2021新學(xué)期演講稿(精選5篇)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的2021新學(xué)期演講稿(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
9月1日,迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自我能否頂住呢……是因為對假期的懷念嗎也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里簡(jiǎn)便,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友明白后,說(shuō):“你這又何必呢既來(lái)之,則安之嘛!”可是,應對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎樣可能會(huì )平靜的下來(lái)呢有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子最終到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原先的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原先更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們以往熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了教師,由姚教師和丁教師代替了馮教師和錢(qián)教師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應教師的教學(xué)方式,原先的所有習慣都會(huì )改變。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。
有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎樣做的……更有甚者對我說(shuō):“我最終又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢它們只可是是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)應對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應當做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一齊展現一個(gè)新的自我!
新學(xué)期演講稿2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)間是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間是一縷不著(zhù)痕跡的風(fēng);時(shí)間是一張沒(méi)有回程的票。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻;仡櫝踔腥甑纳,曾經(jīng)有過(guò)開(kāi)心的笑,開(kāi)心的哭,汗流浹背的汗,甜蜜的收獲。是的,經(jīng)過(guò)春耕夏耕,我們終于迎來(lái)了收獲的季節,F在,劍在手,梅花香,最后一站的時(shí)候到了,我們的心在一起跳動(dòng)。
男孩女孩們,決戰的號角已經(jīng)吹響。俗話(huà)說(shuō):三分注定甜,七分靠努力,愛(ài)戰必勝!中考的大鼓一直在敲,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,不戰何時(shí)戰?愿意致敬的勾踐,愿意退卻的達摩,愿意向別人學(xué)習的師洋,告訴我們:目標指導行動(dòng),行動(dòng)決定命運,越走越寬,永不后悔。沒(méi)有風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì )甜,沒(méi)有遠大目標的人不會(huì )成功。
偉人告訴我們,勤奮是通往智慧殿堂的唯一途徑。魯迅說(shuō):“不要羞于最后。就算慢,也一定能達到他想要的目的!痹谶@最后的沖刺中,我們永遠不會(huì )氣餒。青春的理想,成功的關(guān)鍵,人生的意義,都包含在兩個(gè)字里,奮斗!阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),撬起地球!逼鋵(shí)我們可以相信,誰(shuí)給一個(gè)支點(diǎn),誰(shuí)就能撬起地球。人與人之間沒(méi)有太大區別。關(guān)鍵在于能否正確把握最佳支點(diǎn)。讓我們以?shī)^斗為支點(diǎn),迎接命運的沖擊。
同學(xué)們,希望你們不要成為一顆路過(guò)的流星。因為你用智慧培養理想;不要摘藍綠色的'果實(shí),因為你用汗水澆灌了希望;不要做一只漂泊的船,因為你曾經(jīng)冒著(zhù)風(fēng)浪,跨過(guò)了學(xué)習的汪洋大海;不要做退縮的懦夫,因為你克服了困難,踏上了蜀山。
三個(gè)月后,我敢表達凌云的野心;磨刀百日,誓成全海之志。一百天,希望你努力,堅持。以胸為榮,傾吐熱血,與雷碰杯,與日月?tīng)幑!叭龤q劍今日騎馬,一旦測前,六月?lián)P眉吟!
新學(xué)期演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勯喿x。
人為什么要學(xué)習?如果你把這個(gè)問(wèn)題問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì )有一萬(wàn)個(gè)答案。但是可以看出,我們有一萬(wàn)多個(gè)理由去研究。這一萬(wàn)個(gè)理由中,有一個(gè)是最根本的,那就是因為我們是人。人是要讀書(shū)的,只有人會(huì )讀書(shū)。我們知道,在人類(lèi)被文明化之前,很多人在從無(wú)知到文明的漫長(cháng)過(guò)程中,并沒(méi)有看書(shū),也沒(méi)有看書(shū)。但是,我們可以清楚地看到,是人類(lèi)發(fā)明了文字,發(fā)展了語(yǔ)言,進(jìn)化了大腦,進(jìn)化了社會(huì )。閱讀是人類(lèi)發(fā)明的最偉大的手段,用來(lái)不斷進(jìn)化自己的知識!
如今,閱讀真的是人們最基本的生存手段。
讀書(shū),對于年輕人來(lái)說(shuō),真的是一門(mén)其他任何事情都不能原諒的日常功課。
讀書(shū),對于學(xué)生來(lái)說(shuō),真的是一種與任何有價(jià)值的東西都值得交換的內在行為!
讀書(shū),對于不太喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)可以和生命的喪失相比的失策!
不知道別人怎么看學(xué)者。如果一個(gè)人告訴我,他讀了很多書(shū),不管他是誰(shuí),穿什么樣的衣服,什么種族,什么性別,從事什么職業(yè),我都會(huì )敬畏地尊敬他,被舉為老師,想象他的高貴與偉大。對于讀書(shū)人來(lái)說(shuō),我們之所以敬佩他,是因為他的精神強大,思想強大,不可估量;就是因為他代表智慧,智慧可以促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步,造福我們。我們怎么能不欽佩他呢?但是如果有人介紹:這個(gè)人有錢(qián)。我可能會(huì )說(shuō):是的,那又怎樣?
其實(shí)讀書(shū),即使作為一種風(fēng)景,也是很可愛(ài)的;后面的風(fēng)景就更不用說(shuō)了,不知道內涵有多豐富。
培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰明,微積分使人精密,哲學(xué)使人深刻,xx學(xué)問(wèn)使人有修養,邏輯修辭使人雄辯?傊,知識可以塑造人的性格。
我們幾乎可以說(shuō)讀書(shū)是萬(wàn)能的,不讀書(shū)是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
我認為,如果我們學(xué)校的學(xué)生走向社會(huì ),將來(lái)成為成功人士,他回憶說(shuō),我在母校的收入就是我讀了很多書(shū)。這是學(xué)校的巨大榮譽(yù)。
同學(xué)們,愛(ài)看書(shū)!
新學(xué)期演講稿4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
金秋綻放,我們邁著(zhù)夢(mèng)想的步伐,踏入最終一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。
到初三了,夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi),等待著(zhù)飛翔的那一天。你是畫(huà)家嗎你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎可是,實(shí)現夢(mèng)想需要時(shí)間,需要過(guò)程,中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門(mén)檻,它高不高,則看你的內心,心中所想,不必須實(shí)現,但心中不想,必須不會(huì )實(shí)現,所以心中要有一個(gè)目標;你能不能跨過(guò)這個(gè)門(mén)檻,則看你的行動(dòng),有行動(dòng)不必須成功,但不行動(dòng)必須不會(huì )成功,所以必須要勤奮。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在學(xué)習的路上注定不是平坦的,當你應對困難是迎難而上還是望而卻步過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步,但也會(huì )半途放棄。沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,我永遠只會(huì )在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課,刻苦鉆研,不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門(mén),僅有找到鑰匙,我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。
在平時(shí)學(xué)習生活中,沒(méi)有絕對的天才,僅有努力的普通人,我不是少見(jiàn)的天才,所以要用汗水換取更多的知識,用辛勤創(chuàng )造未來(lái)。我要堅強,不被磕磕絆絆給打倒,我要力求上進(jìn),懷著(zhù)一顆對知識不滿(mǎn)足的精神,力爭向上,我要奮斗,不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng )造奇跡,那將被時(shí)間所控制,我要做時(shí)間的主人,讓我的每一分每一秒都活得有意義,更精彩。
我不能完全被知識牽絆,要懂得勞逸結合,增加多種業(yè)余愛(ài)好,不要成為高分低能的書(shū)呆子,我不懂實(shí)踐,但相信勤能補拙。
新學(xué)期,我容光煥發(fā);新學(xué)期,我煥然一新;新學(xué)期,會(huì )有怎樣的驚喜等著(zhù)我呢我期待,我企盼……
新學(xué)期演講稿5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
新學(xué)期,新氣象。新學(xué)期的我送去了豐富多彩的寒假生活,開(kāi)始了歡樂(lè )的學(xué)習生涯。新學(xué)期的我新學(xué)期的我,當然也會(huì )有所改變。新學(xué)期的我
又一次跨入學(xué)校的大門(mén),十分熟悉的學(xué)校卻給我帶來(lái)了幾絲陌生的感覺(jué)。新學(xué)期的我走進(jìn)熟悉而又陌生的教室,坐在熟悉而又陌生的課桌椅上,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)熟悉而又陌生的面孔。沒(méi)有伙伴的生活,該是多么的孤獨、無(wú)聊。我忽然覺(jué)得:能上學(xué)真好!新學(xué)期的我上學(xué)不但能交到許許多多的好朋友,還能學(xué)習到許多許多豐富的知識。我不由自主的發(fā)出感概:“!能上學(xué)真好!”新學(xué)期的我
新學(xué)期的我,也是志向遠大的:我必須不會(huì )像上個(gè)學(xué)期那樣丟三落四、上課不進(jìn)取發(fā)言了。我必須按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)整潔按時(shí)交、上課進(jìn)取發(fā)言、聲音響亮。以后,我必須會(huì )好好學(xué)習,天天向上。成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生!
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