自己做一頓健康營(yíng)養的美食；有的人健康不允許，我的一位親戚就有糖尿病，他有很多美食都不能吃，醫生給他列了一個(gè)清單，他只能吃那些東西，很是可憐；有的人工作不允許，比如，模特，演員一般很注意自己的身材，他們害怕超重，嚴重影響自己的形象，這當然會(huì )影響他們的工作，所以不敢吃東西，有的人抵擋不住美食的.誘惑，會(huì )先吃了，然后再吐出來(lái)，聽(tīng)上去多么不可思議啊。
不過(guò)，我確比他們幸福多了，我有健康的身體，也有一定的時(shí)間做一些烹飪，我的工作絕不會(huì )和我的體重掛鉤。
享受美食有兩種方式：
一種，到飯館去品嘗各種特色菜，居住在北京，在吃上絕對沒(méi)得挑，全國各地的菜系都有，甚至是世界上的各種菜也有。我喜歡吃粵菜，淮陽(yáng)菜，川菜，湘菜，當然其他菜也都吃，只是沒(méi)有像前幾種那樣熱愛(ài)而已。外國菜我也吃過(guò)一些，比如，美式的快餐系列，麥當勞，肯德基，必勝客都屬于典型的美國飲食；還吃過(guò)日本料理，日本料理簡(jiǎn)直像藝術(shù)品，它能使食物在色，香，味各方面都有上乘的體現，我很喜歡那種原汁原味的感覺(jué)。我也吃過(guò)韓國菜，給我的印象是，韓國菜主打是泡菜，離了泡菜就沒(méi)了靈魂，對韓國菜的感覺(jué)基本上一般；我至今還有個(gè)愿望沒(méi)能實(shí)現，我特別想吃法國大餐，我知道法國菜特別有名，也很考究，服務(wù)也是第一流的，但確實(shí)很貴，吃一頓沒(méi)上千元是下不來(lái)的，所以，一直沒(méi)舍得奢侈過(guò)，但我下一個(gè)目標就是這個(gè)了。
第二種享受美食的方式最經(jīng)濟，實(shí)惠，還很有情趣，那就是自己親自動(dòng)手體驗烹飪和美餐的雙重快樂(lè )，我喜歡看電視上的美食欄目，也喜歡買(mǎi)菜譜來(lái)研究，于是我就很有沖動(dòng)做給自己吃，當你品嘗了自己做的美食，你會(huì )非常享受，那快樂(lè )只有自己才知道。
一談起美食，我有說(shuō)不完的話(huà)題，今天就先說(shuō)到這吧。
謝謝大家！
三分鐘普通話(huà)演講稿 2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的家鄉最的小吃非美味的云吞莫屬了。每當品嘗這令人垂涎三尺的美食時(shí)，我就心曠神怡。
吃云吞時(shí)要有耐心，你如果心急，想一口吃掉一個(gè)，云吞非把你燙的滿(mǎn)嘴是泡。吃云吞也很有講究，你既可以把皮和陷分開(kāi)來(lái)吃；也可以扎破了皮再慢慢吃。喜歡吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。
國慶長(cháng)假的.一天，媽媽特意帶我去黃師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開(kāi)始吃云吞了。只見(jiàn)這云吞皮包肉厚，色澤誘人，各個(gè)長(cháng)的鼓鼓的，讓人看了真想一口猛吃一個(gè)。這時(shí)。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉，再挑一個(gè)的，小心翼翼地用筷子扎破皮，頓時(shí)一陣香氣裊裊地鉆進(jìn)我的鼻孔里，我忍不住流下了口水。我先咬了一口皮，真是嚼勁十足。接著(zhù)一團紅色的肉從云吞皮中頑皮地跑了出來(lái)。它似乎在調皮地看著(zhù)我。這時(shí)，我再也抵擋不住肉餡的誘惑了，迫不及待地咬上一口，那嫩嫩的、滑滑的感覺(jué)油然而生，讓我不忍心把那美味多汁的云吞咽下去，只想讓云吞在口中慢慢回味。我一連吃了七個(gè)，吃得我的肚皮漲得鼓鼓囊囊的。媽媽見(jiàn)我吃得這么香，說(shuō)我是個(gè)貪吃鬼。哎，誰(shuí)讓云吞這么好吃呢！我寧愿是貪吃鬼，也要品嘗這人間美食�；氐郊�，云吞的香氣還溢滿(mǎn)在口中呢！
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，大家一定流口水了吧！大家快來(lái)品嘗這令人回味無(wú)窮的美食——云吞吧！
謝謝大家！
三分鐘普通話(huà)演講稿 3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
不一樣地方有不一樣的美食，也都有各自的特色。我覺(jué)得新疆的美食是最典型的了。新疆少數民族不吃豬肉，所以不能輕易說(shuō)豬這個(gè)詞，要說(shuō)豬肉就說(shuō)大肉，他們一般都吃牛羊肉。到新疆人家里坐客要尊重他們的禮節，他們熱情好客，對待外來(lái)人很友善，到那里必須要去嘗嘗烤羊肉、抓飯和拉面，這些都很好吃，還有那里的水果。新疆是有名的瓜果之鄉，瓜果品種繁多，最有名的是哈密瓜和葡萄。品嘗新疆的特色美食，是每個(gè)到新疆的游人所向往的。
馕，是維吾爾人日常生活的主食，它是用面粉發(fā)酵后烘烤而成的'，能夠存放很長(cháng)時(shí)間，而且種類(lèi)也很多。還有抓飯，抓飯是過(guò)節、待客必備的美食，吃時(shí)是用手抓的，因此而得名。抓飯營(yíng)養豐富，具有食補的功效，受到新疆各民族的普遍喜愛(ài)。還有烤全羊，它是特色的美食，在招待貴賓的宴會(huì )上，是必上的大菜�？狙蛉獯蔷S吾爾族一種傳統小吃，味道微辣，香而不膩，鮮嫩可口，大家對這個(gè)應是一點(diǎn)也不陌生的。更搞笑的要數肚子烤肉了，肚子烤肉，就是把羊肚子洗干凈后，把羊肉剔下來(lái)塞進(jìn)肚子里，再倒些鹽水把肉拌勻，然后把口系牢，埋進(jìn)用篝火燒熱的沙子里烤熟。燒烤的只是那肚子，肚子在那里成了飯鍋子。人們嘗了這種烤肉后都贊不絕口，說(shuō)只有吃到這種肉時(shí)，才能享受到羊肉特有的、天然的鮮嫩香昧，那獨特的滋味是任何其它方法烹制而成的肉食無(wú)法替代的，或許，這是最原始、傳之最久遠的食俗之一吧！還有烤包子、羊頭肉、拌面、涼皮等等。
謝謝大家！
三分鐘普通話(huà)演講稿 4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
俗話(huà)說(shuō)得好“民以食為天”，我對這句話(huà)非常贊成。我可以封自己為“小小美食家”，因為我對菜頗有一番研究。光菜名，我就可以滔滔不絕地說(shuō)上百種。北京的烤鴨、內蒙古的小肥羊、西安的羊肉泡饃、山西的刀削面……在這么多香甜可口的美食中，最讓我喜愛(ài)的，便是山城重慶的麻婆豆腐。
麻婆豆腐不僅吃起來(lái)麻辣鮮香而且顏色五彩繽紛。嫩白的豆腐丁排著(zhù)整齊的“隊”站在盤(pán)中，穿上了用鮮紅的辣醬做成的“衣服”，看上去火紅火紅的一片，就像是一團熊熊燃燒的紅色火焰，中間還夾雜著(zhù)一些外酥里嫩的肉沫，綠色的蔥花散落在盤(pán)中，就如同一片片綠葉，沾著(zhù)辣醬的豆腐丁成了一朵朵盛開(kāi)的紅花，在綠葉的映襯下顯得格外引人注目。不時(shí)，從盤(pán)中散發(fā)出一陣陣誘人的香味，真令人垂涎三尺！
看上去，麻婆豆腐的做法是十分復雜的，其實(shí)非常簡(jiǎn)單：把豆腐切成一個(gè)正正方方的小塊，讓它們一個(gè)個(gè)“跳”入熱氣騰騰的水中熱熱“身”，再把它們撈出來(lái)，一會(huì )兒在用。接著(zhù)，把肉切成極小的塊，用植物油把肉塊炒酥。然后，向鍋里倒入適當的油，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，向油中放入事先準備好的干辣椒、花椒和姜片，等油在七、八十度時(shí)放入豆腐丁，再加上適量的淀粉，翻炒幾下，再加入適當的鹽、黃豆醬、豆瓣醬，點(diǎn)上一點(diǎn)白酒，最后用小火慢慢燒兩分鐘，在快起鍋時(shí)加入少許的味精，這道色香味俱全的.麻婆豆腐就大功告成了！
吃麻婆豆腐也是很有講究的。吃時(shí)，先夾上一塊豆腐，多沾一些盤(pán)中的辣醬，把它輕輕地放入嘴中慢慢地咀嚼，吃上去，麻麻的，辣辣的，這種味道一下充滿(mǎn)了嘴的任何角落。我吃的時(shí)候，喜歡先把豆腐上的辣醬舔一舔，頓時(shí)，辣醬的麻和辣味一下“撲”入嘴里，再吃豆腐，嫩嫩的豆腐從嘴里一過(guò)，順滑爽口，這樣的吃法，吃到了麻婆豆腐別具一格的風(fēng)味。如果你幸運的話(huà)，還能夠吃到一點(diǎn)點(diǎn)的肉沫，外酥里嫩，更一步增添了麻婆豆腐的風(fēng)味，起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
怎么樣，聽(tīng)到了我的介紹，對麻婆豆腐有了一定的了解吧。它算不算是一道美味佳肴呢？
謝謝大家！
三分鐘普通話(huà)演講稿 5
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“你沒(méi)去過(guò)江南�！避赃@樣告訴我，“你這樣寫(xiě)得很詩(shī)意，但太假了�！蔽易x到這位水鄉女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強。是嗎？我也有些迷茫，何為江南？
終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊，恬靜，安寧。微醺的午后，母親領(lǐng)著(zhù)我穿梭于大街小巷。
沒(méi)有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒，更沒(méi)有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進(jìn)了這座城，我才發(fā)現，詩(shī)人的詞句顯得那樣刻意。
走著(zhù)走著(zhù)，遠遠看見(jiàn)街角處坐著(zhù)一個(gè)人。走近了才看清，是位賣(mài)糖葫蘆的老人。一時(shí)心血來(lái)潮，與母親買(mǎi)了兩串，又在一旁賣(mài)豆腐腦的攤子上坐下。
老人已年過(guò)花甲了吧！他有著(zhù)因長(cháng)年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間卻堆著(zhù)笑。疏疏垂著(zhù)白胡須，神情顯得迷糊而柔軟，沒(méi)什么顧客，他便抽上一支煙。
這邊，熱氣騰騰的豆腐腦端上來(lái)了，攤主是個(gè)四十幾歲的女人，頭上松松盤(pán)了個(gè)髻。身上系著(zhù)藍暗格布圍裙，笑著(zhù)用夾生的普通話(huà)招呼我們，沒(méi)有想象中妙齡女子的`吳音儂語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)卻叫人安心。
“爺爺！”清脆的童音滑過(guò)耳畔，一個(gè)扎著(zhù)羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來(lái)，身后一位五十多歲的大媽嗔怪著(zhù)追上來(lái)，在老人面前停下，爽朗一笑：“孩子淘氣，來(lái)一串糖葫蘆吧！”末了，伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過(guò)來(lái)，攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來(lái)，愛(ài)憐地摸摸女娃的腦袋，抽出一支糖葫蘆塞在她手里：“可抓好了哇，不然沒(méi)得吃嘍！”大媽也咧開(kāi)嘴，俯身拍拍那孩子的后背，輕聲哄道：“回家吧�！彪S后沖老人笑笑，轉身離去。
抿上一勺溫熱的豆腐腦，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)完全聽(tīng)不懂的蘇州方言，望著(zhù)空明的陽(yáng)光下安詳的老人，活潑的孩童，仿佛有一種走近了這座城的心靈感應，才知道，真正的江南，并不僅僅是那幽深的雨巷里走來(lái)的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿(mǎn)天的楓橋，更多的，是這平常生活里的瑣碎恬淡。因為，這，才是真正的生活。
走近了，我才知道。
三分鐘普通話(huà)演講稿 6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫劉，來(lái)自謝謝市第七中學(xué)。如果大家不介意的話(huà)，可以叫我YY。我是個(gè)執著(zhù)的哈迷。我的性格也如同我的名字一樣，象一只小燕子愛(ài)在蔚藍的天空中自由自在的飛翔，敢于挑戰更大的極限。我為人誠實(shí)守信，一諾千金，平易近人，風(fēng)趣幽默，具有責任心，還有一手漂亮的清秀的字。
許多認識我的人都非常喜歡我的天真、可愛(ài)、活潑。我飽讀詩(shī)書(shū)(有點(diǎn)兒夸張拉!)，愛(ài)吸取“墨水”，尤其喜歡看科幻小說(shuō)。最崇拜一下三句話(huà)：第一是奧斯特洛夫斯基的名言——人應當支配習慣，而絕不是習慣支配人。第二句是戰國時(shí)孟子的——生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )。北宋的歐陽(yáng)修的——憂(yōu)勞可以興國，逸豫足以亡身的警句也同樣異曲同工的應證了這句話(huà)。第三句也是我的座右銘是屈原的——路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。這三句話(huà)在我的一生中潛移默化地影響著(zhù)我，不斷地激勵著(zhù)我。
我喜愛(ài)熱烈。我有我的人生信條：要哭就哭出眼淚，要笑就笑出性格。我十分愛(ài)笑，愿意在笑聲中融化冰冷，愿意在笑聲中面對困難。我也愛(ài)哭，為什么呢?你笑我孩子氣?哭，怎么了?眼淚不同于水，不只有水和雜質(zhì)，還包括我的感情，可以痛快地拋棄我的煩惱，這個(gè)嗜好有何不好?
我喜愛(ài)讀書(shū)。在日暮燈下，我端坐捧讀。為屈原的壯志難酬而打抱不平;為朱自清的自然樸實(shí)而感動(dòng)不已;駐足雨果的巴黎圣母院;跟隨奧斯特洛夫斯基學(xué)習如何打造鋼鐵般的意志我一心只讀圣賢之書(shū)。每與魯迅、高爾基、冰心相約，總會(huì )有陶醉之情，久久不能暫別，直至夜深人靜。
我愛(ài)幻想。我同你們大家一樣，都擁有屬于自己的夢(mèng)想，任思緒乘風(fēng)遠洋。我幻想我是個(gè)年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋寶藏是我的追求;我幻想我是一個(gè)普通的工人，平凡是我的崗位標志，腳踏實(shí)地是我工作宗旨;我幻想我是一名醫生，救死扶傷是我的職責，點(diǎn)燃生命之火是我的使命;我幻想我是一名教師，桃李滿(mǎn)天下是我的欣慰，也許有人會(huì )說(shuō)教師不是一代人中的精英，但是我愿意讓下一代踩在我的肩上成為時(shí)代的精英
當然，我也不自卑，也許有人說(shuō)朝氣蓬勃的青年沒(méi)有自卑。因為有理想為他們指引道路，但是現實(shí)的殘酷并非如人們所愿。當我以100%的自信去嘗試，而迎來(lái)的卻是毫無(wú)余的失敗時(shí)，自信已轉變成20%的`自卑。但我知道要調整自我、挑戰自我�？v然有千萬(wàn)個(gè)不如意也絕不輕言放棄。因為從自卑中找回自信是一種磨礪。愛(ài)熱烈、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)幻想、不自卑，這就是我，擁有屬于自己的那份色彩，滿(mǎn)懷欣喜，滿(mǎn)懷熱枕，我憧憬未來(lái)。
從小學(xué)到初中，從初中到高中，再從高中到大學(xué)，我們一路走來(lái)。大家都能體會(huì )到：小學(xué)的童年時(shí)代，我們肆無(wú)忌憚地揮霍而過(guò)。在這個(gè)充滿(mǎn)金色夢(mèng)想的年代里，我們似乎旨在笑聲和玩鬧中悄悄流逝了。初中使我們漸漸留下成長(cháng)足跡的。到了高中，我們漸漸在成熟。從高一的初來(lái)乍到到高三時(shí)分別時(shí)的難以抑制而流露的那份留戀之情，刻下了我們走向成熟的烙印。曾經(jīng)的輝煌轉瞬即逝，唯獨留下現在的一張空白的紙。曾經(jīng)共同走過(guò)的日子，現在深埋在記憶。天下沒(méi)有不散的酒席，在跨進(jìn)大學(xué)門(mén)檻時(shí)，我們已各奔東西，滿(mǎn)懷壯志，向高一級的學(xué)府大步前進(jìn)!人生本應該活得精彩，而這精彩卻恰恰就是在成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我尤愛(ài)JK羅琳的《哈利波特》，咀嚼著(zhù)她的文字，幻想自己是置身于主人公——哈利波特的魔法世界中的一員，與羅恩、赫敏格蘭杰共同學(xué)習魔法知識，共同搭建同學(xué)之間的友誼，也共同去打擊“黑暗一面”的伏地魔，給我產(chǎn)生了無(wú)限的遐想，給予我的享受簡(jiǎn)直無(wú)言而喻啊!
希望老師與同學(xué)們能給我更多展示自己的平臺，讓我在這個(gè)人生的舞臺上盡情展示我的魅力，釋放我的精彩與活力，并請你們多多指教和肯定�！墩撜Z(yǔ)》中有云：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。你們的肯定將是我的動(dòng)力。相信我能夠成為你們的好朋友!自我介紹演講稿謝謝大家!
三分鐘普通話(huà)演講稿 7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
生活中有學(xué)習，學(xué)習中有生活。在某一天，中午吃午飯的時(shí)候，邊吃邊聽(tīng)著(zhù)電視里面的新聞廣告。在隨后的節目預告里，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的名字。抬眼看看老媽?zhuān)灰?jiàn)她高興萬(wàn)分�！鞍�，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什么這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。于是我半開(kāi)玩笑的根媽媽說(shuō)“古裝劇的編劇真應該感謝你們這些它的忠實(shí)粉絲阿，沒(méi)有你們，哪里能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢(qián)��！”誰(shuí)知，媽媽卻一本正經(jīng)的反駁我說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)的，是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫(xiě)出這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之后還能收獲享受，有事可做，有期盼可等。讓每個(gè)無(wú)聊的夜晚因為等待看節目而變得讓人期待，變得美好�！�
我詫異于母親的答案�；蛟S，是母親太過(guò)樸實(shí)，太過(guò)于善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒(méi)有意識到母親的話(huà)，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿！
對于生活的一切，我的所得，都時(shí)時(shí)記著(zhù)感激，記著(zhù)感恩。讓所有一切得到的`，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個(gè)心懷感恩的人，必是一個(gè)良善的人，一個(gè)懂得制造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個(gè)線(xiàn)頭，她也會(huì )用這樣一種智慧，將那線(xiàn)頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
三分鐘普通話(huà)演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有理想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的理想對他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年，理想是美好的。有的人想去當歌星、有的`想當醫生……而我，卻想當一個(gè)作家、詩(shī)人，用筆來(lái)譜寫(xiě)出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì )給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當然，現在的學(xué)生，哪一個(gè)不愛(ài)幻想呢?但幻想并非理想。理想，則要有堅定的毅力和決心才能�！拔膶W(xué)”這一個(gè)詞，大概是從五年級時(shí)我才開(kāi)始深入地接觸。當我了解到文學(xué)、自己創(chuàng )作自己的作品，發(fā)現，文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮�；蛟S多多少少有一些同學(xué)認為，成為作家、詩(shī)人有什么好?費時(shí)費力又費神的。你這樣理解，可就錯了。寫(xiě)作費時(shí)費力又費神嗎?非也非也。其實(shí)，只要接觸多了，就感覺(jué)很容易了�；蛟S你會(huì )說(shuō)，當作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫(xiě)啊寫(xiě)的!兄臺你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì )過(guò)，那“靠一支筆吃飯，靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué)，是表達生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章，就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛(ài)迪生的話(huà)，“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人，是百分之九十九的寫(xiě)作基礎加百分之一的靈感�！蔽膶W(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力，它當之無(wú)愧是我追求的理想。理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì )牢記我的理想，為它而奮斗!相信不久的將來(lái)，文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星，她就是——XX。
我的演講講完了，謝謝大家!
三分鐘普通話(huà)演講稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想只要一談到美食，每個(gè)人都會(huì )有自我獨特的見(jiàn)解。有人將好吃的東西定義為美食，有人將好看的食物稱(chēng)作美食，在我心中對美食也有自我的一番見(jiàn)解。我認為能稱(chēng)得上美食的，一要讓嘴巴吃著(zhù)覺(jué)得舒服，二要讓眼睛看著(zhù)覺(jué)得舒服，三是既貼合環(huán)保理念又能保持原有風(fēng)格特色�；蛟S有人會(huì )覺(jué)得我的要求過(guò)高，其實(shí)，這樣的美食在中國有很多，只是需要我們用心去發(fā)掘。
至今記憶猶新的是前年看的一個(gè)紀錄片。我記得其中有一道喚作“香薰肉藕片”的菜，那絕對達到了我的美食標準。
要說(shuō)起這道美食，我們先得從它的主料藕說(shuō)起。雖然我也是一個(gè)江南人，但還從未見(jiàn)過(guò)如此多的藕，成片成片的分布著(zhù)。到了收獲的季節，就會(huì )雇傭人來(lái)挖掘，也只有熟絡(luò )技術(shù)的.人才能挖出既長(cháng)又完好無(wú)損的藕。當地人們說(shuō)，只有沒(méi)被破壞的藕，做出的“香薰肉藕片”才能保持原有的那份滋味。
不僅僅主料藕要完好，廚師的刀工也要一定的水平。待藕洗干凈后，先將藕切成一個(gè)個(gè)稍厚的圓片，再在圓片側面破開(kāi)一條縫，將原先準備好的肉末輕輕的塞到縫隙間，然后再用適度的力合攏。一個(gè)個(gè)弄好之后，再按照自我喜歡的形狀排入餐盤(pán)，加入一些必備配料，然后放入蒸籠中。先用大火烘干水分，再用小火溫熱。據說(shuō)用這種方式能夠促進(jìn)肉的美味滲透到藕片中，堪稱(chēng)美味。不僅僅有了淡淡的清香，還有清新的色澤，有機會(huì )真想去嘗嘗味兒。
謝謝大家！
三分鐘普通話(huà)演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天我很榮幸能夠在這里分享一下普通話(huà)運用的心得和體驗。我覺(jué)得，用好普通話(huà)不僅僅是一項語(yǔ)言技能，更是一種職場(chǎng)素養，所以每個(gè)職場(chǎng)人都必須好好學(xué)習和使用普通話(huà)。
首先，普通話(huà)的運用在職場(chǎng)工作中呈現出重要價(jià)值。作為員工，用好普通話(huà)可以使我們的溝通變得更加簡(jiǎn)單和便利。在會(huì )議上，使用準確的'普通話(huà)獲得會(huì )議內容，表述清晰的提出問(wèn)題，展現自信的解決問(wèn)題的態(tài)度使得我們配合團隊更加得心應手。在和其他部門(mén)員工溝通時(shí)，表達準確、簡(jiǎn)明扼要，有助于他們更好地理解我們的需求，提高工作效率。
其次，在客戶(hù)接待工作中，普通話(huà)的運用也是不可或缺的。使用流利、規范的普通話(huà)與客戶(hù)進(jìn)行溝通，不僅可以表現出我們的職業(yè)素養和專(zhuān)業(yè)性，還可以有效地提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度和信任度。同時(shí)，標準的普通話(huà)必須貫穿于服務(wù)的始于終端，也會(huì )要求具備良好的服務(wù)技巧、溝通能力及文化理念。
總之，普通話(huà)不僅是一種交流工具，更是一種歷史文化遺產(chǎn)。
在職場(chǎng)中，用好普通話(huà)不僅可以增強我們的競爭力，也能讓我們更好地理解和被理解。讓我們一起努力，用標準的普通話(huà)，讓企業(yè)更好地發(fā)展壯大！
謝謝各位領(lǐng)導和同事的聆聽(tīng)，謝謝！
三分鐘普通話(huà)演講稿 11
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想每個(gè)人都有自己的幻想，只是它或大或小，或遠或近。有人說(shuō)實(shí)現的了得那才是幻想，否則叫做夢(mèng)想。
我只是想談?wù)勎业娜松孟�，或許只是現在所想的，或許以后的任意某一秒會(huì )突然轉變了。
我覺(jué)得吧，一個(gè)人活著(zhù)要自己的意義，當自己死后才發(fā)覺(jué)對這個(gè)世界你是0奉獻，那豈不是來(lái)這里鋪張這原來(lái)就緊缺的資源。我想最讓我勸慰事就是當我年老時(shí)躺在床上奄奄一息時(shí)，我沒(méi)有一點(diǎn)圓滿(mǎn)。也就逝人常說(shuō)的含笑九泉吧。
固然，我盼望自己能充分的實(shí)現自己的價(jià)值。雖然國家在構建和諧社會(huì )，可是誰(shuí)都知道現在這個(gè)世界如此的不和諧，這沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯，只要每一個(gè)人在做好自己的本分之后為這個(gè)社會(huì )著(zhù)想，為這個(gè)社會(huì )做奉獻，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也是好的。且不說(shuō)這個(gè)，由于現在的我，一般大學(xué)生一個(gè)，無(wú)權無(wú)財，何德何能。
我有自己的很多的小幻想，我要去看周杰倫的`演唱會(huì )，這是n年來(lái)始終所期盼的，我想在快簡(jiǎn)單實(shí)現了吧。我要去我想去的城市，走遍它的每一個(gè)角落，拍下那里的每一個(gè)笑容。
我想擁有自己的一部單反相機，用它來(lái)登記我觀(guān)賞的每一個(gè)微秒。我想等我快要老去的時(shí)候，買(mǎi)一大塊農場(chǎng)，過(guò)上所謂的世外桃源。我想。
三分鐘普通話(huà)演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們:
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。在這熱情的日子里，興華小學(xué)全體師生齊聚一堂，舉辦興華小學(xué)第一屆節奏練習比賽。這將是各班團結、健康、向上的展示，也是對青春活力的一次重大回顧。在此，我謹代表學(xué)校熱烈祝賀比賽的舉行，衷心感謝在準備比賽中辛勤工作的'老師、同學(xué)和相關(guān)工作人員！
這套節奏體操充滿(mǎn)青春活力，充滿(mǎn)時(shí)代氣息，充分體現了年輕一代的活力。希望同學(xué)們發(fā)揚團結向上的精神，以整齊的步伐、宏偉的口號、標準的動(dòng)作、勇敢的姿態(tài)體現學(xué)生的青春風(fēng)采；以激動(dòng)人心、熱情、高昂的斗志和優(yōu)異的成績(jì)，追求更高、更快、更強的奧運精神。以飽滿(mǎn)健康的精神展現敢為人先，追求卓越的興華精神。我們應該把這場(chǎng)比賽作為一場(chǎng)團結的活動(dòng)和一場(chǎng)艱苦的活動(dòng)，在比賽中展現出優(yōu)秀的風(fēng)格、最好的水平和最好的形象。
為了迎接這場(chǎng)比賽，每個(gè)班都抓住時(shí)間在不影響學(xué)習的響學(xué)習。我相信你的努力不會(huì )白費，你的汗水不會(huì )白費，你的毅力，你的意志，你的信念都會(huì )在比賽中體現出來(lái)。所有的努力都會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)，我們的評委會(huì )給你一個(gè)公平公正的評價(jià)。
最后，祝比賽圓滿(mǎn)成功。非常感謝。
三分鐘普通話(huà)演講稿 13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在日常生活中，我們也可以通過(guò)不同渠道進(jìn)行學(xué)習。
剛開(kāi)始，我只是通過(guò)一些朗讀范文中來(lái)練習普通話(huà)。后來(lái)，一次偶然的機會(huì )，我接觸了“人民日報”這個(gè)公眾號。令我驚奇的是，這個(gè)公眾號中有“夜讀”這一欄。這一欄每天晚上會(huì )專(zhuān)門(mén)朗讀分享一篇文章，我覺(jué)得非常有趣!我突然意識到，原來(lái)，普通話(huà)的.學(xué)習并不局限于朗讀范文，而是存在于生活的方方面面。說(shuō)實(shí)話(huà)，“夜讀”中的許多篇文章都富有哲理，能夠給人深刻的啟迪。伴隨著(zhù)柔美的音樂(lè )，“夜讀”娓娓道來(lái)，宛如月光從高空一瀉而下，滔滔不絕，很是好聽(tīng)!
在學(xué)習普通話(huà)的同時(shí)，我還學(xué)到了其他方面的知識。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅放松了心情，而且陶冶了情操。我們都知道，如果能夠學(xué)好普通話(huà)，那么，在與其他地方人們的交流這方面便會(huì )方便很多。
俗話(huà)說(shuō)，“條條大路通羅馬”，學(xué)習普通話(huà)可以有許許多多不同的途徑，只要我們下定決心想要學(xué)好，那么，在日常生活中也能夠將它學(xué)好。
三分鐘普通話(huà)演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是五年級七班的xxx，今天我演講的內容是推廣普通話(huà)，方便你我他。
中國是一個(gè)多民族、多文種、多語(yǔ)言的國家。我們有漢語(yǔ)、藏語(yǔ)、維吾爾語(yǔ)等幾十種語(yǔ)言。而普通話(huà)就是漢語(yǔ)。大家想想，如果有兩個(gè)人一個(gè)人說(shuō)藏語(yǔ)，而另一個(gè)人說(shuō)維吾爾語(yǔ)，但兩個(gè)人都不會(huì )普通話(huà)。那樣還怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通話(huà)，人人都會(huì )說(shuō)普通話(huà)，那人與人之間的交流將簡(jiǎn)單便捷，普通話(huà)是人與人交流的橋梁，普通話(huà)更是民族之間交流的橋梁。
假如人人都說(shuō)普通話(huà)，那么人與人之間的交流就不會(huì )好像隔著(zhù)一條大河，人與人之間的交流會(huì )更進(jìn)一步，普通話(huà)會(huì )使大家的.交流又便捷又方便，會(huì )讓人們之間不再有語(yǔ)言的束縛，聯(lián)合國已經(jīng)正式?jīng)Q定漢語(yǔ)，也就是普通話(huà)成為了國際語(yǔ)種之一，如果有懂漢語(yǔ)的外國人找你當導游，可你說(shuō)的是地方方言，他聽(tīng)不懂，這不是很丟人？
同學(xué)們讓我們都學(xué)普通話(huà)，都說(shuō)一口流利標準的普通話(huà)，推廣普通話(huà)，方便的是所有人。同學(xué)們，推廣普通話(huà)，從我做起，讓我們一起學(xué)說(shuō)普通話(huà)。
三分鐘普通話(huà)演講稿 15
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道，文明禮儀是一種重要的素養，是表明一個(gè)人素質(zhì)高低的重要標志。而我們小學(xué)生更是每天都在學(xué)校里度過(guò)，參與著(zhù)各種活動(dòng)。做好文明禮儀，就是對自己和他人的尊重。
在校園里，我們要做到文明、有禮、有節，要遵守學(xué)校的制度和規定。比如，上課時(shí)要準時(shí)到達教室，不要遲到、早退或曠課；要保持課堂紀律，認真聽(tīng)講，不隨意說(shuō)話(huà)、打鬧、亂動(dòng)等。下課后，要整理自己的.物品，保持教室整潔，并遵守學(xué)校的環(huán)保規定，不隨意亂扔垃圾等。
在與同學(xué)相處時(shí)，我們要做到友好、和善、有愛(ài)心，要相互尊重，懂得關(guān)心和幫助別人。在交往中，我們有時(shí)會(huì )有分歧，這時(shí)我們應該學(xué)會(huì )自我控制，不沖動(dòng)、不爭吵，要保持平靜理智，溝通解決問(wèn)題。
在日常生活中，我們要注意形象、言行、禮節，做到文明、有禮。比如，隊伍要排整齊，不要插隊或擠壓別人。在公共場(chǎng)合，我們要盡量保持安靜，不要大聲喧嘩，不要隨意垃圾，禮貌對待服務(wù)人員等等。
文明禮儀是我們小學(xué)生最基本的素養，希望大家都能注意自己的言行舉止，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子！
謝謝大家！
三分鐘普通話(huà)演講稿 16
尊敬老師、同學(xué)們：
大家好!
中秋節是我國的傳統節日，每到那個(gè)時(shí)候，人們都要吃月餅，當天晚上，等月亮出來(lái)的時(shí)候，人們都要賞月，那時(shí)候的月亮又圓又大，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)大餅。
中秋節有三大傳說(shuō)：第一大傳說(shuō)——嫦娥奔月、第二大傳說(shuō)——吳剛折桂、第三大傳說(shuō)——朱元璋與月餅起義。中秋節是陰歷八月十五日，中秋節又稱(chēng)團圓節，是每家每戶(hù)團圓的節日，每到那天晚上，親朋好友就要聚到一起吃團圓飯，晚飯在團圓節里就是團圓飯。如果有人在外地打工，回不來(lái)吃團圓飯，那么那個(gè)人一定很傷心。使我想起了李白的'一首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
關(guān)于中秋節還有一個(gè)傳說(shuō)：相傳月亮上的廣寒宮前的桂樹(shù)，有五百多丈高，下邊有一個(gè)人常在砍伐它，但每次砍下去之后，被砍的地方又立即合攏了。幾千年來(lái)，就這樣隨砍隨合，這棵桂樹(shù)永遠也不會(huì )被砍光。據說(shuō)這個(gè)砍樹(shù)的人名叫吳剛，是漢朝西河人，曾跟隨仙人修行，到了天界，但是他犯了錯誤，仙人就把他貶謫到月宮，日日做這種徒勞無(wú)功的苦差使，以示懲處。李白詩(shī)中有“欲斫月中桂，持為寒者薪”的記載。
謝謝大家!
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