文明的演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的文明的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明的演講稿1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!
今天我們演講的題目是《引領(lǐng)校園文明》。
當你帶著(zhù)憧憬與喜悅漫步于xx校園中時(shí),蔥蘢綠樹(shù)、繽紛鮮花,帶給我們滿(mǎn)心的愉悅與希望?墒,當一個(gè)廢紙團躺在如茵的綠草上,一個(gè)塑料袋乘著(zhù)微風(fēng)在空中打旋時(shí),這場(chǎng)景猶如優(yōu)美的畫(huà)卷上浸上了一片墨漬,令人嘆惋。
是啊,個(gè)別不文明的行為,損害著(zhù)我們學(xué)校的文明形象。那么,怎樣才能使文明滋養我們的校園,充盈我們的身心呢?
首先,用尋找美的眼睛發(fā)現身邊一道道文明的風(fēng)景。
走在樓梯間,緩步右行,低聲細語(yǔ),是文明;不亂扔垃圾,分類(lèi)投放是文明;尊敬師長(cháng),看到老師主動(dòng)禮貌的說(shuō)聲“老師好”,是文明;關(guān)愛(ài)同學(xué),友情互助,在需要時(shí)伸出援助之手,是文明;代人著(zhù)想,原樣交接,是文明;升旗儀式,肅穆而立,懷誠敬心高唱國歌,更是文明……文明并不是做驚天動(dòng)地的大事,我們的一言一行在舉手投足之間的自律,都在展示xx學(xué)子的優(yōu)良習慣和文明素質(zhì)。
再就是用文明的方式與周?chē)娜讼嗵。俗?huà)說(shuō):良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語(yǔ)可能傷及友情與師生情。當給同學(xué)一句贊美、一句鼓勵時(shí),當我們在課堂上專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,課后對老師說(shuō)一句“謝謝您”時(shí),我們發(fā)自肺腑的良言會(huì )像溫暖的陽(yáng)光一樣,傳遞出去。
同學(xué)間有了摩擦,一句真誠的“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”冰釋尷尬,找回友情;同學(xué)遇到困難心情低落,一個(gè)擁抱給人安慰和快樂(lè );看到有人亂丟果皮紙屑時(shí),用行動(dòng)告訴他正確的做法;遇到有人橫穿草坪時(shí),可以帶領(lǐng)他去欣賞一下小路的迷人。
課堂文明體現著(zhù)xx學(xué)子良好的學(xué)習狀態(tài)。上課鈴響了,放下未完成的事情,專(zhuān)注聆聽(tīng)與理解;課上互動(dòng)時(shí),高舉右手,大聲說(shuō)出你的觀(guān)點(diǎn);小組討論時(shí),積極發(fā)表見(jiàn)解互相給予啟發(fā)。讓文明的課堂更加充實(shí)xx的校園,
學(xué)校是讀書(shū)的地方,讀書(shū)是文明的源泉,文明是讀書(shū)的目的,因為讀書(shū)就是為了成為文明的人。xx的美文閱讀就像種在同學(xué)們心中的一顆文明的種子,在老師的呵護、指引下,茁壯成長(cháng)。那回響在校園里的朗朗書(shū)聲,那擺放在班級讀書(shū)角的優(yōu)秀書(shū)籍,都在彰顯著(zhù)xx學(xué)子的高雅品位。
作為接受著(zhù)良好教育的xx學(xué)子,有著(zhù)自律的行為:懂得愛(ài)護公物、厲行節儉,不會(huì )踐踏學(xué)校的一草一木;節約用水,及時(shí)關(guān)上水龍頭,絕不浪費寶貴的資源;離開(kāi)教室輕輕關(guān)上電燈與風(fēng)扇,不白白耗費一度電;進(jìn)出教室,輕推開(kāi)門(mén)、隨手關(guān)門(mén);開(kāi)關(guān)櫥柜小心翼翼,不干擾同學(xué)們的活動(dòng)。進(jìn)餐時(shí),應當心懷感恩,珍惜學(xué)校的每一餐飯食,不在校外購買(mǎi)有損健康的“三無(wú)食品”,自覺(jué)維護我們的身心健康。
同學(xué)們,讓我們自覺(jué)地遵守校園規則,不占用公共空間擺放個(gè)人物品;在人多的情況下自覺(jué)排隊,低聲交談,懂得維護公共秩序。
文明行為塑造文明校園,文明校園成就文明學(xué)生。做為xx的優(yōu)秀一份子,我們理應告別不良的行為和習慣,用正知、正行提高自身素質(zhì),讓我們的一舉一動(dòng)成為美麗校園的風(fēng)景線(xiàn),為“xx人”這三個(gè)字增光添彩!
同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從細微的小事做起,從我做起,讓文明成為習慣,讓校園成為文明推動(dòng)的溫馨家園。愿我們每一位xx學(xué)子,共同執起文明的畫(huà)筆,為xx的成長(cháng)增添光彩和榮耀。
文明的演講稿2
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我來(lái)自二年級(1)班,我演講的題目是《文明守紀,勤奮學(xué)習,爭當排頭兵》!拔拿魇丶o,勤奮學(xué)習”,我要從以下兩個(gè)方面做起:
一、做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。因此,同學(xué)們在行為習慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,跟老師和同學(xué)交談要積極使用普通話(huà)。在和同學(xué)的相處中,高年級的哥哥姐姐要愛(ài)護低年級的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。我們要做一個(gè)對國家、對民族、對自己負責的人;做一個(gè)有愛(ài)心、有善心、有孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠實(shí)守信、遵紀守法的人。
二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,目前我們正處于積累知識的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因為勤奮學(xué)習而成才,并留下許多千古佳話(huà),如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國數學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利畫(huà)家達·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠。他們來(lái)自不同的國度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對于勤奮的體會(huì )卻有著(zhù)驚人的相似。一日之計在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認真上好每一堂課,認真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。這樣我們才能走向明天的成功!
老師們,同學(xué)們,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭起”。我們要爭當學(xué)習的排頭兵,我們要從現在做起,從我做起!
我的演講完了,謝謝大家!
文明的演講稿3
“一小步,文明一大步”的公益廣告,很多小學(xué)生都耳熟能詳。在我們身邊,很多同學(xué)不僅理解了這個(gè)口號的含義,還用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明內涵:
看,這個(gè)校園里干凈的是我們學(xué)校環(huán)保衛士的功勞。學(xué)校的環(huán)保衛士每天檢查學(xué)校周?chē)欠裼欣。如果發(fā)現需要垃圾,我們學(xué)校的環(huán)保衛士會(huì )立即把垃圾撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱。這樣我們學(xué)校就干凈了,每一張紙,塑料袋,果皮都不會(huì )出現在我們學(xué)校。
記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)感冒了,咳嗽得厲害,痰多。他總是咳嗽,每個(gè)人聽(tīng)到都很惱火。他們都說(shuō):“別咳嗽了!。就在他要吐槽的時(shí)候,為了保持地板干凈,他從書(shū)包里拿出一個(gè)方便袋,吐了進(jìn)去。他要在課堂上吐槽的時(shí)候,不會(huì )影響到別人。大家看到這種行為,都答應了,再也沒(méi)說(shuō)過(guò)那個(gè)同學(xué)。反而順著(zhù)那個(gè)同學(xué)的行為。從那以后,教室里再也沒(méi)有痰的痕跡。
還有一次,我正準備在球場(chǎng)上打乒乓球?吹揭粋(gè)孩子手里拿著(zhù)餅干袋,我心想:這孩子真有意思,包裝紙舍不得扔。要不要留著(zhù)當沙子?然而,我錯了。我看到他徑直走向垃圾桶,踮起腳把包裝紙扔進(jìn)去,但他的個(gè)頭比垃圾桶還小,所以扔不進(jìn)去。我趕緊扔進(jìn)去,他對我說(shuō):“謝謝”。聽(tīng)了之后覺(jué)得很舒服。
文明的演講稿4
“有時(shí)候文明更多的是耐心等待,有時(shí)候文明更多的是分享……”熟悉的公益廣告再次在電視上響起。其實(shí)只要你仔細觀(guān)察,文明就在我們身邊。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,奶奶帶著(zhù)我和妹妹去了萬(wàn)福苑,萬(wàn)福苑對面。我們正要從人行道過(guò)馬路。突然,黃燈亮了,一輛出租車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們很快停下來(lái)。這時(shí)司機也停下車(chē),笑著(zhù)示意我們先過(guò)去。奶奶趕緊拉著(zhù)我和妹妹過(guò)馬路。
奶奶給我們買(mǎi)了冰淇淋。吃完后,我正要扔掉冰激淋包。我姐姐攔住了我。她說(shuō);“如果每個(gè)人都像你一樣,地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng)!”我感到內疚,立即走到垃圾箱里,把包裝紙扔了進(jìn)去。
這份輕松的工作不僅能自我清潔,還能為他人創(chuàng )造良好的環(huán)境。真是一舉兩得!
我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要我們認真做好每一件小事,就是文明的體現。
不小心碰到了人,輕輕說(shuō)一聲“對不起”就好了,會(huì )讓人覺(jué)得很親近;當你聽(tīng)老師講課的時(shí)候,只要你專(zhuān)心致志,專(zhuān)心致志,就能讓老師感到無(wú)限欣慰。當你走上講臺,雙手拿著(zhù)證書(shū),深深鞠躬,人們會(huì )覺(jué)得優(yōu)雅而有教養,而當你離開(kāi)家…
你知道文明在哪里嗎?文明就在你身邊,在你的生命里。
文明的演講稿5
隨著(zhù)人民生活水平的提高,旅游已成為大家日常生活中重要的休閑方式。市民的一言一行,不僅體現了個(gè)人的文明水平,更是一個(gè)城市文明程度的主要體現和重要標志。創(chuàng )建文明和諧的旅游環(huán)境,展示美好xx的旅游形象,是我們每位市民和旅游從業(yè)者共同的責任。為此,我們特發(fā)出如下倡議:
一、旅業(yè)以身作則,規范管理
全旗旅業(yè)應堅持“游客為本,服務(wù)至誠”的理念,推行品質(zhì)旅游,杜絕出售假冒偽劣商品,文明經(jīng)營(yíng),誠信服務(wù);自覺(jué)完善旅游服務(wù)設施,增強公共服務(wù)能力;按照旅游服務(wù)標準,強化經(jīng)營(yíng)管理,規范服務(wù)行為,提升管理水平,優(yōu)化旅游環(huán)境;增進(jìn)行業(yè)自律,倡樹(shù)“明白消費、快樂(lè )旅游”的良好風(fēng)氣,共同維護健康和諧的旅游市場(chǎng)秩序。
二、廣大市民克己守禮,文明出游
每位游客在旅游活動(dòng)中,應做到維護環(huán)境衛生,不亂扔廢棄物;遵守公共秩序,不喧嘩吵鬧;保護生態(tài)環(huán)境,不踩踏綠地;保護文物古跡,不亂涂亂畫(huà);愛(ài)惜公共設施,不損壞財產(chǎn);提倡健康娛樂(lè ),抵制封建迷信。尊重旅游目的地的文化習俗,爭做文明旅游的傳播者,以文明的言行舉止為自己加分,為xx添彩。
三、社會(huì )各界共同努力,共創(chuàng )新風(fēng)
文明和諧的旅游環(huán)境不是靠一個(gè)人就能建立起來(lái)的,也不是一朝一夕就能建立起來(lái)的。需要社會(huì )各方面一起努力,共同營(yíng)造文明旅游的良好風(fēng)尚。要褒揚先進(jìn)典型,批評不文明陋習。社會(huì )各界要對有損xx城市形象、違背社會(huì )公德的不文明行為說(shuō)“不”,用公眾監督的力量推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成。
人人樹(shù)形象,處處講文明。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現在做起,提升文明旅游素質(zhì),共創(chuàng )文明旅游新風(fēng),為全旗旅業(yè)的又好又快發(fā)展貢獻力量。
文明的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?
當你踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì )想起那些經(jīng)常拿著(zhù)掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當你在干凈、整潔的校園里漫步的時(shí)候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?zhuān)磕阍趺纯梢员持?zhù)師長(cháng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有覺(jué)察到師長(cháng)眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們,我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn),才不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。上課認真聽(tīng)講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng )建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì )使我們大家庭像春天一樣充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)希望!
我的演講完畢!
謝謝大家!
文明的演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話(huà)的主題是“文明禮儀記心中”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(cháng)河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣為傳誦!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬(hù)曉,婦孺皆知。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。
在生活當中,我們扮演著(zhù)不同的角色,有著(zhù)不同的身份。對老師來(lái)說(shuō),我們是學(xué)生;對父母來(lái)說(shuō),我們是兒女;對國家來(lái)說(shuō),我們是一位小公民。我們的身上寄托著(zhù)父母、老師、祖國的希望。作為一位光榮的小公民,那怎樣才能養成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養,而禮貌和道德是互為表里的,禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內涵。因此,我們要認清該做與不該做的,以此來(lái)規范我們的行為。其次我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說(shuō)的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運!钡拇_,良好的習慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個(gè)文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,我們必須“從自我做起,加強自護自律,爭做文明雛鷹!崩,在家里向父母長(cháng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長(cháng)輩的表現;每天進(jìn)校門(mén),對值日的同學(xué)點(diǎn)頭致意,平時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現;在公共汽車(chē)上舉止文明,不爭不搶?zhuān)?jiàn)到老弱病殘,見(jiàn)到懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓位,這是對他人的尊重和關(guān)愛(ài);誠實(shí)守信,助人為樂(lè ),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現,下課后的作息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律向右走,見(jiàn)到老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受紅領(lǐng)巾崗哨的批評和勸阻,受到別人的幫助應該主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。這是校園禮儀的體現。
同學(xué)們,相信自己,我們一定能行,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,去做文明有禮的一代新人!
我的國旗下講話(huà)到此結束,謝謝大家!
文明的`演講稿8
老師們,同學(xué)們,早上好:
今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是“文明古國”,富有優(yōu)良的文明禮貌傳統,素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。早在春秋時(shí)期,我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時(shí)的禮儀同內在品格的關(guān)系?鬃诱f(shuō):“文質(zhì)彬彬,然后君子!币簿褪钦f(shuō),只有禮節儀表同質(zhì)樸的品格結合,才算得上是一個(gè)有教養的人。
“貌美不如語(yǔ)言美”,可見(jiàn)語(yǔ)言美也是非常重要的。常常使用禮貌語(yǔ)言,見(jiàn)面問(wèn)好,分別說(shuō)再見(jiàn),無(wú)意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見(jiàn)”等禮貌語(yǔ)言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話(huà)、不強詞奪理、不惡語(yǔ)傷人。對我們同學(xué)來(lái)說(shuō),日常生活、學(xué)習中與人相處時(shí),講一點(diǎn)語(yǔ)言美,并不是難事,見(jiàn)面問(wèn)一聲“您好”,見(jiàn)到老師的面主動(dòng)問(wèn)一聲“老師好”等等,但請同學(xué)們要注意,不僅對老師要這樣,對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處,回到家中和父母、長(cháng)輩、親戚、鄰居更要這樣,這樣做了,我們并沒(méi)有失去什么,而是提高了自己的威信,提高了自己的知名度,人們只能說(shuō):這個(gè)孩子有涵養。
“語(yǔ)言美要靠心靈美”,而心靈美的外在表現是行為美。鑒別一個(gè)人的是非、功過(guò),不光是要聽(tīng)其言,更要觀(guān)其行。行為美首先要心靈美,“人不是因為美麗而可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗”,心靈美可以彌補一個(gè)人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動(dòng)地的大事,只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了,比如:見(jiàn)到校園里有一張紙屑,我們主動(dòng)彎腰拾起;見(jiàn)到流水的水龍頭主動(dòng)關(guān)上;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走……這都是心靈美的體現。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服陋習,向不文明的行為大聲說(shuō)“拜拜”,你會(huì )驚奇地發(fā)現你自己——很美!
我的演講完畢,謝謝!
文明的演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
文明禮儀,是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段,而且不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物……我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培養。文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想質(zhì)量。
事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂班級的學(xué)習環(huán)境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學(xué)習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。
要養成良好的文明習慣,做文明的小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,不損壞花草。我相信,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,一個(gè)文明美好的社會(huì ),一個(gè)文明美好的民族。
文明的演講稿10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明美德是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明美德,個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現,是國家的臉面。新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中有的一些文明禮貌的標語(yǔ)卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):"不文明行為也是國恥。"
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護公共利益、公共秩序。同學(xué)們,時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了二十一世紀,在現代社會(huì )中,人好比原子,唯有相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人,不管你是否愿意,若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功,若生活的愉快,幸福,就要學(xué)會(huì )文明美德。
古人說(shuō):"人學(xué)禮,無(wú)以立。"人的文明修養并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。正如魯迅先生說(shuō):"中國欲存爭天下,其首在立人,人立之后凡事舉自身修養,就要有一定的知識水平;我們應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識,樹(shù)立遠大理想,不斷完善。"
要成為一個(gè)文明的人,必須接受文明教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉,父母把我們送進(jìn)學(xué)校就是想讓我們在學(xué)校這個(gè)文明的熔爐里被煉成一塊鋼鐵。成績(jì)并不重要,我們應該在老師的教育下,做一個(gè)優(yōu)秀講美德的人。
文明美德是我們學(xué)生生活的根基,是我們健康成長(cháng)的臂膀,沒(méi)了文明,就沒(méi)了基本和道德底線(xiàn),讓我們一起學(xué)做文明人學(xué)做社會(huì )人,清潔環(huán)境,文明之花處處盛開(kāi),讓文明之風(fēng)吹遍社會(huì ),伴隨我們健康幸福的一生。
文明的演講稿11
在當今社會(huì ),人們的生活水平不斷提高,溫飽問(wèn)題早已經(jīng)解決,小康生活充滿(mǎn)了千家萬(wàn)戶(hù),對于北京這個(gè)大城市來(lái)說(shuō),不僅是中國的首都,文化的中心,也是經(jīng)濟發(fā)展迅速的主要城市。自從08年奧運會(huì )以后,我們完全有能力,也有自信可以舉辦好各種比賽。讓世界友人在各種世界大型的運動(dòng)賽事舉辦時(shí),想來(lái)中國,想來(lái)北京。不僅是為了比賽能夠圓滿(mǎn)完成,也想來(lái)中國,來(lái)北京玩玩、逛逛。
目前的各種賽事很多,不同運動(dòng)項目會(huì )有不同的階段比賽,尤其是世界黃金聯(lián)賽或大獎賽,吸引了世界各地的優(yōu)秀運動(dòng)員參加。中國在舉辦大型比賽項目上有經(jīng)驗、有場(chǎng)地、也有觀(guān)眾,所以在舉辦各種賽事時(shí)就應該做好各方面的準備,包括在觀(guān)眾觀(guān)賽上,也要做好提示,讓老百姓做一個(gè)文明人的同時(shí)也要做一個(gè)文明觀(guān)眾。
今年的全運會(huì )在天津舉辦,給天津舉辦大型比賽創(chuàng )造了條件。在四個(gè)直轄市中,天津離北京是最近的,有時(shí)的比賽也會(huì )安排在天津,所以對于北京和天津的老百姓在文明觀(guān)賽上要求就高一些、多一些。因為不管是哪座城市舉辦比賽,都會(huì )有觀(guān)眾前去觀(guān)看,在觀(guān)看比賽的時(shí)候就要按賽場(chǎng)要求去做,做一個(gè)文明的觀(guān)賽者。首先,我們應該在運動(dòng)員比賽時(shí)保持安靜,尤其是一些需要安靜的比賽,讓運動(dòng)員能夠不受外界干擾,正常發(fā)揮自己應有的水平。待比賽結束或中場(chǎng)休息時(shí),再以熱情洋溢的表現為運動(dòng)員的比賽加油鼓勁兒,這是作為觀(guān)眾最起碼的文明表現。其次,在遇到兩支隊伍比賽特別激烈,爭的比分不相上下之時(shí),再以熱烈的掌聲為場(chǎng)上的運動(dòng)員吶喊助威。記得有一次我們單位組織籃球比賽,兩個(gè)代表隊的球員技術(shù)水平相當,剛開(kāi)始時(shí),一方啦啦隊就熱情洋溢,積極為隊員加油!從開(kāi)始時(shí)的小比分領(lǐng)先到最后的完勝,雖然觀(guān)賽的群眾不能在比賽當中取決定性作用,但更多的時(shí)候是可以把場(chǎng)上運動(dòng)員的斗志通過(guò)文明觀(guān)賽的方式充分的激發(fā)出來(lái),最后讓整場(chǎng)比賽和諧順利,激情澎湃的同時(shí)收獲好成績(jì),作為觀(guān)眾真心替運動(dòng)員取得好成績(jì)高興的同時(shí)也收獲了自己的那份文明和祥和。
文明觀(guān)賽靠大家。一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步離不開(kāi)文明,一個(gè)比賽的成功也離不開(kāi)文明的觀(guān)眾,這些都是相互的,所以我們要努力做一個(gè)文明的觀(guān)眾,讓自己通過(guò)文明觀(guān)賽更加文明,靠你、靠我、靠大家!
文明的演講稿12
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在黑黝黝的墻角邊,有兩個(gè)人在哭泣,咦?會(huì )是誰(shuí)?原來(lái)是文明和安全兩兄弟。他們在干什么?原來(lái)他們在訴說(shuō)著(zhù)自己的不容易。
文明一邊哭泣一邊說(shuō):“嗚嗚,人類(lèi)不喜歡我,他們雖然天天把我掛在嘴邊,但他們的實(shí)際卻把我丟棄了!”“他們怎么把你丟棄了呀?”一旁的安全問(wèn)到!敖裉煸缟,我正在垃圾桶旁貼文明標語(yǔ),迎面走來(lái)了一個(gè)人。他把手中的垃圾丟在一邊,我一看上前就對他說(shuō)要共建文明社會(huì )呀!他不但不聽(tīng)我的還說(shuō)不要文明。我可生氣了,但沒(méi)有辦法,我又來(lái)到商場(chǎng),看見(jiàn)許多人扔亂垃圾,隨地吐痰,有的甚至還吵架了。我連忙上前阻止,但他們卻把我推開(kāi)說(shuō)他們不需要文明,我就這樣被丟棄了!”文明哭泣著(zhù)。
“你怎么會(huì )有我慘呢!”一旁的安全嘆著(zhù)氣,“這天,我正在馬路上指揮,一位男子以飛快的速度駕駛著(zhù)一輛車(chē),這條街是個(gè)十字路口紅綠燈,當他準備闖紅燈時(shí),我上前勸阻,希望他能遵守交通法規,但他卻把我撞開(kāi),開(kāi)了過(guò)去。不一會(huì )兒,遠處響起“砰?”的一聲響,原來(lái)是那位男子撞車(chē)了,我本想他不會(huì )在闖紅燈光燈,但他還是不知悔改,我說(shuō)欲速則不達,但人們卻說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),速度才是第一。還說(shuō)安全往往是被排在最末尾的。我想,人類(lèi)并不需要我”
“文明,我們倆真可憐,不如我們走吧!再也不要管人類(lèi)了!睆拇藗z人再不見(jiàn)蹤影。
不久,城市就崩潰了:街道上到處是垃圾,人與人之不是爭吵就是打架,車(chē)禍把路圍的水泄不通,人類(lèi)再也不能生活下去了。他們決定把文明和安全全找回來(lái)。終于,倆兄弟被找回來(lái)了。人類(lèi)也不再亂丟垃圾,也遵守交通法規了。城市又變的美好了。
文明的演講稿13
“文明在哪里,我來(lái)告訴你。文明就在我身邊,在我的生命里!泵慨斘衣(tīng)到這首歌,我就想起掃落葉的阿姨們。
大媽為什么掃葉子那么努力?因為他們希望我們的城市更干凈、更美麗。其中有什么原因嗎?當然:前幾天天氣很不好,總是刮風(fēng)。而現在是秋冬,落葉不止一處落下。
阿姨們正在努力掃樹(shù)葉,但風(fēng)在吹,樹(shù)葉在落下。阿姨們不放棄,繼續掃。最后被一掃而空。
這是他們勞動(dòng)的結果。他們看著(zhù)干凈的街道,開(kāi)心地笑了。
看著(zhù)他們離去的背影,看著(zhù)干凈的街道,我發(fā)現文明就在我們身邊,但我們發(fā)現了。
文明的演講稿14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸站在這里進(jìn)行演講,演講的題目是《文明禮儀在身邊》。那么怎樣才能使我們的禮儀洋溢在世界的每個(gè)角落里呢?我將從以下幾個(gè)方面逐一講解:
1、在校園:升旗儀式時(shí)我們一定要嚴肅認真、精神抖擻、高唱國歌;下課休息時(shí),不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)問(wèn)好;上學(xué)時(shí),遵守交通規則,衣服要整潔,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。
2、在家里:我們應該孝順父母、尊老愛(ài)幼、關(guān)心親人、勤儉節約,做熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”承擔起自己應盡的責任,共建和諧、溫馨家庭。
3、在社會(huì ):我們應該做熱愛(ài)祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀守法的“小標兵”;在公共場(chǎng)所里,做愛(ài)護公物,講究衛生,保護環(huán)境,遵守秩序的“小衛士”,共同建起綠色美好家園。
總之,無(wú)論我們身在何處,都要說(shuō)文明話(huà),做文明事,樹(shù)立起文明禮貌形象,讓我們的校園成為文明校園,讓我們的開(kāi)縣聞名全國,讓我們的祖國在未來(lái)能夠更加輝煌!不負于幾千年來(lái)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)論今天的演講結果如何,我還是要感謝學(xué)校搭建了這個(gè)平臺,給予了我這次展示自己的機會(huì ),同時(shí)也要感謝老師和同學(xué)們對我的支持和幫助。最后,請大家投上您那真誠的一票吧!謝謝大家!我的演講完畢!
文明的演講稿15
你點(diǎn)一桌菜是因為愛(ài)臉,吃不完就不打包嗎?你會(huì )在飯桌上大聲喧嘩,打擾別人嗎?你會(huì )在飯桌上狼吞虎咽,成為別人眼中的“野人”嗎?你吃飯文明嗎?
記得有個(gè)公益廣告:一碗飯剩一半,一個(gè)漢堡剩三分之二,還有一缸剩菜。
這個(gè)廣告告訴我們,每年13億人浪費的食物,可以養活2億人一年。最后一段給你很大的啟發(fā)和感受了嗎?是的,為什么會(huì )這樣?這值得我們每個(gè)人認真思考。
古人云,吃飯不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)不說(shuō)話(huà)。意思是吃飯的時(shí)候不說(shuō)話(huà)不跟人說(shuō)話(huà),睡覺(jué)的時(shí)候不說(shuō)話(huà)。雖然有這句話(huà),但有多少人一直記在心里,時(shí)刻提醒自己?
我覺(jué)得“什么都不說(shuō)就吃”是有道理的。首先,邊吃邊聊會(huì )影響胃里食物的消化,從而導致消化不良。其次,很容易危險。如果你不小心,會(huì )有東西卡在你的喉嚨里。父母很擔心,很焦慮,去醫院不一定能治好。之后怎么辦?
文明用餐不僅指吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),還要注意形象和“CD”。
慢慢吃可以減輕胃的負擔,讓工作更輕松。別人也能看出你是一個(gè)有內涵,有修養,有禮貌的人。
“光盤(pán)”是近年來(lái)倡導人們嚴重浪費的活動(dòng)!肮獗P(pán)”可以提醒我們少吃剩菜,把剩下的食物帶走,回家再吃,省錢(qián)又不浪費。為什么不做呢?
生活中要處處講文明,不僅是餐飲文明,還有很多文明等著(zhù)你我去學(xué)習。我們都應該是文明的“小龍人”。
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