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成功在于拼搏演講稿

時(shí)間:2021-03-14 13:15:33 演講稿 我要投稿

成功在于拼搏演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的成功在于拼搏演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成功在于拼搏演講稿

成功在于拼搏演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  目標,人人都有,可實(shí)現的卻很少。原因就在于,大多都只不過(guò)是空想,努力行動(dòng)的卻寥寥無(wú)幾。

  最初對于這個(gè)問(wèn)題,我一直很不屑,“不就行動(dòng)嗎,大家又不傻!边@句話(huà)被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,只見(jiàn)媽媽眉心稍稍舒開(kāi),眼角的皺紋露了出來(lái),“那你自己也定個(gè)目標!”“嗯,目標?”我緊了緊眉,眼神多了幾分沉思!澳悴皇钦f(shuō)你每次體育仰臥起坐全班倒數第二嗎?”噢,這個(gè)行。我心想道。

  我至今還記得上次體育測試的場(chǎng)景?粗(zhù)前幾組30,40蹭蹭蹭的飛速做完,我目光瞬間呆滯,哇,她們屬猴的吧,怎么這么厲害!我不由得出了冷汗,心里就如有一只小鹿在怦怦直撞,可時(shí)間也卻來(lái)越快,“下一組!”耳邊突然傳來(lái)一聲有力的呼喊。我慢慢的坐上了墊子,仰著(zhù)頭看著(zhù)美麗的藍天卻要做這種令人想哭的事。伴隨著(zhù)一聲清響,正在做仰臥起坐的我真是力不從心,豆大的汗珠流過(guò)我臉頰,我皺緊了眉。做了五個(gè)之后的我就像背了塊沉重的石頭,左扭右扭終于做了兩個(gè),“停!”“39”“47”!7”“什么?”聽(tīng)著(zhù)滿(mǎn)意成績(jì)的老師一臉驚訝的喊道!5”“哈哈”耳邊傳來(lái)男生的一陣哄笑。本來(lái)眼神東張西望的我突然定住了,原來(lái)還有比我更低的!我慌亂的心瞬間定下,我還有伴!

  想到這我迅速跟媽媽講道:“那我每天堅持做30個(gè),到時(shí)候我就能不被嘲笑了!”“空想是沒(méi)有用的,你要努力行動(dòng)證明你可以!”媽媽眼神堅定地看著(zhù)我,語(yǔ)氣突然強烈起來(lái)。原本講著(zhù)玩的的我突然被嚇到了,看來(lái)這次真得行動(dòng)了。做好計劃的我,打算在暑假兩個(gè)月每天30個(gè),可才做到第二天,好像堅持了兩個(gè)月,我笨拙的不斷嘗試,才做到一個(gè),那感覺(jué),就像是初學(xué)步的娃娃一般,是如此艱難。

  想到每天都要這般腰酸背疼的,我開(kāi)始打退堂鼓,認為這太難了,而且還不一定就練的好呢!媽媽見(jiàn)了,發(fā)火道,“想的那么美,又做不到!講空話(huà)有什么用?”看著(zhù)臉頰流過(guò)的汗,我下定了決心,不能放棄,盡管花了半個(gè)小時(shí)才艱難做完,卻很有成就感,感覺(jué)就如科學(xué)家對自己的新發(fā)明一般滿(mǎn)意至極。慢慢的,我花的時(shí)間越來(lái)越短,做的卻越來(lái)越多。伴隨著(zhù)炎熱的夏日,盡管這六十多天汗流浹背,可我卻取得了巨大的進(jìn)步。這短時(shí)間內,我已經(jīng)可以做40多個(gè)了。比起之前的吃力,如今的我得心應手,哈哈,換句簡(jiǎn)單的話(huà)來(lái)說(shuō),如今的我,再也不用擔心仰臥起坐墊底了!

  有了這次的經(jīng)歷,我深深地感受到為什么那么多人實(shí)現不了自己的夢(mèng)想了。原因就在于,那只是空想。能夠堅持下來(lái),確實(shí)很難,就像我想把仰臥起坐練好一樣,即使是常人看來(lái)特別簡(jiǎn)單的事,也有人會(huì )想打退堂鼓,更何況大事了。所以,空想還不如努力行動(dòng)。就連人人敬仰的大英雄,也是從各種小事中成長(cháng)的!

成功在于拼搏演講稿2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!隨著(zhù)時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月青春。

  李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著(zhù)家長(cháng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。

  不經(jīng)歷三九天的嚴寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。

  在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時(shí)就會(huì )想到放棄,若放棄了,就會(huì )更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè )家,卻雙目失明、兩耳失聰,

  用自己的雙手敲打著(zhù)黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè )章,訴說(shuō)自己的命運。人們常說(shuō):不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì )為你的堅持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。

  拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的.美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!我的演講完畢。

成功在于拼搏演講稿3

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?

  鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?梢赃@樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì )形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

  “奮斗”二字,意蘊無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

  若干年后,當步入暮年,你可以對自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

  人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè )!辈灰獙⑦z憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧!

成功在于拼搏演講稿4

  想要在揮灑汗水中看到勝利的曙光,孰知,那迷人的光芒卻如泡影般幻滅,傷了他的心……

  天氣陰沉得厲害,我倚在窗前,看窗外的天空烏云密布。隨手拿起桌上的一本書(shū),哦,是老舍的《駱駝祥子》,那本我曾看到一半便丟下的書(shū)。一股沒(méi)來(lái)由的沖動(dòng)讓我輕輕地翻開(kāi)它……

  看到了,看到了,那便是祥子了。睢,他一臉燦爛的笑容,齊齊地露出兩顆潔白的小虎牙,他的胳膊是健康的黝黑色——多么健康的顏色。他矯健的步伐連腳下的石板都為之傾倒……

  我輕輕地笑了,多么真實(shí)的小伙子!他身上散發(fā)的迷人芳香連我早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)都不能及,為夢(mèng)想而努力奮斗的人,多么值得驕傲!

  煙霧彌漫中,他一臉茫然。是誰(shuí)曾經(jīng)信誓旦旦地對命運起誓,說(shuō)他要靠自己的努力擁有屬于自己的車(chē)?是誰(shuí)曾經(jīng)為了理想,不顧危險地拉客出城?是誰(shuí)?又是誰(shuí)奪走了他讓陽(yáng)光自嘆不如的笑容,奪走了他一顆善良、質(zhì)樸的心?

  他徹底地明白了,騰空而起的巨浪終會(huì )有落下的一刻,于是他不再有念想了,不敢有,不能有……

  望著(zhù)那樣的祥子,我的心碎了,曾經(jīng)的他不是這樣的。是否是時(shí)間帶走了他最初的力量?在三次買(mǎi)車(chē)三次賣(mài)車(chē)后,他還是失敗了。曾付出過(guò)多少汗水,付出過(guò)多少心血?我的心跟著(zhù)祥子沉重著(zhù)……

  一束耀眼的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)直射我心。窗外是一片蔚然,烏云早已散去…

  舊社會(huì ),舊時(shí)代也已過(guò)往。

  祥子不幸,生在舊社會(huì ),奮斗也許也難以成功。但我仍相信,奮斗,終可成功!

  陽(yáng)光明媚中,我多希望祥子努力奮斗,改寫(xiě)一生的結局!

成功在于拼搏演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿(mǎn)艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。

  高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內,掛著(zhù)一張標語(yǔ),上寫(xiě):“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想象,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì )有所作為;一個(gè)沒(méi)有強大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達到成功的彼岸,體會(huì )到苦中之樂(lè )的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿(mǎn)的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,面對高三,是老師對同學(xué)們的殷切期望。

  高三是信念下的執著(zhù)與頑強。

  有人說(shuō):“我成績(jì)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格!庇谑,你頹廢!我說(shuō):“你錯了!”因為你不是沒(méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎初中你沒(méi)有擔任過(guò)班干部嗎某科成績(jì)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎有的,當然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì )了偷懶,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì )說(shuō)謊,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續嗎要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前!有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jì)太好了,我無(wú)法超越!庇谑,你沮喪!我說(shuō):“你錯了!”因為你沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì )超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著(zhù)一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我!有人說(shuō):“我成績(jì)現在還可以,但是我怕退步!庇谑,你焦慮!我說(shuō):“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝!高三還意味著(zhù)科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。

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