有關(guān)中學(xué)生學(xué)習計劃模板錦集10篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，我們要好好計劃今后的學(xué)習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編整理的中學(xué)生學(xué)習計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇1
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的'中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上，堅持課前預習、課后復習，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。
在語(yǔ)文學(xué)習方面，側重多讀，關(guān)心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著(zhù)，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平。
在數學(xué)學(xué)習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習，每周堅持半天奧數學(xué)習，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習，拓寬解題思路，提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習方面，側重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時(shí)跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jì)，增強體質(zhì);在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽(yù)感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動(dòng)，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習競爭壓力是很大的，稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”，所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果，努力過(guò)了，就不會(huì )后悔。
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇2
中考并不是結束，而是我近十年學(xué)習生涯的又一個(gè)開(kāi)始。高考是我學(xué)習里的頭號大敵，而這之前，我首先要做的，就是在三年的高中學(xué)習里努力進(jìn)取。
高考前的這一個(gè)暑假，我就要開(kāi)始我的學(xué)習，而不應該把時(shí)間浪費在娛樂(lè )里。很多時(shí)候，學(xué)習比的就是誰(shuí)更加認真，更加刻苦，我并不是什么天才，天才尚且需要拜百分之九十九的努力，那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。
暑假里，我首先要做的是報名一個(gè)學(xué)習輔導班，提前開(kāi)始高中的.學(xué)習。通過(guò)從鄰居家的姐姐那得來(lái)的課本，我對高中學(xué)習的內容有了一個(gè)大概的了解。只靠我自己學(xué)習，是遠遠不夠的，所以需要其他人的指點(diǎn)，因此報名一個(gè)輔導班是很有必要的，而且輔導班的學(xué)習是比較系統的學(xué)習，而因為我的數學(xué)方面比較弱勢，所以這個(gè)輔導班學(xué)習的科目，就定為數學(xué)了。
化學(xué)和物理這兩科屬于理科的類(lèi)別，是我的弱項，但我已經(jīng)決定好在高中學(xué)習文科了，因此這兩門(mén)科目暫時(shí)以能考到85分為目標進(jìn)行學(xué)習，不會(huì )花太多的時(shí)間在這兩科目上面。
以高中即將區分文理科來(lái)看，我在文科方面的學(xué)習還是非常不錯的，尤其是百科之母語(yǔ)文。高中的語(yǔ)文學(xué)習和初中比差別并不是很大，高中的語(yǔ)文更像是初中語(yǔ)文擴展開(kāi)來(lái)，不過(guò)也許是因為高一上期和初中有所接軌，考慮到教學(xué)難度，一開(kāi)始并不會(huì )讓我們學(xué)習比較復雜的知識。
英語(yǔ)是我的強項，初中的英語(yǔ)，幾乎每次考試我都能拿 0分以上，所以我很有自信能夠在高中把英語(yǔ)學(xué)好，但是我也不能因此而小看英語(yǔ)，所以我將每天花費一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去記憶并背誦英語(yǔ)單詞，單詞記憶的越多，對學(xué)習就更有幫助，就像語(yǔ)文一樣，認識的字越多，越能幫助我們理解文章。語(yǔ)法也是非常重要的，但是語(yǔ)法的學(xué)習并非記憶就能夠解決，而是需要大量的練習，從中找到規律才行。
歷史和政治這兩門(mén)是比較麻煩，要學(xué)習好，只能靠多讀多記。所以我覺(jué)得每天下午花三個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習這兩門(mén)科目，復習鞏固一下初中的歷史政治，并提前學(xué)習高一的內容，買(mǎi)一些課外輔導書(shū)做題目，通過(guò)練習而進(jìn)行學(xué)習。
大致上的安排為，早上一個(gè)半小時(shí)的數學(xué)輔導班，然后是一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習。下午則是三個(gè)小時(shí)的歷史與政治的學(xué)習，并抽空看一看高中的語(yǔ)文課本，晚上的時(shí)候花一個(gè)小時(shí)進(jìn)行物理和化學(xué)的學(xué)習。這將會(huì )是一個(gè)忙碌而充實(shí)的暑假。
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇3
一、時(shí)間計劃
1、制定合理的作息時(shí)間表 起床：6：30
學(xué)習：7：00—7：50 英語(yǔ)
早飯：7：50—8：20
學(xué)習：8：30—10：30 數學(xué)、物理、化學(xué) 休息：
10：30—14：30（上網(wǎng)、看電視、午休）
學(xué)習：14：30—16：30語(yǔ)文、英語(yǔ)（歷史或政治）
休息：16：30—19：30（看小說(shuō)）
學(xué)習：19：30—21：00 復習總結一天所學(xué)知識，寫(xiě)日記 星期日全天休息
2、嚴格執行所制定的作息計劃，決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學(xué)習時(shí)間，必須加倍彌補。
二、學(xué)習計劃
1、預習下學(xué)期所學(xué)新課
制定嚴格的預習計劃，然后堅決實(shí)行之。計劃的落實(shí)以自學(xué)為主，要盡量地自己看懂；不會(huì )的要做出標記，等以后解決，或詢(xún)問(wèn)他人馬上解決。預習新課要盡量多預習，爭取預習下學(xué)期新課的三分之一以上。
2、復習舊課
對以前學(xué)過(guò)的舊知識必須時(shí)常復習，要用10天左右的時(shí)間來(lái)復習舊知識，復習時(shí)盡量采用目錄回顧法，對不會(huì )的知識盡量摘錄下來(lái)，留待以后在復習時(shí)作重點(diǎn)復習用。
3、自覺(jué)寫(xiě)10篇以上語(yǔ)文作文和英語(yǔ)作文，養成自覺(jué)修改文章的好習慣。
4、加強英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力。
5、堅持練字。每天學(xué)習累了的時(shí)候，要仿照一本好的字帖去練字。
三、提高自己的綜合素質(zhì) 。
1、學(xué)習累了之后，要干力所能及的活，如：打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買(mǎi)菜、洗衣服、接待客人、社會(huì )勞動(dòng)、完成家長(cháng)交代的其它事情、社會(huì )調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自己，讀些勵志的書(shū)籍。
3、提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學(xué)習機制；養成一種勤學(xué)、善思、好問(wèn)、求實(shí)的學(xué)習習慣。 4、制定幾個(gè)旅游計劃，體驗大自然的美好和其它想探索的世界 。首先中學(xué)生應該為自己擬訂一個(gè)時(shí)間表，并按照計劃去做，生活才會(huì )井井有條。而且也可在這期間抓差補缺，集中大部分精力去認真檢查一下自己在學(xué)習及課業(yè)上還有哪些科目比較弱。然后，我們應該好好反省及思考，針對性地進(jìn)行查漏補缺。因此我們必須要充分利用假期時(shí)間，努力提高，以便在下一次的考試中能與同學(xué)們齊頭并進(jìn)，繼續學(xué)習新的知識。同時(shí)，在學(xué)習當中也可溫故知新。這是一個(gè)非常有效的學(xué)習過(guò)程，而且還可以梳理以及鞏固我們的學(xué)業(yè)。學(xué)習新知識，預習新課程，為新學(xué)年的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
不僅如此，我們也可以在家里學(xué)習做一個(gè)家庭小主人，培養自理能力。我們可以在家里提前做一些將來(lái)出社會(huì )一個(gè)人獨立時(shí)的提前預習，幫父母做一些家務(wù)事，體驗一下家務(wù)的繁瑣。例如：爭取在假期期間學(xué)會(huì )做飯，并且學(xué)會(huì )做幾道比較拿手的菜。在假期中每天適當承擔一些家務(wù)勞動(dòng)，既能減輕家里的負擔，又能把自己鍛煉成為一個(gè)全面發(fā)展的人。更重要的'是，從而懂得體貼父母，孝敬長(cháng)輩，對于生活在農村的學(xué)生，要積極幫助農忙的父母干些力所能及的活，從中體會(huì )父母的艱辛，理解父母的不易。
接著(zhù)，我們還可以出去外面打工，幫自己賺些零用錢(qián)花。同時(shí)，我們也可以幫忙補貼家用，減輕父母的負擔。此外，在打工的同時(shí)，除了可以累積一些工作經(jīng)驗之外，我們還可以鍛煉自己的能力，體驗社會(huì )的現狀和辛酸。而且還可激發(fā)努力學(xué)習奮進(jìn)的激情。這不僅可以滿(mǎn)足中學(xué)生對社會(huì )的好奇心，而且通過(guò)工作的付出，還可以使學(xué)生們了解到金錢(qián)的來(lái)之不易。同時(shí)也通過(guò)自己的勞力得到報酬，為今后自己的生活付出努力。培養自己的責任感和自制力，為新學(xué)期做好準備。 所以只要好好地計劃假期的生活，我們將會(huì )真正的使自己的假期生活豐富起來(lái)，而且還可以過(guò)一個(gè)非常充實(shí)、精彩和有意義的假期。
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇4
新學(xué)期初始，一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機。新生活意味著(zhù)新開(kāi)始，新開(kāi)始象征著(zhù)新的挑戰。作為學(xué)生，我一直秉著(zhù)“不斷進(jìn)步”的宗旨，在新學(xué)期我有以下學(xué)習計劃：
一、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè), 明確自己即將面對的專(zhuān)業(yè)先充分了解它.
二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣納各方意見(jiàn)，做到取人之長(cháng)補己之短。
三、注重學(xué)生會(huì )部門(mén)之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我院內部其它部門(mén)的工作，以及我院學(xué)生會(huì )的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學(xué)習，思想，人際關(guān)系，工作等等，都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段，現在是我的實(shí)施階段，我要結合以前的學(xué)習經(jīng)驗來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習計劃.
首先，我要在學(xué)生會(huì )中磨煉自己，并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次，我要在社會(huì )上尋找機會(huì )，找一些我能干的工作，來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三，廣交朋友，尋找機遇。
第四，學(xué)習還是挺重要的，合理安排自己的自習時(shí)間.
第五，不管今年有什么活動(dòng)，我只要能參加的，盡量參加。
第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費.
第七，認真抓住每一次機會(huì )，讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果能舍得和放棄的，我都不會(huì )太在意，細節成就成功.
第九，努力的完成每項任務(wù)，無(wú)論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業(yè)之前，合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰，在學(xué)校多考一些證件，豐富自己的人生空白。
第十一，學(xué)會(huì )自定目標與計劃，有了目標才會(huì )有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會(huì )有奮斗的激情。
20xx~20xx學(xué)年教師學(xué)習計劃
一、指導思想：
重視理論學(xué)習，提高認識，更新教育觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習，樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的`教育觀(guān)念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎�！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué)理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律。
二、計劃目標：
通過(guò)自我學(xué)習教育熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉《課標》、教材，掌握教學(xué)常規提高其教育教學(xué)能力，盡快適應新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達到：
1)樹(shù)立良好的敬業(yè)精神,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,遵紀守法,養成職業(yè)紀律和道德規范,熟悉學(xué)校的各種規章制度。
2)完成教育教學(xué)任務(wù),教案規范,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標》，教學(xué)工作得到大多數學(xué)生的認可。
3)熟悉初中學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級德育管理工作。
4)熟悉本專(zhuān)業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結構，更新教育教學(xué)觀(guān)念。
5)把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。
6)開(kāi)展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結教育教學(xué)經(jīng)驗。
三、措施及方法：
1)按時(shí)參加上級組織的暑期培訓和學(xué)校組織的暑期集訓。
2)積極參加市區組織的新課程培訓。
3)按學(xué)校繼續教育計劃的要求，自學(xué)規定的繼續教育教材。
4)積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章等。
以上繼續教育工作計劃，只是目前我的初步設計，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習、集體集中學(xué)習過(guò)程中加以完善和彌補。
相關(guān)閱讀：
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2.>20xx學(xué)年期末復習計劃
3.>20xx年寒假活動(dòng)計劃
4.>20xx幼兒園個(gè)人研修計劃
5.>20xx年小學(xué)工作計劃
6.>20xx年小學(xué)教學(xué)工作計劃
7.>政教處20xx年度工作計劃
8.>20xx--20xx年秋季教務(wù)工作計劃
9.>小學(xué)20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃
10.>20xx~20xx學(xué)年幼兒園教育教學(xué)工作計劃
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇5
眼看著(zhù)今年的暑假已經(jīng)來(lái)臨，在等到下個(gè)學(xué)期我再來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，就已經(jīng)是初三的學(xué)生了。本來(lái)還在慢慢悠悠的過(guò)日子的我，也終于察覺(jué)到了——我們的時(shí)間不多了!初三只剩下短短的一年了，我們就要面對升學(xué)考試了!看著(zhù)我今年的考試成績(jì)，再看看我當初定下的目標。我深深的感覺(jué)自己不能在這樣放松下去了。
在以往放假的時(shí)候，我總是處心積慮的想著(zhù)怎么在補習過(guò)后有更多的時(shí)間去玩，但是今年顯然是不行了。在老師們的提醒下，我們也都認識到了高三考試的重要性。雖然不及在高考時(shí)的重中之重，但是成績(jì)也是我們上重點(diǎn)高中的'唯一資本。
面對我現在有些微微偏科的情況，我決定要在這個(gè)暑假改善自己，這也是我在初中的最后一個(gè)可以利用的暑假了，機會(huì )不等人，我必須趕快抓緊!
為了在這個(gè)暑假能更加良好的規劃自己，不讓自己在有其他的雜念，我對自己在暑假中的生活作出了以下規劃：
一、每日計劃
這是我在整個(gè)暑假的時(shí)間都需要遵守的任務(wù)，知識在于一天天的積累，這是我從老師那學(xué)來(lái)的最實(shí)用的一句話(huà)之一。
1. 在每天的早晨背讀英語(yǔ)，聯(lián)系自己的讀音和單詞的記憶。
2. 在中午的時(shí)候要好好的午休，避免在下午打瞌睡。
3. 晚上完成一天的補習作業(yè)、暑假作業(yè)、自我默寫(xiě)單詞。
二、上午的任務(wù)
上午大部分的時(shí)間都是參加補習班，但是也有需要自己學(xué)習的地方。
1. 認真的聽(tīng)完每一節課的知識點(diǎn)，記好學(xué)習筆記。
2. 將昨晚找到的問(wèn)題向老師提出，找出自己的知識盲點(diǎn)。
三、下午的任務(wù)
在家時(shí)是我最容易懈怠的時(shí)候，希望我能在這個(gè)暑假內管理好自己的行為，認真牢記自己的學(xué)習初心。
1. 回家后先復習這一天的學(xué)習筆記，要抓緊記住知識，這樣才不會(huì )遺忘。
2. 復習之前的知識，在學(xué)習新知識的時(shí)候之前的也不能忘，如果出現了不清楚的地方，要及時(shí)的解決或詢(xún)問(wèn)老師。
3. 預習，對明天甚至后天的知識進(jìn)行預習。
在這樣詳細的安排下，相信我也不會(huì )在某個(gè)時(shí)間找不到事情可做。但是雖然是這么滿(mǎn)的安排，但是留給我休息的時(shí)間也還是非常充足的，只要我在學(xué)習上更努力一點(diǎn)，更細心一點(diǎn)，快一些完成，那我在這個(gè)暑假還是有很長(cháng)的時(shí)間的。如果我沒(méi)在學(xué)習的時(shí)候還想著(zhù)其他的事沒(méi)能按時(shí)完成，那么沒(méi)時(shí)間去休息也只能算是對我的懲罰。雖然在這個(gè)暑假里我不能過(guò)的輕松，但是如果我能考上自己想去的高中，那想必我一定不會(huì )后悔在這個(gè)暑假所付出的努力!
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇6
初一是初中的第一個(gè)臺階，如果想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習上，但是一定要快樂(lè )學(xué)習。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標計劃，此目標且不能過(guò)大，也不能過(guò)小，一定要適合自己，才可以達到自己的終極目標。
終極目標：
1。無(wú)論哪次考試，都要保持班級前10名，年級前50名。
學(xué)習目標：
1。上課認真聽(tīng)講，積極思考老師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的知識點(diǎn)，要及時(shí)問(wèn)老師，做到當天的.知識當天融會(huì )貫通。
2。作業(yè)認真完成，不準有一絲的馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會(huì )，如果是不認真，則下不為例;如果是不會(huì )，則即使詢(xún)問(wèn)老師。
3。每天要及時(shí)復習當天學(xué)完的知識，預習第二天要學(xué)的內容。
4。每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習心得。
5。每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓練自己的聽(tīng)力。
6。像數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上一定要仔細傾聽(tīng)老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時(shí)背熟，直到全部都會(huì )為止。
7。像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要及時(shí)復習并背熟重點(diǎn)，再做練習，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì )的地方為止。
8。每次測驗之后，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時(shí)，要認真聽(tīng)，找出自己出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增強鞏固。
9。若有自己的一些想法，要及時(shí)和老師討論。
10。利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書(shū)，開(kāi)闊眼界。
行為習慣目標：
1。學(xué)習態(tài)度端正，認真改正自身的不良學(xué)習習慣，對待大小考試的成績(jì)要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
2。積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
3。與同學(xué)和諧相處，能體諒、尊重老師，熱愛(ài)自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規章制度。
4。上學(xué)不準遲到，不準早退。
5。不受壞學(xué)生的誘導，能控制好自己，不與壞學(xué)生有密切的來(lái)往。
6。不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸素的自己。
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇7
一、計劃實(shí)施的目標：
1.提高自己在英語(yǔ)、數學(xué)(物理)的學(xué)習能力;
2.加強運動(dòng)，提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。
二、具體措施：
1.組織好學(xué)習小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習。(學(xué)習水平相當的同學(xué)組成小組比較合適)
2.按教材知識前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數學(xué)(物理)練習卷和考試卷。(或者可以根據老師的推薦去買(mǎi)一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導材料)
3.把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目，進(jìn)行練習、強化。
5.無(wú)論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰性競賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì )業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓練班，提高自己的英語(yǔ)會(huì )話(huà)能力，和英語(yǔ)學(xué)習素質(zhì)。
8.對于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學(xué)年的各類(lèi)競賽打好基礎。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習內容)9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動(dòng)，提高體能。
10.每天晚上，聽(tīng)音樂(lè )，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報，和同學(xué)聊天等，做自己有興趣的事。
11.每周跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類(lèi)，再做一些力所能及的家務(wù)。
三、時(shí)間安排：
1.一星期學(xué)習五天，上午2.5小時(shí)，下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。
2.每天下午3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.雙休日去看一些有益的展覽會(huì )，或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。
四、督促自律：
1.設計好每天的生活學(xué)習評價(jià)表，對自己每天的.生活、學(xué)習作好評價(jià)。
2.合作學(xué)習小組的同學(xué)互相督促，執行暑期生活、學(xué)習計劃有始有終。
適合初中生的暑假學(xué)習計劃
合理安排暑期學(xué)習
暑假到了，如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習生活，讓學(xué)生在假日之中得到一個(gè)成績(jì)的跨越?這一定是家長(cháng)和學(xué)生目前最為關(guān)注的問(wèn)題。對于很多學(xué)生而言，署假既是繼續學(xué)習新知識的調整期，也是補缺補差的“挽救期”和鞏固提高的“非常時(shí)期”。
因此，在適度放松的同時(shí)，希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習，按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成暑假作業(yè);認真查找平時(shí)學(xué)習中遺留的薄弱環(huán)節和知識點(diǎn)，之后進(jìn)行“集中轟炸”，重點(diǎn)突破，爭取為下學(xué)期的學(xué)習創(chuàng )造更高的起點(diǎn)。因此，針對初中生我們做了如下的建議：
規劃時(shí)間，制定學(xué)習計劃
放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時(shí)間，做出時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時(shí)間，有針對性地制定假期學(xué)習計劃。
每天學(xué)習時(shí)間在5-6個(gè)小時(shí)
可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個(gè)半小時(shí)，中午2個(gè)半小時(shí)，晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車(chē)。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來(lái)，每天堅持，你的成績(jì)不會(huì )沒(méi)有進(jìn)步的!
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習，我們終于盼來(lái)了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習生活，做事有規律，更好地度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、有意義的寒假，特制定此寒假生活學(xué)習計劃：
一、每天日程安排：
8：00－9：00起床（刷牙、洗臉、吃飯）9：00－10：00練習書(shū)法
10：00－10：30休息
10：30－11：30做寒假作業(yè)
11：30－13：00午休
13：00－14：30做寒假作業(yè)
14：30－15：00戶(hù)外活動(dòng)
15：00－16：00練習書(shū)法
16：00－21：00自由活動(dòng)的時(shí)間
二、實(shí)現的目標：
�。�、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)（做做飯，刷刷碗，掃掃地等）；
�。�、讀兩本好書(shū)，看一部好的'電影；
�。�、克服自己做事、說(shuō)話(huà)急燥的缺點(diǎn)；
�。�、完成假期作業(yè)，并努力做到最好；
�。�、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物；
�。�、每天要做適量的戶(hù)外運動(dòng)，不要因為天氣寒冷躲在家里；
�。�、天天看電視新聞報道，多知道點(diǎn)國家大事；
�。�、每天給我可愛(ài)的弟弟講2個(gè)小故事；
�。�、注意安全，由其是春節期間的安全；
在寒假里，我最要學(xué)會(huì )的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，刻服自己的缺點(diǎn)，做優(yōu)秀的自己！
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇9
把握假期前幾天許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jì)下滑就成了假期學(xué)習的必然結果。家長(cháng)不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規律的“學(xué)、玩計劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴格按照固定的時(shí)間表先調整生物鐘。
選擇課外輔導機構要注意“對癥下藥”
針對許多孩子不會(huì )安排自己的學(xué)習，自學(xué)能力不強，以及有些偏科的情況，有些家長(cháng)會(huì )選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營(yíng)，提醒家長(cháng)，課外輔導機構眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的`特色，給孩子選課外輔導機構，一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專(zhuān)家建議家長(cháng)，為孩子計劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習或教學(xué)經(jīng)驗，幫孩子制訂暑假的學(xué)習計劃，做孩子在選擇課外輔導機構時(shí)候的“高參”。
學(xué)習以外的安排要給孩子一定的“自主權”
在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(cháng)肯定不高興�！半m然他們不說(shuō)，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里，家長(cháng)不應該讓孩子一直籠罩在學(xué)習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(cháng)逼著(zhù)學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì )的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一直拿著(zhù)遙控器，門(mén)一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所�！庇羞@樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著(zhù)“此處不準倒垃圾”，結果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂；B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數地方都很干凈整潔。聰明的家長(cháng)們自然會(huì )從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)�！白铌P(guān)鍵的是，家長(cháng)一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略�！�
中學(xué)生學(xué)習計劃 篇10
我們高中階段的第二年已經(jīng)結束了，在過(guò)完高二這個(gè)暑假后，自己馬上就要迎來(lái)高中最關(guān)鍵的一年，同時(shí)也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關(guān)鍵的一年，自己在暑假也要有高三時(shí)的那種緊迫感，時(shí)刻為學(xué)習而準備著(zhù)。我在暑假的大部分時(shí)間也會(huì )花在學(xué)習上，讓自己在暑假在家的期間，自己學(xué)習可以去取到很大的進(jìn)步。
首先，因為自己是一名文科生，也同樣有著(zhù)我們大部分文科生的通病，那就是數學(xué)成績(jì)比較不好。自己在過(guò)去的兩年里，自己是數學(xué)成績(jì)一直在及格線(xiàn)附近徘徊，這是一種非常不好的學(xué)習現象，說(shuō)明自己的數學(xué)學(xué)習是真的不過(guò)關(guān)。自己的數學(xué)成績(jì)也經(jīng)常低于班上的數學(xué)平均分，拖累了其他學(xué)科的學(xué)習，同時(shí)最后影響自己的總成績(jì)和在班上的排名。數學(xué)的分值很大，在最后高考中也可以幫助自己拉開(kāi)和別人的分數差距，增加自己在高考中的競爭力。
自己這樣的數學(xué)學(xué)習表現，在高三這一年里肯定是行不通的，所以必須在暑假的時(shí)候，就要著(zhù)手準備改正這種不好的表現。自己一個(gè)人去學(xué)習數學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)，對于我這種數學(xué)基礎薄弱學(xué)生肯定是行不通的，所以自己還是會(huì )報一個(gè)相應的高三數學(xué)補習班，讓自己在補習班老師的幫助下，盡快的在這兩個(gè)月里提升自己的數學(xué)成績(jì)。自己在暑假平時(shí)的時(shí)間里，也會(huì )經(jīng)常通過(guò)做數學(xué)習題，來(lái)復習自已過(guò)去兩年的數學(xué)知識。老師們在高三時(shí)，也會(huì )系統的重新復習一遍高中所有的數學(xué)知識，所以我相信在經(jīng)過(guò)兩次的數學(xué)知識復習之后，自己的數學(xué)成績(jì)可以在最后一年有很大的提高。
然后，是暑假的文綜學(xué)習計劃，自己的文綜學(xué)習還可以，文綜成績(jì)也一直處于我們班的.中上游。但是自己的文綜學(xué)習中有一個(gè)非常大的問(wèn)題，那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了，有些題目會(huì )寫(xiě)不完，這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的后的大題全部做好，那么自己的文綜成績(jì)也一定可以提高到班級上游，同時(shí)自己的總成績(jì)也將會(huì )有的可觀(guān)的改變。所以這次暑假中，自己應該多寫(xiě)文綜后的大題，鍛煉自己對于這些大題的思維能力，提高自己的寫(xiě)題的速度，讓自己按時(shí)完成文綜科目的考試內容。
以上就是我高二暑假文科兩大點(diǎn)的學(xué)習計劃，這也是我文科學(xué)習中，最妨礙自己學(xué)習成績(jì)上升的兩個(gè)毛病，我相信自己在暑假里可以盡量甩開(kāi)這兩個(gè)毛病，讓自己在高三有一個(gè)更好的自身學(xué)習條件。
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