春天演講稿15篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編收集整理的春天演講稿，希望對大家有所幫助。
春天演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
當冬天的腳步慢慢離開(kāi)的時(shí)候，春姑娘就邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)了，她吹一口氣，吹化了冰河，吹鼓了花苞，又拿起了畫(huà)筆，給大地添上了綠色的衣裙，鳥(niǎo)兒們也飛了出來(lái)，在她身邊飛舞、歌唱，春姑娘拿起花籃向上一扔，千萬(wàn)朵花從天而降，為新衣增添了美麗色彩。
春天是一個(gè)生機勃勃的季節，是一個(gè)姹紫嫣紅的季節，更是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的季節。春風(fēng)吹過(guò)，剛剛發(fā)出嫩芽的柳枝伸展手臂，隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在為迎接春姑娘的到來(lái)在翩翩起舞;果園里，桃花張著(zhù)粉撲撲的小臉，梨花和杏花也相繼開(kāi)放，在綠葉的襯托下，粉的，白的，嬌嫩的，十分惹人喜愛(ài)。
路上的人們脫去了笨重的冬衣，顏色也由暗淡轉為鮮亮了，五顏六色的毛衣把街上也映亮了，公園里鮮花和著(zhù)人們的笑臉，一切都是那么和諧、融洽，一群群勤勞的小蜜蜂，扇動(dòng)著(zhù)透明的翅膀，在花叢中飛來(lái)飛去，一會(huì )兒聞聞這朵花，一會(huì )兒聞聞那朵花，不用說(shuō)，他們必須是在采花蜜，花叢中還不時(shí)飛出幾只相依在一齊的花蝴蝶呢!
人們都說(shuō)春雨貴如油，是呀，在這樣的時(shí)候，如故能夠聽(tīng)到一聲春雷，春雨來(lái)臨，雨絲好似一串串珍珠，好似春姑娘的鞭子趕走了冬天的寒意，它是那樣的纖細，投入大地的懷抱，小草們貪婪的吮吸著(zhù)這甘甜的乳汁，花兒在雨中臉兒更紅了，嬌羞的低下了頭，亮晶晶的雨絲滑落到手上，好清涼，好清爽……
啊!春天，像初生的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，充滿(mǎn)期望，春天孕育了盎然的生機，他是一個(gè)播種期望的季節，我愛(ài)春天!
春天演講稿2
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
相信大家都意識到，我剛剛說(shuō)了一句非常通用的開(kāi)場(chǎng)白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話(huà)。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見(jiàn)人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。
我想讓大家記住這個(gè)春天。
還記得嗎，小學(xué)一年級的語(yǔ)文課本，“春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過(guò)的朱熹的《春日》，“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。記得嗎，當班級里亂成一團的時(shí)候，傳來(lái)老師幽幽的聲音“春天來(lái)了，油菜花都開(kāi)了”；記得嗎，“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當我們聚精會(huì )神地判斷著(zhù)參考系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩(shī)作于“風(fēng)和日麗的春日”。
我問(wèn)道，還記得嗎。并不期待有誰(shuí)回答，我在問(wèn)自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書(shū)頁(yè)上，隨風(fēng)飄散的話(huà)音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯過(guò)的春天，你，我，還記得嗎。
時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過(guò)，任由尾隨而來(lái)的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語(yǔ)文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫(xiě)：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因為長(cháng)期虔誠的期盼祝禱而美麗起來(lái)�！�
這是一個(gè)怎樣的季節啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹(shù)樹(shù)海棠涂抹新紅，那是即使“開(kāi)到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過(guò)的繁華與艷烈。她綠過(guò)江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤濕深巷明朝將賣(mài)的杏花。她纏綿溫和，她是愛(ài)人間最深情的筆墨，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣”。
時(shí)光穿行過(guò)千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說(shuō)，她是“躑躅在湮遠年代中的春天”。
又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩(shī)文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時(shí)候，校門(mén)口的行車(chē)道兩旁，黃山欒挺拔的樹(shù)干上，殘留的白石灰占領(lǐng)著(zhù)青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開(kāi)得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò )。
教學(xué)樓中間的一樹(shù)櫻花，正把她纖長(cháng)的枝葉探向長(cháng)廊。圖書(shū)館外墻那深綠的枝條，開(kāi)始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥(niǎo)雀，它們長(cháng)長(cháng)的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風(fēng)。
這一切，觸手可及。當我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時(shí)候，當我們用春天來(lái)比喻一個(gè)個(gè)溫暖年代的時(shí)候，甚至當我們用一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的詞語(yǔ)，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無(wú)法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長(cháng)鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢(xún)問(wèn)各人的志向。問(wèn)到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！�
夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也�！彼彩琴澇稍南敕ǖ�。在春天，最美好的事莫過(guò)于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續到了今天，因此，星期五的這一場(chǎng)春游，來(lái)得自然而然。
飛鳥(niǎo)用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節，一個(gè)我們即將行走其中的季節。我要為她的裙裾繡上一萬(wàn)朵春花，為她的長(cháng)發(fā)織進(jìn)一萬(wàn)聲鶯啼。
此刻，臺上人竭盡了筆墨，臺下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節。
春天。
我的演講結束了，但春天才剛剛開(kāi)始。謝謝大家！
春天演講稿3
春天到了，燕子弟弟又從南方飛回來(lái)了，青蛙哥哥又從土里鉆出來(lái)呱呱大叫，它好像是在歡呼春天來(lái)了。
春天的花園里花兒們在爭奇斗艷，海棠花開(kāi)的火紅一片，像是一塊被鮮血染紅的云朵，梨花開(kāi)了，花兒雪白像是梨樹(shù)姐姐純白的頭飾，桃樹(shù)妹妹用枝條掛住了春姑娘的衣巾，春姑娘一不小心把粉紅的花邊兒留給了它。
春天的樹(shù)林里春風(fēng)弟弟吹拂著(zhù)柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)，柳樹(shù)姑娘的柳條像幾條細繩子迎著(zhù)春風(fēng)鞭打著(zhù)，櫆樹(shù)的葉子更像是一串串綠色的風(fēng)鈴掛在樹(shù)上。
春天的池塘邊小草從大地里鉆了出來(lái)，像是給池塘邊的土地蓋上了一層碧綠色的“大棉被”�！按竺薇弧鄙线�長(cháng)出了各種各樣不知名的小花，有紅的，白的，黃的，紫的……像是給“棉被”裝飾的色彩。小鴨子成群結隊地跑進(jìn)池塘，真可謂“春江水暖鴨先知”。
春天的城市里，人們脫下了厚厚的棉衣，穿上了自己喜歡的西裝或裙子。人們開(kāi)始了新的工作，孩子們又回到了校園里讀書(shū)學(xué)習，老人們開(kāi)始出來(lái)悠閑地散步。
春天的森林里，動(dòng)物們又醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒們開(kāi)始在樹(shù)上歌唱，松鼠又從睡夢(mèng)中醒來(lái)。
啊!春天真美麗!
春天演講稿4
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”。這還沒(méi)過(guò)多少天，已經(jīng)降了很多度了。跟這蕭瑟的秋天比起萊，春天是多么美好��！下雨，哪兒不能去，呆在家里真無(wú)聊，哪像春天，即使下雨，也能出去玩。
記憶中，春天是五彩繽紛，絢麗多姿的。我愛(ài)那春天。
我愛(ài)春風(fēng)——
愛(ài)那溫暖柔和的春風(fēng)。她像慈祥的母親，輕輕地撫摸著(zhù)大地，喚醒一切沉睡的生命。像釋志南的《絕句》里描繪的那樣“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)是很和煦的。她播下了希望的種子，是生命的使者。
我愛(ài)春草——
愛(ài)那軟綿綿的春草。它就像朱自清《春》里寫(xiě)的那樣：“嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿(mǎn)是的……”。它偷偷地從土里鉆出來(lái)，探出了自己的小腦袋，東瞧瞧，西看看，仿佛對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。春草為大地鋪上了綠色的地毯，它是春天的粉刷匠。
我愛(ài)春雨——
愛(ài)那綿綿的春雨�！跋衽Ｃ�，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)�！憋h飄灑灑的雨絲像無(wú)數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，每一個(gè)音符都帶著(zhù)幻想的色彩。在雨中，所有的顏色都格外清晰，有墨綠、翠綠、金黃，也有火一般的紅色。這些顏色變得那樣的耀眼，那樣的燦爛。不得不說(shuō)，春雨滋潤后的大自然是極美的。它滋潤了大地，也是大自然的調色盤(pán)。
我愛(ài)春天的花兒——
愛(ài)那五顏六色的花兒。紅色的玫瑰像皇后一般嬌艷；橙色的君子蘭有一種獨特的樸素的美；黃色的油菜花，漫山遍野地開(kāi)著(zhù)，顯得格外壯觀(guān)；紫色的鳶尾花像小公主一般可愛(ài)；粉色的桃花，就像少女害羞的臉龐。還有各色的郁金香，野花它們你不讓我，我不讓你，都在春天競相開(kāi)放。春天的花兒是最多的，成千成百的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著(zhù)，大小的蝴蝶也飛來(lái)飛去�；▋簜兌即虬绲妹烂赖�，它們是大地的裝扮者。
我愛(ài)春天——
“一年之計在于春”。所有美好的事物都在春天。
春天像一首歌，歌里跳躍著(zhù)自然的聲音和人們的歡笑聲。
春天演講稿5
春天，萬(wàn)物復蘇，陽(yáng)光普照，這使得各種生命都充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了朝氣。春暖花開(kāi)，花紅柳綠。春天是什么顏色的呢?我們今天帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)去熊兒河邊踏青。
溫暖的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，我不由地舒服地閉上了眼睛，啊!春天的空氣里充滿(mǎn)了草香，泥土香，花香……我跟著(zhù)花香一路追趕，終于在一片美麗的河灘上停住了——只見(jiàn)大片的草灘猶如綠色的地毯，毛茸茸，綠油油。而碧綠的草地上種著(zhù)許多的桃樹(shù)，粉紅粉紅的，香氣撲鼻，蜜蜂環(huán)繞，紅花配著(zhù)綠草，顯得格外的鮮亮。
哦?莫非春天的顏色是紅色?
我接著(zhù)順著(zhù)小路往前走去，這件路兩行的大樹(shù)都已發(fā)芽，嫩嫩的，綠綠的，十分可愛(ài)。但是，在不起眼的角落里，居然又一棵迎春花已經(jīng)悄悄開(kāi)放，黃鶯鶯的，花瓣呈半透明狀，如水晶一般，又薄又嫩，十分可愛(ài)。
咦?莫非春天也有黃色?
就在這時(shí)，我被小鳥(niǎo)的叫聲吸引了目光，只見(jiàn)兩只喜鵲比翼雙飛，圍著(zhù)一棵大樹(shù)飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，這大概是它們在慶祝春天的到來(lái)吧。
哇!只見(jiàn)河邊的柳樹(shù)翠綠翠綠的，小小的柳絮，像小娃娃般可愛(ài)，小小的葉子就像針尖一樣，又細又小。很滑，很可愛(ài)!
哇!春天實(shí)在是最美的一個(gè)季節，仿佛一年的朝氣，都在這里!
現在，我才明白，春天是五顏六色的，花的紅，草的綠，天的藍……啊!春天，你真美!
春天演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴著(zhù)春天的腳步，伴著(zhù)清脆而熟悉的鈴聲，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。如今，起航的笛聲已經(jīng)拉響，同學(xué)們，信心準備好了嗎?快樂(lè )準備好了嗎?努力準備好了嗎?
作為一名畢業(yè)班的`學(xué)生，我認為：我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，用規范來(lái)指導自己的言行，樹(shù)立遠大理想與正確的人生觀(guān)。誠實(shí)守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學(xué)習;不遲到、不早退、不曠課，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關(guān)心集體，愛(ài)護公物，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
在這里，我想以大姐姐的身份告訴小同學(xué)們：走進(jìn)學(xué)校，就意味著(zhù)開(kāi)始新的學(xué)習生活;走進(jìn)學(xué)校，就意味要認真學(xué)習各科知識，用我們的聰明、勤奮來(lái)證明我們的成長(cháng)。我還想代表畢業(yè)班的所有同學(xué)，向辛勤培育我們的各科老師們說(shuō)：我們愿意做小同學(xué)們的榜樣。用端正的學(xué)習態(tài)度和加倍的努力來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)，為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，我以畢業(yè)班學(xué)生代表的身份，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的零起點(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jì)。
新學(xué)期就是新的挑戰，新學(xué)期就是新的希望，讓我們共同努力，在綠色的春季創(chuàng )造出屬于我們的輝煌!
謝謝大家!
春天演講稿7
盼著(zhù)，盼著(zhù)，春天終于到了，春姑娘帶著(zhù)春天的氣息飛回來(lái)了。
我愛(ài)那萬(wàn)紫千紅，生機勃勃的春天。
春天到了，春姑娘飛回來(lái)了，她撥灑著(zhù)希望的種子飛回來(lái)了。那田野里的小草像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩兒挨挨擠擠地探出了一個(gè)個(gè)小腦瓜給田野披上了綠色的春裝。它們這兒一叢，那兒一簇。綠帶點(diǎn)兒青，青帶點(diǎn)兒嫩，嫩帶點(diǎn)兒黃。那金黃色的迎春花，盛開(kāi)著(zhù)，好似在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快醒醒呀！”翠綠的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，好像那小姑娘的小辮兒一樣，在空中飛舞。柳樹(shù)的樹(shù)干好似一位亭亭玉立的少女。粉紅色的桃花開(kāi)了，帶著(zhù)一股濃濃的清香，綻開(kāi)著(zhù)笑臉，異常美麗，那雪白的梨花也和桃花競相開(kāi)放，像玉石一樣，閃閃發(fā)光，玉蘭花也悄悄地盛開(kāi)了……這真是百花爭艷呀！
春風(fēng)不但吹綠了植物，也吹醒了動(dòng)物，美麗的大雁，排成人字形從南方飛回來(lái)了，漂亮的小燕子從南方回來(lái)了，看！它們正在辛勤地搭窩呢，那小燕子搭好窩，好在里面生兒育女。那墨綠色的青蛙正忙著(zhù)，在小溪里教小蝌蚪學(xué)游泳呢！還有那冬眠的動(dòng)物，也都出來(lái)覓食，補充營(yíng)養。春風(fēng)吹化了冰河，河水解凍，鴨子在河里翩翩起舞呢！真是春江水暖鴨先知；還有天鵝也展翅高飛了。
春風(fēng)吹掉了人們的羽絨服，人們換上了春裝，大家開(kāi)始種植樹(shù)木花草，讓大地換上了新裝；清明時(shí)節，人們開(kāi)始掃墓了，我首先想到的就是那為國捐軀的革命先烈，他們是多么的可敬和偉大呀！
春天，人們要去踏青，可是我們小學(xué)生都在盼著(zhù)去春游，因為那是我們最快樂(lè )的事情了；農民伯伯在播種那希望的種子，盼望著(zhù)“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子呢！”一年之計在于春，一日之計在于晨，我們應該珍惜現在的大好時(shí)光，不要少壯不努力，老大徒傷悲呀！我們應該：“一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。
我愛(ài)這朝氣蓬勃的春天！它既是萬(wàn)物蘇醒的日子，有時(shí)我們發(fā)奮的書(shū)的好日子！
春天演講稿8
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：著(zhù)生命和期望，腳步輕盈的來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了!可她一刻也顧不得休息，便迫不及待的躍動(dòng)在山川、平原……所到之處，都留下了勃勃生機。
這時(shí)，山上的積雪融化了，雪水匯成小溪匆匆的流著(zhù)小動(dòng)物們在溪邊散步。它們有的低頭喝水，有的側著(zhù)腦袋欣賞自我映在水里的影子。溪里漲滿(mǎn)了春水。一根根木頭隨著(zhù)流水往前淌，像一支艦隊在前進(jìn)。清澈的河水里，幾條小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。鴨子、鵝在水里盡情嬉戲著(zhù)，水面皺起一圈圈園暈，別有一番情趣。
當我漫步在小路上時(shí)，看見(jiàn)遠處有幾顆柳樹(shù)。從它的樹(shù)皮上，我隱隱約約�？吹搅肆硪环N顏色，這就是生命之色——綠色。柳枝上垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸，米粒大的小嫩芽，它團著(zhù)身軀，像是熟睡在夢(mèng)想中。實(shí)際，它早已蘇醒，正在成長(cháng)，努力展示著(zhù)生命的氣息。
在路旁，我發(fā)現了上端被火燒焦的茅草，拔開(kāi)他的根部一看，呀!真是奇跡!那燒焦的茅草根部又抽出了鮮嫩的綠色的芽。我不由地驚嘆那草頑強的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
一群小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著(zhù)，從我的頭頂掠過(guò)，有的落在了樹(shù)枝上，有的落在了房子上，有的……這時(shí)，它們的叫聲更大了，好像在迎之后春天的到來(lái)。
春天，花開(kāi)了，顏色真是數可是來(lái)了，有紅的、有黃的、有粉的、有紫的、有……。當春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，一陣花香就撲鼻而來(lái)，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們在花蕊上翩翩起舞，好像都被花香陶醉了。
春天也是耕耘的季節，農民們都在地里播種，在田里插秧……
春天，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和期望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)作“祖國的花朵”。那么，就讓我們珍惜這寶貴的春光，為祖國創(chuàng )造出更完美的春天吧!
春天演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、同事，大家好，我演講的題目是《安全生產(chǎn)，讓生活如沐春天》。
又是一年講安全，又是一年的安全月，“安全”兩個(gè)字幾乎時(shí)刻回響在我們的耳邊，卻是安全隱患處處藏，安全事故年年有，更是有發(fā)生在身邊的墾利化工總廠(chǎng)火災，觸動(dòng)了多少人的心，把安全生產(chǎn)這個(gè)敏感的話(huà)題升級化。所以對待安全絕對不能存在僥幸心理，我們要甘愿做安全生產(chǎn)的“擔心鬼”。一個(gè)真實(shí)貼切的例子能夠真實(shí)的反映出在生產(chǎn)過(guò)程中存在僥幸、麻痹心理所造成的慘痛結局。西安凱旋大廈腳手架坍塌事故發(fā)生于20xx年9月10日上午8時(shí)30分許，西安市未央路和玄武路交界處的凱旋大廈工地一棟在建30層高樓，在施工過(guò)程中發(fā)生腳手架倒塌，腳手架從20-23層墜落，導致正在腳手架上作業(yè)的12名工人從高處墜落地面，造成10人死亡、2人受傷。據初步調查，該事故中，施工總承包單位負主要責任。
第一，施工人員違章操作，且部分架子工無(wú)證操作，造成了許多安全隱患;
第二，現在工程承包方租賃方式與承包資質(zhì)的問(wèn)題，往往是腳手架出租單位有腳手架專(zhuān)業(yè)承包資質(zhì)，而租賃單位沒(méi)有腳手架專(zhuān)業(yè)承包資質(zhì)，這樣是違規的，操作使用腳手架的單位也必須有相應資質(zhì);
第三，施工中各類(lèi)工種不配合，在腳手架上設模板安裝支桿架，臨時(shí)存放模板，設置物料平臺等違規操作行為;第四，現場(chǎng)安全檢查人員檢查不到位等種種問(wèn)題造成了腳手架存在重大安全隱患。作為監理人員，如果在現場(chǎng)發(fā)現以上問(wèn)題，應及時(shí)下達書(shū)面指令，要求施工單位立即整改或停工整頓，若發(fā)現存在重大安全隱患的，必須及時(shí)下達暫停施工令，并以書(shū)面形式匯報給甲方，把監理工作落實(shí)到實(shí)處。
多起腳手架坍塌事故反映出，特種作業(yè)違規操作現象時(shí)有發(fā)生，所以我們要時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。要做好安全工作，首先施工單位項目經(jīng)理是工程建設項目安全、健康、環(huán)境的第一責任人，并具備相應資質(zhì)，在施工現場(chǎng)應建立、健全安全生產(chǎn)規章制度，設專(zhuān)職生產(chǎn)管理人員，及時(shí)組織安全自查工作，杜絕違規作業(yè)行為;其次，安全監理人員應仔細審查施工組織設計中的安全技術(shù)措施和危險性較大的分部分項工程專(zhuān)項施工方案，現場(chǎng)巡視檢查到位，并及時(shí)制止違規作業(yè)行為;再次，建設單位組織召開(kāi)安全交底會(huì )議，為工程順利開(kāi)工奠定基礎。
春天演講稿10
這是多么美好的一個(gè)季節，春天，春暖花開(kāi)，春風(fēng)洋溢，富有詩(shī)情畫(huà)意，我喜歡春天，因為春天裝載著(zhù)我的夢(mèng)想，象征著(zhù)我對未來(lái)的希望，也包涵了我對媽媽的承諾。
春天是一幅畫(huà)，用顏料與彩色的線(xiàn)條勾畫(huà)出天真爛漫的童年，清晨，獨自一人散步在田間小路，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，盡情體會(huì )春天帶來(lái)的快樂(lè )。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張天真的笑臉都是春天給的。傍晚，坐在屋頂上看夕陽(yáng)西落，今天夕陽(yáng)非比往常，把整個(gè)天邊都染成了紅色，一天天過(guò)去了，帶著(zhù)滿(mǎn)心的快樂(lè )向天空吶喊，我愛(ài)春天!
春天是一首歌，伴著(zhù)春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來(lái)，我準時(shí)來(lái)到那里，見(jiàn)春姑娘早已到來(lái)，手里拿著(zhù)一本書(shū)，她叫我過(guò)來(lái)坐在那邊，春姑娘用手在土地畫(huà)著(zhù)音符告訴我這是春天的旋律，韻涵著(zhù)世界萬(wàn)物，我明白了，接著(zhù)我與春姑娘跳起舞來(lái)，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬(wàn)物復蘇的芳香。
春天是一本書(shū)，伴隨著(zhù)春天的腳步翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，在這優(yōu)美的一頁(yè)里我長(cháng)大了，可以用心靈去體會(huì )美好的事物了。在這無(wú)數個(gè)春天里都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書(shū)里。
我愛(ài)春天，因此我要贊美春天，我因這個(gè)美麗的季節——春天而高興!
春天演講稿11
春天真美麗啊!
迎春花開(kāi)了，有的是兩層的花，有的是一層的，有的只開(kāi)放了一半，還有的還是花骨朵兒。開(kāi)了一半的像是要馬上看一下春天的景色，可是，他不能看到很多地方，開(kāi)完的花朵看了看外面的景色，就是去告訴花骨朵兒，讓他知道春天的景色，讓他知道張開(kāi)了花瓣的好處。
柳樹(shù)的葉子可尖了，一片葉子上面有百跟針，如果你摸我了，會(huì )有一點(diǎn)疼，葉子說(shuō)：“讓你們摸我，活該，就讓你們吃一點(diǎn)苦頭吧�！蔽议L(cháng)得綠油油，如果我落下的時(shí)候你在下面，我會(huì )飄到你衣服里，你會(huì )很疼的。
迎春花邊上有一條小溪，水面上有四只鴨子，兩只在后面，兩只在前面，后面游過(guò)去，比誰(shuí)先和下一只鴨子握手，前面的鴨子向外面前進(jìn)。邊上有幾條魚(yú)，偷偷地向水面吹了個(gè)小泡泡，一圈圈往外蕩漾開(kāi)去。在春光中的水面波光粼粼。
燕子從北方飛回時(shí)，有一只燕子沒(méi)力氣了，停在了樹(shù)上，對同伴說(shuō)：“我沒(méi)力氣了，我在樹(shù)上休息一下，你們先走吧�！币恢恢谎嘧訌目罩新舆^(guò)，那只燕子飛到了邊上的樹(shù)枝上，又停了一會(huì )兒，怕離開(kāi)同伴，他就馬上飛走了。
小孩子和爸爸媽媽一起去玩。小孩子騎著(zhù)自行車(chē)——后面有3個(gè)輪子的那種。有一個(gè)老人在散步，也是健身啊!
春姑娘把美麗的大地變成了五顏六色的畫(huà)。
春天演講稿12
親愛(ài)的來(lái)賓們：
我是名丑女孩，在別人的眼里像只丑小鴨。美女孩不愿來(lái)親近我，男孩子也很少來(lái)接近我，更談不上來(lái)欣賞我。為此，我也曾煩惱過(guò)、憂(yōu)傷過(guò)、自卑過(guò)，但我絕不強人所難，因為誰(shuí)人不喜歡美呢?若過(guò)分地乞求他人說(shuō)出你很美那句違心的話(huà)，那實(shí)在是愚蠢的。
小時(shí)候，我不覺(jué)得自己生得丑，過(guò)得挺快活;后來(lái)才發(fā)現別人都在異樣地對待我、歧視我;在學(xué)校，同學(xué)不愿與我同桌;在工廠(chǎng)，工會(huì )舉辦文藝演出沒(méi)有我。走在大街上，異性們見(jiàn)了我不屑一顧，有時(shí)還嗤之以鼻;親朋見(jiàn)了我品頭論足，同伴見(jiàn)了我指指點(diǎn)點(diǎn)，好友見(jiàn)我了繞道而行所有這些的原因只有一個(gè)：我長(cháng)得丑。
我丑礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不用你的，可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、苛求我、嘲笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人欣喜的日子，我都在淚水中度過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚，我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著(zhù)別人那迷人的英姿，瀟灑的風(fēng)度，光彩的容顏，我好羨慕，總也去幻想自己有朝一日變成一只白天鵝飛向藍天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自擁有一位白馬王子于月下花前卿卿我我的好甜蜜，便也去異想天開(kāi)有個(gè)完美的意中人能奇跡般出現。
有時(shí)候看到漂亮女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副精美的藝術(shù)品，便也像東施那樣去模仿。然而，無(wú)論我怎么去效仿、去偽裝、去祈禱，都絲毫沒(méi)能改變我這殘酷而又無(wú)奈的現實(shí)。我依然是我一個(gè)丑女孩。上帝呀!你太不公平了，為何不給我一副姣美的面孔呢?
可后來(lái)，有位非常漂亮的女孩，很傷感地對我說(shuō)：要是我能生得丑就好了，也讓我過(guò)上幾天寧靜的日子起初我還以為她又說(shuō)風(fēng)涼話(huà)來(lái)嘲弄我，爾后我才發(fā)現：凡是那些天生麗質(zhì)的女孩，大都生活在流言蜚語(yǔ)之中，她們過(guò)得比常人還要加倍的沉重，時(shí)時(shí)被無(wú)端的是非困擾著(zhù)，有時(shí)還會(huì )有紅顏薄命的危機。我慶幸：我生得丑。
從此，我就不再埋怨上蒼的不公，學(xué)會(huì )了默默地與命運抗衡。我便享受著(zhù)這份難得的寧靜，微笑著(zhù)去開(kāi)墾自己的寂寞。每當煩惱襲來(lái)時(shí)，我就去看看書(shū)、抄抄詩(shī)、作作畫(huà)、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、寫(xiě)寫(xiě)札記，終日使自己不停地忙碌著(zhù)。百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，我就出門(mén)走走，去吹吹天風(fēng)、觀(guān)觀(guān)野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑，它們，成了我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪，就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草，就別想像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只陸地行走的動(dòng)物，就別想像雄鷹那樣神氣傲慢;既然生命只屬于地平線(xiàn)，我就甘原平凡。是慧星也要一閃，是曇花也要一現，是小雨也要把莽原變成綠洲，讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)過(guò)幾年的苦心磨礪及慘淡經(jīng)營(yíng)，小小的我終于有了一束微笑了，雖然并非粲然。當我有篇文章在報刊上發(fā)表時(shí)，當我有幾幅書(shū)畫(huà)作品在異地他鄉展出并獲獎時(shí)，我的心情那是何等的激動(dòng)、何等的舒暢又是何等的甜蜜啊!在孤寂的生活中，我終于找到了一份寄托，尋到了一縷慰藉，也找回了一充實(shí)而又嶄新的自我。在今天，我會(huì )說(shuō)：我丑，也自有我的風(fēng)流!也許丑女孩，真的不必叫苦。
現在我不再孤寂，靜靜地等待著(zhù)等待一個(gè)熱心的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨，給我臉上增添一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充滿(mǎn)愛(ài)的小屋，當我跋涉旅途疲憊時(shí)，就棲息進(jìn)去，讓他那溫暖的撫平我這么褶的人生。我相信，丑女也有她的風(fēng)流。
我的演講到此結束，謝謝大家。
春天演講稿13
又到春天了，便又到郁金香爛漫的季節了。
春天到來(lái)了，那一片郁金香也從沉睡中蘇醒了，在朝陽(yáng)的照耀下，那一片片郁金香姹紫嫣紅，顏色各異，品種繁多，匯成了花的海洋。
但遠望云，那一片片郁金香就像組合成的大花盤(pán)，紅橙黃綠紫。走近了看，一片白色的郁金香出現在我的眼前，那一片白，是雪的顏色，走去看了木牌，這牌上竟寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)斯基摩首領(lǐng)”！我用手輕輕撫摸得郁金香的花瓣，粗糙凹凸，就像是用翡翠雕鏤而成的，青翠，優(yōu)雅，又是那么高貴，不像別的白色種類(lèi)，上青下白，它呀，全是白色，毫無(wú)雜色，這么多中，只有旁邊的一兩朵才能看到那淡黃色的花蕊，花瓣的下面還有三根深綠色的線(xiàn)，好像小雞的腳，像楓葉的綠脈，像似綠色的花瓣梭形，淡綠美觀(guān)。
郁金香的兩側有一對葉子，成倒人字形，葉子有些曲折，但葉脈分明，這兩個(gè)“衛兵”，保護著(zhù)亭亭玉立的花兒。
咦？這花怎么會(huì )叫功夫呢？低低矮矮的，遠遠不如別的花亭亭玉立，葉子也不整齊，有的三片，有的兩片。也許，這種花正在磨礪中使自己長(cháng)高吧！走到一朵花前，仔細觀(guān)察，才會(huì )發(fā)現這“功夫”花中也隱藏著(zhù)秘密，別的花的花頭都是圓形，而這個(gè)花頭卻是又尖又長(cháng)的，沒(méi)有一顆露出了花蕊�；ò暌彩怯袃煞N顏色組合而成的，最底部是深色的梅紅，也可以說(shuō)是紅色，頂端是淡淡的粉，從上端開(kāi)始，這粉色就像是顏料沒(méi)有涂好，粉色從上面垂了下來(lái)，給人們一種清新芳香的感覺(jué)，只要鼻子接近花旁，就能聞到一股淡淡的清芳，一點(diǎn)也不濃。
郁金香象征著(zhù)純潔與美好，還象征著(zhù)母愛(ài)，那凹凸的花瓣，就像母親把我們養大時(shí)的含辛茹苦，那“倒人字形”的葉子，就像母親為我們敞開(kāi)的無(wú)私的寬容胸懷，看那盛開(kāi)的郁金香，我又想起了……想起了……
難忘的回憶……在那一次春天賞花時(shí)，我領(lǐng)略了那下一片郁金香中的美。
春天演講稿14
春��！當你到來(lái)時(shí)，萬(wàn)物因為你的溫暖而活動(dòng)了起來(lái)。蛇已不在洞里冬眠，狗也不再懶洋洋的，河里的冰溶化了，小溪正涓涓的流著(zhù)，樹(shù)也不再枯萎，而是綠葉新枝，世界因為你溫暖而盎然。當你吹一口氣時(shí)，花兒也開(kāi)了遍地，紅紅綠綠地，不再是冬的滿(mǎn)地枯草。
春��！有你陪伴，校園是美好的，美好地想讓人躺在地上，聽(tīng)著(zhù)巧囀動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，欣賞好似一幅圖畫(huà)的天空，享受著(zhù)所有所有你帶來(lái)的一切。當我走到街上看著(zhù)人群，大家都在說(shuō)著(zhù)一年新計劃，去哪兒賞花，我知道只有你的到來(lái)才能掀起人們的熱鬧。
春��！你是一年之始，我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)音樂(lè )頌揚你，看過(guò)一些散文，詩(shī)，詞談?wù)撃�。我曾看過(guò)一首樂(lè )府詩(shī)寫(xiě)著(zhù)「山光照檻水繞廊，舞雩歸詠春風(fēng)香。枝頭好鳥(niǎo)亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你帶來(lái)的景色，他還寫(xiě)說(shuō)你可以伴我們一面讀書(shū)，一面賞景，你為我們一成不變的讀書(shū)生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣與變化。
春，你來(lái)了！帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅，帶來(lái)了新希望！
春樂(lè )奏響了大地，彩霞的來(lái)臨，卷走了眼前的燦爛，但它仍會(huì )在漆黑的夜中，展現更精彩的一面。我愛(ài)春的溫暖，純潔，亦眷戀春的璀璨，我牽著(zhù)春的美而走了，心嘆：美是短暫的，但只要曾經(jīng)擁有，便再也沒(méi)遺憾了。
春天演講稿15
春天的風(fēng)景是美麗的，柔和的，可愛(ài)的，迷人的。
天上的云，一塊一塊地分成青白，太陽(yáng)光暖和地曬著(zhù)，大自然里的生物，都顯著(zhù)高興、奮發(fā)的氣象，風(fēng)是溫和的，吹散了人們的頭發(fā)，舒暢了人們的心靈。
在郊外，春天的風(fēng)景格外美麗。一眼望去，但見(jiàn)遠遠的青山，綠綠的樹(shù)木，萬(wàn)紫千紅，齊陳眼前。桃花和李花爭艷，楊柳彎著(zhù)柔軟的身子，俯著(zhù)頭，顯示出她的嬌態(tài)。綠草堆里雜著(zhù)各色的野花，風(fēng) 吹過(guò)，帶來(lái)一陣香，迷人的香。
小湖里映出了紅的綠的美麗的倒影，水波被太陽(yáng)曬得發(fā)著(zhù)光，風(fēng)吹了，水波動(dòng)了，更顯出金絲縷縷② ，閃閃地耀著(zhù);小小的鴨兒擺著(zhù)尾在暖暖的湖里游著(zhù)。小魚(yú)常探出了頭，幾只山燕輕輕地從水面 上掠過(guò)，驚得魚(yú)兒縮了下去，立刻在湖面上泛出了幾個(gè)小小的水泡。
蜂蝶在花間飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，農夫在田間耕作，孩子們活潑地在草場(chǎng)上跑著(zhù)，一切的一切都在表現著(zhù)他們的生機。
春到人間，她把世界改換了一新，她把自然界改換得非常美麗，點(diǎn)綴得非�？蓯�(ài)，春天的風(fēng)景還是悅人的，是桃花柳條，青山流水。她能使人見(jiàn)著(zhù)就沉醉，春是能迷人的。
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