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三分鐘知識改變命運勵志演講稿

時(shí)間:2021-11-08 18:41:04 演講稿 我要投稿

三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì )使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字

三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,知識就是力量,可見(jiàn)知識不僅對工作、生活有幫助,更重要的是能提高個(gè)人內涵及修養。有了足夠的知識,改變命運的機會(huì )就掌握在了自己手中,《知識改變命運》讓我們明白了這個(gè)道理。掩卷而思,書(shū)中那些自強不息,追求知識,有著(zhù)偉大理想的人物仿若在目。

  章文瓊,他是個(gè)英國留學(xué)生并且是個(gè)碩士,但是在20xx年,他放棄了自己美好的前程,到一個(gè)偏僻,貧困的小坑村當了村委主任。當時(shí)很多人不理解他,不信任他,因為他畢竟他有著(zhù)高學(xué)歷可以有更好的生活條件。他人的偏見(jiàn)并沒(méi)有讓他放棄。他為了將小坑村建設的更加美好,他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢(qián),投入建設中。小坑村發(fā)生了巨大的變化,村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會(huì )關(guān)注,他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運會(huì )圣火的火炬手。

  在現實(shí)生活中,還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過(guò)自己不懈努力,不斷寫(xiě)作,最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎;屠呦呦通過(guò)不斷研究,改進(jìn)青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅持,最終獲得諾貝爾生物學(xué)獎;馬云曾經(jīng)只是杭州的一名普通教師,但是他一直尋找各種機會(huì )提高自己,最終創(chuàng )立阿里巴巴,書(shū)寫(xiě)了人生輝煌。

  李嘉誠曾也說(shuō)過(guò):“知識并不決定你一生財富增加,但知識多了,機遇也就多了,用知識創(chuàng )造機遇,才是獲得財富的途徑”。這也就是說(shuō),知識改變命運。

  知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái),我希望每個(gè)學(xué)生都能為了將來(lái)有更多,更大的機遇,從現在起好好學(xué)習,為自己創(chuàng )造一片天地。

三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  知識是生命的動(dòng)力,知識是無(wú)窮的源泉,知識是命運的改變。俗話(huà)說(shuō):知識改變命運。由此可見(jiàn)知識的重要性。

  在農村,爸爸媽媽都對我們說(shuō)過(guò):你以后一定要好好學(xué)習,將來(lái)做個(gè)有用的人,不要像我們一樣沒(méi)有出息。這些話(huà)語(yǔ)都是在激勵我們要好好學(xué)習,獲得知識。

  有一個(gè)人,她從一歲半就因一場(chǎng)疾病使她雙目失明,雙耳失聰。后來(lái)又喪失了語(yǔ)言功能。但是,她擁有了奇跡。她就是美國十大強人之一的海倫凱勒。在安妮莎莉文老師的幫助下,她從一個(gè)脾氣暴躁的小女孩成為一個(gè)彬彬有禮的人。她不斷的努力,到最后她因知識改變了命運!獲得了杰出的成就,轟動(dòng)了整個(gè)世界。

  知識改變了海倫的命運,讓她有了如此大的轟動(dòng)。但是,奇跡是不會(huì )輕易降臨的,這要我們不斷的努力,刻苦學(xué)習知識,才能獲得這種奇跡。讓生命更加精彩。

  除了海倫,還有一個(gè)人。他是當今世界上杰出的科學(xué)家。他上大學(xué)的時(shí)候,因一種疾病而全身癱瘓,只有三根手指可以動(dòng)。之后又因一些事而致其喪失了語(yǔ)言功能,只能靠語(yǔ)言合成器來(lái)完成。但他沒(méi)有自暴自棄,而是更堅強了,成為了一名偉大的科學(xué)家。他就是身殘志堅的霍金。他被別人稱(chēng)為“科學(xué)巨人”。他的杰出研究獲得了多次榮耀。他也是因為知識改變了命運。

  像霍金這樣的大科學(xué)家,他因為什么獲得成功的呢?那就是知識,知識改變了他的命運。倘若沒(méi)有知識,什么樣的結果可想而知。知識真的可以改變命運!

  同樣,在中國也有一位這樣的偉大的人物,她就是張海迪。張海迪也是一位身殘志堅的人。她高位截肢,但她不放棄,努力學(xué)習知識,之后自學(xué)成才,翻譯了上千部外國作品,掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。也正是知識改變了她……

  知識是什么?是一把鑰匙,是通向成功之門(mén)的鑰匙。知識是什么?是一把刀,幫助我們打通障礙。知識是什么?是一束光,照亮我們向前。知識是什么?是一種改變,改變了我們的命運。

三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人的命運都是由你自己掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話(huà):“知識改變性格,性格扭轉品質(zhì),品質(zhì)決定命運!笨梢(jiàn)知識是可以改變一個(gè)人的人生道路。

  知識可以啟迪你的智慧,打開(kāi)你的心胸,開(kāi)闊你的視野。我在暢游音樂(lè )天堂的途中深有體會(huì )。

  在我初步學(xué)習古箏的時(shí)候,并沒(méi)有深入的了解古箏,也沒(méi)有揣摩、領(lǐng)悟樂(lè )曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂(lè )曲按部就班的彈奏出來(lái),老師也總是批評我的演奏就像一杯無(wú)色無(wú)味的白開(kāi)水,沒(méi)有任何感情色彩,缺乏感染力。

  記得在學(xué)習《瀏陽(yáng)河》這首曲子的時(shí)候,每次去還課,老師聽(tīng)罷曲子不由地嘆道:“你沒(méi)有深入的理解這首曲子,更不用說(shuō)演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂(lè )曲的背景,作者創(chuàng )作時(shí)所處環(huán)境,再來(lái)演奏它,也許效果會(huì )更好一些的!

  我聽(tīng)后,立刻回家查找關(guān)于《瀏陽(yáng)河》的資料,并仔細的研讀、深究,領(lǐng)悟其中的意境。還找來(lái)了一些名家演奏的旋律,細細聆聽(tīng)。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽(yáng)河在靜、動(dòng)時(shí)的迷人景象。最終獲得了老師的好評。

  這次知識的啟迪改變了我對音樂(lè )的認知,使我在以后的學(xué)習上得到了很大的幫助。也能融入自己的情感與內涵。我的努力最終沒(méi)有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱(chēng)號;在全國電視藝術(shù)風(fēng)采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。

  由此,有了知識,我的藝術(shù)生活得以延續;有了知識,我的藝術(shù)生活充滿(mǎn)了活力。

三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是:知識改變命運,學(xué)習成就未來(lái)。

  大家可曾思考過(guò):是什么主宰著(zhù)我們的命運?我們要怎樣才能改變自我的命運呢?上個(gè)世紀末,愛(ài)國富豪李嘉誠先生曾說(shuō):“我們正在跨入21世紀,是知識和知識經(jīng)濟的世紀,知識將程度地決定經(jīng)濟發(fā)展、民族進(jìn)步、國家富強以及人類(lèi)文化的提升。知識是推動(dòng)發(fā)展的最重要工具,改變命運的機會(huì )就掌握在我們自我手中!”這是他對自我成功經(jīng)驗最精辟的總結。導演張藝謀也認為:“無(wú)論是名揚全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!

  三國時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來(lái)自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書(shū),海納百川,領(lǐng)導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫(xiě)出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  世界公認,猶太民族是世界上最有創(chuàng )造力的民族。有個(gè)故事說(shuō):猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書(shū)本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書(shū)就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個(gè)性愛(ài)看書(shū),以前有人統計過(guò),平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書(shū),他們從書(shū)中積累了豐富的知識。

  一個(gè)有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰到解放全民族,中國正是在民眾的覺(jué)醒中重生,在知識的感召下復興。改革開(kāi)放,經(jīng)濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結著(zhù)中國人民的`強大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛星,凝聚著(zhù)中國人民的創(chuàng )新精神,上九天攬月!以前歷經(jīng)千劫萬(wàn)難的中國,在知識的滋養下重煥生機。是知識給了我們這個(gè)民族以韌性,是知識建設了中國蒸蒸日上的這天!

  知識浩瀚如海,掌握知識的途徑就是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。唯有學(xué)習,我們才不會(huì )在生活中迷失方向;唯有學(xué)習,我們才不會(huì )被歷史所淘汰;唯有學(xué)習,我們才能在科技日新月異的這天,永遠立于不敗之地;唯有學(xué)習才能成就一個(gè)完美的未來(lái)。

  從小學(xué)到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來(lái)打基礎,而如今處于高三的我們應當更加深刻地認識到這個(gè)道理。通往前方的獨木橋擠滿(mǎn)了我們的同齡人,要想平穩順利地透過(guò),就務(wù)必刻苦學(xué)習。一輪復習,時(shí)光緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!

  知識從來(lái)不屬于懶惰的人。只有刻苦學(xué)習,我們的生命之樹(shù)才能結滿(mǎn)豐碩的果實(shí),只有刻苦學(xué)習,我們才有力量向理想的目標靠近,只有刻苦學(xué)習,我們才會(huì )創(chuàng )造嶄新的自我,用執著(zhù)的追求書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生!鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì )賜予好逸惡勞者,而只會(huì )饋贈給那些風(fēng)雨兼程的前行者;空談和散漫決不會(huì )讓你美夢(mèng)成真,只會(huì )留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學(xué)習知識才能到達成功的彼岸。

  新中國即將迎來(lái)建國xx周年,讓我們珍惜此刻的大好時(shí)光,抓緊時(shí)光學(xué)習知識,用知識塑造全新的自我,用知識創(chuàng )造完美的未來(lái),用知識續寫(xiě)中華民族的輝煌吧!

  多謝大家!

三分鐘知識改變命運勵志演講稿800字5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人只有勤奮學(xué)習,再去實(shí)踐,才能獲取知識,才能改變你一生的命運。楊瀾就是因為勤奮讀書(shū),努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運。

  拿破侖曾說(shuō),“真正的征服,不使人遺憾的征服,就是對無(wú)知的征服!笨梢(jiàn),知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無(wú)知,獲得知識之后振興了法蘭西,用自身活生生的事跡釋譯了他所說(shuō)的名言。是的,征服無(wú)知就是獲得知識,獲得知識就能主宰命運。二十世紀中華大地,一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫(xiě)入光輝的篇章?墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書(shū)館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書(shū)、海納百川、廣泛涉取知識營(yíng)養。正是有了廣博的知識,橫溢的才華,才有了共和國的,才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身,并且在文學(xué)、書(shū)法、詩(shī)詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長(cháng)河。當時(shí)代巨輪滾入二十一世紀,有識之士奮筆疾呼:“知識爆炸的時(shí)代來(lái)臨拉!”。當求伯君以三年時(shí)間創(chuàng )造事業(yè)輝煌來(lái)敘說(shuō)知識在中關(guān)村轉折個(gè)人命運,當丁磊以大陸首富來(lái)譯寫(xiě)知識創(chuàng )造財富的價(jià)值,當胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)“星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來(lái)加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識來(lái)營(yíng)養,只有身上充滿(mǎn)知識,我們才有施展才能的力量。而恰恰相反,無(wú)知的人,縱然家產(chǎn)萬(wàn)貫亦會(huì )終敗其盡,辱取于人;沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,縱然千軍萬(wàn)馬亦只會(huì )全軍覆沒(méi),身敗名裂;沒(méi)有知識陶冶的人,縱然爆發(fā)一時(shí)亦只會(huì )龍困池塘,沒(méi)有作為。戰國時(shí)期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話(huà)?蛇@更是慘痛的教訓,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催示著(zhù)這么一個(gè)道理:知識改變命運;沒(méi)有知識使他們滑入冰冷深淵。古今中外,屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說(shuō)過(guò),“知識比任何東西能給人以自由!

  而當今知識爆炸,創(chuàng )新一日千里;內容遠遠超延到社會(huì )生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類(lèi)。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執牛耳而行天下!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!贝髮W(xué)生朋友在校當苦作行舟人,傲游知識海洋,暢想知識殿堂。人生須臾,在這個(gè)知識創(chuàng )造價(jià)值的激烈競爭年代,擁有知識才華則海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛!澳乳e,白了少年頭”,相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。

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