爭當文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：肩負時(shí)代責任，爭當文明學(xué)生。
作為一名剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的初中生，我和大家一樣，經(jīng)歷了離別家人、獨立求學(xué)的迷惘，經(jīng)歷了小學(xué)到中學(xué)的成長(cháng)煩惱，經(jīng)歷了面對學(xué)習壓力的挑戰。我們羽翼還未豐滿(mǎn)，卻要面對廣闊的藍天，我們腳步稚嫩，卻要面對遠行的跋涉。
千里之行始于足下。中學(xué)，就是我們每個(gè)人獨立前行的第一步。那么，如何走好這人生的第一步呢?那就是，肩負時(shí)代責任，爭當文明學(xué)生。
文明是什么?文明涵蓋了人與人、人與社會(huì )、人與自然之間的關(guān)系。它不僅要追求個(gè)人道德的完善，還要擔負維護公眾利益、公共秩序的責任。
記得本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)校調整了作息時(shí)間表，要求晚上熄燈鈴后兩小時(shí)內，不準上廁所、隨意流動(dòng)和大聲喧嘩。當時(shí)我和好多同學(xué)們一樣，覺(jué)得這項制度簡(jiǎn)直是霸王條款，太不盡人意了。剛開(kāi)始時(shí)，我們很難做到嚴格遵守，總是在熄燈鈴后，悄悄地溜出宿舍上廁所，被宿舍老師抓了個(gè)正著(zhù)，罰站在大院作檢討。大家都想不通，委屈地哭了起來(lái)，甚至有的.同學(xué)據“理”力爭，消極抵抗。
周末回家后，我委屈的把這件事告訴爸爸，本以為爸爸會(huì )站在我這邊，維護我的“自由”，可是爸爸卻說(shuō)：“你想過(guò)沒(méi)有，你們在熄燈鈴后隨意流動(dòng)，會(huì )不會(huì )影響其他同學(xué)按時(shí)休息?個(gè)人影響到集體，就是不文明的行為。所以說(shuō)，個(gè)人沒(méi)有絕對的自由，必須共同遵守制度，才能維護集體的秩序�！甭�(tīng)了爸爸這一番解釋?zhuān)一腥淮笪�，在學(xué)校這個(gè)大集體中，只有我們每個(gè)人，規范自己的言行，自覺(jué)擔當起維護公共秩序的責任和義務(wù)，我們才能創(chuàng )造一個(gè)和諧、友愛(ài)的校園。
文明并不遙遠，只要我們用心去發(fā)現，總能找到約束自己，為了大家的文明舉止。按時(shí)作息我們可以做到，愛(ài)護公物我們可以做到，禮貌待人我們也可以做到……
我們是21世紀的新主人，我們是民族的希望，祖國的棟梁，家庭的焦點(diǎn)。讓我們從現在開(kāi)始，在學(xué)校，要努力學(xué)習,尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，豐富課內外文化生活;回到家，要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;走向社會(huì )，要樂(lè )于助人，遵守法律法規和社會(huì )公德。這，就是一名文明中學(xué)生應當的責任!
讓我們每一位中學(xué)生，牢記我們的責任。為爭當文明中學(xué)生努力奮斗。
謝謝大家，我的演講完畢!
【爭當文明學(xué)生優(yōu)秀演講稿】相關(guān)文章：
爭當文明學(xué)生演講稿06-18
爭當文明好學(xué)生演講稿04-03
爭當文明中學(xué)生演講稿08-29
爭當文明學(xué)生作文02-07
爭當文明學(xué)生演講稿15篇06-15
爭當文明學(xué)生演講稿(15篇)06-15
爭當文明小學(xué)生作文02-03
爭當文明好少年演講稿06-27