競選紀律委員演講稿(通用10篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的競選紀律委員演講稿(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競選紀律委員演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是錢(qián)柯圳,我今天要競選的職位是紀律委員,一轉眼我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,快小升初了,現在正需要一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,所以我來(lái)競選這個(gè)神圣的職位。
在學(xué)習上,我的成績(jì)一直在前五名,我也是一個(gè)非常熱心的人,誰(shuí)需要幫助,我總是第一個(gè)沖上去幫助他,所以我們班的同學(xué)都叫我“及時(shí)雨”錢(qián)柯圳。我的性格非常開(kāi)朗,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!币驗榧o律委員是一個(gè)班在紀律方面的“領(lǐng)頭羊”,而我從小就很愛(ài)說(shuō)話(huà),所以我想借著(zhù)當紀律委員的機會(huì )改掉這個(gè)壞毛病。
如果我當上了紀律委員,我會(huì )盡力管理好班級的紀律,爭取讓老師開(kāi)心地進(jìn)我們班,開(kāi)心地出我們班。如果我當上了紀律委員,我會(huì )讓自習課的紀律比老師在的時(shí)候還安靜,讓我們班的班風(fēng)成為其他班級的榜樣,成為學(xué)校的驕傲。
如果我沒(méi)當上紀律委員,我也不會(huì )氣餒,我會(huì )積極檢討自己的問(wèn)題,及時(shí)更正,爭取下次可以當上紀律委員。
我們就像一個(gè)小小的軍營(yíng),我愿成為軍營(yíng)中的紀律兵,所以請大家投我一票吧!謝謝大家!
競選紀律委員演講稿2
敬愛(ài)的徐老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺上,我站在這里,只有一個(gè)目標:那就是競選紀律委員。班干部是一個(gè)多么令人向往的職位,它是一個(gè)鍛煉能力,展現自我的舞臺。當然,我更想當一個(gè)名副其實(shí)的班干部。俗話(huà)說(shuō):“團結就是力量”,我想讓大家在以后的學(xué)習生活中互相幫助,為明年的畢業(yè)考試打下良好的地基。而這一切,都要有良好的紀律作保證,所以我要競選紀律委員。
面對紀律委員這個(gè)職務(wù),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的。如果我當上了紀律委員,我會(huì )以身作則,嚴格要求自己并做好以下幾點(diǎn):
一、如果上課鈴打響了,任課老師還沒(méi)到教室,我會(huì )提醒大家保持安靜,并做好課前準備工作。
二、如果上課時(shí)有同學(xué)說(shuō)小話(huà),開(kāi)小差,我會(huì )及時(shí)提醒。
三、如果下課時(shí)有同學(xué)在教室里大吵大鬧甚至說(shuō)臟話(huà)時(shí),我會(huì )立刻阻止。如果多次警告無(wú)效,我就將報告老師了哦。
我知道,紀律委員是一個(gè)非常容易得罪人的職位,但是,我不怕。同學(xué)們,一個(gè)班要取得好的成績(jì),離不開(kāi)好的班風(fēng);而好的班風(fēng)離不開(kāi)好的紀律。俗話(huà)說(shuō);“沒(méi)有規矩,無(wú)以成方圓”,我相信大家一定會(huì )理解我、信任我、支持我。對嗎?
希望你們能為我投上寶貴的一票!
讓我們一起努力,為明年考上理想的中學(xué)而奮斗吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我要競選的職位是紀律委員。我真誠地感謝老師和親愛(ài)的同學(xué)們給了我這次展示自己的機會(huì )。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員
首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
紀律是一種類(lèi)似于法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來(lái)維護大多數人的利益的。一個(gè)集體的紀律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執行,違犯了紀律,就要受到批評或者懲罰。沒(méi)有規矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì )發(fā)現你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì )指出你們的缺點(diǎn)。這不是監督,而是一份對你們真誠的幫助與發(fā)現。
我以前當過(guò)紀律委員,比較有經(jīng)驗。我不能夠說(shuō)我是能力最強的,但是我一定會(huì )全力以赴!任職期間,如果我哪個(gè)地方做得不好,同學(xué)們隨時(shí)可以對我提出建議。我也是五8班的一員,也想為班級作出一些貢獻。所以,我決定競選紀律委員。做為一個(gè)班干部,首先應該起到帶頭作用,假如我當上了紀律委員,我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份艱巨的任務(wù)!
我希望能得到大家的支持和鼓勵。謝謝大家!
如果我競選不上,也沒(méi)關(guān)系。我也不會(huì )放棄,氣餒。我會(huì )嚴格要求自己,努力學(xué)習,天天向上。
讓我們一起努力吧!
競選紀律委員演講稿4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我要競選的職位是紀律委員,在這里競選紀律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位,不是我毛遂自薦,是因為我有信心,而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心,細想在這次競選紀律委員的途中鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次機會(huì ),成為一位紀律委員。
如果我當上了紀律委員,我一定會(huì )把班級里的紀律管得井井有條,如果有同學(xué)在課堂中講話(huà),我會(huì )把他的名字記下來(lái),如果他是我的好朋友我也會(huì )把她的名字記下來(lái)。
有時(shí)候,我會(huì )在課堂上講一些小花,老師有時(shí)候也會(huì )批評我,當上我一定會(huì )改掉這個(gè)壞毛病,也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵不是好士兵。如果我能當上紀律委員說(shuō)明我是一個(gè)號士兵,當上要當上好士兵一定要刻苦學(xué)習,因為學(xué)習才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之,我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀律,讓班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”如果我落選了,那肯說(shuō)明我有許多不足,所以我要像寶劍一樣,不斷的磨礪自己的,決不氣餒,下次選班干部時(shí)展現更好的自己。
在這里,我希望大家能投我一票,選我當紀律委員,讓我來(lái)為大家服務(wù),我的演講結束,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
我是xxx,非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學(xué)們對我的信任和支持。
我是一個(gè)陽(yáng)光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔任過(guò)三年的紀律委員和兩年的副班長(cháng),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動(dòng)中年年獲得校級雛鷹隊員,并有著(zhù)較高的協(xié)調能力和管理能力。我的興趣愛(ài)好十分廣泛,看書(shū)、鋼琴、書(shū)法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過(guò)瑞安市優(yōu)秀少先隊員,瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節器樂(lè )比賽一等獎,古詩(shī)情景劇表演一等獎,爭當四好少年征文比賽一等獎,瑞安市中小學(xué)生詩(shī)歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。
紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模范帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),不計較個(gè)人得失,熱心幫助他人。
今天我來(lái)參加班委競選,就是想充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會(huì )腳踏實(shí)地,盡我所能,出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個(gè)藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個(gè)森林。
競選紀律委員演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
雖然,比我有能力的人有許許多多,不過(guò)只要有一線(xiàn)希望我就不能放棄。如果我當上了紀律委員,那么我不會(huì )像某些班干部一樣責罵別人。我會(huì )先向全班同學(xué)做個(gè)民意調查,看他們喜歡什么樣的紀律委員,他們喜歡怎么管他們合適,要多聽(tīng)同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級管好。就算我競選失敗了,我也不會(huì )灰心,就像我的座右銘寫(xiě)的一樣“只要我參加了,失敗也是勝利”。我的原則是只要班級有人被扣分,那就是我的責任,我會(huì )替大家受罰,因為我沒(méi)有盡到我的責任。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”我知道我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心大意等等,但是我想通過(guò)當班干部,改正這一些不好的習慣。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你們寶貴的一票投給我,這一定是你無(wú)悔的選擇,我不會(huì )辜負大家對我的期望。因此,我想懇請大家給我一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )還大家一個(gè)奇跡。謝謝!
競選紀律委員演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
眨眼已是小學(xué)階段的最后一學(xué)年了。在這一年里,大家都會(huì )奮力拼搏去沖刺理想的初中。這就更加需要一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,需要有一定的紀律去約束一些不好的現象。我已在上一學(xué)期較好地擔任了紀律委員這一職務(wù),已有了一定的管理經(jīng)驗,能獨立策劃、組織各種活動(dòng)。這次我希望能繼續擔任。如果我繼續當上紀律委員,我將做到以下幾點(diǎn):
首先是嚴于律己,不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,上課不交頭接耳,認真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。并且要樹(shù)立威信,遇事不亂。建立更加完善的班級紀律,使同學(xué)們認識到以遵守學(xué)校和班級紀律為榮,破壞班級紀律為恥,樹(shù)立班級榮譽(yù)感,養成遵守紀律的良好習慣,對于那些不遵守紀律的人,我會(huì )及時(shí)讓他們改正。在學(xué)習上,提倡互相幫助,互相分享好的經(jīng)驗,讓較優(yōu)秀的同學(xué)間產(chǎn)生競爭氣氛,讓目前成績(jì)暫時(shí)還不怎么好的同學(xué)產(chǎn)生學(xué)習緊迫感。如果同學(xué)們有什么不懂,我依舊會(huì )敞開(kāi)心扉,樂(lè )于幫助任何需要幫助的人。做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班里的情況和出現的問(wèn)題,肯定成績(jì),防患于未然。如果我當上了紀律委員,我將和同學(xué)們一起努力,全面發(fā)展,為班級爭光。如果我有什么需要改正的,請同學(xué)們指出來(lái),我會(huì )認真反省并虛心接受。希望大家支持我,我將以認真的態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱情去做好這份工作。
謝謝大家。
競選紀律委員演講稿8
老師好!同學(xué)們好!
今天我的演講主題是:“做好班干部管好班級事!苯裉煳蚁敫傔x紀律委員。我之所以會(huì )站在這里,是因為我想給我自己一個(gè)鍛煉的`機會(huì )。我今年五年級了,以前我從沒(méi)有當過(guò)紀律委員,可能是因為我沒(méi)有嘗試過(guò),也可能是因為學(xué)習成績(jì)有些欠缺?傊覜Q定了,為了能讓我們的班級越來(lái)越好,也為了提高自己,我一定要成功競選紀律委員。
我做紀律委員有以下幾條原則:
一,公平的進(jìn)行管理,我覺(jué)得做了班干部,最重要的就是公平。因為,公平地進(jìn)行警告、懲罰,不僅是對紀律委員這個(gè)職務(wù)的敬敬和尊重,同時(shí)也是對當事人好。不可以說(shuō)班干部和當事人關(guān)系好,就“赦免”了他的“罪行”也不可以說(shuō)班干部和當事人關(guān)系不好就沒(méi)事找事。冤枉了同學(xué)。
二,自己做好班級榜樣,我會(huì )把我對同學(xué)們的紀律要求,對自己加十倍使用,因為如果我連自己都管不住的話(huà),那還有什么資格管別人?所以我要嚴格要求自己,掙做班級紀律楷模。
三,我會(huì )文明管理,讓每一位同學(xué)都和我做好朋友,我會(huì )施行“一提醒,二改正,三杜絕”的方案。在管理上我堅決不會(huì )和任何同學(xué)發(fā)生沖突,堅決堅持“同學(xué)的朋友,老師的幫手,班級的能手”為理念,做好班干部。
四,同學(xué)們有任何建議都可以向我提出,我會(huì )虛心接受和處理。同學(xué)們有任何困難,我也會(huì )伸出友誼之手,助你一臂之力,共度難關(guān)!
我相信,在我和大家共同的努力下,我們的班級將越來(lái)越出彩越來(lái)越閃亮!我的演講完畢,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我叫蔡子懿,今天我很榮幸走上講臺,我要競選的是紀律委員。
我熱愛(ài)班級熱愛(ài)同學(xué),雖然我有一些缺點(diǎn),成績(jì)也不算特別優(yōu)異,但我相信在今后的日子里,我會(huì )非常努力。紀律委員不言而喻是要管好班里各項紀律,做同學(xué)們的榜樣,我也知道,作為一位班干部,首先是要管好自己才有資格去管別人。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然示樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力,既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”如果一個(gè)班級沒(méi)有紀律的話(huà),將得不到任何一位老師的認可。假如我競選成功,我會(huì )對自己更加嚴格,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上,積極進(jìn)取,有紀律的整體。
請老師,同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選紀律委員演講稿10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這一個(gè)陽(yáng)光燦爛,百花盛開(kāi)的季節里,我們迎來(lái)了我班班干部的競選活動(dòng)。我是譚丹,今天,我來(lái)競選紀律委員,此時(shí)此刻我心情無(wú)比激動(dòng)。
在過(guò)去四年里,我勤奮學(xué)習,以身作則,不遲到,不早退,不曠課。上課不說(shuō)話(huà),不交頭接耳,按時(shí)認真完成老師布置的作業(yè)。我知道,一人紅,只能紅一點(diǎn),大家好,才能紅一片。所以,對于老師給我安排的各項工作,我總是一絲不茍地完成,努力幫助同學(xué)們一起進(jìn)步。而且每次工作,都能得到老師的表?yè)P,因為我是懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去做的。
如果,我能當選紀律委員,我會(huì )在今后的日子里,不辜負老師和同學(xué)們對我的信任,發(fā)揮我的優(yōu)勢,做到以下幾點(diǎn):
一、自己以身作則,起模范帶頭作用。
二、建立班級良好紀律,使同學(xué)們認識到以遵守紀律為榮,破壞紀律為恥,樹(shù)立班級榮譽(yù)感。
三、做好老師的小幫手,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足。
當然我也知道,此次競選不會(huì )一帆風(fēng)順,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
但還是請大家支持我,給我投上一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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