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以我的夢(mèng)想為主題的演講稿（通用30篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的以我的夢(mèng)想為主題的演講稿，歡迎大家分享。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人心里都有一畝田，每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)。
有人夢(mèng)想當勇敢帥氣的宇航員，遨游太空，探索宇宙未知的奧秘;有人夢(mèng)想當上白衣天使，救死扶傷，為飽受病痛折磨的人們重新找回生活的希望;還有人夢(mèng)想做一名辛勤的園丁，用自己的愛(ài)心和汗水培育祖國的花朵……和他們一樣，在我的內心深處也有一個(gè)美麗的夢(mèng)，那就是當一名多才多藝，全國人民都喜愛(ài)的大明星。并且，在媽媽的支持和鼓勵下，這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)開(kāi)始生根發(fā)芽了……
我的媽媽是一名會(huì )計，也是一位地地道道的音樂(lè )愛(ài)好者，她搜羅了許多好聽(tīng)的音樂(lè )資料，從西洋音樂(lè )到民族音樂(lè )，從古典音樂(lè )到流行音樂(lè )，無(wú)所不盡其極。她最喜歡的是寶島臺灣的一位女歌手——鄧麗君，每當她唱起鄧麗君的那些動(dòng)聽(tīng)的老歌，我和爸爸都會(huì )靜靜的坐在一旁，陶醉在她優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲里。在她的影響下，我現在也變成了一位小麥霸，只要一聽(tīng)到熟悉的樂(lè )曲，就會(huì )跑過(guò)去和別人搶話(huà)筒。搶到話(huà)筒的我一邊唱歌一邊自己給自己伴舞，給一旁的觀(guān)眾帶來(lái)了美好的視聽(tīng)享受，也帶來(lái)了歡樂(lè )。
每當我在電視上看到那些大明星在自己的演唱會(huì )上快樂(lè )的'歌舞，和自己的粉絲熱情的互動(dòng)，我的心就癢癢的，恨不得自己也跑到臺上去高歌一曲。那流光溢彩，絢麗奪目的舞臺多么令人神往啊!
假如有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現了，一定走到哪都有人來(lái)找我簽名，請我唱歌跳舞演戲拍廣告，這樣我就有能力去幫助更多需要幫助的人們了。
我要去缺少歡聲笑語(yǔ)的地方，譬如孤兒院、敬老院……我要為他們歌唱為他們捐款，還要去西藏的來(lái)古小學(xué)去看望那些貧困的孩子，親眼去看看當年那個(gè)給我回信的小朋友，看看他們現在過(guò)得好不好，我要為他們建一座希望小學(xué)，免費給他們上課，給他們免費的午餐，讓他們和我們一樣受好的教育，早日成為祖國的棟梁!我要像陽(yáng)光一樣灑滿(mǎn)那些陰暗的角落，為那些缺少溫暖的心發(fā)光發(fā)熱!我的一言一行必定會(huì )影響我那些親愛(ài)的粉絲，我一定要給他們帶一個(gè)好頭做一個(gè)好榜樣，這樣，美好而溫暖的陽(yáng)光才會(huì )灑遍整個(gè)大地!
雖然所有的這些都還僅僅只是一個(gè)尚未實(shí)現的夢(mèng)想，但我相信未來(lái)都是自己創(chuàng )造的，只要我從現在開(kāi)始朝著(zhù)這個(gè)目標堅持不懈的努力，這顆夢(mèng)想的種子是一定可以生根發(fā)芽、開(kāi)花結果的!請大家祝福我吧!
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說(shuō)說(shuō)各自的夢(mèng)想，其中有一個(gè)學(xué)生說(shuō)了兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)貧窮的學(xué)生沒(méi)有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué)生購買(mǎi)了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國旅游，唯獨沒(méi)有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學(xué)生因為有了去埃及旅游的夢(mèng)想，開(kāi)始刻苦努力，后來(lái)他成功過(guò)上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想，無(wú)疑要傾家蕩產(chǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：無(wú)論你是什么人都要有夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，你才能有一個(gè)明確的奮斗目標，才能朝著(zhù)這個(gè)目標不斷前進(jìn)，才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的'北極星，給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著(zhù)人們走向成功。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂，沒(méi)有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣，進(jìn)行一次環(huán)球旅行。
“世界那么大，我想去轉轉”，有了這個(gè)夢(mèng)想，就要大膽地追夢(mèng)。因此，我會(huì )努力學(xué)習，爭取上一所“985”，在上大學(xué)的同時(shí)通過(guò)雅思考試，畢業(yè)后找到一份合適的工作，努力地掙錢(qián)。我相信在我的努力下，這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
非常感謝各位同學(xué)認真聽(tīng)我的演講，也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現。
謝謝大家!
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠的，但是未來(lái)卻是光明的。當一個(gè)身體殘缺的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅持過(guò)?當孟衡在水中起伏的`時(shí)候，當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖;我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶中的刺青，永遠也抹不去。它是我生存的動(dòng)力，支持著(zhù)我為它無(wú)悔的付出。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì )浮起一座由七彩泡泡構成的斑斕的彩虹橋。這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結果。是的，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，它獨一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外。
我的夢(mèng)想，是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我從很小就開(kāi)始學(xué)習演講。演講家要有沉著(zhù)冷靜的應變能力，以應對觀(guān)眾提出的各種問(wèn)題，演講家要有臨危不亂的處理能力，來(lái)應對各種令人手足無(wú)措的場(chǎng)面，演講家要有嫻熟的表達技巧，使觀(guān)眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過(guò)程中，我一直都把丘吉爾作為我的偶像，因為我希望自己能夠成為丘吉爾那樣偉大的演講家。我敬佩他的那份從容不迫，我欽佩他的博學(xué)多識，我羨慕他那近乎完美的無(wú)敵口才。然而，我也知道，在他那耀眼的光環(huán)背后，是付出的無(wú)數的辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣，我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，也經(jīng)歷了許多波折。在一年級時(shí)，我就報名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張，心里忐忑不安。在演講臺上出現了許多不應該有的錯誤，下了臺之后情緒非常低落�？粗�(zhù)別的選手在臺上聲情并茂地演講，我不禁又怕又恨，怕的`是自己不能夠獲獎為班級爭得榮譽(yù)，恨得是自己為什么那么不爭氣，為什么出現了那么多錯誤。結果公布了，獲獎名單里果然沒(méi)有我，這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪，眼眶一酸，流下淚來(lái)。
不過(guò)我并沒(méi)有因此而氣餒，而是越挫越勇。在此后參加的比賽中，我獲得了許多獎項。但是，我知道，大浪淘沙，有許許多多的人和我有著(zhù)一樣的目標，我們都還只是寬廣的沙灘上一粒小小的細沙，需要經(jīng)受住層層海浪的擊打，才能蛻變成璀璨的珍珠。雖然我知道我不一定能夠成為最終留下的那顆珍珠，但我不會(huì )放棄拼搏，放棄努力，我會(huì )朝著(zhù)我的目標繼續努力前進(jìn)!
現在的我還在繼續朝著(zhù)我夢(mèng)想的方向不斷地努力，我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)成功在向我揮手，我相信終究有一天我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現，我會(huì )與成功相遇，并與之攜手相伴。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
匆匆，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時(shí)，有多少人實(shí)現了彼時(shí)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實(shí)現夢(mèng)想一步一步前行。終于，時(shí)光荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長(cháng)，走一步，再走一步，終將攀上夢(mèng)想的巔峰。
現在——我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對于這個(gè)職業(yè)的喜愛(ài)，源于一場(chǎng)偶然邂逅。
彼時(shí)的我已然懂得了許多，但夢(mèng)想于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)朦朧的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長(cháng)傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采，沉著(zhù)冷靜，隨機應變，傾盡努力，為國家爭取利益。心怦然一動(dòng)，外交官，多么神氣、多么有意義的`職業(yè)!從那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現的夢(mèng)想——做一名外交官!傅瑩便是我?jiàn)^斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步!
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，我必須付出，必須努力。我開(kāi)始特別關(guān)注政治新聞，《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節目，從最初的耐著(zhù)性子粗略地看，到現在津津有味的看新聞頻道，一點(diǎn)一滴往往不易被察覺(jué)，但驀然回首，竟發(fā)現我成長(cháng)了這么多!我搜集各種資料：原因導致兩國關(guān)系惡化?面對記者刁鉆的問(wèn)題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地回答……很多時(shí)候，我都被它的繁瑣封鎖腳步，但我不愿放棄，一時(shí)想要放棄，會(huì )使我在后來(lái)追悔莫及!
媽媽問(wèn)我，為什么許多外交名人都十分擅長(cháng)溝通，能清楚的認識外交關(guān)系?我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告訴我，他們或專(zhuān)業(yè)學(xué)習過(guò)英語(yǔ)、國際法，或在工作中積累了相關(guān)知識，那會(huì )使工作事半功倍。于是，我努力學(xué)習英語(yǔ)，了解國際法。英語(yǔ)電影、法制節目漸漸融入我的生活中，看著(zhù)積累的單詞語(yǔ)法、法律知識越來(lái)越多，心中總是充滿(mǎn)歡喜。前方的道路崎嶇、漫長(cháng)，不必跑，只需腳踏實(shí)地，走一步，再走一步即可。
生命本來(lái)就是一場(chǎng)攀登，為夢(mèng)想努力拼搏過(guò)，便會(huì )成長(cháng)，便有收獲，極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官，但我一定會(huì )為夢(mèng)想勇往直前，不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步，接下來(lái)，遠望，前行……
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。
小鳥(niǎo)有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是飛向廣闊的天空，看到外面的世界，在蔚藍的天空中自由自在的飛翔。
小溪有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是讓沙漠變成綠洲，為沙漠里的行人解渴，盡自己的綿薄之力。
小樹(shù)有夢(mèng)想，它的夢(mèng)想是快快長(cháng)大，把空氣里的灰塵吸走，世界就會(huì )變得空氣清新，特別美好！
我也有夢(mèng)想，我的第一個(gè)夢(mèng)想是當一名演員，我的夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的：我從小就崇拜一名演員，她就是——楊冪姐姐。我看過(guò)她演的許多許多電視劇，讓我十分佩服，她演的那么好，動(dòng)作那么優(yōu)美，聲音那么動(dòng)聽(tīng)。我十分崇拜她。于是，我想長(cháng)大后也要做一名演員，以后在娛樂(lè )圈與楊冪姐姐碰面，成為同行。
我的`第二個(gè)夢(mèng)想是當一名教師，我的.夢(mèng)想是這樣產(chǎn)生的：老師每天都會(huì )給我們上課，當我們有題不會(huì )時(shí)，老師會(huì )耐心的給我們講解。我想當一名老師，因為我可以每天給學(xué)生上課，讓他們學(xué)到知識，將來(lái)成為一名對社會(huì )有貢獻的人。老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我現在的夢(mèng)想是開(kāi)一家公司，當一名董事長(cháng)，掙許多許多的錢(qián)，貢獻給社會(huì )，強大我的國家，讓家家過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活。
人生應該擁有夢(mèng)想，翟鵬飛先生說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣�！彼晕椰F在要培養自己的領(lǐng)導能力，變得更好，更強。因為要想成就偉業(yè)，除了夢(mèng)想，也必須行動(dòng)。
將來(lái)如果我實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì )發(fā)展社會(huì )，壯強我可愛(ài)的祖國。然后拿賺來(lái)的錢(qián)去救濟窮人，造福社會(huì )。
夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。同學(xué)們，讓我們?yōu)槲覀冏约旱拿篮脡?mèng)想而努力吧！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
雨后的天空即使沒(méi)有彩虹，我也一樣可以走向天空的彼岸。
人生是一場(chǎng)馬拉松，越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅強。為了夢(mèng)想，我們奔跑著(zhù)，一路揮灑我們的汗水;為了夢(mèng)想，我們堅持著(zhù)，手握著(zhù)那一份可貴的執著(zhù)大步邁開(kāi)雙腿;為了夢(mèng)想，我們努力著(zhù)，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)擁抱明天……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著(zhù)我們，身邊人們懷疑的目光處處包圍著(zhù)我們，能沖破這重重阻礙到達終點(diǎn)的，又有多少人呢?雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家，哪怕居無(wú)定所、四處漂泊。哪怕只是一個(gè)小小的流浪作家我也心滿(mǎn)意足。我想呆在世界的某一個(gè)角落，陽(yáng)光能夠照耀到的`舒適的`角落里安安靜靜地寫(xiě)作，用我的筆書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事，而已。但是，雖然如此，我還是在向著(zhù)那的結局不斷努力著(zhù)，前進(jìn)著(zhù)。我想要看見(jiàn)成功時(shí)滿(mǎn)地的鮮花和人們的聲聲祝福，我會(huì )把我最美好的心愿寫(xiě)在藍天的臉上，我要讓在這片藍天下的所有人都看見(jiàn)我的愿望。
做到這樣很難嗎?不，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著(zhù)一個(gè)你認定的方向執著(zhù)地走下去，總有一天你會(huì )看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。你會(huì )看見(jiàn)你的家人臉上溢滿(mǎn)幸福，他們以你為自豪，以你為驕傲！那時(shí)的你，會(huì )面帶自信的微笑面對世界，然后大聲地說(shuō)：“我做到了，我是成功者！”
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在包圍著(zhù)你。離開(kāi)了家，我們踏上征途，又有誰(shuí)可以依靠呢?可以依靠的當然只有我們自己。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當你有時(shí)間黯然神傷，你的競爭對手早已在遠方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著(zhù)牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅強地一直走下去！是的，無(wú)論如何，最可靠的、最值得信賴(lài)的、最值得依賴(lài)的人始終是你自己，你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨，在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過(guò)后，也許并沒(méi)有美麗的七色彩虹祝你一臂之力，但不要為此停留，要相信你的力量勝過(guò)一切，我們會(huì )憑著(zhù)自己的實(shí)力走向天空的彼岸！
逐夢(mèng)，請不要停下你的腳步。
謝謝大家！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 8
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家早上好！
今天我很榮幸能夠和大家一起度過(guò)這美好的周一清晨。
今天我講話(huà)的題目是《為夢(mèng)想奮斗》。
因為緣分我們九個(gè)來(lái)到了二中，初來(lái)乍到，對這里的情況一無(wú)所知，我們只知道：未來(lái)半年的頂崗實(shí)習生活將是我們九個(gè)一起肩并肩走過(guò)。但是令我們慶幸的是二中的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助，他們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校里的情況，不僅關(guān)心我們的生活，還認真告訴我們有關(guān)教學(xué)及班級管理的一些方法，使得我們在教學(xué)工作上能夠得心應手，同學(xué)們也非常配合我們的工作。在這里我代表頂崗實(shí)習臨西二中小分隊感謝學(xué)校的領(lǐng)導老師和同學(xué)們。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，四個(gè)月的時(shí)間，悄悄在上課間溜走，在自習時(shí)跑掉，但我們的頂崗夢(mèng)在一步一步的實(shí)現。
常言道，“一分耕耘，一分收獲”，有了辛勤的.勞動(dòng)，我們才會(huì )有成果，不勞而獲的事情是不存在的。許多的偉人名家，他們都是從青少年時(shí)期發(fā)憤努力，立志成才的：
愛(ài)迪生因為勤奮才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;毛澤東在青少年時(shí)期就經(jīng)常博覽群書(shū)，把僅有的一點(diǎn)點(diǎn)伙食費拿去買(mǎi)書(shū)，為此常常餓肚子，過(guò)著(zhù)吃不飽、穿不暖的日子。美國科學(xué)家富蘭克林小時(shí)候沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，就借，常常爭分奪秒地閱讀，困了就用冷水洗臉，第二天準時(shí)還書(shū)，被稱(chēng)為“讀書(shū)謎”。還有革命家孫中山先生也曾說(shuō)“一天不讀書(shū)，便不能生活”，但是有些同學(xué)，對于學(xué)習不感興趣，把學(xué)習當成一種苦差事;有些同學(xué)在學(xué)習困難和落后時(shí)往往垂頭喪氣，心灰意冷。同學(xué)們！暫時(shí)的落后并不可怕，可怕的是思想上的自甘落后，精神上的萎靡不振。魯迅說(shuō)過(guò)：真正可貴的是在比賽場(chǎng)中遠遠落后而仍然堅持跑到最后的人。學(xué)習就是一種長(cháng)跑。當成績(jì)不大如意之時(shí)，決不能輕言退卻，一定要努力，努力，再努力！不達目標誓不罷休！
這樣堅持下去，肯定會(huì )有成功的一天。請相信，只要努力學(xué)習，奮力拼搏，立志成才，我們的生命會(huì )更加燦爛輝煌。
夢(mèng)想，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
勤奮，是夢(mèng)想進(jìn)取中折射出的生命靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石�？蓯�(ài)的同學(xué)們，有了夢(mèng)想，才會(huì )擁有自我，才會(huì )擁有成功，才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！
今天我演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》！
今天，我們全班同學(xué)歡聚一堂，放飛夢(mèng)想，暢想未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是長(cháng)大了要做一名老師。
現在，我們每天都到學(xué)校來(lái)上學(xué)，老師們通過(guò)他們的辛勤工作，諄諄的教誨，讓我們學(xué)會(huì )了各種文化知識，學(xué)會(huì )了許多做人的道理。我們每一個(gè)同學(xué)的成長(cháng)，都凝聚著(zhù)各位老師的心血和汗水！
我非常敬佩我們的老師，所以才有了長(cháng)大了要做一名老師的夢(mèng)想，但是如何才能實(shí)現自己的夢(mèng)想那，我要從現在就開(kāi)始努力學(xué)習，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力！我還要向我們的`老師們學(xué)習，學(xué)習他們的無(wú)私的奉獻精神！學(xué)習他們崇高的敬業(yè)精神！學(xué)習他們的嚴謹的工作態(tài)度！爭取長(cháng)大了做一名合格的老師！
東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。讓我們全體同學(xué)，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，刻苦努力吧！從我做起！從現在做起！謝謝大家！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想，真的很美，擁有夢(mèng)想并為之奮斗的人，更美。
認認真真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候，夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候我們不管夢(mèng)想是否現實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫生，等等一切美好的職業(yè)都能成為我們夢(mèng)想中最美好的點(diǎn)綴。也正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步地成長(cháng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì )為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的`夢(mèng)想，并且不放棄。
我想，夢(mèng)想貴在堅持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，夢(mèng)想的終點(diǎn)是遙遠的，但是未來(lái)卻是光明的，當一個(gè)身體殘缺的人為著(zhù)夢(mèng)想不懈地努力，當劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對于夢(mèng)想的態(tài)度，是否真的堅持過(guò)?當孟衡在水中起伏的時(shí)候，當他因夢(mèng)想失敗而憤怒地嘶喊的時(shí)候，他父親告訴他，這只是夢(mèng)想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)成功背后至少有一千個(gè)錯誤，我們永遠都只能是倒下了再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話(huà)讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺(jué)得你能做得到。夢(mèng)想永遠跟眼淚和汗水是在一起的。假如夢(mèng)想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的夢(mèng)想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?
夢(mèng)想是可以傳遞的，韓璇的夢(mèng)想是做一名教師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現了。而如今，我站在這里，追求著(zhù)我的夢(mèng)想，也是做一名教師的夢(mèng)想。說(shuō)實(shí)話(huà)在這之前，我從沒(méi)真正地意識到將來(lái)我要做一名人民教師�？墒蔷蛷默F在開(kāi)始，就從演講開(kāi)始，因為這是為成為一名合格教師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對于這個(gè)夢(mèng)想的未來(lái)我似乎還缺少點(diǎn)信心，因為就目前的我，我們而言，距離成為一位合格教師的資格還差很遠。但是我想借章子怡最后的那句話(huà)與大家共勉：“為夢(mèng)想，做一個(gè)堅強勇敢的女人�！�
我的演講完畢，謝謝大家！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是人生一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來(lái)說(shuō)都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說(shuō)的就是它。
青春，既是一個(gè)極具誘惑力的話(huà)題，又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué)，有時(shí)是無(wú)限美好的生活的.滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時(shí)又是一份靜靜的逍遙，有時(shí)是一份思念的遐想，有時(shí)是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是，詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`日子，就這樣自自然然
地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
年青的朋友，讓我們高舉愛(ài)國的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)，在改革開(kāi)放的強國富民之路上高歌猛進(jìn)；讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛(ài)國之心，在共創(chuàng )祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 12
親愛(ài)的朋友們：
大家好！
我今天演講的題目是：《青春在夢(mèng)想中飛揚》。
我，是一名青年律師，站在這里，我的背后有20萬(wàn)中國律師的身影！我，是一名青年律師，站在這里，我的面前是一百年中國律師的榮光！
4年的大學(xué)生活，經(jīng)邦濟世、智識無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂！3年的律師經(jīng)歷，誠信卓著(zhù)、仗義執言則更加堅定了我執業(yè)的信念！
曾幾何時(shí)，當我遇到困難，我沒(méi)有氣餒，當我取得成績(jì)，我不敢驕傲，我知道，作為一名律師，務(wù)實(shí)、真干，才能不斷成長(cháng)，專(zhuān)業(yè)、守業(yè)，才能不斷提高！我認為：青年律師的成長(cháng)，不僅要有專(zhuān)業(yè)知識的積累、執業(yè)技能的提高，還要有優(yōu)秀的`職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)！不僅在工作中盡程度維護當事人的合法權益，同時(shí)也要擔負起時(shí)代賦予我們的使命和責任！我同時(shí)也認為：青年律師要有三心，但決不能二意！
我們要有一顆堅定的心！歌者汪峰在歌曲中唱到：再見(jiàn)，青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受！我們畢業(yè)了，我們迷惘了！我們選擇了，我們疼痛了！但是，“為什么我的眼里常含淚水，是因為我對這份職業(yè)愛(ài)得太深沉�！辈蛔雎蓭�，不曾體會(huì )律師的辛苦和勞累，做了律師，卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗！可我始終堅信：不怕司法考試的艱難，就不應怕初入律師行業(yè)的窘困！因為：堅持成就夢(mèng)想！信念續航未來(lái)！
我們也要有一顆感恩的心！青年律師都希望快速成長(cháng)！而成長(cháng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導，離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助，所以，沿著(zhù)前輩的足跡，我們才能有所創(chuàng )新！繼承前輩的精神，我們才能走的更遠！而同事、同行，則更多的是我們成長(cháng)路上不可或缺的伙伴，“眾人拾材火焰高”，團隊合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向！“常懷感恩心，永記幫我人！”
謝謝大家！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 13
各位校友：
“大家好！我很榮幸站在這里。我首先聲明，我并沒(méi)有什么資格對大家進(jìn)行說(shuō)教，我也沒(méi)有好的學(xué)習方法和大家分享，我只希望把我心里對某一問(wèn)題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴，但希望能給大家帶來(lái)些許啟發(fā)！” 選用這個(gè)標題，突然覺(jué)得對于它的內容很難做好把握。那么想到哪里就說(shuō)到哪里吧。這點(diǎn)也正如同生活一樣，誰(shuí)都無(wú)法知道生活在明天是不是就停止不前，夢(mèng)想是不是就在現實(shí)生活壓迫下，無(wú)法做到堅持實(shí)現了。
我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，小時(shí)候，大人們總是喜歡問(wèn)我們：長(cháng)大想做什么？
告訴大家我是怎么回答的，我說(shuō)我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，能夠造飛機給我爸媽開(kāi)。然后大一些了，大概是上小學(xué)時(shí)吧！我想還是當老板賺錢(qián)，買(mǎi)飛機給爸媽開(kāi)更實(shí)際些。然后我又大些了，懂得也多了，覺(jué)得買(mǎi)飛機很遙遠，我應該把自己的功課做好。最后我干脆不報什么希望了，我想還是把這個(gè)夢(mèng)想留給我的孩子完成吧！至于自己，過(guò)一天算一天吧！我們的滿(mǎn)腔熱血呢！我們的雄心壯志呢！都哪里去了？可以說(shuō)我們在殘酷的現實(shí)下迷失了自我，破滅了激情與夢(mèng)想。各種現實(shí)問(wèn)題，無(wú)一例外都在考驗我們的夢(mèng)想，我們在種種現實(shí)中被考驗的焦頭爛額。
大家不要誤會(huì )，我并沒(méi)有煽動(dòng)起義的意思，我把話(huà)題扯的可能有些遠，目的希望大家能把丟失已久的夢(mèng)想勇敢的撿起來(lái)。而夢(mèng)想的實(shí)現與否著(zhù)重反應在了一個(gè)成語(yǔ)與一句俗語(yǔ)上：“未雨綢繆”、“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”。 “未雨綢繆”是什么呢？同學(xué)們應該很容易就給出一個(gè)答案。是的，那就相當于一個(gè)計劃，對未知的事情做好各方面的準備工作，以確保將來(lái)萬(wàn)無(wú)一失。人生，是需要計劃的。有計劃的人生，才能用“藍圖”來(lái)形容，也才有奮斗的.方向。這“藍圖”，也就是一個(gè)人的夢(mèng)想！然而人的自我計劃，也是應隨著(zhù)時(shí)間而改變的。脫離時(shí)代變遷的夢(mèng)想也必將被時(shí)代淘汰。如果要繼續堅持，就必然要付出一定代價(jià)，或者是不被人理解與接受；或者是只有孤芳自賞的無(wú)奈。夢(mèng)想與現實(shí)之間的矛盾，盡管不是生與死的較量，也有著(zhù)一番或欣喜或痛苦的取舍。只有在這二者之間取得最和諧的狀態(tài)，才能保證夢(mèng)想可以實(shí)現，同時(shí)獲得好的生活。生活的樣子是日新月異的，因此伴隨著(zhù)生活的夢(mèng)想也該是變換著(zhù)一路向前的。
對待夢(mèng)想實(shí)現的奮斗歷程，我想我們需要的，就是一種好的心態(tài)。在此回歸前面某句話(huà)又顯得很必要：車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直。這句話(huà)很樂(lè )觀(guān)，可若是山前沒(méi)有路，橋的那頭依舊是彎的，又是怎樣的呢？我不熱衷于盲目的樂(lè )觀(guān)，但寧愿將它歸結為一次賭：我賭山前有路；我賭橋的那頭是直！也只有心存希望，才能真正等到希望。
作為一個(gè)演講者，我必須拋出所有觀(guān)點(diǎn)，等待聽(tīng)眾辯證。因此在即將結尾之時(shí)，我愿意用兩句話(huà)來(lái)總結夢(mèng)想與現實(shí)之間的關(guān)系：夢(mèng)想是一面旗幟，引導奮斗，改變自我，改變現實(shí)；現實(shí)是一面鏡子，檢驗夢(mèng)想，檢驗認知。
對于夢(mèng)想，應當有堅持；對待現實(shí)，需要認識。 最后，感謝各位光臨！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 14
同學(xué)們：
你們好！
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長(cháng)空；因為對海水的向往，游魚(yú)才逆流而上；因為理想的導航，我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實(shí)現理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無(wú)論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無(wú)論你多么足智多謀；無(wú)論你花費了多大的`心血；如果沒(méi)有理想，就會(huì )失去了方向，我們將會(huì )迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒(méi)在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開(kāi)創(chuàng )一片屬于我們自己的藍天。
同學(xué)們，理想，是我們對未來(lái)的向往；理想，是我們對未來(lái)的希望；理想，是我們對未來(lái)美好的憧憬。一輩子的理想、一個(gè)階段的理想、一年的理想、一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。此時(shí)此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動(dòng)了呢？
環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長(cháng)河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著(zhù)一代又一代的中華兒女。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢(mèng)想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個(gè)音符都生命的歸宿。
實(shí)現理想的道路是艱難的，路上必定滿(mǎn)布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床�。不�?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著(zhù)自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，勝利將會(huì )屬于我們。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 15
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們前進(jìn)的路燈，是對美好未來(lái)的憧憬。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但我的夢(mèng)想不一樣，那就是成為一名舞者。
剛到舞蹈班的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)水桶打水，緊張得都不敢進(jìn)去。老師說(shuō)：“快來(lái)，我們歡迎每一位新生！”我看著(zhù)老師的`鼓勵，看著(zhù)學(xué)生的期待，覺(jué)得我能做到，我會(huì )做的更好。我沒(méi)有緊張，而是大方地走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞，她嫻熟的動(dòng)作和優(yōu)美的舞蹈深深吸引了我。老師示范完，我們先練下背。剛開(kāi)始腰很疼�？粗�(zhù)同學(xué)們練的這么好，我有點(diǎn)慚愧。老師說(shuō)：“加油，熟能生巧，多練也沒(méi)壞處。他們練習的時(shí)間比你長(cháng)得多。相信你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習可以做的更好！”
此時(shí)此刻，我想起了許多舞者的美麗身影和我的夢(mèng)想�！安�！我不能讓老師失望！我想實(shí)現我的夢(mèng)想，成為一名舞蹈演員。我一定能做到！”練了幾個(gè)星期，不僅會(huì )彎腰，還會(huì )跳一個(gè)完整的舞。老師說(shuō)我節奏感很強，能準確地在鼓上跳舞。我對自己的未來(lái)更有信心。
一學(xué)期轉瞬即逝。有一次上課，老師跟我們說(shuō)：“我們受河南電視臺邀請，參加春節期間的`電視節目錄制�！甭�(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我們都歡呼起來(lái)，充滿(mǎn)信心。演出開(kāi)始了，站在這個(gè)盛大的舞臺上，音樂(lè )響起，我和同學(xué)都很投入，把一首《榴花似火》的歌演到了極致。經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我想無(wú)論以后遇到什么困難，我都會(huì )堅持自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然離實(shí)現夢(mèng)想還很遠，但我明白堅持就是勝利！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 16
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)夢(mèng)想。
夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，包含了太多。有人說(shuō)，有理想并為之奮斗的人一定是堅強的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說(shuō)：夢(mèng)想真的很美好，有夢(mèng)想并為之奮斗的人更美好。
認真看了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感觸。小時(shí)候的夢(mèng)想真的很簡(jiǎn)單。那時(shí)候不管我們的夢(mèng)是否現實(shí)，科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫生等等，所有美好的職業(yè)都可以成為我們夢(mèng)里最好的點(diǎn)綴。正是因為這些美好的夢(mèng)想伴隨著(zhù)我們一步步成長(cháng)。到現在，我們學(xué)會(huì )了為夢(mèng)想努力，學(xué)會(huì )了追逐夢(mèng)想，永不放棄。
我覺(jué)得，夢(mèng)想靠的是堅持。尋夢(mèng)之旅坎坷，夢(mèng)的盡頭很遠，但未來(lái)是光明的`。當一個(gè)身體殘疾的人為了夢(mèng)想不懈努力的時(shí)候，當劉煒用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時(shí)候，你有沒(méi)有想過(guò)自己對夢(mèng)想的態(tài)度，你真的堅持了嗎？當孟衡在水中跌宕起伏的時(shí)候，當他因為夢(mèng)想失敗而憤怒尖叫的時(shí)候，父親告訴他，這只是他夢(mèng)想的第一步，他跌倒了，又站了起來(lái)。成功背后至少有一千個(gè)錯誤。我們只能永遠跌倒再站起來(lái)。
我想，夢(mèng)想是腳踏實(shí)地的。馬云說(shuō)了幾句我至今還記得的話(huà)。他說(shuō)：其實(shí)夢(mèng)想不一定要大，只要覺(jué)得自己能行就好。夢(mèng)想總是伴隨著(zhù)淚水和汗水。夢(mèng)如果留下眼淚和汗水，就會(huì )變成亂七八糟的想法和夢(mèng)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)階段都有不同的`夢(mèng)想。我也不例外，你也不例外。然而，你真的努力追求過(guò)嗎？
我的夢(mèng)想像一棵老樹(shù)根一樣深深地扎在我的心里，誰(shuí)也動(dòng)搖不了；我的夢(mèng)想就像記憶中的紋身，永遠無(wú)法抹去。它是我生存的動(dòng)力，它支撐著(zhù)我無(wú)悔的付出。
我有一個(gè)夢(mèng)想。我有一個(gè)無(wú)人能撼動(dòng)的夢(mèng)想。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 17
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
正值青春的我們都會(huì )有一個(gè)遠大的夢(mèng)想，而在這條青春之夢(mèng)的路上，有多少人能夠堅持下來(lái)，走到終點(diǎn)呢?如詩(shī)的年華，的確要過(guò)得如詩(shī)般瀟灑，可青春就像一場(chǎng)虛度的年華，來(lái)也匆匆，去也匆匆，恰如指尖流逝的沙礫。既然過(guò)去的憂(yōu)傷無(wú)法追溯，未來(lái)的愿望又難以觸摸，何不用夢(mèng)想將青春演繹得至真至純呢?
風(fēng)華是一段流沙，蒼老是一段年華，青春追夢(mèng)的道路上，可能會(huì )經(jīng)歷無(wú)數次的失敗，可正如冰心在《成功的花》中寫(xiě)道：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷，然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒Φ幕ㄐ枰顾�、淚水甚至血水的滋潤，可見(jiàn)夢(mèng)想并不是遙不可及，只是需要你的付出，付出雖不一定得到回報，可邁出這一步，就會(huì )有第二步、第三步……路途遙遠，不暢通，充滿(mǎn)荊棘，可坎坷的對岸卻是心中那個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
絢麗繽紛的大千世界，光怪陸離，伴隨著(zhù)人們無(wú)限的'遐想和憧憬。青春需要夢(mèng)想，青春因夢(mèng)想而美麗。年輕的我們喜歡把夢(mèng)想裝在心里，讓它開(kāi)出勇敢的花。正如威廉·詹姆斯所說(shuō)：“聰明的人總是用別人的智慧填補自己的大腦，愚蠢的人總是用別人的智慧干擾自己的情緒，學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)對生活充滿(mǎn)自信的人。左手記憶，右手年華，遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的，擁有能夠擁有的，珍惜應該珍惜的�；仨�，總會(huì )有一盞燈，照亮我們前行的路;總會(huì )有一縷陽(yáng)光，給我們溫暖;總會(huì )有一張笑臉，是為我們而綻放的。時(shí)光深處，輕握一份懂得，生命的路口，靜待花開(kāi)�！蔽覀儾粫�(huì )逃避，也不應該逃避自己內心最真實(shí)的渴望。
享受夢(mèng)想，讓青春綻放出它的光彩。一個(gè)真正追夢(mèng)的人，他的內心是不滿(mǎn)的，他會(huì )渴望得到更多，讓他的內心平靜下來(lái)，便是享受，享受他該追求的夢(mèng)想，享受追夢(mèng)的過(guò)程，讓他的內心感受到青春的“美”。
青春需夢(mèng)，沒(méi)有夢(mèng)想的青春，宛如沒(méi)有花開(kāi)的春天，失了色彩，失了生機。讓我們肆意青春，尋覓心中的那個(gè)夢(mèng)。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 18
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著(zhù)許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，小溪周?chē)胁萜�，長(cháng)著(zhù)綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì )很喜歡，因為在這里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗，這樣他們會(huì )學(xué)習得更好！
如果我的'夢(mèng)想實(shí)現了，我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的！
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè )成長(cháng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家，我的演講結束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》
鳥(niǎo)兒能在天空和白云之間翱翔，是因為它們有夢(mèng)想；魚(yú)可以因為它們的夢(mèng)想而在大海中漫步。我的夢(mèng)想是成為一名校長(cháng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我作為校長(cháng)的`學(xué)校環(huán)境會(huì )很美好。學(xué)校里有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有很多荷花，有些是粉色的，有些是淡白色的，非常漂亮。會(huì )有一條長(cháng)長(cháng)的小溪，周?chē)遣萜�、綠草和盛開(kāi)的野花。課后學(xué)生可以在這里休息和玩耍。我想他們會(huì )很喜歡的，因為在這里就像在大自然中一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我的學(xué)校會(huì )有很多有趣的事情。例如，我們有特殊的機器人。他們可以管理教育淘氣的孩子，讓他們知道要好好學(xué)習。我們還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的健身房，不管是晴天還是雨天，我們的學(xué)生都可以去那里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室，每個(gè)學(xué)生每次上理科課都可以自己動(dòng)手做實(shí)驗，讓自己學(xué)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現了，我是校長(cháng)的學(xué)校的學(xué)生也很可愛(ài)。他們上課認真，作業(yè)做得很好。他們都知道如何努力學(xué)習。而且他們很有禮貌，很喜歡幫助別人。別人說(shuō)我學(xué)校的學(xué)生最好！
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè )成長(cháng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結束了。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 20
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的題目是?我有一個(gè)夢(mèng)想?
我不是詩(shī)人，不能用美麗的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思索我的價(jià)值;我不是歌手，不能用悅耳的歌喉歌詠我的將來(lái)。
我只是一名同學(xué)，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窩，她是我的啟蒙教師——劉教師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外玩耍。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是溫暖的，我們總是愉快的。劉教師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包涵我們的一切。我們都把她當做自我的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡快時(shí)間就在我們的嬉笑中溜走了。但劉教師那慈母般的形象卻在我的`心底留下了深深的印跡。
告辭幼兒時(shí)期，進(jìn)入了學(xué)校。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的學(xué)校教師——曹教師。她總愛(ài)在我獲得好成果時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)贊許的笑容：那目光告知我，不要傲慢!那笑容鼓舞我，不錯，連續加油!學(xué)校六年，那目光、那笑容，像溫暖的春風(fēng)、像暖和的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照射著(zhù)我，讓我強健成長(cháng)。光陰似箭，學(xué)校畢業(yè)了，我分開(kāi)了生活六年的母校，但曹教師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了學(xué)校校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文教師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下學(xué)校語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓舞我們只要把握了這四要點(diǎn)，學(xué)校語(yǔ)文并不難。教師她自我也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，經(jīng)常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。教師的言傳身教，教師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語(yǔ)文教師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的.紅燭!
啊，我長(cháng)大了也要當一名教師!我要用急躁在那片期望的田野上努力耕耘，我要用學(xué)問(wèn)點(diǎn)燃每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛行的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡樂(lè )了;
山一向是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )絢爛!
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么，我覺(jué)得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓我的童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰(shuí)敢來(lái)欺負我；我夢(mèng)想我會(huì )飛，飛上藍天，躺在云朵里睡大覺(jué)；我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì )。我還會(huì )夢(mèng)想能有一個(gè)永遠也吃不完的棒棒糖。聽(tīng)到這里，你也許會(huì )忍不住發(fā)笑，但我要說(shuō)就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。
現在，我上初中了，成了一名初二學(xué)生，可我愛(ài)做夢(mèng)的習慣可一點(diǎn)都沒(méi)變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運會(huì )，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當節目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數不勝數。每當我依偎在媽媽身邊說(shuō)自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過(guò)不斷的努力才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！”媽媽說(shuō)的次數多了，漸漸地這些話(huà)就印在了我的心上。
在舞蹈教室里，我認真地跟著(zhù)老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強度的基訓課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來(lái)，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著(zhù)牙堅持了下來(lái)。當我捧到一等獎的獎杯時(shí)，我開(kāi)心地笑了，我體驗到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來(lái)越大，技巧性要求越來(lái)越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來(lái)了，我忍住在眼眶里打著(zhù)轉的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節，再到一首曲子，我反復的練習。當美妙的音符隨著(zhù)我手指的跳躍緩緩流淌出來(lái)的時(shí)候，我開(kāi)心地笑了，我感受到了努力堅持的.力量，我對實(shí)現夢(mèng)想更加執著(zhù)！
我夢(mèng)想，我追求，我快樂(lè )，我成功！我在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來(lái)的日子里，我仍然會(huì )是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì )停息，因為夢(mèng)想就在前方，它指引著(zhù)我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無(wú)窮力量！我會(huì )勇敢的張開(kāi)雙臂，迎接成長(cháng)道路上所有困難的挑戰，我會(huì )對著(zhù)藍天，對著(zhù)大地，大聲高呼：“我的夢(mèng)想，我做主！”
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 22
尊敬的各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，才能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，才能在大海更深處漫游；小草的夢(mèng)想，讓大地的每一個(gè)角落充滿(mǎn)生機；花兒的夢(mèng)想，極盡芳華之后結出碩果；駿馬的夢(mèng)想，在廣袤的草原上盡情馳騁。
小的時(shí)候，看到白衣天使們的妙手回春，從死神手中奮力奪回一條條寶貴的生命時(shí)，我想到了：成為一名救死扶傷，為人們解除疾病的痛苦醫生；上學(xué)以后，看到老師用淵博的知識培養出了一代又一代的人才，我有當一名優(yōu)秀教師的愿望，將來(lái)桃李滿(mǎn)天下；隨著(zhù)知識的不斷豐富，我的理想也不斷的變化，當一位科學(xué)家，向居里夫人、愛(ài)因斯坦，愛(ài)迪生……，造福人類(lèi)，在諾貝爾獎中再增添一位中國人的名字。
一件事情的發(fā)生堅定了我當醫生的夢(mèng)想。這件事，飽含了我的心酸。一直以來(lái)奶奶都是我快樂(lè )的源泉，很小的時(shí)候我就整日整夜的睡在奶奶的的背上，睡在奶奶的的背上是那樣的香甜，那樣的幸福。上幼兒園時(shí)，我總是挽著(zhù)奶奶的手在上放學(xué)的路上快樂(lè )的徜徉。雖然上了小學(xué)，路途也并不遙遠，但是奶奶還是一如既往的接送我上放學(xué)。高興時(shí)奶奶陪我一起快樂(lè )，悲傷時(shí)奶奶逗我開(kāi)心。奶奶的陪伴已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
直到去年暑假的一天，奶奶因患嚴重的腎病住進(jìn)了醫院，不再有人陪伴在我的身旁，一向活潑開(kāi)朗的我從此失去了歡聲笑語(yǔ)，巨大的`悲痛籠罩在我的`心旁，醫生說(shuō)：“其實(shí)這樣的病例每年都有很多，但是像奶奶病情這么嚴重的卻很少，因為家里人對腎病的癥狀不夠了解，才導致了病情的加重�！笨粗�(zhù)奶奶
痛苦的表情，我就暗暗下定決心，等我長(cháng)大了，我一定要做一名醫生，那樣奶奶就再也不會(huì )受病痛的折磨了。雖然奶奶的病在醫生、媽媽的悉心照料下，已經(jīng)康復了，但是我的夢(mèng)想依然是長(cháng)大后做一名好醫生，我會(huì )盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療各種疑難雜癥的最新治療方法。給病人減輕痛苦。
常言道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強�！蔽覀兪菄业南Ｍ�、是民族的未來(lái)。今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng)；明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！讓我們在中國夢(mèng)的引領(lǐng)下，好好學(xué)習，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員，向著(zhù)更加美好燦爛的明天，奮勇前進(jìn)！
我的演講結束了。謝謝大家！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 23
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是x年級x班的xx同學(xué)，我今天上臺來(lái)演講的主題是我的夢(mèng)想！
曾幾何時(shí)，我將考上重點(diǎn)高中當做是我的夢(mèng)想，但現在我越來(lái)越發(fā)現這或許并不是我的夢(mèng)想，這只是我的一個(gè)短期的愿望，一個(gè)需要我認真對待的計劃中的事情。夢(mèng)想是什么呢？我以為夢(mèng)想已經(jīng)是需要挑戰的，夢(mèng)想也是說(shuō)出來(lái)會(huì )被別人嘲笑的，只有說(shuō)出來(lái)會(huì )被人嘲笑的，需要我們拼了命去挑戰的，這才能被稱(chēng)之為夢(mèng)想，不然它怎么能夠稱(chēng)之為“夢(mèng)”呢？
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸意識到我的夢(mèng)想興許是注定要落敗的，但我還是想要去挑戰，想要去實(shí)現，只因我的夢(mèng)想已經(jīng)在我的心里生根發(fā)芽了，我得不斷地努力澆灌，它才有可能長(cháng)成一棵可以庇佑我的參天大樹(shù)。
以前看到一句話(huà)，大概是說(shuō)總想贏(yíng)的人注定會(huì )輸，而不怕輸的人才有可能會(huì )贏(yíng)。我想，我們任何人面對我們的夢(mèng)想，都應該有這樣的態(tài)度，這樣不怕輸的態(tài)度。就像人生一樣，我們注定了會(huì )要死去，但我們還是要勇敢地走下去，勇敢地走向那個(gè)我們還是失敗的死亡。我以為夢(mèng)想就是這樣的一趟人生之旅，是我們走過(guò)這個(gè)無(wú)法永生的.現實(shí)的過(guò)程，夢(mèng)想是指引著(zhù)我們活出精彩的方向！
我的夢(mèng)想，說(shuō)不出來(lái)不怕別人嘲笑，我想要當一個(gè)可以改變世界的人。這樣的人有很多，但都是我們可望而不可及的人。興許我的這個(gè)夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)就會(huì )被別人說(shuō)“你以為你有這么大的能耐嗎？”我想說(shuō)，我現在沒(méi)有，但這能否定我永遠都不會(huì )有嗎？我的這個(gè)夢(mèng)想，它會(huì )指引著(zhù)我往前跑往前沖，它會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)成一個(gè)能夠改變世界的人，難道這也不可以嗎？
我的夢(mèng)想就是要當一個(gè)可以改變世界的人。任何人都不能因為我此時(shí)的渺小而否定我的夢(mèng)想，因為我相信天道酬勤，我也相信努力不一定會(huì )有回報，但不努力一定不會(huì )有回報。我朝著(zhù)我的夢(mèng)想在努力著(zhù)，又何須擔心夢(mèng)想到底會(huì )不會(huì )實(shí)現呢？夢(mèng)想不一定會(huì )實(shí)現，但有夢(mèng)想的我們，會(huì )因為我們的夢(mèng)想，一點(diǎn)一點(diǎn)朝那個(gè)夢(mèng)想的地方靠近，我們會(huì )因此變成更好的人，我們會(huì )因此變成一個(gè)出色的大人，這樣不也是在用自己的力量改變這個(gè)世界嗎？
我的夢(mèng)想，不是一個(gè)最終達成的結果，而是一個(gè)逐漸變化的過(guò)程。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 24
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。那么，同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆袎?mèng)想？曾經(jīng)有朋友說(shuō)：有了夢(mèng)想，我們就會(huì )努力地朝那個(gè)方向出發(fā)。即使沒(méi)有到達夢(mèng)想之巔，但我們在追夢(mèng)的過(guò)程中，有一種滿(mǎn)足感，不留遺憾。是啊，即使沒(méi)有到達夢(mèng)想，但至少我們曾經(jīng)努力過(guò)，正如TFBOYS所唱的《大夢(mèng)想家》中的“只要你敢想，就算沒(méi)達到理想，至少有回憶珍藏”。
我的夢(mèng)想是當一位老師，這顆夢(mèng)想的種子童年時(shí)就已種下，后來(lái)慢慢萌芽，越成長(cháng)，夢(mèng)想的樹(shù)越枝葉繁茂，顯得蓬勃蔥蘢。
小時(shí)候，只覺(jué)得老師很偉大。他們上知天文，下知地理，并且當老師很拽，嘴隨便一張，鋪天蓋地的作業(yè)壓得同學(xué)們喘不過(guò)氣了。到了初中，才明白老師是多么的辛苦。為了課上的四十五分鐘，不知在課下熬了多少個(gè)日日夜夜，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。為了更好地把知識傳授給同學(xué)，在那三尺講臺放飛著(zhù)希望，每天披星戴月地為同學(xué)們批改作業(yè)，為下一個(gè)明天永遠地做著(zhù)準備。
也許有的同學(xué)認為老師是來(lái)自地獄的魔鬼，每天對我們實(shí)施他的魔鬼計劃�？墒�，嚴師出高徒啊，你們仔細想想，如果不是老師的魔鬼計劃，十幾年后在世界五百強中怎會(huì )有你的公司？如果不是老師的魔鬼計劃，在文壇中怎么會(huì )有你的`名字？如果不是老師的魔鬼計劃，在世界偉大建筑中怎會(huì )有你的設計？同學(xué)們，老師不是來(lái)自地獄的魔鬼，他們恰是美麗的天使，為你照亮通往成功之巔的路。他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，不求回報，無(wú)私奉獻。
所以，當老師這個(gè)夢(mèng)在我心中駐留，即使道路坎坷，也要勇往直前。希望在十年后，在那三尺講臺上，有我為同學(xué)們講課的身影，希望我能培養出一代又一代的國之棟梁。
夢(mèng)想千千萬(wàn)，同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想，走，向前走，不必回頭。擁有夢(mèng)想的人是值得尊敬的，也是讓人羨慕的。不用害怕路途遙遠，你想有怎樣的人生，是該你親自去丈量。
加油，讓我們即刻出發(fā)！請相信，夢(mèng)想能到達的地方，總有一天，腳步也能到達。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 25
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是什么？有人說(shuō)，夢(mèng)想是一盞燈，它可以指引我們去到一個(gè)光明的地方；有人說(shuō)，夢(mèng)想是一艘船，可以載我們到達幸福的彼岸；還有人說(shuō)，夢(mèng)想是生命的光，它可以穿過(guò)寂寞的深淵與幽深的絕望，為你我照亮前進(jìn)的`方向，給予我們希望、力量與信念。想必在每個(gè)人的心中對夢(mèng)想都有不同定義，但我始終相信，夢(mèng)想不是幻想，只要持久堅持，就一定會(huì )實(shí)現。
海倫·凱勒自幼雙目失明，兩耳失聰，但她卻努力地從一個(gè)讓人同情、默默無(wú)聞的小女孩變成了一個(gè)讓全世界尊敬的女強人。她本來(lái)可以放棄自己的夢(mèng)想，躲在陰暗的角落里度過(guò)自己的一生，可她卻不向命運屈服，在老師的幫助下努力地學(xué)習盲語(yǔ)，觸摸著(zhù)事物，憑著(zhù)她永不言棄的信念和堅持不懈的意志，最終她將理想的天空涂上了人生最美麗的色彩，成為全球殘疾人最勵志的典型。
還記得“為中華之崛起而讀書(shū)”那一句響亮的誓言嗎？那是少年周恩來(lái)在東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)時(shí)，立下的讀書(shū)誓言。作為一個(gè)遠大的志向，它激勵著(zhù)我們敬愛(ài)的總理為之奮斗了一生。他為了民族獨立，國家振興，鞠躬盡瘁，死而后已。
你知道那個(gè)身高只有1.6米，夢(mèng)想卻是有一天可以打進(jìn)NBA的人嗎？沒(méi)錯，他就是美國的博格斯。博格斯從小酷愛(ài)籃球，到8歲時(shí)，他才有了一顆真正屬于自己的籃球。從此以后，他睡覺(jué)抱著(zhù)，出門(mén)帶著(zhù)，即使去倒垃圾，也是左手拎垃圾，右手運球，導致把垃圾弄得到處都是。父親罵他，鄰居笑他，可他卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。當別人聽(tīng)了他的夢(mèng)想時(shí)，都忍不住嘲笑，可他為了實(shí)現自己的夢(mèng)想拼命苦練。如今，博格斯仍是NBA里最矮的球員，但他卻是NBA表現最杰出與失誤最少的后衛之一。
說(shuō)到這里，想必大家都很好奇我的夢(mèng)想。我可以自豪地告訴大家，我的夢(mèng)想就是做一名英姿颯爽的特種兵——
我多想，穿迷彩，持鋼槍?zhuān)⒆孙S爽戰沙場(chǎng)。
我多想，拋頭顱，灑熱血，英勇殺敵守邊疆。
我多想，建戰功，立偉業(yè)，不負師恩做棟梁！
我堅信，只要用勤奮收獲知識，用經(jīng)歷磨礪意志，用運動(dòng)強健體魄，我的夢(mèng)想就一定能變成現實(shí)！
同學(xué)們，讓我們一同為實(shí)現自己的夢(mèng)想奮斗吧！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
迄今為止，我的夢(mèng)想一直未改變過(guò)，我仍保留我最初的夢(mèng)想，當一名出色的企業(yè)家。很小的時(shí)候，我就已經(jīng)有這個(gè)夢(mèng)想了，我曾為它深夜起來(lái)和媽媽一起去賣(mài)菜，也曾為了它買(mǎi)東西時(shí)和店主討價(jià)還價(jià)，曾經(jīng)更為了它被稱(chēng)為家族里的小氣鬼。
現在，我長(cháng)大了一些，成為了初中生，才知道原來(lái)那些我所做過(guò)的事是遠遠不夠的，我覺(jué)得應該為它多做一些別的事，所以我決定寒假期間去合力超市打工，但以被父母拒絕了，我和他們據理力爭，但他們還是不肯給我機會(huì )，于是，我只有放棄了。
我理解父母，他們曾無(wú)數次的`向我提及他們所受的委屈，他們希望我能專(zhuān)心學(xué)習，以后能從政，以達到他們所謂的'光宗耀祖、揚眉吐氣。我拗不過(guò)他們，只有暫時(shí)將我的夢(mèng)想埋藏在心里了，但我知道，我是不會(huì )放棄它的，以前不會(huì )，現在不會(huì )，以后以不會(huì )。
我最佩服的企業(yè)家是比爾蓋茨，最羨慕他能為自己的夢(mèng)想放手干一番；我羨慕他的父親對他的開(kāi)明教育，全力支持兒子為了夢(mèng)想而奮斗；我羨慕他創(chuàng )新的想法和長(cháng)遠的眼光，能在那時(shí)就看準并開(kāi)發(fā)了人類(lèi)當前最需要的微軟技術(shù)，建立了屬于他的王朝；我羨慕的不是他那過(guò)億的資產(chǎn)，而是當時(shí)的生活環(huán)境，我相信，如果我出生在他的國度，在當時(shí)那樣的生活環(huán)境下，我也能做得像他一樣好。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的英姿能出現在各大知名周刊、雜志的封面上。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我能成為世界的各大新聞媒體的焦點(diǎn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的父母能為他們的好兒子滿(mǎn)臉驕傲、揚眉吐氣。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我的企業(yè)能遍布地球上的每一個(gè)角落。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，我能我的資金組織起一個(gè)世界上的慈善基金會(huì )，以此來(lái)幫助世界上所有的難民。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想有一天，所有傳授過(guò)知識給我的老師全都為自己曾經(jīng)有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲、感到自豪。
我的夢(mèng)想如老樹(shù)根一樣深深的扎在我的心里，沒(méi)有人能動(dòng)搖；我的夢(mèng)想如一個(gè)記憶上的刺青，永遠也抹不去；它是我生存的動(dòng)力，支持著(zhù)我為它無(wú)悔的付出。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我有一個(gè)任何人都不能動(dòng)搖的夢(mèng)想。
謝謝大家！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
夢(mèng)想是什么?就像正在沐浴陽(yáng)光的小花小草，一旦遇上太陽(yáng)，它們便抬起頭來(lái)，立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽(yáng)光，一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨，我們對明天便多了一些期待，對未來(lái)也多了一些想象，這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞啊!我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈，一直照亮我前行，而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者，讓它逐漸靠近實(shí)現的那一天。我們互相存在，彼此扶持。
現在的我們就如同初生的花蕾，擁有廣闊無(wú)垠的天空和無(wú)限可能的未來(lái)。我們經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，也見(jiàn)證了彩虹的絢麗。在跌倒時(shí)，我們不會(huì )屈服；在勝利面前，我們不會(huì )驕傲。對于夢(mèng)想這個(gè)終極目標而言，我們猶如一列不停前行的火車(chē)，不能回頭，亦不能輕易停下。只有堅定地向前，才能走出更加精彩的道路，讓這段旅程實(shí)現其真正的.價(jià)值。因此，親愛(ài)的同學(xué)們，請堅持自己的夢(mèng)想！它讓我們的人生更加豐富多彩，充滿(mǎn)力量和希望！
說(shuō)到這里，我希望能夠和大家分享我的夢(mèng)想，盡管它并不是特別偉大，但可能很多人都曾經(jīng)有過(guò)類(lèi)似的夢(mèng)想——成為一名歌手。我是一個(gè)非常內向的人，從小到大很少結交朋友，也不怎么出去玩耍，絕大部分時(shí)間都宅在家里，專(zhuān)注于自己喜歡的事情。在這條孤獨的道路上，音樂(lè )一直陪伴著(zhù)我。一個(gè)耳機，一段音樂(lè )，讓我成為了現在的樣子。從那時(shí)起，我就渴望成為一個(gè)音樂(lè )工作者，開(kāi)始學(xué)習音樂(lè )，努力了解與音樂(lè )相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)我還很小，但年紀無(wú)法阻擋我對音樂(lè )的熱愛(ài)，漸漸地，我終于成長(cháng)起來(lái)了。
現在的我，學(xué)習了聲樂(lè )，學(xué)習了鋼琴和吉他，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )自己作詞作曲了�；蛟S很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能，去過(guò)我家的同學(xué)應該會(huì )知道一點(diǎn)，我的臥室里全是和音樂(lè )相關(guān)的東西。我愛(ài)它，所以我愿意一直追隨它，并且努力成長(cháng)，最終成為那個(gè)想要成為的樣子。
同學(xué)們，每個(gè)人對于自己的夢(mèng)想都有獨特的定義，我也不例外。我熱愛(ài)自己的夢(mèng)想，同時(shí)也熱愛(ài)現在的自己。這兩者是緊密相連的，因此無(wú)論夢(mèng)想在何方，我們都要腳踏實(shí)地地走好眼前的路，才能逐步邁向屬于自己的理想天堂。
謝謝大家!
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 28
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的一生中，有很多東西都很重要，比如說(shuō)我們現在的學(xué)習，未來(lái)的前途，還有我們身邊一切值得珍惜的人和事，這些都是我們非常重要的東西。但是大家想一想，如果我們的生活中缺失了一份夢(mèng)想的話(huà)，這些事情會(huì )不會(huì )也將暗淡三分呢？所以今天，我想要演講的主題是“我的夢(mèng)想”，希望我能夠給大家帶來(lái)一些啟發(fā)，也讓我們的夢(mèng)想可以從現在開(kāi)始發(fā)芽，往更好的未來(lái)慢慢的生長(cháng)！
我有一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的夢(mèng)想，那就是成為一名作家�；蛟S有的同學(xué)會(huì )問(wèn)，成為一名作家還是一個(gè)簡(jiǎn)單的，平凡的夢(mèng)想嗎？這得付出多大的努力和心血��！是啊，這一個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)是很遙遠，并且我現在伸手卻無(wú)法觸及，但是只要我想著(zhù)它，我的生活就多了一些起色，我的眼睛也才光亮起來(lái)了。是這一個(gè)夢(mèng)想，讓我在這平凡的生活之中保持著(zhù)一顆簡(jiǎn)潔的心，不受其他干擾，朝著(zhù)自己的理想徑直往前，這又何嘗不是一種平凡和簡(jiǎn)單呢？而在普通的生活之中保持一顆平常心是多么的重要，我想這也是長(cháng)久追逐理想的一種最好的狀態(tài)了吧！只有這樣我們才能在這漫長(cháng)的'歲月之中堅持下去，才能一點(diǎn)點(diǎn)的向理想靠近。這是一種追逐夢(mèng)想的方式，是一種更加穩妥的方式。
我相信在座的很多同學(xué)都和我一樣吧，心里有一個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)候想起就會(huì )感到充滿(mǎn)了力量。連學(xué)習起來(lái)都更加有力氣了，這就是夢(mèng)想的力量，也是夢(mèng)想所帶給我們最美好的東西了。如何讓這一束夢(mèng)想之花燦爛的綻放，這需要我們每一個(gè)人的堅持和建設，任何事情都不可能一蹴而就，只有慢慢的累積，慢慢的沉淀，我們才能得到一個(gè)更令人驚喜的答案。
有一個(gè)夢(mèng)想，是一種追求。追逐一個(gè)夢(mèng)想，是一種狀態(tài)。實(shí)現一個(gè)夢(mèng)想，是一種目標。夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)，承載著(zhù)太多太多的期望了。而當這一份期望全部落在我們頭頂上的時(shí)候，我想，我們也會(huì )多一些力量和憧憬了吧！所以同學(xué)們，擁有一個(gè)夢(mèng)想，是我們開(kāi)啟另一段全新生活的開(kāi)端，而追尋一個(gè)夢(mèng)想，則是完善我們自己的開(kāi)始，所以讓我們在心里默默的許諾，接下來(lái)的道路，我們會(huì )勇往直前，不顧艱難，風(fēng)雨無(wú)阻的走下去，拼下去，闖下去！
我的演講完畢，感謝各位。
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 29
敬愛(ài)的的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常有幸能給大家帶來(lái)今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉。
我的夢(mèng)想是當一名老師，自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習了知識，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì )怎樣做呢？我會(huì )不會(huì )比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )想出各種辦法引導學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過(guò)去。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。
假如我是老師，我會(huì )常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館。我會(huì )用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦，激發(fā)學(xué)習科學(xué)知識的興趣，引導他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì )成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家。
假如我是老師，我會(huì )向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的`文化，為成為中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)中華民族。
這就是我的夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)。它會(huì )催人前進(jìn)，也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中，會(huì )遇到無(wú)數的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創(chuàng )造出來(lái)。我會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn)。
謝謝大家！
以我的夢(mèng)想為主題的演講稿 30
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們：
大家好！今天我想與大家分享一下我的夢(mèng)想。
我從小就特別喜歡音樂(lè )，小時(shí)候家里條件不好，沒(méi)有能力給我報班學(xué)習，只能在家自學(xué)。無(wú)論是彈鋼琴還是吹口琴，我都對音樂(lè )有著(zhù)無(wú)限的熱愛(ài)和熱情。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我意識到我的夢(mèng)想就是成為一名音樂(lè )演奏家，用音樂(lè )傳遞美麗和力量。
我始終相信，天道酬勤，只要持之以恒、努力不懈，所有的夢(mèng)想都可以實(shí)現。我毅然決定走上音樂(lè )之路，不僅是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，更是希望通過(guò)音樂(lè )為社會(huì )做出一份貢獻。
在我成為一名音樂(lè )演奏家的過(guò)程中，我遇到了不少困難和挑戰。在順境中，我們都可以保持冷靜、信心和耐心，堅持自己所做的事情，然而在逆境中，我們做這些事情就需要勇氣和信念。
記得有一次，我參加了一場(chǎng)大型音樂(lè )比賽，本以為自己準備充分，但在比賽時(shí)卻突然感到無(wú)從下手，心態(tài)出了問(wèn)題。當時(shí)的我非常沮喪，但是我沒(méi)有放棄，反而通過(guò)這次失敗，細心分析了自己的表演中存在的問(wèn)題，并在以后的訓練中有針對性地加強訓練。最終我成功贏(yíng)得了一等獎，這次比賽讓我深刻體會(huì )到，只有不斷地克服自己的心態(tài)問(wèn)題，才能不斷進(jìn)步。
此外，我堅信一個(gè)人在奉獻的過(guò)程中會(huì )更快地實(shí)現自我價(jià)值，因此，我一直嘗試著(zhù)將自己所學(xué)的音樂(lè )知識和技巧帶給更多人。過(guò)去我曾在一些學(xué)校和社區開(kāi)展了音樂(lè )課程和義演活動(dòng)，希望更多人能夠通過(guò)我的音樂(lè )，感受到美和快樂(lè )，也希望通過(guò)這樣的'方式能夠傳遞音樂(lè )的力量。
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和人生追求，而我相信和我有相同夢(mèng)想的人不在少數。因此，在這里，我想借著(zhù)這個(gè)機會(huì )，向所有有相同夢(mèng)想的人傳遞一個(gè)積極向上的信念——只要我們心里堅信自己的夢(mèng)想，勤奮努力，就一定能實(shí)現它。
當然，夢(mèng)想的實(shí)現卻不是一蹴而就，其中還需付出許多汗水和犧牲。但是，只有在不斷追求和實(shí)踐過(guò)程中，我們才會(huì )發(fā)現一種難以言喻的幸福感，這正是實(shí)現夢(mèng)想的樂(lè )趣所在。
最后，我想再次強調，追尋夢(mèng)想不是易事，但它卻是一項讓我們變得更好、讓世界變得更美好的使命。讓我們一起勇敢地走在追尋夢(mèng)想的路上，向著(zhù)自己的理想和目標努力奮斗，相信我，每一個(gè)人都有機會(huì )成為自己想要的樣子！
謝謝大家！
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