- 相關(guān)推薦
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿范文（精選23篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明�，F如今，很多地方都會(huì )使用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿范文（精選23篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
今天我演講的題目是《用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系》。
愛(ài)是陽(yáng)光，能融化冰雪；愛(ài)是春雨，能滋生萬(wàn)物；愛(ài)是橋梁，能溝通師生間的心靈。有了愛(ài)，師生之間就能以誠相見(jiàn)，心理相融；沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育。高爾基說(shuō)過(guò)：”誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子�！睅煇�(ài)對學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鞭策和激勵，是一種激勵學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展的不可取代的教育力量。
作為一名教師，我愛(ài)我的學(xué)生，哪位學(xué)生生病沒(méi)來(lái)上學(xué)，我都會(huì )家訪(fǎng)探病，給他送去關(guān)懷和安慰；哪位學(xué)生生活上有困難，我都會(huì )想方設法幫助解決。對學(xué)生做到有求必應，有問(wèn)必答，盡心盡力，盡職盡責。我所教的上個(gè)畢業(yè)班一個(gè)叫邢本月的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，從不惹事。一天我剛走進(jìn)教室，學(xué)生說(shuō)：”老師，邢本月走了，不想上學(xué)了……”他一直是一個(gè)學(xué)習刻苦，表現出色的學(xué)生啊，怎么突然會(huì )有這種念頭呢更何況離畢業(yè)考試只剩一個(gè)月的時(shí)間了。我立刻去了他家，他說(shuō)：”老師，你來(lái)也沒(méi)有用，我就是不想上學(xué)了，我煩了，怵了，以后再也不會(huì )踏進(jìn)校園一步……”我聽(tīng)了之后心里很不是滋味，到底是什么原因讓這個(gè)只有13歲的孩子態(tài)度如此的堅決，我當時(shí)的信念就是決不會(huì )讓任何一個(gè)孩子離開(kāi)！我試著(zhù)走進(jìn)他的內心世界，去了解他的想法，為他解除困惑。我從中了解到原來(lái)是因為其他班級的兩個(gè)學(xué)生經(jīng)常欺負他，又不敢跟老師說(shuō)，他是被打怕了，所以產(chǎn)生了厭學(xué)的念頭。我耐心的對他說(shuō)：老師和學(xué)校領(lǐng)導會(huì )幫你解決，男子漢做什么事情都不能半途而廢，現在你應該做的就是克服一切困難，專(zhuān)心學(xué)習，迎接考試……記不清去了他家多少次，經(jīng)過(guò)我們多次推心置腹的談心，他終于重拾信心，回到了班里。并且令我高興的是，在今年的畢業(yè)考試中他取得了優(yōu)異的成績(jì)。有一次在我回家的路上，他遠遠的喊住我說(shuō)：”老師，這次期中考試我是全班第一名，當時(shí)如果不是您的關(guān)心和鼓勵，我就不會(huì )有今天的成績(jì)�！弊鳛橐幻處�，還有什么比此刻更幸福呢我喜歡這樣一首小詩(shī)：當人梯，用我們的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀奔向征程；當園丁，用我們的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛；當春蠶，用我們的忠誠，燃燒自己，給人間帶來(lái)光明！
因為我愛(ài)孩子，孩子們也愛(ài)我。今年的教師節，令我感動(dòng)又難忘。一大早，我像往常一樣推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室，學(xué)生全體起立，異口同聲的說(shuō)：”老師，祝您教師節快樂(lè )！”講桌上擺著(zhù)鮮花，黑板上寫(xiě)著(zhù)：老師，您辛苦了！繁忙的教學(xué)工作讓我忘了今天原來(lái)是教師節，孩子們卻記在了心上，并且送給我這么大的一個(gè)驚喜，看到孩子們用心為我準備的這一切，心情激動(dòng)萬(wàn)分，我的雙眼模糊了。此刻的我真正體會(huì )到了做一名教師的真正價(jià)值，雖然我不是物質(zhì)上的富有者，但是我擁有學(xué)生的'愛(ài)，便是世界上最富有的人！
正因為有了老師的愛(ài)，學(xué)生的真誠，師生關(guān)系才顯得如此和諧，美麗！和諧，是和風(fēng)細雨的滋潤，是春風(fēng)化雨的情懷，是夢(mèng)醒時(shí)窗前透出的黎明，是流水自由歡暢的奔騰，是孩子臉上一個(gè)燦爛的微笑，和諧是教育的理想境界，讓我們攜手共同創(chuàng )造五彩斑斕和諧的師生關(guān)系！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的主題是勤儉節約是一種責任。
勤儉節約是一種責任，這是我們作為學(xué)生應該有的基本觀(guān)念。勤儉節約不僅僅是指節約金錢(qián)，更是指節約時(shí)間、精力和資源。作為學(xué)生，我們來(lái)自不同的家庭背景，但我們都應該從小事做起，養成勤儉節約的好習慣。
首先，勤儉節約是一種必備的.素質(zhì)。在學(xué)習上，我們要珍惜每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習，不浪費時(shí)間在無(wú)關(guān)緊要的事情上。在生活上，我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，不浪費精力在瑣碎的事情上。在資源利用上，我們要注重節約能源，避免浪費和破壞環(huán)境。這樣的勤儉節約的素質(zhì)在未來(lái)的學(xué)習和工作中將發(fā)揮重要作用。
其次，勤儉節約是一種社會(huì )責任。我們生活在一個(gè)資源有限的地球上，資源的浪費和濫用導致了許多環(huán)境問(wèn)題和社會(huì )問(wèn)題。我們每一個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái)，以身作則，養成勤儉節約的良好習慣。從小事做起，如節約用水、節約用電等等。每個(gè)人的微小努力都能對整個(gè)社會(huì )產(chǎn)生積極的影響。
最后，勤儉節約是一種道德責任。勤儉節約是中華民族的傳統美德之一，也是我國優(yōu)秀文化的體現。我們作為中國的學(xué)生，更應該時(shí)刻保持勤儉節約的意識，將這種美德傳承下去。勤儉節約不僅僅是對自己負責，更是對他人負責，對社會(huì )負責。
親愛(ài)的同學(xué)們，勤儉節約是一種責任，是我們應該努力培養的好習慣。讓我們每個(gè)人都從小事做起，從自身做起，養成勤儉節約的良好習慣，為自己、為社會(huì )、為祖國的可持續發(fā)展貢獻一份力量！
謝謝大家！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
我最敬佩的人，不是一位偉大的發(fā)明家，也不是偉大的科學(xué)家，而是我的班主任。我們的教師戴著(zhù)一副黑邊眼鏡、扎著(zhù)一個(gè)小辮子、穿著(zhù)很樸實(shí)也不刻意打扮自我，但她在我的心目中永遠是最美的。我敬佩她是因為，她不但培養我們優(yōu)良的品質(zhì)，還教會(huì )了我們許多做人的道理。
有一件學(xué)習中的事，讓我至今記憶憂(yōu)新，有一次我們考完四張小卷，考完后教師把卷子發(fā)了下來(lái)，我一看錯了不少題，可是我連一張小卷都沒(méi)有改完就放學(xué)了，我們的班主任教師卻不厭其煩的帶我們沒(méi)改完小卷的人去辦公室繼續改題，只要有一點(diǎn)不會(huì )的題教師就會(huì )細心的給我們講解，直到我們弄明白為止。
教師在平時(shí)上課同樣教了我們許多的學(xué)習方法，我記得最牢固的是用畫(huà)圖法解題，我只要有不懂的.數學(xué)題就會(huì )想到教師教我們的畫(huà)圖法，來(lái)解題，也慢慢地就體會(huì )到了畫(huà)圖法的好處。
教師還為我們組建了學(xué)習小組，讓我們的學(xué)習更有勁、更能互相鼓勵，同時(shí)也起到了互相監督的作用，我們教師平時(shí)判作業(yè)時(shí)更是一絲不茍，連一點(diǎn)點(diǎn)小小的差錯都不漏掉。
并且還要一件事沒(méi)告訴你們，那就是教師第一天接我們班時(shí)說(shuō)的幾句話(huà)：裝三天是開(kāi)始，裝七天是改變，裝十天是鞏固，裝二十一天是習慣。感激教師，其實(shí)不需要過(guò)多的言語(yǔ)。下課時(shí)，遇見(jiàn)了教師，我們的一句“教師好”便會(huì )讓她露出笑容；簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，一個(gè)表情，便是她最大的欣慰。感激教師，其實(shí)也就這么簡(jiǎn)單，我們僅有取得好成績(jì)，則會(huì )讓她更加的欣慰。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是：校園安全從你我做起。
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。校園安全與我們密切相關(guān)。它關(guān)系到我們能否健康成長(cháng)，能否順利完成學(xué)業(yè)。在此，我和全體老師向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、上下學(xué)要注意交通安全。上學(xué)的路上同學(xué)們一定要嚴格遵守交通規則，小心謹慎，不能并排行走，不能聊天打鬧，以防發(fā)生意外。橫穿馬路時(shí)也都要格外注意來(lái)往車(chē)輛。
二、要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。課間不追逐打鬧，不大喊大叫，不成群結隊。
三、對自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的.幫助進(jìn)行解決。
四、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓機構，以免上當受騙。遇到被人敲詐勒索要冷靜處理，見(jiàn)機行事，并及時(shí)報告老師、父母或派出所。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！讓我們一起來(lái)創(chuàng )建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的校友們：
大家午好！
一朝畢業(yè)，拓荒追夢(mèng)，轉眼離別20載；
母校重逢，撫今憶昔，萬(wàn)千感慨涌上心頭。
今天，在這收獲的季節，碥九91級歡聚一堂，共慶聯(lián)誼，在此，我謹代表碥頭九年制學(xué)校200多名師生員工，向各位的光臨表示熱烈的歡迎！向辛勤工作在祖國各條戰線(xiàn)上的各位校友，致以誠摯的問(wèn)候和良好的祝愿！今天你們回到母校來(lái)，重溫在母校的學(xué)習生活，令學(xué)校全體師生大受鼓舞。借此機會(huì )，我想由衷地表達我的三種心情：
首先是非常地感動(dòng)。殷殷同窗情，拳拳學(xué)子心。20年的風(fēng)風(fēng)雨雨，依然沒(méi)有沖淡血濃于水的師生情義，依然沒(méi)有洗涮同窗結下的友誼。大家平時(shí)事情很多、工作很忙，而為了能參加這次整整20年的一聚，能放下的都放下了，能趕來(lái)的都趕來(lái)了。大家彼此沒(méi)有忘記，相互思念牽掛，這份對母校、老師、同學(xué)的深情厚誼令人感動(dòng)。
第二是非常地高興。20年前，各位校友懷揣著(zhù)青春的夢(mèng)想告別了母校。20年后，大家從剛離巢的.雛鳥(niǎo)成長(cháng)為翱翔藍天的雄鷹，你們承載著(zhù)母校和家鄉父老的重托各奔前程，勵志勤勉，自強不息，建功立業(yè)�，F在各有所成，各得其所。你們的成功就是個(gè)人的財富、母校的財富、社會(huì )的財富。
第三是非常地欣慰。憶當年，風(fēng)華正茂，血氣方剛，如今社會(huì )的大課堂已將大家礪練得更堅強、更成熟，在各自工作崗位上成為中流砥柱、承上啟下，發(fā)揮才華，奉獻社會(huì )，使母校深感欣慰，母校為你們感到驕傲。今天是各位同學(xué)具有歷史意義的一次盛會(huì )，讓我們利用這次機會(huì )在一起好好的聊一聊、樂(lè )一樂(lè )，敘舊話(huà)新，談?wù)勥^(guò)去、現在與未來(lái)，聊聊工作、事業(yè)和家庭，相信同學(xué)之間的情會(huì )更深，義會(huì )更重。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
開(kāi)學(xué)兩周來(lái)，在全體師生的共同努力下，我們克服了各種困難，使學(xué)校的各項工作都有序順利地進(jìn)行著(zhù)。全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，課堂教學(xué)認真規范，特別是體育課教學(xué)比以前進(jìn)步明顯。校園、教室、廁所的衛生打掃、保持良好。同學(xué)們良好的行為習慣在逐步形成之中。常言說(shuō)好的開(kāi)始是成功的一半，我希望全體師生繼續保持和發(fā)揚這種良好的態(tài)勢，大家團結一致，齊心協(xié)力，克服困難，向課堂40分鐘要質(zhì)量，共同促進(jìn)我校的各項工作順利開(kāi)展，以實(shí)際行動(dòng)，以?xún)?yōu)良的教學(xué)質(zhì)量打消社會(huì )各界對我們兩校整合的`疑慮，給社會(huì )、給政府交一份滿(mǎn)意的答卷。為此我希望：
一、五、六年級學(xué)生成為經(jīng)二路小學(xué)學(xué)生后在感到自豪和驕傲的同時(shí)，你們的行為習慣都有了明顯進(jìn)步，你們的變化老師們看在眼里喜在心里。希望你們樹(shù)立自信心，不斷努力進(jìn)步，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，在各方面給一年級的弟弟、妹妹們做好表率，時(shí)刻牢記你們是經(jīng)二路小學(xué)學(xué)生，你們都是最優(yōu)秀的。你們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)證明自己，報答老師、家長(cháng)、親人對你們的厚愛(ài)。
二、一年級小同學(xué)要遵守校紀，按時(shí)到校，上好每一節課。平時(shí)注意自身安全，課間活動(dòng)不去危險地方玩耍，不在教室、樓道擁擠打鬧，告訴家長(cháng)要在學(xué)校規定的地方接送你們，不要到校門(mén)口擁擠、接送。
三、各班協(xié)助老師管理班級鑰匙的同學(xué)早到校一會(huì )兒把門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后關(guān)好門(mén)窗，關(guān)掉燈，鎖好門(mén)，高年級打掃衛生的同學(xué)抓緊時(shí)間，提高效率，早早回家。
四、在學(xué)校萬(wàn)一發(fā)生不慎受傷要及時(shí)告訴老師，抓緊救治，分清責任，不要讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校無(wú)理取鬧，影響學(xué)校正常工作。
五、所有師生都要注意自身往返安全，每天都能安安全全到校，愉快地學(xué)習工作，高高興興地回家。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是八年級xx班的xx。
去年，我和在座的七年級新生一樣，滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬與希望，踏進(jìn)這美麗而又神秘的江聲校園。一年來(lái)，我們在江聲這個(gè)強大團隊的呵護下茁壯成長(cháng)。生病時(shí)有小伙伴精心照顧；失意時(shí)有老師悉心教導；周會(huì )上肖董事長(cháng)鏗鏘激昂的講話(huà)，一次次帶給我們新理念、新思想。
過(guò)去的.一年，有太多的收獲與溫暖。進(jìn)入八年級，我們更加滿(mǎn)懷期待。這是從少年向青年成長(cháng)的關(guān)鍵期，更是我們人生又一段新的征途。我們不能再像七年級一樣偶爾任性、嬌氣、散漫了，我們將肩負“創(chuàng )造向未來(lái)”的使命與責任，積極應對更嚴格的要求、更緊湊的時(shí)間、更激烈的競爭。從今天開(kāi)始，我們就要以只爭朝夕的意志和精益求精的態(tài)度，投入到八年級學(xué)習中，既多學(xué)多問(wèn)，又注意鍛煉身體，既提升動(dòng)手實(shí)踐能力，又提升科學(xué)素和創(chuàng )新精神，在新的時(shí)代節點(diǎn)上更好地向未來(lái)出發(fā)，使自己在這重要的一年來(lái)一個(gè)騰飛。
同時(shí)，請老師們放心，我們也將始終心存善念，心有良知，讓善良成為生命的底色，讓心靈散發(fā)仁愛(ài)的芳香，讓周?chē)娜艘蛭覀兊拇嬖诙械叫腋�，讓校園因我們而更加美好。
所以，作為八年級的我們，既要向九年級的學(xué)哥學(xué)姐學(xué)習，信心昂揚，拼搏進(jìn)取，又要為七年級學(xué)弟學(xué)妹做好榜樣，為江聲團隊的榮譽(yù)貢獻我們的力量。
最后，請允許我代表所有八年級同學(xué)對辛勤耕耘的老師們說(shuō)：親愛(ài)的老師，感謝您一直陪伴我們成長(cháng)。值此教師節到來(lái)之際，祝您節日快樂(lè )！身體健康！工作順利！家庭幸福！
謝謝大家！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
師生情如同連綿春雨，滋潤我的心田；師生情如同夏荷，給予你美的憧憬；師生情如同秋景舞曳，壯觀(guān)富有魅力；師生情如同皚皚白雪，簡(jiǎn)單素潔，純潔無(wú)暇。
回想近六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣咸，樣樣俱到，但都離不開(kāi)——師生情
鏡頭一：教師對學(xué)生的愛(ài)
一次考試，我們班孔樂(lè )心考差了，59分。他把頭埋得很低。在他看來(lái)，全班都有些瞧不起他。這時(shí)，毛教師走過(guò)來(lái)，拍拍孔樂(lè )心的肩膀示意他什么。下課后，毛教師幫孔樂(lè )心收好試卷，帶他走進(jìn)他最熟悉的地方——辦公室�？讟�(lè )心成績(jì)很差，經(jīng)常受到教師的批評，進(jìn)辦公室更是家常便飯，每次都會(huì )受到嚴厲的.懲罰，這次又會(huì )怎樣呢？只見(jiàn)毛教師坐下來(lái)，指著(zhù)錯題，不厭其煩地一遍一遍講解，直到他聽(tīng)懂，錯題改好，教師才露出欣慰的笑容。
第二次考試成績(jì)下來(lái)了，全班對分數都十分自信，可孔樂(lè )心還是那么差，60分，同樣一塌糊涂，可是我深知，孔樂(lè )心1分的提高飽含毛教師萬(wàn)分的心血。
鏡頭二：學(xué)生對教師的愛(ài)
夏天的天氣就像小娃娃的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，此刻成了萬(wàn)里烏云，電閃雷鳴。
放學(xué)后，一看媽媽沒(méi)來(lái)接我，走過(guò)教師辦公室，看見(jiàn)毛教師焦急地等候。哦，原先毛教師沒(méi)帶傘，此刻還要趕回去給孩子做飯呢！這時(shí)，我把傘從毛教師背后伸了出來(lái)，“哦，是孔令軒同學(xué)�！蔽疫B忙拉著(zhù)毛教師走下了樓梯。一路上，毛教師不斷催我回去，我堅持把毛教師送到樓下，毛教師向我揮了揮手“再見(jiàn)，孩子，多謝你！”“再見(jiàn)——”。
在這即將離別的日子里，我無(wú)比激動(dòng)，我會(huì )把師生情的故事記下來(lái)，成為童年一段完美的回憶。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
又一個(gè)教師節到了，我想表達對您節日的祝福。因為您是我除了媽媽外最尊敬的女性，既是良師又是慈母，不僅僅教給我知識，更給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。教師，就像辛勤的園丁，精心地培育著(zhù)我們這些花朵，是您精彩的每一節課，把我們這些渴望知識的同學(xué)們帶入了知識的殿堂，是教師的講解讓我們插上了想象的'翅膀，翱翔在文學(xué)的天空里。
還記得教師講的那堂《野荷塘》，將文字變成了一幅幅畫(huà)面，讓我領(lǐng)略了詩(shī)情畫(huà)意般的美。從此我喜歡了文學(xué)，決心長(cháng)大后當一位作家，用文學(xué)傳遞生活中美。教師您教過(guò)我們一句話(huà)：“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明�！边@句話(huà)不正是教師您的寫(xiě)照嗎?正是您的引路，您的奉獻，才有我的健康成長(cháng)。教師，我想對您說(shuō)句悄悄話(huà)，我想趴您耳邊說(shuō)一聲：“媽媽!”還記得上學(xué)期軍訓，父母不在身邊，僅有教師您來(lái)照顧我們的生活。吃飯時(shí)，給我們盛飯，站隊時(shí)，您仔細地檢查我們穿沒(méi)穿好衣服。傍晚時(shí)，我去活動(dòng)室寫(xiě)作文，“蚊子大軍”向我空襲，我左躲右閃，可還是沒(méi)有逃出它們的“魔掌”，我被叮了14個(gè)大包。您看見(jiàn)了，便每一天不厭其煩地給我擦藥。
望著(zhù)您那慈愛(ài)的目光，享受著(zhù)您溫柔的撫摸，我當時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。教師，您不是綠葉卻在滋養花朵，您不是紅燭卻是能夠照徹心靈，因為在我眼中映出的永遠是您是身影。雄鷹感激長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔，花兒感激陽(yáng)光，因為陽(yáng)光讓它怒放，草兒感激雨露，因為雨露讓它成長(cháng)，我要感激您，因為您的教誨和關(guān)愛(ài)讓我健康成長(cháng)。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
在我的心目中，您是嚴厲的父親，是慈祥的媽媽?zhuān)菬o(wú)名英雄。有人說(shuō)："教師是天上最亮的北斗七星，為我們指明了前進(jìn)的'方向；"有人說(shuō)："教師是山間最清的山泉，用那甘甜的泉水澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗；"有人說(shuō)："教師是茂密的樹(shù)葉，為我們遮風(fēng)擋雨；"有人說(shuō)："您是那燦爛的陽(yáng)光，時(shí)刻照著(zhù)我們這些未開(kāi)放的花骨朵。"我想對您說(shuō)："您對大家的無(wú)私的奉獻，就是對大家無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。您每一天對大家的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)語(yǔ)氣，我都明白您是喜還是悲。"
有一次，上課時(shí)班上的一位同學(xué)突然惡心控制不住自我吐了一地，頓時(shí)，一股刺鼻的氣味彌漫了整個(gè)教室。你不但沒(méi)說(shuō)他，還親自拿來(lái)了清掃工具把垃圾打掃得干干凈凈。您懷著(zhù)焦急而又關(guān)心的情緒問(wèn)："你還惡心嗎還想吐嗎"那位同學(xué)有氣無(wú)力的說(shuō)："不惡心啦，也不想吐啦。""走，我帶你簌簌口去"您溫和的說(shuō)。班里都鴉雀無(wú)聲了，都在關(guān)心的看著(zhù)那位同學(xué)。你走時(shí)，您把班里的紀律交給我管理。過(guò)了一會(huì )兒，您和那位同學(xué)回來(lái)了，看見(jiàn)班里這么安靜，不像平時(shí)教師一走了就吵鬧·翻了天似的景象。便面帶笑容的表?yè)P了我對班級負責。當時(shí)，我臉紅了，害羞的對您說(shuō)："這都是我這個(gè)班長(cháng)應當做的。"
教師，您是那辛勤的園丁，給我們往大腦里輸入知識，讓我們在知識的海洋里前進(jìn)。
教師，我愛(ài)您！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
歡迎大家來(lái)到天津外國語(yǔ)大學(xué)濱海外事學(xué)院法學(xué)系的師生見(jiàn)面會(huì )的現場(chǎng)。在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，我要祝賀在座的各位同學(xué)，一分耕耘，一分收獲，12年的埋頭苦讀讓你們實(shí)現了自己大學(xué)的夢(mèng)想，今晚，我們來(lái)自五湖四海、祖國八方的莘莘學(xué)子歡聚一堂，為你們全新的`大學(xué)生活歡慶！
今天晚上，我們十分榮幸的邀請到學(xué)院的院、處室的領(lǐng)導來(lái)到此次交流會(huì )的現場(chǎng)，為大家解答心中的疑惑，共談大學(xué)的學(xué)風(fēng)建設。下面由我為大家介紹今天來(lái)到見(jiàn)面會(huì )的各位領(lǐng)導嘉賓。讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導，各位嘉賓的光臨表示最誠摯的謝意！下面進(jìn)入第一個(gè)議程：
由濱海外事學(xué)院法學(xué)系系主任穆凱英老師上臺講話(huà)感謝穆老師的精彩致辭今天的交流會(huì )不屬于我，而是屬于在坐的每一位。下面就把時(shí)間交給大家，進(jìn)入本次交流會(huì )的第二個(gè)議程：現場(chǎng)互動(dòng)交流
交流內容可以涉及多方面：比如
1、如何加強我系的學(xué)風(fēng)建設
2、同學(xué)們關(guān)心的生活等相關(guān)問(wèn)題
3、學(xué)校的學(xué)生工作如何開(kāi)展
4、如何構建和諧穩定平安公寓好，謝謝大家積極熱烈的發(fā)言！
下面進(jìn)入我們的最后一個(gè)環(huán)節是新生寄語(yǔ)：此次交流會(huì )達到了預期目的，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)頭，今后我們法學(xué)系將進(jìn)一步開(kāi)展靈活性強、形式多樣的促進(jìn)學(xué)風(fēng)研討活動(dòng)，為廣大同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設方面展開(kāi)的討論能提供廣泛的交流平臺。親愛(ài)的14屆同學(xué)們：斗轉星移，日月如梭，青春里最美好的時(shí)光已經(jīng)開(kāi)始，讓我們把握住今天，讓明天更加美好。相信你們都將是法學(xué)系未來(lái)的驕傲！
再次感謝我們的領(lǐng)導，感謝大家的支持和到來(lái)，此次師生見(jiàn)面會(huì )到此結束，謝謝大家。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 12
各位敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是1973年從5連學(xué)校調往32團部小學(xué)的，接手陳慧業(yè)老師教的五年級三班，班長(cháng)是xxx。這個(gè)班給我留下的最深刻印象是同學(xué)們對練習寫(xiě)字的積極性。雖然我自己的字不是很漂亮，但我希望我的學(xué)生能寫(xiě)出一手好字。因此，我要求同學(xué)們抄寫(xiě)田子格里的字帖作業(yè)，一筆一劃地練字。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習，同學(xué)們的字越來(lái)越好看，結構合理、舒展大方，有些還寫(xiě)出了自己的字體風(fēng)格。
當時(shí)每天批改生字作業(yè)是一種享受，仿佛在欣賞一幅幅畫(huà)，雖然每一幅畫(huà)都不完美，但可以看到學(xué)生們的.用心。雖然那些作業(yè)現在早已不在，但是我很高興能夠在這個(gè)場(chǎng)合回憶起這些�，F在那些以前練字的小學(xué)生已經(jīng)成長(cháng)為一群熱情、敢想、敢干、有魄力、有能力的人，活躍在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域，成為祖國的棟梁。正是因為他們敢想敢干，才使我們這些老師和同學(xué)幾十年后能夠再次相聚。
去年夏天，我接到了龔德友的電話(huà)，他告訴我曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生徐秋玲正在打聽(tīng)我的消息。于是我打電話(huà)給徐秋玲，她聽(tīng)到我說(shuō)是趙——老師時(shí)，立刻興奮地問(wèn)我是不是趙老師。后來(lái)，她邀請了我和曾經(jīng)的班主任以及更多的老師和同學(xué)參加北興農場(chǎng)八一屆高中畢業(yè)班的聚會(huì )。今天我們在這里相聚，我很感激徐秋玲和其他組織者，以及為這次聚會(huì )做出貢獻的北興人。這次聚會(huì )是北興學(xué)生發(fā)起并組織規模最大的一次聚會(huì )，堪稱(chēng)北興人之間的盛事。
最后，我祝愿年長(cháng)的北興人能享受幸福的晚年生活和快樂(lè )，也祝愿年輕一代的北興人家庭幸福、身體健康、事業(yè)順利。非常感謝大家能夠參加這次聚會(huì )。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà)；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的`點(diǎn)滴做起，才會(huì )養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng )新的“小主人”。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(cháng)，才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。
同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 14
親愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們；
大家好！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，晃眼間，我們已經(jīng)踏入了初三的校園。
年輕是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚而瀟灑，我們懷著(zhù)滿(mǎn)心的希望。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習才是對青春的最好珍惜，初三的學(xué)習生活，有離別，有悲傷，有拼搏的.汗水，更有奮斗的昂揚！
眼看中考臨近，捫心自問(wèn)，我們是為了什么而學(xué)？為了父母，為了老師，還是為了金錢(qián)地位？不，我們是為了自己而學(xué)，說(shuō)到底，我們都是從同一條起跑線(xiàn)上起跑，共同沖刺！八十天，不長(cháng)也不短。八十天，我們可以用盡全力拼搏，八十天，我們可以盡情揮灑努力的汗水，八十天，我們可以創(chuàng )造奇跡！
常言道，一分耕耘一分收獲，只有勤勞的付出，我們才會(huì )收獲成功的碩果，沒(méi)有人可以不勞而獲，用自己的雙手，才能開(kāi)拓出一片沃土，如果你想在初三取得成功就必須強迫自己多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)，多思考一點(diǎn)。天道酬勤，這是我們初三學(xué)子堅定的信念，永不放棄，這是我們初三學(xué)子無(wú)所畏懼的精神，古語(yǔ)云，為山九仞，功虧一簣，這最后的八十多天中，我們將用青春與歲月的激情，去編織我們美麗的夢(mèng)想，讓我們用勤奮迎接命運的挑戰，去實(shí)現我們的第一個(gè)目標！
學(xué)習的辛苦，也同樣多姿多彩，每一朵浪花，總是生活的一種精彩，每一次楊帆，都是生命第一中挑戰，美麗遼闊的大海，時(shí)常會(huì )出現暴風(fēng)巨浪，就宛如學(xué)習中難免會(huì )遭遇困難與挫折，但只要我們用辛勤的汗水，鎖定心中的航向，以自己的努力，證明給自己看，比迷失自我，不輕言放棄，未來(lái)的天空，就會(huì )成呈現出美麗的蔚藍，我們因過(guò)去的努力已蓄勢待發(fā)，開(kāi)拓不止，身后是腳印前方是未來(lái)，不必徘徊顧盼，只需用力前行，我們就會(huì )贏(yíng)得勝利，贏(yíng)得未來(lái)！
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，請乘理想之馬，揮鞭從此起行！今天的我們以學(xué)校為驕傲，明天的學(xué)校將以我們?yōu)樽院溃?/p>
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 15
同仁們，友好的社會(huì )各界朋友們：
大家新年好！
爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。在這個(gè)舉國同慶的日子里，我謹代表xxxx向全體果仁們致以美好的祝愿和深深的感謝！向果仁的家屬們致以節日的問(wèn)候和崇高的敬意！向一路以來(lái)支持xxxx發(fā)展的社會(huì )各屆致以新年的祝福和誠摯的問(wèn)候！祝大家新年快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意，馬到功成！
回顧過(guò)去一年，面對嚴峻復雜的國內外宏觀(guān)經(jīng)濟環(huán)境，我們沉著(zhù)應戰，牢牢把握以“穩健根基，穩中求進(jìn)”的工作總基調，強調以“同心同德，群策群力”的團隊工作準則，不斷增強全員的機遇意識、憂(yōu)患意識、責任意識和風(fēng)險意識，發(fā)揮力果團隊的智慧和執行力，妥善應對各種困難及挑戰，力爭實(shí)現全年的經(jīng)營(yíng)總目標�？v觀(guān)力果的20xxxx，我們的海外業(yè)務(wù)穩步發(fā)展；改革創(chuàng )新、減員增效管理工作取得初步的成果；生產(chǎn)管理有組織、有計劃地進(jìn)行；但終端營(yíng)運管理和市場(chǎng)開(kāi)拓方面仍需要加大管理力度和發(fā)展步伐。過(guò)去我們都用習慣的思維來(lái)打市場(chǎng)、帶團隊，20xx年我們必須通過(guò)資源整合，重新調整經(jīng)營(yíng)戰略，全力打造一支能征善戰的精英隊伍，向勝利出發(fā)！
展望新的一年，我們依然豪情滿(mǎn)懷，因為有力果，因為有你們，我們絕不氣餒！20xx年將是不平凡的一年，我們要以創(chuàng )新的模式來(lái)開(kāi)展工作，著(zhù)力于開(kāi)拓和鞏固終端，實(shí)現跨越式發(fā)展；我們要緊緊圍繞著(zhù)20xx年的.總目標而推進(jìn)落實(shí)，實(shí)現持續提升；我們要積極應對各種困難及挑戰，化危為機，機中求勝；我們要時(shí)刻保持高度的工作熱情，放低自我，全力以赴！
新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想！果仁們，朋友們，機遇蘊含精彩，創(chuàng )新成就偉業(yè)，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)去迎接屬于我們的20xxxx，有你更精彩！
最后，再次祝愿大家新年快樂(lè )，羊年吉祥！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 16
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
6月5日早七點(diǎn)，我校高三畢業(yè)生手持彩色氣球和鮮花、懷著(zhù)感激之心同全校師生、家長(cháng)歡聚在一中塑膠運動(dòng)場(chǎng)，隆重舉行2013屆《同學(xué)緣 師生誼 父母恩 母校情》畢業(yè)典禮。
隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，典禮在雄壯的國歌中開(kāi)始。首先，王瑞嶺副校長(cháng)致辭，希望同學(xué)們要獨立思考，有所作為，用恒心和睿智迎接挑戰；要志存高遠，腳踏實(shí)地，用信心和堅持實(shí)現夢(mèng)想。要心懷感恩，與人為善，用愛(ài)心和微笑享受生活。
典禮中，師生們用采訪(fǎng)、朗誦、情景劇、舞蹈等不同形式展示了我校教育教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)的效果，表達自己不舍、感激、祝福、憧憬的心愿。其中詩(shī)朗誦《感恩有你》，情景劇《同學(xué)情緣》，獨唱《最初的夢(mèng)想》、《每當走過(guò)老師的窗前》、《多情的土地》，二人唱《放心去飛》，師生合唱《美麗心情》，師生聯(lián)袂（8分鐘現場(chǎng)）繪畫(huà)+舞蹈等真實(shí)感人的內容，令同學(xué)們掌聲不斷，時(shí)而驚呼，時(shí)而慨嘆，時(shí)而又留下感動(dòng)的淚水，給全體師生留下了美好回憶。
學(xué)生家長(cháng)代表全體家長(cháng)發(fā)言，他對孩子們的成長(cháng)和進(jìn)步感到欣慰，對老師們的辛勤教導和默默付出表示感謝，對一中正在實(shí)施的教學(xué)改革和管理措施深表贊同和支持，對一中的發(fā)展充滿(mǎn)信心。教師代表老師表達了對學(xué)生的眷戀之情，提出了希望和祝福；高三學(xué)生代表的發(fā)言中充滿(mǎn)對母校的深深眷戀和對父母、恩師的感激之情和對未來(lái)的.展望。
劉校長(cháng)在畢業(yè)典禮上發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà)。首先向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的高三畢業(yè)生表示祝賀；充分肯定了廣大同學(xué)在校期間，勤奮苦讀、修身正己，養成了流暢精彩的有效表達和規范正確的書(shū)面作答的好習慣。勉勵全體畢業(yè)生志存高遠、勇于進(jìn)��；真誠做人，用心做事；自立自強，開(kāi)拓創(chuàng )新；殷切希望同學(xué)們繼續關(guān)注母校的發(fā)展，�；丶铱纯�，尋找青春的美好回憶。
典禮的最后，同學(xué)們心懷對母校的感恩，放飛手中寫(xiě)下自己心中的夢(mèng)想的彩色的氣球，互道珍重和祝福。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 17
各位同學(xué)：
大家好！
在三十年前，我們有緣在這所中學(xué)相聚，三十年后的今天，我們終于如約而至，再一次歡聚一堂。撫今追昔，暢敘友情，又仿佛走進(jìn)了那充滿(mǎn)激情與活力的青春歲月。令人回味，令人激動(dòng)，令人難以釋?xiě)选?/p>
三十年前，你們大家滿(mǎn)懷憧憬，帶著(zhù)理想，來(lái)到本地最高的學(xué)府來(lái)尋找自己的夢(mèng)想。幾年后，你們各奔向祖國的大江南北，走向各條戰線(xiàn)，去尋找實(shí)現自己的人生之夢(mèng)。大家都走過(guò)了三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酷暑嚴寒，體味了生活所賦予的艱辛苦澀，幸福甘甜。三十年的風(fēng)霜雨雪，把你們這群曾經(jīng)是十幾歲的風(fēng)華少年演變成了成熟壯年。
三十年來(lái)，我們都歷經(jīng)歲月的滄桑和生活的變遷，然而，永遠不變的是用三十年時(shí)間打磨出的'深厚友情。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經(jīng)無(wú)法聯(lián)系；由于工作的忙碌，我們疏于聯(lián)絡(luò )；可我們的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念在日益加深，彼此間默默的祝福從未間斷。歲月的滄桑，洗盡了我們青春的年華和天真浪漫，但洗不去我們心中那分深深的情誼。
做老師，最大的心愿，最高的獎勵，就是自己的學(xué)生青出于藍，而勝于藍，成為社會(huì )有用之人。能夠用自己的智慧和勤勞，為家人，為社會(huì )做出應有的貢獻。如今的你們做到了。
人生旅程，坎坎坷坷，創(chuàng )業(yè)之路，艱難曲折；人生苦短，生活不易，工作繁重，請允許我借此機會(huì )提一個(gè)小小的愿望：愿大家珍惜同窗情，師生情，不斷增進(jìn)友誼。真誠的、十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。我們大家能在母校相識、相知，本身就是一個(gè)緣分，所以我們要倍加珍惜，朋友往來(lái)愈勤，友誼就會(huì )愈深，友誼只有在不斷的聯(lián)系中才能增進(jìn)。
今天的聚會(huì )，圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此，我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃，他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟，提供了一個(gè)良好的平臺，讓我們報之以熱烈的掌聲，來(lái)表示感謝吧！
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬(wàn)事如意！祝愿我們的友誼地久天長(cháng)！謝謝大家！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 18
尊敬的李校長(cháng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家天天好！
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，在座的同學(xué)們就成了xx小學(xué)的大哥大姐，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要與xx說(shuō)再見(jiàn)了。人生的道路很漫長(cháng)，但能助你走上人生顛峰的往往是關(guān)鍵的幾步，小學(xué)升初中就是其中的一步。小學(xué)升初中是我們求學(xué)道路上的第一個(gè)臺階，能否走好它非常重要，因為它將給我們六年的學(xué)習生涯畫(huà)上句號，同時(shí)這個(gè)句號又是我們初中生涯的起點(diǎn)。我們的畢業(yè)成績(jì)是對我們六年學(xué)習的肯定，是我們獻給母校最好的禮物，也是我們給中學(xué)老師的`第一印象，它將翻開(kāi)我們生命嶄新的一頁(yè)。
老師手里有幾顆糖，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣才能得到它。
對，光想是不夠的，只有去做才能得到自己想要的。實(shí)踐出真知，再美好的理想不去實(shí)踐也只能是空想，再詳細的計劃不去實(shí)踐也只是泡影。如何在實(shí)踐中提高成績(jì)，老師送給你們三個(gè)法寶：
法寶一：管好自己的嘴。著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)得好：發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人，過(guò)有不會(huì )問(wèn)。智者問(wèn)得巧，愚者問(wèn)得笨。人格勝天工，只在每事問(wèn)。所以我們在學(xué)習上有不懂的就要問(wèn)，問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。一個(gè)一個(gè)問(wèn)題解決，你的知識功底就會(huì )越來(lái)越好。
法寶二：管好自己的手�！皶�(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟�！敝挥邪衙恳淮巫鳂I(yè)寫(xiě)好，做到今日作業(yè)今日畢，你的成績(jì)才會(huì )穩步提高。
法寶三：管好自己的心。上課專(zhuān)心，千萬(wàn)不能在課堂中身在曹營(yíng)心在漢；充滿(mǎn)信心，相信自己，只要腳踏實(shí)地，每天和太陽(yáng)賽跑，總有超越別人的一天。
同學(xué)們，“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，讓我們攜起手來(lái)共同努力，為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的閃亮的句號！給父母一個(gè)驚喜，給學(xué)校一個(gè)奇跡，給恩師一份滿(mǎn)意，給自己一份光明。
謝謝大家！再次祝大家事事好，日日好！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 19
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
在不知不覺(jué)中寒假已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了一個(gè)美好的春天。帶著(zhù)希望，帶著(zhù)憧憬，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到這美麗的校園。
新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始。過(guò)去的得失都已成為過(guò)去，我們面對的是嶄新的'一頁(yè)。在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更加精彩。
回顧以往學(xué)習的日子，我們懂得了：人必須具有自信和勇氣，自信可以激勵自己，勇氣能讓困難折服，更是理解了人必須懂得如何對每件事負責的道理，負責可以?xún)人軋詮姷囊庵�，更能讓我們富有�?ài)心。而對新學(xué)期的每一天，我們不因成功而沾沾自喜，更不會(huì )因暫時(shí)的失敗而沉陷不拔。
在這一學(xué)期里，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認認真真地對待校規和班規；在這一學(xué)期里，當我們遇到困難時(shí)要知難而進(jìn)，認真思考，不恥下問(wèn)，那么再困難的問(wèn)題也會(huì )迎刃而解�！笆率露疵鹘詫W(xué)問(wèn)，人情練達即文章�！币肴〉煤贸煽�(jì)，就要刻苦，努力地學(xué)習；我們還要認真做到學(xué)習積極性較高，大部分同學(xué)的作業(yè)端正、正確率高，考試成績(jì)優(yōu)異，以全新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。
六年級的兄弟姐妹們，我們即將完成小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，結束人生最純真、最美好的童年時(shí)光，這里留下了我們太多的美好回憶。師生情、同學(xué)誼，是多么令我們留戀。同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認真地學(xué)習，踏實(shí)地走好每一步，希望大家與我們的學(xué)校共同進(jìn)步，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:在小學(xué)度過(guò)最后的時(shí)光，我們一定會(huì )做得更好！我相信，在新的學(xué)期，在老師們的精心指導和關(guān)愛(ài)下，我們一定會(huì )有更多的收獲。同學(xué)們，今天我們在這里學(xué)習，我們以校為榮，明天，我們將成為國家的棟梁，學(xué)校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>
相信，青春年少的我們，有的是精力，有的是熱情，只要我們能這樣把握住今天，相信，我們的所有成績(jì)，能夠“更上一層樓”，為自己的小學(xué)學(xué)習生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號！
謝謝！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 20
尊敬的各位領(lǐng)導，老師：
大家好！
閱讀是人心靈深處的饑渴，是點(diǎn)亮精神世界的火種，“一個(gè)人的閱讀史，就是一個(gè)人的精神發(fā)育史�！� 兒童閱讀，是一項“花的事業(yè)，根的工程”。
作為一名語(yǔ)文老師，如何讓學(xué)生愛(ài)上書(shū)籍，愛(ài)上閱讀？多年來(lái)，我一直把課外閱讀作為語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)主要抓手，也總結一些方法：
1、創(chuàng )設環(huán)境，激發(fā)興趣。
2、利用平臺，激情誦讀。
3、引向課外，家長(cháng)助讀。
4、展示交流，內化賞讀。通過(guò)這些方法，學(xué)生的讀書(shū)興趣濃厚了，也實(shí)現教學(xué)相長(cháng)，達到師生雙贏(yíng)。
下面我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我班閱讀對學(xué)生和老師帶來(lái)的好處。
一、對學(xué)生的影響
1、從學(xué)生發(fā)展的.角度來(lái)說(shuō)，只有多閱讀，才能完善他們的人格，豐富他們的人生底蘊，引導他們走向積極健康的人生之路。
2、閱讀能幫助學(xué)生理解課文，促進(jìn)課內教學(xué)，提高作文水平。堅持課外閱讀不僅有近期效應，更可貴的是對學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習產(chǎn)生深遠的影響。
從中我感悟到，語(yǔ)文教師絕不能做馬路警察，各管一段，要有高屋建瓴的觀(guān)念，要有大語(yǔ)文觀(guān),讓學(xué)生廣泛大量的課外閱讀，才能幫助學(xué)生搭建底蘊深厚的語(yǔ)文學(xué)習。
二、對老師的影響
閱讀能促使教學(xué)相長(cháng)，從而激勵了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要使學(xué)生愛(ài)上閱讀，教師首先自己要愛(ài)上閱讀。教師的激情能點(diǎn)燃學(xué)生的激情，教師的智慧引領(lǐng)學(xué)生的智慧，教師的以身作則擁有更強大的磁力，吸引著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生的閱讀習慣的養成以及寫(xiě)作水平的提高有著(zhù)潛移默化的作用。從而產(chǎn)生良好的“互動(dòng)”，共同釀造濃郁的書(shū)香氛圍，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)，達到師生雙贏(yíng)，培養了師生良好的讀書(shū)習慣。通過(guò)管理和引導，還可以使學(xué)校形成人人愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的良好氛圍，讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。閱讀是師生共同成長(cháng)的樂(lè )園！
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 21
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
上午好！今天2015年9月5日，是個(gè)喜慶的日子，也是個(gè)特殊的日子，更是我們雙灣中學(xué)全體師生將永遠銘記在心的日子。我們雙灣中學(xué)攀上金昌市示范性初中――金川公司第五中學(xué)這門(mén)貴親，和金川公司第五中學(xué)結成聯(lián)誼學(xué)校，并在此舉行“締結聯(lián)誼學(xué)校儀式”。我代表雙灣中學(xué)全體師生，對于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。衷心感謝金川公司第五中學(xué)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們光臨指導、交流聯(lián)誼。大家知道，金川公司第五中學(xué)是我市的龍頭學(xué)校，我們雙灣中學(xué)從今天起，將共享五中優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗和辦學(xué)理念。我們的教師和學(xué)生將有更多的機會(huì )學(xué)習五中先進(jìn)的教育教學(xué)管理經(jīng)驗、方法和行之有效的學(xué)習方法；學(xué)習五中領(lǐng)導和教師高尚的師德，敬業(yè)奉獻、團結拼搏、奮發(fā)向上的工作精神和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；學(xué)習五中學(xué)生努力學(xué)習、力爭上游的學(xué)習勁頭和優(yōu)良學(xué)風(fēng)。前些時(shí)間，我們已經(jīng)組織了我校教師到你們五中聽(tīng)課學(xué)習，今天在這里你們和我們將聯(lián)誼展演一場(chǎng)文藝節目。
今天，五中強校支持我們的舉措，是金川公司第五中學(xué)領(lǐng)導、老師關(guān)心農村教育，關(guān)愛(ài)我們農村孩子的重要行動(dòng)。是金川公司第五中學(xué)。
和五中的聯(lián)誼，使我們雙灣中學(xué)師生學(xué)習有榜樣，工作有方向，將更好地激勵我們全體教師樹(shù)立向五中領(lǐng)導和教師學(xué)習的決心，激勵我們奮發(fā)努力、踏實(shí)工作。我們雙灣中學(xué)全體師生將以更加飽満的'工作熱情和永不滿(mǎn)足的學(xué)習勁頭，為高一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀學(xué)生，把雙中兒女培養成祖國現代化建設的“四有”人才，來(lái)感謝省示范性初中――金川公司第五中學(xué)。
我們預祝，金川公司第五中學(xué)的省示范性作用，將向全省、走向全國。金川公司第五中學(xué)和雙灣中學(xué)聯(lián)誼的共建之花，將越開(kāi)越旺，永不衰敗。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 22
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是《師生健康中國健康》。
健康，應該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問(wèn)題，哪什么是健康？健康是一種生理、心理和社會(huì )適應都趨于完滿(mǎn)的狀態(tài)。
人們常說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，如果我們上幾層樓都要氣喘噓噓，吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天，那我們連正常的生活都不能保證，又怎么能夠將充沛的精力投入到學(xué)習生活中呢？可能有老師和同學(xué)會(huì )說(shuō)，現在的工作生活這么忙碌緊湊，哪有時(shí)間去鍛煉呢？其實(shí)，我們每天的課間操，每天放學(xué)后都可以抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)生們每個(gè)星期的體育課都是鍛煉身體、增強體質(zhì)的好機會(huì )，另外，合理飲食，少吃垃圾食品，多吃蔬菜、水果，均衡營(yíng)養，對我們十分有益，擁有健康的身體，對于我們的工作和學(xué)習是至關(guān)重要的。
身體健康很重要，心理健康同樣很重要。在我們面對學(xué)習生活的時(shí)候，往往會(huì )碰到一些挫折，這是免不了的。不要讓自己因為一時(shí)的失敗就墜入憂(yōu)郁之中。應該勇敢面對自己的困境。只有用樂(lè )觀(guān)的眼睛看這個(gè)世界，用積極的行動(dòng)化解自己的困境，這個(gè)世界才會(huì )充滿(mǎn)明媚的陽(yáng)光。心態(tài)決定一切，健康的心態(tài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光的心理，才能使我們滿(mǎn)懷信心地迎接學(xué)習、工作和生活中的一切挑戰。我們才能真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人，一個(gè)快樂(lè )的人。
老師們，同學(xué)們，具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì)，是為國家和社會(huì )服務(wù)的前提條件。如今，健康已成為社會(huì )進(jìn)步，物質(zhì)文明和精神文明建設的'重要標志，同時(shí)也是社會(huì )發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證。希望每個(gè)人都重視自己身體健康和心理健康，學(xué)習必要的防病知識，有一個(gè)良好的衛生習慣，用健康的體魄、旺盛的精力，投入到緊張的工作學(xué)習中。用積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)接受我們已擁有的，用勇敢堅強的態(tài)度面對我們未來(lái)，那么我相信，我們的未來(lái)一定充滿(mǎn)陽(yáng)。
用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿 23
各位老師，各位老同學(xué)：
大家好！
今天，我真的很興奮能被邀請在我們班同學(xué)聚會(huì )前和你說(shuō)話(huà)。不經(jīng)意間，二十年匆匆過(guò)去了。我以為我們已經(jīng)忘記對方很久了。我以為我們班的學(xué)生再也不會(huì )在一起了。但是，看著(zhù)臺下熟悉的面孔，心里的情緒真的難以形容。一句話(huà)總結了一千個(gè)字：“好久不見(jiàn)，老同學(xué)！”
二十年前，我們還是我們學(xué)校的學(xué)生。在母校的熏陶和老師們的辛勤培養下，我們逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的畢業(yè)生�；叵肽侨�，真的是一段美好而短暫的時(shí)光，是我們一起生活的時(shí)光。與過(guò)去的二十年相比，這三年的長(cháng)度可能還很遙遠，但無(wú)論這二十年我們經(jīng)歷了多少，這三年依然是我們最美好的回憶！
現在，二十年過(guò)去了，老師和學(xué)生都發(fā)生了很大的變化。老師的頭發(fā)是白色的�？梢钥闯�，這20年來(lái)，你一開(kāi)始就教了無(wú)數像我們這樣的學(xué)生。你的諄諄教誨至今仍影響著(zhù)我們。感謝您多年來(lái)的努力，為社會(huì )培養了一大批優(yōu)秀人才�！爸x謝！”
看看其他同學(xué)。他們有的胖，有的'以前胖，后來(lái)變瘦了�；貞浧鸫蠹疫^(guò)去的樣子，我不僅驚訝。二十年真的可以改變很多。很多熟悉的老同學(xué)，漸漸的都不記得名字了，很多好朋友也漸漸的模糊了記憶。然而，雖然時(shí)間會(huì )模糊我們的記憶，但我們對課堂的熱情從未減少！現在，在——，的準備下，我們又回到了這里，回到了我們夢(mèng)想開(kāi)始的地方！再聚在一起的時(shí)候，時(shí)間仿佛回到了二十年前，似乎我們都又變成了少年，似乎我們從未離開(kāi)過(guò)學(xué)校。
青春就像生命中最美的彩虹。雖然一去不復返，但我們曾經(jīng)走過(guò)的痕跡將永遠留在我們心中。
感謝母校，您的養育讓我成長(cháng)。感謝老師們，你們的教導讓我進(jìn)步了。同學(xué)們，謝謝你們，在最美好的歲月里遇見(jiàn)了你們！這三年的友誼是美好的，我們永遠不會(huì )忘記！是我們最寶貴的青春！不管分開(kāi)多久，我們在班里永遠是同學(xué)！
我的演講結束了，謝謝！
【用愛(ài)構建和諧師生關(guān)系演講稿】相關(guān)文章：
構建和諧的師生關(guān)系總結09-18
構建師生關(guān)系03-13
淺談構建和諧師生關(guān)系是中職學(xué)校發(fā)展的需要的教育理論論文08-02
構建和諧師生關(guān)系的演講稿范文06-29
關(guān)于構建和諧師生關(guān)系演講稿05-21
構建溫馨和諧的家作文04-16
構建和諧社會(huì )作文01-15
構建和諧心得體會(huì )10-27
構建和諧專(zhuān)題報告范文09-03
【合集】構建和諧社會(huì )作文04-19