競選語(yǔ)文課代表演講稿（通用15篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的競選語(yǔ)文課代表演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開(kāi)了“競選”班委的活動(dòng)，我左思右想，決定競選語(yǔ)文課代表，因為我覺(jué)得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢：
1：自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因為我覺(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的'有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學(xué)會(huì )了許多課本上沒(méi)有的知識，我將會(huì )和大家一起來(lái)學(xué)習這些知識。
2：我在去年的語(yǔ)文競賽中取得了二等獎，平時(shí)我在語(yǔ)文課上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。今后我將會(huì )更加努力的學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)，為班級爭光。
3：自從我上小學(xué)開(kāi)始，就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組，并且成績(jì)一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。另外，如果我當上了語(yǔ)文課代表，我將會(huì )和大家一起鉆研語(yǔ)文知識，探索語(yǔ)文王國里面的奧妙，使我們班的語(yǔ)文成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會(huì )氣餒，我將繼續努力學(xué)習，克服自身的不足，使自己成為一個(gè)對祖國、對人民、對社會(huì )有用的人才。
人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會(huì )看到一個(gè)嶄新的我。請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會(huì )錯的。我的演講完了。謝謝大家。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇2
尊敬的老師，給同學(xué)：
大家好！
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì )用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )更加努力的學(xué)習語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì )的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)：一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。如果只有我成績(jì)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級。所以，只要是我會(huì )的題，一定會(huì )絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )對的起這個(gè)名稱(chēng)，對的起同學(xué)們和老師對我的信任。每天，我會(huì )及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jì)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì )盡我最大的努力，讓他們對語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì )積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jì)好，應該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì )有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì )發(fā)光的，但這樣可以讓他們早日為我們的班級做貢獻。當然，我一定會(huì )唯才是舉，絕不為因為她是我的朋友而舉薦她，也不會(huì )因為他是我的.仇人，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì )讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵那些不敢上臺的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì )有越來(lái)越多的同學(xué)，爭著(zhù)，搶著(zhù)要上臺來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當帶頭人！
一言以蔽之，我一定會(huì )當好語(yǔ)文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇3
老師，同學(xué)們：
大家好！我是陳xx，今天，我要競選的是語(yǔ)文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔當，一個(gè)責任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(cháng)，不像紀律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習慣，優(yōu)秀的成績(jì)，足夠的耐心和細心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)；傳達作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認為這是我生活中最大的擔當和責任，會(huì )把它做到最好，行到最好！我并不保證我以前能做到，但是我堅信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認為我能當選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。
一是我的成績(jì)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報”、“愛(ài)寫(xiě)作的獅子”等一些平臺上，獲得了老師同學(xué)的一致好評。成績(jì)也山較穩，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門(mén)學(xué)料——語(yǔ)文。
二是我有充足的經(jīng)驗，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗頗多，懂得如何實(shí)行與規劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。
三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的`人。我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，曾考過(guò)速寫(xiě)五級。畫(huà)畫(huà)最重要的是耐心和細心。所以，我也會(huì )把這份耐心和細心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評價(jià)表上分數不是很高，但是，我會(huì )繼續努力，保持樂(lè )現心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠方，更上一層樓！如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量；我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結束，謝謝你們的聆聽(tīng)！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇4
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！
離開(kāi)了初中的單純環(huán)境，來(lái)到了我們xx高中，將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們，對于成績(jì)和學(xué)習的重視已經(jīng)不需要別人來(lái)提醒了。這也讓我們的班級管理上多了許多的自覺(jué)，相比來(lái)說(shuō)，各科的課代表反而更加的重視起來(lái)。而我想要競選的，正是因為學(xué)習而更受重視的課代表一職。
我今天在這個(gè)臺上想要競選的是我們班的語(yǔ)文課代表，想要成為我們班上語(yǔ)文成績(jì)的一根標桿。因為從小到大，語(yǔ)文就是我的強項，是我引以為傲的長(cháng)處。我為中國漢文化語(yǔ)言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語(yǔ)文的魅力，成為一名語(yǔ)文課代表，幫助大家提高語(yǔ)文成績(jì)，理解文化之美是我所想要達成的目標。
雖然，在大部分同學(xué)眼中，語(yǔ)文好像不怎么需要學(xué)習都能夠考出不低的分數，相比起來(lái)，數學(xué)英語(yǔ)這些更加困難一些。但是我想要說(shuō)的是，語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單，她只是相對于其他的科目更好地入手，是典型的的易學(xué)難精的科目。想來(lái)各位同學(xué)也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，自己的語(yǔ)文成績(jì)已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個(gè)成績(jì)區間沉浮。只要及時(shí)背誦課文，按照老師的教導去做作業(yè)，就不用再去管他了。
可是同學(xué)們啊，高考是我們人生中最重要的.事情之一，而在高考之中，語(yǔ)文成績(jì)的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分數的由來(lái)，打破語(yǔ)文成績(jì)的僵局就因此勢在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著(zhù)好成績(jì)才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠為大家的語(yǔ)文成績(jì)提升作出貢獻，讓大家在學(xué)習的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語(yǔ)文的魅力，體會(huì )到文字的美感，以及中華文明的博大精深。
我相信，如果我能夠成功的競選為我們班上的語(yǔ)文課代表，我一定會(huì )做好自己的職責，協(xié)助語(yǔ)文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)。也希望大家能夠給我這次機會(huì )，將信任交給我，讓我能夠在語(yǔ)文課代表這個(gè)職責上為我們班級做出貢獻。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績(jì)進(jìn)步越來(lái)越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績(jì)。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天能站在講臺上，與大家一起竟選班干部，我很高興。我要竟先的'是語(yǔ)文科代表。
我已經(jīng)當選了小組長(cháng)，但我還想當語(yǔ)文科代表。我的語(yǔ)文成績(jì)還可以，我擅長(cháng)書(shū)法、給畫(huà)、作文，還會(huì )象棋、圍棋、五子棋、羽毛球，我的作文上個(gè)學(xué)期還獲得了四年級作文竟賽一等獎呢。在家里，我常常幫媽媽干家務(wù)活。我從來(lái)不去網(wǎng)吧，不迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲。我們上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，遇錯誤時(shí)能知錯就改。
如果我當上了語(yǔ)文科代表，我會(huì )幫助同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jì)，及時(shí)收作業(yè)，做老師的小助手。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手回答問(wèn)題，改掉粗心的習慣。如果這次我沒(méi)選上，我一定會(huì )繼續努力，爭取下次竟選上。
我有這個(gè)信心，相信自己能干好這個(gè)科代表。請大家也相信我，為我投上你們手中那寶貴的一標吧，我會(huì )用實(shí)力去證明，你們不會(huì )后悔你們所為我投的這一票的，謝謝同學(xué)們。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我準備競選的是語(yǔ)文課代表。我想競選這個(gè)職位是因為我認為我在這個(gè)方面有些優(yōu)勢。因為我的`語(yǔ)文比較好，如果有同學(xué)有不會(huì )的題，我可以幫助他們。而且我也喜歡語(yǔ)文，當上語(yǔ)文課代表后，我會(huì )更加努力地學(xué)習。
如果今天我競選上了語(yǔ)文課代表，我以后一定耐心幫助同學(xué)解決問(wèn)題，絕不會(huì )不理睬他;我會(huì )幫助老師按時(shí)收發(fā)作業(yè);當上語(yǔ)文課代表后，我要更加積極地對待語(yǔ)文，學(xué)習要更加認真，考試絕不會(huì )馬虎;我還要為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣，盡心盡力為大家服務(wù)。如果競選沒(méi)有成功，我也不會(huì )氣餒，還會(huì )一如既往地學(xué)習語(yǔ)文。
相信我，我成為語(yǔ)文課代表后，一定努力學(xué)習，爭取成為老師的得力小助手!請大家投我一票!
謝謝大家。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是XXX同學(xué)，今天我站在這里競選語(yǔ)文課代表，一是我非常喜歡語(yǔ)文課，希望為大家服務(wù)；二是想借這個(gè)機會(huì )，增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jì)，我真的很希望，大家能給我這個(gè)機會(huì )，這不僅僅是對我的一種考驗，也是對我的'信任。請大家能支持我，相信我不會(huì )讓大家失望的。
雖然我現在的語(yǔ)文成績(jì)達不到我們班的XXX同學(xué)和XXX同學(xué)，但如果我競選上了，我一定會(huì )更加地嚴格要求自己，更加努力，讓自己的成績(jì)更上一層樓的，并做好這份工作，還會(huì )去幫助一些比我薄弱的同學(xué)，當同學(xué)有語(yǔ)文方面問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )伸出雙手，去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè)，按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè)，努力成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊得力的助手。
雖然平時(shí)的我上課沒(méi)能積極回答問(wèn)題，同學(xué)們或者對我也不了解，可能還會(huì )懷疑我的能力，但在這里，我鄭重地跟大家說(shuō)：“請大家不用懷疑我，如果我選上了，一定會(huì )盡力做好這份工作的，我知道，只要努力就沒(méi)有做不好的事�！�
如果這次我落選了，雖然我會(huì )傷心，但也沒(méi)有關(guān)系，正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”，如果失敗了，以后的我一定會(huì )加倍努力，爭取下一次的選拔中，脫穎而出。
今天，我站在這里，已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄，我知道，只要我有自信和力量，一定能取得成功的！
最后，希望大家能多多支持我，投出你們手中那寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想競選的是語(yǔ)文課代表，雖然我的成績(jì)不是最好的，但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。
我的缺點(diǎn)有很多，但我一定會(huì )改正。雖然我不是最優(yōu)秀的'，但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。
我競選這個(gè)崗位是因為我非常喜歡上語(yǔ)文課，非常喜歡看課外書(shū)，所以作文寫(xiě)得也比較好，因此我決定要競選語(yǔ)文課代表。
如果我競選上了語(yǔ)文課代表，我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室，積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù)，爭取做到最好。
快把你手中那寶貴的一票投給我吧！
謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我能站在這里競選，感到萬(wàn)分激動(dòng)和榮幸。我競選的職位是語(yǔ)文課代表。對于這個(gè)職位我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的！戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”！我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心！是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂(yōu)，向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷。同時(shí)我會(huì )加強學(xué)習，嚴格要求自己，我也會(huì )和各位同學(xué)互相學(xué)習，互相激勵，互相討論學(xué)習上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。還要與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，讓同學(xué)們滿(mǎn)意，讓班主任放心。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路；既然是班干部，就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的.眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我相信我有這個(gè)能力勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望在五年級與大家同甘共苦，請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會(huì )，我會(huì )經(jīng)得住考驗的。
謝謝大家！我演講完畢。
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今日我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動(dòng)，我這次競選的是語(yǔ)文課代表，競選演講稿《競選語(yǔ)文課代表演講稿》。
我知道，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位人人都向往，而且這個(gè)職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )盡我的全力去完成好這個(gè)職位的任務(wù)，向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語(yǔ)文課代表。
假入我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )嚴格的要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
或許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因為無(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強，我都會(huì )盡我的全力去完成這份工作。我相信只要通過(guò)我的'努力，我就一定會(huì )做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了！
今日我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功！
希望各位可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今日的演講完了謝謝各位！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
今天我走上講臺，競選語(yǔ)文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來(lái)下一次的就職演講。
我叫季珂宇，是一個(gè)從小就十分熱愛(ài)文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著(zhù)，如：《簡(jiǎn)受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。今天我競選的語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。正因為我是一個(gè)喜歡文學(xué)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jì)在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國性的作文比賽中獲得了名次，許多詩(shī)歌也曾經(jīng)在報刊上發(fā)表過(guò)。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jì)和頑強的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的叩門(mén)磚。
各位同學(xué)，我從來(lái)沒(méi)當過(guò)語(yǔ)文課代表，沒(méi)有工作經(jīng)驗，這是我此次競選的劣勢，卻也是我的優(yōu)勢。正因為我沒(méi)有當過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我不會(huì )被那些“條條框框”所束縛， 而能夠大刀闊斧地展開(kāi)工作，為我們班的.語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓做出貢獻。因此，請大家投出手中寶貴的一票，給我這個(gè)機會(huì )吧！
如果大家給了我這個(gè)大展身手的機會(huì )，我一定嚴格要求自己，成為老師的得力助手。我會(huì )在保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的前提下，抽出大部分時(shí)間幫助學(xué)習困難的同學(xué)；并且我會(huì )盡快定出工作計劃，保證班級里的語(yǔ)文工作迅速步入正規；而且，我會(huì )把組建班級小小圖書(shū)角的工作提上日程，及時(shí)制訂出圖書(shū)種類(lèi)調查表，按照調查表到校圖書(shū)室借取圖書(shū)；我還會(huì )在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組” ……相信在我們的共同努力下，我們的班級將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！
同學(xué)們，請把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語(yǔ)文課代表一職花落誰(shuí)家。請相信我，時(shí)間為會(huì )證明一切！謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇12
各位同學(xué)老師，大家好，我本人對語(yǔ)文有著(zhù)濃厚的興趣，我十分想成為語(yǔ)文課代表，一來(lái)是為大家服務(wù)，二來(lái)是能夠以次來(lái)促進(jìn)我更加努力的學(xué)習語(yǔ)文，我希望大家能夠給我這個(gè)機會(huì )，這不僅僅是對我的考驗，也是對我的信任。請大家支持我，我一定不會(huì )讓你們失望的。
我認為我能勝任這個(gè)工作。雖然我的語(yǔ)文達不到XXX、XXX的水平，但我會(huì )努力讓我的語(yǔ)文成績(jì)更上一層樓。而且我會(huì )去幫助、輔導那些語(yǔ)文不太好的同學(xué)。并且我會(huì )按時(shí)將大家的本子收上來(lái)，送到老師辦公室去，也會(huì )按時(shí)把本子發(fā)下來(lái)。
假入我當上了語(yǔ)文課代表，我會(huì )嚴格的.要求自己，要求自己做好這個(gè)職務(wù)，成為同學(xué)們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學(xué)在語(yǔ)文方面又困難的時(shí)候，我也會(huì )主動(dòng)的幫助你，讓你成為語(yǔ)文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點(diǎn)懷疑我的實(shí)力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實(shí)力，因為無(wú)論如何，不管我實(shí)力差還是實(shí)力強，我都會(huì )盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過(guò)我的努力，我就一定會(huì )做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會(huì )氣餒，我會(huì )再接再勵，努力學(xué)習爭取在下次的班干部競選的時(shí)候，成為語(yǔ)文課代表。到時(shí)候，你們也應該知道我的實(shí)力了！
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個(gè)人人爭取的職務(wù)，我就一定會(huì )成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：
上午好！
我的.名字叫xxx，競選語(yǔ)文課代表演講稿。我想競選語(yǔ)文課代表。我認為語(yǔ)文課代表不只是個(gè)稱(chēng)號，而是份責任，是份熱心。我曾經(jīng)在6年級當過(guò)語(yǔ)文組長(cháng)。所以我能深切感受到作為一名代表的意義，要有一顆愛(ài)心。熱愛(ài)班級事業(yè)。
如果我當了語(yǔ)文課代表，我會(huì )全心全力去干的，作為班級語(yǔ)文課代表有一種責任落在我的肩上，我明白我要在方方面面起帶頭作用，我承認，我現在還有許多不足之處，但是我希望同學(xué)們能給我哪個(gè)地方不足提出批評，讓我在這個(gè)火爐里經(jīng)受考驗，我不要求自己十全十美，只求做到更好我有這個(gè)自信能勝任這個(gè)語(yǔ)文課代表。我渴望初中一年級與各位同甘共苦，請各位支持我。
謝謝各位
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫李瑞錦，是二年級五班的一名學(xué)生。在二年級上學(xué)期，由于老師的'信任，讓我當了語(yǔ)文課代表。自從當了語(yǔ)文課代表后，我就時(shí)刻嚴格要求自己。半年時(shí)間，我有了很大進(jìn)步，首先字比原來(lái)寫(xiě)的漂亮了，再有寫(xiě)作文的水平也有了很大提高，還經(jīng)常當范文在班上讀。俗話(huà)說(shuō)：不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班干部的學(xué)生就不是好學(xué)生。所以，我依然參加語(yǔ)文課代表的競選。
如果我競選成功了，我將嚴格要求自己：
1 、按時(shí)完成作業(yè)。
2 、對班務(wù)工作認真負責。
3 、主動(dòng)幫助學(xué)困生。
我會(huì )努力地成為老師的小助手，在保證自己優(yōu)異成績(jì)的情況下，給同學(xué)們作出榜樣！在此我希望大家能夠支持我，投出您寶貴的一票，謝謝！
競選語(yǔ)文課代表演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫XXX，我競選的是語(yǔ)文課代表。競選語(yǔ)文課代表我有三個(gè)優(yōu)勢：
第一，我喜歡閱讀。
我從特別小的時(shí)候就愛(ài)上了看書(shū)，我最開(kāi)心的事就是周末去西西弗書(shū)店，我家里也有很多很多書(shū)，我也因此認識了1000多個(gè)字呢，我可以帶著(zhù)大家一起開(kāi)開(kāi)心心的.閱讀、一起快快樂(lè )樂(lè )的識字。
第二，我喜歡演講。
我從小就參加了語(yǔ)言類(lèi)的興趣班，參加了重慶市的很多比賽，得了很多獎，尤其是在重慶市XX比賽中我表演的《》獲得特等獎，我可以帶著(zhù)大家一起學(xué)習演講知識，讓大家都能夠勇敢的站在講臺上演講。
第三，我喜歡語(yǔ)文。
自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始，我就迷上了語(yǔ)文，因為我覺(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在老師的精心教導下，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，我可以和大家一起學(xué)習分享這些知識。
如果我當選了語(yǔ)文課代表，我會(huì )帶著(zhù)大家一起探索語(yǔ)文王國里面的奧妙，我也會(huì )盡我所能真心誠意地為每位同學(xué)服務(wù)，當好老師的小助手。請大家投我一票吧！——選擇我，不會(huì )錯。
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